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元旦班會(huì )主題活動(dòng)簡(jiǎn)報范文（通用11篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，簡(jiǎn)報在生活中的使用越來(lái)越廣泛，簡(jiǎn)報作為加強領(lǐng)導和推動(dòng)工作的重要工具，內容必須保證絕對真實(shí)、準確。什么樣的簡(jiǎn)報才經(jīng)典呢？以下是小編收集整理的元旦班會(huì )主題活動(dòng)簡(jiǎn)報范文（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦班會(huì )主題活動(dòng)簡(jiǎn)報1
我系的元旦晚會(huì )通過(guò)老師、學(xué)生會(huì )以及全體為晚會(huì )提出建議的同學(xué)們的集思廣益，無(wú)論從晚會(huì )的主題，背景，場(chǎng)地安排以及晚會(huì )的形式著(zhù)手，力求將本次晚會(huì )正規化，主流化，創(chuàng )新化，使其具有更好的藝術(shù)效果和更強的視覺(jué)效果。從晚會(huì )的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的配合等等方面都使得同學(xué)們真正的感覺(jué)身為物理與電子工程系的學(xué)生而自豪。
在晚會(huì )的.初期準備階段學(xué)生會(huì )的各個(gè)部門(mén)以完美的分配能力和極強的協(xié)作能力，使其晚會(huì )在初期階段就讓人們看到了晚會(huì )的成功，這里要感謝各個(gè)部門(mén)為晚會(huì )的四處奔波和籌備。
在晚會(huì )中期階段由于前期工作的充分準備，是指在初期向中后期的過(guò)渡非常好，主要工作就放在了節目選定和指導了，通過(guò)大大小的五次彩排，使得節目更加完美，演員更加認真投入。就節目選定來(lái)說(shuō)，同學(xué)們都能積極配合，合作，使得節目選定最終彩排都十分順利。
最后階段，晚會(huì )一直順利的進(jìn)行著(zhù)，每一個(gè)節目所需要的燈光，背景，音樂(lè )，人員安排都很妥當，直到最后一刻，這臺晚會(huì )在師生們喜悅和歡樂(lè )的掌聲中結束。
本次晚會(huì )需要指出的是，在互動(dòng)節目上沒(méi)有更進(jìn)一步的加強。20xx的元旦晚會(huì )，我們的成功是不容忽視的，但成功是建立在前輩和后輩的支持上的，只有不斷的成功才是真正的成功，給我一個(gè)舞臺我就一定會(huì )把最好的東西在那里展現。20xx年的晚會(huì )已是記憶了，這里我們會(huì )再振旗鼓期待和準備再次的喜悅。
元旦班會(huì )主題活動(dòng)簡(jiǎn)報2
20xx年元旦前夕，美麗的慶儀小學(xué)校園內彩旗飄揚、歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。為了慶祝兔年的到來(lái)，豐富師生的文化生活，使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)！
慶元旦板報展：為了迎接元旦的到來(lái)，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開(kāi)展了以“慶元旦”為主題的黑板報評比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準備，各班都在規定的時(shí)間內如期的完成了任務(wù)。12月29日下午，在大隊輔導員的帶領(lǐng)下，學(xué)校大隊部成員對各班的黑板報進(jìn)行了評比。最后評出了四年級、六年級、一年級獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
慶元旦暨“新年，我戴上了紅領(lǐng)巾”新隊員入隊儀式：20xx年12月30日下午，大隊部組織了“新年，我戴上了紅領(lǐng)巾”入隊活動(dòng)，本次活動(dòng)共吸收了27名新同學(xué)加入了少先隊的行列，為少先隊組織增添了新的血液。新隊員們個(gè)個(gè)神情專(zhuān)著(zhù)，精神抖擻，表現出了積極向上的精神風(fēng)貌。老隊員們這次重溫入隊誓詞，使少先隊員的精神再次受到了鼓舞，又一次深刻體會(huì )到了作為一名少先隊員肩上的責任。
慶元旦班會(huì )主題活動(dòng)：20xx年12月31日，各班開(kāi)展了以慶元旦為主題的協(xié)調會(huì )活動(dòng)，形式多樣的游戲活動(dòng)和內容豐富的知識表演，展示了孩子們敏捷的.思維能力和良好的學(xué)習習慣。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競爭。嶄新的慶儀小學(xué)在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導，在家長(cháng)、社會(huì )的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn)，讓?xiě)c儀小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土！
元旦班會(huì )主題活動(dòng)簡(jiǎn)報3
20xx年元旦前夕，美麗的雙橋一小小學(xué)校園內歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。我班精心組織慶元旦的活動(dòng)，為20xx年劃上了圓滿(mǎn)的句號！
本次聯(lián)歡會(huì )提供了一個(gè)展示個(gè)人才藝得平臺，培養他們的.合作精神和實(shí)踐能力。為營(yíng)造節日氣氛，于12月31日早晨7點(diǎn)到8點(diǎn)，裝飾教室。整個(gè)教室已經(jīng)掛滿(mǎn)了氣球和彩線(xiàn)，教室的墻壁和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新，洋溢著(zhù)溫馨和浪漫。那些有節目的同學(xué)則利用空余時(shí)間在教室或操場(chǎng)的.某一角落反復練習著(zhù)，力爭在聯(lián)歡會(huì )上有個(gè)完美的表現。本次聯(lián)歡會(huì )讓辛苦了一年的老師和奮斗了一年的學(xué)生感受到了愉快和輕松、幸福和快樂(lè )
這次元旦聯(lián)歡活動(dòng)，不僅給學(xué)生帶來(lái)了新年的快樂(lè )，而且培養了學(xué)生的活動(dòng)能力，更提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
元旦班會(huì )主題活動(dòng)簡(jiǎn)報4
今天是xx年12月31日，在xx年的最后一天，我和孩子們一起進(jìn)行了元旦聯(lián)歡。這是我們一年五班的第一次元旦活動(dòng)，不但孩子們熱情高漲，家長(cháng)們也熱心幫忙，家長(cháng)們支持孩子在聯(lián)歡中表演，幫著(zhù)孩子精心準備節目，個(gè)別家長(cháng)和家委會(huì )的成員在30號下午放學(xué)后為我們布置教室，今天上午放學(xué)后幫我們擺放桌椅，感謝家長(cháng)和孩子們的熱情和真心。
拿到周計劃時(shí)我就在想怎樣給孩子們營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )美好的元旦聯(lián)歡。首先把舉辦聯(lián)歡會(huì )的任務(wù)布置下去，讓孩子在家準備節目，我還在班里選出四名小主持人，并把孩子們要表演的節目列成節目單，并為孩子們買(mǎi)了一副新套袖作為新年禮物。
表演時(shí)，孩子們都認真投入，積極展示著(zhù)自己，努力給大家帶來(lái)歡樂(lè )，小觀(guān)眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我說(shuō)過(guò)可以帶零食，有的同學(xué)還特意帶來(lái)了很多零食分給小伙伴們吃。表演中家委會(huì )主任給每位小演員拍照留念，謝謝家委會(huì )為孩子們留下表演的'畫(huà)面。我想，這些微不足道的點(diǎn)滴都會(huì )成為孩子們美好，獨特而珍貴的記憶。
一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間匆匆而過(guò)，但這次活動(dòng)給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè )。
元旦班會(huì )主題活動(dòng)簡(jiǎn)報5
為迎接20xx年元旦的到來(lái)，同時(shí)也為了進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，12月29日下午3點(diǎn)，xx中學(xué)各班級的師生歡聚一堂，通過(guò)舉行各種妙趣橫生、別開(kāi)生面的主題班會(huì )的形式，喜迎元旦新年的到來(lái)。
走進(jìn)教室，各個(gè)班級都經(jīng)過(guò)了同學(xué)們的精心布置：各種鮮花、彩球、彩緞和五顏六色的彩燈結合在一起，把教室點(diǎn)綴得煥然一新。桌子上擺滿(mǎn)了水果點(diǎn)心，可口的糖果似乎為節日的到來(lái)而散發(fā)出甜甜的香味。校園的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了節日的喜慶，同學(xué)們迫不及待要將節日的歡樂(lè )傳遞給其他人。
布置完畢，期盼已久的.喜迎元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始�？�！有的班級對迎接新年致以炫酷的鬼步舞，引來(lái)同學(xué)們的聲聲贊嘆；有的班級演繹了經(jīng)典的春晚小品，逗得同學(xué)們開(kāi)懷大笑；有的班級則與老師攜手合作，一起唱出對美好明天的祝福；還有的則玩起了頗具趣味的搶椅子游戲。
此時(shí)的教室內，歡聲笑語(yǔ)此伏彼起，笑容洋溢在每一個(gè)同學(xué)和老師的臉上。師生們都沉浸在辭舊迎新的喜悅之中。大家載歌載舞、盡情歡唱，抒發(fā)自己美好的新年愿望，展望更加輝煌燦爛的未來(lái)。
此次喜迎元旦聯(lián)歡會(huì )系列主題班會(huì )的開(kāi)展，不僅豐富了xx中學(xué)班級文化生活，增強了班級凝聚力，促進(jìn)了團結向上、積極健康的校園氛圍的形成，也增進(jìn)了同學(xué)間的純潔友誼，展現出xx中學(xué)師生多才多藝的青春風(fēng)采。
元旦班會(huì )主題活動(dòng)簡(jiǎn)報6
為了慶祝元旦的到來(lái)，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年的到來(lái)，愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了學(xué)校文化活動(dòng)，下頭是我們的總結：
為了迎接元旦的到來(lái)，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，我班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準備，各班都在規定的時(shí)間內如期的完成了任務(wù)。在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導以及學(xué)校美術(shù)組的教師對各班的黑板報進(jìn)行了評比。最終評出一班、二班、五班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強學(xué)生的體質(zhì)，培養學(xué)生團隊精神，我校舉辦了"小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開(kāi)幕式上，來(lái)自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊形隊列展示。校長(cháng)并在開(kāi)幕式上作了講話(huà)。在本屆校運會(huì )上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統，發(fā)揚"沒(méi)有，僅有更好"的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標準，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。平時(shí)只看到孩子們學(xué)習的場(chǎng)面，沒(méi)想到在今日這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自我的絕活，有的'唱歌，有的朗誦，有的說(shuō)相聲，不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲，在那里使我們對學(xué)生有了更深的了解。
嶄新的小學(xué)在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導，在家長(cháng)、社會(huì )的關(guān)心支持，在全體師生的.共同努力下，必須會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn)，讓小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、歡樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土!
元旦班會(huì )主題活動(dòng)簡(jiǎn)報7
在元旦來(lái)臨之際，為響應x區關(guān)工委關(guān)于“紅旗飄飄，引我成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)的精神，以及為讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)的元旦節。12月29日上午，x中心學(xué)校舉行了弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)慶元旦曁“紅旗飄飄，引我成長(cháng)”誦讀及文藝匯演活動(dòng)。為了讓孩子們度過(guò)這難忘的一天，我們早就開(kāi)始排練各種節目，包括朗誦及舞蹈。讓孩子們大膽表現自己，讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng)。
上午八點(diǎn)四十，家長(cháng)早早到學(xué)校準備看孩子們精彩的表演，活動(dòng)在孩子們的祝福聲當中，正式拉開(kāi)序幕。整齊的三級匯報嘹亮的中國少年先鋒隊隊歌后，為一年級張琬婷、朱靖宇、曾武鳳等同學(xué)舉行入隊儀式，又一波新鮮的血液注入少先隊組織。入隊儀式后，崔校長(cháng)對學(xué)校x年工作以及成績(jì)做總結，并給出x年對孩子們的寄語(yǔ)和祝福以及對到場(chǎng)的學(xué)生家長(cháng)表示歡迎。
領(lǐng)導講話(huà)后，節目正式開(kāi)始，首先表演的是8個(gè)朗誦節目，《中華少年》、《可愛(ài)的祖國》、《我愛(ài)你中國》、《祖國萬(wàn)歲》等，從學(xué)生郎朗的誦讀聲中，傳出了對祖國的熱愛(ài)之情以及對祖國未來(lái)的向往，學(xué)生的朗誦后，英姿颯爽的'老師們?yōu)橥瑢W(xué)們朗誦《盈聯(lián)詩(shī)，送昆明》，將昆明的美用詩(shī)歌的形式展現老師、家長(cháng)及學(xué)生面前。
最后是12個(gè)舞蹈節目，熱情的x姑娘、溫柔的傣族姑娘給我們不同的舞姿，活潑的少男少女將青春的舞步演繹的多姿多彩。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。將近4個(gè)小時(shí)的聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)結束了，看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體學(xué)生，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)激情。而且家長(cháng)留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
元旦班會(huì )主題活動(dòng)簡(jiǎn)報8
元旦前夕，在美麗的學(xué)校內彩球飄揚、歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。為了慶祝新年的到來(lái)，豐富孩子們的文化生活，使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦，我們家委會(huì )和教師們組織開(kāi)展了豐富多彩的慶元旦聯(lián)歡會(huì )親子聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)，共同迎接新年的'到來(lái)。
我們在12月26日上午，學(xué)校五樓會(huì )議室內一片歡騰，在那里我們舉行了“慶元旦歌舞親子聯(lián)歡”，孩子們身著(zhù)漂亮的演出服，小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。架子鼓《小蘋(píng)果》、《小寶貝》、《日照海天》、《繞口令》、《我愛(ài)我家》等節目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(cháng)朋友們的好評。為幼兒們供給了一個(gè)展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎。
我們的聯(lián)歡8點(diǎn)半開(kāi)始，11點(diǎn)半結束。時(shí)間上十分緊湊，表演有松有緊，徐教師表演的舞蹈《舞韻瑜伽》，為節目迎來(lái)了小高潮，徐教師帶著(zhù)孩子們進(jìn)行趣味的互動(dòng)，家長(cháng)們也跟著(zhù)學(xué)習了預防頸椎病的寶貴動(dòng)作要領(lǐng)，十分受益。節目緊張地演完，總覺(jué)得還有些意猶未盡。每個(gè)孩子上臺演出都有小禮物送上，每個(gè)孩子都拿到了喜愛(ài)的禮物，聯(lián)歡結束后在活動(dòng)室幫忙的孩子們還有小記事本送上。雖然禮物很輕，但這是我們的一點(diǎn)心意，期望孩子們拿到小禮物會(huì )很開(kāi)心。我明白，孩子們的祝福語(yǔ)不光是自我準備的，這其中還有家長(cháng)的支持和幫忙。完美的祝福，我們把它變成祝福語(yǔ)接龍。讓愛(ài)傳遞下去。這次聯(lián)歡我們和教師進(jìn)行了多次溝通，很多細節問(wèn)題研究的很周全，為演出的孩子們拍了不少照片，我們全體師生和家長(cháng)都進(jìn)行了合影留念。留下了難忘的時(shí)刻，在此也感激家長(cháng)朋友的配合。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間匆匆而過(guò)，本次活動(dòng)給孩子們帶來(lái)歡樂(lè )。在以后的工作中，我們也會(huì )再接再厲，服務(wù)于我們的孩子，配合教師做好本班的家長(cháng)工作。愿我們實(shí)驗小學(xué)的明天更加完美。
元旦班會(huì )主題活動(dòng)簡(jiǎn)報9
元旦到了，我們學(xué)校為慶祝元旦、迎新年活躍校園學(xué)習氣氛，宣傳校園文化，調節學(xué)生身心，豐富學(xué)生課外生活，提高學(xué)生團結意識發(fā)展社會(huì )主義精神文明建設。這次活動(dòng)項目共分為：拔河、跳繩、踢毽子三個(gè)項目，所有項目都以班級為單位進(jìn)行，期中拔河比賽，要求每隊男女混合共20人參加，最后出場(chǎng)的是老師們的友誼賽，是以年級為單位進(jìn)行。
在拔河比賽中，學(xué)生們在激烈、對抗中充分體現了班級凝聚力，同學(xué)們之間也有了相互合作、相互配合的默契，各班的拉拉隊同學(xué)也表現出了"友誼第一、比賽第二"的好作風(fēng)，為班集體的光榮而不斷吶喊，看他們口中喊著(zhù)："一二，加油"正體現了"心往一起靠、勁往一處使"的道理，這證明了我校的團隊精神，整個(gè)比賽在合理的.安排下進(jìn)行著(zhù)。
跳繩和踢毽子分別在兩個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行著(zhù)，跳繩以1分鐘計時(shí)，以有效次數計算成績(jì)，而踢毽子是以30秒鐘時(shí)間來(lái)記次數，這兩項都是以踢或跳次數最多的者為勝，在這其中學(xué)生表象的比較踴躍，興趣極高，初三的學(xué)生在比賽等待時(shí)還會(huì )與其他同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗交流。
我們學(xué)校舉辦這幾項活動(dòng)一方面是提高學(xué)生的學(xué)習興趣、增強學(xué)生的團結意識、互幫互助的學(xué)習行為，豐富學(xué)生的課余文化生活;另一方面是要對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行鍛煉，讓學(xué)生從體育活動(dòng)中找到自己的優(yōu)點(diǎn)與位置
這次的比賽在校領(lǐng)導的支持下，在各位老師的配合下舉辦的比較成功，在今后的活動(dòng)中我們體育組會(huì )再接再厲。
元旦班會(huì )主題活動(dòng)簡(jiǎn)報10
12月28日中午，我們幼兒園舉行了慶元旦，迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng)，我們結合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動(dòng)迎合了家長(cháng)的需求，體現了孩子們的進(jìn)步受到了家長(cháng)的一致好評。
中午9點(diǎn)半左右，家長(cháng)們已經(jīng)陸續到園，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當中，正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的'`笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅！
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主，中班的特色"蟲(chóng)兒飛舞蹈”"精忠報國武術(shù)”、"兒歌背誦”、"三字經(jīng)”、等把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng)和內容豐富的知識表演，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習習慣。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
全體家長(cháng)參與了我們精心設計的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁動(dòng)手性強。孩子和家長(cháng)一起做手工，不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了幼兒園的歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了家園之間的感情。特色家長(cháng)手工的展示活動(dòng)，讓孩子們充分體驗、感受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)激情。而家長(cháng)留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
元旦班會(huì )主題活動(dòng)簡(jiǎn)報11
在孩子和家長(cháng)的期待中，12月30日，我們幼兒園組織了“元旦慶祝會(huì )”。
本次活動(dòng)下午2：00開(kāi)始，下午4：20結束。我們組織了各種活動(dòng)。很多家長(cháng)一點(diǎn)半帶著(zhù)孩子來(lái)幼兒園看活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，朱校長(cháng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)簡(jiǎn)要介紹了活動(dòng)的主要目的、安排和目標，并介紹了本學(xué)期班級孩子的主要工作、班級環(huán)境、進(jìn)展和存在的問(wèn)題，以及需要家長(cháng)配合的工作，以便家長(cháng)全面了解我們幼兒園的各項工作。
在這次活動(dòng)中，我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式，調動(dòng)孩子參與活動(dòng)的積極性，可以充分體現教育與保護相結合的原則，通過(guò)展覽活動(dòng)讓家長(cháng)了解孩子近期在園區的.學(xué)習內容和掌握情況。其次，父母和孩子都注重親子互動(dòng)。雖然人多，但是很安靜。我們從旁觀(guān)者的角度把父母拉進(jìn)孩子的活動(dòng)中，成為參與者。父母和孩子致力于活動(dòng)。我們用相機記錄這個(gè)場(chǎng)景，作為永久的記憶。
這項活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn)也有不足。我們將繼續發(fā)揚優(yōu)勢，不斷改善劣勢�；顒�(dòng)可以順利結束。首先，應該感謝家長(cháng)的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長(cháng)更關(guān)心個(gè)別孩子，對提出這樣意見(jiàn)的家長(cháng)非常感激。這也是我們幼兒園一直在強調的重點(diǎn)。孩子有個(gè)體差異，性格不同，使孩子在各方面發(fā)展不同。我們會(huì )根據孩子不同的性格給予幫助和引導，讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè )的生活和學(xué)習。
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