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疫情期間學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)簡(jiǎn)報范文(通用7篇)
在我們平凡的日常里,接觸到簡(jiǎn)報的地方越來(lái)越多,簡(jiǎn)報是簡(jiǎn)要的調查報告,簡(jiǎn)要的情況報告,簡(jiǎn)要的工作報告,簡(jiǎn)要的消息報道等。那什么樣的簡(jiǎn)報才具有啟發(fā)意義呢?下面是小編精心整理的疫情期間學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)簡(jiǎn)報范文(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
疫情期間學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)簡(jiǎn)報1
梨花溶溶,春暖可期。xx中學(xué)xx路校區全體九年級師生正在拼盡全力為夢(mèng)想沖刺之時(shí),又一次突然襲來(lái)的新冠疫情打亂了師生緊張有序的復習節奏。面對此次嚴峻復雜的疫情防控形勢,為了保證師生身心健康,滿(mǎn)足“停課不停學(xué)”的教學(xué)需要,全體九年級師生開(kāi)展了形式多樣的網(wǎng)課學(xué)習活動(dòng)。
“早起見(jiàn)日出,暮見(jiàn)棲鳥(niǎo)還”是對黃xx校長(cháng)、劉xx副校長(cháng)帶領(lǐng)的九年級教師團隊每日工作的最好寫(xiě)照。細致耐心的.課前部署,事無(wú)巨細的提醒督促,網(wǎng)課伊始,各項工作安排有條不紊,保證疫情期間線(xiàn)上教學(xué)效果。
學(xué)校微信群里,有劉xx副校長(cháng)對各位九年級授課教師的殷殷期望;各班家校合作群中,有班主任對孩子們的諄諄告誡。
相約云端,初心不變。每位教師用心備課、講課。各班班主任每日組織好學(xué)生按時(shí)簽到、準時(shí)上課、認真完成作業(yè);課后任課教師線(xiàn)上答疑,訂正作業(yè),積極反思,只為追求更好的教學(xué)效果。
“一分耕耘,一分收獲”。居家學(xué)習,沒(méi)有老師的管理,沒(méi)有課堂紀律的約束,沒(méi)有強制性的要求,線(xiàn)上課堂突破時(shí)空的阻礙,架起師生共同學(xué)習的橋梁,孩子們以超強的自律性、自覺(jué)性、主動(dòng)性認真的學(xué)習著(zhù)。
線(xiàn)上學(xué)習之余,為了緩解壓力,學(xué)生們積極居家進(jìn)行適當體育鍛煉,勞逸結合,讓自己沉心靜氣,提高綜合素質(zhì)。
教育是一盤(pán)棋,我們在和疫情博弈;教育是一種使命,我們堅守初心;教育是一份耕耘,我們靜待花開(kāi)。疫情雖然延遲了生動(dòng)的課堂,卻沒(méi)有阻止師生們居家學(xué)習的腳步!吧舷峦邉,同舟共濟者贏(yíng)!痹杆信Χ疾回搱允,所有砥礪必見(jiàn)光明!
疫情期間學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)簡(jiǎn)報2
突來(lái)的疫情讓我們的城市按下了暫停鍵,讓熱鬧的校園再次安靜,線(xiàn)上教學(xué)再次重啟,學(xué)生們又開(kāi)啟了居家學(xué)習的生活。疫情雖然阻止了我們上學(xué)的腳步,卻擋不住我們學(xué)習的熱情和師生間的距離。
方案先行,有章可循。根據區教育局的通知,在婁義良校長(cháng)的領(lǐng)導下,全體教職工開(kāi)始線(xiàn)上教學(xué)準備工作。細致入微的線(xiàn)上教學(xué)方案、科學(xué)合理的課程表,確保學(xué)生學(xué)習效果。
釘釘視頻會(huì )議、電話(huà)家訪(fǎng)、微信班級群,學(xué)校、老師、家長(cháng)、學(xué)生有效溝通,時(shí)時(shí)聯(lián)系。學(xué)習培訓,有序開(kāi)展,全員參與精心學(xué)習釘釘等工具,熟練掌握線(xiàn)上教學(xué)和交流的方法,讓線(xiàn)上教學(xué)別樣精彩,讓居家學(xué)習有滋有味。
線(xiàn)上教學(xué),別樣精彩。上課的方式和上課的地方有所改變,但不變的是教師教學(xué)的熱情和對課堂的要求。疫情隔不住老師們的`諄諄教誨和負責任的心。認真講解、輔導答疑、精選習題、布置作業(yè)、網(wǎng)上批改、網(wǎng)上反饋,讓學(xué)生們的學(xué)習效果得到保證。
停課是對生命的尊重,不停學(xué)是對夢(mèng)想的追求。特殊時(shí)期,同學(xué)們認真聽(tīng)課,積極和老師在線(xiàn)互動(dòng)。別樣課堂,我們隔空不隔愛(ài),停課不停學(xué),只爭朝夕,不負韶華!
xx加油!三中加油!
疫情期間學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)簡(jiǎn)報3
新冠病毒又一次襲來(lái),為了更好地組織教師開(kāi)展教研組各項工作、交流各教研組的活動(dòng)情況,切實(shí)提高各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,研究如何在疫情防控形勢下高效開(kāi)展教學(xué)工作,xx中心小學(xué)開(kāi)展了以“線(xiàn)上教學(xué)的有效研究”為主題的'教研活動(dòng),一、二年教師積極參與。
在當今疫情防控形勢下,如何進(jìn)行線(xiàn)上有效教學(xué)是每個(gè)教師面臨的問(wèn)題,xx中心小學(xué)開(kāi)展的線(xiàn)上教研活動(dòng),首先安排了針對這一階段如何開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)的有效研討,每位老師各抒己見(jiàn),出謀劃策,大家通過(guò)線(xiàn)上的研討,各自發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),有提出問(wèn)題的,有提供思路的,每個(gè)人積極思考,碰撞出思維的火花。在研討過(guò)程中,逐漸形成了一定的思路,一二年教研組長(cháng)對大家的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結,并做好詳細記錄,以便進(jìn)一步地進(jìn)行梳理。
通過(guò)本次教研,我們更加堅定信心,疫情之下,不被困難所打倒,要發(fā)揮各自的聰明才智,迎難而上,接受挑戰,真正將教學(xué)工作落到實(shí)處。
疫情期間學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)簡(jiǎn)報4
疫情就是命令,防控就是責任。為積極應對當前疫情防控形勢,切實(shí)保障學(xué)生健康安全,最大限度地降低疫情對教育教學(xué)工作的影響,息縣長(cháng)陵中心校及時(shí)制定線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案,有條不紊地開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工作,確保特殊時(shí)期教學(xué)不停擺、教師不停教、學(xué)生不停學(xué)。
教師不停教,學(xué)生不停學(xué)
學(xué)校實(shí)施線(xiàn)上教學(xué)的精細化管理,校級領(lǐng)導和分包中層會(huì )都會(huì )在自己所負責的微信工作群,監督所在班級的教學(xué)情況,并對每日線(xiàn)上課堂教學(xué)和作業(yè)批改情況進(jìn)行跟蹤反饋,提出需要改進(jìn)的建議。各班要將每天開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)的圖片發(fā)至年級備課組長(cháng),各年級組適時(shí)進(jìn)行匯總,各年級做到"一天一報"。以使線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)行之有效、落到實(shí)處。
我學(xué)習我自豪
時(shí)空的界限并沒(méi)有阻隔我們心與心之間的交流,教師們開(kāi)展了形式多樣的線(xiàn)上課堂:線(xiàn)上教學(xué)、線(xiàn)上培優(yōu)輔弱、線(xiàn)上考試…低年級的.孩子年齡小,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)之前的網(wǎng)課,各科老師都是克服困難,一點(diǎn)點(diǎn)引導,精講精練,跟蹤落實(shí),不讓一個(gè)孩子落下?!我們可愛(ài)的同學(xué)們,隔著(zhù)屏幕依舊學(xué)得全神貫注!
疫情期間學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)簡(jiǎn)報5
為保證線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展,xx縣第五小學(xué)于xx月xx日下午,在一樓大會(huì )議室召開(kāi)了線(xiàn)上教研活動(dòng),本次會(huì )議由教師發(fā)展中心韋xx老師負責主持,為直觀(guān)的了解到線(xiàn)上教學(xué)的成效,本次教研隨機抽取了3位老師的直播課進(jìn)行觀(guān)課評課。
在觀(guān)課過(guò)程中,我們可以發(fā)現老師們的線(xiàn)上教學(xué)能及時(shí)留意學(xué)生在討論區的回答反饋,借助“留言板,舉手連麥,開(kāi)視頻”等一系列功能讓學(xué)生時(shí)刻保持參與感,即使隔著(zhù)屏幕也能集中注意力,認真聽(tīng)課。
觀(guān)課結束后老師們進(jìn)行了激烈的評課,并且暢談了最近三周線(xiàn)上授課的.體會(huì )與感受,在線(xiàn)上教學(xué)中不僅要加強學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習情況的管理,更是要對聽(tīng)課不準時(shí)、學(xué)習不認真、作業(yè)不上傳的學(xué)生進(jìn)行第一時(shí)間聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習情況,共同督促學(xué)生準時(shí)聽(tīng)課、認真參與、積極互動(dòng)、及時(shí)上傳作業(yè)等。
最后盧有輝副校長(cháng)在發(fā)言中建議,老師們要充分利用好網(wǎng)絡(luò )的有利資源,化被動(dòng)為主動(dòng),在教學(xué)設計、上課、布置作業(yè)及批改作業(yè)等環(huán)節做好充分的研究和落實(shí),優(yōu)化教育教學(xué)理念,給我們的家長(cháng)和學(xué)生呈上精彩的網(wǎng)課,做到讓家長(cháng)放心,讓學(xué)生放心,更要讓學(xué)校放心。他還希望所有教師要加強教研活動(dòng),特別是要重視集體備課,以保證教育教學(xué)的高效推進(jìn)。
只要思想不滑坡,辦法總比困難多!相信xx縣第五小學(xué)在學(xué)校黨政領(lǐng)導班子堅強有力的領(lǐng)導下,各項工作一定能乘風(fēng)破浪、穩步向前,并能團結帶領(lǐng)廣大教職工,再創(chuàng )輝煌、再立新功。xx縣第五小學(xué)的廣大教職員工也堅信,我們不僅能打贏(yíng)疫情攻堅戰,保護校園安全,也一定能按照上級部署,繼續在網(wǎng)課教學(xué)中不斷提升教學(xué)效果,把“辦人民滿(mǎn)意的教育”當成矢志不移的教育信仰。
疫情期間學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)簡(jiǎn)報6
20xx年xx月xx日,新學(xué)期才開(kāi)學(xué)兩天,突如其來(lái)的疫情,使線(xiàn)下教學(xué)又一次按下了暫停鍵。疫情阻擋了學(xué)子們相聚學(xué)校的腳步,但阻擋不了師生們教與學(xué)的熱情。xx中學(xué)積極響應上級“停課不停學(xué)”的重要指示,借助釘釘或微信等學(xué)習群架起“云端課堂”,線(xiàn)上教學(xué)中師生互動(dòng)頻繁,云端課堂里同樣精彩紛呈。
xx月xx日上午,xx縣教師發(fā)展中心主任吳xx主持召開(kāi)疫情期間線(xiàn)上教學(xué)工作推進(jìn)會(huì ),傳達了省、市、縣的有關(guān)會(huì )議精神。根據此會(huì )議精神,xx中學(xué)迅速部署下一階段的線(xiàn)上教學(xué)工作。
xx中學(xué)教導處主任羅xx迅速召開(kāi)科組長(cháng)視頻會(huì )議,傳達縣教師發(fā)展中心的會(huì )議精神。一是提高站位。全體老師要高度重視線(xiàn)上教學(xué)工作,建立完善學(xué)習群,確保疫情期間“停學(xué)不停課”。二是嚴密組織。各位老師要堅持“五育并舉”“落實(shí)雙減”,打好線(xiàn)上教學(xué)“組合拳”。三是形式靈活。結合本年級本班實(shí)際,采取靈活方式,確保線(xiàn)上教學(xué)覆蓋到每位學(xué)生。四是充實(shí)資源?平M長(cháng)、計算機老師、同級同科老師要整合推薦教學(xué)平臺,完善課程資源,優(yōu)中選優(yōu),推出更多更好線(xiàn)上教學(xué)資源。五是家校聯(lián)動(dòng)。班主任、科任要主動(dòng)作為,不能當甩手掌柜,引導家長(cháng)碰到問(wèn)題及時(shí)向學(xué)校反映,學(xué)校及時(shí)研究,共克抗疫時(shí)艱。六是管理到位。老師分組網(wǎng)格化對應相關(guān)班級,級組領(lǐng)導也要采取積極措施加強督導檢查,確保線(xiàn)上教學(xué)各環(huán)節和教學(xué)常規高效落到實(shí)處。七是廣泛宣傳。通訊組、班主任要統籌做線(xiàn)上教學(xué)的宣傳發(fā)動(dòng),挖掘和總結各班推進(jìn)線(xiàn)上教學(xué)的成功經(jīng)驗和先進(jìn)做法,營(yíng)造濃厚氛圍。八是壓實(shí)責任。校長(cháng)室、教導處和級組加強線(xiàn)上教學(xué)的督促檢查,落實(shí)主體責任,統籌做好疫情防控和線(xiàn)上教學(xué)工作。
為使線(xiàn)上教學(xué)收到最好的效果,各科組長(cháng)統籌安排,以同級同科為單位成立備課組,統一線(xiàn)上教學(xué)的內容、進(jìn)度與課后作業(yè)。各學(xué)科老師心往一處聚,勁往一處使,齊心協(xié)力豐富線(xiàn)上教學(xué)的內容,擔負起促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的責任。
老師們上課的形式多樣,使用的`線(xiàn)上軟件主要包括釘釘直播、微信教學(xué)群、班級小管家等。上課前做好學(xué)生的考勤登記,學(xué)生在班級小管家中簽到,保證全員參與到課堂中來(lái)。授課時(shí)老師在學(xué)習平臺上發(fā)布電子文檔、文字講解、文字答疑和語(yǔ)音答疑等。在教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)師生的頻繁互動(dòng),老師們及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài),積極為學(xué)生提供線(xiàn)上答疑,并根據作業(yè)反饋和個(gè)別調查及時(shí)調整線(xiàn)上教學(xué)。
伴隨著(zhù)朝陽(yáng)的冉冉升起,新一天的線(xiàn)上教學(xué)拉開(kāi)了帷幕,同學(xué)們們坐在書(shū)桌前,專(zhuān)心致志跟著(zhù)老師一起學(xué)習,他們定有新的收獲。
為了跟云端課堂要效果,老師們在夜深時(shí)分還在檢查同學(xué)們的作業(yè)完成情況,為學(xué)生排憂(yōu)解難,給學(xué)生答疑解惑。班主任等加強與家長(cháng)、學(xué)生的聯(lián)系溝通,讓家長(cháng)也動(dòng)起來(lái),做到師生互動(dòng)、家校合作。
xx中學(xué)按照線(xiàn)上教學(xué)工作的補充通知要求,堅持“一校一策”“五育并舉”“落實(shí)雙減”,強化學(xué)生的心理疏導,引導學(xué)生注重勞逸結合。同學(xué)們積極投入到體育鍛煉和眼保健操中,放松身心、強身健體、保護視力。
在培養學(xué)生核心素養的新時(shí)代教育中少了勞動(dòng)教育。在課余時(shí)間,班主任引導同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習勞動(dòng)技能,為父母減輕家務(wù)勞動(dòng),炒炒菜、洗洗碗、掃掃地……同學(xué)們忙得不亦樂(lè )乎!
面對疫情,xx中學(xué)教師不斷充實(shí)自身的教育教學(xué)理論知識,不斷提高線(xiàn)上教學(xué)水平,做到線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)切換自如,堅守師者的使命與責任。同學(xué)們積極向上、態(tài)度端正,五育并舉,促進(jìn)自己全面發(fā)展。云端課堂,別樣精彩,大家“疫”起努力,靜待復課!
疫情期間學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)簡(jiǎn)報7
20xx年xx月,新一輪疫情來(lái)勢洶洶,疫情當前,初心如磐,使命在肩。為保障師生身體健康和生命安全,更好地落實(shí)疫情防控要求,經(jīng)過(guò)前期周密計劃和精心準備,20xx年xx月xx日,xx縣第八初級中學(xué)開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工作。
為了讓線(xiàn)上教育教學(xué)工作能更好地落實(shí)落細,保證在線(xiàn)學(xué)習與線(xiàn)下課堂教學(xué)質(zhì)量實(shí)質(zhì)等效,學(xué)校領(lǐng)導和教導處針對線(xiàn)上教學(xué)工作做了全面的部署與安排,立足實(shí)際情況制定了“停課不停學(xué)”線(xiàn)上教學(xué)方案,確保在線(xiàn)教學(xué)有序、有效、高質(zhì)量開(kāi)展。
教師們積極響應學(xué)校的統一部署,克服困難,精心備課,積極適應網(wǎng)上授課新模式,毫無(wú)怨言地踐行著(zhù)自己的教育初心和教育使命。各學(xué)科針對教材內容和教學(xué)方法、實(shí)施策略等問(wèn)題進(jìn)行廣泛交流和研討,努力為線(xiàn)上全體學(xué)生呈現高質(zhì)量、高效率的精彩課堂。
課后,教師們以備課組為單位進(jìn)行教研活動(dòng),毫無(wú)保留地分享在線(xiàn)教學(xué)的寶貴經(jīng)驗,研討在線(xiàn)教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題、困難,同時(shí)對提升線(xiàn)上教學(xué)的有效性提出了意見(jiàn)和建議,為提升線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量獻計獻策,先進(jìn)的經(jīng)驗、實(shí)用的策略、巧妙的方法讓教師們在教研活動(dòng)中收獲頗豐。
網(wǎng)課第一天,雖然教學(xué)地點(diǎn)和授課形式發(fā)生了改變,但絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們的.學(xué)習熱情,學(xué)生把書(shū)桌當作“課桌”,以家為“教室”,參照學(xué)校和老師的要求,通過(guò)手機、電腦等途徑獲取學(xué)習資料,按計劃完成預習、復習等學(xué)習任務(wù),并認真聽(tīng)講,做好學(xué)習記錄,提交各科作業(yè)。
學(xué)校層面有引領(lǐng),教師群體有擔當,技術(shù)支持有保障,上下一心齊出力,xx縣第八初級中學(xué)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展,教學(xué)秩序平穩有序運行,奮力踐行著(zhù)“教書(shū)育人”的初心使命。