關(guān)于高中遲到檢討書(shū)范文合集六篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些�？靵�(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的高中遲到檢討書(shū)6篇，歡迎閱讀與收藏。
高中遲到檢討書(shū) 篇1
你好！這次上課遲到真的很不應該，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定，而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。
在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師！
我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
高中遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
很抱歉發(fā)生這樣的事情，在昨天晚上因為一些原因導致我睡得太晚了，而且我沒(méi)有定鬧鐘，所以在今天早上還是媽媽看我還沒(méi)有起床將我叫醒的，但是時(shí)間實(shí)在是來(lái)不及，我緊趕慢趕還是沒(méi)能在規定的時(shí)間到達學(xué)校，來(lái)完成晨讀。
我想說(shuō)我并不是故意要遲到的，但是事情已經(jīng)發(fā)生，也無(wú)法再去找借口來(lái)挽回，或者說(shuō)讓您不去在意我的過(guò)錯。進(jìn)入高中以來(lái)，我很少有自己的時(shí)間，所有的活動(dòng)都被停止，我的世界里只剩下學(xué)習，這段時(shí)間以來(lái)可能是學(xué)習的方法不太對，我真真切切的感到了疲憊，也不知道自己在干些什么�？赡芫褪悄且凰查g的想法，我放縱了自己，沒(méi)有遵照以前的作息習慣上床入睡，而是玩到了深夜，等到發(fā)現很晚要睡覺(jué)的'時(shí)候已經(jīng)很遲了。因為太過(guò)疲勞，在第二天早晨生物鐘沒(méi)能讓我醒來(lái)，還是媽媽沒(méi)有看見(jiàn)我的身影才知道我還沒(méi)有起床，將我叫醒時(shí)我還有點(diǎn)迷糊，當我清醒過(guò)來(lái)就知道自己肯定會(huì )遲到了。
初中的生活還算是輕松，但是進(jìn)入高中之后我好像就沒(méi)有好好地休息和玩耍過(guò)，每天都是在上課，而且課程多，時(shí)間緊，讓我感到壓力很大，我不知道自己應該怎么辦，又怎么釋放自己的壓力。昨天我的月考成績(jì)下來(lái)了，感覺(jué)有點(diǎn)不可置信，我每天這么努力的在學(xué)習，就算是沒(méi)有進(jìn)步，也不應該退步吧，我還抱有一絲希望是老師加錯了分數，或者是看錯了題目，可是沒(méi)有是我自己的原因。這對我的打擊實(shí)在是太大了，尤其是別的同學(xué)每天也是吊兒郎當的學(xué)習就是好，我的心里有點(diǎn)不平衡，回到家之后，越想就越覺(jué)得不對，或者說(shuō)是鉆入了牛角尖，就想著(zhù)，反正也就這樣了，干脆就放棄自己。
今天早上在趕路的時(shí)候，被風(fēng)吹過(guò)，我的腦子突然就清醒了、想通了，作為一個(gè)學(xué)生的我有什么資格放棄學(xué)習，今后的道路該怎么走下去，我是不是應該換一種學(xué)習方式，怎么才能讓自己進(jìn)步才是最重要的，跟別的同學(xué)還是不行，要跟自己比，一次次微小的進(jìn)步之后就會(huì )有更大的成功。
老師，我錯了，今天的放縱只是一時(shí)，而我今后將永久的約束自己，遵守學(xué)校的規定，根據學(xué)校的時(shí)間開(kāi)始自己的學(xué)習，之后我只會(huì )提前到達學(xué)校，不會(huì )再遲到了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師，我知道您的心情現在可能不是那么的舒暢，但是我希望您不要再為我的事情而感到生氣，我已經(jīng)深刻的了解了我的問(wèn)題所在，也反省了我這樣做會(huì )讓您生氣的原因，現在的我已經(jīng)知道了您的生氣并不只是因為我在晚自習遲到。
往小處想，我這次的遲到不過(guò)是我在上課鈴聲響起后才遲遲的感到教室，沒(méi)能準時(shí)的到達教室而已，而且這節課還只不過(guò)是一節自習課，一節沒(méi)有老師上課的晚自習而已。但這只不過(guò)是我這沒(méi)有好好遵守上課時(shí)間的犯錯學(xué)生的狡辯的想法。身為班主任的您，考慮的遠比我深比我遠。您所看到的不止是我一個(gè)人，更是看到了我們全班，您的目光注視的是我們每一個(gè)人，是我們高xxx班整個(gè)班級。而我卻只能粗淺的看到并判斷這是我的個(gè)人錯誤。
現在在您的訓導下，借助您的經(jīng)驗智慧，我開(kāi)始把我的視線(xiàn)從我這狹小的井口伸出來(lái)。我非常深刻的見(jiàn)識到了我的錯誤！我的遲到，不僅是代表著(zhù)我沒(méi)能及時(shí)參加晚自習，我還因為這個(gè)問(wèn)題觸犯了學(xué)校紀律！通過(guò)這個(gè)充分的表明了我沒(méi)能重視學(xué)校紀律，班級榮譽(yù)感低，班級紀律性不強等問(wèn)題。而且在鈴聲響起后那么久我才不緊不慢的向著(zhù)教師趕來(lái)，也充分暴露了我沒(méi)有意識到自己的錯誤的嚴重思想問(wèn)題！而且我這樣的態(tài)度也表示了我對您管理的晚自習的不重視，是對您的不尊重！
想起那天我遲到的原因也實(shí)在是慚愧不已，我居然只是因為在寢室里睡覺(jué)所以才導致晚自習的遲到！我也沒(méi)能想到我當時(shí)只是想要躺一下而已，卻直接睡到了晚自習！這實(shí)在是我的時(shí)間觀(guān)念不強導致的，但這只是客觀(guān)原因，更主要的是因為我在中午的午休的時(shí)候沒(méi)有好好的休息，而是在學(xué)校里閑逛。這不僅打擾了其他同學(xué)的午睡還導致我自己的睡眠嚴重不足。在下午的課上我也一直昏昏欲睡沒(méi)能好好學(xué)習，而且我的遲到也給起他的同學(xué)起了一個(gè)壞頭！在現在這樣忙碌的高中時(shí)間最重要的就是有規律的生活和學(xué)習，但是我的錯亂卻影響到了大家，還請老師責罰。
雖然我這次做錯了，但我不會(huì )一錯再錯，我要通過(guò)自己的努力改變現在這種現狀！還請老師能夠看著(zhù)我之后的表現，我一定會(huì )好好的改正我的這些不良習慣，好好的融入班級的良好學(xué)習氣氛里去。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好!
首先先說(shuō)聲對不起，早上我遲到了，雖然沒(méi)被扣分，但您已經(jīng)和我們強調過(guò)上課鈴響時(shí)就要到教室，但我還是遲到了，我在這里鄭重地向你道歉，跟您說(shuō)聲“對不起”，但我遲到是有原因的，絕對不是無(wú)緣無(wú)故就遲到，也不是因為偷懶早上晚起而遲到的，您聽(tīng)我慢慢向您解釋。
老師，我每天有定鬧鈴，早上六點(diǎn)二十幾分的時(shí)候我就開(kāi)始從家里出發(fā)了，但是這次我父親的自行車(chē)壞了，我走路到的，因為我家離學(xué)校最遠了，所以我才遲到的。
老師，對不起，我還是遲到了，我感到深深地自責，十分的愧疚，沒(méi)有把你的話(huà)放在耳邊，實(shí)在是對不起。
為此，我嚴肅認真地向您保證：從今往后，我會(huì )非常認真地遵守學(xué)校各項規章制度，遵守《中學(xué)生守則》的每一條規定。
最后，我懇請您的原諒，請老師嚴厲教育我，督促我改正錯誤。
此致
敬禮!
檢討人：
時(shí)間：
高中遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
由于我做事拖沓的緣故導致在集合的時(shí)候遲到了，對我來(lái)說(shuō)這種毫無(wú)時(shí)間觀(guān)念的做法明顯是不利于自身成長(cháng)的，重要的是因為自己的遲到導致其他同學(xué)不得不進(jìn)行等待，個(gè)人的遲到導致班集體的榮譽(yù)受到影響則是得不償失的，所以我對這次集合遲到的事情感到很抱歉并進(jìn)行了深刻的檢討。
首先我得明白在集合的時(shí)候遲到本就是沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的表現，若是對這種涉及班級榮譽(yù)感的事情有所重視的話(huà)完全可以避免遲到的狀況發(fā)生，然而這種事情的出現也意味著(zhù)我對班集體的利益是不夠重視的，只懂得照顧自身的利益以至于因為過(guò)于拖沓的緣故而沒(méi)能趕上集合的時(shí)間，在我因為此事被老師批評的時(shí)候也深刻地體會(huì )到遲到的危害性，僅僅是因為不重視便導致遲到的后果產(chǎn)生著(zhù)實(shí)需要進(jìn)行批評，捫心自問(wèn)這種沒(méi)有集體觀(guān)念的做法難道就值得提倡嗎？顯而易見(jiàn)的結果卻沒(méi)能及時(shí)進(jìn)行彌補只能夠讓人陷入后悔的情緒之中。
其次遲到的問(wèn)題在我看來(lái)很容易給班上的同學(xué)造成不良的影響，一方面因為漫長(cháng)的等待很容易導致內心引發(fā)不好的情緒，因此導致自身形象受損只能說(shuō)是自作自受吧，另一方面則是需要考慮到被效仿的后果以免造成嚴重的危害性，須知這種錯誤的行為本就需要被抵制又怎能無(wú)動(dòng)于衷，所以我在被批評以后便對遲到的結果感到很后悔，若是能夠早做準備并趕到指定地點(diǎn)的話(huà)也不會(huì )讓班集體的聲譽(yù)受損，雖然能夠認識到自身的錯誤卻未免有些太遲了，面對已經(jīng)造成的損失也讓我陷入到后悔與自責的情緒之中。
最后我得盡快改正遲到的壞習慣并向老師進(jìn)行道歉才行，畢竟這次遲到造成的不良影響著(zhù)實(shí)讓我感到很慚愧，明明可以做得更好卻因為自身的不重視引發(fā)了遲到的后果，這也意味著(zhù)我放松了對自身的要求以至于學(xué)習生活中變得墮落許多，只不過(guò)得到教訓以后還是要嚴格要求自己并確保不會(huì )再遲到才行，已經(jīng)讓老師失望過(guò)一次的我不能夠在學(xué)習生活中重蹈覆轍，所以我在進(jìn)行保證的時(shí)候也要采取實(shí)際行動(dòng)來(lái)提升自律性比較好。
對我來(lái)說(shuō)這次檢討也是為了清醒地意識到遲到這種行為的危害性，總之在下次集合的時(shí)候我會(huì )盡早趕到指定地點(diǎn)并保證不再遲到，對我來(lái)說(shuō)這次的遲到已經(jīng)讓自己感到十分悔恨了，為了不讓錯誤再次發(fā)生也要嚴格約束自身的行為并樹(shù)立時(shí)間觀(guān)念比較好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的xx老師：
你好！
這次上課遲到真的很不應該，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
首先我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情為今天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過(guò)。今天早上由于自己的懶散在上早自習時(shí)遲到了，在班里面造成了嚴重的影響。經(jīng)過(guò)老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)高中生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻遲到了。
我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到，不是一件小事。我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。
我覺(jué)得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導，浪費了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，我深刻地反省自己的錯誤，我覺(jué)得非常愧疚，反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人：
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