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玩手機自我反省的檢討書(shū)9篇
在不小心犯錯后，為了避免再犯，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編整理的玩手機自我反省的檢討書(shū)9篇，歡迎閱讀與收藏。
玩手機自我反省的檢討書(shū)9篇1
尊敬的班主任老師：
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著(zhù)我犯了一次重大過(guò)錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽(tīng)課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀(guān)察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的手機作為處罰。
如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯誤的嚴重性：
第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。
第二，在高中期間的'教育對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。
第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯誤，無(wú)疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢(qián)，為的就是我們能夠努力學(xué)習，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書(shū)，不能全身心的投入學(xué)習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽(tīng)講是對老師的不尊重。此次檢討過(guò)后，我也會(huì )跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫(xiě)一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關(guān)機或調為振動(dòng)。今后認真聽(tīng)每一節課，在校當一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì )做出自己的一份貢獻。
玩手機自我反省的檢討書(shū)9篇2
尊敬的老師：
您好！
下午第三節課上，我在上課時(shí)間玩手機，這樣做很不對，很不好，對我有害無(wú)利，對父母也是不好的，對同學(xué)也有影響，對老師不尊敬，對班級的榮譽(yù)是有害的，對學(xué)校的名聲是有損的，請允許我道歉。
父母辛辛苦苦賺錢(qián)養我，老師孜孜不倦傳我知識，教我本領(lǐng)，我沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻將父母和老師的養育教導的恩情放在心里，反而不認真上課，不專(zhuān)心學(xué)習，在課上的時(shí)間玩起了手機。
而我上課玩手機，這種情況就等同于愚昧無(wú)知，好逸惡勞！在我寫(xiě)下這篇檢討的時(shí)候，我認識到了自己到底犯下了多么嚴重的錯誤！我不會(huì )為自己辯解！相反，我要做出深刻的檢討！要認識到事情的嚴重性，如果繼續放任自我不去反省，不好好學(xué)習，這將是多么不堪設想的后果，我一定將為此抱憾終生！在反省和自責的同時(shí)感謝老師能給我這個(gè)檢討自己正視自己讓自己改過(guò)自新吸取教訓的'機會(huì )。
從今以后，我保證自己不在隨著(zhù)性子，想干什么就干什么，我要嚴格要求自己，遵守學(xué)校以及班級里的規章秩序，遵守作為初中生應有的紀律，尊重老師和同學(xué)銘記老師個(gè)學(xué)校對我們的教導。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要上課玩手機了。
玩手機自我反省的檢討書(shū)9篇3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
此次，我因為自身管理的不嚴謹，竟在工作期間，偷玩并沉迷于手機游戲！不僅導致工作的完成的既馬虎又緩慢，還影響周?chē)聜兊某砷L(cháng)工作，擾亂了公司的嚴格秩序！對此事件，我感到萬(wàn)分的慚愧和后悔！
作為一名工作者，我接受過(guò)您的指點(diǎn)，也深刻的記得公司對于公司時(shí)間紀律安排和要求。工作期間，禁止使用手機和個(gè)人設備！這些條例明明白白的寫(xiě)在布告欄上，如今還就張貼在那里！可是我呢？我每天從那里經(jīng)過(guò)，從條例下走過(guò)滯留了那么多次，但在這件事位置，都還沒(méi)能做到這些最基本的規定！是啊，我是知道這些規定，但是沒(méi)做到比起不知道，要更加的嚴重，更加的過(guò)分！
我是工作者，是來(lái)到公司來(lái)工作，為公司創(chuàng )造價(jià)值和利益的人！但我今天做了什么呢？我在工作的時(shí)間，工作的崗位上，偷偷打開(kāi)了自己的手機屏幕，并在領(lǐng)導沒(méi)注意到的親狂的下，沉迷于手機的游戲當中。但俗話(huà)說(shuō)的好：“螳螂捕蟬黃雀在后”，我怎么又能知道，在我以為瞞過(guò)領(lǐng)導的時(shí)候，您又會(huì )出現在我的身后呢？這也說(shuō)明我在玩游戲時(shí)的集中，竟已經(jīng)到了這樣的地步！對此，我真的是慚愧不已。
如今，對于這次的錯誤，我接受了您的屏，并在之后也對自身的行進(jìn)行了反省、反思，并寫(xiě)下了這份檢討。以下，是我對自己這次錯誤反省總結：
首先，這次的錯誤是在思想上。作為一名工作者，在工作中保持對工作的'嚴謹和仔細是最基本的要求。但我卻沒(méi)能?chē)乐斪陨淼乃枷�，甚至走神到了手機上去，這才引起了錯誤的開(kāi)端。
其次，是我紀律上的嚴謹性。我明白紀律的要求，知道上班時(shí)間不能玩手機。但卻沒(méi)有制止自己的行為，甚至放縱自己這么做！這是我對紀律的不尊重，是我懈��！
再次，這也是我對工作責任感的不足！我們是工作者，在工作中本該將自己全部的精力投入到工作任務(wù)中！但我卻放松自己，懈怠自己的責任，做出了這樣的蠢事。
最后，也是最為嚴重的一個(gè)問(wèn)題！在辦公的區域，我卻在做這種消遣的事情！這不僅僅是對我的影響，更是對部門(mén)甚至整個(gè)公司的影響！
認識了自己的錯誤，我很慚愧，我一定會(huì )認真改進(jìn)這個(gè)錯誤，讓今后的工作在認真嚴謹的要求下完成，望您原諒。
此致
敬禮！
檢討人：
x年x月x日
玩手機自我反省的檢討書(shū)9篇4
尊敬的教員：
您好！
我叫xx。今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔，寫(xiě)出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧！我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的！
我于x月x日x午在教室玩手機，被教員你發(fā)現，然后手機被收了，后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性！
1、沒(méi)遵守好條例條令，學(xué)習不夠深刻。
2、對自己的要求太過(guò)于放松。
3、思想上不夠重視。
4、組織觀(guān)念淡薄。
對于今后自我的改正：
1、在以后的學(xué)習過(guò)程中，認真聽(tīng)講，認真完成學(xué)習目標。
2、在以后的學(xué)習過(guò)程中，不在學(xué)校玩手機。
3、遵守好條例條令，不做違反條例條令的`事情和規章制度。
4、聽(tīng)從教員的安排，尊重教員，聽(tīng)教員的話(huà)，愛(ài)護好學(xué)校的環(huán)境。
希望教員能給我一次機會(huì )，我保證絕不會(huì )在發(fā)生相同的事情，請教員監督，也希望戰友們引以為見(jiàn)，不要犯同樣的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
玩手機自我反省的檢討書(shū)9篇5
尊敬的老師：
您好！
作為一名新世紀的初中生，應該以學(xué)業(yè)為重，應該以嚴格的標準要求自己，應該是一名進(jìn)步的優(yōu)秀青年。但是，這些我通通都沒(méi)有做到，我甚至抹黑了初中生的聲譽(yù)，因為前幾天我上課玩手機了，不但自己沒(méi)有學(xué)習，可能還影響到了其他同學(xué)的學(xué)習，更是嚴重影響了老師上課的質(zhì)量，破壞了課堂秩序，我在此作出深刻的檢討，向老師懺悔，真的非常對不起！
記得那是上英語(yǔ)課的時(shí)候，英語(yǔ)課應該算是我最不喜歡的課了，甚至得出了這樣一個(gè)結論：英語(yǔ)作文與語(yǔ)文文言文混讀等于說(shuō)不好普通話(huà)�？梢�(jiàn)我是多么討厭上英語(yǔ)課，因為學(xué)不進(jìn)去，但是一堂課也有著(zhù)45分鐘，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，但對我來(lái)說(shuō)是度日如年，就像心里有只猴子在不停撓癢，因此在上課初期我就東張西望，看看有沒(méi)有“志同道合”的同學(xué)，如果有上課玩手機的，那我也跟著(zhù)偷偷玩，可惜的是并沒(méi)有發(fā)現。
后來(lái)老師您讓我們先自己閱讀課文，然后您去辦公室拿作業(yè)本。我感覺(jué)找到了一個(gè)絕佳的突破點(diǎn)，于是我拿出手機看了會(huì )兒小說(shuō)，畢竟看到一個(gè)劇情關(guān)鍵點(diǎn)就草草結束實(shí)在是太難受了，看著(zhù)看著(zhù)仿佛聽(tīng)到有人在敲窗戶(hù)，我往左邊一看，正好看見(jiàn)老師您笑瞇瞇地看著(zhù)我，并伸出手指朝我勾了勾，然后我乖乖地獻上了自己的手機，并在下課后去了您的辦公室進(jìn)行自我檢討。
在此我闡述一下自己的錯誤，首先，身為一名初中生，將手機帶進(jìn)校園本來(lái)就是錯的，其次，上課未能認真聽(tīng)講，最后則是最嚴重的，我竟然在上課時(shí)玩手機，不但自己好好學(xué)習，還影響了周?chē)耐瑢W(xué)和上課的質(zhì)量，破壞了課堂秩序。真的`非常抱歉，我不該上課玩手機，甚至不應該將手機帶進(jìn)學(xué)校，在此我作出深刻的檢討。
作為一名初中生，應該將學(xué)習放在第一位，如果上課玩手機，這不但是對老師的不尊重，而且還愧對了家長(cháng)對我的信任，最重要的是我玷污了我自己的人格，簡(jiǎn)直就是自甘墮落的行為。我身為一名初中生，為什么要自甘墮落到在上課期間玩手機？我花費的可是父母的血汗錢(qián)，我破壞的可是老師的課堂秩序，我影響的可是同學(xué)的學(xué)習進(jìn)度，更重要的是，我侮辱的是自己的人格尊嚴。
正如老師所言，學(xué)生不好好學(xué)習對您又有什么損失？損失的只能是自己，畢竟上課玩手機就等于沒(méi)聽(tīng)講，沒(méi)聽(tīng)講就等于沒(méi)學(xué)好，沒(méi)學(xué)好就等于成績(jì)差，成績(jì)差就等于不能上好高中好大學(xué)，以后的職業(yè)也不好，等于我的人生就全毀了，而這一切全是我自找的，如果不是老師您拉我一把，我甚至都認識不到自己的錯誤，您的教導正是出于對我的關(guān)心啊，可我卻辜負了它！
在此我作出深刻的檢討，首先必須要認錯，要認識到自己到底錯在哪里，其次要改錯，知錯能改才是好學(xué)生，除此之外還要做出保證，以后絕對不再犯，最后則是對老師說(shuō)聲抱歉，老師，您辛苦了，真的對不起，老師，我不應該上課玩手機，我以后絕對不再犯了。
玩手機自我反省的檢討書(shū)9篇6
尊敬的老師：
您好！
首先，我要在這里跟老師，同學(xué)們說(shuō)聲對不起，對于玩手機，我現在想起來(lái)非常后悔。
今天，我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我對玩手機這種惡劣行為的深痛惡絕及不再玩手機的決心。早在我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，老師們已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)不得在學(xué)校玩手機。我知道，玩手機決不是一件可忽略的小事！我們沒(méi)有任何的借口任何理由可以開(kāi)脫！而且，由于我一個(gè)人玩手機，很有可能造成班別的同學(xué)效仿，影響班級紀律性和組織性。不但對不起辛苦養育我的父母和認真教育我們的老師，更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響。也是對別的同學(xué)的不負責。而且，也讓老師擔心我，為我個(gè)人的事情操心和費神。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
我作為一個(gè)學(xué)生，應該遵守校規而我個(gè)人并沒(méi)有認識到這一點(diǎn)，學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境，我知道在好的理由也只是理由，錯誤已經(jīng)犯下就沒(méi)有理由去繼續強調理由。
深刻的檢討以后，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，就不會(huì )玩手機。
3、沒(méi)有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分，沒(méi)有好好的認真去牢記校規。
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、深刻認識到自己的錯誤后認真寫(xiě)深刻檢討書(shū)一份！對自己思想上的.錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真學(xué)習以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、對于自己對各位老師，同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響，以自己今后的個(gè)人行動(dòng)去彌補。
短短幾個(gè)字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該玩手機的。我希望老師能給我改過(guò)和“重新做人”的機會(huì )。如果學(xué)校仍能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，學(xué)習也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改過(guò)的的機會(huì )，使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì )努力的上好余下的時(shí)間。有始有終的完成我的學(xué)習生活。
請關(guān)心我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
玩手機自我反省的檢討書(shū)9篇7
尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)、以向您表示我玩手機這種不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，現在想起我的行為，可真是千般懊悔、萬(wàn)番悔恨。我真的'不應該在玩手機，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全聽(tīng)從老師的話(huà)，可我這次沒(méi)有很好的重視到老師的話(huà)、我感到很抱歉。
我要避免這樣的錯誤以后繼續發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。對于這件事、所造成的嚴重后果，我做了深刻的反思、這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現，中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道。無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他、尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響，作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前、我一定不會(huì )犯這種低級錯誤、也不會(huì )讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。
此次懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)下這篇檢討、但覺(jué)得還是寫(xiě)的不夠深刻，只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過(guò)之詞、敬請老師諒解。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
玩手機自我反省的檢討書(shū)9篇8
尊敬的老師：
我錯了！
我于xx年x月x日xx課上玩手機被老師發(fā)現，手機被當場(chǎng)沒(méi)收，教務(wù)處責令停課兩周，現在我很后悔，經(jīng)過(guò)認真反思，我錯了，確實(shí)錯了。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。
一個(gè)人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的`學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。
一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主，一切受環(huán)境支配；心能當家作主就不會(huì )迷失自己，人就不會(huì )活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學(xué)習的，但受周?chē)h(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。在這半月中，我每天都按時(shí)就起床，相信我，以后我一定以好學(xué)生為榜樣，與不遵守紀律的學(xué)生劃清界限，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
玩手機自我反省的檢討書(shū)9篇9
尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)一顆沉重的心來(lái)向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內容如下，若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因上課玩手機被老師收去，千錯萬(wàn)錯都是我一個(gè)人的錯，我不應該在上課時(shí)間玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應該為中華之崛起而讀書(shū)，可我卻利用上課時(shí)間玩手機。
我知道我犯了無(wú)法挽回的錯誤，手機本應該被老師沒(méi)收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會(huì )沒(méi)收我的手機的。為表達我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來(lái)，麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì )再上課時(shí)間玩手機，某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì )第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì )再次犯錯的，老師您說(shuō)是吧。
但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，請老師給我一次改過(guò)自新的.機會(huì )，明天將會(huì )是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定，我將會(huì )以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現方式來(lái)做到上課不玩手機。
如果老師放學(xué)后能將手機還我的話(huà)，這將會(huì )是對我精神上的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習的決心。
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