大學(xué)生檢討書(shū)11篇
當我們做某件事，出現了失誤后，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
在昨天晚上，我所在的xx寢室出現了一件令人感到啼笑皆非的事情，那就是我們宿舍幾人偷偷地在其實(shí)寢室里面煮火鍋吃，而且我們還被宿管老師給發(fā)現了，這令我們不僅被狠狠批評了一頓，還在全校范圍內被“夸獎”了一番。這件事情雖然沒(méi)有造成比較嚴重的后果，但是他卻讓我們宿舍、我們班級都受到了影響，這也是我們?yōu)槭裁匆獣?shū)寫(xiě)這份檢討書(shū)的原因，我們這一次的的確確犯下了一個(gè)不應該的錯誤，咱們學(xué)校早就立下了規矩，那就是不能再宿舍里面使用大功率電器，也不能再宿舍里面做菜、做飯之類(lèi)的，因為這種行為會(huì )影響到宿舍的安危，一旦引起電路短路的話(huà)，甚至還會(huì )導致火災的發(fā)生，所以學(xué)校也一直都在呼吁全體學(xué)生注意好寢室的安全，不要去做一些傻事情。
在被老師們批評了一頓之后，我們也意識到了問(wèn)題的嚴重性，我們的確沒(méi)有想到吃一個(gè)火鍋的后果居然會(huì )這么嚴重，我們其實(shí)只想利用火鍋來(lái)暖暖身子而已。說(shuō)到這里，老師您可能就會(huì )問(wèn)了，吃火鍋為啥不去學(xué)校外面吃呢，還非得在宿舍里面吃？這還不是因為在學(xué)校外面吃太貴了，所以我們覺(jué)得自己買(mǎi)一個(gè)電磁爐，再買(mǎi)點(diǎn)調料、食材自己弄比較劃算，而且這也不是一次性的，有空的話(huà)我們可以多弄幾次�，F在天氣這么寒冷，在宿舍里面弄一個(gè)自制火鍋似乎是一個(gè)不錯的選擇，其實(shí)要不是天氣這么寒冷的話(huà)，我們也不想在宿舍里面吃火鍋，畢竟味道比較重就算了，要是被老師或者宿管們抓住，那肯定要被懲罰的，不過(guò)這種想法很快就被我們壓下去了，我們這些學(xué)生都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被抓住之后的懲罰，所以膽子還是比較大的。
就這樣，在昨天晚上的時(shí)候，我們一行人把東西什么的都準備好了，只等鍋熱了。隨后，我們便開(kāi)始沉入到吃火鍋這樣一種狀態(tài)了，但是沒(méi)過(guò)多久，我們就聽(tīng)到了敲門(mén)聲，這時(shí)候我們嚇的趕緊站了起來(lái)，利用門(mén)眼一看，居然是宿管老師，這可真是完蛋了，收拾東西怕也是來(lái)不及的了，畢竟味道什么的都還沒(méi)有散去，所以我們也只能打開(kāi)了門(mén)，等待著(zhù)老師的批評……早知道吃火鍋會(huì )引起這么多的麻煩的話(huà)，我們絕對不會(huì )在宿舍里面鼓搗這些東西的，現在我們只能以此為教訓，保證以后不再犯下類(lèi)似的錯誤了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學(xué)生檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉地向您遞交我打架斗毆的檢討書(shū)，我如今深刻地體會(huì )到我所犯錯誤的嚴重性。特此做深深的檢討，已經(jīng)向因為我此次打架事件影響的老師與同學(xué)做深刻的懺悔，跟大家說(shuō)一聲抱歉。
關(guān)于我此次校園打架斗毆行為，起因是由于XX班的X同學(xué)課間到我班玩，而期間跟我在言語(yǔ)上起了爭執。并且XX同學(xué)的行為表現過(guò)于傲慢與囂張，這激起了我在內多位同學(xué)的不滿(mǎn)情緒，于是約定放學(xué)之后校外打架。不料在下午第X課結束之后，我又與X同學(xué)碰面，并且又發(fā)生了爭執，并且進(jìn)行拉扯XX同學(xué)臉部造成輕微瘀傷，此次打架事件的發(fā)生經(jīng)過(guò)，具體的情況就是這樣。
對于此次我的錯誤：我深刻的認識到我錯了，是徹徹底底的錯了。打架、斗毆是多么嚴重的違紀違規，甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個(gè)大學(xué)生身上，這對于我自身的成長(cháng)以及學(xué)校的聲譽(yù)都是嚴重的損害。此外，我也意識到自己在這次打架行為當中顯得過(guò)于沖動(dòng)，情緒容易失去控制，這也跟自己的性格不好，容易暴躁有關(guān)。還有是自己的不成熟。
如今我痛定思痛，決心根據此次錯誤暴露出的種種自身的不足，下定決心要好好加以改正，重新?tīng)幦∽鲆幻脤W(xué)生的機會(huì )。
第一，由于此次錯誤發(fā)生的起因是我的不冷靜以及暴躁脾氣。我決心在今后學(xué)習生活當中，認真聽(tīng)一些心理輔導課堂，培養自己克制冷靜的性格，從根本上、思想上杜絕此類(lèi)錯誤的發(fā)生。
第二，充分認識打架行為的嚴重性，時(shí)時(shí)刻刻給予自己足夠警覺(jué)。我的此次打架行為，給班級給學(xué)校造成了很大的負面沖擊，也給我的父母增添煩愁。我真的覺(jué)得愧對老師、愧對父母。打架是不對的，而且是會(huì )造成嚴重后果的，在今后我一定痛改前非，發(fā)誓不再使用暴力。
第三，此次錯誤也嚴重影響我的同學(xué)關(guān)系。在今后生活中我要努力處理好周邊班級同學(xué)的關(guān)系，做一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、積極向上的人。
尊敬的學(xué)校政教處老師，今后此次慘痛教訓，我已經(jīng)從事件中深深體會(huì )到改善自己品行的重要性。我一定要從此次錯誤中吸取教訓，并承諾做一名好學(xué)生，在即將到來(lái)的高考中拿出好成績(jì)回報母校。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
大學(xué)生檢討書(shū)3
每個(gè)星期的星期一都會(huì )開(kāi)朝會(huì )，朝會(huì )的內容很乏味、無(wú)聊。但是我看的是那面國旗—那面印有五星的鮮紅國旗，作為中國人我熱愛(ài)我的家人更熱愛(ài)我的國家，國旗作為一個(gè)國家的標志，升國旗作為每一個(gè)中國人應盡的義務(wù)和責任，哪天我沒(méi)去朝會(huì )也自然地沒(méi)去參加升國旗儀式，這個(gè)是作為中國人的一大煞筆，我很慚愧，我慚愧對我的列祖列宗，慚愧對中華人民共和國，更慚愧對我的輔導員老師，我…我…我…^_^#再說(shuō)下去我還會(huì )愧對很多人。。。所以…如果能給我一次再來(lái)一次的機會(huì )的話(huà)，我會(huì )去參加朝會(huì )，如果非要在去朝會(huì )加上一個(gè)期限的話(huà)，我希望是"每一次"。
筆以至此收。
檢討生：XXX
大學(xué)生檢討書(shū)4
尊敬的老師：
作為軟件工程的學(xué)生我們感到非常羞愧與可恥！因為我們不僅違反校紀校規，而且還給我們專(zhuān)業(yè)的輔導員丟臉，給學(xué)校丟臉．在學(xué)校三令五申，明令禁止的情況下，我們卻明知故犯，這完全是無(wú)視學(xué)校規章制度，無(wú)視輔導員與學(xué)校領(lǐng)導的諄諄教誨的放肆行為．對此，我們感到無(wú)地自容，羞愧難當！
作為大三的學(xué)生，我們已經(jīng)在學(xué)院學(xué)習生活了三個(gè)年頭，學(xué)校竭盡所能為我們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，希望我們成為內涵高，素質(zhì)高的優(yōu)秀的大學(xué)生．輔導員以及學(xué)校各位領(lǐng)導經(jīng)常對我們進(jìn)行思想教育，但是我們卻辜負了他們的良苦用心．作為學(xué)生，我們對學(xué)校的規章制度還明知故犯，這樣怎能給學(xué)弟學(xué)妹們起帶頭作用．我們心里十分慚愧，十分難受，在學(xué)校的各位領(lǐng)導以及所以師生都為構造和諧校園而努力拼搏的同時(shí)，我們不僅沒(méi)有貢獻自己的一份力量，反倒在拉學(xué)校的后腿，我們覺(jué)得我們真的很對不起給予我們溫暖關(guān)懷的學(xué)校各級領(lǐng)導，各位輔導員，以及已在奮斗的身邊的各位同學(xué)．同時(shí)，我們更對不起我們自己！我們問(wèn)心有愧呀！
偷電，是可恥的，是敗壞學(xué)校風(fēng)氣的卑劣行為，在當前的學(xué)校的這種大好發(fā)展形式下，我們卻做出了這種給學(xué)校，給專(zhuān)業(yè)抹黑的行為，我們應該受到懲罰，毫無(wú)怨言！
除此之外，我們發(fā)自肺腑的說(shuō)，這次偷電行為，是我們第一次，也是最后一次．我們向學(xué)校領(lǐng)導保證，在我們剩下的大學(xué)生活中，絕對不會(huì )出現類(lèi)似的情況．我們會(huì )時(shí)刻遵守學(xué)校的各項規章制度，相互督促，不會(huì )再讓輔導員以及學(xué)校的各位領(lǐng)導失望，不會(huì )再做出任何給學(xué)校抹黑的行為．請學(xué)校領(lǐng)導相信我們，考驗我們！
此致
敬禮
檢討人
20xx年xx月xx日
大學(xué)生檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我的行為讓你失望了，我真的不應該翹課，雖然大學(xué)期間的學(xué)習不嚴格，但是一切都是需要自己自覺(jué)的，學(xué)習本來(lái)就是自己的事情，什么時(shí)候都應該要絕對的自律，這樣才能成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，這次我真的沒(méi)有好的覺(jué)悟，這是我做的不夠好，沒(méi)有認真的對待的學(xué)習，這是很有問(wèn)題的，我應該要做好反省，作為一名大學(xué)生我應該要保持好的心態(tài)，這次翹課的情況，我會(huì )做好檢討的。
今天早上上早課的時(shí)候，我做得不夠好，室友們叫我去上課，但是卻沒(méi)有這方面覺(jué)悟，當時(shí)就沒(méi)當回事，實(shí)在是起不來(lái)，主要也是因為晚上的沒(méi)有休息好，真的感覺(jué)很有壓力，作為一名大學(xué)生我沒(méi)有合理的安排好自己的時(shí)間，這實(shí)在讓我感覺(jué)非常的吃力，以后我一定不會(huì )再犯這樣的錯誤了，因為沒(méi)有及時(shí)的起床，醒來(lái)就不想去了，因為已經(jīng)上課了，所以就抱著(zhù)僥幸的心理翹課了，這實(shí)在是讓我感覺(jué)非常自責，今天的情況我就感覺(jué)非常不好，作為一名大學(xué)生我的心態(tài)沒(méi)有調整好，這是我的問(wèn)題，這對我來(lái)講是一個(gè)很大的問(wèn)題，今天的翹課的行為我真的應該反省一下自己，大學(xué)期間學(xué)習是非常重要，這一點(diǎn)毋庸置疑，我不能夠忽視學(xué)習。
回顧今天翹課的行為，我一定會(huì )認真的反省，在這一點(diǎn)上面我能夠做好充分思想工作，在這方面我確實(shí)是還有待提高，以后在學(xué)習當中應該要養成一個(gè)好的習慣，一定不會(huì )再出現翹課的行為了，實(shí)在是感覺(jué)很自責，在這一點(diǎn)上面我清楚的意識到這一點(diǎn)，今天翹課的行為這一點(diǎn)實(shí)在是非常不好，這不是一名學(xué)生應該有的態(tài)度，不管是在什么時(shí)候應該要做出一個(gè)合適的評價(jià)，大學(xué)期間這是非常重要，所以我感覺(jué)很不好，影響了班級形象，今天沒(méi)有去上課，我違反了學(xué)校的規定，以后這樣的情況萬(wàn)萬(wàn)不能夠再出現了，作為一名學(xué)生我還是應該做出表率，以后一定會(huì )認真的搞好學(xué)習，每天按時(shí)的上課，像今天這樣的情況以后一定不會(huì )再有了，這不是我愿意看到的結果，作為一名學(xué)生要有這方面的覺(jué)悟才是，實(shí)在是感覺(jué)應該去做好相關(guān)的工作，大學(xué)期間的學(xué)習是非常重要，關(guān)系到以后步入工作，所以應該要對學(xué)習負責，我一定好好檢討這次行為，以后不再翹課了，希望老師給我糾錯機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天我是來(lái)向您進(jìn)行反思檢討的，我已經(jīng)進(jìn)入大二了，但是我感覺(jué)自己還是沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)學(xué)習的狀態(tài)。從大一到現在，我依舊還是一個(gè)樣，沒(méi)有什么太大的改變，不管是學(xué)習還是生活上，我似乎就停留在了原地，因此特地在此向您進(jìn)行自我反省，希望老師能夠給我一個(gè)建議去改變這個(gè)現狀。
現在我大二了，開(kāi)學(xué)也有一段時(shí)間了，可是我發(fā)覺(jué)自己上課還是會(huì )經(jīng)常不在狀況，上課老是走神，不夠認真，導致自己學(xué)得不好，對于已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識再去看，我感覺(jué)它們認識我，但是我不認識它們。所學(xué)知識都是老師上課講過(guò)的，只是因為當時(shí)沒(méi)有好好聽(tīng)課，致使自己只能在原地待步。這個(gè)樣子我其實(shí)從進(jìn)入大學(xué)就開(kāi)始了，一直不曾去面對過(guò)，總是覺(jué)得大學(xué)應該是放松的樣子，不應該再像高中那樣不停的逼著(zhù)自己去學(xué)習，可是當我看見(jiàn)原來(lái)跟我一樣起點(diǎn)的同學(xué)在不斷的進(jìn)步和發(fā)生不一樣的變化時(shí)，我又很著(zhù)急，我覺(jué)得自己不應該是如此模樣。
直至現在，我對比他人和自己的情況，我做了自己的反省。我覺(jué)得是因為自己在大學(xué)沒(méi)有自己的目標，沒(méi)有對未來(lái)明確的一個(gè)規劃，所以不知道該怎么去走這條路，明明靠著(zhù)努力考入大學(xué)了，我應該是要更加努力的，畢竟進(jìn)入大學(xué)不是純粹玩的，而是把自己變得更加優(yōu)秀。我想來(lái)想去，就是因為自己沒(méi)有喜歡做的事情，尤其是在專(zhuān)業(yè)的學(xué)習上，我沒(méi)有產(chǎn)生很大的興趣，于此我學(xué)得不是很開(kāi)心，也不是很熱情。我知道自己當前的狀況是不利于自己在這個(gè)大學(xué)里去獲得更多的能力的，只是我無(wú)從下手。我對于大學(xué)的一切事務(wù)都是該做就做，就是在完成任務(wù)一樣，沒(méi)有自己的追求，也沒(méi)有自己特別想要去做的事情，所以只能在原地踏步，而沒(méi)有任何前進(jìn)的軌跡。雖然很多次都對自己進(jìn)行反思和反省，但那終究是過(guò)眼云煙一樣，不起作用。以前您對我有頗大的期望，也曾找我聊過(guò)天，只是我沒(méi)有懂得您的用意。但是現在我及時(shí)醒悟，應該不算太晚，所以希望老師依舊對我抱有期望，能夠給我指一個(gè)方向，讓我重新起步往前走。我希望我的大學(xué)是沒(méi)有遺憾和后悔的，畢竟大學(xué)時(shí)光是很美好的。望您能抽出時(shí)間看我這次對自己的檢討書(shū)，然后給予您的建議。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生檢討書(shū)7
敬愛(ài)的老師，您好。
我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)院頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)及學(xué)院頒布的紀律緊記在心。 對不起，我錯了!
我知道，老師對于我的犯學(xué)院規章制度也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了錯誤,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。事后，我冷靜的想了很久，我這種行為給學(xué)院也造成了不好的影響,破壞了學(xué)院的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成個(gè)別的同學(xué)的效仿，影響年級紀律性，對學(xué)院的紀律也是一種破壞。意識到對于安全責任的忽視也是對自己對家長(cháng)的一種不負責任。
每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)院給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)院的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成。在此我真誠地接受批評與教育。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化安全責任意識。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。希望老師，同學(xué)們能給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習 ，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，遵守學(xué)院的規章制度。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用學(xué)院的紀律來(lái)嚴格要求自己。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。我對此很慚愧。相信同學(xué)們看到我的態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心。我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失誤，希望老師可以原諒我的錯誤，同學(xué)們可以原諒我的過(guò)錯。我也會(huì )向你們保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我已經(jīng)進(jìn)行深刻反省，懇請老師和同學(xué)們相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力做好。同時(shí)也真誠地感謝身邊的同學(xué)對我的監督，讓我及時(shí)的意識到錯誤并且更正錯誤，希望老師和同學(xué)們能繼續關(guān)心和支持我。
檢討人：xx-xxx-xxx-xxx
xx年xx月xx日
大學(xué)生檢討書(shū)8
尊敬的輔導員：
您好！
這一次沒(méi)有選到課是我的責任，是我不應該對選課這一件事情這么輕視，也是我沒(méi)有重視自己的學(xué)習，所以才會(huì )出現這樣的情況。在這里，我真的想對自己、對老師說(shuō)一聲對不起，我不僅讓自己的課程受到了嚴重的影響，反而讓老師也被我影響到了，真的很抱歉，我知道您平時(shí)都很忙，不僅要管理這么多的班級，學(xué)校其他的事情也讓您忙不過(guò)來(lái)了。這時(shí)候我還添了這么一件事情，于情于理都是說(shuō)不過(guò)去的，抱歉！
這幾天是選課的時(shí)候，前段時(shí)間剛剛開(kāi)放選課的時(shí)候，學(xué)校官網(wǎng)都爆了，不管我怎么擠也擠不進(jìn)去，當時(shí)我就想著(zhù)過(guò)一兩天再看一下吧。反正還有這么多的時(shí)間，沒(méi)想到的是，我忙著(zhù)忙著(zhù)就把這件事情忘記了。這兩天因為學(xué)校舉辦活動(dòng)，所以我在學(xué)生會(huì )的部門(mén)也很忙碌，而我又是主導人物，所以我更是忙得不可開(kāi)交了。雖然我一直記著(zhù)要去搶課，結果自己一不留神就把這件事情錯過(guò)了。直到今天班長(cháng)聯(lián)系我的時(shí)候我才發(fā)現，自己竟然把這么大的事情給忘記了。我不知道該怎么去解釋?zhuān)_實(shí)也沒(méi)有什么可解釋的地方。這就是我的失誤，我也必須要承擔一個(gè)這樣的結果。
面對這件事情，我也反思了自己很久，我為什么會(huì )把這樣重要的事情忘記。主要還是在幾個(gè)方面上有一些缺乏。首先是對紀律的松懈，選課是我們每個(gè)學(xué)生必須要做的事情，如果連這點(diǎn)自覺(jué)都沒(méi)有的話(huà)，又怎么算得上是一個(gè)大學(xué)生呢？其次是對事情的安排沒(méi)有一個(gè)穩妥的規劃，很多事情讓我的生活亂了套，我也不知道該怎么去調整，所以就任其自然一些了。
結果這種任其自然給我的生活節奏帶來(lái)了極大的影響，我不僅錯過(guò)了很多的事情，也讓自己陷入了一個(gè)漩渦之中，無(wú)法動(dòng)彈。第三是自己主動(dòng)性的問(wèn)題，在學(xué)習上我的主動(dòng)性總是不太強的，以前也是要被催著(zhù)才能往前走一點(diǎn)�，F在我已經(jīng)大二了，事情也多了一些了，每個(gè)人都很自覺(jué)的去增強自己，完善自己。而我卻總是被一些無(wú)關(guān)緊要的事情約束著(zhù)，導致自己無(wú)法去做一個(gè)正確的選擇，錯失了很多的東西。
今后，我也不會(huì )再被這樣的問(wèn)題困擾，我會(huì )都好好的改正過(guò)來(lái)，好好的糾正缺陷，完善自我，為搭建將來(lái)更好的自己而努力。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生檢討書(shū)9
尊敬的班主任老師：
說(shuō)實(shí)話(huà)，對于寫(xiě)這份檢討書(shū)，最開(kāi)始，我心里面還是有些不甘，但是仔細想想，我那天的所作所為，確實(shí)錯誤的，所以，今天，我懷著(zhù)誠摯的歉意，給您也給我自己寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您也向我自己，表示我對不上晚自習這種惡劣行為深深譴責，并保證以后絕不再犯的決心!
記得早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課，特別是晚自習。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，不過(guò)那天的情況，我確實(shí)又不是理由的理由，不過(guò)還是因為沒(méi)有把晚自習這事情放在心上，所以犯下了錯誤。
那天原本是要開(kāi)“運動(dòng)會(huì )總結大會(huì )”，所以我身上什么都沒(méi)有帶，甚至連MP4和手機都沒(méi)帶(重點(diǎn)就是P4沒(méi)帶啊)。但是由于先到班上去了一趟，團支書(shū)告訴我說(shuō)，今天不開(kāi)班會(huì )了，我再看到班上學(xué)生會(huì )的同學(xué)都不在，看看時(shí)間，不好，遲到了!于是就趕緊趕去多一。不過(guò)還是去晚了一步，會(huì )議已經(jīng)開(kāi)始了。
在門(mén)外碰到了另外一個(gè)學(xué)生會(huì )的同學(xué)(看看，美兮我對你多好，都沒(méi)有出賣(mài)你哦)，她也站在門(mén)外不知道該怎么做。
期間團總副書(shū)記出來(lái)接電話(huà)，她沒(méi)讓我們進(jìn)去，后門(mén)也是關(guān)著(zhù)的。
由于我們兩個(gè)身上什么東西都沒(méi)帶，又不想自己像個(gè)白癡一樣在教室里坐上個(gè)2個(gè)小時(shí)，所以最后我們決定，她回寢室，我(勉為其難的上了多一二樓)去上網(wǎng)(看看我多無(wú)辜啊)。我想啊，上網(wǎng)上一會(huì )兒再下去看看說(shuō)不定后門(mén)會(huì )開(kāi)，哪知道一上網(wǎng)就忘了時(shí)間。
不過(guò)就像老師說(shuō)的那樣，這不是理由，我原本可以會(huì )寢室拿了東西再去上自習的，而我卻沒(méi)有這么做，注意證明，我心里根本就不想上自習沒(méi)把自習放在心上。
身為一個(gè)學(xué)生會(huì )的成員更身為一個(gè)班委，不上晚自習不僅是對自身的一種不負責任，更是對班上同學(xué)的一種極度不負責任的行為!因為首先，班委的存在就是給一個(gè)班級帶來(lái)領(lǐng)頭作用。一個(gè)好的領(lǐng)頭作用，可以把一個(gè)組織，一個(gè)集體帶領(lǐng)到一個(gè)不說(shuō)什么偉大了不起的高度，至少還是會(huì )帶領(lǐng)大家走在正確的道路上。而一個(gè)壞的帶頭，卻很可能讓班級走向萬(wàn)劫不復的地步。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)生檢討書(shū)10
尊敬的老師：
這是一個(gè)深刻的檢討，這是對我這次所犯錯誤的深刻反思，我很慚愧，我真的不應該不尊重老師，我不應該不聽(tīng)老師的話(huà)，我作為一名學(xué)生，就應該完全的服從老師的管理，而我這次沒(méi)有很好的重視老師的話(huà)，我感到很抱歉，我希望老師能夠原諒我的這一任性行為，我真的悔過(guò)了。
人總是會(huì )犯錯誤的，我知道我不能用這個(gè)作為借口，以后我會(huì )盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生，希望老師能夠相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”，相信老師看到我這個(gè)態(tài)度，也會(huì )知道我是真的有深刻的反思過(guò)了，我非常重視這次的事情，希望老師能夠原諒我，我保證以后再也不會(huì )犯這樣的錯誤。
這幾天，我深刻的認識到，我的不良行為是對于老師管理紀律的一個(gè)挑戰，這個(gè)是錯誤的，老師的話(huà)是正確的，就算要犯錯誤，也不要在您的面前犯錯誤，聽(tīng)到老師的話(huà)不能夠假裝沒(méi)有聽(tīng)到，老師的話(huà)就要聽(tīng)錯，老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好，我們應該明白老師的良苦用心，我們不能挑戰老師的紀律，我們還只是一個(gè)學(xué)生，我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理，好好學(xué)習天天向上。
這件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老師能夠原諒我，可以認可我的認錯態(tài)度，我真的反思過(guò)了，認識到了自己錯誤的嚴重性，希望老師能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，希望其他同學(xué)引以為戒，不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
檢討人：×××
×年×月×日
大學(xué)生檢討書(shū)11
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的.學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，
在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習 ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在
今后學(xué)校的我，會(huì )已新的面貌，出現在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情
加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去，中國地質(zhì)大學(xué)在中國重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績(jì)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊紀禮儀、學(xué)術(shù)建設等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯誤，大大損害了中國地質(zhì)大學(xué)的形象；本來(lái)，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我是一個(gè)老生，我所犯的錯誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負面影響，帶了一個(gè)壞頭；新的同學(xué)，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長(cháng)的過(guò)程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來(lái)了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力�？傊�，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學(xué)習，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念，否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
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