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初中生上課遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2022-05-04 13:31:45 檢討書(shū) 我要投稿

初中生上課遲到檢討書(shū)合集8篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編整理的初中生上課遲到檢討書(shū)8篇,歡迎大家分享。

初中生上課遲到檢討書(shū)合集8篇

初中生上課遲到檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  你好!我對于我遲到犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到,我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的教導,我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。老師雖然沒(méi)說(shuō)我,但我卻很難過(guò),看到老師的眼睛我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)班級紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!.我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤.我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。上學(xué)遲到,不是一件小事。我感到很愧對老師,更愧對我的家人。在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,經(jīng)常遲到。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù),直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。

  前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著(zhù)。想去看書(shū),發(fā)現看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復習的時(shí)候,更嚴重的發(fā)現連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達有點(diǎn)調侃的味道,也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒(méi)有一絲不認真的態(tài)度,因為我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

  考試還有78天了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以有用的東西?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現能留在高中學(xué)習的時(shí)間真的少了,2年是一個(gè)多么快的詞,再過(guò)2年,在上大專(zhuān)了,大學(xué)基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。一直認為離我很遙遠的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì )這個(gè)大舞臺,我應該靠什么在社會(huì )上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習會(huì )計的學(xué)生,我真正掌握了多少專(zhuān)業(yè)方面的知識?作為一個(gè)要走向社會(huì )的女孩,我又真正擁有了什么特長(cháng),讓我忽然有了種被驚醒的感覺(jué),同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒(méi)有做好準備,如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認,應該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準備。

  我很感謝甚至感激同學(xué)找我進(jìn)行的這次對話(huà),就在一席話(huà)的時(shí)間里,我觸碰到了那個(gè)一直逃避現實(shí)逃避責任逃避問(wèn)題的自己。在這一天里,父母問(wèn)我問(wèn)‘起在學(xué)校的情況,學(xué)習怎么樣!液鋈豢刂撇蛔∠肟蕹鰜(lái),我太愧對他們二老了!看著(zhù)她們,我幾乎想告訴他們,我在學(xué)校違反紀律,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止?墒窃(huà)到了嘴邊,我再怎么也說(shuō)不出口了,因為我明白他們知道了會(huì )很傷心。我對不起他們,對不起。

  我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯能改.善莫大焉”。我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份. 希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個(gè)錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情.通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺(jué)得我真的對不起辛苦養育我的家長(cháng).辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  我非常羞愧,老師的批評我們應該用心聽(tīng),我們有錯老師才批評,而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧.平時(shí)對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  作為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導,服從老師的安排,而我這種表現,給同事們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設 老師是多么關(guān)心我們.愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規定,聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求,并保證不會(huì )(有類(lèi)似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

  我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

  我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也希望老師給我機會(huì ),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你的一片苦心!

  檢討人:

  時(shí)間:

初中生上課遲到檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是學(xué)生xx,因為自己的個(gè)人原因導致今天上班遲到了。我知道這是非常不好的行為,在經(jīng)過(guò)深刻的反省和思考后,現在給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。

  昨天晚上,因為很早就講作業(yè)寫(xiě)完了,所以我便打算玩耍一番,放松自己,于是我就去鄰居家和朋友一起玩耍了,期間正好樓上的朋友也下來(lái)了,于是我們幾個(gè)小伙伴就在鄰居家里玩了很久很久,知道10點(diǎn)鐘的時(shí)候,我媽媽把我叫回去,我才發(fā)現時(shí)間原來(lái)已經(jīng)這么玩了,我慌慌張張的跑回自己家洗澡,等我全部弄完一看時(shí)間已經(jīng)是11點(diǎn)了,我當時(shí)就已經(jīng)意識到事情的嚴重性了,一碗10點(diǎn)鐘就是我進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)間了,這么晚睡,第二天還可能上課打瞌睡,肯定會(huì )遭到老師的批評。等到今天早上鬧鐘響的時(shí)候,第一下我實(shí)在是起不來(lái),因為太困了,昨天玩到太晚,影響到了我的生物鐘合作時(shí)間,于是我就這樣磨磨蹭蹭的起床了,等到洗漱完畢才發(fā)現,我已經(jīng)比原來(lái)出門(mén)的時(shí)間晚了十分鐘,當時(shí)我就嚇到了,晚十分鐘就意味著(zhù)我可能趕不到學(xué)校的校車(chē)了,那樣我有很大的幾率會(huì )遲到。

  一路上,我都是在狂奔,等到了十字路口的時(shí)候,校車(chē)正好已經(jīng)在我眼前發(fā)車(chē)走了,當時(shí)我急得像哭出來(lái),只得拿出自己今天的生活費來(lái)打的士。在等待的士的時(shí)候,時(shí)光仿佛變得非?,一眨眼又過(guò)去了十分鐘,還是沒(méi)有一輛空車(chē),我急得眼淚已經(jīng)來(lái)眼眶里打轉了。叨叨的士終于來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)到了上課的時(shí)間了。我下了的士就急急忙忙地跑向教室,等我沖進(jìn)教室的時(shí)候,同學(xué)們和老師正在上課,一時(shí)情急,我差點(diǎn)忘記打報告,好在我反應快,在門(mén)口說(shuō)了一聲報告,老師才準許我進(jìn)教室,看到坐在第二排的紀律委員用筆在刷刷寫(xiě)字,我就知道肯定是在記錄我遲到了。

  我回到自己的座位上,感到非常的委屈,但是這次錯誤是因為自己的貪玩造成的,所以我必須承擔這次錯誤。我感到非常的愧疚,我也知道剛才我打擾到了同學(xué)們的老師的課堂進(jìn)程,真的非常對不起,倘若我昨天有時(shí)間觀(guān)念的話(huà),就不會(huì )導致今天這樣的結果了。今天早上我不賴(lài)床,就不會(huì )遲到。

  老師,對不起,我真的知道錯了,我知道遲到的行為是非常不正確的,也是一種不尊重老師的行為,但是我不是故意的。我愿意接受懲罰,請老師原諒我吧。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初中生上課遲到檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂(yōu)愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。

  就在風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過(guò)后不久不幸地遲到了,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統從小學(xué)帶到初中。

  這次遲到違背了社會(huì )主義初級階段的教育管理體制,影響了國家機器的正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大祖國殷切希望,此乃不孝,二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。最后還要麻煩在座同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本之所做之檢討,此乃不義,四罪也。綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開(kāi)放春風(fēng)所沐浴的現代化文明社會(huì ),才茍全一命,阿彌陀佛!無(wú)奈,造化弄人,天亡我也。俗語(yǔ)道,天有不測風(fēng)云,人有禍福旦夕。又是一個(gè)風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過(guò)后又一次不幸地遲到了。并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個(gè)充滿(mǎn)不幸的名字。

  事又至此,獨中兩天,只差帽子戲法。此時(shí)深感不安,“我不入地獄誰(shuí)入地獄”之境界想必也不過(guò)如此了,頓時(shí)心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如泛濫黃河,一發(fā)不可收拾。此事難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝與如來(lái)佛祖網(wǎng)開(kāi)一面,從輕發(fā)落。古訓有曰,事不過(guò)三。

  如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時(shí)再去反悔莫及,人世間最無(wú)聊的事莫過(guò)于此,如果諸神賞我這個(gè)面子,給我把這個(gè)機會(huì )加上期限的話(huà),我希望是一萬(wàn)年!

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初中生上課遲到檢討書(shū) 篇4

尊敬的班主任:

  您好!

  首先對于今天的遲到行為,我感到很抱歉,在此先跟老師說(shuō)一聲“對不起”。通過(guò)今天一天的深刻反省,我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,覺(jué)得遲到是一件很不對的事情,特別還是在今天開(kāi)學(xué)的第一天第一節課就遲到了,這真的是太不應該了。我知道遲到就是遲到,遲到一分鐘也是遲到,遲到兩分鐘也是遲到,更沒(méi)有任何借口可以找。所以在此我承認我的錯誤,但是我還是想把我今天遲到的經(jīng)過(guò)說(shuō)一下,以此總結遲到的原因,讓我之后不再犯同樣的錯誤。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:今天是開(kāi)學(xué)第一天,但是由于假期太久睡習慣了,導致今天沒(méi)有及時(shí)起床;再加上開(kāi)學(xué)要準備很多東西,而我昨晚忘了收拾東西,所以又耽誤點(diǎn)時(shí)間;盡管我洗漱的時(shí)間很短,因為我那時(shí)已經(jīng)認識到要遲到了,所有就趕快加快了點(diǎn)速度,但還是沒(méi)想到今天開(kāi)學(xué)第一天,路上人特別多,我看著(zhù)被堵得水泄不通的馬路,心里也很著(zhù)急,就已經(jīng)很后悔為什么今天沒(méi)有早準備。但我還是抱有僥幸心理,爭取一秒是一秒,在公交到下一站的就下車(chē)了,就一路飛奔到學(xué)校,雖然是要比堵在路上快一點(diǎn),但當我到達教室的時(shí)候還是遲到了。

  那個(gè)時(shí)候老師已經(jīng)在講臺上交代事情了,其實(shí)那時(shí)我已經(jīng)感到很內疚,雖然老師沒(méi)有當面批評我,但我已經(jīng)認識到自己的錯誤,全班沒(méi)一個(gè)人遲到就我一個(gè)人遲到,我不僅影響了課堂秩序還耽誤了老師安排事情的進(jìn)度,我自己前面的也沒(méi)有聽(tīng)到,不僅浪費了自己的時(shí)間,還耽誤了同學(xué)們的時(shí)間。所以我應該自省,找出原因,做到以后不再犯:

  1、我不應該貪睡,我應該要養成早睡早起的習慣;

  2、我不應該不用心,應該在每一天上學(xué)的前一天晚上都把要準備的東西都準備好,以免耽誤第二天上課的時(shí)間;

  3、我應該要考慮到各種上課遲到的因素,路上堵車(chē)是最常見(jiàn)的,所以我每天都要提早十幾分鐘出門(mén),以防意外情況的出現。

  4、我不應該養成拖拖拉拉的習慣,要養成珍惜時(shí)間的習慣,而且要有時(shí)間觀(guān)念。

  所以,以上是通過(guò)我這次遲到總結的經(jīng)驗和教訓,希望老師看了以后能夠批評指正,并監督我完成。一寸光陰一寸金,雖然這次我只遲到了幾分鐘,但如果每次都養成遲到的習慣,就不知道要浪費多少時(shí)間和光陰了。所以以后我一定要謹記這次的教訓,做到不遲到不早退,珍愛(ài)時(shí)間,不浪費每一秒每一分鐘,好好上課,認真讀書(shū)。希望老師能相信我,并給我一個(gè)改正的機會(huì )。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初中生上課遲到檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  作為一個(gè)初中生生我們應該更遵守校規校紀,而遵紀守法也是中華的傳統美德,作為大學(xué)生的我卻沒(méi)有好好的把他延續下來(lái)。因起來(lái)的晚,耽誤了上課的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn),嚴重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。

  但是作為一名初中生,按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì )讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),上課要認真聽(tīng)講,不能做違反紀律的事,更不要遲到。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。但是我還是沒(méi)有抑制住遲到的萌芽。

  遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來(lái)的.事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

  現在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。xx教導他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之,勿已善小而不為”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。

  “人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,也是重大的錯誤。去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我會(huì )從哪里跌倒在從哪里爬起我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)正事自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開(kāi)始,我再也不會(huì )犯同樣的錯誤,一個(gè)人可以跌倒,但絕對不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因為這個(gè)原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發(fā)展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學(xué)習生活中,我一定按時(shí)上課,決不遲到,在以后上學(xué)前,我一定要做到早睡早起,做到早一步預防,早一點(diǎn)到校。我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。

  請您相信我,我會(huì )正視自己本身的問(wèn)題,以后會(huì )在各方面配合您的工作,希望您能原諒我無(wú)知的表現。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初中生上課遲到檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  早晨同學(xué)們都在聚精會(huì )神的聽(tīng)聽(tīng)力,但是突然有兩個(gè)人闖進(jìn)來(lái)勢必會(huì )在不知不覺(jué)中浪費了大家至少幾十秒的時(shí)間,古人以惜時(shí)如金為美德,正所謂浪費時(shí)間就是浪費生命,但是今天因為自己的過(guò)失卻打擾了大家,實(shí)在是很不應該,真的是對不起大家;叵胱约阂矊(xiě)過(guò)幾次這樣的檢查了,但是還是造成了今天的遲到,究其根本就是態(tài)度不夠端正,反省不夠認真,認識不夠深刻。

  而根本原因是覺(jué)得學(xué)校的管理過(guò)于嚴苛,遵守很容易,但是心甘情愿的遵守卻很難。而態(tài)度決定一切,所以如果沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度,那么做錯事就是在所難免的了。而今天我才突然意識到學(xué)校這樣嚴格的管理是多么的重要,正所謂一天之際在于晨,早晨是一天中的黃金時(shí)間,而早自習也是我們的學(xué)習時(shí)間,如果天天有人遲到,勢必會(huì )影響我們的學(xué)習效率,而學(xué)校這么做正是很好的保證了這一點(diǎn)。

  于是從今以后我要端正我的態(tài)度,又要我遵守變成我要遵守,心甘情愿的遵守。以遵守學(xué)校的規章制度最義務(wù),以珍惜自己和他人的時(shí)間為責任。所以我做出如下保證:

  1。晚上合理安排時(shí)間,提高學(xué)習效率。以致早睡早起。

  2。堅決不在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)早點(diǎn),就是買(mǎi)也不買(mǎi)xx了,太浪費時(shí)間了。大好光陰就浪費在等著(zhù)磨蹭上了!

  3。是最后一點(diǎn)也是最重要的,就是我保證今后再也不會(huì )遲到!

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初中生上課遲到檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我是初二三班的某某,因為我在下午上課的時(shí)候遲到,特意寫(xiě)下這份檢討書(shū),我向您認錯,請求您的原諒。

  中午的時(shí)候由于我吃了一包辣條沒(méi)注意他已經(jīng)過(guò)期,吃下去沒(méi)有多久就感覺(jué)到肚子非常的不舒服,做著(zhù)不舒服,趴著(zhù)也不舒服,然后就拉肚子了,肚子痛又拉肚子,我非常的難受,我來(lái)來(lái)回回上了三四趟廁所,最后一次是離上課還有十來(lái)分鐘我沒(méi)有忍住不得已再次跑去了廁所,這也導致了這次在下午第一節時(shí)我遲到了,老師您問(wèn)我為什么遲到我說(shuō)我說(shuō)我來(lái)肚子,您很生氣認為我在撒謊,我真的沒(méi)有,您不信完全可以問(wèn)我同桌,他知道我的情況,我也不想遲到的,但是沒(méi)想到我會(huì )吃到一包過(guò)期的零食,這是我知道我也有錯,但是我希望老師您可以看在我事出有因的份上原諒我這次吧。

  都是不好的習慣,讓我發(fā)生了這次的遲到事情,到老師您把我叫到辦公室時(shí),您的教導讓我知道我的錯誤,因為就算我事出有因,也應給向您匯報,不然一個(gè)個(gè)都像我一樣私自隨意的遲到,然后隨便找一個(gè)借口搪塞過(guò)去,這是非常不好的影響非常惡劣。

  再加上學(xué)習的時(shí)間每一分鐘,每一秒鐘都是十分重要的,不能隨意的浪費,我知道我這次遲到不但浪費了我自己的上課時(shí)間,更是打斷了老師的思路,擾亂了課堂的紀律,老師您的憤怒是也是因我的錯誤,我自己的做法有問(wèn)題,沒(méi)有事先和您聯(lián)系,我拉肚子了就應該及時(shí)的去醫院檢查,不但讓您上不了課還得您親自帶我來(lái)到醫院檢查,耽誤了您上課是間更是浪費了,大家寶貴的學(xué)習時(shí)間。我內心充滿(mǎn)了愧疚,因為我一個(gè)人造成大家不能好好學(xué)習,這是我的罪過(guò)。

  我以后再也不吃那些垃圾食品了吃任何東西都會(huì )事先看一下說(shuō)明,以防同樣的事情發(fā)生兩次在我的身上,我也會(huì )嚴格的要求自己,不會(huì )在嘴饞了。

  對于遲到我只有向大家報以誠摯的歉意,我以我的名譽(yù)起誓,我不會(huì )在次遲到了,因為遲到的影響不只會(huì )影響到我自己,更會(huì )破壞學(xué)習的環(huán)境,打破學(xué)校一直以來(lái)的傳統,一旦有人向我學(xué),那將一發(fā)不可收拾了,我要從現在做起,堅決不再發(fā)生遲到事情,堅決的擁護學(xué)校的規定,同時(shí)我愿意時(shí)刻提醒其他同學(xué),監督他們,不可隨意遲到,及時(shí)的糾正他們的錯誤思想,為班級創(chuàng )造一個(gè)好的環(huán)境,有利于我們學(xué)習,有利于大家的成長(cháng)和發(fā)展。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生上課遲到檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師和同學(xué):

  第一,養成良好的作息規律,助力形成良好的生活習慣。早讀遲到這一錯誤充分說(shuō)明了我良好作息習慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習慣,白天努力學(xué)習將足夠的精力用到學(xué)習方面,晚上就準確睡覺(jué)休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以注意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調理,更好地助力我良好生活習慣的形成。

  首先,我向大家承認我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學(xué)校的制度,給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的,無(wú)論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。

  昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì )遲到的,雖說(shuō)特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時(shí)不會(huì )堵車(chē)的路口今天堵車(chē)了,具體情況是一輛裝滿(mǎn)建筑材料的大卡車(chē)正在卸貨,把整個(gè)路口給堵死了,無(wú)耐,只得繞路而行,但后面的車(chē)也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪他人,還是我的錯。

  其次,我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該出發(fā)那么晚,雖說(shuō)平時(shí)不會(huì )遲到,但我應該想到會(huì )有意外的事發(fā)生,發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘,就是再遇到堵車(chē),一定不會(huì )遲到的,第二,在遇上堵車(chē)時(shí)我不應該在那里耗時(shí)間,應該做出租車(chē)感到學(xué)校,那樣就不會(huì )遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥幸,希望自己不會(huì )遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學(xué)會(huì )隨機應變,靈活的處理突發(fā)情況。第三,我不該養成不珍惜時(shí)間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計算的,但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀(guān)念不對,這看似是個(gè)小錯誤,但后果是很?chē)乐氐,你想想,都要每天遲到5分鐘,學(xué)校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時(shí)間。

  最后,我表態(tài)要改正這個(gè)錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會(huì )是惟一的一次。我不會(huì )再辜負家長(cháng),教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。我保證,我不會(huì )再犯兩樣的錯誤!請老師和同學(xué)們相信我。

  檢討人:

  時(shí)間:

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