小學(xué)觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報范文（通用12篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報的寫(xiě)作既不同于文字作品，也不同于評論文章。我們該怎么擬定簡(jiǎn)報呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報范文（通用12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報1
“哇！太神奇了！”2022年10月12日下午，孝感市航天小學(xué)同學(xué)們在學(xué)校的組織下觀(guān)看了“天宮課堂”，觀(guān)看的過(guò)程中，學(xué)生的歡呼聲此起彼伏。
天宮課堂”第三課采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲三名航天員化身“太空教師”，為學(xué)生帶來(lái)了一堂內容豐富、干貨滿(mǎn)滿(mǎn)的科學(xué)課。
三位航天員展示了中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活的場(chǎng)景，演示了微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手以及植物生長(cháng)研究項目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。
同學(xué)們沉浸在和宇航員一起探索太空奧秘的興奮中，這次超越時(shí)空的對話(huà)和學(xué)習，激發(fā)了同學(xué)們探索航天知識的熱情，在同學(xué)們心中種下愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，追逐航天夢(mèng)想的種子。
老師們齊聚會(huì )議室，通過(guò)“天宮課堂”領(lǐng)略航天科技的無(wú)窮魅力。
星空浩瀚無(wú)比，宇宙奧秘無(wú)限。生動(dòng)的'課堂，新奇的實(shí)驗，知識濃郁的“天宮課堂”，不僅讓同學(xué)們了解到很多物理知識，開(kāi)啟探索未來(lái)的信念，而且給同學(xué)們的心里播下一粒種子，激勵他們樹(shù)立崇高理想，發(fā)揚航天精神，奔赴星辰大海。
小學(xué)觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報2
為培養青少年對于科學(xué)的興趣，10月12日下午，龍井高級小學(xué)組織師生觀(guān)看了“天宮課堂”第三課。神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲，面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，師生通過(guò)中央廣播電視總臺進(jìn)行的現場(chǎng)直播觀(guān)看了整個(gè)課堂。
繼前兩次課堂，本次太空授課活動(dòng)仍以天地互動(dòng)方式進(jìn)行，3名航天員首先在軌介紹了問(wèn)天實(shí)驗艙，展示了實(shí)驗艙的工作生活場(chǎng)景，接著(zhù)演示了失重環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手以及植物生長(cháng)研究項目，并與地面課堂進(jìn)行了互動(dòng)交流。
觀(guān)看過(guò)程中，大家聚精會(huì )神，生怕錯過(guò)有趣的科學(xué)現象。航天員“老師”帶來(lái)的真實(shí)且生動(dòng)的'課堂讓學(xué)生從天地差異中感知了宇宙的奧秘、體驗了探索的樂(lè )趣。
這場(chǎng)來(lái)自太空的課堂，豐富了師生載人航天方面的知識，激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)的興趣，增強了師生的民族自豪感。
小學(xué)觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報3
星空浩瀚無(wú)比，探索永無(wú)止境。為了讓少先隊員們領(lǐng)略奇妙的太空世界，感受科學(xué)的魅力，在心里播下科學(xué)的種子。10月12日下午，我校組織全體少先隊員收看了“天宮課堂”第三課，聆聽(tīng)了蔡旭哲、陳冬、劉洋3名宇航員進(jìn)行毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手等項目，介紹問(wèn)天實(shí)驗艙和植物生長(cháng)研究項目，與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)交流，點(diǎn)亮了大家的航空夢(mèng)想。
觀(guān)看直播過(guò)程中，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出聲聲驚嘆，激動(dòng)和欣喜溢于言表。孩子們能夠如此近距離的感受太空生活，顯得特別興奮，臉上都掛著(zhù)對宇宙的好奇和對知識的渴望。
直播結束后，同學(xué)們都感到意猶未盡，紛紛想表達對科研人員、航天人員的敬意，對強大祖國的自豪感。
通過(guò)觀(guān)看學(xué)習，讓更多的孩子從天地差異中感知宇宙的.奧秘、體驗探索的樂(lè )趣，對啟發(fā)學(xué)生科學(xué)意識萌芽具有很大的意義，學(xué)生不僅學(xué)習了科學(xué)知識，更是感受到了科學(xué)精神！
小學(xué)觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報4
為傳播普及空間科學(xué)知識，激發(fā)同學(xué)們追尋“科學(xué)夢(mèng)”，實(shí)現“航天夢(mèng)”的熱情，10月12日下午，崇信縣科協(xié)聯(lián)合縣教科局組織全縣各中小學(xué)生觀(guān)看了“天宮課堂”第三課，受疫情影響，同學(xué)們居家進(jìn)行了觀(guān)看。此次太空授課由神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在中國空間站面向廣大青少年進(jìn)行授課，使同學(xué)們從天地差異中感知宇宙的'奧秘、體驗探索的樂(lè )趣。
本次太空授課活動(dòng)，3名航天員采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，介紹展示了中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手以及植物生長(cháng)研究項目介紹，并與地面課堂進(jìn)行了互動(dòng)交流，旨在傳播普及載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
“天宮課堂”結束后，同學(xué)們紛紛表示：通過(guò)這次“天宮課堂”，了解到了各種各樣的科學(xué)知識，感受到了科學(xué)與人們的生活息息相關(guān)，今后要認真學(xué)習航天知識，長(cháng)大為祖國的科技發(fā)展貢獻力量”。
下一步，崇信縣科協(xié)將以“天宮課堂”為契機，廣泛深入開(kāi)展各類(lèi)航天知識科普宣傳活動(dòng)，不斷加強對青少年的科普教育，激發(fā)青少年好奇心和想象力，激勵青少年樹(shù)立投身建設科技強國的遠大志向。
小學(xué)觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報5
北京時(shí)間2022年10月12日15：45，“天宮課堂”第三課正式開(kāi)講，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲共同擔任“太空教師”，在中國空間站為廣大青少年，帶來(lái)了一堂精彩又別開(kāi)生面的太空科普課。我校全體師生同步觀(guān)看直播課堂。
在60多分鐘的授課中，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動(dòng)介紹展示了中國空間站工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手以及植物生長(cháng)研究項目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流，旨在傳播普及載人航天知識，從天地差異中感知宇宙的奧秘，體驗探索的樂(lè )趣，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
本次“太空授課”結束后，同學(xué)們表示：一定要保持一顆積極探索的心，努力學(xué)習鉆研，為我國的`航天航空事業(yè)獻上自己的一份力量。只要“敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)”，就一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想，我們學(xué)校的明天一定會(huì )越來(lái)越好，我們的國家會(huì )更加繁榮昌盛！
小學(xué)觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報6
探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設航天強國，是我們不懈追求的航天夢(mèng)。
科技啟迪未來(lái)，航天走向世界。10月12日下午，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，中央廣播電視總臺面向全球進(jìn)行現場(chǎng)直播，鶴伴小學(xué)全體師生觀(guān)看了直播。
本次太空授課活動(dòng)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，3名航天員在軌介紹展示中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的.扳手以及植物生長(cháng)研究項目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流，傳播普及載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
此次觀(guān)看“天宮課堂”直播活動(dòng)，能讓廣大青少年走進(jìn)航天，了解航天，熱愛(ài)航天，讓學(xué)生在一室之內放眼浩瀚蒼穹，感悟中國航天科學(xué)的偉大、中國教育的偉大和中華民族的偉大，進(jìn)一步增強廣大學(xué)生對祖國科技進(jìn)步與發(fā)展的自豪感，激發(fā)學(xué)生不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”，實(shí)現“航天夢(mèng)”的熱情。
小學(xué)觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報7
“天宮課堂”第二課于3月23日15:40在中國空間站開(kāi)講！神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站進(jìn)行了太空授課。在老師的精心組織下，西和縣小學(xué)的孩子們坐在大屏幕前，興致勃勃地觀(guān)看了此次授課。
此次授課活動(dòng)采取天地互動(dòng)的方式進(jìn)行，分別演示了太空“冰雪”實(shí)驗、液橋演示實(shí)驗、水油分離實(shí)驗、太空拋物實(shí)驗、太空擰毛巾獲得一副水膜手套，這些實(shí)驗引起了小朋友們陣陣歡呼聲和驚喜的掌聲，開(kāi)啟了孩子們熱愛(ài)科學(xué)的心靈窗口，讓他們幼小的心靈留下刻骨銘心的記憶。
太空授課結束后，小學(xué)的老師們根據孩子的.年齡特點(diǎn)組織開(kāi)展了相關(guān)的主題教育活動(dòng)。孩子們爭先恐后地訴說(shuō)了自己的感受：“為什么我們不會(huì )飛起來(lái)呢？”“航天員叔叔太棒了, 長(cháng)大我也要當航天員！”“航天員太厲害了！”……個(gè)別小朋友也好奇地擰了擰浸泡在水中的毛巾，他們也很想得到一雙水膜手套。
深邃太空，奧秘無(wú)窮。此次活動(dòng)在孩子的心田播撒下了熱愛(ài)航天的種子，點(diǎn)燃了孩子們的太空夢(mèng)想，激發(fā)起了他們探索宇宙奧秘的興趣。觀(guān)看“天宮課堂”第二課視頻不僅激發(fā)了孩子們對科學(xué)實(shí)驗以及航天事業(yè)的濃濃興趣而且培養了孩子們熱愛(ài)祖國的情感愿孩子們心存遠大的理想長(cháng)大后像航天員一樣為實(shí)現航天夢(mèng)、中國夢(mèng)貢獻一份力量。
小學(xué)觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報8
“天宮課堂”第一課于2021年12月9日15時(shí)40分準時(shí)開(kāi)講，這是中國空間站首次太空授課直播，授課者為神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富。清華園小學(xué)的全體師生收看了現場(chǎng)直播。
此次“天宮課堂”開(kāi)講實(shí)則是2013年航天員王亞平進(jìn)行首次太空授課的延續。根據先前公布的授課內容，三位航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場(chǎng)景，展示太空轉身，演示微重力環(huán)境下細胞學(xué)實(shí)驗、物體運動(dòng)、液體表面張力等現象。
太空生活究竟是什么樣的？通過(guò)本次“天宮課堂”，孩子們第一次直觀(guān)地看到宇航員們工作、生活的場(chǎng)景。神秘的太空世界在孩子們眼前揭開(kāi)了神秘的面紗。
“太空里的水可以循環(huán)利用嗎？”順著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，王亞平老師講到了再生水，還讓孩子們看到了乒乓球在太空中不能浮起來(lái)奇妙現象。
當王亞平老師和女兒做的花在水膜中綻放時(shí)，孩子們情不自禁鼓起掌來(lái)。精彩的實(shí)驗就要結束了，王亞平老師用泡騰片給孩子們做了一個(gè)歡樂(lè )球，散發(fā)著(zhù)淡淡的香味的藍色氣泡球就像可愛(ài)的地球一樣。
不同于平日里老師們的課堂，孩子們對于“天宮”講課的宇航員叔叔阿姨們的好奇與興奮之情溢于言表。
孩子們的'目光緊盯著(zhù)屏幕，聚精會(huì )神地觀(guān)看著(zhù)“天宮課堂”直播。他們對實(shí)驗充滿(mǎn)了熱情與好奇，也想趕緊跟隨著(zhù)宇航員的腳步去一探究竟。
聽(tīng)著(zhù)宇航員的講解，孩子們時(shí)不時(shí)地發(fā)出或肯定或疑惑的聲音，好似他們在親身操作實(shí)驗一般！
科技之光，照亮未來(lái)。讓豐富多彩的科技知識為孩子們打開(kāi)一扇廣闊的大門(mén)，今天播種的每一�？萍級�(mèng)想的種子都將在清華園小學(xué)孩子們幼小的心里扎根，在老師們的呵護孕育下發(fā)芽、開(kāi)花，在祖國的大地上茁壯成長(cháng)！
小學(xué)觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報9
神舟十三震撼升天，浩瀚天宮別樣課程�！疤鞂m課堂”定于12月9日15:40開(kāi)始，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在空間站進(jìn)行太空授課。駐馬店幼專(zhuān)附屬小學(xué)組織觀(guān)看“天宮課堂”，經(jīng)過(guò)前期老師們對中國航天偉大工程的介紹和滲透，孩子們特別期待本次的“天宮課堂”。
“快快快，宇航員叔叔阿姨要給我們上課了�！薄皥@長(cháng)媽媽?zhuān)熳轿疫@里，我們一起看看太空是什么樣子的�！毙∨笥雅d奮的像樹(shù)林里的小鳥(niǎo)，太空帶給孩子們的無(wú)限遐想，在這一刻終于可以實(shí)現了。園長(cháng)媽媽親切的和小朋友們一起探討：“小朋友們，你們知道嗎？我們的航天員在空間站的生活特別神奇，他們?yōu)槲覀冎械暮教焓聵I(yè)做出了偉大的貢獻�！�
“園長(cháng)媽媽?zhuān)沼辛餍菃�？�?/p>
“園長(cháng)媽媽?zhuān)詈絾T是怎么吃飯的��？”
“園長(cháng)媽媽?zhuān)麄兿爰伊嗽趺崔k��？”
帶著(zhù)一個(gè)個(gè)問(wèn)題，園長(cháng)媽媽和小朋友們一起走“進(jìn)天宮課堂”，感受太空的魅力。
當孩子們看到由空間站傳來(lái)的`太空影像，特別驚奇，深深的感嘆“太厲害了，我也想飛上去看一看�！彼麄冋J真的神情，讓我們仿佛看到了未來(lái)的宇航員。
通過(guò)組織師生觀(guān)看“天宮課堂”，我們國家先進(jìn)的航天技術(shù)和宇航員們的精彩授課，已經(jīng)在孩子們的心中播下了追逐航天夢(mèng)想的種子，正如王亞平所說(shuō)：飛天夢(mèng)，永不失重；科學(xué)夢(mèng)，張力無(wú)限。
小學(xué)觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報10
下午，“天宮課堂”第三課在中國空間站開(kāi)講，神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在空間站度過(guò)4個(gè)月的太空生活后，首次太空授課。xx市xx小學(xué)利用課后服務(wù)時(shí)間積極組織學(xué)生觀(guān)看了此次直播課。
本次“天宮課堂”太空授課活動(dòng)中，3名航天員在軌介紹展示中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”等實(shí)驗，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。觀(guān)看過(guò)程中，同學(xué)們目不轉睛，聚精會(huì )神。觀(guān)看結束后，紛紛表示，從現在起努力學(xué)習科學(xué)知識，未來(lái)為祖國的航天事業(yè)添磚加瓦。
小學(xué)觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報11
在同學(xué)們的萬(wàn)分期待中，“天宮課堂”第三課開(kāi)講啦!神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，xx小學(xué)組織師生進(jìn)行觀(guān)看，了解“天宮課堂”的實(shí)驗樂(lè )趣。
課堂開(kāi)始啦，三名航天員在軌介紹展示中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手以及植物生長(cháng)研究項目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。
觀(guān)看過(guò)程中，同學(xué)們聚精會(huì )神，積極參與互動(dòng)，大家你一言我一語(yǔ)，個(gè)個(gè)都是太空知識小達人了!
通過(guò)這次“天宮課堂”的學(xué)習，同學(xué)們更深刻的.認識到太空的神奇，激發(fā)了對宇宙空間的向往以及學(xué)習太空知識的熱情，將一顆夢(mèng)想的種子種到了遙遠的太空，希望將來(lái)也能加入到宇航員的隊伍中，為中國航天事業(yè)做貢獻。
小學(xué)觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報12
神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲將面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，本次太空授課活動(dòng)將繼續采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，旨在傳播普及載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
教室內，師生在大屏幕前安靜地等待著(zhù)，但內心早已激動(dòng)萬(wàn)分!
直播開(kāi)始了，當身著(zhù)藍色艙內工作服航天員的身影清晰呈現在教室的大屏幕上時(shí)，同學(xué)們就熱烈地鼓起了掌。三位航天員親切生動(dòng)的講解和具體直觀(guān)的演示，令同學(xué)們大開(kāi)眼界。同學(xué)們聚精會(huì )神、目不轉睛，完全融入到了這堂神奇的太空課堂中。
瞧，師生們看得多么認真!
中國航天員們在太空傳遞科學(xué)知識，并用各種太空實(shí)驗向大家展示宇宙的魅力，深深地吸引著(zhù)同學(xué)們的目光，使同學(xué)們不時(shí)地發(fā)出嘖嘖贊嘆，他們驚嘆太空的奇妙!感嘆科學(xué)的神奇!贊嘆祖國的偉大!
此次“天宮課堂”的學(xué)習，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國熱情，感悟到了祖國的強大，同時(shí)“天宮課堂”像是一顆培養青少年愛(ài)好科普的`種子，為學(xué)生們拓展視野、提供一個(gè)開(kāi)放思維的平臺，積極傳播載人航天知識和文化，在孩子們的心中種下了航天夢(mèng)的種子。
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