幼兒園會(huì )議記錄
幼兒園會(huì )議記錄1
20xx年8月29日下午，幼兒園全體教職工在鄭建松園長(cháng)的組織下舉行了新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )議，鄭建松園長(cháng)首先肯定了全體教職工在上學(xué)期取得的成績(jì)，感謝大家在過(guò)去一學(xué)期對機幼無(wú)私奉獻，另外還對教職工在假期中為集體所做的好事進(jìn)行了特別表?yè)P。她要求全體教職工們在接下來(lái)的工作中要立足幼兒園發(fā)展實(shí)際，以隊伍建設為中心，以幼兒一日活動(dòng)為抓手，以幼兒游戲為重點(diǎn)，在內涵上求發(fā)展，在機制上求創(chuàng )新，在隊伍上求提高，扎扎實(shí)實(shí)抓常規精細化管理，努力提升機幼的辦園品位，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng )教育教學(xué)工作的新局面。還對食堂工作人員、保育員、門(mén)衛、保安等分別提出了更為詳實(shí)、具體的工作要求，相信在新學(xué)期中該園的教職工定會(huì )為孩子和家長(cháng)們提供更安全、貼心、周到的服務(wù)。
隨后副園長(cháng)布置了新學(xué)期教育教學(xué)工作幼兒園開(kāi)學(xué)會(huì )議記錄幼兒園開(kāi)學(xué)會(huì )議記錄。她從一日作息時(shí)間和一周計劃的調整、教育教學(xué)活動(dòng)的`安排、教師教科研活動(dòng)的開(kāi)展、以及一園二區的園本特色體現等方面對新學(xué)期的教育教學(xué)工作做了詳細的安排和布置。
新學(xué)期、新起點(diǎn)、新機遇、新動(dòng)力，相信機幼在全體教職工的齊心協(xié)力下，一定會(huì )取得更豐碩的教育教學(xué)成果，向上級領(lǐng)導、社會(huì )各界和家長(cháng)們交出一份滿(mǎn)意的答卷新學(xué)期工作計劃使廣大教職工感受壓力的同時(shí)也明確了工作目標，增進(jìn)了工作的動(dòng)力。
幼兒園會(huì )議記錄2
名稱(chēng)：熟悉幼兒園的環(huán)境及幼兒園各班級的分部情況
班級：大班
地點(diǎn)：教室
日期：20xx、9、5星期三
主持：王乃婷
參加人：王乃婷、范冬梅、楊硯萍
會(huì )議內容
教師做到：
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。每天放學(xué)開(kāi)消毒燈消毒。每月大搞衛生。
3、及時(shí)預防傳染病的'發(fā)生，保證一人一巾一杯。
4、嚴格書(shū)寫(xiě)交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。
6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
7、培養幼兒的自我保護能力,與家長(cháng)密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.
8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教師離園時(shí)在班內各處檢查，如：水、電、門(mén)、窗。
10、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.
建議與意見(jiàn)
做好安全教育工作，普及安全知識。利用各類(lèi)會(huì )議、小喇叭廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò )、板報、標語(yǔ)等多種形式開(kāi)展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力。整改措施
做好安全教育工作，普及安全知識。
幼兒園會(huì )議記錄3
時(shí)間：
主持人：
出席對象：全體教師
會(huì )議內容
1、與教師一同做好班級內安全檢查工作，及時(shí)反饋，解決安全隱患，如：室內死角、桌椅邊角，防患于未然。
2、、關(guān)注幼兒用餐、午睡情況，起床后注意幼兒衣服穿戴整齊，女孩子午睡起床后要梳理好頭發(fā)。
3、晨鍛時(shí)間，保教結合，做好安全指引;教師、保育員注意站位，關(guān)注幼兒活動(dòng)情況，避免長(cháng)時(shí)間交流。
4、做到人到崗、心到崗，帶班時(shí)間不用手機。
5、安全愛(ài)心崗位，平安入校園
中大班保育員，每天早上7：408:20，守護幼兒安全做好‘愛(ài)心崗位’，分別站在樓梯、轉角、出入口，保障幼兒入園安全。
6、遵守秩序、平安放學(xué)
放學(xué)時(shí)為了減少家長(cháng)的擁擠情況，給孩子們一個(gè)有序、平安的.放學(xué)環(huán)境，從本學(xué)期開(kāi)始調整放學(xué)制度。全體家長(cháng)在校外空地排隊，本班教師引導家長(cháng)依次排列在本班級的安全指示牌后，放學(xué)時(shí)各班分時(shí)段護送幼兒到門(mén)口，一個(gè)一個(gè)班輪流送孩子，確保將孩子送到家長(cháng)手中，做到安全放學(xué)。
幼兒園會(huì )議記錄4
會(huì )議目標：
1、更好地促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)
2、為了讓家長(cháng)們更多的.了解幼兒園的膳食管理，從而更合理的實(shí)施幼兒健康飲食
會(huì )議時(shí)間：20xx年*月**日17：00-18:00
會(huì )議地點(diǎn)：幼兒園二樓會(huì )議室
會(huì )議記錄：卿梅(拍照)
會(huì )議主持：朱桂華
參加會(huì )議人員：園領(lǐng)導(陳園長(cháng)、姜園長(cháng))、保健醫生：賀水平、食堂主廚：朱愛(ài)國及采購員:肖振榮、老師代表：邱珊、家委會(huì )成員代表
會(huì )議流程：
一、問(wèn)候感謝
二、參加加會(huì )議人員自我介紹
三、主持人介紹會(huì )議主要目的
四、保健老師介紹有關(guān)膳食方面的情況
五、各位參加會(huì )議人員好的建議和食譜以及園方的反饋意見(jiàn)
六、陳園長(cháng)做會(huì )議總結
幼兒園會(huì )議記錄5
會(huì )議時(shí)間：
20xx年3月27日
會(huì )議地點(diǎn)：
大四班教室
會(huì )議主題：
安全教育
會(huì )議內容：
安全教育已引起全社會(huì )的重視，為積極響應我園開(kāi)展好安全工作，增強教職員工和幼兒的安全教育意識和防范能力，努力營(yíng)造穩定、安全、和諧的教育環(huán)境。緊緊圍繞“珍愛(ài)生命，安全第一”為安全教育日的主題，針對我班20xx年的“安全教育周”活動(dòng)，我們三位工作人員在班主任的主持下召開(kāi)了班務(wù)會(huì )議，并認真制定了20xx年安全教育周的活動(dòng)計劃：
1、對班級的安全工作作一次自查和商定計劃。
2、重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》。
3、落實(shí)“安全第一，預防為主”的方針，健全安全工作責任制，帶班教師和保育員牢牢繃緊“安全弦”，不擅離工作崗位，加強班級常規管理，建立良好的班風(fēng)班貌。
4、在“家園小天地”向家長(cháng)進(jìn)行一次安全教育宣傳，在增強家長(cháng)安全意識的'同時(shí)，希望在家園的共同努力下，對幼兒進(jìn)行安全教育。
5、利用晨間談話(huà)，對幼兒進(jìn)行安全教育。
6、在“安全教育周”期間，出好一期班級安全教育專(zhuān)欄。
7、日常生活中注意幼兒的用電、用水、飲食等安全，嚴格執行各項衛生消毒制度。
8、在“安全教育周”期間，讓幼兒重溫報警、火警、醫療急救的電話(huà)號碼。
9、組織幼兒觀(guān)看安全教育VCD——安全伴你成長(cháng)，并開(kāi)展一次討論。
10、聽(tīng)一堂由XX來(lái)園上的安全教育課。
11、參加一次由園內組織的緊急疏散演習。
12、觀(guān)看一期“安全教育”圖片展。
經(jīng)過(guò)此次班務(wù)會(huì )議，我們三位工作人員仔細重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》，同時(shí)還進(jìn)行了工作分工，大家各盡其職�？傊�，安全責任重于泰山，我們要做到安全工作警鐘長(cháng)鳴，提高對安全工作重要性、必要性的認識，進(jìn)一步增強責任感、使命感和緊迫感。把安全工作真正落實(shí)到位。
幼兒園會(huì )議記錄6
時(shí)間：xx年x月x日
地點(diǎn)：?jiǎn)⒑接變簣@小二班教室
參會(huì )人：xxxx
主持人：xx
會(huì )議內容：xx
本周工作安排：
學(xué)習有秩序出入教室，不亂跑亂奔
教師應及時(shí)排除園內、班內不安全因素
在加強常規方面，做到井然有序，要求幼兒自覺(jué)的排隊洗手。喝水。小便等外出活動(dòng)時(shí)間，要聽(tīng)從老師的安全，老師要注意外出安全，并組織好課外活動(dòng)。
加強體育鍛煉，增強幼兒在體育活動(dòng)中的'自我保護意識，有效避免意外傷害。
幼兒園會(huì )議記錄7
日期：20xx年**月**日
地點(diǎn)：會(huì )議室
內容：
1.介紹各位膳食委員會(huì )成員的姓名、幼兒所在的班級。
2.介紹一周幼兒菜譜的基本框架。
3.康橋一幼膳食管理制度。
記錄：
一、介紹膳食委員會(huì )的成員。
二、了解幼兒園的膳食管理制度
三、介紹幼兒園伙食費收費和使用情況。實(shí)際上學(xué)的天數*8元，點(diǎn)心費4元一天
四、介紹一周幼兒菜譜的'基本框架。
介紹幼兒一周菜譜的基本框架
周一：肉類(lèi);周二：水產(chǎn)類(lèi);周三：禽類(lèi);周四：蛋類(lèi)或內臟類(lèi);周五：面食。
注重六大搭配：米面搭配、葷素搭配、深淺色蔬菜搭配、動(dòng)物蛋白質(zhì)和植物蛋白質(zhì)搭配、干濕搭配、甜咸搭配。每周3次綠葉菜，1次黃葉菜，一次根莖類(lèi)。一星期四次米飯，一次面食，面食種類(lèi)多樣，有水餃、混沌，面條、肉包、刀切饅頭等，菜做到一兩葷二兩蔬。魚(yú)蝦40克、畜禽肉60克、豆制品25-30克、乳制品30克、蛋類(lèi)20克、綠橙菜130克、淺色蔬菜70克、油5-7.5克、醬油鹽1.5-2克、味精0.5克、糖10克
飲食衛生：
1、嚴格執行衛生法，廚房用具如刀、案板、盆、筐、抹布要生熟分開(kāi)，洗刷干凈，食具一餐一消毒�？茖W(xué)烹調，盡可能地保存食物中營(yíng)養素，防止維生素損失，先洗后切，現炒現吃。
2、食堂從業(yè)人員持有健康證、上崗證。
五、營(yíng)養不良幼兒和肥胖兒的飲食管理
1.營(yíng)養不良和貧血幼兒每天下午營(yíng)養加餐
2.肥胖兒先喝湯-蔬菜-米飯-葷菜
幼兒園會(huì )議記錄8
名稱(chēng)：
熟悉幼兒園的環(huán)境及幼兒園各班級的分部情況
班級：
大班
地點(diǎn)：
教室
日期：
20xx、9、5星期三
主持：
XXX
參加人：
XXX
會(huì )議內容
教師做到：
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區角材料的.安全、衛生，定期消毒玩具。每天放學(xué)開(kāi)消毒燈消毒。每月大搞衛生。
3、及時(shí)預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
4、嚴格書(shū)寫(xiě)交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。
6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
7、培養幼兒的自我保護能力,與家長(cháng)密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.
8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教師離園時(shí)在班內各處檢查，如：水、電、門(mén)、窗。
10、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.
建議與意見(jiàn)
做好安全教育工作，普及安全知識。利用各類(lèi)會(huì )議、小喇叭廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò )、板報、標語(yǔ)等多種形式開(kāi)展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力。
整改措施
做好安全教育工作，普及安全知識。
幼兒園會(huì )議記錄9
會(huì )議時(shí)間 中心議題
20xx-5-12
會(huì )議地點(diǎn) 會(huì )議主持人
中班課室 謝小玲 記 錄 人
參會(huì )人員
全體教師 黎嘉雯
一、溺水是近年來(lái)造成中小學(xué)、幼兒園學(xué)生尤其是農村學(xué)生的溺 水情況多見(jiàn)。夏季臨近，為防范和減少悲劇的`發(fā)生，我們園也開(kāi)展 了一系列防溺水安全知識教育，以多種方式開(kāi)展防溺水教育。
1、教師充分利用每天晨間談話(huà)、“放學(xué)前一分鐘安全教育”等時(shí)
間對孩子進(jìn)行安全警示教育。
2、教師利用知識展板、宣傳冊頁(yè)等方式，全面開(kāi)展“四不一會(huì )” 會(huì ) 議 主 要 內 容
教育：要求孩子不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下在湖邊玩耍等，不擅 自與小朋友玩水，不到無(wú)安全保障的水域游泳，了解基本的自 護、自救方法。
3、班級通過(guò)通知形式《防溺水告家長(cháng)書(shū)》，讓家長(cháng)體會(huì )到夏季防
溺水的必要性和嚴重性并要求家長(cháng)切實(shí)擔負起監護責任。 二、大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài) 幼兒入園、離園時(shí)，門(mén)衛人員要在大門(mén)口巡視，幼兒入園、離園 后及時(shí)關(guān)閉大門(mén)，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門(mén)保持上鎖 關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內。
幼兒園會(huì )議記錄10
地點(diǎn)：辦公室
主持人：胡松娥
參加人員：綜合治理小組全體成員
會(huì )議內容：豐富孩子簡(jiǎn)單的社會(huì )經(jīng)驗，讓他們學(xué)習一些安全規則。
本周工作安排：
1.豐富孩子簡(jiǎn)單的社會(huì )經(jīng)驗，讓他們學(xué)習一些安全規則。如：與家人走散了找警察等。
�、僖龑в變簩W(xué)習認識交通標志，遵守交通規則。過(guò)馬路走人行橫道;不在街上亂跑;橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無(wú)行車(chē)，才可以過(guò)馬路。
�、诔塑�(chē)時(shí)，幼兒不可將頭、手伸出車(chē)外。在車(chē)上不得大聲喧嘩，不在車(chē)上玩耍和跑動(dòng)，要扶好車(chē)把，以免發(fā)生危險，不玩弄車(chē)門(mén)和車(chē)窗。按順序上下車(chē)，不可相互推擠。
�、劢處熞S時(shí)關(guān)注本班幼兒情況加強安全意識，注意安全防范，及時(shí)發(fā)現并消除危險隱患。不得讓幼兒?jiǎn)为氹x園，不能讓陌生人接走幼兒。
安全會(huì )議
第一周：熟悉幼兒園的.環(huán)境及幼兒園各班級的分部情況。
第二周：老師在常規中應該加強安全教育
第三周：培養幼兒良好的行為習慣
第四周：做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性
第五周：以預防為主，加強幼兒及家長(cháng)安全意識。
第六周：知道用藥安全與疾病控制
第七周：消防安全和游戲安全
第八周：活動(dòng)安全
第九周：午餐時(shí)的安全教育
第十周：午睡時(shí)的安全教育
第十一周：繼續實(shí)行報告制度
第十二周：做自己力所能及的事，學(xué)習在勞動(dòng)中進(jìn)行自我保護
第十三周：“五一”假前安全教育
第十四周：有秩序的進(jìn)行了活動(dòng)
第十五周：衛生常識及健康
第十六周：大型活動(dòng)安全及加強家園配合
第十七周：學(xué)習一些自救方法使孩子掌握基本的應變能力
第十八周：做好全園檢查
第十九周：豐富孩子簡(jiǎn)單的社會(huì )經(jīng)驗，讓他們學(xué)習一些安全規則
第二十周：強調安全無(wú)小事，要做有心人
第二十一周：在七月份做好暑假安全教育工作。
幼兒園會(huì )議記錄11
時(shí)間：20xx年x月x日
地點(diǎn)：?jiǎn)⒑接變簣@小二班教室
參會(huì )人：
主持人：
會(huì )議內容：有秩序的進(jìn)行活動(dòng)
本周工作安排：
學(xué)習有秩序出入教室，不亂跑亂奔。
教師應及時(shí)排除園內、班內不安全因素。
在加強常規方面，做到井然有序，要求幼兒自覺(jué)的排隊洗手。喝水。小便等 外出活動(dòng)時(shí)間，要聽(tīng)從老師的'安全，老師要注意外出安全，并組織好課外活動(dòng)。
加強體育鍛煉，增強幼兒在體育活動(dòng)中的自我保護意識，有效避免意外傷害。
幼兒園會(huì )議記錄12
會(huì )議記錄有關(guān)內容與涉及要點(diǎn)內容如下：
一、概念：會(huì )議記錄是開(kāi)會(huì )時(shí)當場(chǎng)將會(huì )議基本情況和會(huì )議報告、發(fā)言、討論、決議等內容如實(shí)記錄下來(lái)的文書(shū)。
二、特點(diǎn)：一是真實(shí)性，是對會(huì )議情況的客觀(guān)記錄。二是資料性，是分析會(huì )議進(jìn)程、研究會(huì )議義程的依據；是編寫(xiě)會(huì )議簡(jiǎn)報和撰寫(xiě)會(huì )義紀要的重要資料；還可以作為原始資料編入檔案長(cháng)期保存，以備需要時(shí)查閱。
三、結構：標題+正文+尾部
1、標題
�。�1）會(huì )議名稱(chēng)+文種。如“溫州市市點(diǎn)秘書(shū)事務(wù)所廉政監督員年會(huì )會(huì )議記錄”。
�。�2）文種。如“會(huì )議記錄”。
2、正文。正文的構成是：首部+主體+結尾
�。�1）首部。會(huì )議概況，包括會(huì )議名稱(chēng)；會(huì )議時(shí)間；會(huì )議地點(diǎn)；會(huì )議主席（主持人）；會(huì )議出席、列席和缺席情況；會(huì )議記錄人簽名等。以上6項應在主持人宣布開(kāi)會(huì )前填寫(xiě)好。
�。�2）主體。會(huì )議內容。包括：
�、贂�(huì )會(huì )議議義題。如果有多個(gè)議題，可以在議題前分別上序號。
�、诎l(fā)言人及發(fā)言?xún)热�。記錄每人的發(fā)言時(shí)都要另起一行，寫(xiě)明發(fā)言人的`姓名，然后加冒號。
�、蹠�(huì )議決議。決議事項應分條列出。有表決程序的要記錄決的方式和結果。
�。�3）結尾。另起行，寫(xiě)明“散會(huì )”并注明散會(huì )時(shí)間。
3、尾部。右下方寫(xiě)明“主持人：（簽字）”、“記錄人：（簽字）”。
幼兒園會(huì )議記錄13
新學(xué)期即將開(kāi)始，8月17日，龍井市第一幼兒園召集全體教職工組織召開(kāi)會(huì )議部署20xx年下學(xué)期前期工作，園內45名教職工參加了會(huì )議。
會(huì )上，樸海蓮園長(cháng)公布了新學(xué)期教師崗位人事安排，依據每名教師的教學(xué)能力、性格特點(diǎn)與班級的幼兒特點(diǎn)，重新組合了每個(gè)班級配班的三名教師；公布了幼兒園目前的招生情況，結合幼兒園現有情況，設置4個(gè)小小班，實(shí)行陽(yáng)光分班，保證每班幼兒人數與幼兒素質(zhì)的均衡；解讀了幼兒園新學(xué)期教育工作的'一些新特征，提出建立一周主題活動(dòng)日，針對孩子的成長(cháng)特點(diǎn)，使每個(gè)孩子都能在快樂(lè )中獲得發(fā)展與提高。樸園長(cháng)針對新學(xué)期、新園舍建設，對全體教職工提出了要求，要求堅持杜絕幼兒園小學(xué)化傾向，通過(guò)特色活動(dòng)促進(jìn)幼兒的素質(zhì)發(fā)展；鼓勵每位教師要團結協(xié)作，友好相處，學(xué)會(huì )反思，共同成長(cháng)。對教師的日常行為提出了明確的要求，倡導營(yíng)造健康、積極、向上的教育氛圍與工作環(huán)境。
此次會(huì )議內容就是經(jīng)過(guò)幼兒園園委會(huì )反復討論確定的，旨在通過(guò)教師的改革創(chuàng )新與協(xié)同進(jìn)步全力推進(jìn)新一幼的跨越式發(fā)展。
幼兒園會(huì )議記錄14
●教研活動(dòng)時(shí)間：20xx年XX月XX日
●教研活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園辦公室室
●教研活動(dòng)主持人：姜治平
●參加對象：小班組全體成員
●活動(dòng)實(shí)錄：
主持人：
我給大家呈現了一個(gè)老師，請你幫幫我？的教育案例，這也是我們在實(shí)際工作中每個(gè)老師都遇到的實(shí)際問(wèn)題，為什么現在孩子越來(lái)越活躍了，而生活獨立能力卻越來(lái)越疲軟了，今天我們就以孩子的生活行為習慣這個(gè)話(huà)題為例開(kāi)展互動(dòng)研討，希望大家能各抒己見(jiàn)，將自己的想法和做法與大家進(jìn)行交流和溝通。
教師互動(dòng)研討：
計老師：
首先我覺(jué)得，對于小班的孩子，生活行為習慣的培養不是靠一次兩次就能達到教師預期效果的，孩子很容易忘記，例如：讓孩子排隊這個(gè)環(huán)節，為了讓幼兒養成有序排隊的習慣，我就在一日活動(dòng)中進(jìn)行練習，上廁所練習、戶(hù)外活動(dòng)練習、吃飯練習，每一次老師都要不斷重復排隊的要求，幼兒才能一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)排隊。
崔老師：
確實(shí)，對小班孩子的生活行為習慣的培養是件難事。有的時(shí)候，在我們成人看來(lái)是很簡(jiǎn)單的一個(gè)要求，然而要在孩子身上達成的話(huà)，老師要付出很多的努力。就如剛才計老師提到的幼兒排隊練習，我也在班上訓練了很多次，但是效果總是不明顯，我讓孩子排一條直線(xiàn)，也就是縱向排隊，孩子要么這里斷開(kāi)來(lái)了、要么那里擠在一起了、要么這里彎曲了、要么那里有幾排了，真的是很費時(shí)間，很費精力。
主持人：
剛才兩位老師結合了自己工作的`實(shí)踐，談到了自己的困惑孩子的排隊練習，老師要讓孩子排成一個(gè)直線(xiàn)的隊形，我就在想，孩子理解什么是直線(xiàn)嗎？如果孩子還沒(méi)有直線(xiàn)的概念，那么我們老師是否首先要讓孩子接受直線(xiàn)的概念呢？有了概念的內化，孩子才可能在行動(dòng)上得以體現。
孫老師：
這倒是個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵所在，孩子還沒(méi)有直線(xiàn)和曲線(xiàn)的概念之分，所以往往在排隊的時(shí)候，排不整齊。
主持人：
對于小班的孩子，他們離開(kāi)家庭，來(lái)到幼兒園，要適應集體生活，是需要一個(gè)過(guò)程的。剛才張老師講到了利用孩子的一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行練習，這是一個(gè)不錯的策略，雖然排隊這是個(gè)簡(jiǎn)單的規則，但是，我們也是要讓孩子在有興趣的情感氛圍下自然接受規則意識，讓孩子主動(dòng)獲得，而不是教師的灌輸。老師們還有其它的策略嗎？
樸老師：
我覺(jué)得，孩子來(lái)到幼兒園，首先一定要讓孩子有規則意識：這是孩子適應集體生活，開(kāi)始有序活動(dòng)的第一步，記得以前我總覺(jué)得孩子剛上幼兒園還小，情緒還不穩定，所以不大在意孩子行為習慣的習得，也覺(jué)得只要孩子不哭不鬧，慢慢來(lái)吧，不著(zhù)急的，但后來(lái)我覺(jué)得自己的這種想法不可齲因為我發(fā)現，在我組織孩子集體活動(dòng)時(shí)，總有孩子進(jìn)進(jìn)出出的，一會(huì )兒要小便，一會(huì )兒要喝水，一會(huì )兒要我抱，這個(gè)時(shí)候，我就發(fā)現，問(wèn)題的嚴重性了，班級常規有問(wèn)題了。這是我工作第一年的感受，所以工作第二年開(kāi)始，我就在班級常規方面做了很大的實(shí)踐，比如我要讓孩子養成舉手的習慣，那我就有時(shí)候一個(gè)星期就抓孩子的舉手問(wèn)題，一個(gè)星期不行，那就兩個(gè)星期，堅持了一段時(shí)間后，我發(fā)現，效果還是蠻好的。
張老師：
剛才樸老師說(shuō)的方法我感覺(jué)也很有一番道理，班級常規一定要抓好，不抓好，老師的活動(dòng)多半是很無(wú)效的，有了一些不要聽(tīng)的孩子，或者是有的孩子課堂常規不好，會(huì )影響其他孩子的傾聽(tīng)，我覺(jué)得教師在培養孩子課堂常規時(shí)，采用恰當的引導方式是很重要的，我一般以正面引導為主，我以班上上課認真的孩子為榜樣，挖掘孩子身上的閃光點(diǎn)，比如有的孩子上課眼睛亮亮的，就引導其他孩子效仿；比如有的孩子坐得穩穩的，我會(huì )及時(shí)表?yè)P他；比如有的孩子上課舉手積極，我也會(huì )引發(fā)其他孩子給予響亮的掌聲，孩子是喜歡聽(tīng)好話(huà)的，也很想被老師表?yè)P，所以這些方法還是滿(mǎn)可行的。
幼兒園會(huì )議記錄15
1．以預防為主，各負責機構和班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育，每一個(gè)月由園長(cháng)帶頭對幼兒園安全問(wèn)題進(jìn)行一次全面檢查，逐項排查，做到幼兒園安全工作無(wú)盲點(diǎn)，無(wú)漏洞。
2．要幼兒懂得不吃陌生人給的東西，不能跟陌生人走。
3．“看好自己的門(mén)，管好自己的人”，本學(xué)年將進(jìn)一步加強門(mén)衛的`管理，監督好門(mén)衛人員嚴格執行門(mén)衛工作制度的情況，并經(jīng)常檢查門(mén)衛的來(lái)客登記盤(pán)問(wèn)制度的落實(shí)情況，嚴禁社會(huì )雜人員入園，以確保幼兒園正常教學(xué)秩序。
4．不跟陌生人走，離開(kāi)集體或家長(cháng)時(shí)要打招呼
5．幼兒來(lái)園時(shí)，家長(cháng)須將孩子親自送到班上交給老師，不得將孩子放在園門(mén)口或樓梯口，讓其自行進(jìn)班。離園時(shí)必須由幼兒監護人接出，對于長(cháng)期或臨時(shí)委托親友、鄰里、同事代理的應出示書(shū)面委托書(shū)（寫(xiě)清幼兒姓名，代理人與幼兒關(guān)系，注名監護人姓名和日期）。禁止未成年的親友入園接送幼兒，在接送幼兒過(guò)程中，家長(cháng)做好內部協(xié)調，以免發(fā)生錯接、誤接等不安全事故的發(fā)生。
6．家長(cháng)從班里接出幼兒后，要切實(shí)管理好自己的孩子，注意做到以下幾點(diǎn)：
�、偈褂變旱幕顒�(dòng)在自己的視線(xiàn)之內。
�、趯τ變焊黝�(lèi)危險動(dòng)作，如持物打鬧、跨越護攔、損壞公物、進(jìn)入樓內追逐等，家長(cháng)要立即制止并進(jìn)行教育。
�、塾變和娲笮屯婢邥r(shí)家長(cháng)要進(jìn)行監護，避免發(fā)生意外。
7家長(cháng)不得在班上長(cháng)時(shí)間逗留，以免影響幼兒正常學(xué)習和生活。
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