防災減災宣傳工作簡(jiǎn)報范文（通用13篇）
在生活、工作和學(xué)習中，很多場(chǎng)合都離不了簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報具有一般報紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強的時(shí)效性。那么擬定簡(jiǎn)報真的很難嗎？下面是小編為大家收集的防災減災宣傳工作簡(jiǎn)報范文，希望對大家有所幫助。
防災減災宣傳工作簡(jiǎn)報 1
今年的5月12日是我國第x個(gè)防災減災日，主題是“減少災害風(fēng)險，建設安全城市”。為預防地震這一自然災害的發(fā)生，我園組織了本次演練活動(dòng)。
9時(shí)30分，隨著(zhù)急促的警報聲響起，幼兒園立即啟動(dòng)防震減災應急疏散演練預案，各相關(guān)教師即刻到達指定位置，全園幼兒在教師的引導下，迅速疏散到安全集合地點(diǎn)。整個(gè)演練過(guò)程無(wú)幼兒摔倒、碰撞等意外情況發(fā)生。演練結束后，我園就演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，分管安全工作的朱園長(cháng)指出了優(yōu)點(diǎn)和不足，并強調人人都要熟悉應急疏散線(xiàn)路、掌握正確的逃生、自護自救技能。
為了搞好這次防震減災疏散演練，幼兒園制定了《防震應急疏散演練實(shí)施方案》，組織召開(kāi)了安全工作會(huì )議，安排了防震減災疏散演練活動(dòng)相關(guān)事宜，明確了大家各自的職責，對安全逃生方法、路線(xiàn)、注意事項等進(jìn)行了詳細的安排。各班班主任還給幼兒詳細講解了地震前的'預兆、相關(guān)的逃生技巧及此次演練的注意事項和逃生路線(xiàn)。
防災減災宣傳工作簡(jiǎn)報 2
5月12日是我國“防震減災日”，為進(jìn)一步鞏固全園師生地震逃生應急避險知識，提高師生的緊急避險、自救自護能力，掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法，天橋區幼教中心第二實(shí)驗幼兒園開(kāi)展“5.12防震減災”主題系列安全教育活動(dòng)。
各班教師針對孩子的年齡特點(diǎn)，通過(guò)圖片、PPT課件、生動(dòng)的視頻和實(shí)地演練的形式向孩子們進(jìn)行了安全知識普及教育，讓孩子們進(jìn)一步了解地震的危害，了解地震時(shí)應該如何應對，哪些地方可以躲藏，哪些地方不可以躲藏，有助于進(jìn)一步增強孩子的'防震減災意識，提高孩子們抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
為開(kāi)展好緊急避險演練活動(dòng)，幼兒園專(zhuān)門(mén)制定了詳細的演練方案，組織全體教職工學(xué)習，安排部署，明確責任。演練活動(dòng)分為室內緊急避險和室外逃生兩個(gè)流程。上午8點(diǎn)50分，正常教學(xué)活動(dòng)正在進(jìn)行中，警鈴突然響起。后勤全體人員包括幼兒園的`領(lǐng)導按事前的演練方案各自奔跑到自己協(xié)助的班級，協(xié)助各班教師迅速組織幼兒躲到教室最安全的地方，有的幼兒在教師的協(xié)助下躲到了桌椅下、有的躲到墻角處。隨著(zhù)疏散口令的下達，孩子們雙手抱頭，在各班老師的帶領(lǐng)下有條不紊地依次撤離教室，在各樓層疏散口指揮人員的`疏導下，小朋友們不慌張，不搶道，有序地按指定路線(xiàn)，快速撤離教學(xué)樓，順利到達室外安全地帶。教師清點(diǎn)幼兒人數并向總指揮報告。整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。
天橋區幼教中心第二實(shí)驗幼兒園不僅在安全教育周、宣傳周內對孩子們的安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規教育中，也把安全教育放在整體工作的第一位，力求做到“安全第一，防范為主”，為全園師生的安全做好堅實(shí)的保障。
防災減災宣傳工作簡(jiǎn)報 3
20xx年xx月xx日是“國家減災日”。xx縣實(shí)驗小學(xué)認真貫徹落實(shí)《xx縣減災委員會(huì )辦公室關(guān)于做好20xx年國家減災日有關(guān)工作的通知》精神，全面深入抓好安全教育工作，并結合學(xué)校實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，動(dòng)員全校師生共同參與防災減災活動(dòng)，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現就活動(dòng)情況匯報如下：
全體教師充分認識到開(kāi)展好“防災減災”活動(dòng)的.重要意義，將其作為推動(dòng)平安校園建設、促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話(huà)對全校師生開(kāi)展一次防災減災教育，增強學(xué)生的應急避險能力和安全防患意識；
2、校長(cháng)xxx親自召開(kāi)一次防災減災專(zhuān)題會(huì )議；
3、各班級召開(kāi)一次防災減災主題班隊會(huì )；
4、利用黑板報、校園LED進(jìn)行防災減災的宣傳教育。
通過(guò)防災減災系列活動(dòng)的開(kāi)展，有助于師生掌握避災自救的基本常識、專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災能力；增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往，將安全放在第一位，加強生命教育，讓學(xué)生安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
防災減災宣傳工作簡(jiǎn)報 4
今年xx月xx日是第xx個(gè)國家減災日，為了全方位、多角度地宣傳防災減災知識，增強校園自然災害防治水平，全面提升師生的防災減災、公共安全意識，提高師生員工應急避險和自救互救能力，建造平安校園，xxx小學(xué)于xx日上午開(kāi)展了防災減災活動(dòng)。
學(xué)校通過(guò)電子屏進(jìn)行“國家減災日”相關(guān)安全知識的宣傳。
各班級利用班會(huì )時(shí)間觀(guān)看了《防震知識指南》視頻，掌握了基本的逃生技巧和自我保護意識。
上午10點(diǎn)，黨支部書(shū)記、校長(cháng)xxx通過(guò)廣播告知全校師生“地震了”。全體學(xué)生在老師的指導下躲靠在書(shū)桌下，或用書(shū)包、書(shū)本等護住頭部，待校園廣播發(fā)出預警信號后，學(xué)生以班級為單位，由班主任和科任教師分別從前后門(mén)帶領(lǐng)，在樓層負責人指揮下，有序撤出教學(xué)樓，到達操場(chǎng)安全地帶，全校近1800名師生用了5分30秒全部撤離到操場(chǎng)。
最后學(xué)校大隊輔導員xxx對全校師生提出安全倡議，對全校師生宣傳了防災減災的.相關(guān)知識。
防災減災系列活動(dòng)的開(kāi)展，有助于學(xué)生掌握避災自救的基本常識、專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定，收效明顯。在今后的工作中，學(xué)校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學(xué)生安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
防災減災宣傳工作簡(jiǎn)報 5
為切實(shí)做好“國家減災日”各項工作，xxx鄉中心小學(xué)按照教育局《關(guān)于印發(fā)全區教育系統20xx年國家減災日工作方案的通知》要求，并于20xx年xx月xx日，開(kāi)展了國家減災宣傳教育活動(dòng)。我校成立了以xxx校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)xxx、xxx、xxx、xxx為副組長(cháng)的領(lǐng)導小組。并且為實(shí)現宣傳教育目的'，積極開(kāi)展各項活動(dòng)。
學(xué)校結合實(shí)際，充分利用廣播、電子屏、班會(huì )課、征文等多種活動(dòng)形式，對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、交通事故、防溺水等安全教育，讓學(xué)生將安全牢記在心中。切實(shí)提高了師生防災減災意識和自救互救技能，實(shí)現了“教育師生、帶動(dòng)家庭、影響社會(huì )”的效果。
開(kāi)展消防應急疏散演練。在一陣急促的警報聲，各安全崗位責任人快速到位，及時(shí)疏導。兩分鐘不到，全校師生按預先指定的疏散路線(xiàn)快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了我校預防和應對突發(fā)災害的能力，同時(shí)也提高廣大師生的安全意識和面對突發(fā)事件的避險自救能力。
針對教學(xué)樓、食堂、功能室等人員密集場(chǎng)所，重點(diǎn)檢查了占用、堵塞和封閉疏散通道、安全出口和消防車(chē)通道，人員密集場(chǎng)所門(mén)窗存在障礙物，疏散輔助設施損毀或缺失，電動(dòng)自行車(chē)違規停放或充電等各類(lèi)影響應急疏散和救援的突出問(wèn)題，對檢查發(fā)現的問(wèn)題做了記錄，劃分了責任，及時(shí)進(jìn)行了整改，確保應急疏散和救援通道暢通無(wú)阻。
開(kāi)展隱患排查工作。重點(diǎn)對教學(xué)樓、食堂、功能室、鍋爐房、門(mén)衛室、廁所、圍墻、排水設施以及消防、避雷、用水、用電等進(jìn)行檢查，對檢查出的問(wèn)題和隱患，做了記錄并進(jìn)行了及時(shí)整改。
防災減災工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事，今后xxx鄉中心小學(xué)將結合實(shí)際認真貫徹落實(shí)，建立健全防災減災宣傳教育長(cháng)效機制，全面提高學(xué)校防災減災能力和學(xué)生的避災自救能力，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。
防災減災宣傳工作簡(jiǎn)報 6
20xx年xx月xx日是國家第xx個(gè)防災減災日，為進(jìn)一步提高廣大師生防災減災意識和應急避險能力，廣泛普及各類(lèi)災害基本知識。十月，根據上級部門(mén)的有關(guān)文件要求，結合我校工作實(shí)際，我�？茖W(xué)、有效地開(kāi)展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育活動(dòng)，取得了良好的效果。
提高認識，加強管理。為確保防災減災日活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由xxx校長(cháng)任組長(cháng)，領(lǐng)導班子成員和各班班主任為組員的領(lǐng)導小組，并召開(kāi)全體教師工作會(huì )議，部署宣傳教育工作。學(xué)校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，以這次宣傳教育活動(dòng)為契機，提高全校師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校結合自身實(shí)際，充分利用校園廣播、墻報、標語(yǔ)等形式深入開(kāi)展防災減災知識宣教工作，動(dòng)員每一位師生關(guān)注身邊的災害風(fēng)險，用心參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。班主任利用主題班會(huì )、知識講座、黑板報等形式組織學(xué)生學(xué)習地震、火災、臺風(fēng)等應急小知識，向學(xué)生講授防災救災方法，宣傳安全教育的重要性。學(xué)校通過(guò)以上多種宣傳教育活動(dòng)使安全教育真正的.走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂、也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。
安全排查，及時(shí)整改。學(xué)校緊密?chē)@“防災減災，全民參與”的宣傳主題，認真分析校園目前安全工作狀況，并結合宣傳活動(dòng)深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節，制定整改方案，完善相關(guān)應急措施，推動(dòng)防災減災工作的深入開(kāi)展。在x校長(cháng)的全面領(lǐng)導下，深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng)，認真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患，將教室、伙食團、實(shí)驗室等人群集中場(chǎng)所，車(chē)庫、廁所、排水系統、燃氣系統等隱秘地段和設施設備作為檢查的重點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現隱患，并進(jìn)行整改。
總的來(lái)說(shuō)，我校開(kāi)展的“防災減災，全民參與”主題宣傳活動(dòng)，開(kāi)展的十分順利，效果非常好。今后，我校將繼續認真組織開(kāi)展校園防災減災宣傳活動(dòng)，并把這項工作常態(tài)化，結合校園的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為建立“平安校園”“和諧校園”增加強有力的安全保障。
防災減災宣傳工作簡(jiǎn)報 7
今年5月12日是第xx個(gè)全國防災減災日，為了推進(jìn)校園防災減災宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步普及防災減災安全知識，讓全體師生更好地掌握在災難中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高應對突發(fā)事件的應急能力，5月12日上午，臨川區三橋中心小學(xué)開(kāi)展了防災減災安全教育系列活動(dòng)。
上午9時(shí)，隨著(zhù)緊急避險的警報響起，各班教師立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，其他教師則到各個(gè)班級門(mén)口、樓道口，指揮、疏散學(xué)生迅速抱頭，安全、有序地撤離教學(xué)樓，跑向操場(chǎng)上空曠的安全區域。
集合完畢后，各班清點(diǎn)人數，及時(shí)匯報。本次活動(dòng)總指揮、黨支部書(shū)記、校長(cháng)朱輝寧對這次防災減災應急疏散演練的過(guò)程及演練的目的.、演練過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了全面講述與總結，并對全體學(xué)生進(jìn)行防災減災知識宣傳。由于夏季將至，防溺水安全重于泰山，朱輝寧校長(cháng)再次對學(xué)生進(jìn)行了防溺水安全知識宣傳。
防災減災主題班會(huì )
演練后，各班老師利用主題班會(huì )幫助學(xué)生掌握避險自救的基本知識，增強了學(xué)生防災減災的意識，為構建平安校園奠定了基礎。
防災減災公開(kāi)課
為了更深入有效地開(kāi)展防災減災安全教育，發(fā)揮黨支部的先鋒作用，為了引領(lǐng)全體教師共同參與安全教育工作，上午第四節課，黨支部書(shū)記在五(1)班上了一堂以“強化安全意識 學(xué)會(huì )避險自救”為主題的安全教育公開(kāi)課。在課上，朱輝寧校長(cháng)向學(xué)生普及了防災減災和避災自救、互救技能，同時(shí)滲透了交通、防溺水、消防等等安全知識，加強了師生自我防范意識，共創(chuàng )平安校園。
在本次的演練活動(dòng)中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)積極配合，服從命令。井然有序的防災應急演練，精彩紛呈的安全教育活動(dòng)，不僅增強了師生們的防災應急安全意識，還提高了廣大師生在災害中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預期的目的。
防災減災宣傳工作簡(jiǎn)報 8
20xx年5月12日是我國第xx個(gè)防災減災日。為深入宣傳防災減災知識，增強師生的防災減災意識，提升自救自護能力，我園教師5月12日在網(wǎng)上對幼兒進(jìn)行“防災減災”宣傳教育活動(dòng)。
一、行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災害風(fēng)險：老師通過(guò)空中課堂和美篇給各年齡的幼兒學(xué)習了“兒童地震安全知識教育”讓孩子們了解一些地震危害,地震征兆,以及如何預防地震和如何自救的方法。
二、教師通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的地震逃生小游戲，讓幼兒了解到當我們遇到地震時(shí)，知道自己可以怎么去做。在防震減災知識競賽這個(gè)環(huán)節，孩子們表現得相當的積極，爭先恐后的把學(xué)到的知識表現出來(lái)。通過(guò)本次線(xiàn)上的安全教學(xué)活動(dòng)，相信孩子們在今后的.生活中，若真正遇到災害時(shí)就不會(huì )只是害怕與無(wú)助了，定能用科學(xué)，正確的方法來(lái)逃生和保護自己的生命！
三、我園組織全體教職員工線(xiàn)上學(xué)習《防災減災知識》，通過(guò)此活動(dòng)再次增強教師的防災減災意識，切實(shí)提高全體教職員工的防范能力。幫助幼兒學(xué)會(huì )避險的本領(lǐng)，積累集體疏散、應急逃生等實(shí)戰經(jīng)驗。同時(shí)也能向小朋友普及防災減災知識，提高師生應急防護救助能力，強化安全意識。
四、強化排查，消除隱患：我園園務(wù)成員5月12日對幼兒園周邊的戶(hù)外大型玩具、水、電、綜合樓、幼兒灶、各班級、上下水、消防器材等各個(gè)重點(diǎn)部位進(jìn)行認真安全隱患排查，堅決做到不留死角、不留盲區。對排查出的安全隱患當場(chǎng)立即整改，不能當場(chǎng)整改的，寫(xiě)報告上報教體局協(xié)調解決，同時(shí)做好相應的記錄，健全臺賬。
五、學(xué)校網(wǎng)站的宣傳：我園第一時(shí)間就上傳了線(xiàn)上“防災減災”宣傳教育活動(dòng)美篇到民族幼兒園的宣傳網(wǎng)站和分享到教師和家長(cháng)微信群。
我園將繼續認真組織開(kāi)展安全宣傳活動(dòng)，豐富活動(dòng)內容，擴大宣傳力度，并把這項工作常態(tài)化，切實(shí)做到“珍愛(ài)生命，安全第一”。
防災減災宣傳工作簡(jiǎn)報 9
5月13日是我國第x個(gè)“防災減災日”，洛陽(yáng)市在洛龍區舉行了防災減災消防安全綜合演練，也拉開(kāi)了“5.12防災減災日”宣傳周活動(dòng)的帷幕。
由于洛陽(yáng)地處豫西丘陵山區，屬自然災害多發(fā)地區。20xx年以來(lái)，洛陽(yáng)市因自然災害造成1025萬(wàn)人次受災。隨著(zhù)全球氣候變暖，洪澇、風(fēng)雹等災害呈現強度增大的'趨勢，洛陽(yáng)防災減災形勢十分嚴峻。為增強人民群眾防災減災意識，提高防災減災救災技能，市民政局組織開(kāi)展了“國家5.12防災減災日”宣傳周活動(dòng)。
從5月13日開(kāi)始，洛陽(yáng)市減災委、洛陽(yáng)市民政局圍繞“科學(xué)減災、依法應對”這一主題，組織由各縣(市)區政府和市民政、國土、水務(wù)、農業(yè)、衛生、氣象、公安消防、地震、科協(xié)、紅十字會(huì )等29個(gè)市減災委成員單位參加的宣傳教育活動(dòng)。此次活動(dòng)，除了懸掛橫幅、宣傳板報、張貼掛圖、發(fā)放防災減災科普知識資料等傳統宣傳外，還利用市廣播電臺、電視臺、洛陽(yáng)日報、洛陽(yáng)晚報等媒體制作防災減災公益廣告7期，洛陽(yáng)移動(dòng)通信向公眾發(fā)送防災減災日主題公益短信70條。
宣傳周期間，還向社會(huì )公眾免費開(kāi)放防震減災科普教育基地、氣象科普教育基地等設施和場(chǎng)所，在洛陽(yáng)市科技館、洛陽(yáng)市科普館、洛陽(yáng)市博物館、洛浦公園大型避難場(chǎng)所開(kāi)設了防災減災專(zhuān)區，開(kāi)展防災減災基本知識技能學(xué)習體驗活動(dòng)。同時(shí)，針對暴雨、城市內澇、大風(fēng)、滑坡、泥石流等易發(fā)災害可能帶來(lái)的威脅，重點(diǎn)對洛陽(yáng)機場(chǎng)、洛陽(yáng)火車(chē)站、洛陽(yáng)火車(chē)東站、龍門(mén)高鐵站、汽車(chē)站、城市橋梁隧道、各級學(xué)(院)校、各大醫院、各大型商場(chǎng)等重點(diǎn)部位進(jìn)行隱患大排查，對查出的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)整治或限期整改。
今年洛陽(yáng)市的“5.12防災減災日”宣傳周活動(dòng)規�？涨�，形式多樣，內容豐富，涉及面廣，將會(huì )滿(mǎn)足不同年齡不同層面群眾的需求，進(jìn)一步提高洛陽(yáng)市防災減災救災能力和水平。
防災減災宣傳工作簡(jiǎn)報 10
為進(jìn)一步加強學(xué)生的消防安全知識，提高師生的安全意識和自救自護能力，切實(shí)保障師生在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的生命安全，X月XX日上午，象州縣石龍中心校舉行了消防安全應急疏散演練活動(dòng)。
為了更好地實(shí)施演練，學(xué)校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線(xiàn)及每位跟班老師的職責、每層樓梯口的值崗人員等內容都作了明確的部署。演練前，各班主任組織學(xué)生學(xué)習消防安全方案和火災逃生動(dòng)作要領(lǐng)，并強調了注意事項。
上午9：30，隨著(zhù)警報的響起，學(xué)校副校長(cháng)曾秀祥下達了“教學(xué)樓有火災險情發(fā)生，請老師馬上組織學(xué)生有序撤離”的`命令，緊接著(zhù)，各班主任和教師組織學(xué)生疏散，各中層管理人員也在第一時(shí)間趕到自己負責樓層拐角處配合疏散學(xué)生。學(xué)生用手帕、毛巾等捂住口鼻，彎著(zhù)腰，貓著(zhù)步，沿著(zhù)學(xué)校指定逃生路線(xiàn)摸索前進(jìn)，有序撤離到安全地帶，各班主任隨即清點(diǎn)人數，并上報指揮部，全校1600余名師生全部安全疏散完畢。
演練的第二個(gè)內容是如何正確使用滅火器。政教處主任肖敏昌給全體師生詳細講解了滅火器的使用方法，并現場(chǎng)進(jìn)行了演示，同時(shí)邀請了部分教師和學(xué)生上臺體驗使用滅火器滅火的過(guò)程。
最后，肖主任對此次消防安全應急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，表?yè)P好的方面，指出不足，并強調一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著(zhù)應對，做好及時(shí)報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實(shí)提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
通過(guò)本次的消防安全應急疏散演練，使學(xué)校師生提高了應急逃生的安全意識，讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時(shí)自護自救的基本要領(lǐng)，確保在火災來(lái)臨時(shí)，學(xué)校應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng )建“平安和諧校園”奠定了基礎。
防災減災宣傳工作簡(jiǎn)報 11
為了使幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，提高全體教職工和全體幼兒的緊急避險、自救自護和應變的能力，安吉縣山水華庭幼兒園以"5.12防震減災日"為教育契機，通過(guò)圖片視頻、實(shí)踐演練等方法深化全園師幼的防震減災意識，強化地震應急避險和緊急疏散能力。
5月11日下午，安吉縣山水華庭幼兒園全體教師開(kāi)展了防震減災部署會(huì )議，安全組長(cháng)帥老師詳細講解了防震減災演練活動(dòng)預案，細致布置了各班級演練當天的安排以及演練時(shí)的注意事項。各班還開(kāi)展了以"防震減災"為主題的安全小課堂。首先各班教師為幼兒詳細地講解了"5.12防災減災日"的`由來(lái)及地震自救小知識等。隨后組織幼兒觀(guān)看《防震減災科普知識宣傳片》，并利用多媒體課件，圖文并茂地向幼兒介紹地震、火災、水災等災難的發(fā)生原因以及人們在災難中的求生技巧、應急常識、自救互救常識和逃生常識，最后以當堂問(wèn)答的形式，幫助幼兒進(jìn)一步掌握應對突發(fā)災害的方法。
5月12日上午9點(diǎn)，安吉縣山水華庭幼兒園避震減災疏散演練活動(dòng)正式開(kāi)始。第一聲警報響起，老師和小朋友們立刻停止活動(dòng)，組織孩子們雙手護頭，降低重心，迅速就近躲到墻角、桌下或支撐結構較多的空間，進(jìn)行緊急避險。9時(shí)3分，第二次警報聲響起，在教師組織下，幼兒們拿起枕頭、書(shū)包、硬質(zhì)書(shū)本等物用來(lái)保護頭部，按預定路線(xiàn)弓腰有序安全奔向操場(chǎng)集結，以防余震發(fā)生。到達安全區域后，各班教師清點(diǎn)人數并上報，演練活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
此次演練讓全園師幼掌握了應急避震的正確方法，在發(fā)生地震等緊急災情時(shí)，能按照緊急預案撤離至安全區域，使幼兒提高了防震意識，受到了安全教育，達到了預期的目的。
防災減災宣傳工作簡(jiǎn)報 12
“如果你有10秒的逃生機會(huì )，你會(huì )如何抓住?面對突如其來(lái)的災情，如何才能正確逃生……”為了進(jìn)一步普及防震安全知識，增強全鄉人民群眾的安全意識，掌握在災害中能夠迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御災害和應對突發(fā)事件的能力，巴頭鄉于8月7日上午開(kāi)展地震應急逃生演練活動(dòng)。
此次活動(dòng)，設立突發(fā)地質(zhì)災害防御應急演練指揮部，指揮部下設綜合協(xié)調組、應急搶險組、安全保衛組、災情監測組、轉移安置組、衛生防疫組、宣傳報道組、后勤工作組等8個(gè)工作組，明確演練的目的`、任務(wù)、原則和流程，并在演練前詳細向群眾講解了如何在地震中逃生以及在地震中碰到特殊情況后如何自救等。
8月7日上午9點(diǎn)，發(fā)出預警信號后各屯疏散員組織群眾有序離開(kāi)危險場(chǎng)所到達指定避險點(diǎn)，大家抱著(zhù)頭有序地跑到既定的避險安置場(chǎng)所，到達避險點(diǎn)安置后，災情排查員對全屯人數進(jìn)行清點(diǎn)，確保不漏一人，如有人員遺漏則進(jìn)行統計后等待上級搶險部門(mén)到達，帶領(lǐng)人員進(jìn)行搜救。同時(shí)，等風(fēng)險過(guò)后，災情排查員逐戶(hù)上門(mén)對群眾受災情況進(jìn)行排查、拍照并登記，然后上報鄉應急辦，整個(gè)演練秩序井然，配合默契，科學(xué)迅速，達到演練預期效果。
演練結束后，指揮部成員和工作人員為群眾發(fā)放宣傳資料1000余份，并進(jìn)行現場(chǎng)地質(zhì)災害防御知識宣傳，普及地震逃生小知識，告知廣大群眾在地震來(lái)臨時(shí)，不能跳樓，切斷電源，關(guān)掉煤氣，躲到衛生間里，或者躲在桌子下，盡量避開(kāi)玻璃，震動(dòng)之后要迅速撤離，以防余震。如果在室外，要離開(kāi)高建筑物、高壓電線(xiàn)、迅速跑到空曠地帶，切勿靠近在加油站，以防加油起火、爆炸。
通過(guò)這次演練，進(jìn)一步提高鄉黨委、政府和村屯應對突發(fā)地質(zhì)災害的應急反應能力，提高廣大人民群眾的防災避災意識，維護人民群眾生命財產(chǎn)的安全。
防災減災宣傳工作簡(jiǎn)報 13
為了提高全校師生的應急避險能力，進(jìn)一步深化全校師生的防震減災意識，保證全校師生在地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，我校于X月XX日上午9點(diǎn)25分進(jìn)行了防震應急疏散演練活動(dòng)。全校師生僅用了兩分多鐘的'時(shí)間全部安全疏散到操場(chǎng)。
演練前，我校制定了詳細的方案，在演習前進(jìn)行了宣傳教育活動(dòng)，對演練的目的以及注意事項向學(xué)生做了詳細的介紹，讓學(xué)生熟悉、學(xué)習并練習應急避震和安全疏散的方法。
上午9時(shí)25分，陳家坪小學(xué)校園響起疏散警報，同學(xué)們迅速匍匐到課桌椅下面躲避最強的震波，之后師生快速撤離教室。各班主任及當班老師在教室外進(jìn)行指揮疏導，保證學(xué)生安全、有序撤離。每個(gè)班的疏散路線(xiàn)、到操場(chǎng)的安全位置等，都按照事先設計進(jìn)行。師生疏散快而不亂，井然有序，兩分多鐘全部撤離到操場(chǎng)。
我校特邀重慶利民消防中心楊教官參加本次演習活動(dòng)。楊教官全程參與，對我校此次演習活動(dòng)作出高度好評，并提出四點(diǎn)要求：1.從“腳”到“臉”嚴肅對待演習活動(dòng)；2.當班教師第一時(shí)間要將教室前后門(mén)打開(kāi)，為逃生做好準備；3.如逃生過(guò)程中有人摔倒，后面的同學(xué)第一時(shí)間大聲呼喊：“有人摔倒了”！提醒后面的同學(xué)繞道而行，教師及時(shí)進(jìn)行救援；4.逃生時(shí)將椅子推進(jìn)去，以便后面的同學(xué)不被絆倒。
演習后，薛校長(cháng)作出重要講話(huà)，她表示：此次演習非常成功，全校師生安全、迅速地撤離，充分體現了“陳小速度”，以后會(huì )多次舉行這樣的演習，我們要盡職盡責保安全，再接再厲強管理。薛校長(cháng)高度贊揚了同學(xué)們臨危不亂的冷靜，教師們時(shí)刻堅守在孩子身邊的責任心，陳小將安全放在第一位，做讓家長(cháng)放心的好學(xué)校。
本次應急疏散演練活動(dòng)，全校切實(shí)增強了應急安全意識，有效提升了師生緊急疏散和應對突發(fā)事件的能力。
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