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沒(méi)穿校服的檢討書(shū)

時(shí)間:2024-09-24 10:09:56 夏仙 檢討書(shū) 我要投稿

沒(méi)穿校服的檢討書(shū)(通用12篇)

  在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的沒(méi)穿校服的檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

沒(méi)穿校服的檢討書(shū)(通用12篇)

  沒(méi)穿校服的檢討書(shū) 1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,學(xué)生的形象很重要,特別是在校園里,更加的是這樣,作為一名學(xué)生能夠直接的看到我們的身份的就是校服,穿校服對于我們來(lái)說(shuō)是每天都要穿的,我們學(xué)校有明確的規定,特別是在我們做早操的時(shí)候,我們是要穿校服的,這樣才更像是一名學(xué)生,可是今天我每天穿校服,這件事情,讓我們班扣了班分,真的感覺(jué)很對不起您,對不起班級,由于我在做早操的的時(shí)候沒(méi)有穿校服,這是這學(xué)期我們班的首例,這連累的班級,也是我連累了我們這個(gè)集體,萬(wàn)分的自責,在做早操的這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候我掉了鏈子。

  事情是這樣的,昨天我們上體育課的時(shí)候我們上完課自由活動(dòng),在我們自由活動(dòng)的時(shí)候,正想著(zhù)成著(zhù)機會(huì )好好的休息一下,可是還沒(méi)有休息幾分鐘這個(gè)時(shí)候xx老師走了過(guò)來(lái),讓我們班的男生搬點(diǎn)東西,我們就都去了,畢竟是老師親自點(diǎn)的人數,我們去了一個(gè)雜貨間,里面到處都是灰,但是當時(shí)也要搬沒(méi)辦法,里面有一些課桌,老師讓我們搬出來(lái),我們就搬出來(lái)了,當時(shí)我是穿著(zhù)校服的,搬了很久,好幾個(gè)來(lái)回,盡管我已經(jīng)很注意桌子上面的灰塵了,但是我還是把衣服弄得很臟,我是受不了這么多的臟的衣服,所以我就想著(zhù)去把衣服洗了,第二天再穿,當時(shí)覺(jué)得天氣那么好,肯定一晚上就干了,畢竟昨天還是溫度很高的`。

  晚上上完自習課,我就回到了寢室,我把校服洗了,當時(shí)還是有點(diǎn)糾結,怕衣服干不了,但是一看上面很多的灰塵,我還是決定把校服洗了,洗完了校服我就把衣服曬在了外面,等著(zhù)第二天早上衣服干,可是真的是沒(méi)有算到,第二天早上我起來(lái)的時(shí)候,外面濕漉漉的,一看就是晚上下了雨,衣服曬在了外面,也被雨打濕了這樣肯定就是不能穿了,我當時(shí)心里急死了但是又不敢跟您說(shuō),所以我就沒(méi)有穿校服,就去了教室上課,到了做早操的時(shí)候,我就很猶豫甚至我不想去做早操,一旦去了肯定救護發(fā)現,但是不去的話(huà)更加嚴重所以我還是去了,站在了隊伍中間,很顯眼的得我,明顯跟別的同學(xué)穿的不一樣嗎,一下子就被發(fā)現了。

  被學(xué)生會(huì )的同學(xué)發(fā)現了,我解釋了可是并沒(méi)有什么用,事情發(fā)生了還是被扣了我們班級的班分,這讓我心里很內疚,是我的問(wèn)題,不穿校服本來(lái)應該一個(gè)人承擔,我覺(jué)得很對不起班級,由于我一個(gè)人發(fā)生了這樣的事情,還影響了集體榮譽(yù),真的很愧疚,事后我就趕緊的告訴了您這件事情,您表示理解,你當時(shí)還跟跟我說(shuō)情有可原,但是我很過(guò)意不去,我今后一定會(huì )注意的,一定隨時(shí)隨地穿好校服,不會(huì )再出現這樣的事情了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)穿校服的檢討書(shū) 2

尊敬的老師:

  您好!

  我是初二xx班級的xx同學(xué),因為在星期一的升國旗早操上,沒(méi)有穿校服而被學(xué)校公開(kāi)批評,并在當著(zhù)眾人的面而把我教訓了一頓。雖然當時(shí)并沒(méi)有把我“請”上臺去,但是我在下面一眾同學(xué)之間站著(zhù),也是相當的無(wú)地自容。并不是因為挨罵而感到?jīng)]有面子,而是我意識到了自己的錯誤,其他同學(xué)都穿了校服,就我一個(gè)人沒(méi)有穿,我為我自己的任性和錯誤感到羞愧。所以通過(guò)此次教訓,我明白了穿校服的重要性,明白了作為一個(gè)學(xué)生就要有學(xué)生的樣子。所以我寫(xiě)了這份檢討書(shū),來(lái)把我悔過(guò)的心真真實(shí)實(shí)的展現在老師面前,希望老師能夠感受到我的誠心,看到我反省之后做出的改變。

  經(jīng)過(guò)這次事情,我認識到,我以前的那種覺(jué)得穿校服很丑的想法是有多么可笑和幼稚。我明白是我的虛榮心和攀比心在作祟,我覺(jué)得千一律彰顯不出我的。我覺(jué)得我穿校服就是很丑,但是有些同學(xué)卻意外的好看,所以我不甘心被其他漂亮的女同學(xué)比下去,所以我也不顧學(xué)校的`規定和班主任您三令五申的強調,就拿出我自己的衣服穿上,我就是要與眾不同,我想走在校園里吸引更多人的注意力,我想讓大家都關(guān)注我?墒俏也恢赖氖俏疫@樣只會(huì )引起同學(xué)們的反感,給同學(xué)們帶來(lái)不好的影響,只會(huì )損壞我在老師心目中的形象。所以這次事情也讓我明白了,我不能在外貌上與人進(jìn)行攀比,而是要在學(xué)習成績(jì)上與人攀比,用我努力學(xué)習來(lái)站上年級前幾名,這才是贏(yíng)得更多人的關(guān)注的正確方法。

  再說(shuō),居然還是在升國旗的時(shí)候沒(méi)有穿校服,雖然每周都會(huì )升國旗,但是這種莊嚴的時(shí)刻,不管有多少次,我們都應該重視它。作為一個(gè)當代學(xué)生,我們應該是身穿整齊的校服,筆直的站在國旗下面,莊嚴的對著(zhù)緩緩上升的國旗行注目禮。而我呢,居然連校服都不穿,這是對這種時(shí)刻的不尊重,所以我以后絕對再也不能這么做了。

  班主任還因為我這個(gè)事情受到了牽連,校認為是您沒(méi)有管好我,沒(méi)有管好班上的同學(xué)。所以我很對不起您,我知道我現在向學(xué)校反映也沒(méi)有用,跟您道歉也沒(méi)有用。所以我只能做出保證。保證我以后一定時(shí)時(shí)刻刻穿著(zhù)校服,不管在學(xué)校的任何場(chǎng)所在任何時(shí)間我都會(huì )因為我穿著(zhù)是校服而感到自豪驕傲。絕對不會(huì )再去為了跟同學(xué)們比漂亮,為了而不去穿校服。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)穿校服的檢討書(shū) 3

尊敬的老師:

  早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,再強調,全班同學(xué),進(jìn)校帶校牌,穿校服。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我的期望。

  然而,這次情緒放松了下來(lái),竟然把穿校服的事情統統拋在了腦后.上學(xué)路上想了起來(lái),突然又心生僥幸之心,以為只是次不穿,不會(huì )被發(fā)現.這種嚴重的錯誤,辜負了老師的期望,產(chǎn)生了很壞的影響,若不是老師及時(shí)發(fā)現后果簡(jiǎn)直不堪設想!這個(gè)錯誤如果被校領(lǐng)導指出,會(huì )極大影響班級的榮譽(yù).在同學(xué)們中間造成不良的'影響。由于我個(gè)人不穿校服,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性。我感到非常后悔,會(huì )犯這種錯誤,完全是因為做事不認真,不明確自己的學(xué)習任務(wù),思想認識還未到位,時(shí)的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我猛然醒悟,理解到無(wú)規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過(guò)段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。我總結出犯錯的原因有以下幾點(diǎn)思想覺(jué)悟不高,對老師的話(huà)重視不足。就算是有重視,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我絕不會(huì )忘記穿校服那么重要的事情。

  平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意,我怎么會(huì )把老師的深刻教誨忘記?

  據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  按照老師要求寫(xiě)檢討書(shū)份!對自己思想上的錯誤進(jìn)行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將月考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  只要在紀律上對自己的言行,始終保持嚴格的約束,遵守校規校紀,明白自己的任務(wù).在學(xué)習上,我定可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。 但我深深認識到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身,所以此后,我定嚴格要求自己。

  我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì )發(fā)生這樣的情況。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)穿校服的檢討書(shū) 4

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉我作為一名學(xué)生卻在今天犯下了這樣的錯誤,對于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)不穿著(zhù)奇裝異服,穿著(zhù)好校服是最基本的。但我卻在今天因為沒(méi)穿校服導致老師您也收到了牽連,我為此感到深深的愧疚和懊悔。如果能夠有讓我重新選擇一次的機會(huì )的,我是一定不會(huì )在做出這樣的事情,而是在家里要出門(mén)的時(shí)候檢查一下自己的校服是否穿戴整齊。但可惜我并沒(méi)有這一樣做,錯誤也都已經(jīng)發(fā)生了,我只能承認自己的錯誤,爭取能夠得到老師的原諒。我想我這樣的行為也是辜負了老師您的期望,您也是一直在和我們強調穿校服的重要性,然而我確實(shí)在聽(tīng)到之后就把老師您的話(huà)都拋之腦后,忘卻了穿校服的重要和必要。而穿戴校服不僅僅是為了阻攔哪些目的不明確的校外人,也是為了讓我們有著(zhù)對學(xué)校的歸屬感,和發(fā)自?xún)刃臒釔?ài)我們學(xué)校。

  這件事情說(shuō)起來(lái)也都是我自己的問(wèn)題,在昨天晚上因為自己想要拖延一會(huì ),先看會(huì )電視玩會(huì )手機等到吃完晚飯之后在開(kāi)始寫(xiě)。但這一拖就一直拖到了晚上凌晨左右,哪個(gè)時(shí)候雖然已經(jīng)很晚了,但是一想到我自己作業(yè)還沒(méi)有完成就想著(zhù)不管怎么樣今天都要把這個(gè)作業(yè)完成了再去去睡,因為過(guò)去的這段時(shí)間里。我也有改過(guò)我又很多次就是這樣,總想著(zhù)第二天在去學(xué)校補,但那個(gè)時(shí)候我卻是常常時(shí)間不夠,補不完。所以吸取了過(guò)去教訓的我決定還是不要第二天早上再去補,還是晚上自己寫(xiě)作業(yè)比較好。就這樣我就一直在家里寫(xiě)作業(yè)。而在第二天我卻是又犯下了錯誤,因為起太晚了,所以快要遲到了,而為了能夠及時(shí)的到達學(xué)下,不遲到犯下錯誤。但也正是因此讓一項穿戴整齊校服的我,完全忘記了自己上課要要校服的事情。也是一直到達校門(mén)口,看著(zhù)學(xué)生會(huì )的成員堵在校門(mén)口,檢查遲到和導主任抓了個(gè)典型,連帶著(zhù)我還有其他班的一些沒(méi)有穿校服的同學(xué)們一起在講臺上受罰,挨批評。

  從開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校就一直強調作為學(xué)生應當穿好校服,不能奇裝異服,或是穿別的衣服。我一直都是恪守本分,不逾矩,完完整整的穿好校服,因為我知道我是一名學(xué)生,學(xué)生在學(xué)校里就應該著(zhù)校服,應該在校園里認真的學(xué)習,而不是做一些其他的事情。

  因為我們都是寄宿生,所以衣服什么的都是我們自己洗的。而昨天我們寢室的眾人回到學(xué)校后,都是先把之前的衣服洗個(gè)干凈,然后再打掃整理好宿舍的衛生。校服或是其他的襪子之類(lèi)的衣服都洗完之后晾曬在寢室的陽(yáng)臺,只留一件校服穿著(zhù)。然而不湊巧的是,今天早上吃早飯的時(shí)候,因為食堂非常的擁擠,我和其他人撞在了一起,他手里的粥都灑在了我的褲子上,這可讓我難受的不了,只能去換褲子了,可是在宿舍,我又想起來(lái)自己昨天把衣服都洗了,還晾在衣架上,一晚上的時(shí)間并沒(méi)有讓校褲變干,而穿上濕漉漉的校褲肯定是不行,所以我想了想,決定穿上我平常的休閑褲,因為休閑褲跟校服比較像,不仔細看的話(huà),其實(shí)是很相像的。而升旗儀式就要開(kāi)始了,我只能急匆匆的'去操場(chǎng)集合,等待著(zhù)升旗儀式。

  教導主任上臺的時(shí)候,先是講我們學(xué)習一些學(xué)生早戀的事情,講他最近抓了多少對在學(xué)校談戀愛(ài)的情侶,我還聽(tīng)的津津有味。然后他又講了一些關(guān)于我們紀律方面的問(wèn)題,最后說(shuō),我們學(xué)校的學(xué)生最近開(kāi)始有部分學(xué)生不穿校服。我原本還開(kāi)心高興的心情頓時(shí)一變,因我想起來(lái)我就今天就沒(méi)有穿校褲。果然,在說(shuō)完這件事之后,教導主任就停止講話(huà),而是開(kāi)始讓各班統計進(jìn)行檢查,讓沒(méi)穿校服的人上臺接受采訪(fǎng),接受為什么不穿校服的采訪(fǎng)。我的心情可想而知了,雖然我不是故意的,但卻沒(méi)有辦法,畢竟我是確確實(shí)實(shí)的沒(méi)有穿校褲,無(wú)論原因是什么,都逃避不了這個(gè)事實(shí),所以我只好跟其他人一起走上了講臺,并按要求做檢討?粗(zhù)講臺底下嬉笑的眾人,我感覺(jué)丟盡了臉。

  這次的教訓對我來(lái)說(shuō)映像非常深刻,如果我能注意一點(diǎn),不被粥潑灑到就好了;如果我能主動(dòng)一點(diǎn),在之前離校的時(shí)候就把衣服洗完就好了,這樣我也有備用的衣服可以換了。之后,我一定會(huì )做事主動(dòng)一些,不再這么被動(dòng)了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)穿校服的檢討書(shū) 5

尊敬的老師:

  您好!

  我今天沒(méi)有沒(méi)認識到穿校服的必要跟嚴重性,沒(méi)有按照學(xué)校的要求跟制度穿校服。在此過(guò)程中老師發(fā)現我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)的對我進(jìn)行了指出和糾正。

  現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。我對我的行為進(jìn)行了反思,并對穿校服的必要性進(jìn)行了認識學(xué)習。下面是我反思的結果,跟認識。

  學(xué)生穿統一孝服有助于學(xué)生集體意識的培養。穿校服是一種集體的體現,在外面看起來(lái)是一個(gè)整體,能讓學(xué)生時(shí)刻意識到自己是集體中的一員,有助于樹(shù)立集體責任感和榮譽(yù)感,展示集體精神風(fēng)貌,也有助于學(xué)校的整體形象。學(xué)生穿統一校服利于培養學(xué)生的平等觀(guān)念,避免攀比。學(xué)生穿統一校服是自己身份的標志,也是學(xué)校的一種標志。學(xué)生穿統一校服整齊化一,便于管理,宣傳學(xué)校。

  我不按照學(xué)校的`要求統一穿校服,真是極其不該。這樣的行為是對學(xué)校對我們這個(gè)集體的不尊重,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。我這一行為對不起老師的教導對不起爸爸媽媽的期望。

  如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校、在班上,爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)穿校服的檢討書(shū) 6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的學(xué)生xx,我在此保證,在您看到這封檢討書(shū)的時(shí)候,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤了。

  就在昨天,我因為沒(méi)有穿校服,被進(jìn)行值班考勤的同學(xué)給發(fā)現了,當時(shí)我有些驚訝,因為在我的印象中,已經(jīng)很久沒(méi)人來(lái)查有沒(méi)有沒(méi)穿校服的。雖然我是這樣想的,但是班里的其他同學(xué)還是穿著(zhù)校服的。作為一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,我開(kāi)始放縱了自己,因為我認為既然不值班檢查那就沒(méi)有穿校服的必要。

  那時(shí)的我,因為時(shí)?葱⿻r(shí)尚雜志,而常常覺(jué)得自己的審美和校園格格不入,十分不愿意穿校服,認為這是對我形象的.一種損害。于是就在摸清楚值班順序之后,我便開(kāi)始不穿校服了。在這段時(shí)間里,確實(shí)有些同學(xué)也學(xué)著(zhù)我像不穿校服,但是最后還是堅持穿上了校服。

  作為一名成績(jì)優(yōu)異,并且課堂表現積極的學(xué)生,在學(xué)習上,我就是同學(xué)們心目中的標桿和好榜樣,很多時(shí)候他們有不懂的問(wèn)題,我都會(huì )一一進(jìn)行解答,所以我在班上的人緣也很不錯。但是在日常行為規范中,我是時(shí)常受到同學(xué)們監督的哪一位,因為很多次我都被老師警告過(guò)我的一言一行都是會(huì )影響同學(xué)的。

  那時(shí)的我,勸阻的話(huà)一只耳朵進(jìn)一只耳朵出,有些叛逆,不遵守規矩。這一次被檢查到了,一開(kāi)始我有些惱羞成怒,但是經(jīng)過(guò)老師您的批評教育,我現在已經(jīng)深刻認識到了自己的錯誤所在。因為我的不當行為,確確實(shí)實(shí)影響了周?chē)耐瑢W(xué),在日常的行為中給同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)很不好的形象,并且還差點(diǎn)惹得其他同學(xué)效仿我。

  如果班上的同學(xué),一個(gè)個(gè)都像我這樣的話(huà),那我們班的班風(fēng)都會(huì )受到重創(chuàng ),甚至被標上“不良班級”的稱(chēng)號,這樣的結果是我不愿意看到的。

  其實(shí),我非常熱愛(ài)我的母校,老師請您相信我,我是以母校為榮的,不穿校服只是因為我太標新立異了,F在我也認識到了錯誤,既然我熱愛(ài)我的母校,為什么就不能接受穿校服呢??jì)?yōu)秀的人不止我一個(gè),長(cháng)得最好看的也不是我,性格最好的也不是我,我又有什么資格覺(jué)得自己可以與眾不同?別的同學(xué)能穿校服,為什么就我不同?

  老師,我已經(jīng)認識到自己的錯誤所在,并且改過(guò)自新,在接下來(lái)的日子里,一定好好學(xué)習,在日常行為中更加規范,不給辦及抹黑,不給同學(xué)們帶來(lái)不良影響。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)穿校服的檢討書(shū) 7

尊敬的老師:

  您好!

  老師,我錯了。這一次我沒(méi)穿校服,沒(méi)有什么別的理由,是我給忘了……我完全記不起來(lái)這周有檢查,要穿校服去學(xué)校了,真的徹底忘干凈了。在我穿著(zhù)自己的衣服走在路上時(shí),我還想怎么大家今天那么乖,都不約而同地穿著(zhù)校服來(lái)學(xué)校了,直到走進(jìn)教室,我才看見(jiàn)您站在講臺上,正檢查我們這周穿校服的情況……

  老師,我為我這次沒(méi)穿校服給班級丟臉的.事情,鄭重地道歉。是我沒(méi)穿校服讓我們班出操的時(shí)候被檢查出來(lái)不整齊,是我給同學(xué)們丟失了榮譽(yù),是我的爛記性讓我們班失分被領(lǐng)導罵,都是我的錯。我愿意用老師對我的任何處罰來(lái)減輕我的過(guò)錯,請您處置!

  仔細想想,我們學(xué)校的校服其實(shí)還是挺好看的,要是我能夠把校服不好看這一點(diǎn)偏見(jiàn)徹底改變的話(huà),我也就會(huì )經(jīng)常穿著(zhù)校服來(lái)學(xué)校,也就不會(huì )出現全校都穿著(zhù)校服,就我和個(gè)別幾個(gè)同學(xué)沒(méi)穿校服的情況了。我們學(xué)校的校服,細說(shuō)起來(lái),還是很具有美感的校服,深藍色西裝撘深藍色長(cháng)褲和深藍色西裝撘深藍色短裙,大家都一起穿著(zhù)校服站在草坪上的時(shí)候,還是很有美感的,像青春片里面的美好模樣?晌以趺粗熬湍敲刺籼,那么不愿意穿校服呢?這下好了,因為不穿校服給班級失了榮譽(yù)不說(shuō),還讓自己變成了破壞學(xué)校紀律的不聽(tīng)話(huà)的孩子……

  老師,我打算以后都穿著(zhù)校服來(lái)學(xué)校了,這樣就不擔心再沒(méi)穿校服而扣分了。您說(shuō)這個(gè)主意是不是很好!老師您這次看著(zhù)我沒(méi)穿校服的時(shí)候,我知道老師您當時(shí)是有點(diǎn)哭笑不得的,要知道我和老師的關(guān)系是同學(xué)們公認的好,不是說(shuō)我的成績(jì)有多好,而是我很喜歡和老師們溝通,也喜歡跟老師們開(kāi)玩笑,經(jīng)?梢詭椭蠋熁钴S班級氣氛,老師也就跟我關(guān)系要比跟其他同學(xué)要好。你看見(jiàn)我們班就我一個(gè)人沒(méi)穿校服,要是不罵我吧,不處罰我吧,別人肯定得怪您偏心,可是您要罵我吧,又罵不出口。好在您當時(shí)忍住了表情變化,低著(zhù)頭讓我寫(xiě)一份檢討書(shū)交給您算是處罰,同學(xué)們也就沒(méi)再把這件事兒擴大化。

  老師,檢討寫(xiě)完,我的反省也該收尾了。我知道錯了。以后我天天穿校服來(lái),這樣就不怕萬(wàn)一哪天要穿校服,我又穿了,導致您左右為難了!嘻嘻,老師,我穿上校服又是您的得力助手了!請您使喚!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)穿校服的檢討書(shū) 8

尊敬的老師:

  您好!

  作為xx中學(xué)的學(xué)生,我個(gè)人的形象很重要,在校園里,我就更應該注重自己的形象。校服是象征著(zhù)我們身為xx中學(xué)的學(xué)生,每所學(xué)校都會(huì )有不一樣的校服設計,而穿著(zhù)帶有xx學(xué)校標志的校服,就足以證明我是這所學(xué)校的學(xué)生。所以,校服是我們學(xué)生每天都需要穿的。但是,今天我卻忘記了自己的身份,沒(méi)有將校服穿上。這份檢討書(shū)是向您反省我自己的這個(gè)行為,也讓您知道我已經(jīng)意識到不穿校服這件事是不對的。

  在今天做早操的時(shí)候,每一位同學(xué)都穿著(zhù)光鮮亮麗的校服,只有我穿著(zhù)自己的衣服,一眼望過(guò)去就看到我像一個(gè)“污點(diǎn)”一樣,混在了大隊伍中間。因為我沒(méi)穿校服這件事,還讓班級扣除了班分,我很對不起我的班主任和班上的每一位同學(xué),是我給班級帶來(lái)了不良的影響。我們班從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)沒(méi)有穿校服被扣班分的現象,我是初犯。我非常的自責,因為自己讓班級在學(xué)校又不好的影響,現在我的心里也非常的不好受。

  但是,我不是故意要違反學(xué)校的校紀校規,我真的沒(méi)有想違背學(xué)校規定必須穿校服的這項規矩。是這樣的,我們每一位學(xué)生都有兩套校服,今天早上,我明明記得自己將昨天穿的校服洗好后晾好了,但是,今天在系衣服的時(shí)候,發(fā)現我的衣服一直在桶子里。我趕緊將校服擰干晾起來(lái),祈禱著(zhù)它明天能干,今天早上起來(lái)的時(shí)候摸著(zhù)自己的衣服,還是濕漉漉的.,完全沒(méi)有辦法穿上,所以只能穿自己的衣服。我穿上自己的衣服想了很久要不要去參加早操,因為我不想因為自己沒(méi)有穿校服而扣分,但是有想到,不去的話(huà)會(huì )導致更嚴重的后果,還是硬著(zhù)頭皮去了。我很格格不入,一下就能發(fā)現我沒(méi)穿校服,然后就被學(xué)生會(huì )來(lái)檢查的同學(xué)發(fā)現了。我很著(zhù)急地向他們解釋了,但是并沒(méi)有任何的用處,因為沒(méi)有穿校服沒(méi)穿校服,他們的工作是這樣的。就這樣導致班級的本分被扣除了,我很內疚。

  其實(shí)這是我個(gè)人的責任,我可以一個(gè)人來(lái)承擔,給予我什么樣的懲罰我都是接受的,我真的不想影響到班級的榮譽(yù)。但我犯了這樣的錯,還是得趕緊的向您承認,希望您能理解我這次失誤。我已經(jīng)一定會(huì )注意的,校服會(huì )提前準備好,每天在學(xué)校都隨時(shí)隨地穿著(zhù)校服,今天這樣的情況不會(huì )在發(fā)生了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)穿校服的檢討書(shū) 9

尊敬的老師:

  您好!

  很不好意思,昨天我違反了校規校紀——沒(méi)穿校服,這件事情也許乍一看不是很?chē)乐,但其?shí)從本質(zhì)上來(lái)看,這絕非一件小事,作為當事人的我自然也是意識到了這一點(diǎn),特寫(xiě)下這封檢討以向您揭示我所犯下的錯誤。

  老師,首先我還是按照慣例向您解釋這件事情發(fā)生的原因,在此之前我覺(jué)得我有必要向您申明,我并非將學(xué)校要求的穿校服的規定拋之腦后,我是知道要穿校服的,而且昨天是周一,正是升國旗開(kāi)早會(huì )的日子,關(guān)于這點(diǎn)我不可能不清楚。但這絕非是我故意為之,因為我當天出了一點(diǎn)狀況。

  在周日放假的時(shí)候,我碰到了幾個(gè)老朋友,我們一起玩到很晚,在晚上的23時(shí)我才回到家中洗漱休息。導致的結果就是第二天早上的時(shí)候我比平常晚了半小時(shí)才起床,起床后慌慌張張的我清理好書(shū)包想起今天是周一,然后我又開(kāi)始翻箱倒柜找校服,可是找了許久卻未看見(jiàn)校服。越找心越慌,看著(zhù)時(shí)間一分一秒流逝,我更加著(zhù)急,想到今天早會(huì ),遲到將會(huì )扣班級的文明分,最近正好在評選文明班級,我怎么能拖班級后腿?如果因為我一個(gè)人遲到而導致我們班級落選文明班級,我會(huì )萬(wàn)分愧疚的。于是我無(wú)奈之下決定不再尋找校服,為了不遲到便裝參加早會(huì )。好在情況不算太糟糕,我趕在早會(huì )之前到達了學(xué)校,然后意料之中的因未穿校服而被巡檢的老師教育了一頓。

  以上就是事情的起因和經(jīng)過(guò),對于我犯下的錯誤,我已經(jīng)意識到了情況的嚴重性。我知道學(xué)校要求穿校服不僅僅只是看起來(lái)整齊一致,最重要的還是用這種辦法讓學(xué)生減少花在穿著(zhù)打扮上的.經(jīng)歷,整頓攀比打扮的現象,從而更專(zhuān)注于學(xué)習。

  而如今我卻是公然違背了學(xué)校規則,經(jīng)過(guò)自我反省與總結,我發(fā)現今天的事情純粹是由我個(gè)人缺乏計劃導致的。首先,我不該在第二天有課的情況下還和朋友玩到這么晚,其次,知道第二天有升旗和早會(huì ),我應該在第二天晚上就把校服找出來(lái)準備好,不必等到第二天才找?偟膩(lái)說(shuō),這是我辦事情缺乏計劃性與步驟性的表現,這是我一直以來(lái)就有的缺點(diǎn)。以前我一直以為這個(gè)壞毛病無(wú)關(guān)緊要,就一直沒(méi)有刻意要求自己去改正,沒(méi)想到現在卻給我帶來(lái)了這么大的麻煩。如今我下定決心要改正這一毛病,同時(shí)我也保證以后不會(huì )再出現不穿校服這種情況了,希望老師能相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)穿校服的檢討書(shū) 10

尊敬的老師:

  我知道,沒(méi)穿校服這件事讓您失望了。我深刻地認識到了自己的錯誤,在此,我向您誠懇地檢討。

  校服,是學(xué)校統一的著(zhù)裝,它代表著(zhù)我們的學(xué)生身份,也體現著(zhù)學(xué)校的整體風(fēng)貌。它不僅僅是一件衣服,更是一種紀律和規范的象征。然而,我卻沒(méi)有認識到校服的重要性,在應該穿校服的日子里沒(méi)有穿著(zhù)它來(lái)學(xué)校。

  我反思自己的行為,發(fā)現這是一種缺乏紀律意識的表現。學(xué)校規定穿校服,是為了讓我們養成良好的行為習慣和集體榮譽(yù)感。而我卻因為一時(shí)的疏忽或者懶惰,沒(méi)有遵守這個(gè)規定。這不僅影響了自己的形象,也給班級和學(xué)校帶來(lái)了不良影響。

  同時(shí),沒(méi)穿校服也反映出我對學(xué)校規章制度的不尊重。學(xué)校的'規章制度是為了保障我們的學(xué)習和生活秩序,我們應該嚴格遵守。而我卻沒(méi)有把穿校服這件小事放在心上,這是對學(xué)校規章制度的漠視。我應該認識到,遵守規章制度是我們每個(gè)學(xué)生的責任和義務(wù)。

  我明白,錯誤已經(jīng)發(fā)生,我不能逃避責任。我應該勇敢地面對自己的錯誤,并采取積極的措施加以改正。從現在起,我會(huì )認真對待學(xué)校的各項規定,嚴格要求自己,每天都穿著(zhù)校服來(lái)學(xué)校。我會(huì )把校服視為自己的榮譽(yù)和責任,時(shí)刻提醒自己要遵守紀律,做一個(gè)守規矩的好學(xué)生。

  我也會(huì )以此為契機,反思自己在其他方面的行為,努力提高自己的紀律意識和自我管理能力。我會(huì )更加注重自己的言行舉止,尊重老師,團結同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),為班級和學(xué)校爭光。

  再次向您表示深深的歉意,希望您能原諒我的錯誤。我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的決心和努力,讓您看到我的進(jìn)步和成長(cháng)。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)穿校服的檢討書(shū) 11

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著(zhù)深深的歉意和內疚,向您提交這份檢討書(shū),以深刻反思我今日未能按規定穿著(zhù)校服的行為。我深知,校服不僅是學(xué)校的統一著(zhù)裝要求,更是我們作為學(xué)生身份的一種象征,它代表著(zhù)我們對學(xué)校規章制度的尊重與遵守。

  今天早晨,由于我個(gè)人疏忽大意,加之時(shí)間緊迫,在匆忙之中忽略了檢查自己的著(zhù)裝是否符合學(xué)校規定。當我踏入校園,看到周?chē)瑢W(xué)們整齊劃一的校服時(shí),我才猛然意識到自己的錯誤。那一刻,我的心中充滿(mǎn)了懊悔與不安,我意識到自己的行為不僅違反了學(xué)校的.紀律,也給班級形象帶來(lái)了不良影響。

  我深知,作為學(xué)校的一員,我應該時(shí)刻以學(xué)校的榮譽(yù)和規章制度為準則,嚴格要求自己,做到言行一致,表里如一。然而,我卻因為一時(shí)的疏忽,讓這種基本的要求成為泡影。我對此深感自責,并意識到這種行為背后所反映出的,是我對紀律觀(guān)念的淡漠和對自我要求的松懈。

  為了糾正自己的錯誤,我決心采取以下措施:一是立即向班級同學(xué)道歉,承認自己的錯誤,并請求大家的諒解;二是加強自我約束,時(shí)刻提醒自己遵守學(xué)校的各項規章制度,不再讓類(lèi)似的情況再次發(fā)生;三是積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補自己的過(guò)失,為班級和學(xué)校爭光。

  我深知,檢討書(shū)雖短,但改正錯誤的決心和行動(dòng)必須持久。我將以此次事件為鑒,不斷警醒自己,努力成為一個(gè)守紀律、懂規矩的好學(xué)生。請老師相信我,我一定能夠吸取教訓,改過(guò)自新,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的改變和成長(cháng)。

  再次對我的錯誤行為表示深深的歉意,并懇請老師給予我改過(guò)自新的機會(huì )。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)穿校服的檢討書(shū) 12

尊敬的老師:

  您好!

  我寫(xiě)下這封檢討書(shū),心中充滿(mǎn)了深深的自責與反省。今天,我沒(méi)有按照學(xué)校的規定穿著(zhù)校服來(lái)到學(xué)校,這一行為不僅違反了學(xué)校的規章制度,也給班級的整體形象帶來(lái)了不良影響,我對此深感愧疚。

  回想起早晨匆忙的準備,我忽視了平日里老師反復強調的校規校紀,特別是關(guān)于統一著(zhù)裝的要求。校服,作為我們學(xué)生身份的象征,它不僅僅是一件衣服,更承載著(zhù)學(xué)校的榮譽(yù)與紀律。而我,卻因為一時(shí)的疏忽或是對個(gè)人著(zhù)裝的過(guò)分追求,忽略了這一點(diǎn),實(shí)在是太過(guò)輕率。

  在校園里,看到同學(xué)們整齊劃一地穿著(zhù)校服,那份屬于集體的凝聚力和歸屬感讓我更加意識到自己的錯誤。我的特立獨行,在那一刻顯得格格不入,不僅破壞了班級的和諧氛圍,也可能讓其他同學(xué)誤以為校規可以隨意踐踏,這是我不愿看到的結果。

  我深知,作為一名學(xué)生,遵守學(xué)校的各項規章制度是我們的基本義務(wù)。校服制度,是學(xué)校為了統一管理、培養學(xué)生集體榮譽(yù)感而制定的,它體現了學(xué)校的精神風(fēng)貌和嚴謹學(xué)風(fēng)。我沒(méi)有做到這一點(diǎn),是對學(xué)校教育理念的漠視,也是對自己學(xué)生身份的不尊重。

  為了改正這一錯誤,我決心從現在開(kāi)始,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,特別是關(guān)于校服穿著(zhù)的規定。我將把校服視為自己的一部分,每天按時(shí)穿好,以整潔、統一的形象出現在校園中。同時(shí),我也會(huì )用自己的行動(dòng)去影響周?chē)耐瑢W(xué),共同維護我們學(xué)校的良好形象。

  此外,我還將加強自我約束,提高自律能力,不再讓任何個(gè)人因素干擾到我對學(xué)校規章制度的遵守。我會(huì )時(shí)刻提醒自己,作為一名學(xué)生,應當時(shí)刻以學(xué)校的.榮譽(yù)為重,以良好的品德和行為規范自己。

  最后,我再次向老師和學(xué)校表示我最誠摯的歉意。我深知自己的錯誤給學(xué)校和老師帶來(lái)了不必要的麻煩和困擾,我愿意接受學(xué)校給予的任何處罰,并以此為鑒,努力改正自己的錯誤,爭取在今后的學(xué)習和生活中做得更好。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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