師德師風(fēng)演講比賽簡(jiǎn)報（精選16篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，需要使用簡(jiǎn)報的場(chǎng)合越來(lái)越多，簡(jiǎn)報具有一般報紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強的時(shí)效性。究竟什么樣的簡(jiǎn)報才是好的簡(jiǎn)報呢？下面是小編為大家收集的師德師風(fēng)演講比賽簡(jiǎn)報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
師德師風(fēng)演講比賽簡(jiǎn)報 1
為慶祝第xx個(gè)教師節，展示教師風(fēng)采，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)氣。在9月10日下午，我園在多媒體教室舉辦了全園教師迎"教師節"演講比賽。演講活動(dòng)要求教師們突出實(shí)踐特色，以"令我難忘的幼教經(jīng)歷"或是"我最敬佩的同事"為主題（教師任選一主題進(jìn)行演講）。圍繞教師在從教過(guò)程中的一些美好的、難忘的經(jīng)歷，或是在工作中令自己敬佩的、值得自己學(xué)習的同事為主要內容，突出宣傳自己或同事為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)的良好作風(fēng)，宣傳良好的師德榜樣，以推動(dòng)全園教職工學(xué)習典型的師德榜樣，提高自身的師德要求，樹(shù)立向先進(jìn)的師德榜樣學(xué)習的思想。
根據比賽活動(dòng)要求，教師們以飽滿(mǎn)的熱情、感動(dòng)的故事，結合自己從教以來(lái)的成長(cháng)歷程，結合工作中的感想、體會(huì )，或講述身邊的故事、或闡述深刻的道理。聲情并茂、娓娓道來(lái)。他們從不同角度表達了對教育事業(yè)的熱愛(ài)與忠誠，贊頌了默默耕耘、甘為人梯的教師形象，抒發(fā)了作為一名人民教師的光榮和自豪，表達了教育工作者奉獻愛(ài)心的快樂(lè )感、幸福感和成就感。一個(gè)個(gè)感人肺腑的.親身經(jīng)歷、一段段發(fā)自?xún)刃牡纳钋楸戆�，震撼�?zhù)在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾，引起了強烈的共鳴。
本次演講活動(dòng)，弘揚了教師高尚的道德情操和無(wú)私的奉獻精神，對加強幼兒園師德師風(fēng)建設，形成愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的良好氛圍。必將起到積極的推動(dòng)作用。
師德師風(fēng)演講比賽簡(jiǎn)報 2
為進(jìn)一步加強我校師德師風(fēng)建設，推進(jìn)清廉學(xué)校建設工作邁上新臺階，形成優(yōu)良教風(fēng)校風(fēng)，9月16日下午，我校在明義樓一樓多媒體教室舉行“喜迎二十大 強師譜新篇”師德師風(fēng)主題演講比賽。
比賽由學(xué)校名師工作室研修員姚堯老師主持。黨委委員、副校長(cháng)吳潤田在賽前致辭。他指出舉辦師德師風(fēng)演講比賽，是師德主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內容之一，是深化師德建設的重要載體，對進(jìn)一步加強我校教師職業(yè)道德建設有著(zhù)重要意義。希望選手們把廣大教師積極投身教育的先進(jìn)事跡表現出來(lái)，把教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的師德風(fēng)范展示出來(lái)。
演講過(guò)程中，9名參賽選手用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一句句真摯的語(yǔ)言述說(shuō)了老師們愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè )于奉獻的`感人事跡，這些敬業(yè)愛(ài)生的故事，詮釋了教書(shū)育人這一靈魂工程的深刻內涵，體現我校教師高尚的師德。
師德師風(fēng)演講比賽簡(jiǎn)報 3
為豐富黨校教職工文化生活，昭通市委黨校于xx年12月22日，由共青團舉辦了主題為“校興我興，校榮我榮”演講比賽，比賽旨在增強教職工集體榮譽(yù)感，促使教職工樹(shù)立正確的道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，鍛煉年輕教師的膽識，提升他們自信心，為打造全省州市一流黨校添磚加瓦。
演講比賽共有13位年輕教職工參加，并邀請5位學(xué)校資深教師擔任評委。比賽過(guò)程中，每位選手熱情高漲，他們的精彩表現充分顯示了他們的才能和技巧，演講內容觀(guān)點(diǎn)鮮明，立意深刻，內容充實(shí)，情理交融，緊扣工作實(shí)際；語(yǔ)言表達自然流暢，聲情并茂；儀表端莊大方，表情親切自然，精神飽滿(mǎn)振作，贏(yíng)得了各位評委和教職工的熱烈掌聲。
比賽結束后，陶永強副校長(cháng)對每一位選手演講稿內容，語(yǔ)言流暢性、語(yǔ)言感染力、行為舉止等方面做了精彩點(diǎn)評。最后，黨委書(shū)記、常務(wù)副校長(cháng)李曉波同志對此次演講比賽給予充分肯定并對年輕教師提出了希望，要求他們找準人生的方向，對自己有正確的定位，同時(shí)，勉勵大家作為一名黨校教職工必須努力提高自己的`黨性修養和理論素養。并鼓勵大家把臺上的精神面貌運用到工作中去，黨校的明天就會(huì )更加美好。
師德師風(fēng)演講比賽簡(jiǎn)報 4
為提高我校教師“三筆一話(huà)”專(zhuān)業(yè)技能發(fā)展，倡導新時(shí)代育人理念，建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)教師隊伍，促進(jìn)我校教育工作健康發(fā)展，達到“修師德、正師風(fēng)、強素質(zhì)、樹(shù)形象”的目的，20xx年6月27 日晚19:30分，我校在蘇州樓階梯教室舉行了銅仁市民族中學(xué)“三字一話(huà)”教師技能評比活動(dòng)之“師德師風(fēng)”演講比賽。比賽由校團委副書(shū)記李異老師主持。
校班子成員、部分中層干部、各學(xué)科參賽教師和部分教師代表以及學(xué)生代表等100余人參加了比賽。比賽前全體教師重溫了貴州省教師誓詞。
演講比賽中，13名參賽選手圍繞自己或身邊教師在工作中的感人事跡，多角度闡述了教師職業(yè)的深刻內涵，用自己的教育實(shí)踐和教學(xué)體悟，生動(dòng)詮釋了我校教師在教育教學(xué)過(guò)程中的真情實(shí)感與鮮活事跡。
或激情飛揚、或幽默風(fēng)趣、或深情動(dòng)人，他們用不同的演講風(fēng)格多維度就教師基本技能展示出來(lái)，對“師德師風(fēng)”這個(gè)主題進(jìn)行了充分的詮釋?zhuān)蔑@了我校教師在平凡的工作崗位上的奮勇?lián)敽蜁r(shí)代精神，展示了新時(shí)代民中教師良好的精神面貌和與時(shí)俱進(jìn)的育人理念。
比賽采取現場(chǎng)打分的.形式進(jìn)行，第二位教師比賽結束后宣布第一位教師的成績(jì)，比賽結束后，宋學(xué)超副校長(cháng)宣布獲獎情況：語(yǔ)文教研組徐英和體育教研組田興敏兩位老師獲得一等獎；英語(yǔ)教研組張瑜、歷史教研組楊磊、地理教研組徐洋和行政組姚群四位老師獲得二等獎；數學(xué)教研組李小艷、化學(xué)教研組劉琴、物理教研組李小花、政治教研組譙婭、生物教研組徐東山、藝術(shù)教研組羅魁信息技術(shù)教研組彭曉娟7位老師獲得三等獎。并對此次活動(dòng)進(jìn)行評價(jià)，他指出本次活動(dòng)舉辦得非常及時(shí)，非常成功，既將民中教師基本技能展示出來(lái)，又突出我校教師在平凡的工作崗位上的奮勇?lián)敽蜁r(shí)代精神。
最后對獲獎教師進(jìn)行頒獎，首先由楊青龍副校長(cháng)、校紀委書(shū)記龍樹(shù)騰對獲得三等獎的老師進(jìn)行頒獎，并合影留念。
師德師風(fēng)演講比賽簡(jiǎn)報 5
20xx年12月30日，我校全體教師在新教學(xué)樓三樓召開(kāi)師德師風(fēng)學(xué)習大會(huì )，會(huì )議由余總校長(cháng)主持開(kāi)展。
會(huì )上，余總校長(cháng)傳達上級對加強師德師風(fēng)建設的總要求，強調我校全體教師務(wù)必要把教師育人、為人師表的精神銘記于心。余總校長(cháng)還作出講話(huà)：教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是人類(lèi)文明的傳承者。長(cháng)期以來(lái)，廣大教師貫徹黨的教育方針，教書(shū)育人，嘔心瀝血，默默奉獻，為國家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻。新時(shí)代對廣大教師落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)提出了新的更高要求，為進(jìn)一步增強教師的責任感、使命感、榮譽(yù)感，規范職業(yè)行為，明確師德底線(xiàn)，各位教師要懷著(zhù)終身學(xué)習、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教、為人師表的信念，成為“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心”的四有好老師。參與會(huì )上的老師認真做好會(huì )議筆記。全體教師學(xué)習興趣濃厚，士氣昂揚。
為全面貫徹實(shí)施師德師風(fēng)建設，提高教師師德修養，營(yíng)造優(yōu)良師德師風(fēng)氛圍，樹(shù)立人民教師的新形象，增強教師育人的.責任感，爭創(chuàng )人民滿(mǎn)意的教育，我校特與全體教師簽訂師德師風(fēng)責任書(shū)。
德育處打印出弘揚師德師風(fēng)正面教育文化《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為只想準則》和負面范例《中小學(xué)幼兒園師德師風(fēng)負面清單（討論稿）》，希望全體教師從正、反雙面鏡明辨是非，認真研讀學(xué)習。
在信息爆炸、知識爆炸的時(shí)代背景下，教師這份工作也賦予了更豐富的內涵。新的時(shí)代呼喚新的教師形象的出現，新時(shí)代的教師正面臨著(zhù)新的機遇和挑戰。
師德師風(fēng)演講比賽簡(jiǎn)報 6
此次活動(dòng)教師們積極參與，進(jìn)行了精心的準備。她們結合自身的工作經(jīng)歷，從幼兒教師的師德、關(guān)愛(ài)幼兒等方面進(jìn)行了精彩生動(dòng)的.演說(shuō)。老師們的演講主題鮮明，洋溢著(zhù)青春氣息，展現了教師的新風(fēng)采，突出了熱愛(ài)教育、獻身教育的責任意識和進(jìn)取精神。
正如老師們演講時(shí)所說(shuō)：“師德——不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現我的人生價(jià)值！”
活動(dòng)結束后，園長(cháng)為本次活動(dòng)做了精彩總結，開(kāi)展此次活動(dòng)比賽結果并不是安一幼兒園追求的目標，重要的是讓教師在參與的過(guò)程中得到了鍛煉和提高，責任感和使命感得到了增強。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)不僅展示教師們了在語(yǔ)言方面的技能技巧，也提高了教師規范用語(yǔ)的意識，對教師自覺(jué)地提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)起了非常積極地促進(jìn)作用。
師德師風(fēng)演講比賽簡(jiǎn)報 7
為進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設，營(yíng)造良好師德師風(fēng)氛圍，提升教師隊伍整體素質(zhì)，我校于20xx年4月30日中午12：00舉行了“創(chuàng )先爭優(yōu)、情系教育、凝聚師魂”師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，現將此次活動(dòng)總結如下：
本次活動(dòng)分報名、決賽兩個(gè)階段。首先由教師自愿報名，然后全校進(jìn)行決賽，最后一共有十五位老師參加決賽。我們共同聆聽(tīng)了15位教師的演講，從整體上來(lái)看，本次演講，比預想的要好，參賽的青年教師都能積極配合學(xué)校的工作，把本次演講當成一項工作去完成，能從不同的方面，以不同人的先進(jìn)事跡，用她們充滿(mǎn)激情的豐富語(yǔ)言和神情給我們大家作了一場(chǎng)精彩生動(dòng)的演講，他們從不同的角度詮釋了良好的.師德師風(fēng)�？偟膩�(lái)說(shuō)，老師們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，神情激揚，用樸實(shí)的語(yǔ)言表達了自己在工作中的想法和做法，通過(guò)演講活動(dòng)，老師們明確了自己肩上的責任。正如老師們演講稿中所說(shuō)的“師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書(shū)育人；走下三尺講臺，為人師表。教師是社會(huì )主義精神文明的建設者和傳播者�！币虼藥煹虏皇呛�(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位體現。通過(guò)演講實(shí)現自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進(jìn)、自我糾正、自我提高的目的。
教師要為人師表，就是要求我們時(shí)時(shí)處處要為學(xué)生做出榜樣，包括我們言傳身教的一切行為，即使在細微處也應表現出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，更要用自身完美的行為感染學(xué)生，影響學(xué)生。所以，既然我們選擇了教育事業(yè)，就應該自覺(jué)加強個(gè)人修養，不斷完善自我。
師德是教師道德品質(zhì)的內化，師風(fēng)是教師道德品質(zhì)的外顯，自律是師德師風(fēng)建設的重中之重。師德無(wú)價(jià)，榜樣的作用無(wú)窮。平凡而崇高的師德，是學(xué)生心目中的旗幟和路標。
讓我們以這次師德演講會(huì )為契機，深入自覺(jué)地開(kāi)展一場(chǎng)師德師風(fēng)的自律建設活動(dòng)，為把我校師德師風(fēng)建設推向更高層次和境地而共同努力。
師德師風(fēng)演講比賽簡(jiǎn)報 8
本次比賽下駱宅幼兒園的9名教師，演講著(zhù)發(fā)生在自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，舉例在工作中與幼兒共同成長(cháng)的典型事例，她們在師德中挖掘自己的閃光點(diǎn)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋師德師風(fēng)的真諦。
老師們激情洋溢、聲情并茂的演講，贏(yíng)得了現場(chǎng)陣陣掌聲。她們深情地講述著(zhù)自己與身邊孩子發(fā)生的溫暖瞬間，一個(gè)個(gè)成長(cháng)的事例，一句句如沐春風(fēng)的話(huà)語(yǔ)，都融入著(zhù)老師的真情實(shí)感，師愛(ài)在一個(gè)個(gè)鮮活的事跡中綻放，師德在一曲曲真摯的頌歌中閃光。
本次演講比賽既是對全體教師的一次思想洗禮，也是幼兒園師德師風(fēng)建設的一次檢閱，她們教導全體教師把愛(ài)與責任內化于心，外化于行，懷有愛(ài)心、耐心、責任心，堅持做一個(gè)有靈魂、有信仰的.幼教人，繼續用愛(ài)滋養幼兒的心靈，用愛(ài)擁抱幼兒教育的春天。
讓我們用理想澆灌青春之花，用青春綻放師德之美，用最大的愛(ài)心守護好每一位寶貝！
師德師風(fēng)演講比賽簡(jiǎn)報 9
為了貫徹落實(shí)十九大精神，做一名“四有”好老師，進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范，樹(shù)立一批師德師風(fēng)典型，努力形成良好的師德建設氛圍，促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設，9月29日下午，三河市段甲嶺鎮第三小學(xué)舉行了以“塑師風(fēng)，鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)演講比賽，參加現場(chǎng)演講比賽的選手是來(lái)自普教和幼兒園的老師。
老師們以師風(fēng)、師魂、“四有”和夢(mèng)想為線(xiàn)索，自小事說(shuō)起，從細處挖掘，詮釋著(zhù)教書(shū)育人這一靈魂工程的深刻內涵。一篇篇激情洋溢的演說(shuō)，一句句動(dòng)人心弦的話(huà)語(yǔ)，述說(shuō)了老師們愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè )于奉獻的感人事跡，這些敬崗愛(ài)生的小故事，雖然平凡，卻一次次感動(dòng)著(zhù)現場(chǎng)的所有老師。
賽后，張雷校長(cháng)做了總結講話(huà)，通過(guò)老師們的`選材、背景音樂(lè )搭配、著(zhù)裝看到了大家都做了精心準備，特別是吳亞仙老師表情輕松，全程用眼神與聽(tīng)眾交流；語(yǔ)速控制適中，聲調沉穩，恰當的配合以手勢；站姿自信而莊重。
本次演講比賽既是對我校師德教風(fēng)建設的一次檢閱,也是一次具體的師德教育活動(dòng)。張雷校長(cháng)強調：全體教師要以本次演講比賽為契機，發(fā)掘身邊的德育典型。教師們也紛紛表示，要自覺(jué)從點(diǎn)滴做起，“塑師風(fēng)，鑄師魂”，培養德才兼備的接班人，促進(jìn)我校教育事業(yè)的良好發(fā)展。
師德師風(fēng)演講比賽簡(jiǎn)報 10
本次比賽下駱宅幼兒園的9名教師，演講著(zhù)發(fā)生在自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，舉例在工作中與幼兒共同成長(cháng)的典型事例，她們在師德中挖掘自己的閃光點(diǎn)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋師德師風(fēng)的真諦。
老師們激情洋溢、聲情并茂的演講，贏(yíng)得了現場(chǎng)陣陣掌聲。她們深情地講述著(zhù)自己與身邊孩子發(fā)生的溫暖瞬間，一個(gè)個(gè)成長(cháng)的事例，一句句如沐春風(fēng)的話(huà)語(yǔ)，都融入著(zhù)老師的真情實(shí)感，師愛(ài)在一個(gè)個(gè)鮮活的事跡中綻放，師德在一曲曲真摯的頌歌中閃光。
本次演講比賽既是對全體教師的`一次思想洗禮，也是幼兒園師德師風(fēng)建設的一次檢閱，她們教導全體教師把愛(ài)與責任內化于心，外化于行，懷有愛(ài)心、耐心、責任心，堅持做一個(gè)有靈魂、有信仰的幼教人，繼續用愛(ài)滋養幼兒的心靈，用愛(ài)擁抱幼兒教育的春天。
讓我們用理想澆灌青春之花，用青春綻放師德之美，用最大的愛(ài)心守護好每一位寶貝！
師德師風(fēng)演講比賽簡(jiǎn)報 11
為進(jìn)一步弘揚幼兒教師無(wú)私奉獻的精神風(fēng)貌，加強教師隊伍建設，提高廣大教師的職業(yè)道德素質(zhì)，豐富教師的文化生活，11月7日，我局幼兒園開(kāi)展了“愛(ài)心澆灌事業(yè)，奉獻鑄就輝煌”為主題的教師師德演講比賽。
經(jīng)過(guò)前期選拔，共選出了8名優(yōu)秀教師參加本次比賽。參賽教師們或講述發(fā)生在自己身邊的真實(shí)小案例，或學(xué)習在工作中無(wú)私奉獻的典型，或抒發(fā)自己對“好老師”的見(jiàn)解與思考，反思自己的教學(xué)、生活，激勵著(zhù)自己，鼓舞著(zhù)他人。一個(gè)個(gè)鮮活的故事，一份份真摯的情感，令現場(chǎng)氣氛熱烈，感人至深。
與往年的演講比賽不同，現場(chǎng)的觀(guān)眾由過(guò)去的全是教師變成了更多的是家長(cháng)朋友的參與。通過(guò)演講，不僅讓家長(cháng)們欣賞到教師們豐富多彩的文化生活，看到教師的風(fēng)采展現，也讓家長(cháng)們更多的了解了教師們的內心情感，聽(tīng)到了心聲，更加理解教師的.工作，為幼兒園與家長(cháng)提供了一種新的交流模式。同時(shí)，家長(cháng)們的到來(lái)，鼓舞了所有參賽教師，讓大家以更飽滿(mǎn)的熱情、更好的精神面貌展現。
賽后，參加活動(dòng)的老師們紛紛表示，在以后的工作和生活中，要為自己樹(shù)立榜樣，嚴格要求自己，爭做有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識、仁愛(ài)之心的好老師。家長(cháng)們也表示愿意經(jīng)常參加這樣的活動(dòng)，與老師們交流心聲，以后會(huì )更加努力協(xié)助幼兒園為孩子們服務(wù)。
師德師風(fēng)演講比賽簡(jiǎn)報 12
為了貫徹落實(shí)十七大精神，進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范，樹(shù)立一批師德師風(fēng)典型，努力形成良好的師德建設氛圍，促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設，11月20日下午，平塘民族中學(xué)在高一（5）班舉行了一次以“感恩·責任·激情·夢(mèng)想”為主題的師德師風(fēng)演講比賽，參加現場(chǎng)演講比賽的選手是來(lái)自三個(gè)年級的老師。老師們以感恩、責任、激情和夢(mèng)想為線(xiàn)索，自小事說(shuō)起，從細處挖掘，詮釋著(zhù)教書(shū)育人這一靈魂工程的深刻內涵。一篇篇激情洋溢的演說(shuō)，一句句動(dòng)人心弦的話(huà)語(yǔ)，述說(shuō)了老師們愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè )于奉獻的'感人事跡，這些敬崗愛(ài)生的小故事，雖然平凡，卻一次次感動(dòng)著(zhù)現場(chǎng)的所有老師。
賽后，劉常杰主任做了總結講話(huà)，他稱(chēng)贊本次演講比賽既是對我校師德教風(fēng)建設的一次檢閱,也是一次具體的師德教育活動(dòng)。他強調：全體教師要以本次演講比賽為契機，發(fā)掘身邊的德育典型。教師們也紛紛表示，要自覺(jué)從點(diǎn)滴做起，“鑄師魂、樹(shù)師德”，培養德才兼備的接班人，促進(jìn)我校教育事業(yè)的良好發(fā)展。
師德師風(fēng)演講比賽簡(jiǎn)報 13
為進(jìn)一步加強我校師德師風(fēng)師能建設，弘揚教師愛(ài)崗敬業(yè)精神，抒發(fā)教書(shū)育人情懷，展現為人師表風(fēng)采，5月31日下午，長(cháng)豐師范學(xué)校附屬小學(xué)開(kāi)展了教師師德師風(fēng)師能演講比賽活動(dòng)。
副校長(cháng)裴薇首先為本次比賽做了開(kāi)場(chǎng)詞。他指出本次師德師風(fēng)師能演講比賽既是對我校師德教風(fēng)師能建設的一次檢閱，也是一次具體的師德師風(fēng)師能教育活動(dòng)。她強調：全體教師要以本次演講比賽為契機，充分發(fā)掘身邊的德育典型。
教師們采用抽簽的方式依次上場(chǎng)，結合自己的教育工作，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的實(shí)例，用一句句樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ)講述著(zhù)自己在平凡崗位上的`不平凡的師德故事，詮釋著(zhù)對“愛(ài)”與“被愛(ài)”的理解，充分展示了長(cháng)師附小教師潛心教研、愛(ài)崗敬業(yè)的責任心和使命感。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，評委根據選手們演講的主題內容、語(yǔ)言表達、儀表形象和現場(chǎng)感染力等方面進(jìn)行了現場(chǎng)評分，共評出特等獎2名，一等獎4名，二等獎6名，副校長(cháng)裴薇、陳邦余現場(chǎng)為獲獎選手進(jìn)行了頒獎。
本次師德師風(fēng)師能演講比賽，在長(cháng)師附小校內營(yíng)造了濃厚的師德師風(fēng)師能建設氛圍，激發(fā)了教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的拼搏精神，既是一次演講技巧的較量，更是一次責任與擔當的誓言。
師德師風(fēng)演講比賽簡(jiǎn)報 14
金秋九月迎節日，三尺講臺展芳華。9月10日教師節之際，紅黃藍國際幼兒園舉辦了以“愛(ài)心鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)演講比賽，進(jìn)一步豐富教師的文化生活，切實(shí)增強大家的責任意識與敬業(yè)精神，同時(shí)也給園所教師帶來(lái)一個(gè)有意義的教師節。
活動(dòng)開(kāi)始前，保德縣新城區幼兒園、紅黃藍國際幼兒園、小博士幼兒園總園長(cháng)王愛(ài)榮致詞，希望老師們能在以后的教育道路上不忘初心，砥礪前行，讓紅黃藍寶寶們在紅黃藍國際幼兒園這片沃土上健康成長(cháng)，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意。
比賽開(kāi)始，一號參賽教師王晶以《愛(ài)》為題，結合自己教育教學(xué)的親身經(jīng)歷和感受，暢談了對教育事業(yè)的忠誠和責任，對孩子傾注熱愛(ài)與關(guān)心，字字鏗鏘，句句有力，為比賽開(kāi)了一個(gè)好頭。二號參賽教師郭倩也毫不怯場(chǎng)，以《愛(ài)與責任》為題，講述了自己的成長(cháng)之路，作為年輕教師要用崇高的師魂堅守三尺講臺，用耐心呵護純真，用真誠開(kāi)啟心靈，以愛(ài)的信念之心讓孩子懂得愛(ài)與被愛(ài)。隨后，各位參賽教師陸續上場(chǎng)，她們分別以《做一名專(zhuān)情的幼兒教師》《平凡是真情，愛(ài)在點(diǎn)滴間》等內容為題，聲情并茂地講述了自己對師德的感悟，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)師德師風(fēng)的真諦。
整場(chǎng)演講比賽中，參賽教師的'演講以愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)、以責任為根本，字字句句飽含真情，從不同角度、不同方面展示了紅黃藍國際幼兒園教師的愛(ài)與責任，把愛(ài)的陽(yáng)光播灑給每一個(gè)孩子，真正體現“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶一根草去”的奉獻精神和師德風(fēng)貌。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，21號參賽教師曹卓獲得了一等獎。應邀出席活動(dòng)的所有嘉賓和紅黃藍國際幼兒園相關(guān)負責人依次上臺為獲獎?wù)哳C獎，以資鼓勵。各位評委依次為本次比賽作了點(diǎn)評。
這次演講活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了全園教師的熱情和潛力，激勵她們積極投身崗位實(shí)踐，同時(shí)也提高教師的主人翁意識，增強凝聚力，為幼兒園發(fā)展貢獻力量，相信他們一定能堅守師德，規范職業(yè)行為，不斷提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量，讓孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)！
師德師風(fēng)演講比賽簡(jiǎn)報 15
為進(jìn)一步做好清廉學(xué)校建設，積極響應新時(shí)代黨風(fēng)廉政建設和教育行業(yè)正風(fēng)肅紀的要求，增強全園教師廉潔從教意識，讓“廉潔從教”的思想觀(guān)念深植每一位教師的內心，10月17日益農鎮榮盛中心幼兒園組織教師開(kāi)展了“清廉”主題的.師德師風(fēng)演講活動(dòng)。
比賽中，老師們緊緊圍繞主題，從不同角度闡述著(zhù)自己對廉潔從教的理解，樸實(shí)的言語(yǔ)，真切的情感，生動(dòng)的事例，感動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)所有人。參賽老師們還借用名言警句和古今案例，以勤政、廉政的先進(jìn)個(gè)人為榜樣，旁征博引，立意深刻，通過(guò)演講的方式，表達了對“廉潔、擔當”的認知與感悟，凝聚了“清廉學(xué)�！苯ㄔO的精神力量。
臺下的評委和老師們認真觀(guān)賽，時(shí)不時(shí)被選手們的精彩演講感染，紛紛鼓掌。
此次演講比賽，是一場(chǎng)思想的洗禮。老師們在品味演講精彩內容的同時(shí)，將會(huì )把清廉的精髓融入到工作中，進(jìn)一步筑牢思想防線(xiàn)，樹(shù)牢廉潔自律的意識，激發(fā)干事創(chuàng )業(yè)的熱情，提升團隊凝聚力，營(yíng)造出風(fēng)清氣正、積極向上的良好教育教學(xué)氛圍。
師德師風(fēng)演講比賽簡(jiǎn)報 16
有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德;有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂;有一種人生最為美麗，那就是教師。為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，建立一支素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教職工隊伍，充分展示教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神風(fēng)貌。白河幼兒園于20xx年11月4日舉行“師德師風(fēng)演講比賽”活動(dòng)。
今天我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情！白河幼兒園師德師風(fēng)演講比賽正式拉開(kāi)序幕。
活動(dòng)中，一個(gè)個(gè)親歷的生動(dòng)故事，一件件感人肺腑的動(dòng)人場(chǎng)景，一篇篇激情洋溢的演說(shuō)，一句句動(dòng)人心弦的話(huà)語(yǔ)，述說(shuō)著(zhù)在這平凡崗位上的感人事跡。這是一份對幼教深深的愛(ài)，濃濃的情。
本次演講，是心靈的洗滌，是思想的.升華。不僅感受到做一個(gè)幼兒教師的光榮和自豪，更感受到自己肩負的責任和使命。
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