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最新四年級檢討書(shū)
在有過(guò)錯的情況下,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的最新四年級檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最新四年級檢討書(shū)1
尊敬的老師:
xx月xx日我在您的課堂還沒(méi)有結束的時(shí)候就提早地離開(kāi)了教室,我這樣的行為是嚴重的早退行為,是違反學(xué)校紀律的行為,是非常不對的,F如今,面對我這樣的行為錯誤,我感到萬(wàn)分的抱歉與愧疚。
由于我個(gè)人的早退行為,連累了班級扣分,讓班級得不到這個(gè)月的流動(dòng)紅旗,F如今,當我得知這個(gè)消息,我真是后悔莫及。我簡(jiǎn)直難以尋找到合適的'文字來(lái)表達我此時(shí)此刻的懊悔心情。
此次錯誤的造成都是因為我平時(shí)不注意合理安排作息時(shí)間,加上我有非常貪玩,才會(huì )想著(zhù)提早能夠回家能夠玩上電腦。結果就導致了我早退行為的發(fā)生,現在想來(lái)我真是太不應該了。要是能夠給我一次重新選擇的機會(huì ),我一定不會(huì )在早退離場(chǎng)了。
在此我向老師保證:今后我絕對不會(huì )再犯這樣的低級、愚蠢的錯誤了。今后我即使能夠遲一點(diǎn)放學(xué),也再不會(huì )提早離開(kāi)了。懇求老師能夠看在我平時(shí)表現良好的份子上寬恕我這一回,我保證絕對沒(méi)有以后了。
深深地懇求您的原諒!
檢討人:
x年x月x日
最新四年級檢討書(shū)2
段老師:
您好!
實(shí)在對不起,我讓您失望了。我不應該把自己的歡樂(lè )建立別人的痛苦之上;不應該把您的話(huà)當作耳旁風(fēng),F在我給您報告一下我們那時(shí)的具體情況。
今天,我們像往常一樣玩起了游戲?墒俏覀兘裉烊硕鄤(dòng)作也大,把別人的椅子、水瓶都碰倒了,還有時(shí)會(huì )關(guān)上門(mén),不讓別人進(jìn)來(lái),還有時(shí)把別人碰倒,卻總有一句簡(jiǎn)單的:“對不起”。在此我做出沉痛的檢討,我并沒(méi)有起到我紀律委員的會(huì )會(huì )長(cháng)的作用,卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機會(huì ),我卻一次又一次讓您失望。我現在十分傷心,傷心讓您失望;傷心我沒(méi)有當好這個(gè)會(huì )長(cháng);傷心我一次又一次的放棄我的機會(huì )。
我決定改過(guò)自新,并做出以下幾條:
一、上課認真聽(tīng)講,下課好好復習或幫助同學(xué),做有益的.體育運動(dòng),不做危險游戲。
二、老師交給的任務(wù)不拖拉,決不把老師的話(huà)當耳旁風(fēng)。
三、不再讓老師失望,珍惜老師給我的每一次機會(huì )。
四、起好的作用,不再帶頭做不好的事。
在此,我要嚴格按以上幾條來(lái)做,不再讓您失望。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
最新四年級檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
我從小到大就覺(jué)得我很不聽(tīng)話(huà)也很不事,不過(guò)現在我要總結一下,把我以前的`不聽(tīng)話(huà)不懂事給改掉。
現在我要每節課上課要認真聽(tīng)講,不管是什么課,體育課呀,美術(shù)課呀等等,都要上課認真聽(tīng)講。也要尊敬長(cháng)輩,爸爸媽媽爺爺奶奶一些人。
記得我小時(shí)候讀二年級的時(shí)候,我那時(shí)還不想上語(yǔ)文課的時(shí)候,就和一個(gè)同學(xué)逃課躲在了一個(gè)很大的垃圾桶里面玩,后來(lái)我就和我的同學(xué)看到了兩個(gè)同學(xué)來(lái)找我們兩個(gè)人。后來(lái)他們都找不到玩我們兩個(gè)同學(xué)就走了,后面被一個(gè)人給找到了我們兩個(gè)人,接著(zhù)我們兩個(gè)人被送到了老師的辦公室里面,被老師臭罵了一頓而且老師還叫我們兩個(gè)人寫(xiě)檢討書(shū),F在我上課一定要認真聽(tīng)老師講課。
以后我一定要認真爭取考好成績(jì)!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
最新四年級檢討書(shū)4
尊敬的老師:
在此,我懷著(zhù)深深的愜意向您遞交我的這份檢討書(shū)。關(guān)于我在前天上午跟你打架的.事情,我事后經(jīng)過(guò)深刻反省與檢討,深深地認識到自己的責任較大。
我錯誤總共有三方面:
一,沒(méi)有認識到應該相互理解、相互關(guān)愛(ài),忽略了團結友愛(ài)的重要性。
二,我年少無(wú)知,行事沖動(dòng),不能夠有效地掌控好自己的情緒,一受刺激就做出了過(guò)激行動(dòng)。
三,我還相當不成熟,不懂得如何處理好同學(xué)關(guān)系,自身缺點(diǎn)很多,都需要坦然面對。
歸根結底,動(dòng)手打人是一種野蠻行徑,是一種丑惡現象。
學(xué)校、老師都經(jīng)常教育我們遇到問(wèn)題需要冷靜沉著(zhù)應對,遇到糾紛更是應該妥善解決,通過(guò)增加溝通與交流來(lái)和緩得化解矛盾。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問(wèn)題的,反而讓事態(tài)升級、惡化了。
現在,我對于自己打架的行為感到非常的后悔與痛苦。我深知自己是錯了,犯了大錯,這次錯誤給將給我留下深刻教訓,警惕我今后注意避免這類(lèi)錯誤。然而,人無(wú)完人,孰能無(wú)錯。在此,我懷著(zhù)一顆真誠的心寫(xiě)檢討書(shū),是很希望老師能夠理解我,原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
最新四年級檢討書(shū)5
親愛(ài)的老師:
您好!
“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼”孟子小時(shí),搬過(guò)幾次家,當家臨近學(xué)校時(shí),他便模仿者學(xué)生,開(kāi)始讀書(shū)。有一天,孟子因貪玩,所以沒(méi)去上學(xué)。他的母親為了教育兒子不要半途而廢,她剪斷了辛辛苦苦織成的`布。
而今,我也一樣,因為貪玩,沒(méi)有完成學(xué)委留的作業(yè),導致受罰,為了完成老師的懲罰,我沒(méi)去上微機課,在班級里補作業(yè)。
我明白,我的這一舉動(dòng),正如同孟母剪斷了的布一樣,剪斷了老師對我的期盼,若想再恢復,只能一絲一縷德重新改正。
孟子由于逃課懂得了母親的操勞,我由于這次犯錯,懂得了老師的良苦用心。老師,我由衷地對你說(shuō)一聲。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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