【精】早讀遲到檢討書(shū)
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！以下是小編為大家整理的早讀遲到檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
早讀遲到檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
今天早上的早讀，我遲到了十分鐘。時(shí)間雖然不是很久，但這總歸是遲到。而且，這是我這個(gè)月第三次遲到了。雖然前兩次，您放過(guò)了我，不予我計較，但我知道，事不過(guò)三�？倸w您還是會(huì )罰我的。
老師，很抱歉我沒(méi)有珍惜您給我的前兩次機會(huì )，我以為您不會(huì )計較遲到這樣的事情，我也沒(méi)在意。之前兩次遲到，您都是看著(zhù)我急匆匆的走進(jìn)教室，什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，我卻不知道這是您給我的改過(guò)的機會(huì )。
這次遲到，是因為沒(méi)能趕上公交車(chē)，加上下雨，路上又有點(diǎn)堵車(chē)。所以整整晚了十多分鐘�！耙蝗罩嬙谟诔俊�，早上正是讀書(shū)學(xué)習的好時(shí)間，而我卻在浪費這樣的大好時(shí)光。平常上學(xué)的時(shí)候，每天早上我也幾乎是踩著(zhù)點(diǎn)、掐著(zhù)表走進(jìn)教室的，全然沒(méi)有對珍惜好時(shí)間去讀書(shū)的心思。校規上有說(shuō)到，每天的早讀時(shí)間，上課時(shí)間， 學(xué)生應該按時(shí)遵守，不能遲到�？晌覅s沒(méi)能遵守，且多次違反規定。之前遲到，班上其他同學(xué)都看在眼里，什么也沒(méi)說(shuō)，但是我能感覺(jué)到，他們也有這樣的.想法——在路上慢點(diǎn)走，好少進(jìn)行早讀。表現就是最近遲到的人越來(lái)越多了。原本一個(gè)星期也就那么一兩個(gè)人，現在卻是一個(gè)一兩個(gè)。大家都沒(méi)當回事，這是我的不對，是我造成了這樣不好的風(fēng)氣。如果繼續下去，遲到的人越來(lái)越多，無(wú)視了校規，還怎么學(xué)習呢，發(fā)展到后面說(shuō)不定還會(huì )逃課早退之類(lèi)的。
我在這保證，以后我絕不遲到。也不會(huì )掐著(zhù)表進(jìn)教室這樣。每天早上的鬧鐘我會(huì )向前調20分鐘，提早起床，來(lái)教室讀書(shū)學(xué)習。這股歪風(fēng)邪氣，既然是因為我出現，那我就做代表消滅它。老師，請好好看我的表現吧！
此致
敬禮！
學(xué)生：
日期：
早讀遲到檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
老師時(shí)刻都在強調早讀的重要性，但是我依舊不以為然，沒(méi)有將早讀完全的放于心上，這是我自己的不好。這次在早讀上遲到的我已經(jīng)知曉了我的思想還有較多的錯誤，是需要我多加改正的。
其實(shí)我也不是對于早讀有任何的不重視，僅僅是我這一次沒(méi)有管束好自己，才致使自己在早讀上遲到。都是我昨天夜里久久無(wú)法安睡，才導致早上一直都起不來(lái)，在自己終于有了意識之后，這才意識到自己快要遲到了。當然縱使我非�？焖俚氖帐白约�，還是沒(méi)有做到讓自己在規定的'時(shí)間踏入校門(mén)。這次的遲到給我很大警醒，是我沒(méi)有將自己管束好，沒(méi)有將早讀重視起來(lái)，若是我非常重視早讀，就算我很困都是應該會(huì )起床逼迫自己參加早讀的。
已經(jīng)是初中學(xué)生的我就應該是已經(jīng)習慣了這樣的早讀生活，雖是早讀非常的無(wú)聊，但這確實(shí)老師們思前想后來(lái)提升學(xué)生學(xué)習的一個(gè)好方法。如今我的遲到讓老師傷了心，老師在巡視早讀時(shí)，這才看見(jiàn)我匆匆趕來(lái)，這已經(jīng)讓老師覺(jué)得我是一個(gè)壞孩子，沒(méi)有辦法遵守學(xué)校的規定參加早讀來(lái)提升自己的學(xué)習成績(jì)。老師一直都是非常重視早讀的，認為課本的知識要多讀才能夠記住，尤其是英語(yǔ)單詞以及課文，而我本來(lái)學(xué)習就不太好，現在還出現早讀遲到的事件，這一次全部都是我的過(guò)錯，就想要老師能夠對我的錯誤不深究，讓我能夠在之后的學(xué)習上做出彌補。
老師對我這一次早讀遲到的事，做出了超級嚴厲的批評，我也深刻的明白了早讀對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，都是之前我對于自己的忽視，這才使得自己出現這樣的錯誤，我想自己是時(shí)候需要多多磨煉自己，讓自己能夠在學(xué)業(yè)上有所提高，在思想上更加重視學(xué)習。對于老師的教誨我都是牢記于心的，每一點(diǎn)都對我的內心有嚴重的影響。我借這份檢討書(shū)來(lái)向老師保證之后的我一定將學(xué)習為重，與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情都盡量不做，像早讀、晚課這樣的時(shí)間我是必定不會(huì )再遲到，一定都用來(lái)好好學(xué)習，要將老師教授的知識全都吸收進(jìn)去，讓自己更加明白學(xué)習的重要。
既然現在的身份為學(xué)生，那就必須要做到學(xué)生應該要做到的事情，要將每一個(gè)學(xué)校安排的時(shí)間點(diǎn)都放在學(xué)習上，以非常好的狀態(tài)來(lái)迎接每一天的學(xué)習，再也不會(huì )出現任何的遲到現象，若是還犯，必定請老師對我嚴加管束。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書(shū)3
尊敬老師；
您好！早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)。我堅決保證以后的早自習除極特別的原因我一定會(huì )在早讀的時(shí)候認真學(xué)習。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái)，都澆不滅您對我憤怒的火焰，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎？不能，所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯誤，希望老師能原諒。
對不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。錯誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的`認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血，事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù)，我的思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的時(shí)間里更嚴格地要求自己，在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
作為在早讀的時(shí)候睡覺(jué)的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：
時(shí)間：
早讀遲到檢討書(shū)4
尊敬的老師：
你好！
對于今天早讀課遲到的行為我表示很抱歉。通過(guò)老師您對我的一番批評教育我已深刻的認識到了自己的錯誤，與此同時(shí)，我也希望老師您能聽(tīng)聽(tīng)到底是因為什么事才導致我今天早讀課遲到的。
昨天的早讀課上，班長(cháng)點(diǎn)了我的名要我帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行語(yǔ)文詩(shī)詞的朗讀。于是我先讓大家都翻到了語(yǔ)文課本的第xx頁(yè)，然后大致看了一下需要朗讀的內容，稍微做了一會(huì )兒準備工作后就開(kāi)始帶大家進(jìn)行朗讀了。
帶領(lǐng)朗讀的前五分鐘還是挺順利的，可讓我沒(méi)有想到的是，當我帶同學(xué)們讀到《黃鶴樓》這首詩(shī)時(shí)就出問(wèn)題了，我竟然將“白云千載空悠悠”中的“載”字的發(fā)音讀錯了，不小心將平舌音讀成了翹舌音，頓時(shí)班上傳來(lái)同學(xué)們取笑我的聲音，看到如此情況我的臉剎那間跟火燒著(zhù)了一般，簡(jiǎn)直有種無(wú)地自容的感覺(jué)。
后來(lái)我本以為這件事過(guò)去了就不會(huì )再有人提了，沒(méi)想到昨天下午放學(xué)的時(shí)候還有同學(xué)在取笑我早讀課帶領(lǐng)朗讀發(fā)音不標準的事，我心里實(shí)在不是滋味，我甚至在想我要是有班長(cháng)一半的底氣就好了，班長(cháng)有時(shí)候帶領(lǐng)早讀不小心讀錯字了他不但不畏懼，反而還會(huì )對著(zhù)同學(xué)們吼一句：“有什么好笑的，你們難道就沒(méi)讀錯過(guò)嗎”？可我從小就是一個(gè)比較自卑的人，盡管昨天早上我也想學(xué)班長(cháng)的樣那么做，但我終究還是沒(méi)有這個(gè)勇氣。
昨晚睡覺(jué)的時(shí)候我就一直在想這個(gè)事，就像吃錯藥了一樣，腦海中總是浮現早讀課上那丟人的`場(chǎng)景，我不曉得為什么總是翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，等我有了睡意的時(shí)候發(fā)現已經(jīng)凌晨?jì)扇c(diǎn)了。等到第二天起來(lái)就已經(jīng)錯過(guò)了上早讀課的時(shí)間，趕到教室時(shí)發(fā)現第一節課馬上就要開(kāi)始了。
整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)大概就是這樣的。于我個(gè)人而言，我真的不應該因為這件事而擾亂自己的作息時(shí)間從而導致今天的早讀課遲到。昨天早讀課上我犯的那點(diǎn)小錯誤真的沒(méi)有什么，更何況班長(cháng)從來(lái)也沒(méi)有為這種事羞愧過(guò)，我真的應該好好向他學(xué)習。每個(gè)人也不可能永遠不犯錯，永遠保證自己做的是對的，因為在這個(gè)世界上生存著(zhù)的都是有血有肉的人類(lèi)，而并不是什么圣人。只要知道自己哪個(gè)地方錯了然后把它改正就好了，這并不是什么很丟臉的事。老師，您放心，我已經(jīng)知道以后再碰上這種事該怎么解決了，同時(shí)我還想再次跟你說(shuō)聲抱歉，希望您不要責怪我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書(shū)5
尊敬的XX：
《中學(xué)生守則》明文劃定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節更為嚴峻，樂(lè )意接受批評及處分，作深刻自我檢討。
昨晚忘了設鬧鐘，所以早上睡過(guò)火了，雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由，因為如果我留神一下，就完全能夠避免遲到的事發(fā)生。老師曾說(shuō)過(guò)我們的行為會(huì )影響班級，而我非但沒(méi)有用《中學(xué)生守則》嚴格要求自己，反而早讀遲到，給同窗們造成不良影響，也有損班風(fēng)。我不服從老師的教導，對不起老師，也對不起班級。作為班級的一分子，有嚴峻的違游記為，切實(shí)愧疚，無(wú)顏面對老師同學(xué)，更不敢懇求諒解。
魯迅先生曾由于遲到而受老師批評，當然，咱們雖同是遲到，但情形完整不同，魯迅先生確實(shí)是有事在身，情有可原，而我卻是粗枝大葉，行為懶惰，罪不可恕，但我愿以魯迅先生為模范，自此當前，嚴厲要求自己，就算不是最早到班上也堅定不會(huì )再遲到，如有再犯，愿受更嚴格的批駁，以此自勉，改掉遲到的惡習，盡力到達《中學(xué)生守則》的尺度，做一名好學(xué)生，努力防止于班級有不好影響的事發(fā)生。
近來(lái)一段時(shí)光，對學(xué)習似乎有點(diǎn)放松，學(xué)習效力很低，就像老師說(shuō)的.，當初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差未幾了……這可能也是大意的起因之一吧。眼看測驗期近，高考也將悄悄而至，遲到景象也是一種態(tài)度問(wèn)題。假如我能始終如一地用開(kāi)端時(shí)的請求來(lái)束縛鼓勵自己，遲到也毫不可能產(chǎn)生。由此可見(jiàn)，我必需深入檢查本人，查究問(wèn)題的實(shí)質(zhì)所在，也就是說(shuō)，我的生涯習慣跟學(xué)習立場(chǎng)存在很重大的問(wèn)題，應即時(shí)從基本上解決，杜絕此類(lèi)劣舉發(fā)生，樹(shù)立良好的行動(dòng)習慣，調劑學(xué)習態(tài)度。
這是我第一次寫(xiě)檢討，不曉得該從哪些方面檢討，如果老師感到不夠深刻，樂(lè )意接收老師的教誨、批評，再作自我反省，并努力做到以后不再寫(xiě)檢討，我會(huì )嚴格履行《中學(xué)生守則》，嚴格要求自己，請老師監視。
張x
20xx.12.22
早讀遲到檢討書(shū)6
敬的王老師：
你好！
真對不起，我遲到了，雖然這是我第一次遲到，但這是我不愿意看到的，在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次遲到的'經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上我看了一部電視片《媽媽?zhuān)賽?ài)我一次》，真的太感人了，我是哭著(zhù)看完這部影片的，雖然它是一部很老的片子了�？赐旰�，我久久不能入眠，想起了影片中的那首歌《世上只有媽媽好》，想起了我的媽媽在外辛勤工作，為我們的成長(cháng)不得不遠離家鄉，淚水又禁不住流了下來(lái);想起爸爸媽媽在家里時(shí)的幸福生活，而現在卻成了留守兒童，雖然學(xué)校對我們關(guān)心不少，但對父母的思念卻沒(méi)有減少。思念的痛讓我無(wú)法入眠，淚水濕透了我的枕巾，我失眠了。
今天早晨醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)很晚了，我盡力的奔跑，也沒(méi)來(lái)得及趕到上課之前來(lái)到。實(shí)在對不起，王老師，我遲到了。請你原諒，我會(huì )調控好自己的情緒，好好學(xué)習，不會(huì )再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會(huì )讓你失望的。
您的學(xué)生：
年 月 日
早讀遲到檢討書(shū)7
尊敬的老師：
你好！這次上課遲到真的很不應該，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定，而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的'一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)
習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評！
早讀遲到檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
我是XXX，在今天早自習的時(shí)候我遲到了，對不起，特此給您寫(xiě)這份檢討書(shū)，用來(lái)求得您的原諒，以及對我絕不再犯的決心做個(gè)證明。
這周一的早自習，也就是今天我遲到了，盡管只遲到了幾分鐘，但是我還是遲到了，早在上周五放學(xué)的時(shí)候，您就跟我們說(shuō)了從下周開(kāi)始學(xué)校的作息時(shí)間就已經(jīng)調整了，還特意強調了要我們不要遲到，要記得調鬧鐘，不要賴(lài)床�？墒悄呐履慕陶d還在耳邊，我還是一樣的遲到了，我也想過(guò)很多種原因，想過(guò)究竟是什么原因造成了我遲到，但是不管是我昨天晚上睡太晚，今天早上賴(lài)床了，還是早上在校門(mén)口吃早餐慢吞吞，走到教室不急不慢，這些都不能成為我遲到的主要原因。我覺(jué)得造成這件事的主要原因還是在我自身，不能歸根到任何客觀(guān)因素上，我自身的不著(zhù)急，不管是起床，還是吃早餐，還是走路我都是慢吞吞的，不急不慢的，完全不知道事情的輕重緩急，加上自己平時(shí)懶懶散散慣了，所以導致自己對老師說(shuō)的話(huà)左耳朵進(jìn)右耳朵出，以及對遲到這件事的嚴重性不清楚，最主要的還是自己的時(shí)間觀(guān)念和自己的態(tài)度問(wèn)題，遲到幾分鐘，這幾分鐘我完完全全是可以避免的，是不用遲到的`，可是我還是沒(méi)有看好時(shí)間。所以說(shuō)不管怎么樣，我覺(jué)得遲到這件事只能怪自己，也是給自己提了個(gè)醒，如果以后我的時(shí)間觀(guān)念還是這樣的不好，對什么事情都覺(jué)得無(wú)所謂，那么我終究會(huì )晾成大錯，到時(shí)候再來(lái)后悔也晚了，所以說(shuō)我也應該慶幸這件事情發(fā)生的早，讓我還能在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候就改正。
不管到底是自己的懶散還是自己的時(shí)間觀(guān)念有問(wèn)題，我們都應該及時(shí)改正過(guò)來(lái)，應該做到自己能夠監督自己，自己懂得事情的輕重緩急，明白遲到的嚴重性，這次之后，我對遲到，對自己的態(tài)度，對自己的時(shí)間觀(guān)念，都應該有所改變，同時(shí)也應該時(shí)刻記住老師的教誨，做到遵紀守規。
所以在以后，我一定會(huì )增強自己的時(shí)間觀(guān)念，對老師的教導謹記在心，絕對不會(huì )違反學(xué)校的紀律，違反學(xué)校的規章制度，做到按時(shí)到校，絕不遲到，按時(shí)起床，絕不賴(lài)床，也希望老師您能原諒我，以及在以后監督我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
早讀遲到檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
首先，我向大家承認我的錯誤，上次早讀遲到是不對的，我違犯了學(xué)校的制度，給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響，不僅影響了老師的正常早讀，也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的，無(wú)論如何早讀遲到是不應該的，我只是想把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。
昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì )遲到的，雖說(shuō)特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時(shí)不會(huì )堵車(chē)的路口今天堵車(chē)了，具體情況是一輛裝滿(mǎn)建筑材料的大卡車(chē)正在卸貨，把整個(gè)路口給堵死了，無(wú)耐，只得繞路而行，但后面的車(chē)也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現在想想這不能怪他人，還是我的錯。
其次，我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的.錯誤，第一，我不該出發(fā)那么晚，雖說(shuō)平時(shí)不會(huì )遲到，但我應該想到會(huì )有意外的事發(fā)生，發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘，就是再遇到堵車(chē)，一定不會(huì )遲到的，第二，在遇上堵車(chē)時(shí)我不應該在那里耗時(shí)間，應該做出租車(chē)感到學(xué)校，那樣就不會(huì )遲到了，這是我思想上認識的不夠，心存僥幸，希望自己不會(huì )遲到，然而心存僥幸往往是不可取的，我要學(xué)會(huì )隨機應變，靈活的處理突發(fā)情況。第三，我不該養成不珍惜時(shí)間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計算的，但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀(guān)念不對，這看似是個(gè)小錯誤，但后果是很?chē)乐氐�，你想想，都要每天遲到5分鐘，學(xué)校還能正常早讀嗎？我決定以后好好珍惜時(shí)間。
最后，我表態(tài)要改正這個(gè)錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會(huì )是惟一的一次。我不會(huì )再辜負家長(cháng)，教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。我保證，我不會(huì )再犯兩樣的錯誤！請老師和同學(xué)們相信我
檢討人：xxx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
謝謝老師您給了我這次寫(xiě)檢討書(shū)改過(guò)的機會(huì )，謝謝您原諒我這次在早讀上遲到那么久。
對于我在早讀時(shí)間遲到了三分之二的時(shí)間這件事，我感到非常抱歉，若不是您的和藹慈祥，對犯錯的我如此寬容，我想我一定會(huì )在這件事情上胡思亂想很久，想我作為一個(gè)學(xué)習委員竟然早讀遲到成何體統，想我經(jīng)過(guò)這次遲到還怎么樣讓同學(xué)們信服，想我這次遲到會(huì )導致的一切后果。而您面對作為學(xué)習委員的我，竟然沒(méi)有當著(zhù)同學(xué)的面嚴肅批評我，而只是輕輕地在我報告后囑咐我寫(xiě)一封檢討書(shū)給您就可以了，還讓我不用多想，只需要把接下來(lái)的早讀時(shí)間認真讀完。
您在我遲到的時(shí)候，為我思考好了我作為一個(gè)學(xué)習委員會(huì )面臨的`所有問(wèn)題，在所有同學(xué)面前給我這個(gè)竟然還遲到學(xué)習委員留足了顏面，讓我更加不敢再犯這樣的錯誤，讓我更加珍惜我這個(gè)學(xué)習委員的頭銜了。我想老師是因為我平日里都很認真刻苦，平日里都是個(gè)好孩子，才想到我這次早讀遲到一定是有原因才迫不得已遲到的吧？的確，這次早讀遲到這么久，是因為我家里出了點(diǎn)小問(wèn)題，我在家處理問(wèn)題耽誤了時(shí)間，等我處理完問(wèn)題再趕到學(xué)校的時(shí)候，就已經(jīng)早讀開(kāi)始三分之二時(shí)間了。
謝謝老師當時(shí)為我解圍，也謝謝老師當初信任我給我這個(gè)學(xué)習委員的職務(wù)。我保證在未來(lái)的日子里，我不會(huì )再因為家里的事情或者別的什么事情耽誤早讀以及白天的學(xué)習了。我身為一個(gè)班級的學(xué)習委員，我就應該比別的同學(xué)多付出一些時(shí)間來(lái)管理班級，我就應該比別的同學(xué)更早去到學(xué)校開(kāi)始一天的學(xué)習，我還得要保持優(yōu)良的成績(jì)給同學(xué)們一個(gè)好的示范，像這次遲到這樣的事情，如果再出現一次，甚至都有可能動(dòng)搖整個(gè)班級的人心�？隙ㄓ腥藭�(huì )“想我們班的學(xué)習委員還遲到呢，為什么我不能晚到一會(huì )兒呢？”為了不給同學(xué)做出壞的示范，我必需從自己的行動(dòng)上做這次深刻的檢討，保證往后的日子永不再犯。也許別的同學(xué)有三次機會(huì )，但是我們這些作為班干部的學(xué)生，有一次遲到的機會(huì )已經(jīng)是開(kāi)小灶了，不然為什么選我們當班干部呢？如果我們不能做到比其他同學(xué)更勤奮更刻苦，我們又有什么資格當班干部呢？
老師，我的檢討書(shū)就是以上內容了，希望老師能夠對我的檢討感到滿(mǎn)意。謝謝。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書(shū)11
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
您總是對我們不斷講述早讀的重要，而我們身為學(xué)生更是必須要做好這一點(diǎn)，這一次我沒(méi)有謹遵老師的教誨，早早地來(lái)到教室進(jìn)行早讀，竟然還在早讀課上遲到，這完全就是我的錯誤，我必須要好好的反省自己。
從開(kāi)學(xué)到現在我每天都是能夠準時(shí)準點(diǎn)醒的，但是今天我卻睡過(guò)頭了，正是由于我平時(shí)都醒得比較早，所以就幾乎是沒(méi)有設鬧鐘的，然而這一次真正的讓我明白了設鬧鐘的重要性。雖然我已經(jīng)是很快速的趕向學(xué)校，不過(guò)我仍舊是遲到了，并且被老師抓個(gè)正著(zhù)，這一次我也是很難受，我知道自己這次的遲到給自己，給老師，給班級產(chǎn)生了較多不好的影響，更明白自己在很多事情上都還是需要再加強一些。懇請老師能念在我是第一次出現這種錯誤的情況下，能夠對我從輕發(fā)落，我向老師保證之后我必定會(huì )在時(shí)間上好好把握，再也不可能出現遲到這種事情。
就早讀的重要性，我自己也是明白的，我會(huì )再一次地好好要求自己，讓自己接下來(lái)能夠更加正確地面對早讀，希望每一次的早讀都能夠為我帶來(lái)一些新的知識，讓我在學(xué)習上有很大的進(jìn)步。這一次我沒(méi)有完整的參加早讀，我會(huì )在課下的時(shí)間將這次的早讀任務(wù)完成，堅決不落下任何的教學(xué)安排。也請老師放心，我會(huì )將早讀這件事更加深刻地印在心中，再也不會(huì )出現早讀遲到的事。
老師當時(shí)對我的教誨我也是有深深地記得，我更是知道老師都是為了我好，更知道只一次的錯誤都是自己偶然為之，早我明白這些道理的`同時(shí)，我還是沒(méi)有將這些事情做好，這就是我個(gè)人的問(wèn)題。所以我還有不少的地方是需要努力。我想未來(lái)的我還是要多多對自己進(jìn)行反思，要明確自己在哪些地方還有進(jìn)步的空間，更明白自己的哪些行為是有犯錯誤的前兆，所有的一切都是我必須要避免的。之后自己每每走出的一步都是需要自己好好斟酌的，畢竟社會(huì )險惡多，一旦有任何的行差踏錯，都是會(huì )造成非常嚴重的后果。這一次的錯誤還有老師來(lái)對我進(jìn)行教誨、批評，但是之后就不會(huì )有這樣的機會(huì )了，所以現在就要將自己打造得更好，更是要養成一些良好的習慣。
由于我這次遲到，扣了自己以及班級的分數，我是會(huì )想辦法彌補回來(lái)的，這一點(diǎn)老師放心，現在的我已經(jīng)有了新的思想，必定是不會(huì )再在遲到這樣的事情上犯錯誤了。我會(huì )將學(xué)習作為我目前最重要的事，好好在學(xué)習上投放精力，就期待自己能在學(xué)習上收獲到更多。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書(shū)12
尊敬的班主任老師：
由于我昨天晚上睡覺(jué)太晚了，導致起得太遲了，一步小心在早讀課的時(shí)候就遲到了。當我氣喘吁吁沖到教室門(mén)口，我頓時(shí)意識到我已經(jīng)遲到了，真的是太不應該了。作為一位中學(xué)生竟然遲到了，竟然真的在眾目睽睽之下還是最后一個(gè)來(lái)，我不禁汗流了好久好久。我深刻地作出檢討。認真，誠實(shí)，嚴肅地作出檢討，我為什么遲到？我遲到有什么錯？我遲到對不起誰(shuí)？我遲到還是不是老師教導下的好學(xué)生？
現在，我意識到我犯下了不可磨滅的'罪行，我本應搭車(chē)去烏江自刎以謝天下，但怕徐中會(huì )少一個(gè)本科名額，所以再三思考下痛下決心改過(guò)，改過(guò)，再改過(guò)�。�！
1、昨晚上放完學(xué)后，我迅速沖回去，先到飯堂，再到宿舍，然后解決問(wèn)題后安心睡覺(jué)，后來(lái)一些人陸陸續續地回來(lái)，我睡了。又醒了。再睡，又醒。很不爽，于是就干脆加入去討論三國與恐怖片。于是乎很晚才睡
2、我遲到得嚴重錯誤是我沒(méi)有早點(diǎn)來(lái)教室參與熱烈得令人沖動(dòng)與向往的早讀，我浪費著(zhù)大好的時(shí)光與青春，該死該死，又浪費大家時(shí)間給老師批評，更是錯；再有又要寫(xiě)500字檢討，簡(jiǎn)直是令人無(wú)地自容。
3、作為二十一世紀中華人民共和國的接班人之一，我的遲到不僅對不起我自己。對不起兄弟姐妹，更對不起黨與人民，對不起班主任和黃校長(cháng)，對不起祖國人民！
檢討完畢，所言皆發(fā)自?xún)刃摹?/p>
檢討人：
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
今天，在早讀考的時(shí)候，我遲到了近20分鐘，雖然說(shuō)這20分鐘在一天的二十四個(gè)小時(shí)里只占了很小的比重，可是卻早讀課的一半的時(shí)間，在這二十分鐘里我可以做很多的事情，背誦很多的古詩(shī)詞，可是我卻白白的浪費了早讀課的二十分鐘。
學(xué)校規定在每周一至周五早上八點(diǎn)的時(shí)候，通讀生都需要趕到教室，參加寄宿生的早讀課，這樣安排，是為了讓班里的學(xué)生不要在背誦古詩(shī)詞方面拉開(kāi)很大的差距。但我把學(xué)校規定的規則當成一個(gè)對通讀生的懲罰，我覺(jué)得沒(méi)有早讀課的安排，我就不需要在早上就被六點(diǎn)半的鬧鐘吵醒。其實(shí)六點(diǎn)半起，我就算在路上再怎么緩慢的行走都能準時(shí)到達學(xué)校參加早讀�？墒墙裉煸缟�，我因為自己懶惰拖拉的毛病，在鬧鐘響了的.時(shí)候，把鬧鐘關(guān)掉又繼續賴(lài)在床上繼續睡，母親來(lái)房間叫過(guò)我很多次，直到七點(diǎn)，我才從床上起來(lái)，然后還在家里吃了一個(gè)早飯才出發(fā)去學(xué)校。心中有一萬(wàn)個(gè)不愿意，拖著(zhù)自己沉重的步伐走到了教室，那時(shí)候的早讀課已經(jīng)開(kāi)始近20分鐘了。
上午，老師對我耐心地教說(shuō)勸導，我才知道自己是多么的愚蠢，明明學(xué)校給了我這么寶貴的學(xué)習機會(huì )，早晨的記憶是最好的時(shí)候，我自己把自己寶貴的時(shí)間給浪費了。再者說(shuō)，學(xué)習本來(lái)就是我們作為學(xué)生的本分，不存在愿不愿意的說(shuō)法，而是要把學(xué)習看作是自己的首要任務(wù)，我今天的做法就是在讓其他的同學(xué)慢慢地進(jìn)步，自己卻站在原地不動(dòng)，讓同學(xué)把我狠狠地甩在了后面，可我還不自知自己行為的嚴重性，實(shí)在令我覺(jué)得慚愧。
老師今天對我的教導我已銘記于心，我在今后的學(xué)習中，一定聽(tīng)從學(xué)校的安排，珍惜好學(xué)校給予給我們的學(xué)習機會(huì )，作為學(xué)校的學(xué)生，就一定要服從學(xué)校的安排，要明白學(xué)校的一切規定都是為了我們學(xué)生著(zhù)想。我更需要改掉自己拖拉的壞毛病，不能在一些不關(guān)緊要的事情上浪費自己寶貴的時(shí)間，時(shí)間就是金錢(qián)，是可以在關(guān)鍵時(shí)刻致勝的法寶。
老師，早讀遲到的這個(gè)行為，絕對不會(huì )在我身上出現第二次，我需要一次表現的機會(huì )，在下次的考試當中，我一定會(huì )取得一個(gè)令您滿(mǎn)意的成績(jì)，我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的覺(jué)醒，把學(xué)習任務(wù)都認真完成。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
XX年2月22日星期三，開(kāi)學(xué)的第三天我遲到了。遲到了大概有20秒之久。雖然20秒不算很長(cháng)時(shí)間，但也是遲到了。
那么，為什么會(huì )遲到20秒呢？想了想列出以下原因若干條：
首先，起來(lái)的晚。每天6：30起床應該再提前一些，避免因為其他特殊未能即時(shí)預料的`原因而遲到。
然后，是時(shí)差。在寒假由于和在國外的技術(shù)人員討論linux系統安全和各類(lèi)關(guān)于網(wǎng)站設計的問(wèn)題，經(jīng)常是晚上學(xué)習，白天睡覺(jué)。有時(shí)也會(huì )因為晚上靈感好而整夜設計網(wǎng)站，導致時(shí)差與平時(shí)不同，在剛開(kāi)學(xué)后很難一時(shí)適應。我想，這個(gè)問(wèn)題會(huì )在開(kāi)學(xué)后不久改過(guò)來(lái)的。
接著(zhù)，不應該在家吃早飯。起床后到學(xué)校吃飯就不會(huì )遲到了。避免在吃早飯時(shí)浪費時(shí)間。
最后呢，有天氣、交通工具、交通燈（如果少遇到一個(gè)紅燈也許就不會(huì )遲到了）、行人、路況、心情等多種因素導致遲到。
通過(guò)以上列出的原因，可以很清楚的看出這都是一些客觀(guān)的原因，可以成為一切遲到的理由。所以，真正遲到的原因還是在主觀(guān)方面！
主觀(guān)上沒(méi)有意識到遲到的嚴重性��！如果說(shuō)思想上沒(méi)有要早到學(xué)校的想法，很難不遲到的。應該養成早睡早起的優(yōu)良習慣，時(shí)刻告訴自己：我不能遲到！只要這樣想，騎車(chē)的速度都會(huì )比平時(shí)快上好幾倍，這樣又怎么會(huì )遲到呢？
今后一定記住這次的教訓，每天提前5分鐘到學(xué)校。
您的學(xué)生：
年 月 日
早讀遲到檢討書(shū)15
老師，您好。
我對我這個(gè)星期早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損，遺憾的是我又要再次為遲到的事情而遺憾。我知道一個(gè)人在錯誤面前，任何解釋的理由都是令聽(tīng)者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做出什么解釋?zhuān)谶@份檢討書(shū)里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng)，從而達到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問(wèn)中，我領(lǐng)悟了不少，感觸良多。在我看來(lái)，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯誤后覺(jué)悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修(Diogenes Laertius)在大白天打著(zhù)燈籠上街，人們不解便問(wèn)他為何大白天也要點(diǎn)燈，他答：“喔，我正在找人啊�！蔽翌H有同感。
經(jīng)過(guò)前段日子的反省，我悟到的第一點(diǎn)是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測評的重點(diǎn)，早讀出勤率低了，一個(gè)班的綜合測評分數也就低了，這樣班想爭取什么榮譽(yù)獎項如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團支部”之類(lèi)的，就會(huì )受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是，我們班的榮譽(yù)受到了嚴重的損害。對于這樣的結果，我深感愧疚，我對不起我們班，我不應該因為我個(gè)人的錯誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負責，對我的錯誤負責。我衷心地希望我可以做出一些彌補，但怎么樣去彌補，我還沒(méi)有確切的方案。努力學(xué)習，按照自己的計劃爭取過(guò)英語(yǔ)四六級?還是堅持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學(xué)那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)?為了集體榮譽(yù)，似乎毫無(wú)疑問(wèn)，我應該選擇后者，這樣起碼看起來(lái)對集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的，可以說(shuō)是一個(gè)雙贏(yíng)的方案�？墒菃�(wèn)題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿(mǎn)，學(xué)習事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者，那么將意味著(zhù)我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習效率變得事倍功半的方法來(lái)學(xué)習英語(yǔ)，怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長(cháng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內部消耗的精力用來(lái)學(xué)習呢;也許我應該遷就一下，順便充實(shí)一下自己，學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語(yǔ)的本領(lǐng)，畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù)，何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結論：我不得不選擇后者。
可是我不禁要問(wèn)，早讀是我學(xué)習的目的嗎?不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個(gè)讓我們學(xué)習好英語(yǔ)的手段，當然，這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的`問(wèn)題。但我還要問(wèn)，我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習方式過(guò)英語(yǔ)四六級重要呢，還是把持好這個(gè)手段的執行度重要?所謂條條大道通羅馬，為什么要用統一的方式去學(xué)習呢，大學(xué)不是應該是一個(gè)自由做學(xué)問(wèn)的地方嗎?勤學(xué)沒(méi)錯，但套了太多的框框又如何去創(chuàng )新?且別說(shuō)以過(guò)四六級為學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言的目的是否正確。忘了是誰(shuí)說(shuō)的，好像是汪國真吧，執著(zhù)是對目標的堅持，而固執則是對手段的盲目崇拜。如果我沒(méi)有算錯的話(huà)，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來(lái)趕路。孰是孰非，不得而知。但規則是必須守的，人人如此，我又怎能例外?
我的第二個(gè)覺(jué)悟是，人不能太拘泥實(shí)際，要懂得變通，懂得在規則允許下謀求最大的方便。比如說(shuō)我這次腳踝在打籃球時(shí)受傷，當時(shí)我就覺(jué)得我的腳踝廢了，這次絕對是我近兩年中傷得最嚴重的一次。那天在申請請假的時(shí)候我就應該做最壞的打算，多請幾天假，而不是因為自己無(wú)法確定傷情而實(shí)事求是的只請了一天。退一步說(shuō)，如果一個(gè)腳傷修養一天就能走路了，那么也就說(shuō)明那個(gè)傷根本就沒(méi)有傷到需要請假的程度。
以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點(diǎn)覺(jué)悟和全部虔誠的懺悔，我不求自己能得到諒解，我在此再次對我的遲到表示真切的歉意!我以后會(huì )改正，仿李敖的話(huà)說(shuō)：意志堅強的人只需一句話(huà)，說(shuō)不再遲到，就不再遲到。
你的學(xué)生：xxx
xxxx年x月x日
【早讀遲到檢討書(shū)】相關(guān)文章：
早讀遲到檢討書(shū)12-11
早讀遲到檢討書(shū)(精選)07-21
早讀遲到檢討書(shū)范文06-25
早讀遲到檢討書(shū)【薦】01-10
早讀遲到檢討書(shū)【推薦】01-10
【推薦】早讀遲到檢討書(shū)01-10
【熱】早讀遲到檢討書(shū)01-10
早讀遲到檢討書(shū)【熱】01-10