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世界艾滋病日主題班會(huì )簡(jiǎn)報

時(shí)間:2024-07-14 12:22:24 松濤 簡(jiǎn)報 我要投稿
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世界艾滋病日主題班會(huì )簡(jiǎn)報(通用10篇)

  在我們平凡的日常里,需要使用簡(jiǎn)報的場(chǎng)合越來(lái)越多,簡(jiǎn)報的寫(xiě)作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快,用盡可能少的文字說(shuō)清楚必須說(shuō)明的問(wèn)題。你所見(jiàn)過(guò)的簡(jiǎn)報是什么樣的呢?以下是小編精心整理的世界艾滋病日主題班會(huì )簡(jiǎn)報,希望對大家有所幫助。

世界艾滋病日主題班會(huì )簡(jiǎn)報(通用10篇)

  世界艾滋病日主題班會(huì )簡(jiǎn)報 篇1

  12月1日是第xx個(gè)“世界艾滋病日”,為進(jìn)一步做好“艾滋病預防”宣傳工作,提高全體學(xué)生的艾滋病防治知識知曉率,我校學(xué)生處于12月4日-7日組織各班舉行“艾滋病預防”主題班會(huì )。

  班會(huì )上,各班輔導員向學(xué)生講解了艾滋病的傳播途徑、預防控制措施,現場(chǎng)解答大家提出的`問(wèn)題,鼓勵學(xué)生正確認識艾滋病,消除恐慌和歧視心理。同時(shí)呼吁大家行動(dòng)起來(lái),營(yíng)造人人防艾、懂防艾、宣傳防艾的氛圍。此次宣傳教育活動(dòng)具有十分深刻的意義,共參加學(xué)生4500余人,教師150余人,咨詢(xún)問(wèn)題300余條,加深了全體學(xué)生對艾滋病知識的了解。

  在宣傳過(guò)程中,全體學(xué)生更多掌握了艾滋病的預防知識,更加高度重視預防艾滋病,更加懂得珍惜生命,關(guān)心身邊的人。能夠正確看待艾滋病人,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),做到了全方面預防,積極治療,消除歧視的思想,達到了活動(dòng)的宣傳教育目的。

  世界艾滋病日主題班會(huì )簡(jiǎn)報 篇2

  今年12月1日是第xx個(gè)“世界艾滋病日”,同學(xué)們在活動(dòng)中認真學(xué)習了《艾滋病防護知識讀本》,牢記了艾滋病的傳播途徑及預防知識,對艾滋病的認識又提高了一層次。在地球上,平均每分鐘都有一個(gè)孩子死于艾滋病,有超過(guò)1500萬(wàn)的兒童因為艾滋病而失去父母。目前中國艾滋病病毒感染人數在全球居第十四位,更以每年百分之四十的速度遞增。防治艾滋病任重道遠,需要全社會(huì )共同努力。面對因艾滋釀成的一樁樁悲劇,我們不需要旁觀(guān)者,我們要用自己的力量來(lái)扭轉這場(chǎng)惡性流行病的傳播態(tài)勢——團結全社會(huì )的力量,以我們所能做到的.各種方式,共同抗擊艾滋!

  同時(shí)在活動(dòng)中,我們也穿插了艾滋病防治知識搶答、知識競猜等游戲環(huán)節,不僅活躍了現場(chǎng)氣氛,也拓寬了艾滋病知識在我們當代大學(xué)生中的普及率。競賽問(wèn)題都比較貼近實(shí)際,能夠讓同學(xué)們在生活中做一個(gè)有心人,從而盡自己的力量向周邊宣傳,拒絕有毒物品,抵制不良誘惑。

  “關(guān)愛(ài)生命,珍惜健康;抵制誘惑,從我做起;行動(dòng)起來(lái),向‘零’艾滋邁進(jìn)”,嘹亮的宣誓聲在教室回蕩,將此次活動(dòng)推向了高潮;顒(dòng)取得了良好的成效,同學(xué)們都愿意向周邊及社會(huì )宣傳艾滋病防治知識,關(guān)愛(ài)和支持受艾滋病影響的家庭。最后,同學(xué)們還建議學(xué)校以后多開(kāi)展這類(lèi)的公益教育活動(dòng),共同承擔社會(huì )責任,攜手并進(jìn)。

  世界艾滋病日主題班會(huì )簡(jiǎn)報 篇3

  11月16日,姚河輔導小學(xué)聯(lián)合姚河鄉衛生院,開(kāi)展“預防艾滋病,提高自救力”專(zhuān)題講座,鄉衛生院公衛站張玲等深入各班級宣講艾滋病預防知識。

  學(xué)校還利用心理健康課、宣傳欄、黑板報、校園廣播等多種形式,廣泛宣傳艾滋病防護知識,幫助學(xué)生認識艾滋病的'危害性,了解致病的根源,引導他們養成健康的生活習慣,提高對健康重要性的理解和認識,樹(shù)立從小崇尚科學(xué)、注重個(gè)人衛生的意識,努力營(yíng)造青少年健康成長(cháng)環(huán)境。

  世界艾滋病日主題班會(huì )簡(jiǎn)報 篇4

  為推動(dòng)學(xué)校艾滋病防治宣傳工作深入開(kāi)展,幫助師生明確艾滋病給個(gè)人、家庭和社會(huì )帶來(lái)的危害。近日,南江縣東埡小學(xué)開(kāi)展預防艾滋病宣傳教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,學(xué)校電子顯示屏“關(guān)愛(ài)生命,遏制艾滋病”的大紅標語(yǔ)把師生帶入宣傳活動(dòng)主題;通過(guò)櫥窗宣傳欄張貼艾滋病有關(guān)海報、宣傳畫(huà)等;組織師生觀(guān)看艾滋病主題教育影片;各班召開(kāi)“預防艾滋病教育主題班會(huì )”,讓學(xué)生深入認識艾滋病,樹(shù)立正確觀(guān)念,增強社會(huì )責任意識;高年級同學(xué)結合《生活.生命與安全》課程進(jìn)行專(zhuān)題講座,對學(xué)生進(jìn)行系統化教育。

  活動(dòng)的`開(kāi)展使全校師生受到了教育。大大加強了師生對艾滋病的了解,在幫助師生建立良好的健康行為,樹(shù)立正確的生活態(tài)度方面起到了極大的推動(dòng)作用。

  世界艾滋病日主題班會(huì )簡(jiǎn)報 篇5

  20xx年12月1日將迎來(lái)第xx個(gè)“世界艾滋病日”。為了對拉薩市中小學(xué)生進(jìn)行艾滋病知識的宣傳教育,提高青少年的安全和防范意識,11月23日,西藏自治區疾控中心和拉薩市教育局在拉薩聯(lián)合舉辦了以“攜手抗艾,重在預防——遠離艾滋,健康生活”為主題的'預防艾滋病宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)現場(chǎng),200多名學(xué)生代表互相佩戴紅絲帶并宣誓要樹(shù)立正確態(tài)度,增強自我保護能力,力爭成為防治艾滋病的中堅力量。隨后,舉行了揭牌儀式將拉薩市青少年示范性綜合實(shí)踐教育基地設為“艾滋病警示性教育基地”。

  西藏自治區疾控中心性病艾滋病防治所所長(cháng)多吉旺姆介紹說(shuō):“在今年‘世界艾滋病日’期間,將針對流動(dòng)人口、青年學(xué)生、老年人、被監管人員等重點(diǎn)人群和高危人群,深入細致宣傳艾滋病防治知識和政策。而此次宣傳活動(dòng)主要針對青少年群體,因為青少年比較缺乏防艾相關(guān)知識也是艾滋病毒感染的高發(fā)群體!

  據統計,全球430萬(wàn)艾滋病毒感染者中40%是15-24歲的年輕人,以青少年為主的防范教育工作是刻不容緩的系統工程,尤其是青少年作為構成未來(lái)社會(huì )建設的主要群體,樹(shù)立良好的防艾意識以及對待艾滋病患者的正確態(tài)度是舉辦此次宣傳活動(dòng)的重要意義。

  世界艾滋病日主題班會(huì )簡(jiǎn)報 篇6

  艾滋病是一種嚴重危害人類(lèi)身體健康的疾病,因此,防范艾滋病是一件非常重要的事。

  艾滋病的發(fā)生最初很大一部分是通過(guò)不健康的行為方式傳播的,后來(lái)主要是通過(guò)這三種途徑傳播:血液傳播、性傳播、母嬰傳播。

  艾滋病令人恐怖,不幸被染上艾滋病的人從此生活難再談得上“幸!。艾滋病的傳染性令人談之色變,但是,我們通過(guò)對它的正確認識后不應該因此歧視艾滋病患者。這些艾滋病患者也是十分可憐的,他們每天都要忍受身體上巨大的痛苦,身心上受到的巨大折磨。盡管這樣,有些艾滋病患者面對這巨大的痛苦卻依然保持著(zhù)一種樂(lè )觀(guān)的心情,以積極的心態(tài)與病魔作斗爭。他們這種積極樂(lè )觀(guān)的精神是非常值得我們正常人學(xué)習的。我們要把這種樂(lè )觀(guān)精神運用到我們的生活、學(xué)習之中,那面對生活當中的`困難與挫折時(shí)就能保持一種積極向上的心情。

  從我對艾滋病的認識來(lái)看,這種病遍布全球各地,每個(gè)國家都有一部分人是由于患艾滋病而死亡的;而且艾滋病到目前為止是無(wú)法治愈的。因此我們要以預防為主,平時(shí)要加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),增強自身免疫力,讓艾滋病遠離我們。

  世界艾滋病日主題班會(huì )簡(jiǎn)報 篇7

  第一,讓人們都知道艾滋病在全球范圍內是能夠加以控制和預防的。

  第二,讓大家都知道,防止艾滋病很重要的一條就是每個(gè)人都要對自己的行為負責。

  第三,通過(guò)艾滋病日的宣傳,喚起人們對艾滋病病毒感染者的同情和理解,因為他們的身心已飽受疾病的'折磨,況且有一些艾滋病病毒感染者可能是被動(dòng)的、無(wú)辜的。

  第四,是希望大家支持各自國家制定的防治艾滋病的規劃,以喚起全球人民共同行動(dòng)起來(lái)支持這方面的工作。

  紅絲帶的意義

  20世紀80年代末,人民視艾滋病為一種可怕的疾病。美國的一些藝術(shù)家們就用紅絲帶來(lái)默默悼念身邊死于艾滋病的同伴們。在一次世界艾滋病大會(huì )上,艾滋病感染者和艾滋病病人齊聲呼吁人們的理解。此時(shí),一條長(cháng)長(cháng)的紅絲帶被拋在會(huì )場(chǎng)的上空……支持者將紅絲帶剪成小段,并用別針將折疊好的紅絲帶標志別在胸前。紅絲帶標志:象征著(zhù)我們對艾滋病病人和感染者的關(guān)心與支持;象征著(zhù)我們對生活的熱愛(ài)和對和平的渴望;象征著(zhù)我們要用“心”來(lái)參與預防艾滋病的工作。

  世界艾滋病日主題班會(huì )簡(jiǎn)報 篇8

  1、艾滋病病毒抗體陽(yáng)性,又具有下述任何一項者,可為實(shí)驗確診艾滋病病人。

 。1)近期內(3-6個(gè)月)體重減輕10%以上,且持續發(fā)熱達38℃一個(gè)月以上;

 。2)近期內(3-6個(gè)月)體重減輕10%以上,且持續腹瀉(每日達3-5次)一個(gè)月以上;

 。3)卡氏肺囊蟲(chóng)肺炎(PCR);

 。4)卡波濟肉瘤KS;

 。5)明顯的'霉菌或其他條件致病感染。

  2、若抗體陽(yáng)性者體重減輕、發(fā)熱、腹瀉癥狀接近上述第1項時(shí),可為實(shí)驗確診艾滋病病人。

 。1)CD4/CD8(輔助/抑制)淋巴細胞計數比值<1,CD4細胞計數下降;

 。2)全身淋巴結腫大;

 。3)明顯的中樞神經(jīng)系統占位性病變的癥狀和體征,出現癡呆,辯別能力喪失,或運動(dòng)神經(jīng)功能障礙。

  凡出現長(cháng)期不明原因發(fā)熱、全身不適、腹瀉、關(guān)節肌肉疼痛等癥狀;紅斑樣皮疹、全身淋巴結腫大等體征;或出現常人不易患的感染,及淋巴細胞亞群檢查顯示CD4 T細胞減少,CD4/CD8細胞比例倒置時(shí),應想到本病可能。如系高危人群出現上述情況,應高度懷疑本病,及時(shí)做病原學(xué)檢查。由于本病臨床表現復雜,對實(shí)驗室檢測HIV感染陽(yáng)性者,應根據患者的具體情況進(jìn)行診斷和分類(lèi)。

  世界艾滋病日主題班會(huì )簡(jiǎn)報 篇9

  為了使高中學(xué)生了解艾滋病防控知識,進(jìn)一步提高防控艾滋病和自我健康的保護意識,9月17日上午,一機一中學(xué)生科聯(lián)合校醫室特邀包頭市疾控中心教授王繼光,為高一年部師生在正誠樓二樓報告廳開(kāi)展了高中學(xué)生艾滋病健康教育知識專(zhuān)題知識講座。

  講座開(kāi)始前,學(xué)生科副科長(cháng)張建鋒作了動(dòng)員講話(huà),他強調了學(xué)校開(kāi)展艾滋病防控宣傳工作的重要性,希望同學(xué)們認真聽(tīng)課,增強自我保護意識,牢記“健康第一”的`理念,不負青春,健康隨行。

  隨后,王教授從艾滋病的發(fā)病機制、流行特點(diǎn)、傳播途徑、預防措施等方面進(jìn)行了重點(diǎn)介紹,同時(shí)還就有關(guān)艾滋病知識進(jìn)行現場(chǎng)提問(wèn),和與會(huì )同學(xué)積極互動(dòng)。學(xué)校校醫室王麗蓉老師現場(chǎng)發(fā)放了疾控中心制定的《學(xué)校艾滋病防治教育手冊》。

  同學(xué)們紛紛表示,以前對艾滋病知識缺乏了解,對艾滋病的認識存在誤區,通過(guò)此次講座,充分了解了預防艾滋病的途徑和方法,增強了防病意識,提高了校園內艾滋病防控工作的積極性和主動(dòng)性。最后,講座在師生熱烈的掌聲中宣告結束。

  世界艾滋病日主題班會(huì )簡(jiǎn)報 篇10

  艾滋病,讓人聞之色變的詞語(yǔ),是那么地“熟悉”又“陌生”,熟悉是因為我們聽(tīng)到這個(gè)詞的名字太多了,陌生是因為我們對艾滋病的`了解和認識極少! ≌f(shuō)實(shí)話(huà),我缺乏有關(guān)艾滋病的知識,但是我知道艾滋病并不像傳聞中的那樣可怕,這幾天和同學(xué)們在一起研讀了一些關(guān)于艾滋病方面的內容,使我受益匪淺。

  艾滋病是一個(gè)嚴重的傳染家,關(guān)于艾滋病的問(wèn)題不僅僅是復雜的醫學(xué)問(wèn)題,也是社會(huì )問(wèn)題,需要我們每個(gè)人提高警惕,認真關(guān)注,關(guān)注艾滋病給人類(lèi)造成的危害,并把我們通過(guò)研究性學(xué)習得到的知識向身邊的人宣傳,讓更多的人意識到它的嚴重性。

  只有深刻認識艾滋病,才能更好地防治,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同學(xué)習有關(guān)知識,使大家能盡快認識HIV這個(gè)人類(lèi)的大敵,遠離艾滋,同艾滋抗戰到底。

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