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參加會(huì )議總結

時(shí)間:2024-10-02 21:04:38 會(huì )議總結 我要投稿
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參加會(huì )議總結

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家收集的參加會(huì )議總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

參加會(huì )議總結

參加會(huì )議總結1

  根據省市教研室要求,我校組織本校語(yǔ)文組教師參加了省教研室組織的教研會(huì )議,收獲良多,特總結如下:

  一、傾聽(tīng)專(zhuān)家報告和經(jīng)驗介紹,受到了啟發(fā)和震動(dòng)

  1、關(guān)于提高教師解讀文本和執教語(yǔ)文課堂的本事。會(huì )議上,有關(guān)專(zhuān)家提到了應當加強對經(jīng)典篇目的解讀,這對我們是有益的啟發(fā)。經(jīng)典篇目由于長(cháng)期被教育名家研讀、分析,似乎已經(jīng)沒(méi)有多少能夠挖掘的東西了?墒,隨著(zhù)時(shí)代的變遷和教育教學(xué)理念的更新,對傳統篇目的理解和分析會(huì )出現更多更新的角度和切入點(diǎn),對文本的解讀是沒(méi)有止境的,如能找到適宜的突破口,老課文也能夠上出新意。

  2、學(xué)生不是教師完成講課任務(wù)的道具。很多時(shí)候,我們講課的時(shí)候更多地想到的是如何順利地完成,而不是學(xué)生在課堂上能得到多少東西。這個(gè)問(wèn)題牽涉到教育最終為了誰(shuí)這個(gè)終極命題。專(zhuān)家認為,真正適應學(xué)生的教育才是的教育,真正適應學(xué)生的課堂才是的課堂。那么,以此為標準,不管是教師的講授還是學(xué)生的學(xué)習,都應以能不能促進(jìn)學(xué)生的更好成長(cháng)為標準。

  3、讓中青年教師重視自身的成長(cháng)。教師是成人,在工作之前受過(guò)多年的教育,參加工作后也獲得了不少有益的教學(xué)經(jīng)驗,但這并不表示教師就不需要學(xué)習和成長(cháng)了。一個(gè)真正的教師應當始終是一個(gè)學(xué)習者,他有學(xué)習的渴望,不斷試圖超越自我,在不斷地反思和否定中獲得更好的成長(cháng)。但在實(shí)際教學(xué)工作中,由于缺乏有效的指導和激勵,很多教師喜歡靠經(jīng)驗教學(xué),迷信老辦法。不注重學(xué)習和研究,這是十分危險的,因為他極可能因為年齡的增長(cháng)而逐漸和學(xué)生越走越遠,最終喪失學(xué)生的信任和喜愛(ài),那么,他的教學(xué)也就必然走向了失敗。

  4、加強雙基,強調多讀多寫(xiě)。在平時(shí)的教學(xué)中,我們的講授占據了很大的比重,仿佛不講,這節課就沒(méi)法進(jìn)行,就白上了。這顯然是認識上的不足,并且沒(méi)有從長(cháng)遠的角度來(lái)看問(wèn)題。只要我們稍微考查一下成年人的語(yǔ)文本事就會(huì )發(fā)現,恰恰是我們在課堂上喋喋不休反復強調的東西,是在我們成年后最沒(méi)有價(jià)值,最容易被忘掉的東西。在一個(gè)成年人身上,讀寫(xiě)幾乎是不可分的,并且也是最有價(jià)值的。一個(gè)人愛(ài)讀書(shū),寫(xiě)一點(diǎn)東西并不是什么難事,反過(guò)來(lái)說(shuō),一個(gè)擅長(cháng)寫(xiě)的人,幾乎也就是因為多讀了幾本書(shū)。在課堂上讓學(xué)生更多地讀,更有創(chuàng )意的表達是在為一個(gè)人的未來(lái)事業(yè)成功和人生幸福奠基的好事。

  5、避免語(yǔ)文知識教學(xué)的系統性和學(xué)術(shù)性。最近一段時(shí)期,由于中考的改革,語(yǔ)法、古代詩(shī)歌賞析等資料重新納入了初中視野,很多教師開(kāi)始進(jìn)行相關(guān)的專(zhuān)項復習。但在復習中,因為對這類(lèi)知識的考查水平和范圍把握不準,很多學(xué)校和教師設計的練習題難度過(guò)大,甚至出現了直接使用高中試卷和公務(wù)員考試題目的現象,這些題目有的連教師本人都感到不好把握,又如何讓學(xué)生把握呢?并且為了防止遺漏,很多訓練都在追求幫忙學(xué)生建立系統性的知識體系,這和初中生感性認識較強的特點(diǎn)是不相貼合的,也是不適宜的。

  6、不得擠占機動(dòng)課時(shí)。這個(gè)問(wèn)題在各個(gè)學(xué)段都是比較普遍的問(wèn)題。關(guān)鍵是我們的教育對時(shí)間和課程的管理還存在漏洞。一方面是課堂效率不高,無(wú)法到達令人滿(mǎn)意的狀態(tài);另一方面是對機動(dòng)課時(shí)的處理缺乏辦法,要么都推給班主任,讓班主任疲于奔命,要么推給任課教師,變成授課和考試。而學(xué)校管理層為了減小管理上的難度和追求教學(xué)成績(jì),也默許和縱容了這種肆意打破課程方案的行為。

  7、防止團體討論代替個(gè)人閱讀。新課標倡導自主合作探究式的學(xué)習方式,但在實(shí)踐中,合作被單獨放大了,而自主卻常常受到忽視,成為陪襯。很多課上,每當教師提出了的問(wèn)題卻冷了場(chǎng),教師常常會(huì )要求學(xué)生開(kāi)展小組合作討論,而這種沒(méi)有經(jīng)過(guò)個(gè)人充分閱讀的討論過(guò)程,很有可能就變成了優(yōu)等生利用思維優(yōu)勢打擊、扼殺個(gè)性解讀,強加于人的過(guò)程。沒(méi)有為個(gè)人閱讀留下必要的空間,這也許就是我們的課堂缺乏生機和創(chuàng )造性的原因。

  二、觀(guān)摩名師講課,感到了加強學(xué)習和研究的必要

  1、迎難而上,方顯名師的'魅力。本次會(huì )議中,各位講課教師所選擇的課文都是教師們在日常教學(xué)中感到難以處理的篇目。講課教師扎實(shí)的教學(xué)功底、良好的文學(xué)素養、精巧的教學(xué)設計、巧妙的點(diǎn)撥引導給與會(huì )的教師們留下了深刻的印象。這貼合我們對名師的印象:他們總是能在讓人撓頭的時(shí)刻挺身而出,讓我們重拾對教學(xué)智慧和教育未來(lái)的信心。他們不是在一塊教學(xué)的薄板子上鉆很多孔,而是在最厚的地方打一個(gè)洞。

  2、不是學(xué)生沒(méi)有智慧,而是教師沒(méi)有本事啟發(fā)智慧。講課教師的表現也讓我們看到了差距:應對同樣的學(xué)生和教學(xué)資料,為什么我們的課堂死氣沉沉,缺乏亮點(diǎn)和高潮?我們平時(shí)在校內也有很多公開(kāi)課,但卻很少能上出這樣精彩紛呈的好課,這是因為我們對課文缺乏研究,學(xué)習過(guò)于膚淺,教材沒(méi)有吃透,駕馭課堂的本事還很不足。也許我們不可能每節課都上得讓人感到耳目一新,但每一個(gè)教師在一學(xué)期中上出一節好課,應當是完全能夠做到的。如能長(cháng)期堅持,假以時(shí)日,也許一個(gè)講課能手就脫穎而出了。

  此外,我們感到此次會(huì )議還一些不足:

  1、時(shí)間安排較短。會(huì )議的日程安排是一天半。其中__先生的報告很有價(jià)值,但安排的時(shí)間明顯偏短,三個(gè)問(wèn)題只講了兩個(gè),第三個(gè)問(wèn)題“對教育的反思”因為時(shí)間關(guān)系沒(méi)有展開(kāi),讓教師們覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。初高中學(xué)段只安排了六節課,也顯得不夠厚重。我們認為,組織一次活動(dòng)不容易,應當多請一些專(zhuān)家和教學(xué)能手來(lái)作報告、講課,這對促進(jìn)思想轉變,推動(dòng)教育改革是大有好處的。

  2、時(shí)間安排不夠合理?赡苁菫榱斯澥¢_(kāi)支,會(huì )議采用的是全天制,很多語(yǔ)文教師期望參加會(huì )議,但學(xué)校里有教學(xué)工作,實(shí)在脫不開(kāi)身,只能聽(tīng)半天,午時(shí)匆匆趕回學(xué)校上課。為了彌補這一缺憾,我們只好讓教師們排好班,輪流去聽(tīng)課,很多教師都為這樣高質(zhì)量的課不能多聽(tīng)而感到遺憾,尤其是在我們__本地舉行這樣高規格。

參加會(huì )議總結2

  一、會(huì )前

 。ㄒ唬┫驎(huì )議聯(lián)系人詢(xún)問(wèn)以下信息:

 。1)會(huì )議舉辦時(shí)間、地點(diǎn)

 。2)競爭對手參加情況

 。3)參會(huì )人數

 。4)會(huì )議費用,包括發(fā)言費(發(fā)言時(shí)間和順序)、展臺費(展臺數量、大小、具體位置)、參會(huì )費、

 。5)會(huì )議日程安排表展臺數量

 。ǘ┕ぷ鲗徟簩徟鷨蝺热荩簳(huì )議時(shí)間、會(huì )議地點(diǎn)和會(huì )議費用。

 。ㄈ蕚鋾(huì )議資料

  1、宣傳冊:

 。1)詢(xún)問(wèn)使用哪幾本宣傳冊。找好宣傳冊后,找市場(chǎng)部負責人詢(xún)問(wèn)是否有內容修改。如不修改,查看倉庫宣傳冊數量,數量足夠,將宣傳冊裝箱放好;數量不夠,告知設計加印以及加印數量。印刷回活時(shí)間:1星期。

 。2)如有修改,詢(xún)問(wèn)修改信息后,交給設計修改,再將修改好的宣傳冊給、市場(chǎng)部負責人和領(lǐng)導審閱。審閱好后,計算郵寄時(shí)間,告知印刷及印刷數量。

  2、展板:

 。1)詢(xún)問(wèn)使用哪幾塊展板。找好以及打印展板后,找市場(chǎng)部負責人詢(xún)問(wèn)是否修改,如不修改,查看倉庫展板是否現有展板,展板完好,將展板打包放好;展板損壞,告知設計印刷。印刷回活時(shí)間:2天。

 。2)如要修改,詢(xún)問(wèn)修改信息后,交給設計修改,再將修改好的展板給楊城、市場(chǎng)部負責人和領(lǐng)導審閱。審閱好后,計算郵寄時(shí)間,告知印刷及印刷數量。

  3、資料袋:

  與主辦方協(xié)商會(huì )議現場(chǎng)時(shí)候可以使用資料袋。公司改名后留下一批舊資料袋,上面用的是老公司名。給主辦方提供資料袋有兩個(gè)目的:一、宣傳作用,二、袋子不用就浪費了,F倉庫還存有大量袋子,可在接下來(lái)的參會(huì )中向主辦單位提供。

 。ㄋ模┌l(fā)言題目和案例集

  1、詢(xún)問(wèn)主辦方發(fā)言題目什么時(shí)候給主辦方,詢(xún)問(wèn)好時(shí)間后催楊城向市場(chǎng)部詢(xún)問(wèn)發(fā)言題目。

  2、詢(xún)問(wèn)會(huì )議是否有案例集,有的.話(huà),案例什么時(shí)候給主辦方。提前編寫(xiě),交給主辦方。

 。ㄎ澹蕚鋾(huì )議物品:

  1、詢(xún)問(wèn)主辦方:會(huì )議現場(chǎng)能否用理正資料袋,能否掛橫幅,接待處能否放置理正展板;、大小、具體位置和是否有電源

  2、會(huì )議物品包括:桌布、指示牌、名片盒、接線(xiàn)板、剪刀、膠帶、大頭釘、X展架、宣傳視頻和物品清單。

 。1)部門(mén)有桌布、指示牌、名片盒、剪刀;其他物品需向行政部申請借用。

 。2)制作物品清單,方便物品清點(diǎn)。

 。┪锲愤\輸

  1、詢(xún)問(wèn)主辦方什么時(shí)候到會(huì )場(chǎng)進(jìn)行資料準備。

  2、自帶。如果參會(huì )人數多、展臺物品少、宣傳冊和展板數量少?勺詭。參會(huì )人員離開(kāi)公司前將資料和物品交給他們。

  3、郵寄

 。1)提前將所要寄的物品裝箱打包,所有箱上寫(xiě)“XX公司會(huì )議資料”。

 。2)聯(lián)系主辦方聯(lián)系人,詢(xún)問(wèn)收貨地點(diǎn)和收貨人。

 。3)聯(lián)系快遞公司(一般為中鐵快運),提前詢(xún)問(wèn)是否能到目的地、運輸時(shí)間、是否需要轉運和是否送貨上門(mén)。

 。4)計算會(huì )議舉辦時(shí)間和運輸時(shí)間,提前郵寄,確保會(huì )前資料能到會(huì )議現場(chǎng)。

 。ㄆ撸┵M用審批:費用包括,會(huì )議協(xié)辦費、宣傳冊印刷費、展板印刷費、運輸和送貨費用。

 。ò耍┡c市場(chǎng)部溝通:

 。1)向主辦方要會(huì )議日程表,詢(xún)問(wèn)會(huì )議地點(diǎn)食宿安排和費用,項目參觀(guān)地點(diǎn)和費用。

 。2)詢(xún)問(wèn)市場(chǎng)部哪些人參會(huì )、參會(huì )人員聯(lián)系方式以及出發(fā)時(shí)間和達到會(huì )場(chǎng)時(shí)間。

 。3)編寫(xiě)會(huì )議注意事項:事項包括:發(fā)言順序和時(shí)間、競爭對手發(fā)言情況、已郵寄哪些資料、市場(chǎng)部需帶哪些資料、到會(huì )議現場(chǎng)后到哪兒找或聯(lián)系誰(shuí)找已郵寄資料、展板擺放順序、項目參觀(guān)地點(diǎn)和費用、會(huì )后要帶回會(huì )議資料袋和展會(huì )物品以及拍攝會(huì )議照片。

 。4)編寫(xiě)報道須知。須知包括:會(huì )議時(shí)間、會(huì )議地點(diǎn)和電話(huà)、食宿安排和費用、交通圖、機場(chǎng)接機費用和聯(lián)系人、會(huì )議地點(diǎn)附近其他賓館路線(xiàn)和費用。

 。5)市場(chǎng)部參會(huì )人員出發(fā)前,將會(huì )議通知、報道須知和會(huì )議日程安排表給參會(huì )人員,并叮囑會(huì )議現場(chǎng)有什么突發(fā)狀況及時(shí)與策劃部聯(lián)系。

  二、會(huì )中

  1、參會(huì )人員出發(fā)后,詢(xún)問(wèn)是否到會(huì )議現場(chǎng),是否找到資料。

  2、詢(xún)問(wèn)布展情況。

  3、詢(xún)問(wèn)參會(huì )人數。

  4、叮囑帶回會(huì )議資料袋、展會(huì )物品、拍攝其他公司和本公司展臺以及發(fā)言照片。

  5、詢(xún)問(wèn)返回時(shí)間。

  三、會(huì )后

  1、詢(xún)問(wèn)參會(huì )名單。

  2、詢(xún)問(wèn)會(huì )議發(fā)言公司PPT。

  3、整理參會(huì )人員帶回的會(huì )議資料(如果參會(huì )人員沒(méi)有帶回會(huì )議資料,會(huì )后向主辦方要。。

  4、整理參會(huì )人員帶回的展會(huì )物品(向行政部借用的物品,歸還行政部;展板和展架放在倉庫)。

  5、向參會(huì )人員要會(huì )議照片,寫(xiě)會(huì )議新聞稿模板,交給參會(huì )人員填寫(xiě)空格,修改好后發(fā)布在網(wǎng)站。

  6、編寫(xiě)會(huì )議總結。

  7、編寫(xiě)會(huì )議預算表,交給財務(wù)。

  8、整理會(huì )議文件夾:會(huì )議通知、報道須知、會(huì )議日程表、合作協(xié)議、參會(huì )名單、會(huì )議總結、新聞稿、會(huì )議照片、費用預算表、宣傳資料打印稿和物品清單。

  9、電話(huà)感謝會(huì )議聯(lián)系人,并詢(xún)問(wèn)接下來(lái)舉辦的會(huì )議。

參加會(huì )議總結3

  __年年會(huì )議接待個(gè)人工作總結時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)又迎來(lái)新的一年。在即將過(guò)去的__年年里,我在公司領(lǐng)導和同事的關(guān)心幫助下,順利完成了相應的工作,現對__年年的工作做一個(gè)總結。

  一、前臺接待方面

  __年年1月至7月,我從事前臺接待工作,接待人員是展現公司形象的第一人,在工作中,我嚴格按照公司要求,工裝上崗,熱情對待每一位來(lái)訪(fǎng)客戶(hù),并指引到相關(guān)辦公室,為領(lǐng)導提供了方便,也為客戶(hù)提供了方便。一年來(lái),共計接待用戶(hù)達1000人次左右。

  二、會(huì )議接待方面

  1.外部會(huì )議接待參與接待了山東聯(lián)通全省財務(wù)會(huì )議、運維部工作會(huì )議、人力監察培訓會(huì )議、全省網(wǎng)經(jīng)營(yíng)部工作會(huì )議、臨沂分公司與菏澤分公司共同召開(kāi)的經(jīng)營(yíng)分析會(huì )等大型會(huì )議,在這種外部會(huì )議中,嚴格按照會(huì )議需求高標準布置會(huì )場(chǎng),積極協(xié)調酒店相關(guān)事宜,并做好會(huì )議過(guò)程中的服務(wù),在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了更多的待人接物,服務(wù)禮物等相關(guān)知識,積累了很多的經(jīng)驗。

  2.內部會(huì )議管理按照各部門(mén)的需求合理安排會(huì )議室,以免造成會(huì )議沖突,并注意做好相關(guān)登記,以及會(huì )議室的衛生保持,公眾物品的善后檢查等工作,以便為本部人員提供更好的'服務(wù)。

  一年來(lái),共安排內部會(huì )議500次以上。

  3.視訊會(huì )議管理在召開(kāi)總部或省分視訊會(huì )議的時(shí)候,按照通知要求,提前半小時(shí)準時(shí)打開(kāi)視訊系統,確保會(huì )議按時(shí)接入,本年度無(wú)一例會(huì )議延時(shí)情況出現;在召開(kāi)對縣區會(huì )議時(shí),提前進(jìn)行會(huì )議預約,呼叫各終端,確保每個(gè)縣區都能正常參會(huì )。

  三、費用報銷(xiāo)、合同錄入工作

  在這方面,嚴格按照公司要求,周一匯總收集報銷(xiāo)單據,周二找領(lǐng)導簽字后錄入erp系統,并做好登記工作。

  一年來(lái),錄入報銷(xiāo)單據1000余份。合同錄入20余份。

  四、綜合事務(wù)工作

  __年年7月,因部門(mén)人員變動(dòng),我被調至辦公室,從事公安查詢(xún)、外部文件簽收、工會(huì )、辦公耗材、食堂管理等工作。

  后期,又接手信息采編、會(huì )議記錄、聯(lián)通之窗、行政庫管理等工作。

  至11月底,共接待公安查詢(xún)300次左右,并做到態(tài)度熱情,嚴格按照公司規定辦理。收發(fā)外來(lái)文件90份左右,做到及時(shí)上傳下達,不延時(shí),不誤事。報送信息20篇,采編聯(lián)通之窗2期。對筆記本、臺式機等小型固定資產(chǎn)做好登記與出入庫工作,及時(shí)聯(lián)系維修網(wǎng)點(diǎn),進(jìn)行電腦維護與維修,與其加強溝通,并要求為我們提供備用機,以免耽誤正常工作。

  五、其他工作

  在完成本職工作的同時(shí),認真完成領(lǐng)導交辦的隨機工作,并積極參加公司組織的各項活動(dòng),協(xié)助領(lǐng)導同事籌備了首屆職工運動(dòng)會(huì );在臨沂聯(lián)通誠信演講活動(dòng)中獲得第一名;山東聯(lián)通誠信演講比賽獲三等獎,目前正在積極籌備__年年文藝匯演的節目匯總、選拔、演出等工作。

  六、工作中的不足

  在工作中主動(dòng)性不足,與領(lǐng)導溝通較少,遇事考慮不夠周全、不夠細致。文字功底欠缺,在信息報送環(huán)節沒(méi)有做到及時(shí)抓住公司信息亮點(diǎn),導致信息數量和質(zhì)量不高,影響公司在全省的信息排名。

  七、20__年工作計劃

  1.加強自身學(xué)習,結合綜合部實(shí)際,多從細節考慮,緊跟領(lǐng)導意圖,協(xié)調好內外部關(guān)系,多為領(lǐng)導分憂(yōu)解難。

  2.積極學(xué)習其他單位、酒店等會(huì )議接待經(jīng)驗,提高接待水平,提升公司形象。

  3.做好工會(huì )工作,推出有意義的活動(dòng),加強溝通交流,并將“工會(huì )送溫暖”活動(dòng)繼續開(kāi)展下去。

  4、加強食堂管理工作,進(jìn)行市場(chǎng)調查,加大費用管控力度,營(yíng)造溫馨舒適、價(jià)格低廉的就餐環(huán)境。

  __年年即將過(guò)去,充滿(mǎn)挑戰和機遇的20__年即將來(lái)臨,在新的一年里,我將總結經(jīng)驗,克服不足,加強學(xué)習,為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的綿薄之力。

參加會(huì )議總結4

  入職后的第二周,這一周整體過(guò)的非?,也是收獲很巨大的一周。這周我這邊的工作主要是預約拜訪(fǎng)客戶(hù)還包括參加會(huì )議的部分。

  整個(gè)拜訪(fǎng)客戶(hù)的過(guò)程就是對之前學(xué)習的一個(gè)實(shí)踐,當然中間也遇到許多的問(wèn)題。凸顯的就是客戶(hù)對工委工作的一個(gè)質(zhì)疑,質(zhì)疑工委是收費不干事的組織,因為現在許多組織的存在其實(shí)已經(jīng)失去它的意義了,只是掛個(gè)名,讓企業(yè)家對這些組織,協(xié)會(huì ),俱樂(lè )部之類(lèi)的有些望而卻步。而我們能做的,就是把我們工委的服務(wù)內容盡量細化的講給企業(yè)家聽(tīng),讓他能感受到這個(gè)東西是可以實(shí)實(shí)在在實(shí)施到的,并且是能夠得到好的效果的。這就需要我們能夠抓住企業(yè)主的心理,只有他會(huì )感興趣,希望去了解希望去嘗試一下,我們才有機會(huì )與他做更深入的交流,更細致的了解到企業(yè)需求,為企業(yè)服務(wù)達到實(shí)現我們工委的一個(gè)服務(wù)價(jià)值。

  對于這周我們這一小組主要拜訪(fǎng)的三個(gè)客戶(hù),一個(gè)是傳媒公司老總,一個(gè)是商貿公司老總,還有一個(gè)是做軟件的微型企業(yè)主。從我這周的拜訪(fǎng)經(jīng)歷看來(lái),明顯的企業(yè)規模與他老板的整個(gè)狀態(tài)是有關(guān)聯(lián)的。第二位和第三位是我和隊友一塊拜訪(fǎng)的,這兩者就有很大不同,前者在交流時(shí)他不會(huì )主動(dòng)告訴你他的企業(yè)存在的問(wèn)題和需要什么幫助,后者很迫切的希望能有辦法解決他的企業(yè)運營(yíng)中的難題。而對于我們來(lái)說(shuō)更需要的客戶(hù)群是前者,我們缺少的就是讓這些高端些的客戶(hù)主動(dòng)說(shuō)出困難問(wèn)題的信任,這個(gè)和我們現在的知識儲備及年齡是很有關(guān)的,而我們目前又達不到那個(gè)水平,我覺(jué)得我們需要改變一個(gè)方式,不能只是照搬前輩的經(jīng)驗,得有自己的一個(gè)路子。就是因為我年輕,我們應該表現出來(lái)的就是一個(gè)很有活力,很有潛力,很愿意去拼的一個(gè)態(tài)度,感染企業(yè)主。當然我們自身的經(jīng)驗知識積累是目前的重中之重,如果一個(gè)人只有信心激情而沒(méi)有內容也是沒(méi)有前途的。

  再講講第一位拜訪(fǎng)的客戶(hù),是本組跟隨崔磊老師二次拜訪(fǎng)的,一個(gè)傳媒公司老板。這個(gè)老板可以代表一類(lèi)客戶(hù),希望與工委合作成為外圍簽約機構而不愿入會(huì )的企業(yè)。這次拜訪(fǎng)我和隊友主要聽(tīng)崔老師和客戶(hù)的一個(gè)交流,其中真的學(xué)習到了很多,受益匪淺。很多內容都是特別專(zhuān)業(yè)的行業(yè)知識,這一點(diǎn)我們確實(shí)需要重視,和客戶(hù)的交流真的需要我們課下的很多功夫,各行各業(yè)的東西都要了解并且說(shuō)出來(lái)實(shí)質(zhì)的東西,我們這一批都是剛出社會(huì )的大學(xué)生,社會(huì )閱歷很匱乏,目前看來(lái)途徑就是多看新聞多看書(shū)積累這社會(huì )底蘊。另一點(diǎn),整個(gè)交談的過(guò)程,崔老師的安排掌控做的非常好,客戶(hù)是隨著(zhù)我們的思路在走,整個(gè)的一個(gè)狀況讓他了解清楚了,他的疑問(wèn)也得到解決,雖然他想合作但他若不愿進(jìn)來(lái)這個(gè)圈的話(huà)是不合理的,這些東西都讓他了解了,留給了客戶(hù)選擇,讓他自己衡量。我們也對比自己之前上門(mén)拜訪(fǎng)出現的一些狀況,有時(shí)遇到強勢的企業(yè)主會(huì )被他牽著(zhù)走,這次的學(xué)習對我們今后遇到這些問(wèn)題有很大的幫助。

  20xx年4月18日上午,這是我作為工委員工第一次參加的正式會(huì )議,去之前心里還挺忐忑的,但真正參加下來(lái)收獲真的是很大的,不管從我自身心態(tài)的調整還是自身素質(zhì)的提高都有很大的改觀(guān)。

  整個(gè)會(huì )議是由群象島企業(yè)家俱樂(lè )部主辦的,流程主要分為三個(gè)部分:主題分享+尖峰對話(huà)+銀企共贏(yíng)幫扶對接。大家圍繞銀行應該如何做好服務(wù),為企業(yè)發(fā)展保駕護航,企業(yè)又該如何維護與銀行關(guān)系,與銀行實(shí)現共贏(yíng)等問(wèn)題展開(kāi)探討的同時(shí),也針對自己平時(shí)與銀行交往中遇到的問(wèn)題、困惑與銀行進(jìn)行了溝通。

  說(shuō)到這里首先談一下這個(gè)企業(yè)家俱樂(lè )部,這是一個(gè)完全的民間組織,但距離現在發(fā)展雖然僅僅三年的時(shí)間,但作為一個(gè)民間協(xié)會(huì )他的發(fā)展速度是很迅速的,他們做的好不是沒(méi)有原因的,從這次的會(huì )議就能感受的很深切,尤其是安排銀行與企業(yè)家直接對話(huà)的部分,針對中小企業(yè)比較有普遍性的問(wèn)題,直接與各大銀行行長(cháng)對話(huà)。

  從我對這個(gè)會(huì )議的整體了解看來(lái),有一個(gè)很現實(shí)的現象就是企業(yè)需錢(qián)貸不到,銀行有錢(qián)貸不出,整個(gè)出現這樣一種情況很大一種程度是市場(chǎng)信息不對稱(chēng)的影響,中小企業(yè)因為資本市場(chǎng)門(mén)檻過(guò)高很難從資本市場(chǎng)直接融資,所以多層次的`銀行服務(wù)體系就成為融資的重要途徑,但是銀企之間的各種對接障礙,信息不對稱(chēng)卻使這一路徑荊棘密布。中小企業(yè)自身經(jīng)營(yíng)狀況、規模大小、市場(chǎng)穩定性、資信等級等因素,是各家銀行提供多元化服務(wù)產(chǎn)品的前提條件。一旦信息不對稱(chēng),原本緊張的供需很可能會(huì )形成市場(chǎng)真空。所以我從這里就能看到我們這個(gè)平臺的重要性,與廣闊的發(fā)展空間,中間銀企對接這個(gè)環(huán)節很需要一個(gè)平臺,來(lái)填補信息不對稱(chēng)的這一方面。這樣才能促進(jìn)建立起銀企共贏(yíng)的關(guān)系。

  還有值得一提的是,論壇現場(chǎng)各位銀行專(zhuān)家的近距離交流分享,不僅僅是針對企業(yè)家們的供需對接,同時(shí)也是同行間的交流學(xué)習,在特色服務(wù)與產(chǎn)品的對比中,中小企業(yè)從中各取所需,銀行間從中取長(cháng)補短。就業(yè)界關(guān)注的中小企業(yè)融資難的問(wèn)題深入交流,共同探討銀企合作共贏(yíng)之道。這樣的話(huà),不僅中小企業(yè)愿意活躍在這個(gè)論壇中去,今后我們組織論壇等邀請到的銀行,政府單位人員都愿意與群眾接觸,也達到一個(gè)提高自己工作效益的效果。

  這也對于我們的工作開(kāi)展是一個(gè)很好的參考學(xué)習機會(huì ),我們做的這個(gè)平臺關(guān)于中小企業(yè)的融資業(yè)務(wù),除了幫助中小企業(yè)了解國家專(zhuān)項政策性資金的申請,還要發(fā)揮紐帶作用,為銀企牽線(xiàn)搭橋,力促銀企共贏(yíng),為中小企業(yè)的可持續發(fā)展提供源動(dòng)力,真正做到服務(wù)于中小企業(yè),為中小企業(yè)解決難題。

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