中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū)集錦10篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！以下是小編整理的中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū)10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇1
尊敬的xx：
您好！
我是xx，玩手機本來(lái)就容易影響我們學(xué)習，所以我們學(xué)校是不允許我們帶手機的，在學(xué)校就應該好好地上課，就應該好好地學(xué)習，玩手機這種事情在家里可以適當，但是也不要有癮，更加不要在學(xué)校玩手機，帶手機進(jìn)來(lái)，您經(jīng)常教導我們這樣，但是我今天沒(méi)有做到，沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)您的教導，我今天不僅帶手機在學(xué)校玩，而且我還是在課堂上玩手機，這樣的事情很?chē)乐�，本�?lái)就是禁止帶手機的，我偷偷的帶了手機不說(shuō)，我在您的課堂上玩手機，把您的的課堂當作在家里一樣，肆意的玩樂(lè )，我真的為自己羞愧，今天在上您的課的時(shí)候我就一直是處于一種走神的狀態(tài)，這也是因為我最近老是在私下玩手機游戲，導致的我在上課走神，今天事情被您知道了，真的很后悔。
事情是這樣的，我們周末回去了一趟，我在家里玩手機玩玩過(guò)頭了，兩天的假期我就一直在家里玩手機，現在網(wǎng)絡(luò )上面的事情太新鮮了，很多的事情吸引著(zhù)我，讓我就一直把精力投入到了網(wǎng)絡(luò )，特別是打游戲我覺(jué)得現在的游戲太好玩了，體驗度越來(lái)越高，慢慢的我就喜歡上了打游戲，感覺(jué)打游戲是最放松的狀態(tài)，在游戲中我才能找到樂(lè )趣，放空自己。
可能是因為在家的這兩天打游戲大上癮了，讓我對游戲依依不舍到了去學(xué)校上課的時(shí)候我就想著(zhù)偷偷把手機帶去學(xué)校，我猶豫了很久，我一直在想要不要把手機帶到學(xué)校，但是最后我還是沒(méi)有控制住自己我把手機帶進(jìn)了學(xué)校，這幾天我就完全不在狀態(tài)，我一直在沉迷手機游戲，我知道這很大程度上影響了我的學(xué)習，但是我還是控制不住自己，天天在玩游戲，一下課為了不讓老師看見(jiàn)我就偷偷的找個(gè)沒(méi)人的地方玩，晚上睡覺(jué)也是，我晚上休息也一個(gè)人在被子里玩游戲，玩了幾天我的心就完全不在學(xué)習上面了，我就一直想著(zhù)游戲。
到了今天上課的時(shí)候我就沒(méi)有狀態(tài)，整個(gè)過(guò)程就是心不在焉，一直在想游戲的事情，于是我就想著(zhù)在上課的時(shí)候玩游戲，今天下午在上您的課的時(shí)候，我就產(chǎn)生了這種想法，我在您上課的時(shí)候準別把手機拿出來(lái)玩，當時(shí)猶豫了很久，但是最后還是沒(méi)有控制住自己，于是我就偷偷的玩起了手機，玩了太入迷了，讓人一看就覺(jué)得我沒(méi)有認真聽(tīng)講，您當時(shí)就看出我在下面不對勁，于是就發(fā)現了我玩手機，您當時(shí)就嚴厲的斥責了我，沒(méi)收了我的手機。
我知道這件事情讓您失望了，玩手機本來(lái)就是禁止的，我平時(shí)都有好好的聽(tīng)你的課可是今天沒(méi)有，很羞愧，我一定好好的悔過(guò)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
真的很對不起！因為我在思想上的放松，導致在上課的時(shí)候沒(méi)能管理好自己，甚至在學(xué)校的規定上犯下了錯誤！不僅給自己帶來(lái)了學(xué)習上的后退，甚至還干擾了您的課堂！對此，我萬(wàn)分羞愧。
作為一名xx中學(xué)的學(xué)生，我非常清楚學(xué)校對手機的管理是多么的嚴格！多么的重視！但是，作為一名學(xué)生，我卻對這樣的學(xué)校規定不管不顧！甚至——明知故犯��！對此，在我認識到自己的錯誤之后，我真的非常的后悔自己的行為！
學(xué)校規定我們不能帶手機進(jìn)校園，其實(shí)是非常清楚，我們大部分的人，沒(méi)有管理好自己的能力！現在想想，即使是有自制能力的同學(xué)，再面對手機的誘惑的時(shí)候，說(shuō)不定都會(huì )受到一定的影響！更別說(shuō)是我這樣幾乎沒(méi)有自制力的人了。對此，我很抱歉！
但是，也因為我在自制力上的問(wèn)題，導致我沒(méi)能忍住，讓自己將手機錯誤的帶進(jìn)了校園里、教室里！甚至，以為我實(shí)在如經(jīng)不住誘惑，居然在課堂上打開(kāi)了手機！對此，我真的很抱歉！
再次此犯錯之后，我也仔細的思考了您對我的教導和批評。通過(guò)對自己的反省，我對自己的錯誤有了更深的認識。我明白，自己這樣的行為，不僅僅是對紀律的違反，更是對父母，對老師期望的辜負！我也明白，自己的身上背負著(zhù)多么重的期盼，又肩負了父母多少的心血。但我卻逃避了，用手機和網(wǎng)絡(luò )來(lái)逃避自己的責任！逃避學(xué)習！現在想來(lái)，實(shí)在是“掩耳盜鈴”般的愚蠢行為。如今的學(xué)習，到今后都會(huì )是我自己的財富！是我自己未來(lái)的累積！但是我卻將寶貴的課堂時(shí)間用來(lái)娛樂(lè )！這不僅僅是對未來(lái)嚴重的“超前消費”，更是讓在我身后的父母寒心！我真的很抱歉！
在此次的反省之后，我決心要改變自己！改變自己的現在散漫的心態(tài)、改變這無(wú)所謂的態(tài)度！我必須要嚴謹的面對自己今后的學(xué)習，嚴格的要求自己在學(xué)習當中的態(tài)度和行動(dòng)！我明白，未來(lái)是靠自己打拼的，如果我現在不去努力，一切都會(huì )是空談！
經(jīng)過(guò)了深刻的反省，我也終于醒悟了，望老師您能原諒我的錯誤，并給我更加嚴格的要求，我一定會(huì )努力的改變自己的狀況，改變自己的想法和目標！未來(lái)，我一定會(huì )更加努力！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
昨天晚上我在寢室里玩手機，被路過(guò)的執勤老師看到，執勤老師在對我進(jìn)行了批評教育之后將我的手機沒(méi)收。
事發(fā)后我非常害怕，擔心我們寢室可能會(huì )因為我的這一行為而被扣掉相關(guān)的文明寢室分，從而無(wú)緣于優(yōu)秀寢室競選，同時(shí)我害怕我的這一行為可能會(huì )對您造成一定影響，無(wú)論是情緒上還是工作上，這會(huì )令我無(wú)地自容。
當天晚上，我和同學(xué)們一起放學(xué)回到宿舍之后，平常大家都是閑聊靜坐片刻就忙著(zhù)洗漱準備上床睡覺(jué)了。然而這次在大家靜坐下來(lái)后，氣氛竟然出奇的沉悶，或許是最近一次考試的難度太大，大家成績(jì)都不太理想，于是我坐下來(lái)拿起了手機準備瀏覽下新聞解解悶，然而沒(méi)過(guò)多久，我抬頭看到了執勤老師，執勤老師正拿著(zhù)說(shuō)上的記錄本，一臉嚴肅地看著(zhù)我。我甚至情況不妙，然而要收好東西已經(jīng)來(lái)不及了，于是我向執勤老師承認了錯誤。
執勤老師走后環(huán)境又恢復了原來(lái)的'氛圍，但我的心情卻一時(shí)難以平靜。我仍在反復思索著(zhù)自己的行為，不得不承認我的行為確實(shí)欠缺妥當。不論怎樣，剛入校的時(shí)候就了解到學(xué)校是嚴令禁止學(xué)生在宿舍玩手機的。其次，我在宿舍玩手機也影響了寢室的其他同學(xué)的學(xué)習，當大家都在學(xué)習的時(shí)候，我一個(gè)人在玩手機，這個(gè)場(chǎng)景看起來(lái)是非常不協(xié)調的。其實(shí)學(xué)校已經(jīng)明令禁止學(xué)生佩戴手機到學(xué)校里來(lái)，但是很多家長(cháng)都沒(méi)有把這規定放在心上，為了方便與在校的孩子進(jìn)行聯(lián)系，很多家長(cháng)還是讓自己的孩子帶手機去上學(xué)，為此學(xué)校也是無(wú)可奈何，很多情況下，只要學(xué)生沒(méi)有玩手機，例行檢查的老師也就睜只眼閉只眼，但這次我的行為實(shí)在是觸犯了底線(xiàn)才落得如此下場(chǎng)。
對于我所犯這一錯誤的原因，我認為歸根結底還是我的意志不夠堅定，本來(lái)在�？梢杂写蟀训臅r(shí)間學(xué)習，可是我卻沒(méi)利用好這段時(shí)間，學(xué)習本來(lái)就是一件需要沉得下心、耐得住寂寞的事情。我目前所表現出的浮躁是非常不適合學(xué)習的，這種狀態(tài)可能具有一定的持續性與傳染性，如果我不加以抑制，很可能會(huì )對身邊的同學(xué)也造成不同程度的影響，于是，我決心將這一點(diǎn)改正，我會(huì )查看相關(guān)的資料，如果有遇到不懂的事情也會(huì )向老師們請教。
如今手機被收，考勤老師表示需要通過(guò)班主任聯(lián)系才能重新拿回，但是目前我暫時(shí)是不會(huì )拿的，我想借著(zhù)這個(gè)機會(huì )好好鍛煉自己，把一些陋習改改，這樣或許能在考試時(shí)有著(zhù)意想不到的收獲。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇4
首先為我今天的行為跟您說(shuō)一聲對不起。我已對我的過(guò)錯進(jìn)行了深刻的反省，現做如下檢討：
首先，學(xué)習是一件很?chē)烂C的事情，我們應該認真對待。
俗話(huà)說(shuō)，千金難買(mǎi)寸光陰，對于我上課玩手機的錯誤行為，我已經(jīng)深知自己的錯誤，在高三這么一個(gè)緊張的時(shí)刻，我們應該珍惜每分每秒的學(xué)習時(shí)間，好好學(xué)習。老師您長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我們，時(shí)間緊迫，希望我們個(gè)個(gè)都能成為人中龍鳳。對您熱切關(guān)心的辜負，我感到很慚愧。并決心改過(guò)自新，從今以后努力學(xué)習，為將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )，對祖國的有用之才打下堅實(shí)的基礎。
其次，我對待學(xué)習的態(tài)度是不端正的，感謝老師的批評指正。
我錯了，我不該在課堂上玩手機。我非常后悔，玩手機既耽擱學(xué)習，浪費了寶貴的時(shí)間，還讓老師您為這事生氣。老師，我誠心誠意地跟您道歉，我錯了，我保證以后再也不會(huì )在課堂上玩手機了。
中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我不該在上課時(shí)間玩手機，我為我犯下的錯在這里給您道歉，對不起老師。
我知道，對于初中生來(lái)說(shuō)，學(xué)習才是最重要的。好好學(xué)習可以讓我們考上理想的高中、大學(xué)，讓未來(lái)的生活過(guò)的更好。作為一個(gè)學(xué)生，上課時(shí)要認真聽(tīng)講，不能發(fā)呆、睡覺(jué)、玩手機。我清楚的明白這個(gè)道理，但還是沒(méi)有做到，再次跟您說(shuō)一聲對不起。
初中是打好學(xué)習基礎的關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)階段里，我們的任務(wù)就是上課好好聽(tīng)講，下課完成老師布置的作業(yè)，在周末可以進(jìn)行短暫的休息。我知道學(xué)習可以勞逸結合，在合適的時(shí)間可以休息、娛樂(lè )一下，但我卻在上課時(shí)間這個(gè)錯誤的時(shí)間段玩手機。我知道這是不對的，但是我自制力很差，還是管不住自己。我知道老師對我的嚴格要求是為了我好，是希望我能夠把心放在學(xué)習上，而不是想著(zhù)怎么玩。
我知道老師說(shuō)的對，如果想玩的話(huà)未來(lái)有很多時(shí)間可以玩，而不是在現在這個(gè)需要認真學(xué)習的時(shí)間段沉迷于玩樂(lè )，從而無(wú)心向學(xué)。趁著(zhù)現在我還沒(méi)有到無(wú)可救藥的地步的時(shí)候，趕快改正錯誤，及時(shí)的從歪路上拐回來(lái)，走上正路，才能在未來(lái)得到更好的發(fā)展。若是我一直這樣下去，未來(lái)可能就會(huì )成為一個(gè)一事無(wú)成的人。
謝謝老師沒(méi)有放棄我，沒(méi)有在發(fā)現我上課玩手機的時(shí)候坐視不理，而是對我的行為進(jìn)行了批評教育，讓我發(fā)現自己的錯誤，可以進(jìn)行改正。當我看到父母已經(jīng)有了白頭發(fā)的時(shí)候，我就已經(jīng)醒悟了。父母已經(jīng)為我愁白了頭發(fā)，而我心安理得的花著(zhù)父母的錢(qián)，不僅沒(méi)有認真學(xué)習，反而沉迷于玩手機。我不能再辜負我的父母對我的期望了。
在這里，我希望老師可以沒(méi)收我的手機，監督我的學(xué)習，幫助我改正這個(gè)行為。但是我已經(jīng)落下的一部分的課程，希望老師和同學(xué)們可以幫助我趕上教學(xué)進(jìn)度，跟上腳步，一起齊頭并進(jìn)。讓我在接下來(lái)的時(shí)間里，可以好好的、認真的學(xué)習，爭取考上一個(gè)好的高中，不辜負老師對我的栽培和期望，不辜負我的父母。我保證，我一定會(huì )端正自己的學(xué)習態(tài)度，在之后的時(shí)間里認真學(xué)習，提高自己的學(xué)習成績(jì)，我有決心，有毅力去改正！
請老師和同學(xué)們監督！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我真的是非常的自責，這次的事情是讓我感覺(jué)很不好，學(xué)校一直就聲明不能夠帶手機，我也非常的清楚帶手機來(lái)學(xué)校的影響是很不好的，這樣對學(xué)習是很耽誤的，這次我把手機帶到學(xué)校來(lái)了，很是不好您是不止一次說(shuō)過(guò)的，這樣的行為非常的不好，自制力不強玩手機非常的容易上癮，我現在出現這樣的情況是很不好的，我也是非常的自責，對于這種事情肯定不能姑息，我也一直都在思考的要怎么去的搞好自己的學(xué)習的，要對自己的各個(gè)方面嚴格一點(diǎn)，不管是在什么時(shí)候都應該認真的去反省。
我不能夠再這樣的下去了，學(xué)習是自己的事情的，這樣下去就是不端正自己的添堵，在學(xué)校上面態(tài)度是非常的重要的，現在繼續這樣的消耗時(shí)間總是不對的，在以后的學(xué)習當中我一定要遵守學(xué)校的規章制度，作為一名高中學(xué)生現在階段我的學(xué)習是非常的緊張的我認為在這個(gè)過(guò)程當中還是需要做好自己的本職事情，繼續這樣下去肯定是不好的，我不愿意這樣消耗時(shí)間，在學(xué)習當中應專(zhuān)一一點(diǎn)，有些事情是需要認真的對待的，我把手機帶過(guò)來(lái)之后就沒(méi)有想到自己天天的玩，晚上下課之后在宿舍也是在玩，上課的時(shí)候也是在玩，一天的時(shí)間就是在玩手機我能夠明顯的感受到這一點(diǎn)，在以后的學(xué)習當中不能夠繼續這么耽誤自己。
有些時(shí)候要對自己的負責任，我一直都在想為什么要這樣下去，這幾天在學(xué)校的視乎我就一直不是費海滄在狀態(tài)，沒(méi)有搞好自己的學(xué)習，我的這種行為讓您失望，我不能夠再這樣下去耽誤自己的學(xué)習，這段時(shí)間我的學(xué)校是退步的非�？�，老師上課讓我回答問(wèn)題的時(shí)候都是支支吾吾回答補上來(lái)，我的情況是非常的不好的，在這樣的環(huán)境下面影響了自己也是影響了的學(xué)習，讓您失望了，沒(méi)有正確的對待自己的學(xué)習，我以后肯定不能夠在帶手機來(lái)到學(xué)校了，要遵守的學(xué)校規章制度，做一名合格的高中學(xué)生，要對自己各個(gè)方面都有一個(gè)正確客觀(guān)的認識，上課的玩手機的事情影響了您的上課，我真的是做的很不好，這樣下去耽誤自己的是自己的學(xué)習，我把手機帶到了學(xué)校，占據了自己很多學(xué)習時(shí)間，這樣下去一定會(huì )學(xué)習迅速退步，我現在回顧起來(lái)的時(shí)候確實(shí)是這么一回事，我一定深刻的反省自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
對不起！鄭重的對你說(shuō)聲對不起！我不該，不該上課時(shí)間玩手機，更不改在你沒(méi)收我手機后還和您慪氣！
事情自己寫(xiě)，我不知道你是發(fā)生什么事難收手機的，總寫(xiě)一下。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
回到寢室后輔導員找我談過(guò)了話(huà)，我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。
對不起！我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細心教導我的老師，輔導員。我的XX行為嚴重影響了同學(xué)，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會(huì )做這種事的，為此我寫(xiě)下這千字檢討書(shū)來(lái)反省我的錯誤，希望您能夠原諒學(xué)生的無(wú)知。
發(fā)生這件事情，所有的問(wèn)題都在我。老師是很盡責的，老師和輔導員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大學(xué)以來(lái)，我一直無(wú)心學(xué)習，導致我此們課沒(méi)有學(xué)好，如果我好好學(xué)習，就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生，我應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。
其次，我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養。玩手機一種嚴重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人思想的倒退，以及做事不認真踏實(shí)，不考慮后果的結果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會(huì )到思想道德的重要性。最后，我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。老師們經(jīng)常教育我，而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。
從今往后，我要牢記這次教訓，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習，誠信做人，堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
真不該怎么不懂事。辜負老師對我們的好。作為一名好的學(xué)生本應該第一個(gè)站在前面來(lái)維護學(xué)校的紀律。做為學(xué)生，應尊師重教。在學(xué)校無(wú)論是什么情況下。我們應該做的事把學(xué)習擺在第一位，
師者，傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養，培養學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正，這能使學(xué)生在做錯的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。
人為物之主，德為人之根，心為德之所。我會(huì )牢記這次教訓，重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說(shuō)聲，“對不起�！�
此致
敬禮
檢討人：
檢討日期：
中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
您好！我懷著(zhù)一顆沉重的心來(lái)向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內容如下，若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因上課玩手機被老師收去，千錯萬(wàn)錯都是我一個(gè)人的錯，我不應該在上課時(shí)間玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應該為中華之崛起而讀書(shū)，可我卻利用上課時(shí)間玩手機。
我知道我犯了無(wú)法挽回的錯誤，手機本應該被老師沒(méi)收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會(huì )沒(méi)收我的手機的。我保證我今后不會(huì )再上課時(shí)間玩手機，某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì )第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì )再次犯錯的，老師您說(shuō)是吧。
但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，請老師給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，明天將會(huì )是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定，我將會(huì )以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現方式來(lái)做到上課不玩手機。
我深深的反思過(guò)，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會(huì )。我保證：以后不會(huì )在上課期間公然玩手機、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認真學(xué)習、尊重老師、團結同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監督我。如果老師放學(xué)后能將手機還我的話(huà)，這將會(huì )是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習的決心。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
這一次期中考試的結果讓您失望了，我的成績(jì)不怎么理想，和之前相比差了很多，雖然您沒(méi)有說(shuō)什么，但是我覺(jué)得很對不起您，這不是因為我的粗心大意而造成的，而是完完全全因為我沒(méi)有認真學(xué)習造成的結果。
近段時(shí)間我迷上了看網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，您給我買(mǎi)了手機，而我卻拿著(zhù)手機整天沉迷與網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)的虛擬世界里。白天下課的時(shí)候拿出來(lái)看，放學(xué)回家的路上也在看，寫(xiě)完作業(yè)了還在看，經(jīng)常玩的到凌晨一兩點(diǎn)鐘，才很不舍的放下手機睡覺(jué)。腦子里全是小說(shuō)里的內容，早上睡不醒，睡意一陣陣的襲來(lái)，整個(gè)人沒(méi)什么精神，看上去病懨懨的。上課的時(shí)候我也走神，老師說(shuō)的知識點(diǎn)我都沒(méi)有認真記，一直在想著(zhù)那些故事。所以這次的考試成績(jì)這么差，排名下滑也就很正常了。
我一直覺(jué)得自己很聰明，可是經(jīng)過(guò)這次事情我才發(fā)現我是多么的愚不可及。這不是智商上的笨，這是精神上的笨。我作為一名初中生，我現在的主要精力就應該是放在學(xué)習上，可是我卻因為書(shū)中的故事有趣好玩就疏忽了學(xué)習。這樣舍本逐末的行為，我不是笨又是什么呢？我向您道歉，因為您相信我，給我買(mǎi)了手機也是讓我自己休息的時(shí)候娛樂(lè )娛樂(lè )，和別人聊聊天或是玩游戲都可以，您從來(lái)沒(méi)有限制過(guò)我，而是讓我自己掌握那個(gè)度。而我卻讓您失望了，我太好玩，太沉迷了。以至于出現了這樣的事情。
之前開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，我就在想，您會(huì )怎么罵我呢？老師又會(huì )怎么責備我呢？但是結果很意外，你們都沒(méi)有怪我，只是希望我能自己改正錯誤，不要再犯了。我很慚愧，想起我的同桌，也是因為好玩而影響學(xué)習，結果被他父母狠狠的批判了一頓，還沒(méi)收了他的手機。而我卻沒(méi)有受到什么處罰，你們還是愿意相信我，愿意再給我一次機會(huì )。
我不會(huì )讓你們失望的。
從今天開(kāi)始，我會(huì )自己把握好，每天按時(shí)睡覺(jué)，保持充足的睡眠。手機我會(huì )先交給您，每天回家我會(huì )先開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，然后再做一部分課外作業(yè)，如果我能夠在十點(diǎn)之前完成好作業(yè)，那么我再向您討要手機，玩一個(gè)小時(shí)，在十一點(diǎn)之前睡覺(jué)。我知道，作為小孩子，玩是可以的，但是同樣也是個(gè)學(xué)生，要分清主次。請您看我的表現吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
您好！
因為在您的課上，我不但沒(méi)有認真聽(tīng)講還上課玩手機，被您發(fā)生后立馬提醒制止，為了防止我再犯，您直接沒(méi)收了我的手機，作為我的懲罰。我懷著(zhù)無(wú)比慚愧和自責的心理在這里跟您說(shuō)聲抱歉：老師，對不起。
我在這里對自己的錯誤行為進(jìn)行深刻的自我檢討：
第一，上課時(shí)間不認真聽(tīng)課，還玩手機，這是對自己的不負責任。對于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習是現階段最重要的事情，我作為一名中學(xué)生，學(xué)習是我的責任也是義務(wù)，這個(gè)時(shí)候，我應該把時(shí)間用在學(xué)習上面，而不是無(wú)意義的、無(wú)關(guān)于學(xué)習的手機上面。這種上課玩手機的行為是浪費自己的時(shí)間、浪費自己的精力，是對自己的極度不負責任，我已經(jīng)意識到自己的錯誤了。
第二，這種行動(dòng)不僅是對自己的不負責，同時(shí)也是對老師的不尊重。上課期間，老師在認真講課，我們應該要認真聽(tīng)講，這是對老師辛苦講課的一種尊敬。上課玩手機是對老師辛苦給我們講課的一種漠視，這也是對師資力量的一種浪費。作為學(xué)生，尊敬老師，是我們的義務(wù)，也是一種美德，而我的行為沒(méi)有做到尊敬老師，我感到非常的慚愧。
第三，這種行為也是對父母的一種辜負。父母辛辛苦苦的供我上學(xué)，是為了能讓我學(xué)到更多的知識，為了我以后的生活能過(guò)的更好，而不是為了讓我在上課期間玩手機用的。我也深深的感覺(jué)到對我父母的愧疚。我辜負了父母含辛茹苦的把我養這么大，辜負了父母望女成鳳的期望，我已經(jīng)意識到自己的錯誤，我感到非常的自責。
最后，我也在這里鄭重的聲明：以后上課期間不會(huì )再玩手機了，我會(huì )把手機調成靜音模式，不是休息時(shí)間絕對不會(huì )再拿出來(lái)了，也請老師監督。我保證這種情況以后不會(huì )再發(fā)生第二次，我會(huì )時(shí)刻記著(zhù)我是一名中學(xué)生，我現在的主要任務(wù)就是學(xué)生，我也會(huì )把我的全部精力放在學(xué)習上，上課認真聽(tīng)講努力學(xué)習，不辜負老師和父母的一片期望。
作為一個(gè)學(xué)生，我將把我的重心都放在學(xué)習上，上課認真聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題，下課認真寫(xiě)作業(yè)，有不懂的積極的問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師。我也會(huì )合理的利用手機，在不適當的時(shí)候，不會(huì )輕易的使用手機，我深刻認識到自己的錯誤，以后絕不再犯，希望老師能給我一次機會(huì )，謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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