期末考試學(xué)生檢討書(shū)范文合集五篇
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類(lèi)事件，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧！下面是小編收集整理的期末考試學(xué)生檢討書(shū)5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期末考試學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我是在是非常的遺憾，這次期末考試我竟然沒(méi)及格，我現在是想都不敢想，這件事情給我造成的影響太了，我一直都認為自己成績(jì)不會(huì )差成這樣，過(guò)去每次考我都沒(méi)有出現過(guò)不及格，我實(shí)在是不知道怎么跟您交待了，我現在真的是非常的遺憾，不管是做什么事情都丟失了一個(gè)好的態(tài)度，這不是作為一名小學(xué)生應該有的樣子，期末考試是對過(guò)去的一個(gè)學(xué)期的證明，也能夠在很大程度上面證明是不是學(xué)進(jìn)去了，但是這次期末考試我讓您失望了，我真的沒(méi)有做好自己的本職工作，我不能說(shuō)在這個(gè)過(guò)程當中自己多么多么努力，沒(méi)及格就是沒(méi)及格，這是事實(shí)，沒(méi)理由狡辯。
現在是請發(fā)展到了這一步，我也不希望繼續消磨下去，我也不希望在這個(gè)過(guò)程當中受到什么大的影響，是非常不好的事情，我也不希望繼續這么消磨自己的時(shí)間，其實(shí)很多東西就是這么開(kāi)始的，我回想過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期，我實(shí)在是表現的不好，因為我變懶惰了， 一個(gè)人一旦懶惰了這會(huì )是一件非常麻煩的事情，作為一名學(xué)生也不能讓自己這么消磨時(shí)間，我現在也想了很多事情，繼續這么下去一定是會(huì )出問(wèn)題的，在今后的學(xué)習當中有很多東西都是這么過(guò)來(lái)的'，考試是我們每一個(gè)人都應該認真對待的，現在這么一來(lái)就真的出問(wèn)題的，我想起自己過(guò)去一個(gè)學(xué)期的表現，真的應該好好地反省自己。
我是一個(gè)對學(xué)習不是很上心的人，喜歡玩，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期當中我每天都在玩，上課積極性不高，但是一到了下課就玩瘋了，作為一名學(xué)生這實(shí)在是不好，學(xué)習積極性不高就已經(jīng)是一個(gè)大問(wèn)題了，我現在想了想這件事情我是真的感覺(jué)對不住您，這個(gè)過(guò)程是非常不好的，過(guò)去很長(cháng)的一段時(shí)間我都是這么過(guò)來(lái)的，在學(xué)習當中這是我的問(wèn)題，因為太喜歡玩了，我耽誤了很多學(xué)習時(shí)間，我現在學(xué)習成績(jì)這么不好，真的跟個(gè)人的懶散有很大的關(guān)系，現在我也在不斷的檢討自己，考試不及格我也不知道怎么跟家里交待，我很是后悔自己玩心太重，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)習，經(jīng)常就上課不聽(tīng)講，總是希望抱有僥幸，現在我知道了，一定不能這樣下去，以后我會(huì )提高自己的學(xué)習積極性，主動(dòng)地去學(xué)習，一定不讓考試不及格的情況發(fā)生，請您相信。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期末考試學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的校領(lǐng)導，老師，你們好：
我是XX學(xué)校XX班的的一名學(xué)生，我叫XX，在參加年度XX考試中作弊，現在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致，并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
首先，是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中，我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來(lái)應付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育，同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué)，正所謂一失足成千古恨，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好，沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試，忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì )，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì )，讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的`位置，沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊的方式來(lái)應對，而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估，這是對自己的不負責任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì )，更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì )，我因為一時(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會(huì )是我一生的教訓，更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講以史為鑒，我則會(huì )以此為鑒，為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì )再退縮，我會(huì )勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認真學(xué)習，用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。
再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )都說(shuō)浪子回頭金不換，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂知錯能改，善莫大焉，我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正，在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力，不會(huì )再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去，更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì )做出積極的貢獻，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì )，讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。
期末考試學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
期末考試結束了，看到自己的成績(jì)單和數學(xué)試卷，我很內疚。為此，我寫(xiě)了這份檢討書(shū)來(lái)向老師道歉。
我拿著(zhù)自己數學(xué)試卷，反復的查看，發(fā)現自己錯的題目都是不應該出錯的，這些題目老師都又講解，而且很簡(jiǎn)單，都是因為自己大意而把題目做錯了。記得在考試前，老師還有問(wèn)我，對這次的期末考試有沒(méi)有把握，我當時(shí)信誓旦旦的回答老師，我對我期末的數學(xué)考試很有信心，老師也很相信我。老師之所以會(huì )來(lái)關(guān)心我對期末考試有沒(méi)有把握，是對我的看重和期待。我現在能想象得到，老師在看到我這張答卷的時(shí)候，心情是有多糟糕和失望的。老師對我多信任和期待，現在就有多失望，在老師對我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候，看到我這份不盡人意的答卷，我真的覺(jué)得很內疚。
因為期末考試前，我狂妄自大，認為自己的數學(xué)掌握的已經(jīng)足夠好了，就沒(méi)有對數學(xué)這一門(mén)功課進(jìn)行復習，老師在課上一再強調，考試的.題目和題型都是上課的時(shí)候有講過(guò)的，讓我們每一個(gè)同學(xué)認真復習，不要把老師課上講的重點(diǎn)給忘記了，但是我把老師的話(huà)當耳邊風(fēng)，自以為是，才導致我最后數學(xué)期末考試沒(méi)有考好，考出了一個(gè)比自己和老師預期的要差很多的成績(jì)。這就印證了一句話(huà)，驕傲使人落后，過(guò)于的自信是一種自負，而我這次的事件就是一個(gè)典型的事例，通過(guò)這件事，我知道學(xué)習是不能停止的，一旦停止了自己的學(xué)習的步伐，就很有可能把之前學(xué)習的知識都忘記。
我檢討反思自己的這次數學(xué)成績(jì)，決定在以后的每一次考試前都會(huì )認真的復習好數學(xué)功課，不僅是數學(xué)功課，對其他的每一門(mén)功課都會(huì )認真對待。不落下之前所學(xué)的知識，更不會(huì )驕傲自滿(mǎn)，用自以為自己掌握的足夠好的原因，就對該門(mén)課程放松警惕，要一直保持一顆虛心的學(xué)習心態(tài)去對待我需要學(xué)習的知識，更要銘記老師的話(huà)，老師所說(shuō)的話(huà)我不會(huì )忽視。
老師這次讓你失望，我很抱歉，我知道您一直對我都抱有很大的期望，在這里，我保證接下來(lái)的學(xué)習，我不會(huì )再讓您失望，老師請您相信我，在下次的考試中，我一定會(huì )取得令您滿(mǎn)意的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
期末考試抄答案是一件錯誤極大的事，我已經(jīng)很難過(guò)了，相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度，也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再犯這種錯誤。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心。
犯了這樣的`錯誤，對于家長(cháng)對我的期望 也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子 可以生活 的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存 而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任 的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣 ，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱 。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害 到他們的心時(shí)，也是對于自己 心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì ) 。也希望同學(xué) 也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我還影響了其他的同學(xué)，其結果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興 ，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，我這種行為也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
再者，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
期末考試學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
盡管老師在考試之前便強調過(guò)需要盡量將試卷上的題目做完才行，然而這次我沒(méi)能將老師的話(huà)語(yǔ)放在心上以至于后來(lái)出現了交白卷的狀況，身處于高二階段的自己明知期末考試的重要性卻沒(méi)能發(fā)揮出應有的水平以至于交白卷，這種學(xué)習態(tài)度不夠端正的做法在我看來(lái)甚至還不如考試成績(jì)沒(méi)有及格，畢竟哪怕是不及格都能夠反饋出自身的真實(shí)水平并意味著(zhù)自己在考試中盡力了。
或許這個(gè)對比不太恰當卻真實(shí)地反映出交完白卷以后自己內心的惶恐不安，在我看來(lái)這次期末考試出現交白卷的`荒唐之舉還是因為自己沒(méi)能在思想上引起重視，無(wú)論是完全不會(huì )動(dòng)筆還是故意不寫(xiě)都意味著(zhù)以往在學(xué)習中的努力因為這次交白卷而變得毫無(wú)意義，重要的是若非老師的批評讓我及時(shí)清醒的話(huà)很可能一直陷入渾渾噩噩的狀態(tài)之中，也許此刻的我還會(huì )捫心自問(wèn)這段時(shí)間的學(xué)習究竟都在做些什么，然而當自己交完白卷的那瞬間就應該預料到這種場(chǎng)景并因此而感到慚愧。
我應當明白交白卷的錯誤做法在考試之中影響到的不僅僅是自己罷了，這種考場(chǎng)上極為罕見(jiàn)的案例出現現在自己的身上以后勢必會(huì )導致整個(gè)班集體被通報批評，再加上自己扯班集體后腿留下的巨大分數缺口將會(huì )導致后期的評比落后于人，現在想來(lái)沒(méi)能重視期末考試的自己在這次發(fā)揮之中太過(guò)于兒戲化了，面對本應嚴謹的考試卻不端正態(tài)度只能暴露出自己內心的無(wú)知與愚蠢罷了，畢竟交白卷這種等同于考零分的做法簡(jiǎn)直就是辜負了老師與同學(xué)們對自己的關(guān)心與期待。
此時(shí)的我已經(jīng)明白后悔的情緒對于交白卷的錯誤結果起不到任何實(shí)質(zhì)性的作用，主要還是得聽(tīng)從老師的教導并鄭重對待每場(chǎng)考試才能有著(zhù)較好的發(fā)揮，若是因為在考場(chǎng)上睡著(zhù)或者不會(huì )動(dòng)筆導致交白卷的話(huà)未免太過(guò)可惜了些，事實(shí)上重視考試結果對自身學(xué)習能力的總結才能夠在后續的生活中起到查漏補缺的效果，畢竟通過(guò)老師對錯題的講解也能明白自己在考試的時(shí)候陷入了怎樣的誤區，可現如今交白卷的自己面對老師的講解又該如何分析學(xué)習上的不足呢？
經(jīng)過(guò)內心的審視讓我意識到自己必須吸取交白卷的教訓才對得起老師這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)的教導，盡管此時(shí)的我已經(jīng)因為這種錯誤的做法令老師和家長(cháng)傷心卻也需要盡快振作起來(lái)才行，我會(huì )將老師的教導謹記在心并在后續的學(xué)習中用心對待每場(chǎng)考試從而取得優(yōu)異的成績(jì)。
此致
敬禮！
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