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又遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2024-08-06 21:40:42 檢討書(shū) 我要投稿

又遲到檢討書(shū)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的又遲到檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

又遲到檢討書(shū)

又遲到檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  開(kāi)學(xué)第一天就遲到是我的不對,第一天就給您留下了這么不好的印象,也給我們班級拖了后腿。這些都怪我自己,在上星期學(xué)校和老師一再強調不要遲到,可我因為在床上多睡了一會(huì )兒,導致上學(xué)遲到。

  遲到違反了學(xué)校里的規章制度,理應受到老師的批評,并且虛心接受。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象,給同學(xué)們做了一個(gè)壞榜樣,阻礙了班級的發(fā)展。遲到,看似微乎其微的一件小事,其實(shí)也是十分嚴重的,反映了學(xué)生態(tài)度的好壞,體現了該學(xué)生沒(méi)有堅強的意志和堅定不移的毅力。

  這件事對于對我期待很高的`老師和家長(cháng)也是一種傷害,辜負了老師和家人的期望,同時(shí)也違背了自己的心愿。這些都可以體現出遲到的嚴重性,我現在已經(jīng)深刻地認識到了這些。在今后的學(xué)習中,一定不能遲到。

  我希望老師能給我一次將功補過(guò)的機會(huì ),雖然問(wèn)題十分嚴重,但是我會(huì )努力地學(xué)習,不會(huì )再次違反學(xué)校里的規章制度,把這一次的事情當作一面鏡子,時(shí)刻警戒自己,約束自己,提醒自己。這次我意識到遲到的嚴重性,僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中,我要多幫助老師和家人,要和同學(xué)團結友愛(ài),一起努力學(xué)習,要為班級爭光。

  以后做事之前要想為別人著(zhù)想,要為集體著(zhù)想。

檢討人:xx

  時(shí)間:xx年xx月xx日

又遲到檢討書(shū)2

尊敬的XXX:

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  我也知道,對于學(xué)生,保證按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,同時(shí)也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。所以,在此我對我這次早讀遲到這件事感到十分抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的.悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的??

  通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求,學(xué)習做風(fēng)渙散的結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應付思想,F在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象出來(lái)工作之后會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。

  我遲到了,在班級也可能造成壞的影響。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)懶,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )自己所做的事對其他同學(xué)的影響。這是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,如果我遲到別的同學(xué)也跟著(zhù)做我就成了帶頭作用,影響了好多人。所以,副班讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結果,結果發(fā)生了,中間有任何借口都沒(méi)有用。所以,對于為什么遲到,我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí),就不說(shuō)了吧,不然就成了強詞奪理。我會(huì )以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反學(xué)校的規章制度,決不做讓老師失望的事,同時(shí)我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化我的時(shí)間觀(guān)念。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的

  錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,同時(shí)也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣的錯誤了。為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸??懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )遲到今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。

此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年3月11日

又遲到檢討書(shū)3

尊敬的XXX教師:

  今日我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負教師對我們的一片苦心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),教師就已三申五令,一再強調,全班同學(xué)不得遲到?墒俏疫是多次遲到。關(guān)于遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。雖然我明白這種行為也是不對的,可是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要并且也是應當向教師做出這份書(shū)面檢討,讓我自我深深的反省一下自我的錯誤。

  對不起,教師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我明白,教師對于我的遲到也十分的生氣。我也明白,對于學(xué)生,保證課按時(shí)到校是一項最基本的職責,也是最基本的義務(wù)?墒俏覅s連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自我要付出代價(jià)了。教師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓教師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自我的錯誤,保證不再重犯。

  一個(gè)人的.犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,并且給對自我抱有很大期望的教師,家長(cháng)也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自我也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,可是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自我這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應當的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境構成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應當的,自我想了很多,也意識到自我犯了很?chē)乐劐e誤,我明白,造成如此大的損失,我應當為自我的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的職責,尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。

  我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!僅有真真切切認識到自我的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,

  改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感激教師給我機會(huì ),我必須用自我的行動(dòng)來(lái)證明自我的決心。

  相信教師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向教師的紀律進(jìn)行挑戰,是自我的一時(shí)失足,期望教師能夠原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。

檢討人:xx

  時(shí)間:xx年xx月xx日

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