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小學(xué)生資助宣傳簡(jiǎn)報（精選27篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，簡(jiǎn)報的使用頻率逐漸增多，簡(jiǎn)報具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續性等特點(diǎn)。你所接觸過(guò)的簡(jiǎn)報都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生資助宣傳簡(jiǎn)報，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生資助宣傳簡(jiǎn)報 1
來(lái)幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在生動(dòng)有趣的“親子篝火晚會(huì )”中順利拉開(kāi)帷幕，切合“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”的主題，讓家長(cháng)和孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的盛夏夜。
繼此次活動(dòng)之后，20xx年5月23日，未來(lái)幼兒園健康知識講座也順利走進(jìn)校園，全體教師和家長(cháng)朋友積極參與了本次活動(dòng)，由河南省健促會(huì )專(zhuān)家屈萌芽老師擔任本次講座的主角，向所有教師和家長(cháng)朋友帶來(lái)了一場(chǎng)嚴肅而不失活潑的`健康人生的洗禮。
講座中，xx老師結合緊急救護知識、空氣污染對人體的傷害、職場(chǎng)健康生活方式以及職業(yè)病的防治、經(jīng)絡(luò )養生等多個(gè)方面對大家進(jìn)行了圖文并茂的講解，并一一列舉實(shí)例說(shuō)明，真正從健康的角度帶領(lǐng)大家感悟了一次健康對于人生的重要性。
生動(dòng)的案例、有趣的分析，細致的講述、親身的體驗、精彩的互動(dòng)讓在座的每一位都受益匪淺，陣陣的掌聲中是大家對本次講座價(jià)值的最好詮釋。
小學(xué)生資助宣傳簡(jiǎn)報 2
為了響應國家教育部下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好的社會(huì )環(huán)境。近日，我園面向家長(cháng)開(kāi)展了“學(xué)前教育宣傳月”宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)主要以印發(fā)傳單、現場(chǎng)向家長(cháng)講解《指南》中的教育理念，宣傳科學(xué)育兒知識，糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識、解答家庭教育問(wèn)題、引導家長(cháng)學(xué)會(huì )認真貫徹了解孩子、充分尊重理解孩子、正確鼓勵支持孩子。
游戲對幼兒童年生活有重要價(jià)值，我們積極引導家長(cháng)充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習方式，創(chuàng )造充足的機會(huì )和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂(lè )游戲，扭轉當前存在的重知識技能學(xué)習，忽視、干預幼兒游戲，成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
隨著(zhù)畢業(yè)的腳步越來(lái)越近，大班的孩子們即將告別生活了三年的幼兒園，進(jìn)入小學(xué)踏上嶄新的人生旅途。為了幫助大班孩子全面、直觀(guān)地了解小學(xué)的學(xué)習生活及環(huán)境，體驗小學(xué)生的成長(cháng)變化，以積極的'心態(tài)迎接小學(xué)生活，5月24日上午，我園全體大班孩子在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了新星小學(xué)，為幼小銜接上了生動(dòng)的一課。
踏進(jìn)校園，一切都讓孩子們感到新鮮。他們努力地尋找著(zhù)小學(xué)與幼兒園的不同之處，認真地觀(guān)察著(zhù)校園里的。每個(gè)角落。在哥哥姐姐的引導下，孩子們懷著(zhù)好奇和憧憬參觀(guān)了小學(xué)的`教學(xué)樓、閱覽室、廁所等校園環(huán)境。課堂上，哥哥姐姐認真聽(tīng)講、積極舉手、專(zhuān)心學(xué)習的情景給孩子們留下了深刻的印象�？粗�(zhù)寬敞明亮的教室，聽(tīng)到小學(xué)生瑯瑯的讀書(shū)聲，孩子們對成為一名小學(xué)生的愿望更加強烈了。
小學(xué)生資助宣傳簡(jiǎn)報 3
為認真貫徹落實(shí)國家學(xué)生資助政策，有效開(kāi)展學(xué)生資助工作，精準資助每一名家庭貧困學(xué)生。10月8至9日，大冶鎮育蕾幼兒園積極開(kāi)展20XX年秋季學(xué)前教育資助宣傳工作。
首先，組織召開(kāi)全體教師會(huì )議， 園長(cháng)席菊芬向老師們傳達了20XX年秋季學(xué)前教育資助政策的通知精神，要求各班老師通過(guò)微信、釘釘群和發(fā)放《學(xué)生資助政策明白卡》等方式向家長(cháng)宣傳20XX年秋季學(xué)生資助政策。接著(zhù)，通過(guò)《登封市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定調查表》和入戶(hù)走訪(fǎng)了“三類(lèi)檢測對象”家庭的.實(shí)際狀況，并耐心向他們宣傳了國家的教育扶貧政策及申請的程序和所要提供的材料等，提高每一位家長(cháng)對資助政策知曉率。
小學(xué)生資助宣傳簡(jiǎn)報 4
通過(guò)宣傳工作的開(kāi)展，不僅使每位教生和家長(cháng)對學(xué)前資助政策有了更深入的了解，也正真幫貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難，保確了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”�！樽龊梦覉@20xx年春季學(xué)期學(xué)前教育資助相關(guān)工作，我園于2月28日上午組織召開(kāi)長(cháng)堰幼兒園20xx年春季學(xué)前政府助學(xué)金工作布置會(huì )，部署學(xué)生資助相關(guān)工作。
胡主任組織各主班學(xué)習了《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期學(xué)前教育政府助學(xué)金的'通知》文件精神，強調了“學(xué)生資助”工作的意義和重要性，詳細介紹了貧困生評定標準及助學(xué)金申請、評審發(fā)放流程等。
會(huì )上，幼兒園成立了園長(cháng)程松任組長(cháng)的學(xué)前教育資助工作領(lǐng)導小組及評審小組，對全園春季學(xué)生資助工作進(jìn)行了分工安排，明確各環(huán)節責任人及時(shí)間節點(diǎn)，確保幼兒園春季學(xué)生資助工作圓滿(mǎn)完成。
程園長(cháng)強調：學(xué)生資助工作的政策性強，標準嚴格，要求各主班：
一是認真領(lǐng)會(huì )文件精神，做好政策宣傳工作。
二是嚴格對照資助標準，不漏一人，組織符合條件家庭積極申報，做好審查鑒定工作。
三是工作中不徇私情，不多一人，確保資助工作符合政策，公平公正，讓黨的惠民政策落到實(shí)處。
程園長(cháng)還表示，對特別貧困家庭幼兒還將通過(guò)幼兒園層面進(jìn)行保教費減免或生活費補貼，切實(shí)解決貧困家庭困難。
會(huì )后，幼兒園將學(xué)前教育資助相關(guān)政策通過(guò)園門(mén)口張貼、微信群發(fā)送等方式廣泛宣傳，迅速將相關(guān)政策向家長(cháng)傳達，力求將黨的惠民政策惠及廣大貧困家庭。
小學(xué)生資助宣傳簡(jiǎn)報 5
為了進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。根據省教育廳、安順市教育局、西秀區教育局的相關(guān)文件精神，結合我園實(shí)際，20xx年6月20日中午，我園利用巖臘趕集之機，組織部分老師到巖臘集市上開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
這兩天的連續降雨，給此次活動(dòng)帶來(lái)諸多不便：下雨不停，集市路面積水猶如新辟小溪。為能找到一個(gè)既能釘標語(yǔ)，擺放展板，又利于發(fā)放宣傳單的'地方，幾位老師便冒雨踏；溪；而作了。
我園把學(xué)前教育方針、政策及科學(xué)育兒方面的知識，以宣傳單的方式發(fā)放給過(guò)往的家長(cháng)。除個(gè)別家長(cháng)拒收之外，大部分的家長(cháng)，思想覺(jué)悟還是挺高的，他們都是很友好地接受。閱覽中有遇到不識字的，不懂的，我們的老師便耐心地為其進(jìn)行講解。讓家長(cháng)們進(jìn)一步了解學(xué)前教育的重要性。其中更重要的一點(diǎn)是：讓家長(cháng)清楚學(xué)前教育禁止；小學(xué)化；的教學(xué)模式，支持幼兒園科學(xué)的管理和教育方式，以促學(xué)校、家庭、社會(huì )合育的效力，確保幼兒的合理發(fā)展與健康成長(cháng)！
通過(guò)老師們的不辭勞苦，我們順利地完成了此次宣傳月活動(dòng)，也達到預期效果。希望本次活動(dòng)能為我園的發(fā)展起到一定的推動(dòng)作用！
小學(xué)生資助宣傳簡(jiǎn)報 6
為切實(shí)做好國家資助政策的宣傳工作，讓廣大家長(cháng)更加全面和深入的了解國家資助政策，使國家資助深入人心，讓每個(gè)需要幫助的.幼兒家庭得到關(guān)心，我園在每學(xué)期初的家長(cháng)會(huì )上及時(shí)宣講資助內容，通過(guò)幼兒園公眾號、宣傳欄，及時(shí)更新國家資助項目?jì)热�。在全社�?huì )營(yíng)造關(guān)心幫助家庭經(jīng)濟困難幼兒的濃厚氛圍，保證國家資助政策順利實(shí)施，結合我園實(shí)際情況，開(kāi)展了“資助暖心 情潤童心”的宣傳活動(dòng)。
組織召開(kāi)資助宣傳工作安排部署會(huì )，向老師們傳達學(xué)前教育資助政策精神。
小學(xué)生資助宣傳簡(jiǎn)報 7
為深入貫徹落實(shí)上級文件精神，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境，6月份，我園開(kāi)展了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。期間，教師們學(xué)習了《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，通過(guò)細致解讀、集體交流、撰寫(xiě)筆記等方式，進(jìn)一步規范幼兒教師保育理念和保育方式。還先后舉辦；家長(cháng)交流會(huì )；、；慶六一活動(dòng)；等活動(dòng)，讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園，向家長(cháng)傳播先進(jìn)的`學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，引領(lǐng)家長(cháng)改變幼兒教育；小學(xué)化；的不良需求。通過(guò)懸掛標語(yǔ)、家園欄、發(fā)放《致家長(cháng)一封信》等方式，讓廣大家長(cháng)了解學(xué)前教育政策法規、學(xué)前教育重要地位和普及學(xué)前教育的重要性。
本次宣傳月活動(dòng)，旨在讓全社會(huì )了解學(xué)前教育發(fā)展現狀、未來(lái)，讓幼兒家長(cháng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識，讓孩子快樂(lè )生活、健康成長(cháng)。
小學(xué)生資助宣傳簡(jiǎn)報 8
5月22日，貴陽(yáng)市20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)，活動(dòng)將持續到9月份，通過(guò)內容豐富、形式多樣的學(xué)前教宣傳活動(dòng)，讓科學(xué)的幼小銜接知識進(jìn)萬(wàn)家，促進(jìn)全市學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展。
據介紹，當前存在部分家長(cháng)讓幼兒提前學(xué)習、片面準備，擔憂(yōu)幼兒入小學(xué)；跟不上；的現象和問(wèn)題。本次宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，旨在指導家長(cháng)為幼兒做好生活常規、學(xué)習品質(zhì)、社會(huì )交往等方面的入學(xué)準備，采取多種方式幫助幼兒適應小學(xué)生活。
在啟動(dòng)儀式當天，市教育局邀請了全國知名學(xué)前教育專(zhuān)家，舉辦一場(chǎng)幼小銜接專(zhuān)題講座，向我市廣大小學(xué)和幼兒園管理者、教師和家長(cháng)，解析幼小銜接的`意義、現狀和科學(xué)方法。
據悉，活動(dòng)期間，貴陽(yáng)還將組織一場(chǎng)；貴陽(yáng)市知行合樂(lè )，幼兒園小學(xué)大腦運動(dòng)會(huì )；，以益智游戲競賽為載體，宣傳兒童早期學(xué)習品質(zhì)，和學(xué)習能力培養的理念與科學(xué)方法。此外，為匯聚優(yōu)秀經(jīng)驗，促進(jìn)科學(xué)保教、提高育兒質(zhì)量，我市在今年的教師節期間舉辦以幼兒園管理者、教師、保育員、家長(cháng)為參賽對象的；我的故事我的夢(mèng)講故事比賽；活動(dòng)。
市教育局要求，各區（市、縣）要組織幼兒園和小學(xué)低年級教師開(kāi)展專(zhuān)題案例研討、現場(chǎng)觀(guān)摩等多種形式的；幼小銜接；經(jīng)驗交流活動(dòng)，各級各類(lèi)幼兒園可通過(guò)主題活動(dòng)、家長(cháng)會(huì )、專(zhuān)家講座等多種途徑，幫助家長(cháng)提高科學(xué)育兒能力。同時(shí)，各幼兒園要加強對所在社區散居兒童家長(cháng)、進(jìn)城務(wù)工人員進(jìn)行幼小銜接宣傳培訓，幫助他們樹(shù)立科學(xué)育兒觀(guān)念，創(chuàng )造良好的家庭教育環(huán)境。
小學(xué)生資助宣傳簡(jiǎn)報 9
為了深入貫徹落實(shí)國家資助政策，使國家的惠民政策深入人心，惠及更多家庭經(jīng)濟困難幼兒，我園采取多種措施開(kāi)展資助政策宣活動(dòng)。
灞橋區教育資助明白卡上明確規定：截止當年8月31日年滿(mǎn)5周歲在園幼兒每月直接從保教費中減免35元；截止當年8月31日年滿(mǎn)3周歲在園幼兒，包括重點(diǎn)優(yōu)撫對象、城市及農村低保戶(hù)、農村建檔立卡家庭、兒童福利機構孤兒及社會(huì )散居幼兒、父母離異、雙殘或單殘、家庭主要成員長(cháng)期患病或喪失勞動(dòng)能力造成生活困難的幼兒優(yōu)先享受每月75元的教育助學(xué)金。
為進(jìn)一步完善國家資助政策體系，積極發(fā)展學(xué)前教育，切實(shí)解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問(wèn)題，我園通過(guò)召開(kāi)教職工會(huì )議，大家一起學(xué)習《學(xué)前教育資助政策》，做到人人熟知政策內容。
各班根據本班實(shí)際情況通過(guò)家園聯(lián)系欄，班級QQ群，微信群等平臺及時(shí)為家長(cháng)對相關(guān)政策進(jìn)行細致、耐心地講解回復。家長(cháng)會(huì )上教師又及時(shí)把黨和國家對學(xué)前教育資助的政策向家長(cháng)進(jìn)行了細致的宣傳，幫助家長(cháng)明確資助的事項。通過(guò)幼兒園門(mén)口張貼的學(xué)前教育資助工作管理制度、流程及公示使家長(cháng)了解教育助學(xué)金的辦理過(guò)程，進(jìn)一步了解國家的資助政策。
同時(shí)，本園資助監督小組以及材料審核小組，將根據相關(guān)文件精神，嚴格按照公開(kāi)、公平、公正的原則，對提交的資助申請及材料進(jìn)行認真審核并公示，保障資助對象情況屬實(shí)，不弄虛作假。真正讓建檔立卡貧困戶(hù)、家庭貧困的.孩子享受到國家的政策，真正給家庭貧困的孩子送去溫暖。希望在幼兒園落實(shí)國家學(xué)前教育資助政策的同時(shí)，家長(cháng)們更充分地了解國家的資助政策，并讓每個(gè)貧困家庭切實(shí)感受到黨和國家政府的關(guān)懷。
本次宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處，讓該項惠民政策深入人心，更為貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難。
小學(xué)生資助宣傳簡(jiǎn)報 10
為了做好義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助的發(fā)放和管理工作，進(jìn)一步增強資助政策的宣傳和學(xué)生資助工作的透明度，做好鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉村振興的銜接，確保國家中小學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉、深入人心，根據省、市、區相關(guān)文件精神，橋口學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展了工作部署會(huì )議、宣傳摸底、走訪(fǎng)核查、公示上報等各項資助工作。為順利開(kāi)展此項工作，學(xué)校特成立了以曹錄貴校長(cháng)為組長(cháng)、資助專(zhuān)干及各班主任為小組成員的工作小組，履行教育資助職責，讓家庭困難學(xué)生應助盡助，為貧困生的.成長(cháng)保駕護航。
在工作部署會(huì )上，資助專(zhuān)干楊主任對春季新學(xué)期資助摸底工作提出了新要求，發(fā)放了2022年最新政策宣傳資料，確保每一位班主任吃透政策，明確職責。會(huì )后，通過(guò)全校性資助政策宣讀會(huì )、各班級資助政策宣講一堂課、各家長(cháng)交流群資助政策轉發(fā)宣傳，向全體師生及家長(cháng)明確了“義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助”的資助對象、資助標準、資助資金發(fā)放渠道、申請程序、條件及評審等相關(guān)政策要求，確保原建檔立卡戶(hù)學(xué)生的資助不遺漏，使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生在校期間都能得到資助，感受到學(xué)校和老師的關(guān)心，感受到國家資助的溫暖。
小學(xué)生資助宣傳簡(jiǎn)報 11
為深入貫徹落實(shí)國家的學(xué)生資助政策，全面推進(jìn)資助，使國家的惠民政策深入人心，5月9日，臨沭縣實(shí)驗幼兒園積極開(kāi)展了貧困幼兒資助政策宣傳活動(dòng)。
下午3點(diǎn)，幼兒園召開(kāi)全體班主任會(huì )議，劉秀紅園長(cháng)傳達了學(xué)前教育資助政策的重要通知。詳細解讀了貧困資助的指導思想、資助對象、資助比例、資助標準及辦理程序。強調要充分認識實(shí)施學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難兒童資助政策的重大意義，要特別關(guān)注嚴重貧困家庭和父母或幼兒有殘疾的家庭。要求各班加大宣傳力度，通過(guò)宣傳欄、班級群公告及家長(cháng)會(huì )多種形式向每一位家長(cháng)做全方位的.宣傳工作。讓家長(cháng)充分了解貧困資助的制度、標準以及貧困幼兒補助評審發(fā)放的紀律、公示、舉報電話(huà)等，確保資助工作開(kāi)展的公平、公正、透明。
晚上6點(diǎn)50分，各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)們發(fā)放了《學(xué)前教育階段國家資助政策告知書(shū)》，并為家長(cháng)們詳細解讀，確保家長(cháng)們充分了解這項惠民政策。
本次宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓老師和家長(cháng)充分了解了國家教育資助政策，更是為困難家庭帶來(lái)了溫情與希望，家長(cháng)們紛紛表達了對國家政策的感謝。
小學(xué)生資助宣傳簡(jiǎn)報 12
為了深入貫徹和落實(shí)學(xué)前教育資助宣傳政策，使教育資助政策更深入人心，政策措施涉及更多家庭經(jīng)濟困難的幼兒，我園于20xx年月15日積極開(kāi)展了貧困幼兒資助政策宣傳的工作，召開(kāi)全園教師會(huì )議后傳達學(xué)前教育資助通知的精神和，“學(xué)前教育資助”宣傳的指導思想和資助對象和資助標準到辦理程序給老師們做了詳細的介紹，再由我們的每個(gè)班的老師在幼兒班群中向家長(cháng)宣傳“學(xué)前教育資助”，讓每一位家長(cháng)了解“學(xué)前資助的政策體系以及評審發(fā)放的制度以及如何申請”，把本次的學(xué)前教育資助落到實(shí)處讓該項惠民政策深入人心，更好的為貧困幼兒的.家庭解決實(shí)際的問(wèn)題。
我園通過(guò)教育局發(fā)放的政策宣傳單，粘貼公告，讓我園每位幼兒的家長(cháng)充分。了解
我園通過(guò)宣傳欄、微信等多種形式給家長(cháng)做全方面的宣傳工作。讓家長(cháng)充分的了解貧困幼兒的政策體系及其制度等……，每位老師通過(guò)微信針對每位家長(cháng)提出的問(wèn)題進(jìn)行解決。教育好孩子是我們共同的責任，我們的一切都是為了孩子，因為每一個(gè)孩子的背后都有一個(gè)成功的家長(cháng)，在孩子的成長(cháng)中，我們老師與父母是密不可分的。我們和父母都希望每一個(gè)孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)！
小學(xué)生資助宣傳簡(jiǎn)報 13
為進(jìn)一步提升國家資助政策的宣傳力度，充分展示資助育人成效，有效幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生解決實(shí)際需求。6月30日至7月5日期間，物理與電子工程學(xué)院“助學(xué)筑夢(mèng)”資助政策宣講團隊成員返鄉開(kāi)展國家資助政策宣講活動(dòng)。
深入基層，植政策廣宣之根
6月30日，位于山東省曲阜市、河南省南陽(yáng)市、河南省周口市的資助宣傳大使在鄉村社區進(jìn)行了國家資助政策宣傳。資助宣傳大使面向社區高中學(xué)生和家長(cháng)，詳細介紹了從新生入學(xué)到大學(xué)畢業(yè)全過(guò)程的各項資助政策，著(zhù)重介紹了國家獎、助學(xué)金的評審及高校助學(xué)貸款的申請流程，就現場(chǎng)學(xué)生和家長(cháng)關(guān)心的高校助學(xué)貸款申請、還款等問(wèn)題予以耐心解答，鼓勵家庭經(jīng)濟困難學(xué)生在校期間通過(guò)自身不懈努力、勤奮學(xué)習、積極進(jìn)取，來(lái)用好國家資助政策，解燃眉之急，助揚帆起航。充分提高了國家資助政策的認知度，讓更多家庭經(jīng)濟困難學(xué)子感受?chē)业年P(guān)懷。
精準施策，解困難新生之急
7月2日至5日，位于河南省南召縣、浙江省衢州市和河北省邯鄲市的資助宣傳大使就近走訪(fǎng)了家庭經(jīng)濟困難高中畢業(yè)生的家庭。資助宣傳大使與家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行了親切交談，詳細了解受訪(fǎng)學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況和對國家相關(guān)資助政策的了解情況，并細致地介紹國家的資助政策和學(xué)校的資助工作，就我校國家助學(xué)貸款、國家獎助學(xué)金、新生入學(xué)綠色通道、學(xué)費減免等相關(guān)資助政策進(jìn)行了重點(diǎn)宣傳，并結合親身經(jīng)歷，向學(xué)生和家長(cháng)講解了國家資助政策對經(jīng)濟困難學(xué)生發(fā)展的幫助，極大地激勵了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和家長(cháng)。資助宣傳大使通過(guò)入戶(hù)宣傳、現身說(shuō)法，分享了大學(xué)期間國家資助政策對個(gè)人的成長(cháng)幫助與感悟，讓國家困難學(xué)生資助政策深入人心。
政策宣傳點(diǎn)亮希望，國家資助助推夢(mèng)想。本次國家資助政策宣講暑期社會(huì )實(shí)踐，有效將“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”的`國家資助之聲向基層廣泛傳遞，資助宣傳大使用實(shí)際行動(dòng)充分詮釋了從“受助”到“助人”的發(fā)展性資助理念，彰顯了青春成長(cháng)道路的責任與擔當，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而不懈奮斗。
小學(xué)生資助宣傳簡(jiǎn)報 14
為切實(shí)做好學(xué)生資助政策的宣傳工作，讓家長(cháng)、學(xué)生更加全面和深入的了解學(xué)生資助政策，陽(yáng)光學(xué)校一直重視營(yíng)造關(guān)心幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的濃厚氛圍，確保學(xué)生資助政策順利貫徹實(shí)施，2022年春季以來(lái)采取多種措施確保資助政策深入人心，做到家喻戶(hù)曉。
為了使廣大師生及學(xué)生家長(cháng)都能了解國家助學(xué)政策，使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生能夠利用國家資助解決上學(xué)難題，提高政策知曉率，學(xué)校資助辦公室全方位多渠道宣傳資助政策，利用電子屏顯示、國旗下講話(huà)、召開(kāi)主題班會(huì )等形式進(jìn)行資助政策宣講，把《澄城縣2022春季學(xué)期學(xué)生資助政策》彩頁(yè)發(fā)放到每一位學(xué)生手中，同時(shí)做好學(xué)生及家長(cháng)的政策解釋工作。
在主管領(lǐng)導指導下，在各班主任的配合下，對于澄城助學(xué)金網(wǎng)上申請管理平臺、陜西省教育精準資助管理信息系統、全國學(xué)生資助管理信息系統三級平臺管理，建立學(xué)校的特殊困難學(xué)生信息庫，做到及時(shí)更新，心中有數，校資助辦負責這些學(xué)生的信息填報、資助申請、資料提交、資金落實(shí)等，確保困難學(xué)生根據資助標準，都能享受?chē)屹Y助，順利完成學(xué)業(yè)。
學(xué)生資助工作是最直接的'民生，直接關(guān)系到青少年兒童的健康成長(cháng)。做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作是促進(jìn)教育公平、社會(huì )公平的重要內容，是教育事業(yè)全面、協(xié)調、科學(xué)發(fā)展的迫切需要，對于保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)和完成學(xué)業(yè)、鞏固提高教育水平具有重要意義。陽(yáng)光學(xué)校認真扎實(shí)落實(shí)各項資助政策，強化教育引導，培養學(xué)生自信、自強、正直、善良的良好品德，鼓勵學(xué)生樹(shù)立學(xué)業(yè)有成、回饋社會(huì )、報效國家的崇高理想，充分發(fā)揮了資助、育人的雙重功效，全面實(shí)現了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”的目標，切切實(shí)實(shí)把教育惠民政策落到了實(shí)處。
小學(xué)生資助宣傳簡(jiǎn)報 15
為了深入貫徹落實(shí)國家的學(xué)生資助政策，使國家的惠民政策深入人心，惠及更多家庭經(jīng)濟困難幼兒，武勝縣東方紅幼兒園積極開(kāi)展了學(xué)前教育資助政策宣傳活動(dòng)。
據悉，該園為使本園學(xué)生資助管理工作規范、落到實(shí)處，對各班進(jìn)行排查宣傳；特別強調每班要徹底摸清本班幼兒家庭情況，通過(guò)多種方式把國家資助政策宣傳到位，做到家喻戶(hù)曉。
為了方便家長(cháng)們了解資助的`詳細事項，在2020年5月6日，每個(gè)班級，老師們一邊分發(fā)宣傳單，一邊為家長(cháng)講解相關(guān)政策，及時(shí)把黨和國家對學(xué)前教育資助的政策向家長(cháng)進(jìn)行了細致的宣傳，幫助家長(cháng)明確資助的事項；各班根據本班實(shí)際情況通過(guò)家長(cháng)微信、QQ群及時(shí)為家長(cháng)對相關(guān)政策進(jìn)行細致、耐心地講解和回復。
本次宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處，真正用溫情和愛(ài)心去點(diǎn)燃寒門(mén)驕子的求學(xué)希望，為他們撐起一片晴朗的天空，讓該項惠民政策深入人心，切實(shí)幫助學(xué)前貧困兒童解決生活困難和接受普惠性學(xué)前教育。
小學(xué)生資助宣傳簡(jiǎn)報 16
為進(jìn)一步提高學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )對民生工程家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的知曉率和滿(mǎn)意度，近年來(lái)，鳳陽(yáng)縣多措并舉，扎實(shí)做好學(xué)生資助宣傳工作，讓政策深入人心。
堅持上好“兩節課”。學(xué)校學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)以班會(huì )課或開(kāi)學(xué)典禮形式給學(xué)生上一節本學(xué)習階段資助政策宣傳課，全面宣講在校學(xué)習期間國家及學(xué)校出臺的本學(xué)段各項資助政策及具體的申請、發(fā)放操作辦法，同時(shí)開(kāi)展誠信與防詐騙意識教育，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生在校期間得到有效資助。在學(xué)生畢業(yè)前，上一節下一學(xué)習階段資助政策宣傳課，宣講下一學(xué)段資助政策體系和申請流程；高中學(xué)校做好高校生源地信用助學(xué)貸款政策與辦理指南解讀，解除家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進(jìn)入下一階段學(xué)習的后顧之憂(yōu)。
進(jìn)一步做好“政策告白”。在校園設置永久學(xué)生資助宣傳告示櫥窗，在班級張貼“學(xué)生資助政策宣傳單”。其次，充分利用學(xué)生、家長(cháng)微信、QQ群，主動(dòng)發(fā)送“致學(xué)生家長(cháng)一份信”，向學(xué)生和家長(cháng)告白學(xué)生資助政策、申請審核流程、資助金發(fā)放方式或受助情況等內容，增強宣傳效果。
繼續開(kāi)展“百千萬(wàn)”走訪(fǎng)。高中階段的中職、普通高中學(xué)校首先充分利用假期，重點(diǎn)對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進(jìn)行走訪(fǎng)，關(guān)注他們的思想、學(xué)習、生活情況，了解學(xué)生家庭基本情況及家長(cháng)思想狀況，向他們宣傳好資助惠民政策，幫助其克服困難，解決問(wèn)題。其次，積極有效利用進(jìn)村入戶(hù)的招生宣傳過(guò)程，進(jìn)一步宣傳國家學(xué)生資助政策，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、了解群眾心聲、解決實(shí)際困難，提高了群眾的知曉度、滿(mǎn)意度，促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。
加強“聯(lián)動(dòng)”機制。加強學(xué)生資助工作與鄉村振興有效銜接，充分發(fā)揮鄉村振興幫扶干部能動(dòng)性，及時(shí)做好對幫扶責任戶(hù)學(xué)生資助政策宣傳解答與資助申請指導工作，有效幫助脫貧戶(hù)以及邊緣重點(diǎn)監測戶(hù)解除子女就學(xué)后顧之憂(yōu)，增強對幫扶責任戶(hù)的`關(guān)愛(ài)，激發(fā)他們的子女勤奮學(xué)習，勵志成才。
筑牢媒體宣傳平臺。為提升教育惠民政策和資助工作知曉率和群眾滿(mǎn)意度，加大現代報紙、網(wǎng)絡(luò )媒體宣傳力度，及時(shí)將學(xué)生資助新政策，工作動(dòng)態(tài)及資助育人成果等通過(guò)報紙、網(wǎng)絡(luò )媒體加以宣傳，擴大學(xué)生資助政策宣傳覆蓋面，確保政策知曉率和資助工作群眾滿(mǎn)意度，將黨和政府對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷傳遞給學(xué)生、家長(cháng)及其社會(huì )，推動(dòng)全社會(huì )形成了解資助、關(guān)心資助和參與資助的良好氛圍。
小學(xué)生資助宣傳簡(jiǎn)報 17
為了進(jìn)一步宣傳黨和國家教育資助政策，充分發(fā)揮國家資助政策教育作用，提高學(xué)生、家長(cháng)對資助政策的知曉力度，學(xué)校開(kāi)展了一系列宣傳活動(dòng)。
1、集體朝會(huì )上，學(xué)校大隊委對全校師生宣讀《金牛區義務(wù)教育階段學(xué)生資助政策告知書(shū)》。
2、制作學(xué)生資助政策宣傳展板，并擺放于學(xué)校門(mén)口，讓每一個(gè)進(jìn)校的學(xué)生、家長(cháng)都能了解國家的資助政策。
3、發(fā)放宣傳資料。學(xué)校發(fā)放宣傳資料，學(xué)生人手一份。方便學(xué)生了解、掌握各項資助政策的內容。
4、班會(huì )主題課上，老師們根據學(xué)生資助政策逐條向學(xué)生認真、細致的.講解和說(shuō)明，讓孩子們知道義務(wù)教育階段享受的相關(guān)資助政策。
通過(guò)這一系列宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，我們期盼更多的學(xué)生、家長(cháng)對國家學(xué)生資助政策有更加深入的了解，能在他們當中產(chǎn)生了積極的反響，形成了全社會(huì )關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，關(guān)注國家教育發(fā)展的良好氛圍。
小學(xué)生資助宣傳簡(jiǎn)報 18
為認真貫徹和落實(shí)上級有關(guān)文件精神，進(jìn)一步提高學(xué)生、家長(cháng)對學(xué)生資助政策的知曉力度，各學(xué)校開(kāi)展了“資助伴我行”學(xué)生資助宣傳主題班會(huì )活動(dòng)。
班會(huì )主題課上，老師們根據學(xué)生資助政策逐條向學(xué)生認真、細致地講解與說(shuō)明，讓學(xué)生知道義務(wù)教育階段享受的`兩免一補政策、建檔立卡貧困家庭減免相關(guān)政策等。同時(shí)，并將宣傳材料張貼在校門(mén)口，提高家長(cháng)們對學(xué)生資助政策的知曉度，增強社會(huì )對教育扶貧的獲得感。
通過(guò)此次主題班會(huì )活動(dòng)，讓更多學(xué)生了解了國家關(guān)于學(xué)生資助的政策，擴大了學(xué)生資助政策的宣傳力度，學(xué)生們也深刻感受到黨和國家對義務(wù)教育階段貧困孩子的關(guān)心與呵護，更應該發(fā)奮學(xué)習。
小學(xué)生資助宣傳簡(jiǎn)報 19
為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度，提升學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )各界對國家資助政策的認識，全面推進(jìn)精準資助和資助育人，蘇州市相城區黃橋實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了20xx年秋季學(xué)期“學(xué)生資助政策宣傳周”活動(dòng)。
活動(dòng)期間，黃橋實(shí)驗小學(xué)充分利用學(xué)校微信公眾號、宣傳欄和黑板報等宣傳陣地，通過(guò)主題班會(huì )、“學(xué)生資助政策知識小報”制作等形式，多渠道、多層次、全方位開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
學(xué)生們通過(guò)手抄報、漫畫(huà)等方式，生動(dòng)反映黨的十九大以來(lái)學(xué)生資助取得的.成效，突出“助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人”“資助育人”“蘇鄉永助”等主題，宣傳學(xué)生資助政策。
此次“學(xué)生資助政策宣傳周”活動(dòng)的開(kāi)展，既讓學(xué)生了解了資助項目的政策規定及申辦流程，又強化了資助育人理念。黃橋實(shí)驗小學(xué)將繼續做好學(xué)生資助工作，確保做到學(xué)生資助政策“應知盡知”，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生“應助盡助”，為學(xué)生安心讀書(shū)“保駕護航”。
小學(xué)生資助宣傳簡(jiǎn)報 20
20xx年2月25日，通川區金山小學(xué)召開(kāi)了教育資助工作專(zhuān)題會(huì )，學(xué)校黨支部副書(shū)記、校長(cháng)黃克濤主持會(huì )議。會(huì )上對全年的資助工作作了統一安排部署。
由于義務(wù)教育非寄宿生資助范圍擴面，20xx年3月1日開(kāi)始，我校資助工作小組組織所有班主任對全校困難學(xué)生情況進(jìn)行了全面審核并建立了困難學(xué)生臺賬。
為了使資助工作達到無(wú)遺漏、全覆蓋的目標，學(xué)校在校門(mén)口永久粘貼公示了《通川區教育資助學(xué)生政策一覽表》，并對全校教師開(kāi)展了資助政策培訓會(huì )，提出家訪(fǎng)和政策宣講具體工作要求，讓全校教師讀懂、吃透政策精神，熟悉文件標準，并采取“三進(jìn)”的`宣傳方式——進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭。首先，由班主任通過(guò)電話(huà)咨詢(xún)，利用微信群、家長(cháng)會(huì )、家委會(huì )等多種形式宣講和解讀資助政策，力爭讓宣講對象明白國家現行資助政策標準、實(shí)施范圍以及辦理程序；其次安排老師們進(jìn)入學(xué)生家庭進(jìn)行實(shí)地了解，查看相關(guān)認定資料；最后將收集到的情況向學(xué)校資助管理處匯報，進(jìn)行初次摸底，為后面的班級、年級、學(xué)校認定做好相關(guān)工作。
通過(guò)資助宣講活動(dòng)的開(kāi)展，家長(cháng)們明白了國家現行資助政策，助推了教育脫貧攻堅工作，增強了貧困家庭的幸福感、獲得感。
小學(xué)生資助宣傳簡(jiǎn)報 21
11月8日，蘇州綠基金公益基金會(huì )助學(xué)金發(fā)放儀式在寶藏鎮綠葉小學(xué)舉行。自20xx年8月以來(lái)，蘇州綠基金公益基金會(huì )援建寶藏鎮綠葉小學(xué)，幫助該校完成操場(chǎng)硬化計向學(xué)校捐贈物資、助學(xué)金46萬(wàn)元，并長(cháng)期資助20名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生每人每學(xué)期500元，至其小學(xué)畢業(yè)，本次共發(fā)放20xx年度助學(xué)金2萬(wàn)元。
捐贈儀式上，鎮黨委副書(shū)記、鎮長(cháng)李永波鼓勵全體學(xué)生，要堅定理想信念，認真學(xué)習，練就過(guò)硬本領(lǐng)，錘煉高尚品格，艱苦樸素、矢志奮斗，用堅定的信心戰勝暫時(shí)的困難，立大志、成大才。
鎮中心完小黨支部書(shū)記、校長(cháng)李加寶代表學(xué)校及受資助的學(xué)生，對蘇州綠基金公益基金會(huì )及長(cháng)期關(guān)心支持捐資助學(xué)工作的團縣委表示衷心的感謝。他希望同學(xué)們要懂得感恩，不忘資助、不忘校恩、不忘各界人士對學(xué)生的`關(guān)心關(guān)愛(ài)，健康成才，將來(lái)將愛(ài)心傳遞，努力學(xué)習，回報社會(huì )，幫助他人。
受資助的學(xué)生代表表示：“謝謝你們，我會(huì )帶著(zhù)你們的關(guān)愛(ài)和幫助努力學(xué)習，立志成才，將來(lái)也去幫助更多需要幫助的人們�！�
據悉，截至目前，綠基金累計“一對一”幫扶1017名小學(xué)生，幫扶困難家庭小學(xué)生總數達3700余名。
小學(xué)生資助宣傳簡(jiǎn)報 22
為了全面扎實(shí)開(kāi)展脫貧攻堅工作，為堅決打贏(yíng)脫貧攻堅戰，杞城小學(xué)明確責任，強化措施，幫助貧困生找到自我，走出困境，讓人人都脫貧，人人奔小康。學(xué)校始終堅持一個(gè)原則，讓脫貧攻堅工作目標明晰：堅持“精準幫扶、資助到生、促進(jìn)公平”的原則，遵循教育規律，縮短差距，確保建檔立卡貧困家庭子女上好學(xué)作為學(xué)校教育扶貧工作的核心任務(wù)，杞城小學(xué)開(kāi)展“心系貧困情暖人心”活動(dòng)，為貧困生送上一份關(guān)懷。
為進(jìn)一步推進(jìn)國家對家庭貧困學(xué)生的資助政策。杞城小學(xué)安排設立專(zhuān)門(mén)資助小組由專(zhuān)門(mén)教師開(kāi)展貧困摸底調查，共普查6名貧困兒童，在6名學(xué)生中屬于建檔立卡戶(hù)4名，特困生3名，杞城小學(xué)將國家和學(xué)校的關(guān)愛(ài)帶給最需要的同學(xué)，使學(xué)生資助工作落到實(shí)處。
通過(guò)“教育扶貧”，傾心關(guān)愛(ài)貧困孩子，用愛(ài)心澆灌祖國花朵，努力改變一個(gè)孩子的未來(lái)，點(diǎn)燃一個(gè)家庭的希望，為社會(huì )成就一個(gè)有用之才，讓孩子自己拔掉家貧的`深根，阻斷貧困代際的傳遞。讓貧困的孩子接受良好的教育，掌握知識、改變命運、造福家庭。要搭建平臺、搞好協(xié)調，引導社會(huì )力量參與扶貧，做好教育捐助、愛(ài)心救助等工作。讓我們的教育扶貧走向前列，走向小康生活！
小學(xué)生資助宣傳簡(jiǎn)報 23
近日，武勝縣葉家山小學(xué)開(kāi)展了資助育人主題教育活動(dòng)�；顒�(dòng)旨在認真貫徹落實(shí)國家資助政策，扎實(shí)推進(jìn)教育扶貧工程，積極宣傳資助政策，展示學(xué)生資助成效，講好資助育人故事，更好把資助工作落到實(shí)處。
本學(xué)期，學(xué)校共有93名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生接受了義務(wù)教育學(xué)生生活補助，31名脫貧戶(hù)家庭學(xué)生免除課后服務(wù)費，全校學(xué)生免除學(xué)雜費、教科書(shū)和作業(yè)本費。
學(xué)校以班級為單位，組織召開(kāi)以“知恩于心感恩于行”為主題的班會(huì )活動(dòng)，制作“資助感恩”為主題的手抄報，書(shū)寫(xiě)征文等。讓學(xué)生感受到黨和國家對貧困孩子的`關(guān)心與呵護，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國情懷。讓學(xué)生更熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)作為回報，讓愛(ài)一直傳遞下去。
小學(xué)生資助宣傳簡(jiǎn)報 24
為積極落實(shí)好上級扶貧攻堅精神，扎實(shí)做好教育扶貧政策宣傳工作，將教育扶貧資助工作推進(jìn)深入，白水鎮永和小學(xué)積極響應，認真落實(shí)，從5月26日開(kāi)始，通過(guò)多種形式的宣傳，提高全社會(huì )對家庭經(jīng)濟苦難學(xué)生資助體系的思想認識，努力營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心支持經(jīng)停經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系的良好氛圍，使國家資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項政策落到實(shí)處。
首先，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，各班主任為成員的資助宣傳工作領(lǐng)導小組，針對此項資助宣傳工作召開(kāi)了專(zhuān)題工作會(huì )議，傳達上級會(huì )議精神，讓全體教師進(jìn)一步明確資助政策的內容、資助標準等。
其次，學(xué)生在校期間，學(xué)校通過(guò)主題班會(huì )、家校微信群等形式進(jìn)行教育資助政策的宣講，爭取做到家喻戶(hù)曉，人人皆知。
最后，以楊虎偉校長(cháng)牽頭帶領(lǐng)教師入戶(hù)，再次為受資助家長(cháng)講解資助政策。給學(xué)生、家長(cháng)發(fā)放我省統一印制的宣傳材料，做到師生人手一單、以更方便、更直接的形式讓家長(cháng)掌握各項資助政策的'內容。
通過(guò)此次再宣傳活動(dòng)，讓師生及家長(cháng)更加進(jìn)一步了解了黨和國家教育資助政策，讓貧困家庭子女上學(xué)更有信心了，在宣傳過(guò)程中家長(cháng)們都聲聲稱(chēng)道：“感謝黨和政府的關(guān)心，有這么好的政策，我們將教育孩子努力學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對國家和社會(huì )有用的人”。
小學(xué)生資助宣傳簡(jiǎn)報 25
20xx年10月28日，水城縣第二小學(xué)召開(kāi)脫貧攻堅工作推進(jìn)會(huì )，分管校長(cháng)蔣朝輝對當前脫貧攻堅工作形式作深入剖析，并進(jìn)行詳細安排部署，要求全體教職員工加強走訪(fǎng)、加大人居環(huán)境整治力度、確實(shí)解決群眾所需、全面提升群眾滿(mǎn)意度；要求各年級組長(cháng)督促班主任教師加大學(xué)生資助政策宣傳力度，開(kāi)展好學(xué)生資助申報工作，確保貧困學(xué)生一個(gè)不少享受?chē)屹Y助政策。隨后，學(xué)生資助工作具體負責人鄧占老師對全體教師進(jìn)行水城縣資助政策學(xué)習培訓，要求各班開(kāi)展形式多樣的政策宣傳主題班會(huì )。
本周以來(lái)，我校組織開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì )69節次，發(fā)放《水城縣教育資助明白卡》3772份；發(fā)放《水城縣第二小學(xué)學(xué)生資助政策宣傳單》3772份。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，提升了學(xué)生及家長(cháng)對資助政策的知曉率。
小學(xué)生資助宣傳簡(jiǎn)報 26
市特校20xx-20xx學(xué)年秋季學(xué)期家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作按期圓滿(mǎn)完成。本學(xué)期，學(xué)校根據資助工作新要求，動(dòng)員全體受助學(xué)生開(kāi)通和激活本人社�？ㄙ~戶(hù)，現有97人正常使用社�？ㄙ~戶(hù)。
校教務(wù)處根據各班學(xué)生提交的申請材料，結合班級評議結果，于10月9日上午組織校審核小組集中對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生申請進(jìn)行審核，最后的校級評議結果有111名學(xué)生享受此項資助，其中小學(xué)71人，初中40人（建檔立卡7人，低保家庭和個(gè)人93人，其他狀況11人）。受資助學(xué)生名單在學(xué)校公示無(wú)異議，三萬(wàn)余元資助款已全部發(fā)放到學(xué)生社�？ㄙ~戶(hù)。
小學(xué)生資助宣傳簡(jiǎn)報 27
為認真做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定和助學(xué)金評選工作，沂南縣大莊鎮楊家坡中心小學(xué)認真落實(shí)縣教體局《關(guān)于做好20xx-20xx學(xué)年度學(xué)生資助工作的通知》文件精神，通過(guò)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)、嚴格審批標準、公開(kāi)公示評選結果等措施，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作和助學(xué)金評選工作順利實(shí)施。
召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，明確申報要求。學(xué)校召開(kāi)了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定和助學(xué)金評選工作專(zhuān)題會(huì )議，建立了以韓建興校長(cháng)任組長(cháng)，分管領(lǐng)導任副組長(cháng)，班子成員、聯(lián)小負責人、教師代表為成員的工作領(lǐng)導小組，制定了《楊坡小學(xué)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作和助學(xué)金評選工作實(shí)施方案》。會(huì )上，認真學(xué)習了上級有關(guān)文件精神，明確了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定的范圍、標準和流程。
廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，嚴格審批流程。學(xué)校利用班級微信群下發(fā)了致家長(cháng)的一封信，讓廣大家長(cháng)充分了解國家的`困難學(xué)生資助政策，提高家長(cháng)的知曉率。學(xué)校采取家長(cháng)自愿申報、學(xué)校嚴格審核、班級學(xué)生評議、學(xué)校教師代表評議的方法確定最后的受資助人選。
公正公平操作，結果公開(kāi)透明。學(xué)校堅持公開(kāi)公示制度，整個(gè)申報審批流程，學(xué)校嚴格按照上級有關(guān)要求進(jìn)行，實(shí)施陽(yáng)光操作，確保了評選結果的客觀(guān)公正。對評選出的家庭困難經(jīng)濟學(xué)生名單，在學(xué)校公開(kāi)欄進(jìn)行公示，接受全體師生的共同監督。
通過(guò)實(shí)施家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策，讓家庭經(jīng)濟困難學(xué)生及時(shí)得到救助，避免因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)，讓他們感受到了黨和國家的親切關(guān)懷，為他們的健康、快樂(lè )成長(cháng)營(yíng)造了良好的社會(huì )環(huán)境。
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