關(guān)于學(xué)生上課遲到檢討書(shū)錦集7篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編為大家收集的學(xué)生上課遲到檢討書(shū)7篇,歡迎大家分享。
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導:
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習,就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?上課遲到是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:
一、積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生上課遲到的事,對我們班,對我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習,天天向上”應是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應該時(shí)刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的上課遲到發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。
當前,全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調——上課遲到。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。
我要以這次上課遲到事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。當前,全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng),做為XX班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到上課不遲到,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!
萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行遲到,實(shí)在是罪無(wú)可!
我不應該遲到!短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我遲到了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
對于我這一次的上課遲到,我不想向您做任何解釋了!希望您不要心慈手軟,該懲罰的都盡管用來(lái)懲罰我吧!這一次的遲到是我的錯,我不該在上課之前去做其他事情的,一下就耽誤了上課的時(shí)間,我真的是罪該萬(wàn)死,沒(méi)有做好學(xué)生的本分。
這一次遲到讓我想起了自己多年前的那次遲到,加上這次的遲到,其實(shí)我上學(xué)以來(lái),這還只是我第二次遲到。第一次遲到后,我也是發(fā)誓自己不要再遲到。第一次遲到,是因為自己頭一晚學(xué)習學(xué)得太晚了,導致自己睡過(guò)了頭而遲到,然后我就再也沒(méi)有熬夜學(xué)習導致自己睡過(guò)頭遲到了。誰(shuí)又能想到我除了睡過(guò)頭遲到還有別的方式遲到呢……
的確,第一次遲到距今已經(jīng)有好幾年了,在這好幾年里,我沒(méi)有再遲到。這次好幾年后又遲到了,細說(shuō)原因的話(huà),那只能怪我自己太早去上學(xué)了。我看著(zhù)上課的時(shí)間還早,于是我就去買(mǎi)我想買(mǎi)的墨水了。這一買(mǎi)就買(mǎi)出了問(wèn)題。在我買(mǎi)墨水時(shí),賣(mài)墨水的文具店老板還剛剛開(kāi)門(mén),為了能夠在買(mǎi)的時(shí)候不用等很久,于是我在文具店里翻起了文具店老板存放在文具店的一些書(shū)籍,在這些書(shū)里面發(fā)現了自己的很想看的書(shū),一看就把時(shí)間給看忘了,最后還是老板問(wèn)我今天不用上課嗎,我才反應過(guò)來(lái),我是來(lái)文具店買(mǎi)墨水,買(mǎi)完墨水是要趕緊回去上學(xué)的了。
老師您看到一封遮掩緣由的遲到檢討書(shū)是不是已經(jīng)要暈倒了呢?我自己也沒(méi)有料到每天最早一個(gè)到班上的同學(xué)我會(huì )遲到,更沒(méi)有想到會(huì )以這種方式上課遲到。我后來(lái)再去文具店找老板借那本早上看到的書(shū),還被老板給笑話(huà)了一頓,說(shuō)我看書(shū)太入迷看到遲到。哎,老師,我以后再也不會(huì )在上課之前去那些會(huì )有書(shū)籍誘惑我的地方了,不然一看到自己喜歡的書(shū)就又挪不動(dòng)道,最后又導致自己遲到了。
這馬上就要期末考試了,我不能再犯這樣低級的錯誤了。我也得把我自己看閑書(shū)的心收一收,好好準備期末考試了,不然到時(shí)候期末考試沒(méi)有考好,我又得給您寫(xiě)期末考試不及格檢討書(shū)了!老師,請您相信,我這個(gè)沒(méi)怎么遲過(guò)到的學(xué)生,也只會(huì )有這一次遲到的記錄了,以后若是再出現這樣遲到的情況,任由您怎么處罰我。當然,以后不會(huì )再給我自己遲到的機會(huì )了!不會(huì )了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的xx老師:
今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上,我因為上學(xué)前去廁所,耽誤了上課的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn),嚴重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì )讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。
不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點(diǎn)名了,但無(wú)論如何,沖撞了學(xué)院的鐵律,就要承當起自己犯下的錯誤!但我能夠保障,遲到,僅此一次罷了,相對不會(huì )有下次。我不再是小學(xué)生了,自己的學(xué)習跟本人的將來(lái)我很明白,思維上的覺(jué)醒仍是很強烈的,你感到是嗎?
檢討書(shū)我當初真的不知道該怎么寫(xiě)下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯誤,對不起父母對不起學(xué)校的話(huà),那輔導員著(zhù)實(shí)是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會(huì )昧著(zhù)良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ),但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽(tīng)一點(diǎn),而后整節課就似乎缺了點(diǎn)什么似的。所認為了自己的測驗還有未來(lái)著(zhù)想,我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫(xiě)檢討書(shū),連我自己也認為很成熟,究竟我是大二的學(xué)生了!
為此,我感到深深的愧疚,我對不起老師,更對不起父母,其實(shí)最對不起的還是自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的導員:
您好!
這次上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)大學(xué)生連基本的時(shí)間概念都沒(méi)有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校,大學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于大學(xué)生,按時(shí)上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀(guān)念認識,強化責任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的'行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的某某老師:
某某班全體同學(xué),尤其是某月某日上午遲到的同學(xué),在此懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情為當天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過(guò)。
當天早上由于是第一次上微機原理的實(shí)驗課、班委會(huì )沒(méi)有足夠盡責、黨支部沒(méi)有起到先鋒作用等客觀(guān)因素,以及同學(xué)們的懶惰、不夠認真等主觀(guān)原因,我們班級共有**名同學(xué)在當天遲到了,造成了嚴重的影響,也讓老師很生氣。
我們不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。
我們班級對此作出了深刻的檢討,認識到我們的錯誤所在,更對整個(gè)班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)行了深層次的批判。XX年在我們剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個(gè)大學(xué)生,不允許上課遲到,更不應該在實(shí)驗課遲到、違紀。然而現在,我們犯下了這樣的過(guò)錯,讓我們感到深深的愧疚。我們都對自己的惰性感到了深深地歉疚和不安。
老師反復教導的話(huà)語(yǔ)猶在耳畔,嚴肅認真的表情猶在眼前,我們都深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我們的班委會(huì )一再強調要把此事當成頭等大事來(lái)看,絕不辜負老師對我們的一片苦心!
但是我們依舊是學(xué)生,盡管我們的年齡已經(jīng)成人,但是作為靠父母供養、靠老師教導的學(xué)生,我們依然還是孩子,還有許多需要改正的錯誤。也因此希望老師能給我一次機會(huì ),原諒我們這次過(guò)失。
更希望老師能取消對遲到同學(xué)的處罰,不再給與遲到扣分,能夠再給我們一次機會(huì ),根據我們的實(shí)驗表現和實(shí)現收獲給我們一個(gè)成績(jì)!
讓我們用踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)驗、真正的學(xué)習和提高、今后的表現來(lái)證明我們真的成長(cháng)了,成熟了。
今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓我們班級牢記老師們的教誨,更讓每一位班級的成員時(shí)刻敲響警鐘!今后我們將要提高班級的紀律性,整頓班級的學(xué)風(fēng),提高思想覺(jué)悟,讓我們的班級浴火重生。
這份檢討我們分別提交給了學(xué)生會(huì )、黨支部、學(xué)院分團委、班主任楊民老師,表明我們的認錯的態(tài)度,表明我們改過(guò)自新的決心!讓所有人給我們監督!也請老師您監督!
檢討人:XXX
時(shí)間:XXX
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我這是有悖合格大學(xué)生的行為,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有給同學(xué)和老師帶來(lái)?yè)p失,此舉本身就是違背了做合格學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的便利,和一時(shí)的想法,這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,損害了全班同學(xué)的上課和學(xué)習風(fēng)氣,我這樣做,同時(shí)也是老師全心為同學(xué)們服務(wù)的不尊重。所以,當老師通知我寫(xiě)檢查的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
現在我深深的檢討,由于我一時(shí)的懶惰,致使讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。不僅在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。而且影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。正是由于思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。而且平時(shí)生活作風(fēng)懶散,粗心大意。
我這種行為還在同學(xué)之間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的校風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,"xx大學(xué)"在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)生自治能力強的學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它。我是在自私自利的帽子下,成全了自己的懶惰。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名即將畢業(yè)的學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,沒(méi)有為剛剛入學(xué)的同學(xué)做到良好的榜樣,給老師在學(xué)風(fēng)管理的工作帶來(lái)了極大的麻煩。
我深深認識到:我的這種放縱,沒(méi)組織沒(méi)紀律的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
文化課的老師像父母一樣希望我們成為社會(huì )的棟梁,不僅僅在學(xué)習方面,還有生活方面。不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,是各位老師心慰的好學(xué)生,我要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。請老師給我一次機會(huì ),我會(huì )好好努力,爭取做老師心中的好學(xué)生!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇7
尊敬老師:
你好!這次上課遲到真的很不就應,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)刻概率都沒(méi)有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應遵循上課時(shí)刻是個(gè)不變的規定,而我一向沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定,這些都是不就應的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負職責。每一個(gè)學(xué)校都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,我就應為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我真誠地理解批評,并愿意理解學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)刻觀(guān)念的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也十分的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時(shí)上課是一項最基本的職責,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)理解監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、發(fā)奮學(xué)習。我也要透過(guò)這次事件,提高我的時(shí)刻觀(guān)念認識,強化職責措施。
堅信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,堅信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,期望老師能夠原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師堅信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍發(fā)奮干好。同時(shí)也真誠地期望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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