學(xué)校愛(ài)耳日簡(jiǎn)報
在現實(shí)社會(huì )中,簡(jiǎn)報對人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,簡(jiǎn)報是具有匯報性、交流性和指導性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書(shū)面形式。究竟什么樣的簡(jiǎn)報才是好的簡(jiǎn)報呢?以下是小編收集整理的學(xué)校愛(ài)耳日簡(jiǎn)報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校愛(ài)耳日簡(jiǎn)報1
20xx年3月3日,是全國第xx個(gè)“愛(ài)耳日”,xx縣xx幼兒園開(kāi)展了以“愛(ài)耳日”為主題的教育活動(dòng),引導幼兒從小養成愛(ài)耳護耳的好習慣。
當日下午,各班老師通過(guò)圖文展播、動(dòng)漫繪本故事給幼兒講述了耳朵進(jìn)水或不當掏耳帶來(lái)的'耳道發(fā)炎(或鼓膜穿孔)、亂吃藥致使的耳聾、噪聲對聽(tīng)力的危害等愛(ài)耳護耳知識,引導幼兒學(xué)會(huì )保護自己的耳朵。并教育其不能私自隨便吃藥,不能私自掏耳朵,更不能用手指甲、發(fā)卡、挖耳匙甚至鐵簽掏耳朵,不能無(wú)故往耳朵塞東西,不能讓別人傷害自己的耳朵,也不能做傷害別人耳朵的事,一旦耳朵出現問(wèn)題要第一時(shí)間告訴爸爸、媽媽或家里長(cháng)輩,及時(shí)到醫院就診。
活動(dòng)旨在加深幼兒愛(ài)護耳朵、保護聽(tīng)力的健康知識,進(jìn)一步增強大家的愛(ài)耳護耳意識,從小養成愛(ài)耳護耳的好習慣,有效預防和減少兒童聽(tīng)力障礙的發(fā)生。
學(xué)校愛(ài)耳日簡(jiǎn)報2
為了讓幼兒養成正確的用耳習慣,學(xué)會(huì )保護耳朵的方法,3月3日,xx市xx縣xx鎮中心幼兒園開(kāi)展了“全國愛(ài)耳日”主題教育活動(dòng)。
首先,各班老師利用ppt、動(dòng)畫(huà)的形式讓幼兒知道了20xx年3月3日是我國第xx個(gè)全國愛(ài)耳日,了解了全國愛(ài)耳日的來(lái)歷,知道了耳朵的.結構,幼兒對耳朵有了更深層次的認識。其次,老師利用手指操、兒歌使幼兒知道了要避免長(cháng)時(shí)間呆在嘈雜的環(huán)境中,有噪音時(shí)要用手捂住耳朵,不用尖銳的物體掏耳朵,乘車(chē)、睡覺(jué)等不要帶耳機,同時(shí)不宜長(cháng)時(shí)間帶耳機,帶耳機時(shí)分貝不能過(guò)高,還要對耳朵進(jìn)行定期檢查。最后,幼兒通過(guò)畫(huà)一畫(huà),復習鞏固了保護耳朵的方法。
通過(guò)此次主題教育活動(dòng),幼兒知道了愛(ài)耳護耳的重要性和必要性,懂得了正確用耳的方法,有利于幼兒養成健康的用耳習慣。xx鎮中心幼兒園將以此次活動(dòng)為契機,繼續開(kāi)展對身體其他器官的保護教育活動(dòng),加強幼兒的自我保護意識。
學(xué)校愛(ài)耳日簡(jiǎn)報3
為了使幼兒了解耳朵的重要性,養成健康用耳的習慣,學(xué)會(huì )保護耳朵的方法,xx市xx縣xx鎮中心幼兒園巧用節日教育,在愛(ài)耳日到來(lái)之際開(kāi)展了“健康用耳,聆聽(tīng)每朵花開(kāi)的聲音”愛(ài)耳日主題教育活動(dòng)。
小班的幼兒在老師的講解下知道了每年的3月3日是世界愛(ài)耳日,了解了耳朵對于人們的重要性,老師將難懂的耳朵結構編成“聲音旅行記”,利用課件、手指操使幼兒掌握了保護耳朵的方法和常識。中班的老師利用游戲“蒙眼識音”“猜猜我是誰(shuí)”讓幼兒去聆聽(tīng)、去感受聲音的奇妙,耳朵的神奇,幼兒用畫(huà)筆將保護耳朵的知識記錄下來(lái)送給爸爸媽媽?zhuān)嵝寻职謰寢屢獝?ài)護好自己的耳朵,科學(xué)用耳。
雖然耳朵失聰的人存在身體缺陷,但他們也能在自己的.領(lǐng)域里閃閃發(fā)光。大班的老師向孩子們介紹了殘奧會(huì )的運動(dòng)項目、旗手、比賽項目等,使幼兒明白了雖然聾啞、肢體不全等殘疾人身體殘疾,但是他們頑強拼搏,樂(lè )觀(guān)向上,綻放自己的生命之花,并用兒歌表達了對殘奧會(huì )運動(dòng)員們的敬畏之情。
通過(guò)此次愛(ài)耳日主題教育活動(dòng)培養了幼兒健康用耳的意識,幼兒掌握了正確的護耳方法,從小養成健康用耳的好習慣,激勵了幼兒不怕困難、勇往直前的意志,萌發(fā)了對聾啞兒童的關(guān)愛(ài)之情。
學(xué)校愛(ài)耳日簡(jiǎn)報4
學(xué)校舉辦“愛(ài)耳日”宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報一:
3月3日是全國愛(ài)耳日,今年愛(ài)耳日的主題是“愛(ài)耳護耳,健康聽(tīng)力——預防從初級耳科保健做起”。2日,市實(shí)驗幼兒園開(kāi)展“愛(ài)耳日”宣傳活動(dòng),向小朋友傳授基本愛(ài)耳知識。
當天,幼兒園的老師現場(chǎng)與小朋友答疑互動(dòng),講解耳朵的結構、功能,怎樣預防耳病的發(fā)生等愛(ài)耳知識,教小朋友做護耳保健操,培養幼兒愛(ài)耳、護耳意識,養成從小健康用耳的習慣。
學(xué)校舉辦“愛(ài)耳日”宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報二:
為增強孩子的自我愛(ài)耳、護耳意識,3月3日,全國第十七個(gè)“愛(ài)耳日”,開(kāi)發(fā)區實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了主題為“愛(ài)耳護耳,健康聽(tīng)力”的宣傳教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,老師運用具體形象的圖片、生動(dòng)淺顯的語(yǔ)言、游戲情境的再現等形式,讓孩子們知道怎樣愛(ài)耳護耳,引導孩子們在生活中應盡量避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生,并向孩子們耐心細致地講解了各種保護耳朵的方法。比如:“如不要去噪音太大的地方、洗澡的時(shí)候,水要進(jìn)到耳朵里就拍拍這個(gè)耳朵、不能用尖的東西摳耳朵、不能把一些小珠珠塞到耳朵里……”等等,孩子們在動(dòng)腦動(dòng)手的過(guò)程中學(xué)習了愛(ài)護耳朵、保護聽(tīng)力的.健康知識。同時(shí),幼兒園還利用家長(cháng)園地、班級QQ群、家校通、幼兒園微信平臺等多種形式向孩子、家長(cháng)、老師進(jìn)行“愛(ài)耳日”的知識宣傳,提高了大家的自我保護意識。
通過(guò)此次活動(dòng),培養了孩子良好的生活習慣,使孩子們了解了愛(ài)耳護耳的知識,增強了孩子保護耳朵的意識。
學(xué)校舉辦“愛(ài)耳日”宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報三:
隨著(zhù)手機、平板電腦等電子產(chǎn)品的普及和小學(xué)生因不當用耳發(fā)生噪聲性聽(tīng)力損傷的風(fēng)險日益加大。3月3日,在全國第十七個(gè)“愛(ài)耳日”來(lái)臨之際。福建公安邊防總隊漳州邊防支隊舊鎮邊防派出所官兵圍繞“關(guān)注兒童聽(tīng)力健康”這個(gè)主題,深入轄區學(xué)校通過(guò)專(zhuān)題宣傳報的方式向老師和學(xué)生宣傳保護兒童聽(tīng)力的相關(guān)知識。
期間,該所官兵專(zhuān)門(mén)從轄區兒童醫院學(xué)到保護耳朵的相關(guān)知識,而后在到學(xué)校給小朋友們開(kāi)展“我們的小耳朵”專(zhuān)題講座,以生動(dòng)活潑的形式給小朋友們講解耳朵的結構和日常生活中如何更好地保護好我們的耳朵。提醒小朋友們不要戴著(zhù)耳機睡覺(jué)、不要過(guò)分地調高音響音量和得了鼻炎一定要及時(shí)治療以免發(fā)展為中耳炎等耳朵疾病。小朋友們也提出各種各樣的問(wèn)題,現場(chǎng)氣氛高潮不斷。
“我們只想通過(guò)此次活動(dòng),讓小朋友們多多了解一下日常生活中的不良習慣給身體帶來(lái)的影響,希望他們能夠在這個(gè)美好的環(huán)境中健康快樂(lè )地成長(cháng)!痹撍窬瘜W(xué)校老師說(shuō)到。
學(xué)校愛(ài)耳日簡(jiǎn)報5
3月3日,是第xx個(gè)“全國愛(ài)耳日”,為大力宣傳普及倡導科學(xué)用耳、保護聽(tīng)力的健康用耳知識,避免因用耳不當造成傷害,xx縣中心小學(xué)開(kāi)展了“安全用耳,保護聽(tīng)力”全國愛(ài)耳日主題教育活動(dòng)。
學(xué)校邀請了xx縣婦幼保健院五官科的專(zhuān)業(yè)醫師,利用班隊會(huì )時(shí)間,按年級對全校學(xué)生進(jìn)行了《安全用耳,保護聽(tīng)力》保健知識講座。她從耳朵的結構、耳朵損傷類(lèi)型、聽(tīng)力的原理并結合臨床案例,講述了遇到耳朵進(jìn)水、遇到巨大聲響等特殊情況的'處理辦法,引導學(xué)生怎樣正確用耳,如何愛(ài)耳、護耳以及避免意外傷害事故的發(fā)生。
此次愛(ài)耳講座針對性強,知識性豐富,讓同學(xué)們在學(xué)習中進(jìn)一步了解了耳朵的重要性,從小養成愛(ài)護耳朵的好習慣,學(xué)生紛紛表示要保護好自己的耳朵,關(guān)注好聽(tīng)力健康。
學(xué)校愛(ài)耳日簡(jiǎn)報6
3月3日是第xx次全國“愛(ài)耳日”。今年全國“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的主題是“xx”。
結合“愛(ài)耳日”,利津縣第一實(shí)驗幼兒園,開(kāi)展了“愛(ài)護耳朵,保護聽(tīng)力,快樂(lè )成長(cháng)”主題教育活動(dòng):校園廣播里悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲《聲音的世界》,讓孩子們感受美妙的聲音給大家帶來(lái)的快樂(lè );幼兒園論壇上和家長(cháng)交流用耳、護耳的好方法,讓家長(cháng)進(jìn)一步了解用耳、護耳的科學(xué)方法;保健醫生給小朋友講解保護耳朵的重要性,通過(guò)耳朵模型讓幼兒了解耳朵的結構,知道大聲尖叫、挖耳朵、往耳朵塞異物等不好的行為會(huì )使耳朵受傷,引導幼兒了解人類(lèi)耳朵的.作用,孩子們知道了不能隨便挖耳朵、遇到噪音要捂著(zhù)耳朵張大嘴巴、耳朵進(jìn)水跳一跳等科學(xué)的護耳方法。引導幼兒從自身做起,培養良好的生活習慣,減少噪音,保護聽(tīng)力,健康快樂(lè )的成長(cháng)。
學(xué)校愛(ài)耳日簡(jiǎn)報7
為讓幼兒更好地了解耳朵的作用,掌握保護耳朵的方法。3月3日,xx縣xx鎮中心幼兒園組織開(kāi)展了以“傾聽(tīng)世界,從愛(ài)耳開(kāi)始”為主題的系列教育活動(dòng)。
活動(dòng)前,各班級組織主題班會(huì ),教師通過(guò)生動(dòng)有趣的視頻故事,講解了各種愛(ài)護耳朵的知識,讓孩子們進(jìn)一步了解了保護耳朵的重要性。各級部組織了相應的活動(dòng):小班級部以“手繪我的小耳朵”為主題,孩子們用自己的理解,在紙上進(jìn)行耳朵繪畫(huà);中班級部開(kāi)展了以“我和耳朵做游戲”的主題活動(dòng),孩子們用游戲的`形式,傾聽(tīng)耳朵的秘密;大班級部以“我是小小宣傳員”為主題進(jìn)行活動(dòng),孩子們利用對耳朵的知識了解,把真正的愛(ài)耳行為告訴每一個(gè)人,讓每個(gè)人都能做到愛(ài)護耳朵。
學(xué)校愛(ài)耳日簡(jiǎn)報8
20xx年3月3日是第xx個(gè)全國“愛(ài)耳日”,今年愛(ài)耳日的主題是“xx”。為了預防耳聾,安全用耳,保護聽(tīng)力,連日來(lái),xx縣xx東南小學(xué)開(kāi)展了“愛(ài)耳護耳,健康生活”為主題的宣傳教育活動(dòng),引領(lǐng)同學(xué)們關(guān)愛(ài)聽(tīng)力健康,增強學(xué)生保護耳朵意識。
各班班主任用圖文并茂的形式為學(xué)生講解了耳朵的構造,介紹了保護耳朵的方法,師生共同觀(guān)看了愛(ài)耳護耳的視頻,了解到了不良的'戴耳機、挖耳、噪音、不合理飲食等給耳朵帶來(lái)的損害以及其他導致耳聾的原因。各班教師號召大家養成健康的用耳習慣,保護健康的聽(tīng)力,避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生。
通過(guò)此次宣傳教育活動(dòng),xx縣xx東南小學(xué)營(yíng)造了愛(ài)耳護耳的濃厚氛圍,孩子們增強了愛(ài)耳護耳的意識,提高了合理用耳,科學(xué)護耳的能力。同學(xué)們紛紛表示今后要好好愛(ài)護自己的耳朵,并且要把在學(xué)校學(xué)到的愛(ài)耳知識帶回家中,向家長(cháng)進(jìn)行宣傳。
學(xué)校愛(ài)耳日簡(jiǎn)報9
3月3日,是第xx個(gè)全國“愛(ài)耳日”,也是國際愛(ài)耳日,主題為“xx”。為了讓幼兒從小了解耳朵的重要性,樹(shù)立保護耳朵的意識,xx市xx區xx街道第二中心幼兒園開(kāi)展了以“用愛(ài)呵護聆聽(tīng)美好”為主題的健康宣傳教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,教師運用有趣的謎語(yǔ)、兒歌、實(shí)物模型等,結合ppt積極與幼兒互動(dòng)討論耳朵的外形特征,讓幼兒了解了愛(ài)耳日的由來(lái),知道了耳朵的基本構造和保護方法,激發(fā)了幼兒對耳朵的'探究興趣。同時(shí)呼吁小朋友要尊重聾啞人,并愛(ài)護好自己的身體器官。
通過(guò)愛(ài)耳日主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓孩子們了解了耳朵的主要功能,培養了良好的用耳習慣,還讓孩子們認識到一些不良習慣會(huì )對耳朵造成損害,逐步提高了保護耳朵的意識。
學(xué)校愛(ài)耳日簡(jiǎn)報10
耳朵是人體的重要感覺(jué)器官之一,兒童更是處于語(yǔ)言的形成期,因此,保護聽(tīng)力更顯得尤為重要。20xx年3月3日是全國24個(gè)“愛(ài)耳日”,為了讓孩子們從小了解保護耳朵的重要性,樹(shù)立保護耳朵的意識。20xx年2月28日下午路南區殘聯(lián)聯(lián)合區教育局、xx婦幼保健院在xx市第二幼兒園開(kāi)展“科學(xué)愛(ài)耳護耳知識、實(shí)現主動(dòng)健康”主題宣傳教育活動(dòng)。
xx市婦幼保健院耳鼻喉科xx主任利用視頻、故事、圖片、兒歌等方法,讓孩子們了解耳朵的外形特征,耐心細致地講解各種保護耳朵的'方法,讓孩子們深刻感受到保護耳朵的重要作用。同時(shí)通過(guò)游戲互動(dòng)的方式進(jìn)一步提高孩子日常愛(ài)耳護耳的意識,幫助他們在日常學(xué)習生活中養成良好的用耳習慣。
同時(shí),xx市電視臺也參與到“科學(xué)愛(ài)耳護耳知識、實(shí)現主動(dòng)健康”主題宣傳教育活動(dòng)中。孩子們面對鏡頭聲音洪亮,毫不怯場(chǎng),繪聲繪色的講述保護小耳朵的方法,希望通過(guò)“直播五十分”欄目把愛(ài)耳小知識傳遞給每位小朋友。
通過(guò)此次“愛(ài)耳日”健康知識講座活動(dòng),不僅為孩子們普及保護聽(tīng)力健康的科學(xué)知識,倡導珍愛(ài)聽(tīng)力、快樂(lè )成長(cháng)的理念,更有效地推動(dòng)孩子們養成健康用耳的習慣,提高孩子們對于愛(ài)耳、護耳必要性和重要性的意識。
學(xué)校愛(ài)耳日簡(jiǎn)報11
每年的3月3日是“全國愛(ài)耳日”,在第xx個(gè)愛(ài)耳日來(lái)臨之際,xx市xx區第二實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了以“呵護傾聽(tīng)”為主題的健康教育活動(dòng)。
幼兒園保健醫生走進(jìn)課堂,從耳朵的結構、耳朵的作用、如何保護耳朵等多個(gè)方面給孩子們進(jìn)行講解。孩子們通過(guò)觀(guān)看圖片和視頻、進(jìn)行聽(tīng)音游戲等形式的活動(dòng),了解了正確安全的用耳護耳知識。各班老師也精心創(chuàng )編了愛(ài)耳兒歌,把知識融入到孩子們熟悉的形式中去。出現噪音要捂住耳朵;要定期給耳朵做護理;不挖耳,不揪耳,常按摩;不往耳朵放東西;天氣冷,要戴帽子,防止耳朵受寒。
通過(guò)一系列的愛(ài)耳護耳健康教育活動(dòng),不僅孩子們進(jìn)一步了解了耳朵的.重要性,提高自我保護意識,幼兒園教師也從中拓展了自己的專(zhuān)業(yè)知識,更好地達到了滲透教學(xué)與日常生活相結合的效果。
學(xué)校愛(ài)耳日簡(jiǎn)報12
3月3日是全國第xx個(gè)“愛(ài)耳日”。為切實(shí)減少聽(tīng)力障礙的發(fā)生,提高隊員們的愛(ài)耳、護耳意識,xx小學(xué)組織開(kāi)展了“愛(ài)耳日”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,學(xué)校邀請xx區第三人民醫院耳鼻喉科的專(zhuān)家白學(xué)玲醫生為師生講解用耳、護耳知識。白醫生從耳的構造及特點(diǎn)、常見(jiàn)耳部疾病、預防耳部疾病及注意事項等方面,以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言對隊員的日常用耳習慣進(jìn)行了學(xué)習和規范,加強了隊員在用耳、護耳方面的知識,也為隊員愛(ài)耳、護耳提供了科學(xué)保障。
此外,全校各中隊還在輔導員的`組織下,召開(kāi)了“愛(ài)耳日”主題隊會(huì ),讓隊員們掌握了更多地健康教育知識。隊員們紛紛表示,要在生活中時(shí)時(shí)刻刻愛(ài)護自己的聽(tīng)力,并暢所欲言,分享自己的感受和收獲。
“本次活動(dòng)增強了孩子們保護聽(tīng)力的意識,宣傳普及了安全用耳知識,有助于隊員養成愛(ài)耳、護耳的好習慣,帶動(dòng)更多的人參與到愛(ài)耳、護耳的行列中來(lái)!睂W(xué)校有關(guān)負責人表示。
學(xué)校愛(ài)耳日簡(jiǎn)報13
3月3日是全國第xx個(gè)”愛(ài)耳日”,在“愛(ài)耳日”來(lái)臨之際,xx縣古城鄉中心幼兒園開(kāi)展了”愛(ài)耳日,人人獲得聽(tīng)力保健”的主題宣傳教育活動(dòng),讓幼兒知道耳朵的作用和保護耳朵的方法,懂得耳朵對人的重要性,養成保護耳朵的良好習慣。
活動(dòng)中,各班教師利用視頻、故事、圖片等方法,讓孩子了解到耳朵的外形特征;傷害到耳朵會(huì )給我們的生活、學(xué)習帶來(lái)的不便:比如不能把小的東西塞進(jìn)耳朵、不用硬物挖耳朵等。以及遇到身邊有大的噪音如何保護自己的'耳朵等方面的知識,讓孩子深刻感受到保護耳朵的重要作用,最后通過(guò)游戲”請你猜猜我是誰(shuí)”來(lái)感知聽(tīng)覺(jué)的重要性和趣味性,孩子們興趣濃厚。
通過(guò)本次活動(dòng),孩子們知道了耳朵的重要性,也了解了耳朵的用途和各種保護耳朵的方法,提高了自我保護能力。培養了孩子良好的生活習慣,使孩子們了解了愛(ài)耳護耳的知識,增強了孩子保護耳朵的意識。
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