【必備】遲到檢討書(shū)范文集合8篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢?下面是小編收集整理的遲到檢討書(shū)8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的X老師:
您好!我是您的學(xué)生xx。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就三令五申一再強調,全體同學(xué)不得無(wú)故遲到,但是我還是無(wú)故遲到了。關(guān)于遲到的事,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),事情的經(jīng)過(guò)是這樣的??
這事要從兩個(gè)月前說(shuō)起。我參加了xx比賽加,每天要頂著(zhù)烈日訓練,運動(dòng)量又大,因而每天真的很累。時(shí)間長(cháng)了,身體就有點(diǎn)吃不消,所以今天,我,選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對的,但是我還是做了。所以我覺(jué)得有必要,而也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師,我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道老師對我的無(wú)故遲到非常生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每節課按時(shí)上,不遲到,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我身為班長(cháng)卻連最基本的都沒(méi)有做到,F在,我冷靜的想了想,我漸漸的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價(jià)了。
老師反復教導言尤在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前。我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認為本人的思想中已經(jīng)深藏了致命的錯誤。對重要事務(wù)的重視嚴重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了能夠讓老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不在重犯。列出如下解決措施:1每天在班里把手機電充滿(mǎn),保證把女朋友哄睡著(zhù)了手機還有電,第二天她能打電話(huà)叫我起床。2每天都按時(shí)吃飯,喝足量的水,保證訓練時(shí)不至有虛脫的可能?我會(huì )按照這些去要求自己的,請老師放心。最后我想說(shuō)的是,我對不起六班,對不起杏壇,對不起曲阜,對不起山東,對不起中國,對不起外國,對不起地球母親,對不起全宇宙我遲到了!
遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
關(guān)于上學(xué)遲到這個(gè)問(wèn)題,在之前老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多遍了,而且是很鄭重其事的對我們全班說(shuō)的,但是我還是犯了這個(gè)錯誤,我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)上學(xué)遲到是沒(méi)有理由的,上學(xué)遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結果,結果發(fā)生了,中間有任何借口都沒(méi)有用。所以,對于為什么上學(xué)遲到,我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí),就不說(shuō)了吧,不然就成了強詞奪理。上學(xué)遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了上學(xué)遲到的習慣,對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果,F在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。
對于上學(xué)遲到,這不止止是對我本人有影響,而且這也對班級造成了不良的影響,我這次拖了班級的后退。老師,對不起,我是犯了原則性的錯誤,老師對于我們的上學(xué)遲到非常的失望,之前老師對我們已經(jīng)是十分寬容了,但是我還是再次犯了錯誤,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),上課不上學(xué)遲到這是最基本的事情,但是我這次卻連這最基本的都沒(méi)有做好。一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應該遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起忠實(shí),沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定,這些都是不應該的,上課上學(xué)遲到更是對老師的不尊重。事后我冷靜的想了想,我這次犯的錯誤,不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)中也造成了不良的影響,由于我一個(gè)人犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,系里的紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責,每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,但是我這一次卻犯了這樣的錯誤。一個(gè)良好的學(xué)習壞境是靠代價(jià)共同維護建立起來(lái)的,我應該為自己的犯錯付出代價(jià),我真誠的接受批評,并真心的希望改正。
之前的自己,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間觀(guān)念,早上不能哪怕早起一點(diǎn)點(diǎn),如果每次都能早起那么一兩分鐘,不去趕在最后一分鐘到教室,那就完全不存在上學(xué)遲到這回事了。另外經(jīng)過(guò)自己的反思,我認為自己在之前的作息也是十分的不規律的,經(jīng)過(guò)這次的檢討,我深刻發(fā)現了自己身上存在的很多問(wèn)題,我會(huì )以這次的違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)刻刻提醒檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督,我要知羞而奮進(jìn),通過(guò)這次的事情,提高自己的時(shí)間觀(guān)念,改變自己的作息習慣。
我知道寫(xiě)檢討的目的不是當作一次懲罰,而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問(wèn)題,然后發(fā)現問(wèn)題,并去解決問(wèn)題。
檢討人:xxx
遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
這次由于遲到被領(lǐng)導您批評了很久,您很?chē)烂C,也讓我認識到了這件事情的惡劣性。在這段時(shí)間里,我對自己進(jìn)行了一次深刻的檢討和悔悟,從中我也認識到了自己犯錯的根本,那就是毫無(wú)紀律意識,總是我行我素。我后來(lái)想了一下自己的這些問(wèn)題,我發(fā)現可能是因為自己做一條“油條”做久了,所以對這類(lèi)的事情也沒(méi)有太大的感覺(jué)了,所以才會(huì )遲到的。對于這一點(diǎn),我現在要向您鄭重的道一聲歉,也向我們部門(mén)的各位同事道個(gè)歉,對不起了,我給大家帶來(lái)了一個(gè)不好的上班形象,也給大家的辦公環(huán)境和風(fēng)氣帶來(lái)了影響,對不起各位!
我是從助理開(kāi)始做起,然后慢慢的走向設計師這個(gè)崗位的;厥走^(guò)去的時(shí)光,從進(jìn)入公司到現在,自己也是一名四五年的老員工了,這次犯錯讓我突然想起當初做助理的時(shí)候,吃了很多苦,有時(shí)候生活窮困潦倒了還是要堅持著(zhù),那時(shí)候我從未放棄過(guò)自己,也沒(méi)有放棄過(guò)希望。再看向現在的自己,雖然自己已經(jīng)成為了一名設計師,但是卻總是自我放逐,毫無(wú)自律可言。這樣的我,的確是讓人感到失望的,所以我也能夠理解領(lǐng)導您此次對我的批評,您是對我失望了,而我也確實(shí)沒(méi)有表現好自己。我不應該輕視公司的規章制度,更不應該這樣老是我行我素,不管不顧的。因此我也下定了決心,我會(huì )在以后的路上可以改正自己的缺點(diǎn),然后重新給自己打氣,重新帶自己走上一條更好的道路。
找到了自己的問(wèn)題之后,我也為自己做了一些改正的計劃。首先我會(huì )擺正自己對工作的態(tài)度,雖然說(shuō)設計師每個(gè)人必定會(huì )有一些特別的地方,也會(huì )有一些小小的怪癖和性子。但是我們不能以此為借口,我會(huì )在今后的工作當中,改正一些有不良風(fēng)氣的行為,比如這次的遲到,會(huì )議上缺席等等。這些缺點(diǎn)我都會(huì )改正過(guò)來(lái)。其次,我要為自己的行為定一個(gè)標準,平時(shí)就是因為我們不在乎上班的時(shí)間,所以我們才會(huì )總是遲到。我也正是因為這樣的習慣,所以自己才老是犯錯,給大家給自己都惹了不少的麻煩。所以這一個(gè)不良習慣我是一定要改正過(guò)來(lái)的,我也一定會(huì )糾正自己,每日反省自己,改正發(fā)現的錯誤,走向一個(gè)更加明媚的明天。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
我是你的學(xué)生:**。今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū)以表示我對多次請假的深刻認識。
我知道,作為一個(gè)學(xué)生,應該努力學(xué)習,尊敬師長(cháng),不遲到,不早退,不曠課,也不能夠多次請假。雖然,全部所請的都是病假。但是,我覺(jué)得我有很多地方是錯誤的。
首先,自己體質(zhì)較差,應該在平時(shí)照顧好自己。
再者,即使請了假,也應該盡量到操場(chǎng)上,聽(tīng)從老師的安排。
最后,也是最抱歉的。在我請了病假之后的體育課,沒(méi)有跟老師說(shuō)清楚情況。有兩次是因為我睡完中午覺(jué)起來(lái)的時(shí)候,突然發(fā)現肚子很疼,要經(jīng)常上廁所。只好托同學(xué)提我請假。
經(jīng)過(guò)兩周的反思,我覺(jué)得這樣做是對老師的不尊重。以為體育課是自由的。有自己決定上還是不上。
對不起。老師,我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我深深地知道。老師對於我多次請假非常生氣。事后,我冷靜地反思著(zhù)。我知道,我是喜歡上體育課的,也不是討厭老師,即使這一次老師不讓我考試,但是,我沒(méi)有怨恨老師。因為,那是我咎由自取的,那都是自己所種下的苦果,都是自己所做的孽。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
希望老師能夠給我一次機會(huì )。
為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正錯誤。保證不再重犯。不到萬(wàn)不得已,絕不請假。在請假之后的體育課也會(huì )跟老師解釋清楚,以示我對老師的尊重。
檢討人:xxx
時(shí)間:xxxx
遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
您好,我就今天早上的晨跑早退問(wèn)題,寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對晨跑提前離開(kāi)這種不良行為的深刻認識以及再也不提前離開(kāi)的決心。
老師您一直向我們強調要維護我們中荷專(zhuān)業(yè)的集體榮譽(yù)感,像今天早上這么多人提前離開(kāi),我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:今天早上我們很早就去操場(chǎng)晨跑了,但是我們過(guò)去的時(shí)候,沒(méi)有多少人,然后等了十五分鐘左右,也就是七點(diǎn)二十三左右(那時(shí)候我正好看過(guò)表),操場(chǎng)上還是一個(gè)輔導員都沒(méi)有,但是許多學(xué)生都到了,我們就猜想,今天可能不晨跑。接著(zhù),前面的專(zhuān)業(yè)跑起來(lái)了,我們就跟著(zhù)跑了一圈多,看到一些人直接回去了,我也就從隊伍中退出來(lái)提前離開(kāi)了。雖然我知道這種行為是不對的,但是我懷著(zhù)僥幸的心理,還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,對于學(xué)生,堅持晨跑不早退是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。因為我們一時(shí)的懶惰,使我們的班級榮譽(yù)受損,我感到深深懊悔,F在我已經(jīng)深刻的認識到事情的嚴重性了,為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我做了深刻檢討。
1、思想覺(jué)悟不高,對老師的工作不配合。學(xué)校倡導學(xué)生晨跑是為了我們的身體健康著(zhù)想,而我卻提前離開(kāi),就因為沒(méi)有人監督我,我就做不到自覺(jué)了。
2、因為我們的這種行為在學(xué)院里造成了極其壞的影響,破壞了我們學(xué)院的形象,不利于我們學(xué)院的精神文明建設,對于班級的形象造成了一定的損害,我感到非常地內疚,因為對于集體的一份子來(lái)說(shuō),我們要維護集體的榮譽(yù),而不是去抹黑它。
3、這種行為不利于個(gè)人綜合素質(zhì)的提高,從側面說(shuō)明了自覺(jué)性不夠高,對此,我深感愧疚。
從今以后,我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以可以原諒我的錯誤,相信我的悔過(guò)之心,監督我,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的×老師:
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝老師給我機會(huì ),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。
曠課同時(shí)也是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現。尊試重教是中國的傳統美德,一個(gè)大學(xué)生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學(xué)思路,影響了課堂進(jìn)程,和其他同學(xué)的聽(tīng)課注意力,實(shí)在是害人害己的不良行為。曠課是對老師勞動(dòng)成果的浪費,老師上課前要煞費苦心的認真備課和設計課程,上課時(shí)要站著(zhù)講上兩節課,實(shí)不是我們這些小輩現在所能感受到的。而學(xué)過(guò)來(lái)的又是我們自己的知識,我卻不負責任的曠課。深感自己的不可原諒。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的1定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯1可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的遲到也非常的.生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證課按時(shí)到校是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己要付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。
首先,我向大家承認我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學(xué)校的制度,給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的,無(wú)論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。
昨晚和妹妹說(shuō)了一句“,我還沒(méi)有遲過(guò)到!毕氲阶约罕壬蠈W(xué)期進(jìn)步,開(kāi)心地睡不著(zhù)!獩](méi)養成良好的作息習慣,導致今天早上我7點(diǎn)半才起床。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:
時(shí)間:年月日
遲到檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!
我經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的反省,最終寫(xiě)成了這封檢討書(shū)。
我深思之后,發(fā)現了以下幾條錯誤的原因:成績(jì)下降、遲到、做事不急不忙,不像一個(gè)男子漢的樣子。
這些錯誤的原因為:
一、成績(jì)下降,1、自己驕傲自大,認為自己什么都會(huì ),從不理解謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句話(huà);2、我在自習課上的時(shí)候經(jīng)常與左鄰右舍講話(huà);3、對自己很放松,認為任何事情都比學(xué)習重要。
二、做事不急不忙,不像個(gè)男子漢,沒(méi)有上勁心,認為任何事情想什么時(shí)候做就什么時(shí)候做,沒(méi)有早做完早輕松的這種想法。
三、遲到,其實(shí)遲到可以和做事不急不忙,不像男子漢這條相題并論,就打今天早上的例子吧,我早6點(diǎn)30分鐘就起床了,洗洗臉,刷刷牙就吃飯了,7:10就吃完飯了,我看還來(lái)得及,我就又吃了一點(diǎn)別的東西,10分鐘就這樣過(guò)去啊,我還不急不慢的吃著(zhù),7:22才吃完,結果到學(xué)校就遲到了。
陳老師,我一定改正上面的全部毛病,等都改好了,我一定為您爭光!
xxx
年月日
遲到檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
您好!我是xxxxx,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后再也不逃課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。
包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,領(lǐng)導和老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導和老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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