老年人心理健康講座簡(jiǎn)報（精選12篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，簡(jiǎn)報起到的作用越來(lái)越大，簡(jiǎn)報一般都有固定的報頭，包括簡(jiǎn)報的名稱(chēng)、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。那么，怎么去寫(xiě)簡(jiǎn)報呢？下面是小編精心整理的老年人心理健康講座簡(jiǎn)報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老年人心理健康講座簡(jiǎn)報 篇1
為豐富轄區老年人的精神文化生活，促進(jìn)老年人的心理健康，提高老年人的安全感和幸福感。6月8日，煙洲社區聯(lián)合西區街道衛健分局開(kāi)展20XX年銀齡安康行動(dòng)“情暖中山，關(guān)愛(ài)老齡”之老年人心理健康知識講座，共吸引了30余位長(cháng)者參加講座。
本次講座特邀中山市心理健康和精神衛生防治中心治療師李林森醫生進(jìn)行主講。李醫生在講座中圍繞老年人心理對身體的影響、老年人心理健康的標準、老年人常見(jiàn)的心理問(wèn)題等老年人最感興趣的話(huà)題展開(kāi)詳細介紹。通過(guò)現狀分析、講解成因、現場(chǎng)互動(dòng)，為現場(chǎng)的長(cháng)者傳授心理健康知識以及心理疏導的'基本方法和技巧，引導老年人要心態(tài)平和、知足常樂(lè )，選擇健康的生活方式。
隨后，心理專(zhuān)家團隊給現場(chǎng)的老人做了心理健康狀況評估問(wèn)卷。從初步的評估結果來(lái)看，大部分老人心境都非常開(kāi)朗，醫生鼓勵其繼續保持樂(lè )觀(guān)、向上的生活態(tài)度，帶動(dòng)身邊的老人共同參與社會(huì )活動(dòng)。而小部分老人的評估結果存在輕度焦慮、抑郁的現象，醫生后續會(huì )有針對性地提供心理咨詢(xún)、心理治療等心理干預手法，改善其心理健康狀況。
講座期間，社區工作人員還對現場(chǎng)的老年人們開(kāi)展了“智慧助老”培訓和反詐騙知識宣講。以面對面、手把手近距離教授的方式，幫助老年人跨越“數字?zhù)櫆稀�，進(jìn)一步提高反詐意識。
活動(dòng)通過(guò)知識講座、心理健康狀況評估、趣味互動(dòng)、教學(xué)實(shí)踐等寓教于樂(lè )的形式，幫助老年人正確認識心理健康，讓他們在今后的生活中用健康快樂(lè )的心態(tài)活出晚年精彩。
老年人心理健康講座簡(jiǎn)報 篇2
為關(guān)愛(ài)轄區老年人的心理健康，緩解空巢老人的心理壓力，幫助老年人樹(shù)立一個(gè)積極向上的.健康心態(tài)，近日，陽(yáng)光社區新時(shí)代文明實(shí)踐站聯(lián)合呼倫貝爾啟鳴社會(huì )工作服務(wù)中心開(kāi)展“身心愉悅精神好 健康快樂(lè )享晚年”老年人心理健康知識講座。
活動(dòng)中，呼倫貝爾啟鳴社會(huì )工作服務(wù)中心負責人結合老年人的心理特點(diǎn)，圍繞居民群體心理健康存在的主要問(wèn)題及相關(guān)因素，通過(guò)分析現狀、講解成因等形式，詳細介紹了老年人的心理現狀、心理需求、心理健康標準和心理疾病的預防，并深入淺出地從心理壓力與健康的關(guān)系、壓力應對策略、緩解失眠困擾等方面，做了生動(dòng)的闡述和講解；同時(shí)，通過(guò)舉例分析，為老年朋友傳授心理健康知識、心理疏導的基本方法和技巧，鼓勵老年人要學(xué)會(huì )理解他人，及時(shí)處理情緒，要學(xué)會(huì )制造快樂(lè )，享受幸福的生活。
此次健康講座，不僅讓居民對心理健康知識有了更加深入的認識和理解，還有利于幫助大家正確認識自己存在的心理問(wèn)題，讓老年人充分感受到社會(huì )大家庭的關(guān)心和愛(ài)護，獲得了大家的一致好評。
老年人心理健康講座簡(jiǎn)報 篇3
為促進(jìn)社區老年人的心理健康，提高老年人的幸福感，近日，東外社區邀請心理咨詢(xún)師為轄區老年人開(kāi)展心理健康知識講座。
講座上，老師圍繞老年人心理對身體的'影響、老年人心理健康的標準、老年人常見(jiàn)的心理問(wèn)題，通過(guò)現狀分析、講解成因、現場(chǎng)互動(dòng)等方式，為老年居民傳授心理健康知識以及心理疏導的基本方法和技巧，引導老年人要心態(tài)平和、知足常樂(lè )，選擇健康的生活方式。
此次講座不僅引導轄區老年人養成積極健康快樂(lè )的心態(tài)，更激勵老年人學(xué)會(huì )自我調節，提高晚年生活的質(zhì)量，使晚年生活過(guò)得更加精彩、舒適。
老年人心理健康講座簡(jiǎn)報 篇4
為讓老年人正確認識心理健康問(wèn)題，學(xué)會(huì )不良情緒自我疏導，日前，南開(kāi)區水上公園街觀(guān)園里社區開(kāi)展關(guān)愛(ài)老年人心理健康活動(dòng)，來(lái)自社區的20多名老年人參加此次活動(dòng)。
活動(dòng)中，心理專(zhuān)家用通俗易懂的語(yǔ)言圍繞老年群體心理健康與生理健康的關(guān)系及精神壓力進(jìn)行解讀，并向大家介紹了正確的健康觀(guān)念，講解了心理健康知識及負面情緒的危害及如何消除負面情緒，為社區老年朋友傳授心理健康知識和心理疏導的基本方法和技巧。隨后，又通過(guò)減壓互動(dòng)小游戲，讓大家學(xué)會(huì )自己面對并妥善處理好生活中遇到的`個(gè)人問(wèn)題。最后，又為老年人進(jìn)行了個(gè)體情緒疏導。
通過(guò)此次講座，為社區老年人的心理健康搭建了一個(gè)現場(chǎng)互動(dòng)、溫馨服務(wù)的平臺，幫助老年人對自己的心理健康有了全新的認識，使他們的老年生活過(guò)得更加科學(xué)、健康和快樂(lè )。
老年人心理健康講座簡(jiǎn)報 篇5
為全方位提供百姓健康服務(wù)、積極應對人口老齡化、加強社會(huì )心理服務(wù)體系建設，日前，深圳市第二人民醫院分院大鵬新區婦幼保健院民生微實(shí)事首場(chǎng)老年人心理健康講座及義診活動(dòng)在官湖社區舉行，現場(chǎng)為30余名老年人服務(wù)。該活動(dòng)旨在增強老年人心理健康意識和改善心理健康狀況，積極倡導健康生活方式。
“老年人常見(jiàn)的壞情緒有哪些？如果發(fā)現自己存在某種心理問(wèn)題，怎么自我調節或者尋求幫助？”活動(dòng)中，新區婦幼保健院業(yè)務(wù)副院長(cháng)方光光圍繞這幾個(gè)問(wèn)題，用通俗易懂的語(yǔ)言，向老年群眾介紹了心理問(wèn)題的主要幾種類(lèi)型及產(chǎn)生的原因，耐心地講解了負面情緒的'危害。同時(shí)，通過(guò)互動(dòng)和現場(chǎng)答疑的方式，讓到場(chǎng)老年群眾在輕松的氛圍里，學(xué)會(huì )了更多的心理健康知識。
活動(dòng)現場(chǎng)，醫務(wù)人員還為居民進(jìn)行了量血壓、測血糖及健康咨詢(xún)等義診服務(wù)，同時(shí)叮囑他們要注意飲食養成良好的生活習慣�！拔覀兿Ｍㄟ^(guò)講座，幫助老年人對心理健康問(wèn)題有新的認識，提高自己的晚年生活質(zhì)量�！惫俸鐓^黨群服務(wù)中心現場(chǎng)工作人員表示。
2022年，市二醫院分院大鵬新區婦幼保健院民生微實(shí)事健康促進(jìn)進(jìn)社區服務(wù)項目將繼續在官湖、葵豐2個(gè)社區開(kāi)展，該項目通過(guò)定期開(kāi)展進(jìn)社區講座及義診的惠民服務(wù)，讓轄區居民進(jìn)一步了解自身的健康狀況，及時(shí)發(fā)現健康隱患，同時(shí)讓居民在家門(mén)口享受多樣化的醫療健康服務(wù)。
老年人心理健康講座簡(jiǎn)報 篇6
為讓老年人正確認識心理健康問(wèn)題，學(xué)會(huì )不良情緒自我疏導，近日，定海區社會(huì )心理服務(wù)中心的心理咨詢(xún)師來(lái)到定海老年大學(xué)給老年朋友們帶去一堂老年人的心理健康課。
近年來(lái)，如何提高老年人的生活質(zhì)量和生命質(zhì)量，已是全社會(huì )關(guān)注的重要課題。老年人的心理健康水平，是老年人生活質(zhì)量和生命質(zhì)量的重要表現。因此重視老年人的心理健康和心理衛生問(wèn)題，具有非常重要的意義。
本次講座中，心理咨詢(xún)師用通俗易懂的語(yǔ)言圍繞老年群體心理健康與生理健康的關(guān)系及精神壓力進(jìn)行解讀，并向大家介紹了正確的健康觀(guān)念，講解了心理健康知識及負面情緒的危害及如何消除負面情緒，為社區老年朋友傳授心理健康知識和心理疏導的基本方法和技巧。同時(shí)結合正向案例幫助老年朋友更好地去接受這些知識要點(diǎn)。本次活動(dòng)中也向老年朋友們傳授了一些心理專(zhuān)業(yè)方面的.疏導情緒，調節心情的方法。本次講座受到了老年朋友們的歡迎。
通過(guò)此次講座，為老年人的心理健康搭建了一個(gè)現場(chǎng)互動(dòng)、溫馨服務(wù)的平臺，幫助老年人對自己的心理健康有了全新的認識，幫助他們在晚年時(shí)光能夠以健康的心理狀態(tài)享受美好生活。
老年人心理健康講座簡(jiǎn)報 篇7
為切實(shí)做好學(xué)校疫情防控期間心理健康教育工作，緩解班主任（輔導員）的心理壓力、提升心理疏導服務(wù)技能，校團委、學(xué)工處于4月7日下午聯(lián)合舉辦《抗疫倦怠及應對》專(zhuān)題講座。校黨委委員、副校長(cháng)朱國奉，學(xué)工處、團委全體人員及部分班主任（輔導員）在行政樓317會(huì )議室集中收聽(tīng)，其他學(xué)生管理人員線(xiàn)上收聽(tīng)。
南京大學(xué)心理教育研究所所長(cháng)費俊峰副教授從心理學(xué)的角度分析了疫情防控期間倦怠產(chǎn)生的`原因，科普了常見(jiàn)的減壓策略，在線(xiàn)解答了班主任（輔導員）的困惑，為我校進(jìn)一步做好封閉期間的心理健康教育工作提供了指導和借鑒。
最后，朱國奉副校長(cháng)要求全體班主任（輔導員）在做好自身的壓力管理和情緒疏導的同時(shí)，引導學(xué)生自覺(jué)遵守疫情防控措施，以積極陽(yáng)光的心態(tài)面對疫情帶來(lái)的挑戰。
老年人心理健康講座簡(jiǎn)報 篇8
為引導大學(xué)生自覺(jué)維護心理健康、提高心理適應能力和健康素養，4月22日，學(xué)校心理健康教育咨詢(xún)中心分別在我校西校區、南校區開(kāi)展了貴州大學(xué)2021“師生健康中國健康”心理健康知識講座暨學(xué)生骨干心理素質(zhì)能力提升培訓。
心理健康教育專(zhuān)職教師帥懿芯、賀穎、楊滿(mǎn)云分別作題為“心靈呵護——大學(xué)生心理危機識別與應對”“讓生命之花綻放——大學(xué)生心理危機識別與應對”和“讓生命充滿(mǎn)陽(yáng)光——大學(xué)生心理危機識別與應對”的講座，2018-2020級各班心理委員、“宿舍心靈使者”、學(xué)生干部和學(xué)生代表、心理輔導員等百余人參加。
講座期間，主講老師通過(guò)設置互動(dòng)游戲與問(wèn)答環(huán)節來(lái)增加與會(huì )學(xué)生的體驗感，帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)一步感悟生命的意義與價(jià)值，并以此來(lái)引導同學(xué)們樹(shù)立正確的.生命觀(guān)，培養健康樂(lè )觀(guān)、積極向上的心理態(tài)度。
參與人員紛紛表示，此次講座使得自己更加清晰理解了何為心理危機及其產(chǎn)生機制與解決處理措施，明確了今后的班級心理健康工作方向。
據悉，此次“2021‘師生健康中國健康’”系列心理健康講座共10場(chǎng)，后續將圍繞大學(xué)生心理危機應對策略、心理助人談話(huà)技術(shù)、朋輩心理通用技能、大學(xué)生壓力管理與心理資本構建、研究生情緒管理與陽(yáng)光心態(tài)培養和學(xué)業(yè)壓力及調試等主題持續開(kāi)展至五月。
老年人心理健康講座簡(jiǎn)報 篇9
10月19日下午，益陽(yáng)市赫山區秀峰路學(xué)校對六年級的學(xué)生開(kāi)展了青春期教育專(zhuān)題講座。
本次講座分男生、女生兩場(chǎng)進(jìn)行。講師針對女生青春期特點(diǎn)，對她們的生理衛生、與異性交往、加強自我保護等方面進(jìn)行了指導。在男生專(zhuān)場(chǎng)，講師簡(jiǎn)單介紹了男性青春期生理特點(diǎn)，對男孩子生長(cháng)期可能遇到的生理現象及心理變化進(jìn)行詳細講解，并進(jìn)行正確的引領(lǐng)與疏導。
通過(guò)此次心理健康講座的學(xué)習，同學(xué)們紛紛表示受益匪淺，能夠坦然面對青春期的變化，以正確的姿態(tài)迎接青春期的到來(lái)。
據悉，秀峰路學(xué)校高度重視心理健康教育，配置有設施齊全的.心理咨詢(xún)室，專(zhuān)職心理教師兩名，設有心理健康小信箱，經(jīng)常開(kāi)展一對一心理咨詢(xún)，定期舉辦各種心理專(zhuān)題講座、報告，開(kāi)展了十歲成人禮，校園防欺凌主題講座，情商訓練營(yíng)活動(dòng)，家庭教育講座、護苗行動(dòng)大家訪(fǎng)等，這些活動(dòng)的成功舉辦，幫助學(xué)生健全人格，增強承受挫折、適應環(huán)境、人際交往的能力，為社會(huì )輸送陽(yáng)光健康少年。
老年人心理健康講座簡(jiǎn)報 篇10
為促進(jìn)青少年兒童心理健康和全面素質(zhì)發(fā)展，進(jìn)一步普及心理健康知識，近日，雙福街道福城社區家長(cháng)學(xué)校邀請江津區第一人民醫院為轄區家長(cháng)講授以“青春之心靈，青春之少年”為主題的家庭心理健康教育專(zhuān)題講座。
講座現場(chǎng)，主講人以親切的語(yǔ)言、鮮活的事例，引出青春期學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中面臨的各種困惑，包括學(xué)生學(xué)習困擾、家長(cháng)與學(xué)生之間溝通受阻等問(wèn)題，現場(chǎng)結合心理健康知識幫助家長(cháng)了解青少年心理發(fā)展特點(diǎn)、科學(xué)養育、如何與青春期孩子相處等，更好呵護孩子身心健康成長(cháng)。
通過(guò)講座，家長(cháng)們紛紛表示，對孩子的`家庭教育和親子溝通方面受到很大啟發(fā)，今后將改進(jìn)自己的觀(guān)念和與孩子溝通方式。下一步，雙福街道將進(jìn)一步推進(jìn)家長(cháng)學(xué)校規范化建設，扎實(shí)宣傳科學(xué)的教育理念和家庭教育知識。
老年人心理健康講座簡(jiǎn)報 篇11
為進(jìn)一步增強學(xué)校女生的心理健康意識，解決成長(cháng)中的困惑，增強防范和自我保護意識，幫助女生樹(shù)立“自尊、自立、自強”的理念，9月5日上午，一場(chǎng)主題為“微笑過(guò)花季，正確對待‘愛(ài)’”的心理健康知識講座在西山學(xué)校小學(xué)部多媒體舉行，由學(xué)校政教處余少婷干事主講，來(lái)自高中部、初中部的200多名女生聆聽(tīng)了這場(chǎng)講座。
青春期是生理和心理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，也是世界觀(guān)、人生觀(guān)逐步形成的時(shí)期。在這次講座中，余老師以學(xué)生感興趣的話(huà)題進(jìn)入主題，引發(fā)了學(xué)生對自我的關(guān)注。她首先分析了進(jìn)入青春期后身體的變化和情緒的變化，從大腦科學(xué)的角度解釋了為什么會(huì )有這些變化，引導同學(xué)們科學(xué)認識自己。
“人際關(guān)系由理智、社交、生理、身體、情感等組成，而身體的發(fā)展往往是單行道。有可能你們彼此之間的價(jià)值觀(guān)仍不熟悉，卻已經(jīng)失去了自律自制的能力�！庇嗬蠋熞栽鐟賻�(lái)悲劇的'真實(shí)故事，為學(xué)生詳細說(shuō)明了超越界限的后果。并告誡現場(chǎng)女生在日常的學(xué)習、生活中要構建好“三道防線(xiàn)”：一要盡量不早戀，正確處理男女生之間的關(guān)系；二要盡量不嘗“禁果”，學(xué)習心理知識，提高警惕意識；三要保護好自己的身體，防范暴力侵犯，并注意生理衛生。她從青少年的角度出發(fā)，懇切地指出了在情感上可能造成的危害，選取了真實(shí)可信的數據，分析了性病的隱患和生活中應當注意的一些問(wèn)題。
“青蘋(píng)果很脆，但不甜！與其匆匆步入愛(ài)河，不如靜靜等待成長(cháng)！”余老師最后總結道，人生每個(gè)階段都有不同的使命，我們千萬(wàn)不可以在春天就去揮霍夏天。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓參會(huì )的學(xué)生感受到了學(xué)校的關(guān)心關(guān)愛(ài)，她們亦將不忘初心，在這條漫長(cháng)的成長(cháng)路上會(huì )把握好界限，把握學(xué)生美好的時(shí)光，將注意力集中到學(xué)習上去，同時(shí)培養自己具有良好的興趣和愛(ài)好，充實(shí)自己的生活內容，樹(shù)立遠大理想，規劃美好未來(lái)的生活。
呵護學(xué)生成長(cháng)，關(guān)注學(xué)生心理，是西山學(xué)校做好學(xué)生健康教育工作的重要一環(huán)。學(xué)校將以抓好學(xué)生心理健康教育的方式，推動(dòng)構建健康、文明、美麗的校園。
老年人心理健康講座簡(jiǎn)報 篇12
為普及心理健康知識，增強群眾心理保健意識，引導大家正確緩解壓力促進(jìn)社區居民身心健康，6月23日，沿河社區邀請心理學(xué)講師走進(jìn)社區，舉辦以“如何處理好人際關(guān)系”為內容的心理健康知識講座，轄區60多人參加了講座。
此次講座介紹了人際交往的重要性，讓大家了解了該怎樣與人交往，應如何面對壓力，如何緩解壓力。最后心理咨詢(xún)老師還通過(guò)案例分析告訴大家各種心理壓力表現以及應對方法，引導大家正確認識自己、分析心理、培養良好的自我意識和健康心態(tài)，做到積極向上工作與生活，講解心理健康及負面情緒的危害及如何消除負面情緒，為轄區居民傳授心理健康知識和與人交往的.基本方法和技巧，讓大家學(xué)會(huì )面對并妥善處理好生活中遇到的問(wèn)題。
沿河社區黨委王微書(shū)記表示:此次講座，為社區居民搭建了一個(gè)現場(chǎng)互動(dòng)、了解專(zhuān)業(yè)知識的平臺，讓居民們了解如何能更好的與人交往，讓自己在生活中過(guò)得舒心、健康和快樂(lè )，科學(xué)管理情緒，更加積極樂(lè )觀(guān)地面對工作和生活。
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