考試沒(méi)考好檢討書(shū)(大全)
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!下面是小編為大家收集的考試沒(méi)考好檢討書(shū)(大全),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試沒(méi)考好檢討書(shū)(大全)1
尊敬的老師:
您好!
沒(méi)能在開(kāi)學(xué)考試中取得好成績(jì)自然意味著(zhù)我在假期沒(méi)有做到好好學(xué)習,畢竟開(kāi)學(xué)考試的目的也是為了檢驗我們在假期的學(xué)習成果自然要認真對待,若是放假期間貪圖玩樂(lè )的話(huà)自然不會(huì )在學(xué)習方面付出太多精力,這種做法導致的后果便是我的學(xué)習成績(jì)逐漸落于人后以至于出現開(kāi)學(xué)考試沒(méi)考好的狀況,這類(lèi)結果的出現讓我感到很慚愧并對開(kāi)學(xué)考試沒(méi)考好的問(wèn)題進(jìn)行了檢討。
值得肯定的是假期的努力與開(kāi)學(xué)考試的表現是息息相關(guān)的`,若是能夠妥善利用假期時(shí)間進(jìn)行學(xué)習自然不會(huì )考試中取得如此差的成績(jì),也許是自己的怠惰導致以往沒(méi)有好好學(xué)習甚至長(cháng)時(shí)間沒(méi)有接觸書(shū)本,長(cháng)時(shí)間沉浸于玩耍之中的后果便是在開(kāi)學(xué)以后可能會(huì )遺忘以往所學(xué)的大部分知識點(diǎn),無(wú)論是提筆忘字還是本應正確的題目做錯都是我太長(cháng)時(shí)間沒(méi)有用心學(xué)習的后果,對比其他同學(xué)不難發(fā)現我在考試中沒(méi)能取得理想成績(jì)的主要原因便是以往不重視學(xué)習的緣故。
須知假期作業(yè)的布置便是希望學(xué)生能夠保持自主學(xué)習的習慣并復習好以往所學(xué)的知識,即便不能夠做到提前預習新課本中的知識點(diǎn)也要將以往所學(xué)融會(huì )貫通才行,與其在假期中放松自己還不如利用這段時(shí)間進(jìn)行查漏補缺,畢竟我在上學(xué)期的成績(jì)本就不算高自然要吸取這方面的教訓才行,也許就連我也沒(méi)能意識到考試沒(méi)考好的自己會(huì )在開(kāi)學(xué)考試中重蹈覆轍,造成這種嚴重后果的原因不過(guò)是我沒(méi)有在假期用心學(xué)習罷了,即便是正式開(kāi)學(xué)也要注重老師在課堂上的教學(xué)內容并虛心請教。
正因為對學(xué)習不認真才導致開(kāi)學(xué)考試沒(méi)考好自然要進(jìn)行深刻的反思,通過(guò)分析不難發(fā)現我在學(xué)習方面的努力程度遠低于其他同學(xué),所以我得向成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習并通過(guò)借閱筆記與請教的方式彌補自身存在的不足,至少應當通過(guò)考試沒(méi)考好的問(wèn)題檢討自己在學(xué)習中做得不到位的地方,事實(shí)上由于我沒(méi)有用心學(xué)習的緣故導致自身的基礎的確難以適應開(kāi)學(xué)考試的難度,所以我得在學(xué)習中更加努力并爭取通過(guò)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)彌補考試沒(méi)考好造成的遺憾。
既然連開(kāi)學(xué)考試這關(guān)都過(guò)不了便應當反思以往不認真學(xué)習的問(wèn)題并吸取教訓,畢竟良好成績(jì)的取得也需要努力學(xué)習才能夠達成這樣的成就,再加上考試的成績(jì)往往能夠體現自身的學(xué)習水平自然不能夠再繼續墮落下去。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)(大全)2
尊敬的老師:
期末考試結束了,成績(jì)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱(chēng)不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰(shuí)知道結果竟然是76?6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jì)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現在有點(diǎn)餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。
謝謝葉老師,每次都會(huì )指導我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰(shuí)復習?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對他說(shuō):“我已經(jīng)很認真的復習了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(cháng)都不管,我能怎么辦!爆F在想想真的很好笑,葉老師說(shuō)的真的很對,我要復習的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢?他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績(jì)翻看了一下,發(fā)現期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51?5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的.也都在74分以下,F在我終于明白葉老師說(shuō)的“復習是要幫學(xué)困生復習!倍乙恢薄耙灰曂省,結果卻導致了這樣的結果,不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹,長(cháng)一智。事不過(guò)三,經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會(huì )注意的,會(huì )改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)(大全)3
尊敬的老師:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的月考我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。
關(guān)于我此次月考考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的'知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好月考考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)(大全)4
尊敬的老師:
你好!
對不起,這次的語(yǔ)文考試我沒(méi)有考好,成績(jì)只有xx分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因為我并不是不想學(xué)好,而是實(shí)在感到力不從心,無(wú)力掙脫困惑的牢籠,取得知識的碩果。
回顧我進(jìn)入初中以來(lái)學(xué)習語(yǔ)文的這段過(guò)程,自身的學(xué)習態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開(kāi)小差、思想不集中的問(wèn)題,這些學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題,我想這些問(wèn)題肯定是直接或是間接得影響了我的'語(yǔ)文學(xué)習。經(jīng)過(guò)您的批評教育,讓我著(zhù)實(shí)提高了思想警覺(jué)。不過(guò)通過(guò)深刻反省,我還是注意到了自身語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)不好的主要原因還是在于我沒(méi)有足夠的學(xué)習興趣。學(xué)習興趣這個(gè)問(wèn)題也是您反復強調的,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅信我的語(yǔ)文成績(jì)不佳,主要原因還是在于我的學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題,學(xué)習還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。
現如今語(yǔ)文成績(jì)如此不好,我也陷入深深的自責當中。如果是學(xué)習興趣并不是一朝一夕能夠養成的,可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習態(tài)度。就說(shuō)平時(shí)在語(yǔ)文學(xué)習當中,我課文,詩(shī)句也背的不夠,對古文的理解也不夠,導致在考試當中不能夠靈活運用,導致分數不能上去。倘若我能夠及時(shí)醒悟過(guò)來(lái),逐漸得懂得扎實(shí)基礎知識的重要性,也就能夠提高學(xué)習成績(jì)了。
親愛(ài)的語(yǔ)文老師,請您相信我。通過(guò)這次檢討,我已經(jīng)有了覺(jué)醒與感悟。在今后的語(yǔ)文學(xué)習當中,我會(huì )更加懂得如何學(xué)好語(yǔ)文,我也會(huì )盡可能得多抽出時(shí)間來(lái)培養語(yǔ)文學(xué)習興趣,通過(guò)與學(xué)習好的同學(xué)搞好關(guān)系,向她們求教語(yǔ)文學(xué)習的竅門(mén),爭取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的語(yǔ)文水平?傊,我一定會(huì )學(xué)好語(yǔ)文的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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