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中學(xué)督學(xué)檢查工作簡(jiǎn)報范文（精選11篇）
在日常生活和工作中，接觸到簡(jiǎn)報的地方越來(lái)越多，簡(jiǎn)報的種類(lèi)盡管很多，但其結構卻不無(wú)共同之處，一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個(gè)部分。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡(jiǎn)報嗎？以下是小編幫大家整理的中學(xué)督學(xué)檢查工作簡(jiǎn)報范文，希望對大家有所幫助。
中學(xué)督學(xué)檢查工作簡(jiǎn)報 1
11月14日上午，廬陽(yáng)區第十一責任區專(zhuān)職督學(xué)郭xx、劉xx蒞臨合肥市廬陽(yáng)高級中學(xué)，督導學(xué)校線(xiàn)下教學(xué)工作，特別針對校園安全和線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接工作的落實(shí)作專(zhuān)項指導。
郭xx、劉xx督學(xué)在廬陽(yáng)高中副校長(cháng)楊懷明的陪同下，實(shí)地查看校園環(huán)境，詢(xún)問(wèn)了在校師生，認真檢查了門(mén)衛室的值班記錄、外來(lái)人員登記表，和班級晨午晚檢記錄、消殺通風(fēng)記錄等。
廬陽(yáng)高中在前兩周的`線(xiàn)上教學(xué)中，認真組織開(kāi)展云端教學(xué)和線(xiàn)上育人工作，確保了教學(xué)質(zhì)量扎實(shí)有效，促進(jìn)了學(xué)生素養全面發(fā)展，落實(shí)了立德樹(shù)人、五育并舉的教育任務(wù)，踐行了特色創(chuàng )新、多元融合的學(xué)校理念。自上周切換線(xiàn)下教學(xué)模式以來(lái)，師生情緒高昂，校園秩序井然。
此次專(zhuān)項督導再次為學(xué)校的線(xiàn)下教學(xué)工作做了一次強調和提醒。校園安全高于一切，師生安全是重中之重。學(xué)校會(huì )認真落實(shí)上級主管部門(mén)的工作要求，根據本次督導內容，進(jìn)一步提高安全意識，提升思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，加強鞏固“平安校園”建設成果，保障全體師生順利投入工作學(xué)習中。
中學(xué)督學(xué)檢查工作簡(jiǎn)報 2
11月21日上午，漢中市西鄉縣城北督學(xué)責任區一行3人組成檢查組對西鄉縣城北街道辦事處中心學(xué)�！拔屙椆芾怼焙凸ぷ鬟M(jìn)行督導檢查。檢查組通過(guò)聽(tīng)取匯報、調查問(wèn)卷、 師生訪(fǎng)談、實(shí)地查看等方式，對學(xué)校落實(shí)“學(xué)生作業(yè)管理、學(xué)生睡眠 、手機管理、課外讀物、學(xué)生體質(zhì)健康管理”等工作進(jìn)行了認真細致的檢查。共發(fā)放教師問(wèn)卷15份、學(xué)生問(wèn)卷30份，訪(fǎng)談師生33人次。檢查組對學(xué)�！拔屙椆芾怼惫ぷ鹘o予肯定，同時(shí)也提出指導性建議，希望學(xué)校認真總結經(jīng)驗，在今后的工作中繼續抓好“五項管理”工作，將“五項管理”工作形成常態(tài)化 。
城北街道辦事處中心學(xué)校校長(cháng)表示：學(xué)校將繼續長(cháng)期扎實(shí)推進(jìn)“五項管理”工作，細化“五項管理”具體措施，并加強宣傳力度，在不折不扣落實(shí)上級要求的基礎上，把行之有效的增效減負措施真正落實(shí)到位 ，使學(xué)校的`教育質(zhì)量有大的提升。
中學(xué)督學(xué)檢查工作簡(jiǎn)報 3
根據市直學(xué)校教育督導工作安排，10月28日上午，常德市教育督導室市直第三督導站在市育才中學(xué)進(jìn)行了20xx年第二輪常規管理督導。
市直第三督導站七位督學(xué)在站長(cháng)方順才的帶領(lǐng)下來(lái)到育才中學(xué)，對學(xué)校的全國文明城市創(chuàng )建、安全維穩、雙減政策落實(shí)、五項管理落實(shí)、師德師風(fēng)和違規補課情況、防范學(xué)生常態(tài)化督導工作情況等進(jìn)行了全面督導檢查。
首先，學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(cháng)陳海軍就學(xué)�；厩闆r、本學(xué)期的主要工作及學(xué)校常規管理情況對督導組專(zhuān)家們進(jìn)行了詳細的工作匯報。隨后，專(zhuān)家們分組查閱資料、實(shí)地考察并推門(mén)聽(tīng)課、評課、走訪(fǎng)學(xué)生等對育才中學(xué)的教育教學(xué)情況進(jìn)行了全面了解。方順才等七位督學(xué)就全國文明城市創(chuàng )建、雙減政策落實(shí)和五項管理落實(shí)情況進(jìn)行重點(diǎn)督查。深入每個(gè)年級對學(xué)生進(jìn)行隨機訪(fǎng)問(wèn)，在教室內和學(xué)生就學(xué)生手機使用情況、學(xué)生睡眠情況、學(xué)生作業(yè)情況、課外讀物使用情況、學(xué)生體質(zhì)健康管理等展開(kāi)了詳細的交談；資料查閱現場(chǎng)和學(xué)校行政人員就雙減政策和五項管理工作的落實(shí)情況進(jìn)行了深入的交流。
最后，督查組對育才中學(xué)常規管理各項工作的落實(shí)與開(kāi)展給予了充分肯定和高度評價(jià)，同時(shí)在規范辦學(xué)的基礎上對學(xué)校提出高質(zhì)量發(fā)展的.建議。學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(cháng)陳海軍表示，育才學(xué)校將以此次督導檢查為契機，認真吸收各位督導給予的寶貴建議，做好立德樹(shù)人的本職工作，為常德義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展做出引領(lǐng)和示范。
中學(xué)督學(xué)檢查工作簡(jiǎn)報 4
10月26日上午，梁溪區責任督學(xué)岳xx和馮xx走進(jìn)無(wú)錫市鳳翔實(shí)驗學(xué)校的校園，在學(xué)校黨總支書(shū)記的陪同下就學(xué)校德育工作、“三風(fēng)”建設、“雙減”工作等進(jìn)行現場(chǎng)督查。
兩位督學(xué)首先聽(tīng)了七（4）班錢(qián)衛華老師的語(yǔ)文復習課，錢(qián)老師帶領(lǐng)學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行系統梳理，并在舉一反三中觸類(lèi)旁通，以彌補學(xué)生平時(shí)學(xué)習中的遺漏。錢(qián)老師親和力強，對待學(xué)生非常的有耐心，受到學(xué)生的喜愛(ài)。
隨后，兩位督學(xué)重點(diǎn)督查了無(wú)錫市鳳翔實(shí)驗學(xué)校在建立健全德育工作長(cháng)效機制、工作新途徑、新方法、落實(shí)德育課程、德育活動(dòng)等方面的情況。以及學(xué)校在推進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設、社會(huì )滿(mǎn)意度等情況。學(xué)工部副主任許xx熱情的就督查的重點(diǎn)內容做了全面的解答。學(xué)校通過(guò)德育工作配合“雙減”，以各種形式多樣的活動(dòng)為載體，在減輕學(xué)生學(xué)習負擔的同時(shí)促進(jìn)學(xué)生全面的.發(fā)展。許主任介紹，學(xué)校高度關(guān)注未成年人心理健康教育，平時(shí)會(huì )利用班主任例會(huì )等做好班主任心理健康輔導技能培訓，同時(shí)定期邀請校外心理專(zhuān)職教師，對學(xué)生進(jìn)行心理健康團輔，及時(shí)掌握學(xué)生心理健康情況，做好預防和疏導工作。
最后，楊書(shū)記向兩位督學(xué)介紹了我校的特色舉措，如“安全屋”社團活動(dòng)的開(kāi)展、女子軍校以及對困難家庭學(xué)生進(jìn)行關(guān)愛(ài)走訪(fǎng)等等。學(xué)校特色活動(dòng)的開(kāi)展獲得了兩位督學(xué)的肯定和表?yè)P。
中學(xué)督學(xué)檢查工作簡(jiǎn)報 5
20xx年9月28日，宜賓市南溪區人民政府教育督導委員會(huì )第四責任區督學(xué)鐘昌俊到南溪區黃沙鎮初級中學(xué)校就校園周邊安全、校內安全、教學(xué)常規工作進(jìn)行了督導檢查，學(xué)校副校長(cháng)、辦公室主任陪同檢查。
鐘督學(xué)對南溪區黃沙鎮初級中學(xué)校校園周邊環(huán)境進(jìn)行了巡視，對可能存在的安全隱患作了重要提醒，其次，到了學(xué)校食堂、宿舍、教學(xué)樓查看情況，最后，他深入班級，聽(tīng)取了老師們的講課，也檢查了老師們的'教學(xué)常規。
鐘督學(xué)對南溪區黃沙鎮初級中學(xué)校各方面情況表示滿(mǎn)意，希望學(xué)校繼續保持良好勢頭的同時(shí)也希望學(xué)校負責人提高安全防患意識，把防患于未然放在首位。
中學(xué)督學(xué)檢查工作簡(jiǎn)報 6
陽(yáng)光不燥，秋風(fēng)正好。9月23日下午，霍邱縣人民政府責任督學(xué)陳xx蒞臨周集中學(xué)督導檢查工作。
周集中學(xué)校長(cháng)葉玉磊陪同陳孝梅進(jìn)班隨機聽(tīng)了高一（3）班何xx老師的一節化學(xué)課，切實(shí)了解課堂教學(xué)情況。何老師的化學(xué)課對重點(diǎn)知識講解十分清晰，課堂組織有序，化學(xué)思想滲透到位，同學(xué)們聽(tīng)得很輕松。
移步校園，整潔的.環(huán)境、學(xué)生的文明禮貌、安全保障服務(wù)等令人稱(chēng)贊，陳孝梅高度肯定周集中學(xué)各項工作開(kāi)展得井然有序。
陳孝梅還查閱了“雙減”工作落實(shí)下相關(guān)資料及學(xué)生的作業(yè)與批改情況，在查看作業(yè)過(guò)程中，陳孝梅對于教師的認真批改和作業(yè)量的控制提出了表?yè)P。
葉xx代表學(xué)校全體教師感謝陳孝梅對周集中學(xué)工作的關(guān)心、指導、支持，同時(shí)表示周集中學(xué)將以這次督學(xué)檢查為契機，不忘初心，繼續前行，力爭實(shí)現新跨越！
中學(xué)督學(xué)檢查工作簡(jiǎn)報 7
6月21日上午，市級責任區督學(xué)胥xx、羅xx對市體育中學(xué)常規工作開(kāi)展督導檢查，校長(cháng)、副校長(cháng)和部分中層干部陪同檢查。
兩位督學(xué)認真聽(tīng)取了學(xué)校負責人關(guān)于學(xué)校創(chuàng )文工作情況匯報，對照《實(shí)地督導點(diǎn)位標準及情況反饋表》，實(shí)地查看學(xué)校文化長(cháng)廊、綜合樓創(chuàng )文公益廣告設置、文明標語(yǔ)等內容，通過(guò)查閱資料、深入課堂等方式對學(xué)校思想政治課開(kāi)設情況進(jìn)行了督導，還對上次督導發(fā)現問(wèn)題的整改落實(shí)情況進(jìn)行了復查，就文明城市創(chuàng )建、線(xiàn)上教學(xué)、校園文化建設、思政課開(kāi)設、安全隱患排查等內容與校領(lǐng)導交換了意見(jiàn)。
兩位督學(xué)對學(xué)校整改落實(shí)情況非常滿(mǎn)意，對學(xué)校各項工作有序開(kāi)展給予肯定，鼓勵全體干部職工做好本職工作，在備戰十四屆省運會(huì )的關(guān)鍵時(shí)期，頂住壓力，奮勇拼搏，發(fā)揚四川體育精神，努力奪取省運會(huì )優(yōu)異成績(jì)，為攀枝花市體育事業(yè)貢獻力量。市體育中學(xué)堅信有了督學(xué)的督促，有了督學(xué)的`把關(guān)，學(xué)校必將會(huì )走好、走穩、走實(shí)每一步！
中學(xué)督學(xué)檢查工作簡(jiǎn)報 8
3月24日上午，安吉縣政府教育督導委員會(huì )督學(xué)辦王xx、唐xx和沈xx三位督學(xué)來(lái)到章村中學(xué)，開(kāi)展20xx年春季開(kāi)學(xué)3月專(zhuān)項督導檢查工作。校長(cháng)高度重視，全程陪同。
三位督學(xué)先檢查了校園的整體情況，然后分板塊檢查學(xué)校有關(guān)工作，認真查閱了學(xué)校家校共建、心理健康方面工作的資料，就主要問(wèn)題和細節工作詢(xún)問(wèn)了學(xué)校負責領(lǐng)導。另外，督學(xué)們還專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取了黃校長(cháng)就學(xué)校目前教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展情況的工作匯報，詳細了解了學(xué)生們在校的學(xué)習和生活情況。王xx老師就家校共建工作，從章村中學(xué)實(shí)際出發(fā)，提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。
這次督導檢查工作中，學(xué)校負責領(lǐng)導認真聽(tīng)取督學(xué)的檢查反饋，感謝他們給章村中學(xué)的'發(fā)展提供了指導性意見(jiàn)，為學(xué)校更加有序健康的開(kāi)展下一步教育教學(xué)工作提供了大力支持。
中學(xué)督學(xué)檢查工作簡(jiǎn)報 9
春風(fēng)浩蕩，春意盎然。20xx年3月3日上午，漢臺區人民政府教育督導委員會(huì )辦公室城東督學(xué)責任區一行四人在主任督學(xué)劉xx的帶領(lǐng)下蒞臨我校，對學(xué)校春季學(xué)期進(jìn)行綜合督導。
在進(jìn)行全面督導之前，首先由常務(wù)副校長(cháng)段志壯代表學(xué)校對專(zhuān)家們的蒞臨指導及教育教學(xué)督導表示熱烈的歡迎，并就學(xué)校開(kāi)學(xué)各方面情況進(jìn)行了詳細匯報，使四位督學(xué)對育才初級中學(xué)的`總體情況有了一個(gè)初步的了解。
接著(zhù)督學(xué)組通過(guò)采取實(shí)地參觀(guān)查看校園環(huán)境、部室建設、隨堂聽(tīng)課、查閱檔案資料等形式，對我校春季開(kāi)學(xué)的會(huì )議精神傳達、師德師風(fēng)、校園環(huán)境、人員配備、控輟保學(xué)、雙減及五項管理、優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng )建推進(jìn)情況、校園安全等工作開(kāi)展的情況進(jìn)行了全方位檢查督導。
督學(xué)組各督學(xué)就督導檢查結果進(jìn)行了總結性反饋，肯定了我校環(huán)境優(yōu)美，部室設施先進(jìn)齊全，師生精神面貌飽滿(mǎn)，檔案資料細致準確等做的好的方面。同時(shí)對學(xué)校今后工作提出了指導性意見(jiàn)建議。
春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲。本次綜合督導檢查，加快了我校部室建設和校園文化建設工作的步伐。相信在我校師生及全體員工的共同努力下，育才初級中學(xué)定會(huì )大放異彩，走向更加輝煌的明天！
中學(xué)督學(xué)檢查工作簡(jiǎn)報 10
近日，南湖區教體局第六督學(xué)責任區督學(xué)王xx、任xx和張xx來(lái)到鳳橋鎮中學(xué)進(jìn)行督導檢查四月隨訪(fǎng)，鳳橋鎮中學(xué)黨政班子成員接待了督學(xué)組一行并陪同督學(xué)。督導組就德育工作實(shí)效、減負、學(xué)校特色創(chuàng )建等工作進(jìn)行了細致檢查，通過(guò)聽(tīng)取匯報、查閱資料、師生訪(fǎng)談等形式詳細了解了我校開(kāi)學(xué)以來(lái)各項工作的開(kāi)展情況。
吳副校長(cháng)就學(xué)校德育做了《鳳橋鎮中學(xué)德育工作體系六育人》的工作匯報，分別從德育體系，實(shí)施方案，到具體開(kāi)展的課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人和協(xié)同育人等方面開(kāi)展的工作做了詳細介紹，督導組給予了高度評價(jià)。
陳利副校長(cháng)就學(xué)校減負工作、教學(xué)常規管理、嚴格按課程標準和進(jìn)度要求教學(xué)等方面做了簡(jiǎn)要的匯報。隨后，督導組一行就學(xué)校課程開(kāi)設情況、教學(xué)同步情況、教師備課本、學(xué)生作業(yè)本等方面進(jìn)行了資料查閱和實(shí)情檢查，并與師生進(jìn)行了深入訪(fǎng)談，過(guò)程中進(jìn)行了詳細的記錄。
反饋會(huì )上，督學(xué)組對學(xué)校的'各項工作給予了充分肯定，他們一致認為學(xué)校各項工作扎實(shí)細致，學(xué)校法治特色助推德育有切實(shí)成效，教育教學(xué)工作常規管理有序，并針對備課的改進(jìn)、德育頂層設計等方面提出了合理化的建議。
下一步，鳳橋鎮中學(xué)將以此次督導檢查為契機，切實(shí)做好完善提升工作，并努力通過(guò)強化學(xué)校管理，優(yōu)化特色品牌，美化育人環(huán)境，凈化校園氛圍等舉措，努力辦好“家門(mén)口”人民滿(mǎn)意的教育。
中學(xué)督學(xué)檢查工作簡(jiǎn)報 11
為了深入了解學(xué)校的工作情況，10月9日上午，梁開(kāi)中學(xué)責任督學(xué)朱xx來(lái)校對本學(xué)期工作進(jìn)行了督導、檢查和指導。
朱xx通過(guò)查閱資料、校園巡視、進(jìn)入課堂等形式對我校安全、教育教學(xué)、校園環(huán)境和師生精神面貌等進(jìn)行了全方位的專(zhuān)項督查指導。
朱督學(xué)首先認真查閱了學(xué)校各項工作的資料，對學(xué)校近期工作有了詳細的了解，并幫助學(xué)校發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題與困難。
隨后，朱督學(xué)在我校余xx副主任的陪同下察看了校園，重點(diǎn)檢查了學(xué)校的一系列安全設備，包括飲水機、消防栓等，除此之外還檢查了宿舍和學(xué)生飯堂。在巡視過(guò)程中，朱督學(xué)向學(xué)校提出了許多切實(shí)可行的具有建設性的寶貴建議。
巡視后，朱督學(xué)隨機聽(tīng)了一位老師的'常態(tài)課，并且和授課教師進(jìn)行了親切而深入的交流�？傮w感覺(jué)授課教師基本素養較高，教態(tài)親切自然、循循善誘，教學(xué)形式多樣，學(xué)生學(xué)習積極性較高，課堂氣氛較為融洽。
本次督學(xué)檢查，朱督學(xué)對學(xué)�？茖W(xué)管理，責任落實(shí)，提質(zhì)措施予以充分肯定，同時(shí)也指出了學(xué)校需要加強的方面。我校也表示將繼續一如既往地做好各項工作，進(jìn)一步強化學(xué)校的教育服務(wù)意識，對規范學(xué)校辦學(xué)行為、提升教育教學(xué)質(zhì)量、構建平安和諧校園起到積極的促進(jìn)作用。
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