關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板合集八篇
在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,我們要認真地反思檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的檢討學(xué)生的檢討書(shū)8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
我很后悔在上課的時(shí)候睡覺(jué),我意識到了自己才錯誤,這種行為很惡劣,因為我不僅自己沒(méi)有樹(shù)立好的學(xué)習精神,還影響了其他同學(xué)學(xué)習,我很自責,現在,我向您遞交檢討書(shū)。
回顧一下我的錯誤現象:年月日早晨7點(diǎn)10分,在班級里一片朗朗讀書(shū)聲當中隱約伴隨著(zhù)我的呼嚕聲,“呼呼呼~(yú)嚕嚕嚕~”沒(méi)有錯,您沒(méi)有聽(tīng)錯,那真是我蒙頭大睡的呼嚕聲。這聲音仿佛寂靜夜空當中的一聲屁響,又如繁雜吵鬧菜市場(chǎng)當中的鋼琴聲。顯得那么不合群與刺耳!
現如今我已經(jīng)深刻意識到早讀睡覺(jué)錯誤的嚴重性,我會(huì )盡全力地糾正錯誤,彌補錯誤帶來(lái)的影響。
最后,我懇請您的原諒,愿意接受同學(xué)們的監督!
此致
敬禮
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
因為我與同桌發(fā)生了一些矛盾在下課后發(fā)生了糾紛,更是因此大了起來(lái),我非常的歉疚,因為我們的打架給班級帶來(lái)了不好的印象。
我們在下課后不久我想去上廁所,但是我的同桌在寫(xiě)作業(yè),我叫他讓我,出去,他不讓?zhuān)秃退沉似饋?lái),我們兩人誰(shuí)也不服氣,就開(kāi)始動(dòng)手打架,他推了我一次,我退了他一次,兩人相互不讓?zhuān)缶褪侨蚰_踢,踢翻了桌子,打傷了人,更是給我們周?chē)耐瑢W(xué)帶來(lái)了破壞。
在學(xué)校教室,黑板兩旁?huà)熘?zhù)學(xué)生守則,上面的每一條規定都清晰的映入我們的眼睛,然而我確實(shí)視而不見(jiàn),再加上老師您也不止一次的,在開(kāi)班會(huì )的時(shí)候警告我們不允許打架,但是我都沒(méi)能聽(tīng)進(jìn)去,我錯了。學(xué)校和老師您這么作業(yè)時(shí)要提醒我們要遵守學(xué)校的校規,校規可是很?chē)绤柕,我直到犯了錯才考慮到打架的后果,想到后果,頓時(shí)渾身冷害,后悔不已,我不該意思的意氣用事,不該和同學(xué)發(fā)生矛盾,更不該在課間打架,有什么事情不能夠商量解決,拳頭是不能解決問(wèn)題的,只會(huì )讓問(wèn)題,變得更加的復雜,原本我們兩個(gè)就沒(méi)有多大的事,只要我讓一步,不去推他,不去打擾他,和同桌好好說(shuō)話(huà),稍微有些耐心也不會(huì )發(fā)生這樣的事情,現在發(fā)生了后我才后悔,才認識到錯,這是最大的不該,身為學(xué)校的學(xué)生,我們學(xué)習的不但有知識,還有各種文明禮儀,我們崇尚的文明禮貌,在學(xué)校打架,不但是不文明不禮貌的行為,還傷害了同學(xué),在大家的過(guò)程中把真在學(xué)習,休息的同學(xué),都給驚動(dòng)了,嚴重的影響的了學(xué)習,更是給同學(xué)留下了非常不好的影響,也影響到了下一節課的正常上課,我們大家被叫到辦公司,也讓其他同學(xué)沒(méi)有心情好好學(xué)習。
在家里爸媽也都是不準許我們這么做的,俗話(huà)說(shuō)的好海闊天空,沒(méi)必要相互爭執,我們都是同桌,是同學(xué),相互讓一步對大家都好,我那是應該考慮我的過(guò)失,而不是一味的埋怨同桌,如果我沒(méi)有犯錯,又怎么會(huì )有問(wèn)題發(fā)生呢,我把自己這么多年學(xué)的都丟了,完全是白學(xué)了,現在學(xué)校我應該包容體諒,學(xué)會(huì )換位思考,不能總是站在自己的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,也要站在同學(xué)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題。
我對這次的錯非常的抱歉,希望希望老師能夠原諒我的錯誤,我悔改,今后再也不會(huì )發(fā)生這種事情了,我不會(huì )在打架了,一定會(huì )尊重同學(xué)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚及懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以此來(lái)向您表示我對違反學(xué)校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。
在本學(xué)期第十二周的星期六晚上,我沒(méi)有在學(xué)校宿舍過(guò)夜,而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,嚴重違反了學(xué)校的規定。在經(jīng)過(guò)輔導員老師的批評和教育之后,我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,并決心改正。
其實(shí)早在我三年前剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)一再強調:所有同學(xué),必須遵守學(xué)校的紀律,所有學(xué)生,不論任何情況都不應違反。因為,紀律不僅是學(xué)校對我們的監督,同時(shí)也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學(xué)校的紀律,經(jīng)過(guò)老師的教育與我一個(gè)禮拜的思考之后,我已經(jīng)深刻認識到錯誤的嚴重性。
夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,同時(shí)還嚴重影響了第二天的學(xué)習生活。我認識到,學(xué)生任何時(shí)候都應該將學(xué)習當成自己的頭等大事,特別是我們師范生,以后我們中的大部分人都要走上講臺教書(shū)育人,所以現在就更應該嚴格要求自己的日程行為規范,才能在以后的教學(xué)工作中做到為人師表,為自己的學(xué)生做出好的表率。這不僅是自己的問(wèn)題,更加是對教師這個(gè)光榮的職業(yè)的責任。而我在此之前并沒(méi)有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上,對此我感到十分的慚愧,并已下定居心改正。
學(xué)校出于對學(xué)生人身安全的考慮,將關(guān)閉南邊的校門(mén),這是一件好事。但是還是有很多包括我在內的學(xué)生都不理解學(xué)校的苦心。盡管老師一再向我們傳達學(xué)校的思想和要求,但是我們并沒(méi)有仔細地想過(guò)這件事情,在此之前對面馬路上經(jīng)常出現交通事故,而被害人大多是每天到對面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生。即使如此依然有學(xué)生不顧自己的安全,到網(wǎng)吧上網(wǎng),為此學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行了大量的勸導、教育,但收效甚微,不得已關(guān)閉了南邊的校門(mén)。
在保衛科老師那里我知道了最近又有學(xué)生在網(wǎng)吧里出了事;钌、血淋淋的例子擺在眼前,至此我才意識到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危險的事情,同時(shí)也發(fā)現到學(xué)校為了保護學(xué)生做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng),而并沒(méi)有將學(xué)校為了保護學(xué)生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。
我夜不歸宿和不假離校也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于夜不歸宿和不假離校,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也夜不歸宿和不假離校,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3。思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯
誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
在老師的幫助下我已經(jīng)充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之后,我對自己進(jìn)行了長(cháng)時(shí)間的自我批評,得出了以下結論。
首先,在此之前我并沒(méi)有給予學(xué)校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。這是我犯下錯誤的最重要的原因。
其次,缺乏對學(xué)校規章制度必要的理解和認識。這其實(shí)是一種對學(xué)校工作極不尊重的行為,如果我能以對待重要事件的態(tài)度對待學(xué)校的紀律,我相信這種錯誤是完全可以避免的。
再次,平時(shí)生活作風(fēng)懶散。這也是導致我沒(méi)有牢記老師教誨和學(xué)校紀律的原因。同時(shí)這也是一種對自己極端不負責任的生活態(tài)度,在此事之后,我已經(jīng)充分認識到了這種生活態(tài)度將會(huì )在我以后的學(xué)習生活過(guò)程中引起非常惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,并在以后的學(xué)習生活中加以改正。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該上課玩手機,我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對就是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影,也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機,也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定就是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
上課玩手機,對于家長(cháng)對我的期望也就是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)就是我們最親的人,也就是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的`人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也就是對于自己心的傷害,因為我們就是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:xxx
年月日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
星期三的遲到事件在我的人生長(cháng)河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無(wú)比的痛心疾首,追悔莫及!
開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾因為遲到被寫(xiě)兩次檢討,這是第三次了.在老師語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄教導下,我雖然認識到自己的錯誤,但是抱著(zhù)僥幸心理,以為能瞞天過(guò)海繼續犯錯。星期三那天我再一次遲到,可是被老師發(fā)現了.
守時(shí)守信是中華民族的傳統美德,一位偉人說(shuō)過(guò):當你要別人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當你不守時(shí),不僅是你自己的問(wèn)題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì )主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒(méi)有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀律,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng),也是對老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由于我一個(gè)人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學(xué)習的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書(shū)面檢討。
我想我真的錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解釋?zhuān)畈粦摰氖菦](méi)有端正人生態(tài)度,辜負老師同學(xué)的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時(shí)候沒(méi)有考慮他人的感受,這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今,大錯既成,我在懊悔的同時(shí)反思自己,覺(jué)得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校,錯誤也就不會(huì )發(fā)生了。從此類(lèi)小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無(wú)意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(cháng)和朋友,在這里我深深的道歉!今后我一定多學(xué)習為人處事,爭取重新塑造自我!
我會(huì )以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。
希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯誤,我也保證此類(lèi)事件不會(huì )再有第四次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,不再遲到。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
今天的xx課上,我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性,就不自覺(jué)地xx,在此過(guò)程中,xx發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi)),我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進(jìn)行"……"(特別活動(dòng)名,如"百日安全大檢查"之類(lèi))的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起xx,對不起xx,……(寫(xiě)領(lǐng)導級別或姓名,按級別從高到低寫(xiě),最好全部寫(xiě)到,但切忌一定要從高到低寫(xiě))。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內在xxn內(寫(xiě)班級名),爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7
尊敬的系領(lǐng)導:
我是xx的xx,在此對3月17號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車(chē)時(shí)間過(guò)長(cháng)且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車(chē)近一個(gè)小時(shí)造成沒(méi)能按時(shí)返校,遲到了近30分鐘,同時(shí)也是對我們xx集體的一種不光彩,使系領(lǐng)導對我,對我們班都留下了極為不好的印象。
究其根本,談其關(guān)鍵,還是對時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導致了我的遲到。世界上沒(méi)有后悔藥。事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事為警,借此檢查為契機。從現在起,提高自身對時(shí)間的警覺(jué)性。
在此,我向系領(lǐng)導承認錯誤,接受系里對我的處分,并且也向系里保證,保證以后不會(huì )再出現類(lèi)似的錯誤,保證以后每個(gè)星期天都在學(xué)校規定的時(shí)間里按時(shí)返校。
檢討人:xxx
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇8
尊敬的校領(lǐng)導、老師:
學(xué)生向你們致敬問(wèn)好
當學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候,學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學(xué)生的清譽(yù),一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯,這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛(ài),能讓我遇到如此博愛(ài)的領(lǐng)導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會(huì ),但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無(wú)地自容。
我深刻的反。何也荒芩讲卮蠊β,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開(kāi)的柜子里面,檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會(huì )把你消滅的無(wú)聲無(wú)息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學(xué)校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的,
我深刻的反。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o(wú)前例的錯誤,愧疚的我無(wú)法再歷歷清數我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無(wú)知,魯莽,清醒自己的目無(wú)規紀,清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會(huì )深深的銘記,
以此為鑒,把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖!
此致
敬禮
檢討人:***
20xx-9-22
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