校園清潔簡(jiǎn)報（精選9篇）
在生活、工作和學(xué)習中，需要使用簡(jiǎn)報的場(chǎng)合越來(lái)越多，簡(jiǎn)報不是一種刊物。因為有些簡(jiǎn)報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個(gè)版面，像一份報紙。那么你有了解過(guò)簡(jiǎn)報嗎？以下是小編為大家收集的校園清潔簡(jiǎn)報（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園清潔簡(jiǎn)報1
20xx年6月13日上午，城關(guān)政府綜治辦田剛主任、安監部門(mén)、城管部門(mén)、環(huán)衛部門(mén)及城關(guān)教育室工作人員一行來(lái)到我園檢查環(huán)境衛生綜治情況。他們一來(lái)到幼兒園就詳細聽(tīng)取幼兒園的`環(huán)境衛生整治情況，
查看園內外衛生，房屋堡坎無(wú)存在安全隱患，幼兒園治安秩序良好，沒(méi)有外來(lái)干擾校園秩序的現象發(fā)生，校園呈現出一派生機勃勃的景象。同時(shí)對幼兒園周邊環(huán)境進(jìn)行檢查，校園周邊無(wú)經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧和電子游戲廳，無(wú)障礙、無(wú)違規經(jīng)營(yíng)的攤點(diǎn)等，無(wú)明顯的安全隱患。
校園清潔簡(jiǎn)報2
為了貫徹落實(shí)我縣創(chuàng )建“衛生城市“工作，圍繞愛(ài)國衛生月活動(dòng)，我校積極開(kāi)展學(xué)校環(huán)境綜合治理工作。
一是精心組織，認真落實(shí) 4月上旬我校對環(huán)境衛生提出了整治要求，4月3日召開(kāi)了校園環(huán)境綜合治理工作會(huì )議，成立了校園環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)親自牽頭，各班、各處(室)分工協(xié)作，落實(shí)責任齊抓共管，搞好校園環(huán)境衛生整治工作。會(huì )后制定了《共和縣第二寄宿制小學(xué)校園環(huán)境綜合治理工作方案》對環(huán)境衛生整治治理工作提出了明確的目標并做作了周密的布署和安排。
二是開(kāi)展環(huán)境衛生綜合治理 充分利用主題班會(huì )、宣傳欄、板報等宣傳陣地，進(jìn)行多層次、立體式宣傳;建立健全“樓前三包”(包衛生、包綠化、包秩序)，“校內四自”(自搞環(huán)境衛生、自建環(huán)衛設施、自育花草樹(shù)木、自管班級秩序)。發(fā)動(dòng)廣大師生員工大搞校園內及周邊環(huán)境衛生，清除亂涂亂畫(huà)、亂堆亂放、亂掛亂曬，產(chǎn)出積存垃圾，清除陰溝淤泥，徹底清除衛生死角，使我校環(huán)境面貌得到明顯改觀(guān)。
校園清潔簡(jiǎn)報3
今年四月是全國第xx個(gè)愛(ài)國衛生月，我校圍繞“人人動(dòng)手參與，清潔身邊環(huán)境”這個(gè)活動(dòng)主題，積極開(kāi)展愛(ài)國衛生活動(dòng)。
一是加強衛生和健康教育，提高師生的衛生文明意識。要求全校師生繼續踐行“一做、二看、三示范”，人人從我做起，積極參與愛(ài)國衛生活動(dòng)。學(xué)校利用健康教育課、課間活動(dòng)、班會(huì )、宣傳欄、黑板報等形式進(jìn)行了“環(huán)境衛生與春季傳染病”為主題的教育宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了良好的`衛生月氣氛。
二是狠抓校園內外環(huán)境打掃，創(chuàng )造清潔校園。學(xué)校實(shí)行一日三清掃、兩周大掃的衛生打掃制度，從細節抓起，把學(xué)校衛生分擔區包干到具體班級，堅決不留死角，讓校園時(shí)刻保持干凈整潔。
三是加強傳染病防控工作，為師生健康構筑防護墻。為嚴防傳染病傳染病侵入校園，學(xué)校要求各班每天認真做晨午檢工作，各班級要嚴格執行教室開(kāi)窗通風(fēng)制度、發(fā)燒學(xué)生報告制度、請假學(xué)生追蹤制度，盡全力不讓傳染病在校發(fā)生。
相信通過(guò)這一個(gè)月的活動(dòng)，青羊鎮中心小學(xué)校會(huì )全面提高師生的衛生素質(zhì)，形成崇尚健康生活方式，養成文明健康行為的良好氛圍，為全校師生創(chuàng )設一個(gè)整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，促進(jìn)身心愉悅、健康地成長(cháng)。
校園清潔簡(jiǎn)報4
為了貫徹落實(shí)我縣創(chuàng )建“衛生城市“工作，圍繞愛(ài)國衛生月活動(dòng)，我校積極開(kāi)展學(xué)校環(huán)境綜合治理工作。
一是精心組織，認真落實(shí)4月上旬我校對環(huán)境衛生提出了整治要求，4月3日召開(kāi)了校園環(huán)境綜合治理工作會(huì )議，成立了校園環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)親自牽頭，各班、各處(室)分工協(xié)作，落實(shí)責任齊抓共管，搞好校園環(huán)境衛生整治工作。會(huì )后制定了《共和縣第二寄宿制小學(xué)校園環(huán)境綜合治理工作方案》對環(huán)境衛生整治治理工作提出了明確的目標并做作了周密的布署和安排。
二是開(kāi)展環(huán)境衛生綜合治理充分利用主題班會(huì )、宣傳欄、板報等宣傳陣地，進(jìn)行多層次、立體式宣傳;建立健全“樓前三包”(包衛生、包綠化、包秩序)，“校內四自”(自搞環(huán)境衛生、自建環(huán)衛設施、自育花草樹(shù)木、自管班級秩序)。發(fā)動(dòng)廣大師生員工大搞校園內及周邊環(huán)境衛生，清除亂涂亂畫(huà)、亂堆亂放、亂掛亂曬，產(chǎn)出積存垃圾，清除陰溝淤泥，徹底清除衛生死角，使我校環(huán)境面貌得到明顯改觀(guān)。
校園清潔簡(jiǎn)報5
為了促進(jìn)城鄉環(huán)境建設，學(xué)校建設作為重要的城市環(huán)境管理工作被列為了重點(diǎn)工作。創(chuàng )造一個(gè)安全、文明、健康、和諧的校園作為平臺，進(jìn)一步促進(jìn)城鄉環(huán)境綜合治理，以建立長(cháng)效機制。
綜合治理“臟，亂，差”等現象，綠化和美化校園環(huán)境，并努力實(shí)現“干凈，衛生，規范整齊，美觀(guān)，宜人”的目標。
為了保持校園整潔，突出重點(diǎn)治理痰跡、煙頭、紙張、果皮、污水等。學(xué)生生活區，基本環(huán)境治理工作做到?jīng)]有蒼蠅、沒(méi)有鼠、沒(méi)有螳螂、沒(méi)有蜘蛛等情況。消除自行車(chē)隨意停放燈問(wèn)題，清理墻壁的'涂鴉，亂拉電線(xiàn)等現象，特別對于學(xué)生食堂有序的生產(chǎn)和加工過(guò)程加以監督管理，教室辦公室里，各項教學(xué)器具、設備整齊擺放，并積極美化校園，營(yíng)造一種美好校園環(huán)境。
總得來(lái)說(shuō)，“清潔城鄉，美化校園”工作不僅需要學(xué)校方面的管理實(shí)施，更需要廣大學(xué)生進(jìn)一步提高文明意識、環(huán)保意識，促進(jìn)清潔城鄉工作的實(shí)施與推進(jìn)。
校園清潔簡(jiǎn)報6
為了響應上級組織的號召，為了貫徹落實(shí)寶坻區教育系統“清潔校園、美麗校園、文化校園”的工作精神，龔莊中心小學(xué)全體師生啟動(dòng)了“清潔校園?美麗校園?文化校園行動(dòng)”。通過(guò)校長(cháng)的講話(huà)，同學(xué)們從實(shí)際校園生活中明白環(huán)境衛生的重要性，期間還張貼了標語(yǔ)“清潔家園人人參與清潔家園人人受益” 。
為進(jìn)一步美化校園環(huán)境，增強學(xué)生節能環(huán)保意識，1-6年級開(kāi)展了以“凈為榮，臟為辱，愛(ài)護環(huán)境從我做起”主題班會(huì )活動(dòng)，此次活動(dòng)由學(xué)校少先隊大隊部統一部署，班主任按學(xué)校的要求，根據本班的實(shí)際情況，設計此次活動(dòng)的內容。班會(huì )上，各班主任都做了充分的準備，精心的策劃，課堂形式多樣，有詩(shī)歌朗誦、宣講環(huán)保知識等。各班中隊長(cháng)還向全班同學(xué)發(fā)出倡議，要以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的.美麗環(huán)境。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們認識到亂丟垃圾紙屑對校園環(huán)境破壞的嚴重性，并深深感受到美化校園環(huán)境要從我做起，從小事做起，相信今后“彎彎腰，凈校園”將成為龔莊中心小學(xué)校園內一道最美的風(fēng)景。
校園清潔簡(jiǎn)報7
為進(jìn)一步加強校園環(huán)境衛生工作，構建清潔、文明、和諧校園。渭城中學(xué)高三部在德育處牽頭下，由各班具體落實(shí)開(kāi)展了“校園環(huán)境衛生專(zhuān)項整治”活動(dòng)，并取得了顯著(zhù)成效。
為開(kāi)展好此次活動(dòng)，高三部高度重視，重新審核制定了《渭城中學(xué)衛生評比細則》，統一規范了“教室物品擺放”的位置，以集會(huì )教育、主題班會(huì )等形式在全體師生中進(jìn)行宣傳教育，根據衛生專(zhuān)項整治活動(dòng)明確了整治標準：
一、重視開(kāi)展校園環(huán)境衛生專(zhuān)項整治活動(dòng)的重要性宣傳，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效；
二、發(fā)動(dòng)年級所有師生，特別是班主任老師切實(shí)行動(dòng)起來(lái)、參與進(jìn)來(lái)，齊心協(xié)力，共創(chuàng )良好校園衛生環(huán)境而獻計獻策；
三、安排人力清理衛生死角，以教室、包干區、師生宿舍環(huán)境衛生為重點(diǎn)整治內容，徹底消除衛生死角，同時(shí)特別強調衛生的平時(shí)保持工作。
四、特別重視師生安全教育，確保在開(kāi)展校園環(huán)境衛生專(zhuān)項整治工作中不發(fā)生任何安全事故。
通過(guò)“校園環(huán)境衛生專(zhuān)項整治”活動(dòng)，增強了學(xué)生校園環(huán)境衛生“人人有責、人人參與”的'思想認識，現在高三部的環(huán)境衛生打掃得更整潔了，人人參與衛生保持工作更深入人心了，亂扔果皮紙屑的學(xué)生基本銷(xiāo)聲匿跡，這充分展現了高三部全體師生積極向上的良好精神風(fēng)貌。
校園清潔簡(jiǎn)報8
為迎接第xx個(gè)國慶節，學(xué)校決定于9月30日星期三下午第四節全校停課大掃除，政教處通過(guò)短信告知全體班主任，并作出了相應的要求，同時(shí)在上午大課間還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全校各班勞動(dòng)委員會(huì )議，專(zhuān)門(mén)布置本次衛生大掃除，目的就是營(yíng)造節日氣氛，清潔校園環(huán)境，培養學(xué)生勞動(dòng)習慣。
通過(guò)巡查，總體感受是高二年級的比高一年級認真，高三教室衛生狀況稍差。特別感動(dòng)的是，像101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班班主任都是親自督陣，指導學(xué)生清掃衛生死角，教會(huì )學(xué)生怎樣勞動(dòng)，怎樣才能將玻璃擦干凈，部分班主任甚至親自動(dòng)手和學(xué)生一起干。反觀(guān)的是，即使在相鄰的'教室一邊在熱火朝天的拖地、擦玻璃，另一邊教室卻在安靜的上課，可以說(shuō)是冰火兩重天。3號教學(xué)樓是學(xué)校實(shí)驗小班，第四節課上了一半以后，只有319班全班同學(xué)在認真的打掃。走進(jìn)319班，只見(jiàn)同學(xué)們分工明確，各負其責，班里擦吊扇的、擦門(mén)窗的、擦玻璃的、拖地的應有盡有，一派“繁榮”景象，大家都在齊心協(xié)力，目的只有一個(gè)就是把自己的“園子”裝扮得更亮麗。當然后半節課也有部分班級動(dòng)了起來(lái)，如119（1）班。
一節課的時(shí)間很短，對于平時(shí)衛生狀況較好的班級來(lái)說(shuō)，時(shí)間可能相對充裕。對于需要下點(diǎn)功夫的班級來(lái)說(shuō)，時(shí)間并不寬松。對于不屑的班級來(lái)說(shuō)，時(shí)間就顯得比較“豐滿(mǎn)”，在此就不繁述了，下面把本次檢查的具體情況簡(jiǎn)單匯報如下：
1、未停課大掃除的班級有：104班、105班、106班、108班、116班、201班、207班，107班在召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
2、非常認真的班級有：101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班、319班等。
3、高一室外責任區因為操場(chǎng)維修，檢查不完整，其他區域如：106班、115班、119（2）班衛生責任區地理位置比較顯眼，責任較重，稍微松懈，白色垃圾就會(huì )呈現在全校師生面前，辛苦各位班主任多檢查、多督促。111班責任區在科技樓前，適逢裝潢，但仍然能夠保持清潔，彰顯學(xué)生養成教育良好。
4、9月30日檢查部分班級教室衛生存在的問(wèn)題
校園清潔簡(jiǎn)報9
1、學(xué)校主要領(lǐng)導和管理人員對食品安全的重要性認識不足，安全意識淡薄，沒(méi)有切實(shí)履行食品安全第一責任人的法定責任，末將以往的衛生監督意見(jiàn)整改落實(shí)到位。平時(shí)檢查流于形式，效果不明顯。有些學(xué)校衛生管理制度健全，存在管理上的漏洞。
2、全縣大部分學(xué)校食堂因面積狹小，食堂布局不合理,不能進(jìn)行區域劃分.硬件設施不足，有的食堂硬件設施嚴重欠缺,連臺、架、柜使用都沒(méi)有,有硬件設施的也使用不合理,不符合學(xué)校食堂衛生管要求，本次檢查中我所對食堂布局不合理，硬件設施不足,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程不符合衛生要求的.均下達《責令改正通知書(shū)》。
3、食堂內因設施不足,食品不能完全進(jìn)行分類(lèi)擺放,加工流程不能避免生熟交叉污染，動(dòng)物類(lèi)食品與植物性食品加工未能分開(kāi)；餐用具洗消設施簡(jiǎn)陋，消毒池未專(zhuān)用，餐食用具的清洗消毒工作不到位，餐用具沒(méi)有真正進(jìn)行消毒。
4、學(xué)校對食堂衛生管理督查力度不足，衛生制度不落實(shí)食堂管理人員形同虛設，從業(yè)人員缺乏衛生意識；對食品加工流程不熟悉，食品加工操練環(huán)節不規范。導致食堂內各個(gè)環(huán)節衛生不能控制,整個(gè)食堂衛生較為混亂.有的食堂毒物與食品混放，有毒容器盛裝食品,交叉污染和毒物污染隱患非常大，必需下決心解決。
5、大部分學(xué)校食堂采購進(jìn)貨驗收制度不落實(shí)，未進(jìn)行索證索及臺賬登記，有的食堂即使作了登記，也項目不全，應加強這方面的工作。
6、個(gè)別學(xué)校存在許可證過(guò)期未及時(shí)換證，極個(gè)別從業(yè)人員未能進(jìn)行健康體檢上崗，均以責令立即改正。
7、部分校內小賣(mài)部為謀暴利，不顧學(xué)生的身體健康和生命安全，竟然出售超期食品和不合格散裝小食品，大多色素小食品色彩斑瀾，很是吸引學(xué)生的購買(mǎi)欲。
8、校外無(wú)證食品攤點(diǎn)較普遍，這些攤販常和人員打游擊戰，食品數量不多，利潤較高，屢禁不止。
9、大部分學(xué)校生活飲用水仍然不符合衛生要求，對飲用水衛生防范意識差，大部分二次供水設施未能及時(shí)清洗消毒，也未加蓋上鎖。未及時(shí)向衛生主管部門(mén)提出要求水質(zhì)檢驗，對學(xué)生供應的直接飲用水也未向廠(chǎng)方索取檢驗報告書(shū)。
【校園清潔簡(jiǎn)報】相關(guān)文章：
校園清潔行動(dòng)簡(jiǎn)報（通用11篇）10-04
關(guān)于清潔校園的簡(jiǎn)報范文（精選20篇）08-03
清潔校園環(huán)境的簡(jiǎn)報（精選11篇）11-03
美麗校園清潔行動(dòng)簡(jiǎn)報范文（精選7篇）04-17
清潔校園環(huán)境的簡(jiǎn)報范文（精選5篇）07-16
關(guān)于校園清潔衛生的簡(jiǎn)報（通用26篇）05-26
校園環(huán)境清潔消毒簡(jiǎn)報（通用27篇）12-16
校園環(huán)境清潔消毒簡(jiǎn)報范文（通用15篇）12-16