【精選】檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板七篇
在有過(guò)錯的情況下，為了避免今后再出現此類(lèi)事件，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)7篇，歡迎閱讀與收藏。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
市二檢終于結束，我該試著(zhù)，面壁思過(guò)。
其實(shí)，當獨自一個(gè)人傻愣愣地面對著(zhù)眼前這堵白墻的時(shí)候，自己都不清楚該思些什么。是思我學(xué)習不用功？不，我可以拍拍胸脯坦蕩蕩地說(shuō)我已經(jīng)很盡力了。是思我因為談戀愛(ài)而荒廢了學(xué)業(yè)？不，我更可以驕傲地說(shuō)，學(xué)習與戀愛(ài)，我們做得很好！
但還是在更深刻的反省中看出了倪端。
首先，不夠靜心，容易煩躁，這是枯燥的學(xué)習中最容易染上的毛病。很不幸，我也中招了。所以，時(shí)刻提醒自己，淡定淡定。其次，知識點(diǎn)不扎實(shí)，老是自以為是地就把自己給忽悠了。上次的市一檢沒(méi)暴露出來(lái)的問(wèn)題，這次統統爆發(fā)。不過(guò)這樣也好，自知之明很重要！再次，心里素質(zhì)不好。其實(shí)這次比上次好很多了，至少沒(méi)有在考前壓抑得復習不下去。不過(guò)還是在考完數學(xué)和文綜的時(shí)候壓抑了好久，好難過(guò)。最明顯的是英語(yǔ)聽(tīng)力，平時(shí)都只錯3-4個(gè)的聽(tīng)力，考試的時(shí)候能錯上一半！而且心好亂，靜不下心來(lái)聽(tīng)它在講什么。這好像有點(diǎn)嚴重。最后，應該是學(xué)習方法不對吧，不然怎么會(huì )在如此強勁的復習之下居然還會(huì )沒(méi)效果。該拿什么來(lái)拯救你，我的腦袋~！
除了抱怨以外，還是要騰出一些空間給感動(dòng)。
今天早上4：00，手機上的鬧鐘照例很準時(shí)地響了，我艱難地半瞇著(zhù)眼睛掙扎著(zhù)準備起床。媽媽一把奪過(guò)手機，然后摁掉，摸摸我的頭，輕輕地說(shuō)：“不是鬧鐘不是鬧鐘，剛剛是電話(huà)�！彪m然清楚媽媽在騙我，可也實(shí)在好困，就躺下繼續睡了。十五分鐘后，鬧鐘繼續響起。我終于睡醒，開(kāi)始坐起來(lái)準備穿衣服。媽媽一把抱住我的腰，像個(gè)孩子一樣乞求道：“不要這么早起床嘛，再睡一會(huì )兒再睡一會(huì )兒吧，乖，考試我們多睡一會(huì )兒，乖~”我好感動(dòng)。我知道媽媽心疼我，但為了這最后的一百多天，我必須對自己負責。我會(huì )殘忍地走過(guò)它，然后在六月九號那一天開(kāi)始，好好愛(ài)自己，做自己想做的事，無(wú)論什么。
媽媽我愛(ài)你。雖然嘴上不曾說(shuō)，雖然常常和您頂嘴。。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
親親老婆大人：
遵照你的旨意，我呆在宿舍，深刻的，迫不及待的，而又發(fā)自?xún)刃牡姆词×?分鐘。然后略作沉思，喝了口水，果斷開(kāi)始寫(xiě)檢討書(shū)。所說(shuō)老師留的作業(yè)有點(diǎn)多。家庭作業(yè)吧，對于像我這種連作文都寫(xiě)不來(lái)的人，無(wú)疑更是雪上加霜。但是吧，為了社會(huì )的和諧，我還是堅持先把家庭作業(yè)給完成了。以上事實(shí)準確無(wú)誤，請審查。以下是本次檢討書(shū)的正文。不妥之處……先不妥著(zhù)吧，以后協(xié)商。
經(jīng)過(guò)這么多天的戀愛(ài)生活，我認為老婆大人是一只溫柔賢良，勤奮聰穎，心靈手巧，不可多得的賢妻良母型的乖寶寶。而我身為老公，卻舉止夸張，態(tài)度輕狂，懶懶散散，所作所為卻有值得商榷之處。以下是我對自己惡劣作為的深刻剖析，請領(lǐng)導過(guò)目。
昨天的事情的確是我不對，負全部責任，今后的很多事情可能多半還是我不對，老婆大人熱愛(ài)學(xué)習，志向遠大，珍惜時(shí)間，愛(ài)憎分明，而我卻為一己私利，破壞社會(huì )和諧，足見(jiàn)我目光短淺，見(jiàn)識淺薄，行為卑鄙，難成大事。
老婆大人經(jīng)常呆呆的等我的電話(huà)到很晚，而我卻總是只顧著(zhù)玩而忽略了你，甚至為了玩更是經(jīng)常通宵達旦，行為極其惡劣，經(jīng)過(guò)這次深刻的反思，是我深深的認識到自己的錯誤是多么的嚴重，愧疚之情，無(wú)語(yǔ)言表，望原諒！
經(jīng)過(guò)此次事件后，我會(huì )多加注意，把玩的時(shí)間用在陪你的時(shí)間上。經(jīng)前車(chē)之鑒，是我深深的認識到社會(huì )和諧是多么重要，今后我會(huì )是惡提醒自己，以防各類(lèi)惡意事件的發(fā)生，努力營(yíng)造和諧的社會(huì )關(guān)系。
餓了……就寫(xiě)這點(diǎn)了哈，我去補充下能量。
以上種種，請老婆明鑒。
20xx.3.19
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的xxx老師：
對不起，您的差學(xué)生李xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為，嚴重地影響了課堂紀律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時(shí)間面壁思過(guò)，思考此次我上課期間玩手機的行為。我發(fā)現這是由于我的無(wú)知和天真導致的，為什么我不能成為一個(gè)好孩子?為什么上課不專(zhuān)心?為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲、玩起來(lái)手機?
首先，我的無(wú)知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對此錯誤，我不想說(shuō)什么借口，我真的錯了，而且是很?chē)乐氐刈鲥e了。
作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機會(huì )。
另一方面，作為一個(gè)高中生理應遵守《高中生日常行為規范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習是在校學(xué)習的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩
手機，嚴重地違反課程紀律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會(huì )浪費了，這種浪費在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現。
此外，作為一名高中生，肩負時(shí)代重托，需要好好學(xué)習。不說(shuō)遠的，就是我這樣上課玩mp4不好好學(xué)習，我也對不起生我養我的父母�？赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈�，其實(shí)錯了，大錯特錯。父母賺錢(qián)其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會(huì )讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺(jué)很慚愧，也覺(jué)得對不起你。
說(shuō)說(shuō)我針對錯誤的改正措施：
第一，我今后要學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機的大錯誤我一定堅決改正!我會(huì )將手機牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習有所改善的時(shí)候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。 希望老師同學(xué)們監督我，我也會(huì )極力改正。
第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書(shū)公開(kāi)在教室黑板報里。這樣時(shí)刻警醒自己，不再犯錯。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學(xué)習，彌補今日的過(guò)錯。
最好我還想寫(xiě)一點(diǎn)錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長(cháng)過(guò)程是最會(huì )犯錯的時(shí)期，這段時(shí)間只要我們以正確、樂(lè )觀(guān)和積極的態(tài)度面對錯誤，分析錯誤，最大可能地避免錯誤，這樣我們的成長(cháng)過(guò)程才會(huì )為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。
此致
敬禮!
你的學(xué)生：XXX
xxxx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
老師：
今天的XX課上，我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/的個(gè)性，就不自覺(jué)地XX，在此過(guò)程中，XX發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進(jìn)行“”的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起XX，對不起XX。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內在XXn內，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
尊敬的音樂(lè )老師：
在此我懷著(zhù)深刻自責的心情遞交這份檢討書(shū)給您，以反省我在音樂(lè )課亂打節拍、擾亂課堂秩序的錯誤行為。我的錯誤真的非常不對，在此就向您做細致檢討：
首先是對于我錯誤的回顧：一陣悠揚的樂(lè )笛聲響起，您輕舞翩翩得飄進(jìn)了教室，用您那纖細的小手輕打動(dòng)作告訴我們開(kāi)始上課了。隨即您打開(kāi)廣播收音機，放入磁帶，示意我們細心聆聽(tīng)。并且指示我們打開(kāi)音樂(lè )課本翻到《梁�！芬魳�(lè )章節，按照課本要求學(xué)生要在上課時(shí)候一邊聆聽(tīng)一邊細打拍子。
我們就在您的帶領(lǐng)下，慢慢得打著(zhù)拍子...噔 噔噔 噔噔噔...音樂(lè )響起，我見(jiàn)您沉浸在音樂(lè )聲中非常陶醉，不知不覺(jué)就有了困意，漸漸得就忘記了自己已經(jīng)打錯了節拍，打成了噔噔噔 噔...噔噔噔 噔...與《命運交響曲》有些相似了，這《梁�！返谋尘肮澟母覇为毜摹睹\交響曲》節拍形成了混搭，極大得破壞了教室里的音樂(lè )藝術(shù)氛圍，頓時(shí)間我見(jiàn)您從陶醉狀態(tài)中蘇醒，一臉的愁容與憔悴，猶如一個(gè)遭丈夫拋棄的四十多歲大齡女性 ，看到我還是裝著(zhù)無(wú)辜表情，我慢慢得從您的眼中感受到了怒氣，心情開(kāi)始變得恐慌�？墒悄鷽](méi)有像平常那樣取下拖鞋來(lái)抽我，而是采取了用音樂(lè )書(shū)本敲腦袋的溫柔方式，叫我著(zhù)實(shí)感到有些受寵若驚。
這次錯誤我在諸多方面都犯有過(guò)責，總結錯誤如下：
1，我錯打節拍影響了音樂(lè )的藝術(shù)感，影響了您的藝術(shù)發(fā)揮，破壞了您追求的藝術(shù)完美感。
2，我亂打節拍屬于不注意認真聽(tīng)講的行為，是違反課堂紀律的。
3，我亂打節拍也讓教室內部的`音樂(lè )藝術(shù)氛圍遭到破壞，我的所作所為損壞了班級同學(xué)的整體利益。
現在我的錯誤發(fā)生了，那就不能輕易放過(guò)，應該嚴肅對待認真處置。要對我的錯誤行為進(jìn)行徹底得分析，這次錯誤暴露我本人許多問(wèn)題，最重要的還是缺少一種音樂(lè )的藝術(shù)審美力。再有就是我身上存在一個(gè)不入群的缺點(diǎn)，我應該多多向南郭先生學(xué)習，學(xué)會(huì )那種“濫竽充數”的本領(lǐng)。這樣的話(huà)，即便我在音樂(lè )藝術(shù)上沒(méi)有造詣，但我至少不會(huì )破壞掉整個(gè)音樂(lè )藝術(shù)欣賞氛圍，也不會(huì )損害到其他同學(xué)的課堂利益。在今后的音樂(lè )課堂當中，我要不斷加強自身對于音樂(lè )的高度鑒賞能力，通過(guò)親身投入音樂(lè )意境當中，從而能夠在音樂(lè )藝術(shù)上跟音樂(lè )老師產(chǎn)生共鳴以配合老師上課。
最后，我懇求音樂(lè )老師原諒我這次錯誤，請同學(xué)們原來(lái)我。
檢討人：
x年x月x日：
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！在此我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。在××月××日下午，我向輔導員請假回家，在這之前我已買(mǎi)好當天晚上的車(chē)票。當時(shí)我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時(shí)，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當晚的火車(chē)，于是便沒(méi)有得到輔導員的批準，私自離�；丶伊�。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴查出勤率，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導員的工作，也給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響。
當前，全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。
入學(xué)一年多來(lái)，所做蠢事傻事真是數不勝數，如果說(shuō)大一做傻事是自己對大學(xué)生活還不太熟悉，那么大二繼續做蠢事則是自己明知故犯，一意孤行。大二這一學(xué)期真的做了太多的其中最蠢的兩件：第一件真的難以啟齒，第二件就是體育課選了武術(shù)。
逃課后，我滿(mǎn)懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。
知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。當前，全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng)，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！
導員的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態(tài)，天天向上！
萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可��！
我不應該逃課！
短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
檢討人：
日期：
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
今天下午我們逃課去打球的行為確實(shí)觸犯了學(xué)校規章制度，并且給您的教學(xué)心情造成了極大傷害，在此遞交我們的檢討書(shū)。
20xx年X月13日，在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗、萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云的天氣里，我們在中午剛好看了達拉斯小牛VS金州勇士的那場(chǎng)比賽，那場(chǎng)比賽小牛對112-103戰勝了勇士對，贏(yíng)得比較漂亮，只可惜阿聯(lián)沒(méi)有上場(chǎng)機會(huì )。然而，看完整場(chǎng)比賽以后，我們深深地感受到身上的運動(dòng)細胞在加速代謝，頓時(shí)間非常有打球的激情。
下午第三節是您的課，我們就趁亂逃課去了籃球場(chǎng)打球。這期間我們混進(jìn)了五三班當中參加了他們的籃球課，事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣，我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。
總的來(lái)說(shuō)，喜歡籃球不是一件錯事，可是運動(dòng)愛(ài)好不應該建立在耽誤學(xué)業(yè)的基礎上。身為一名學(xué)生，本職義務(wù)是學(xué)習，打球只是偶爾打打的，我們又不是體校學(xué)生，將來(lái)不靠籃球吃飯。因此，逃課去打球的行為是比較愚蠢的，是不能夠放縱的。
在此，我向您保證，今后我們不敢再這樣了!
檢討人：
時(shí)間：
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