消防安全防火演練簡(jiǎn)報范文通用
在學(xué)習、工作、生活中，簡(jiǎn)報的使用頻率逐漸增多，簡(jiǎn)報作為加強領(lǐng)導和推動(dòng)工作的重要工具，內容必須保證絕對真實(shí)、準確。我們該怎么擬定簡(jiǎn)報呢？下面是小編為大家整理的消防安全防火演練簡(jiǎn)報范文通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防安全防火演練簡(jiǎn)報范文通用1
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，本著(zhù)堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在突發(fā)災害時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，xxx鎮xxx小學(xué)于20xx年5月24日開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的警報聲拉開(kāi)了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕，聽(tīng)到警報聲，全體老師立即到達指定崗位，指導學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步，捂住口鼻，沿著(zhù)學(xué)校指定路線(xiàn)快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各班任課教師清點(diǎn)人數，層層向上匯報。
在演練活動(dòng)后安保處李師傅針對如何正確使用滅火器進(jìn)行了詳細地講解，讓每位師生都能學(xué)會(huì )使用滅火器的正確方法，提高自我安全意識，化解火災風(fēng)險。一旦發(fā)生火情，要冷靜、沉著(zhù)，每個(gè)人都知道應該做什么——如何正確報警，如何正確撲救初期火災，如何疏散人員；進(jìn)一步提高防控火災的能力�？倓�(wù)處譚偉強主任和保安員當場(chǎng)進(jìn)行滅火器使用的'演練—“一搖、二拔、三噴射”。在演練環(huán)節中，參加觀(guān)看的師生表現十分積極，爭相參與滅火的演練。
這次消防演練活動(dòng)順利完成，學(xué)生在毫無(wú)預兆的情況下，能夠快速、安全、有序的撤離“現場(chǎng)”，既強化了師生的安全意識，也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰演習，讓全校師生基本了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施，為創(chuàng )建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎。
消防安全防火演練簡(jiǎn)報范文通用2
為切實(shí)提高我校師生的安全意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養學(xué)生的自我防護能力，11月9日，xxx小學(xué)全體師生參加了學(xué)校組織的消防演練。
下午兩點(diǎn)十五分，警報拉響。學(xué)�？傊笓]通過(guò)廣播下達啟動(dòng)消防緊急疏散預案的命令，指揮部、滅火組、疏散組、救護組等成員按照分工立刻行動(dòng)，有條不紊地到達指定地點(diǎn)開(kāi)展工作，全校1620位學(xué)生從“火災現場(chǎng)”全部順利到達安全區域——操場(chǎng)，整個(gè)疏散過(guò)程用時(shí)2分30秒。
副校長(cháng)張建輝老師對同學(xué)們消防演練的表現給予了肯定，并邀請德力消防的鐘老師分別從“進(jìn)行消防演練的重要性”、“消防演練時(shí)注意事項”和“滅火器的正確使用方法”三方面對大家進(jìn)行消防知識的.培訓。鐘老師一邊教授消防知識，一邊還現場(chǎng)指導中高年級學(xué)生代表進(jìn)行了滅火器的實(shí)際操作。
校長(cháng)xxx老師對本次消防演練進(jìn)行總結：告誡每一位同學(xué)都要珍視生命，今天認真進(jìn)行消防演練，明天危險才會(huì )離你遠去！大家不僅要做好消防演練，更要宣傳好消防知識，爭做119的消防宣傳小標兵！
“患生于所忽，禍起于細微”，每年的119消防宣傳日，xxx小學(xué)都會(huì )組織消防演練，將理論與實(shí)踐有機結合，讓學(xué)生們更加直觀(guān)地了解、掌握消防知識，進(jìn)一步增強他們的消防安全意識，幫助其掌握基本逃生自救技能，為建設平安校園打下堅實(shí)基礎。
消防安全防火演練簡(jiǎn)報范文通用3
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全。
11月8日上午，xxx小學(xué)舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)。
9點(diǎn)30分整，隨著(zhù)校園內響起發(fā)生火災的警報廣播，一聲長(cháng)笛的警報聲響起，各位老師立即到達指定崗位，引導樓內學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰、用手、衣物等捂住口鼻，沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各任課教師清點(diǎn)人數，并層層向上級匯報，整個(gè)過(guò)程平穩而有序。
集合完畢后，教導主任以及學(xué)校少總對演練情況做出了總結，提出在火災逃生時(shí)應注意的地方，確保做到快速安全撤離。
xxx小學(xué)通過(guò)舉行此次演練，為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全課，增強了師生們的消防安全意識，使學(xué)生們樹(shù)立起以“安全”為主的'自我保護意識。
學(xué)校除了進(jìn)行消防安全疏散演練活動(dòng)以外，各個(gè)班主任還對學(xué)生們進(jìn)行了“森林防火”安全教育主題班會(huì )，加強全體學(xué)生的消防意識。
今后xxx小學(xué)將定期開(kāi)展消防演習并形成制度，以擴大消防知識在學(xué)校的覆蓋面。為構建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。讓我們永遠牢記“心中時(shí)刻有平安，平安會(huì )在我身邊”。
消防安全防火演練簡(jiǎn)報范文通用4
為切實(shí)提高我校師生應對火災危險的應急處理能力；積累集體疏散、消防救助、應急組織的經(jīng)驗；增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的緊急疏散能力。20xx年11月27日，我校組織開(kāi)展了消防安全應急疏散演練活動(dòng)。
詳細部署篇
演練前，學(xué)校做了全面部署，制定了詳細的演練方案，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的應急疏散領(lǐng)導小組，明確了各部門(mén)的責任和任務(wù)，并利用集會(huì )時(shí)間，對老師和學(xué)生提出了相關(guān)安全要求：行動(dòng)迅速、安靜、不慌張、有秩序、相互關(guān)愛(ài)撤離，確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。
安全教育篇
活動(dòng)開(kāi)始前，班主任就演練規程、注意事項、紀律、安全等知識對學(xué)生進(jìn)行了全方位系統的教育，為活動(dòng)的有序開(kāi)展提供了堅實(shí)保障。
學(xué)生在學(xué)習安全知識的`同時(shí)，各部位值班老師也已早早到崗，為學(xué)生的安全演練保駕護航。
演練開(kāi)始啦
各班安全教育后，紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始向全校師生播報演練注意事項，及《下邽鎮西關(guān)小學(xué)學(xué)生消防安全知識》。
隨著(zhù)警報聲響，演練正式開(kāi)始。
學(xué)生們在老師的指揮下，彎著(zhù)腰、用濕毛巾捂著(zhù)口鼻，快速有序地向操場(chǎng)上逃生。
各宿舍學(xué)生在撤離到指定位置后，迅速清點(diǎn)人數，并向安全處于老師匯報情況。
滅火器使用流程
逃生演練后，我校蘇老師向學(xué)生演示滅火器的使用流程，進(jìn)行實(shí)地操作，學(xué)生切身感受掌握應急自救互救知識的重要性。
總結中
演練結束后，安全處于肯肯老師對本次演練進(jìn)行了總結，對演練中表現較好的地方進(jìn)行了表?yè)P，對存在問(wèn)題進(jìn)行分析和糾正。
通過(guò)緊急疏散演練，學(xué)生懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線(xiàn)、方法，逐步學(xué)會(huì )遇事不慌、積極應對、自我保護，提高了突發(fā)事件的應變能力。此項活動(dòng)的開(kāi)展，提高了師生們的消防意識和逃生技能，強化了師生的安全意識，為促進(jìn)學(xué)校安全工作提供了有力的保障。
消防安全防火演練簡(jiǎn)報范文通用5
為加強學(xué)校安全工作，增強師生消防安全意識和自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能。11月12日上午，xxx中心小學(xué)舉行應急疏散消防演練。
針對本次消防演習，學(xué)校安辦制定完善的消防演練疏散方案，進(jìn)行細致的工作安排。教學(xué)樓每個(gè)樓道口均有值守老師，協(xié)助學(xué)生進(jìn)行消防疏散，防止出現擁擠踩踏等意外狀況。
大課間時(shí)分，警報聲驟然響起，全校學(xué)生在班主任引導下迅速撤出教室，從安全通道口撤離。同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情嚴肅，用手捂著(zhù)口鼻，腰背半彎著(zhù)下樓，有序地從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內、撤離點(diǎn)的老師們按照消防演練方案疏散學(xué)生，確保樓內學(xué)生的安全，以免慌亂中出現擁擠踩踏事件，學(xué)生全部撤離后老師們再陸續撤離教學(xué)樓。離開(kāi)教學(xué)樓后，學(xué)生們統一來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)，在方案預先所安排的位置整理集合完畢。
安辦x老師對本次消防疏散演練進(jìn)行了總結。他表?yè)P了演練中動(dòng)作規范，聽(tīng)從指揮的班級，從火警警報響起到同學(xué)們全部從教室撤離到校園安全區域，做到了快速、安全、有序。同時(shí)對本次消防演練中的不足之處提出建議與改進(jìn)要求！
在學(xué)校認真指導以及全體師生的配合下，本次消防安全疏散演練順利完成。學(xué)校將以本次消防安全演練為契機，進(jìn)一步把校園安全工作做好、做實(shí)，為繼續推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力！
消防安全防火演練簡(jiǎn)報篇為進(jìn)一步落實(shí)校園消防安全教育責任，提升全校師生消防安全知識和逃生技能，我校結合學(xué)校實(shí)際，于11月9日開(kāi)展了消防知識宣講及逃生演練活動(dòng)。
首先由校長(cháng)進(jìn)行消防安全知識宣傳，田校長(cháng)結合學(xué)校和家庭的特點(diǎn)，就消防常識、防火知識、防電知識、逃生自救等消防知識進(jìn)行宣傳。
接著(zhù)開(kāi)展了逃生演練，下午16時(shí)45分，白龍小學(xué)校園響起疏散警報，同學(xué)們彎著(zhù)腰、捂住口鼻迅速沿著(zhù)逃生路線(xiàn)撤離教室和寢室，各班主任及當班老師在教室外進(jìn)行指揮疏導，保證學(xué)生安全、有序撤離，到達操場(chǎng)后，各班立即清點(diǎn)人數并上報。整個(gè)撤離過(guò)程師生疏散快而不亂，井然有序。
在消防演練后，學(xué)校組織全校師生共同學(xué)習滅火器的使用，由校長(cháng)對于滅火器的使用注意事項和滅火器的`使用方法進(jìn)行講解，曾老師演示滅火器的使用，部分學(xué)生代表參加了實(shí)操練習。
通過(guò)本次專(zhuān)題消防活動(dòng)，增強了全校師生的消防意識和應急技能，有效提升了疏散和應對突發(fā)事件的能力。
消防安全防火演練簡(jiǎn)報范文通用6
為了進(jìn)一步加強校園的安全工作，營(yíng)造安全、穩定、和諧的校園環(huán)境，增強師生在校園中的消防安全意識，了解消防安全知識，提高緊急逃生能力，東廈xx小學(xué)11月9日上午開(kāi)展了一次安全疏散消防突擊演練。為了實(shí)施好這次演練，學(xué)校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃離的'路線(xiàn)及每位班主任老師的職責、每層樓梯口的值班老師的職責、疏散路線(xiàn)上的指揮員的職責等內容都作了明確的規定。
上午9點(diǎn)10分，刺耳的消防警報聲被拉響，各班主任在第一時(shí)間迅速地引導樓內學(xué)生快速疏散，各班主任和應急疏散指引老師立即到達指定崗位，引導教師、學(xué)生快速疏散，老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步，用衣服、紅領(lǐng)巾等捂住口鼻，沿著(zhù)指定的疏散通道快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。
此次安全疏散演練活動(dòng)，為全體學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全教育課，增強了全體師生的安全意識，使全體學(xué)生樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護意識。通過(guò)本次演練，我校將查找不足，積累經(jīng)驗，進(jìn)一步提高我校師生應對突發(fā)事件的快速反應能力。
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