主任會(huì )議上的講話(huà)稿
在現在的社會(huì )生活中，我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多，講話(huà)稿是講話(huà)者為了在會(huì )議或重要場(chǎng)合上表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的主任會(huì )議上的講話(huà)稿，歡迎大家分享。
主任會(huì )議上的講話(huà)稿1
老師們，大家好！
今天我就班主任新學(xué)期事情稍微談?wù)勛约旱淖龇ā?/p>
我們高二班級都是新班級，新同學(xué)、新老師組合。這就意味著(zhù)我們班主任的工作就得從頭做起，。因為時(shí)間關(guān)系，我就講三個(gè)方面。
首先我們要從工作整體性考慮，堅持育人為本、德育為先的原則，我們要培養學(xué)生美好的品德。
本學(xué)期我計劃給學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行以下品德教育：賞識教育，盡孝教育，感恩教育，惜時(shí)教育，自尊教育，拼搏教育等。道理是很枯燥的，我們可以借用自己學(xué)科特點(diǎn)來(lái)說(shuō)教。比如理科老師，你們可以借用本冊書(shū)上的名人的事跡來(lái)說(shuō)教。我相信這些名人肯定具備以上我所說(shuō)的這些美德，只不過(guò)我們要花些時(shí)間去查詢(xún)一下。這樣既可以落實(shí)了學(xué)科知識，又達到我們教育的目的。何樂(lè )而不為？比如我們還可以舉一些現實(shí)生活中的名人，或新聞報紙上的感動(dòng)人物，使我們的教育也體現了時(shí)代新鮮感。下面我就講一下我剛接任高二（6）班的德育教育。（因為我是語(yǔ)文老師，我一貫遵循學(xué)語(yǔ)文即學(xué)做人的道理來(lái)教我的語(yǔ)文課。）
我的高二第一節語(yǔ)文課重點(diǎn)是進(jìn)行賞識教育。（展示課件內容）
這些類(lèi)似賞識教育的內容我們不妨也利用班會(huì )課進(jìn)行專(zhuān)題教育。
我們高二語(yǔ)文組決定上課先從第二專(zhuān)題《陳情表》開(kāi)始。這篇文章很感人，也富有教育意義。我就圍繞《陳情表》設計兩課時(shí)的作文課（展示課件內容），這樣語(yǔ)文課教學(xué)任務(wù)和班主任教育任務(wù)兩不誤，達到了雙贏(yíng)的效果。不是語(yǔ)文老師的班主任，我們都可以班會(huì )課作專(zhuān)題教育。
第二，組建一支肯為班級出力的班干部隊伍。能力好壞是次要，只要你愿意。因為我相信一個(gè)人的能力是可以培養的。但我們的學(xué)生都很內向不愿表達自己的意愿，你也可以采取一顧茅廬二顧茅廬三顧茅廬的形式，誠心誠意地邀請學(xué)生當班干部。學(xué)生在這種情況下大都很樂(lè )意地接受工作，因為老師瞧得起他們。我們班主任工作也就省事了，因為士為知已者死，他們會(huì )拼命地為班級做好自己應做的工作，因為老師信任他們。
這幾天我都在忙我班的班干部選定工作，上周四晚自修、上周五晚自修、本周日晚自修等，其中也離不開(kāi)課余時(shí)間。直到今天上午第二節課間才完成好班干部選定工作。
第三，新學(xué)期開(kāi)始我們必須培養學(xué)生的良好的學(xué)習生活習慣。如何培養呢？用班規來(lái)促成習慣的養成。要想班規落實(shí)好，我們應該在開(kāi)學(xué)初不辭辛勞地了解學(xué)生各方面的情況。（我剛接任班級花的時(shí)間如下：高一，一周；高二，兩周；高三，一個(gè)月）只有了解學(xué)生，才會(huì )知道學(xué)生習慣是否養成。
這樣一來(lái)一個(gè)切合學(xué)生實(shí)際切合學(xué)校實(shí)際的班規是很重要的。
以我班的班規為例來(lái)說(shuō)明。（展示課件內容）
老師們，班主任是天下最小的官，也是天下最繁瑣的職務(wù)，但是是天下最重要的工作。因為我們是人類(lèi)靈魂的工程師！
謝謝大家！
主任會(huì )議上的講話(huà)稿2
各位領(lǐng)導、班主任老師，大家好！
班主任是教師隊伍的重要組成部分，是小學(xué)生健康成長(cháng)的引路者，是學(xué)校和家長(cháng)、社會(huì )溝通的橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。今天，我們專(zhuān)題召開(kāi)全鎮班主任工作會(huì )，本次會(huì )議，是總結班主任工作經(jīng)驗，交流班級管理心得，規范班主任工作要求和推廣成功經(jīng)驗的一次針對性、實(shí)效性較強的專(zhuān)題會(huì )議。借此機會(huì )，我就如何進(jìn)一步做好班主任工作講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、加強對班主任工作重要性的認識
（一）班主任是學(xué)校管理的核心力量，是德育工作的最前沿保障
在學(xué)校教育中，班主任作為班級教育的領(lǐng)導者、組織者，在學(xué)校教育教學(xué)管理、全面推進(jìn)素質(zhì)教育中，具有特殊的地位和獨特的作用，是教育內涵發(fā)展、提質(zhì)增效的源動(dòng)力。班主任是學(xué)校對青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和管理的骨干力量，在學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò )體系中處于關(guān)鍵環(huán)節，在學(xué)生全面健康成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)導師作用。班主任負責協(xié)調本班各科的教學(xué)和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì )教育之間的關(guān)系，是構建“三位一體”教育格局的紐帶和橋梁。班主任的教育觀(guān)念、工作方式、意識能力都對學(xué)生有深刻的影響。從某種意義上說(shuō)，班主任隊伍的素質(zhì)和水平，是提升優(yōu)質(zhì)教育，尤其是實(shí)現班級德育工作優(yōu)化的一個(gè)重要因素。建設一支觀(guān)念新、能力強、數量足、素質(zhì)高的班主任隊伍，是一所學(xué)校打造品牌、塑造形象、健康發(fā)展的根本因素之一，也是推進(jìn)區域教育現代化，實(shí)現區域教育全面、協(xié)調、可持續發(fā)展的關(guān)鍵。我們常說(shuō)，“一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)�！�，實(shí)踐證明，一個(gè)好的班主任同樣就是一個(gè)好班級,一批好的班主任就能塑造一所品牌學(xué)校。加強班主任隊伍建設，始終是教育的一項根本任務(wù)和重要課題。希望各校，繼續提高對班主任工作重要性的認識，切實(shí)把這項工作擺上重要議事日程，進(jìn)一步健全制度，強化措施，求真務(wù)實(shí)，努力把班主任工作提高到一個(gè)新的水平。
（二）班主任是開(kāi)展班級工作，建設優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵
教學(xué)班是學(xué)校的基本組成部分，班級工作往往成為學(xué)校整體工作的縮影。加強對教學(xué)班的管理，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，形成一個(gè)好的、有凝聚力的班集體是優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，加強學(xué)校德育工作的基礎。班集體是一個(gè)微觀(guān)的社會(huì )環(huán)境，對學(xué)生的成長(cháng)產(chǎn)生直接的影響作用。良好的班集體有巨大的教育力量，對于培養遠大理想、愛(ài)國情感，增強自我教育和發(fā)展個(gè)性心理品質(zhì)具有極其重要的意義。一個(gè)同學(xué)關(guān)系和諧、自律意識強、樂(lè )學(xué)向上的班集體，幾乎隨時(shí)都在熏陶著(zhù)集體中的成員，起著(zhù)潛移默化的教育作用。
良好的班集體不會(huì )自然形成，也不可能一時(shí)形成。整個(gè)過(guò)程需要班主任傾注長(cháng)期心血，要經(jīng)過(guò)班主任的精心組織和培養才能逐步形成和鞏固。這當中，班主任既是知識技能的傳授者、思想品德的培育者，又是班級工作的組織者和指導者。當前，許多地方都出現了一種選學(xué)校熱、選班熱現象，為何要選？到底選什么？如果我們站在一個(gè)家長(cháng)的角度去看這個(gè)現象，我們選學(xué)校、選班級可能考慮更多的就是班主任。為什么要選班主任，就是因為一個(gè)好的班主任就會(huì )建設一個(gè)好的班級，家長(cháng)就希望自己的孩子在一個(gè)好的環(huán)境中學(xué)習，接受好的教育。從中我們可以看到，一個(gè)優(yōu)秀班主任，對于社會(huì )的影響，對班集體的建設和學(xué)生成長(cháng)成才有著(zhù)突出的作用。
二、強化愛(ài)與責任意識，辦人民滿(mǎn)意的教育
�。ㄒ唬┙逃菒�(ài)的事業(yè)
愛(ài)自己的學(xué)生、愛(ài)教師職業(yè)是做好班主任工作的基本要求。教師的愛(ài)，尤其是班主任的愛(ài)，是開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙，是激勵學(xué)生奮進(jìn)的催化劑，是師生之間達到心理相融的接觸點(diǎn)，也是班主任的教育機智、教育才能的靈魂。這是一種含有友情又超越友情，含有母愛(ài)又高于母愛(ài)的更高層的愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，把愛(ài)獻給受教育的人不僅有付出，也有回報。桃李不言，下自成蹊。當老師看到桃李滿(mǎn)天下，用心血培育的學(xué)生成為社會(huì )棟梁時(shí)，他們付出的愛(ài)就得到了最大的回報，他們就會(huì )欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，這就是愛(ài)的教育之真諦。一個(gè)學(xué)生如果能經(jīng)常感受到老師對他的愛(ài)，不僅會(huì )激起他的熱情、自信及對師長(cháng)的愛(ài)戴和尊重，而且還能使他通過(guò)自己所感受到的愛(ài)，養成關(guān)心他人的積極情感態(tài)度，從而逐步升華為對集體、對社會(huì )、對祖國的愛(ài)。
（二）教育是體現責任的事業(yè)，沒(méi)有責任就辦不好教育
強烈的事業(yè)心和責任心是班主任必須具備的基本素養。責任心即自覺(jué)地把份內應做的事做好的心緒和情懷，這是做好班主任工作的前提。班主任的責任心體現在對學(xué)校負責，對學(xué)生負責兩個(gè)方面。充分發(fā)揮班主任的橋梁和紐帶作用，保證學(xué)校布置的各項工作能夠迅速及時(shí)、準確地傳達到班級，并積極帶領(lǐng)全班同學(xué)，通過(guò)各種組織和教育形式，使學(xué)校各項工作得到落實(shí)。另一方面，有了責任心，就能經(jīng)常深入學(xué)生，全面了解學(xué)生，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，通過(guò)日常的學(xué)習和工作等各項活動(dòng)，在思想上進(jìn)行有針對性的教育和引導，幫助學(xué)生們樹(shù)立各種正確的觀(guān)念，并積極向學(xué)校反映學(xué)生們的正確意見(jiàn)和合理要求，從而達到學(xué)校和學(xué)生雙方滿(mǎn)意。
就拿今年來(lái)說(shuō)吧，目前有班主任52個(gè)，學(xué)生約1900人，就是牽扯到近1500個(gè)家庭，涉及千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益，教師如果沒(méi)有責任，沒(méi)有責任意識，就不能明確自己的角色，不能明確自己肩負的歷史使命，那就辦不好教育。古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑。我們的責任就體現在愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表，這是教師職業(yè)的本質(zhì)特征。人民群眾把子女送到學(xué)校，就是把家庭美好的希望寄托給了學(xué)校，我們教師有責任把學(xué)生教好、保護好、培養好，有責任讓家長(cháng)放心滿(mǎn)意，有責任促進(jìn)教育公平，促進(jìn)構建和諧社會(huì )。正是教育戰線(xiàn)廣大教師的強烈責任感和崇高使命感，支撐著(zhù)我們光榮神圣的教育事業(yè)的精神大廈，使我鎮教育取得了快速的發(fā)展。
三、對做好班主任工作的幾點(diǎn)建議
（一）學(xué)理論，強素質(zhì)，做楷模
班主任是班級學(xué)生健康成長(cháng)的一面旗幟，更是學(xué)生的主心骨、精神領(lǐng)袖。
1.班主任的品行、修養、人格魅力，對學(xué)生起潛移默化的影響。因為我們與學(xué)生最多的接觸是在課堂上，學(xué)生評價(jià)教師
2.從關(guān)心每一位學(xué)生著(zhù)想，在自己力所能及范圍內為班級學(xué)生做一些實(shí)實(shí)在在的事。
3.愛(ài)是班主任工作的核心。
(二)正評價(jià)，顧整體，同提高
1.要偏愛(ài)后進(jìn)生。
2.嚴愛(ài)優(yōu)等生：優(yōu)等生的缺點(diǎn)往往被忽視、掩蓋、被原諒、袒護。
3.博愛(ài)中等生。
(三)正自身，用好人，優(yōu)班風(fēng)
1.言傳身教，以誠取誠。
2.培養和使用好班干部。
3.增強班級凝聚力。
4.允許學(xué)生犯錯誤。
5.注重安全教育。
6.抓常規，促養成。
7.與家長(cháng)保持信息暢通，建立學(xué)校、社會(huì )、家庭齊抓共管的德育網(wǎng)絡(luò )。
各位班主任老師，你們肩負著(zhù)重大而光榮的歷史使命。班主任工作是平凡的，但“把簡(jiǎn)單的事做好，你就不簡(jiǎn)單；把平凡的事做好，你就不平凡�！睂W(xué)校要努力創(chuàng )造條件，讓學(xué)校成為教師成長(cháng)的沃土，要著(zhù)力打造更多特色班級，打造更多金牌班主任。
最后，用“四用”來(lái)與大家共勉：用智慧啟迪靈性，用人格陶冶情操，用愛(ài)心澆灌希望，用汗水哺育未來(lái)。
主任會(huì )議上的講話(huà)稿3
這次全市系統辦公室工作會(huì )議是在全市上下喜迎黨的十八大勝利召開(kāi)，深入貫徹落實(shí)省市第十次黨代會(huì )精神，奮力推進(jìn)我市跨越發(fā)展和長(cháng)治久安之際召開(kāi)的一次重要會(huì )議。在此，我代表市對會(huì )議的順利召開(kāi)表示熱烈的祝賀！
近年來(lái)，全市系統辦公室的同志們緊緊圍繞中心工作，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，在改革創(chuàng )新提升效能上付出了心血和汗水。在推動(dòng)發(fā)展改善民生上傾注了智慧和情感，在優(yōu)化環(huán)境構建和諧上體現了堅毅和果敢。辦公室同志默默無(wú)聞的奉獻精神令人感動(dòng)，勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng)令人欽佩，服務(wù)發(fā)展的優(yōu)秀業(yè)績(jì)值得肯定！在此，我代表市，向你們并通過(guò)你們向過(guò)去已成為歷史，關(guān)鍵是把握好當下和未來(lái)�？v觀(guān)全市系統辦公室工作，還有四個(gè)方面能力和素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
一是文化基礎素養有待提高。辦公室的同志們學(xué)歷參差不齊，加之日常工作繁忙，而疏于學(xué)習，存在公文寫(xiě)作學(xué)習多其他領(lǐng)域知識修養少的現象，整體文化基礎素養偏低。
二是政策理論水平有待提高。辦公室的同志們都深知學(xué)習政策理論的重要性和必要性，但對黨的路線(xiàn)方針政策把握不準執行不到位的現象時(shí)有發(fā)生，理論武裝頭腦不夠，用理論指導工作實(shí)踐仍不足。
三是責任心責任感有待提高。辦公室的個(gè)別同志大局意識責任意識不強，存在得過(guò)且過(guò)當一天和尚撞一天鐘的思想，工作投入的熱情激情不夠。
四是辦文辦會(huì )辦事能力有待提高。辦公室的部分同志寫(xiě)作能力不強，文稿質(zhì)量不高，會(huì )務(wù)工作不精，辦事考慮不周，服務(wù)的能力和水平有待進(jìn)一步提高。這些問(wèn)題直接關(guān)系到辦公室工作的能力和水平，直接關(guān)系到各級的形象，必須在今后的工作中加以解決。
今年以來(lái)，在市委的領(lǐng)導下，我們進(jìn)一步審視市情，在繼承歷屆市委市工作思路的基礎上，確立了生態(tài)立市產(chǎn)業(yè)強市科教興市依法治市和善安市的戰略定位，進(jìn)一步明確了一優(yōu)先二有序三加快的產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，決定實(shí)施旅游全域化新型城鎮化農牧業(yè)現代化三化聯(lián)動(dòng)的發(fā)展路徑，提出了實(shí)現四個(gè)翻番五大跨越，奮力建設美麗生態(tài)×和諧幸�！恋膴^斗目標。當前，我市正處在發(fā)展的黃金期和矛盾的凸顯期，追趕跨越任務(wù)艱巨，反分維穩形勢嚴峻，發(fā)展機遇前所未有，困難挑戰不可低估。全市系統辦公室的同志們如何圍繞中心服務(wù)大局，在推進(jìn)經(jīng)濟跨越發(fā)展中建功立業(yè)，在促進(jìn)社會(huì )和諧穩定中大展宏圖，將是擺在我們面前的重大課題。
借此機會(huì )，我想給大家提三點(diǎn)希望。
一、希望大家成為品行兼優(yōu)德才兼備的精英人才
做好辦公室工作，直接關(guān)系到本單位工作目標的實(shí)現與否和工作效率的優(yōu)劣，關(guān)系到本單位對外的形象和聲譽(yù)，對本單位全局工作具有重要影響。因此，辦公室工作很關(guān)鍵，辦公室人員很重要。我希望辦公室的同志要講紀律講學(xué)習講責任講創(chuàng )新，努力把自己鍛煉成為品行兼優(yōu)德才兼備的精英人才。
�。ㄒ唬┲v紀律，規范行為，作遵紀守法的表率。不以規矩不成方圓。懂規矩守紀律體現的是一個(gè)人的素養和品質(zhì)。辦公室是窗口服務(wù)部門(mén)，作為辦公室工作人員就必須率先垂范身體力行地模范遵守辦公室各項規章制度。一要遵守政治紀律。辦公室的同志們在任何時(shí)候，任何情況下，處理任何事情，都必須嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，執行黨的決定。在大是大非面前，始終保持清醒的頭腦，始終與黨和保持高度一致，時(shí)刻注意維護市委市的權威和形象。二要遵守法律法規。嚴格依法行政依法辦事，自覺(jué)遵守廉潔自律各項規定，時(shí)刻守得住清苦耐得住寂寞抗得住誘惑管得住小節，爭做知法懂法守法典范。三要遵守工作紀律。嚴格遵循人事政策財經(jīng)紀律檔案管理文秘收發(fā)等工作紀律，辦事講程序行為講規范，確保各項政務(wù)工作高效有序運行。
�。ǘ┲v學(xué)習，提高能力，作學(xué)習型機關(guān)的表率。非學(xué)無(wú)以廣知，非知難以成材，非材難以重任。辦公室工作人員必須具備豐富第博的文化知識合理的知識結構以及獲取新知識的能力。大家要通過(guò)加強學(xué)習，不斷更新充實(shí)和完善自己的知識體系，以養底氣靈氣和才氣。一要加強人文歷史和民俗民風(fēng)的學(xué)習。在民族地區工作，必須掌握民族文化知識，熟悉當地風(fēng)俗習慣。這里，我向大家推薦兩本書(shū)葉藏族發(fā)展簡(jiǎn)史曳和葉藏傳佛教簡(jiǎn)史曳，希望大家都去讀。二要加強重大方針政策的學(xué)習。要認真研讀中央省市制定的一系列重大方針政策，今年要特別加強對黨的十八大報告的學(xué)習，切實(shí)提升政策理論水平。三要加強專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識的學(xué)習。各行業(yè)主管部門(mén)單位的辦公室要加大各自行業(yè)領(lǐng)域內專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，切實(shí)做到心中有數，爭當行家里手。四要加強法律法規的學(xué)習。省市每次召開(kāi)常務(wù)會(huì )前都堅持學(xué)習法律法規知識。辦公室也要建立學(xué)法的長(cháng)效機制，以促依法行政。只有通過(guò)學(xué)習，才能提高寫(xiě)作能力調查研究能力和辦文辦會(huì )辦事的能力，才能不斷提升服務(wù)的水平。
�。ㄈ┲v責任，無(wú)私奉獻，作克己奉公的表率。責任的含義包括兩個(gè)方面，一方面就是指分內之事本職工作，另一方面就是指沒(méi)有做好本職工作而應承擔的責任。責任意識就是想干事，責任能力是能干事，責任行為就是真干事，責任制度就是可干事，責任結果就是干成事。責任意識責任心責任感就是對他人對工作對家庭對集體對國家對社會(huì )，認識情感信念規范擔當履行崗位職責的自覺(jué)性。辦公室人員必須樹(shù)立責任意識，做到用心想事，用心謀事，用心干事，在工作中正確處理苦與樂(lè )得與失名與利個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，吃苦在前，享受在后。不為名利埋頭苦干任勞任怨。要經(jīng)受得起各種誤解委屈和挫折，包容得起酸甜苦辣。更要有迎難而上的決心，敢于探索的勇氣，以無(wú)私奉獻的精神投入工作。
�。ㄋ模┲v創(chuàng )新，勇于探索，作開(kāi)拓務(wù)實(shí)的表率。所謂創(chuàng )新，就是運用知識信息技能方法，提出新的方法新的觀(guān)念新的思維，發(fā)明創(chuàng )造改革的意志信心和勇氣。辦公室工作人員，要以改革的精神去思考和研究本職工作。一要在理念上思想上創(chuàng )新。昨天召開(kāi)的全市城鄉規劃工作會(huì )議采用多媒體方式介紹規劃，這在全省尚屬首次。我們一定要在思想上樹(shù)立創(chuàng )新意識，消除按部就班循規蹈矩，遇到問(wèn)題繞道走等不良傾向，牢固樹(shù)立因循守舊路難行，開(kāi)拓創(chuàng )新天地寬的理念。二要在管理上機制上創(chuàng )新。要積極探索建立標準規范信息靈敏反應快捷優(yōu)質(zhì)高效的辦公室工作機制，要創(chuàng )造性地利用好現代高科技手段，如互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)等來(lái)為中心工作服務(wù)。三要在方法上手段上創(chuàng )新。在督查協(xié)調上要有新辦法新手段和新途徑。在文字工作上要有新思想新觀(guān)點(diǎn)和新語(yǔ)言。在信息工作上要做到敏捷敏銳敏感。只有這樣，才能不斷提高辦公室工作質(zhì)量和工作效率，才能更好地發(fā)揮辦公室的職能。四要在解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題上創(chuàng )新。辦公室不僅要有解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的能力，而且要在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，不斷創(chuàng )新思路創(chuàng )新對策創(chuàng )新舉措，這樣才能適應新形勢和新要求。
二、希望大家鍛造技高一籌高效高明的服務(wù)能力
辦公室作為決策服務(wù)的參謀助手，是承上啟下平衡左右溝通內外協(xié)調各方的樞紐部門(mén)，也是聯(lián)系基層聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，肩負著(zhù)保障高效運轉的重任。在辦公室工作就要納于言而敏于行。我對市辦公室的同志們提出了服務(wù)力求高質(zhì)協(xié)調務(wù)求高效參謀追求高明的要求。這里，也送給大家。
�。ㄒ唬┓⻊�(wù)力求高質(zhì)。搞好服務(wù)，是衡量辦公室工作的根本標準，是做好辦公室一切工作的指導思想。只有把工作想在前，做在前，講效率，講協(xié)作，講程序，做到嚴謹科學(xué)，精簡(jiǎn)高效，才能不斷提高服務(wù)質(zhì)量，適應新時(shí)期工作的要求。一要積極主動(dòng)為領(lǐng)導服務(wù)。辦公室作為領(lǐng)導決策的參謀部，其工作人員不同于一般的員工，不能只是坐等指示，奉命辦事，被動(dòng)工作。必須樹(shù)立超前服務(wù)觀(guān)念，既要想領(lǐng)導之所想，急領(lǐng)導之所急，為領(lǐng)導排憂(yōu)解難，又要想領(lǐng)導之所未想，急領(lǐng)導之所未急，為領(lǐng)導拾遺補缺。不僅要做好日常的服務(wù)工作，還要善于為領(lǐng)導決策或開(kāi)展工作提供參謀性的服務(wù)。同時(shí)，要主動(dòng)加強同各部門(mén)的密切聯(lián)系，督促部門(mén)及時(shí)完成領(lǐng)導交辦的事項。二要誠心誠意為部門(mén)服務(wù)。要發(fā)揮好綜合協(xié)調職能，做好穿針引線(xiàn)鋪路搭橋查漏補缺的工作，多做增進(jìn)理解團結協(xié)作和補臺的工作。要把部門(mén)同志當作自己的兄弟姊妹，對部門(mén)關(guān)心的問(wèn)題要及時(shí)答復，部門(mén)反映的情況要及時(shí)匯報。要及時(shí)了解他們在工作中的問(wèn)題和要求，多想辦法解決，為他們排憂(yōu)解難，努力營(yíng)造和諧的氛圍，讓同事感受到家的溫暖，成為大家的貼心人。三要千方百計為基層服務(wù)。辦公室作為單位的窗口，要面向基層，為基層群眾服務(wù)。辦公室工作人員要真心實(shí)意，熱心熱情地為基層服務(wù)，把基層群眾的事當作自己的事來(lái)辦，處理好每件事情。要關(guān)心群眾疾苦，傾聽(tīng)群眾呼聲，及時(shí)了解群眾的思想和工作生活需求，向領(lǐng)導反饋群眾不敢講不愿講的事，切實(shí)為基層排憂(yōu)解難，樹(shù)立良好的形象。
�。ǘ﹨f(xié)調務(wù)求高效。所謂協(xié)調是指人們?yōu)閷?shí)現一個(gè)共同的目的或完成某一項共同的任務(wù)而相互溝通，達到步調一致的一種行為方式。任何領(lǐng)導機關(guān)，都必須對所屬的各部門(mén)各單位各方面工作進(jìn)行協(xié)調，才能使領(lǐng)導機關(guān)的工作有序運轉。一要講究協(xié)調方法。辦公室既是政務(wù)事務(wù)的交匯點(diǎn)，又是領(lǐng)導與群眾的聯(lián)絡(luò )處，還是多種矛盾的聚焦點(diǎn)，做好協(xié)調工作至關(guān)重要。協(xié)調工作要真正到位，應講求三種方法院一是要做加油站。既要敢于堅持原則，也要善于化解矛盾，增進(jìn)團結，鼓舞士氣，使領(lǐng)導的正確決策變成各單位各部門(mén)的實(shí)際行動(dòng)。二是甘當潤滑劑。哪里出現故障，哪里出現摩擦，辦公室主任就要出現在哪里排除故障消除摩擦，這樣各方才能心情舒暢地互相配合做好工作。三是愿作受氣包。要吃得苦耐得煩受得氣，哪怕暫時(shí)受點(diǎn)委屈也要忍辱負重顧全大局。二要提升協(xié)調本領(lǐng)。一個(gè)人協(xié)調能力的大小，主要取決于自身的思考和溝通能力。工作中，應正確處理好三個(gè)關(guān)系。一是正確處理好重點(diǎn)和一般的關(guān)系。辦公室服務(wù)的對象很多，有領(lǐng)導和群眾，有上級和下級，有在職干部和退休干部，有上級機關(guān)和下級機關(guān)。在這些關(guān)系的協(xié)調中，既要保重點(diǎn)，又要兼顧一般，要學(xué)會(huì )彈鋼琴。二是正確處理對上負責和對下負責的關(guān)系。對上要服從，對本單位領(lǐng)導要當好參謀，做到既發(fā)揮參謀作用又不越位包辦，既堅持真知灼見(jiàn)又堅決執行領(lǐng)導意圖。對下要在領(lǐng)導中服務(wù)，既要按照領(lǐng)導批示精神加強對下屬的領(lǐng)導，又要牢固樹(shù)立領(lǐng)導就是服務(wù)的思想。三是正確處理好中心工作和日常工作的關(guān)系。既要抓住中心工作，又要抓住日常工作，二者不可偏頗，要把二者統一起來(lái)。三要追求協(xié)調效率。高效協(xié)調的關(guān)鍵就是時(shí)間和結果。高效協(xié)調必須是在規定時(shí)間或者是超前時(shí)間內完成協(xié)調工作，高效協(xié)調必須是達到雙方或多方滿(mǎn)意的效果。辦公室作為的中樞機構，必須追求高效協(xié)調，推進(jìn)工作高效運轉。
�。ㄈ﹨⒅\追求高明。辦公室是領(lǐng)導決策的參謀部，辦公室的同志都是參謀，辦公室主任就是參謀長(cháng)。辦公室人員不能混同于一般的小兵，不能只是坐等聽(tīng)喝，奉命辦事，被動(dòng)工作，而應圍繞中心工作，貼近領(lǐng)導思路，積極做好決策服務(wù)。一要貼近領(lǐng)導，與領(lǐng)導同頻共振。想領(lǐng)導之所想，謀領(lǐng)導之所慮，力爭參在關(guān)鍵處，謀在點(diǎn)子上。在工作中，要特別注意領(lǐng)導的言談，多與領(lǐng)導交流，從中領(lǐng)悟領(lǐng)導所思所想，探尋領(lǐng)導思想的脈絡(luò )，善于拓展領(lǐng)導的意圖，不斷完善領(lǐng)導的思路，讓領(lǐng)導的諸多想法成為執政的現實(shí)舉措。二要超前運作，不做事后諸葛亮。要善于站在全局的高度為領(lǐng)導提供決策性參謀服務(wù)。決策前，要圍繞中心工作，提前思考，先行調研，結合實(shí)際，提出一些建議和意見(jiàn)，供領(lǐng)導決策參考。決策中，要注意了解全面情況，及時(shí)反饋信息，確保決策客觀(guān)可行。決策后，要注意搜集貫徹落實(shí)情況，及時(shí)向領(lǐng)導反饋落實(shí)進(jìn)度存在問(wèn)題及解決方案，以便及時(shí)解除落實(shí)中的腸梗阻。三是敢于進(jìn)言，善于出謀劃策。作為參謀就要敢為領(lǐng)導出謀劃策，拾遺補缺，善于提出解決問(wèn)題的辦法和建議。同時(shí)，在進(jìn)言時(shí)，注意方法，不把自己觀(guān)點(diǎn)強加于領(lǐng)導，做到獻計不決策。四要出于公心，不向領(lǐng)導進(jìn)讒言。參謀人員只有出于公心，參謀的東西才有價(jià)值。辦公室人員切忌出于私心進(jìn)讒言，要出于公心進(jìn)忠言，出于好心進(jìn)直言，出于良心進(jìn)諍言，這樣才能讓領(lǐng)導好決策決策好決好策，才能推進(jìn)工作，有利團結，樹(shù)立形象。
三、希望大家營(yíng)造干事創(chuàng )業(yè)團結拼搏的工作氛圍
辦公室任務(wù)重壓力大，但也能修身心強能力�？嗖豢嚯y不難累不累，只有辦公室的同志們最有發(fā)言權。這里，我希望全市系統辦公室的同志們頂住壓力經(jīng)受考驗，在繁瑣的工作中干出一番轟轟烈烈的事業(yè)。
�。ㄒ唬┰鲞M(jìn)關(guān)心關(guān)愛(ài)之情。辦公室工作的同志是領(lǐng)導們的左膀右臂。辦公室的整體水平就是主要領(lǐng)導的水平。領(lǐng)導同志們要主動(dòng)關(guān)心和體貼下屬。第一，要壓擔子。要給他們出題目交任務(wù)壓擔子，使辦公室成為每個(gè)干部展示才華釋放潛能發(fā)揮特長(cháng)的平臺，使他們在工作實(shí)踐中得到全方位的鍛煉和提高。第二，要多關(guān)心。要努力解決干部職工在工作生活等方面的問(wèn)題，不能讓那些勤奮敬業(yè)任勞任怨無(wú)私奉獻的老實(shí)人吃虧受氣。第三，要造環(huán)境。各級領(lǐng)導要把關(guān)心辦公室的行動(dòng)落到具體工作中，從人力物力財力加大投入，為辦公室營(yíng)造良好的工作環(huán)境。
�。ǘ┶A(yíng)得理解支持之援。辦公室工作的同志們都知道，加班加點(diǎn)是常事，犧牲周末是常規，平常和家人團聚，享受天倫之樂(lè )的時(shí)間少了，大家要與家人多溝通，化解怨氣。平常周末與朋友喝茶聊天游山玩水享受生活的時(shí)間少了，大家要與朋友哥們兒加強聯(lián)絡(luò )，消除生疏。只有化解怨氣消除生疏，辦公室同志們才能安心全身心地投入工作。
�。ㄈ┏憟F結拼搏之歌。辦公室工作的同志們要繼續發(fā)揚求真務(wù)實(shí)勤勉敬業(yè)團結協(xié)作的工作作風(fēng)。一方面，同事之間要互相關(guān)心互相支持坦誠相待，千萬(wàn)不能猜忌忌恨，更不能為了凸顯自己的能力而貶低別人。另一方面，對自己工作中的失誤，不遷就，不得過(guò)且過(guò)，不文過(guò)飾非，敢于承擔責任，勇于改正錯誤。始終保持嚴謹細致的工作作風(fēng)，時(shí)時(shí)處處作表率，用自己的模范行為和高尚人格樹(shù)立良好形象。
同志們，保障部門(mén)高效運轉需要你們，建設美麗生態(tài)×和諧幸�！恋膫ゴ髮�(shí)踐需要你們，希望大家主動(dòng)迎戰高標準主動(dòng)挑戰高難度主動(dòng)適應高要求，全力開(kāi)創(chuàng )系統辦公室工作新局面！
主任會(huì )議上的講話(huà)稿4
自上次召開(kāi)駐會(huì )副主委、秘書(shū)長(cháng)會(huì )議至今，已有兩年多的時(shí)間。秘書(shū)長(cháng)工作的重要性，大家都已了解。秘書(shū)長(cháng)是主委的重要助手，在貫徹執行集體領(lǐng)導的決議時(shí)，起著(zhù)關(guān)鍵作用。秘書(shū)長(cháng)是機關(guān)工作的主要責任人，在機關(guān)工作中起著(zhù)承上啟下的作用。上次八黨派協(xié)商后，新的章程中對秘書(shū)長(cháng)的職權有一點(diǎn)修改。秘書(shū)長(cháng)原來(lái)是參加主委會(huì )的，現在變成列席主委會(huì )，但工作責任并沒(méi)有減輕。在民建工作中，我一直強調"三個(gè)重要崗位"的區分。主委作為組織的代表，是管政治協(xié)商，管方向的；駐會(huì )副主委管會(huì )務(wù)；秘書(shū)長(cháng)管機關(guān)事務(wù)，現在我們還是這樣要求。但也有一些特殊情況，有些地方?jīng)]有駐會(huì )副主委，那秘書(shū)長(cháng)的擔子就要重一些，會(huì )務(wù)的事也要管。
召開(kāi)這次會(huì )議主要是聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)、難處和建議，達到交流經(jīng)驗、互相學(xué)習的目的。機關(guān)建設好不好，秘書(shū)長(cháng)要負一定責任。
機關(guān)建設要抓好四件事。
第一，繼續推進(jìn)機關(guān)人事制度改革。
按照中共中央的精神，嚴格遵守人事制度，公平、公正地選拔人才。1999年，會(huì )中央的機關(guān)開(kāi)始實(shí)行部分處級崗位的競爭上崗，后來(lái)推行到處級全員競爭上崗，處級非領(lǐng)導職務(wù)和局級干部競爭上崗。改革一直推行下來(lái)，摸索了一些問(wèn)題，也在不斷地改進(jìn)。在激勵機制上，強調的是獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣。機關(guān)不能干好干壞一個(gè)樣，干與不干一個(gè)樣。會(huì )中央的機關(guān)采取打卡上班的制度。大家開(kāi)始也有一些反對意見(jiàn)，后來(lái)習慣了，變成自覺(jué)遵守。要盡量調動(dòng)機關(guān)同志們的積極性，根據不同人的特點(diǎn)用好人。
第二，加強思想政治工作。
首先要重視學(xué)習，領(lǐng)導同志一定要帶頭。會(huì )中央中心學(xué)習組圍繞重大問(wèn)題每月召開(kāi)一次學(xué)習會(huì )。每次都有一個(gè)中心發(fā)言人，寫(xiě)出書(shū)面發(fā)言稿，無(wú)論是主席還是駐會(huì )副主席、秘書(shū)長(cháng)都是這樣要求。有領(lǐng)導帶頭才能帶動(dòng)大家。另外，學(xué)習要聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系我們的工作，不要把它變成空談。除了學(xué)習以外，還包括動(dòng)員各方面的力量加強思想政治工作，關(guān)心機關(guān)同志，特別是關(guān)心新調入的同志。
第三，加強機關(guān)文化建設。
制度建設非常重要，但更重要的是機關(guān)文化的建設。制度是硬的約束，要把大家對制度的遵守變成自覺(jué)的行動(dòng)，就需要機關(guān)的文化建設。機關(guān)文化建設的核心是大家有共同的價(jià)值觀(guān)。外表可以有各種形式，如評先進(jìn)，講會(huì )史，搞儀式。例如，我們每個(gè)月都搞一次升旗儀式，看起來(lái)是一個(gè)儀式，但實(shí)際上每次只要站在那里，國歌一奏、國旗一升，一種愛(ài)國主義感情就會(huì )油然而生。這些是機關(guān)的文化，但機關(guān)文化最核心的是共同的價(jià)值觀(guān)。作為大家共同的追求，是一種軟的約束，激勵每個(gè)人去做好工作。
我們機關(guān)文化建設提出的八個(gè)字是"民主，團結，創(chuàng )新，敬業(yè)"。"民主"是指在機關(guān)工作中涉及群眾利益的事情，一定要有民主參與，要聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，特別是在提干、福利待遇方面要盡可能透明。我們提倡要保障公正、基本公平、盡量公開(kāi)。"保障公正"是如果有誰(shuí)受到不公正待遇，我們一定要糾正。對公平只能是"基本公平"，世界上沒(méi)有絕對的公平，每個(gè)人都會(huì )有不同的看法。"盡量公開(kāi)"是能夠公開(kāi)的，壓濾機濾布我們盡量公開(kāi)，盡量提高機關(guān)工作的透明度。但有些東西是不宜公開(kāi)的，特別是人事等問(wèn)題。在"團結"方面，大家要有團結的愿望，多看別人的優(yōu)點(diǎn)，多理解別人的困難，不計較別人的小毛病。要大事上講原則，小事上講風(fēng)格，提倡各部門(mén)之間的團結和協(xié)作。"創(chuàng )新"也是非常重要的。黨派機關(guān)工作很多是軟任務(wù)，不太容易檢驗工作績(jì)效。有人說(shuō)，在政府工作能有成就感，在黨派機關(guān)工作沒(méi)有。其實(shí)，如果真正動(dòng)腦筋工作，也會(huì )有成就感的。所以，"無(wú)過(guò)就是功"的思想是不對的，應該說(shuō)"無(wú)功就是過(guò)"。如果在一個(gè)崗位上三五年沒(méi)有成績(jì)，沒(méi)有創(chuàng )新，那就不是非常稱(chēng)職的。最后，我們提倡"敬業(yè)"。敬業(yè)精神實(shí)際上是一種責任心、責任感。我們要求第一不能出錯，包括文字上，這是起碼的要求；第二不能拖拉；第三要不斷地提高工作效率和效果。
第四，加強機關(guān)干部的培訓。
今年，我們加大了人才培養力度。今年的培訓班，是歷年來(lái)辦得最多的，不僅有機關(guān)內部的，更多的是整個(gè)會(huì )的。市級主委基本上全部培訓一遍。在人才的培養上，機關(guān)采取了一些措施。一是搞講座，二是開(kāi)了兩個(gè)英語(yǔ)班。英語(yǔ)班要求學(xué)了能用。另外，我們在搞掛職鍛煉。今年我們爭取了中央組織部一個(gè)指標去西部掛職。此外，最近我們又選了兩位同志到會(huì )中央扶貧重點(diǎn)縣掛職副縣長(cháng)，一個(gè)是貴州的黔西縣，一個(gè)是河北的豐寧縣�？偠灾�，我們要創(chuàng )造各種條件，讓機關(guān)的同志有培養提高的機會(huì )。
各省級組織要高度重視機關(guān)建設，努力把民建的機關(guān)變成一個(gè)會(huì )員之家。不要變成一個(gè)門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦的衙門(mén)。要把機關(guān)辦成一個(gè)學(xué)習型組織，辦成一個(gè)生機勃勃的組織，使民建的事業(yè)和機關(guān)的工作蒸蒸日上，使機關(guān)的同志有成就感，有不斷向上的精神。"有作為"才能在社會(huì )、在執政黨和人民的心目中"有地位"。希望大家共同努力，內強素質(zhì)、外塑形象，識大局、顧大體、有作為，努力實(shí)現八大確定的建設適應新時(shí)期要求的參政黨這樣一個(gè)宏偉目標。
主任會(huì )議上的講話(huà)稿5
開(kāi)學(xué)一周以來(lái)，大家在各自的崗位上做了大量的工作，班級秩序已基本穩定，作為分管學(xué)校德育工作的副校長(cháng)，在此，我對大家付出的努力表示感謝！今天下午，學(xué)校德教處組織召開(kāi)班主任會(huì )議，其目在于統一思想、提高認識、明確責任、強化措施，進(jìn)一步優(yōu)化班級管理，創(chuàng )新德育工作，提高德育工作的實(shí)效性。剛才姚主任對本學(xué)期德育工作做了全面的布置，下面我再強調兩點(diǎn)。
一、明確班主任工作的重點(diǎn)
�。ㄒ唬┖葑グ踩逃@根弦時(shí)刻不能松懈
“安全無(wú)小事，責任重于泰山”，學(xué)校安全工作是各級領(lǐng)導強調的最多的，大家的耳朵都聽(tīng)出了老繭，但今天我還是要不厭其煩的再次強調，班主任要認真做好防交通事故、防水、防火、防電、防食物中毒、防傳染病、防搶、防盜、防騙、防踩踏擠壓、防高物砸傷等方面的教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識，防患于未然。更要不厭其煩反復對家長(cháng)和學(xué)生曉之以理、動(dòng)之以情強調我校不允許學(xué)生騎摩托車(chē)，不要在校園內騎車(chē)。多爭取家長(cháng)在雙休日監控好孩子，不要讓我們5天的教育毀于2天的社會(huì )不良影響。班主任要加強對住校生的管理，多到學(xué)生宿舍看看，多和學(xué)生溝通，多說(shuō)一些增進(jìn)師生間感情的話(huà)，多做一些撥動(dòng)學(xué)生心弦的事，配合宿管員抓好住校生的養成教育。養成教育與安全教育是相輔相成的，是相互交融的。學(xué)生有了安全意識，養成了自覺(jué)的習慣，就有了學(xué)習的基礎。
�。ǘ┱嬲选靶袨橐幏丁苯逃涞綄�(shí)處
在新的歷史時(shí)期，中小學(xué)德育工作面臨新情況新挑戰，大家都有感受，現在的學(xué)生不好教，很多學(xué)生的品行存在問(wèn)題：缺乏責任心、沒(méi)有愛(ài)心，好逸惡勞。當今學(xué)生發(fā)展成現在令人堪憂(yōu)的狀態(tài)，責任在誰(shuí)呢？固然有家庭責任、社會(huì )責任，但我們不能推卸學(xué)校的責任，畢竟學(xué)生是未成年人，從6歲開(kāi)始進(jìn)入學(xué)校接受教育，大多數時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，我們的教育未能發(fā)揮應有的作用。我們抓學(xué)生的行為規范，讓學(xué)生做一個(gè)有文明禮貌的人，做一個(gè)遵規守紀的人，做一個(gè)敢于擔當的人，做一個(gè)心存感恩且懂得知恩圖報的人，這是我們班主任的重要任務(wù)。
�。ㄈ┱J真指導學(xué)生做好衛生清掃
衛生工作是學(xué)校管理工作的一面鏡子，進(jìn)去一所學(xué)校，不用看別的，只要看看廁所、學(xué)生宿舍、教室、環(huán)境衛生狀況，對這所學(xué)校的管理水平和師生素質(zhì)你就可得出一個(gè)初步的評價(jià)。古人云：“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆�。換句話(huà)說(shuō)，我們連衛生這樣不需要多少智力因素稍微出點(diǎn)力就能做好的事都做不好，還能做什么？關(guān)于衛生要求，學(xué)校已經(jīng)出臺了不少規定，希望大家指導學(xué)生只要按規定做好。
�。ㄋ模┱J真做好以德育帶智育，以體育促智育工作
從近兩年的招生情況看，我們學(xué)校招到的優(yōu)質(zhì)生源屈指可數，這一方面是我校的地理位置造成的，另一方面也是因為我們的教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有讓學(xué)生和家長(cháng)信服。我們必須充分認識到，德育是智育的動(dòng)力和保障，我們必須向德育要教學(xué)質(zhì)量。關(guān)于體育工作，大多數老師沒(méi)有認識到它的重要性，把體育和智育對立起來(lái)，忽視學(xué)生的體育鍛煉。我們都有這樣的感受，當我們身體不正常時(shí)，工作也不會(huì )處于最佳狀態(tài)，就不會(huì )最大限度的發(fā)揮出我們應有的水平，學(xué)生何嘗不是如此呢。提高了學(xué)生的身體素質(zhì)就有了學(xué)生勤奮刻苦的基礎，班主任不妨從早操、課間操、眼保健操認真的抓起，教育學(xué)生養成鍛煉身體的習慣。這里我還要強調的是，有一些學(xué)生，體育活動(dòng)過(guò)頭了，對學(xué)習一點(diǎn)都沒(méi)有上心，對于這部分學(xué)生，要克制體育活動(dòng)的欲望，把精力放到學(xué)習上來(lái)。
二、對班主任工作要恪盡職守
各位老師，學(xué)生是班主任的影子，從某種意義上說(shuō)，一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好班級,一批好的班主任就是一所名校。班主任的素質(zhì)和水平，決定著(zhù)班級的素質(zhì)與水平。目前，我們學(xué)校正處于興旺與衰退的十字路口，如逆水行舟，不進(jìn)則退。因此，我們這一代唐中人責任很重。要擔當起我們的責任，需要大家樹(shù)立五種意識：
一是要樹(shù)立主業(yè)意識。班主任工作不是“兼職”，不是副業(yè)，要樹(shù)立“主業(yè)責任感”，充分發(fā)揮推進(jìn)工作的和積極性。大家要根據教育形勢和學(xué)校要求，更新觀(guān)念，走專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路。
二是要增強責任意識。班主任是班級工作的組織者，班集體建設的指導者，學(xué)生健康成長(cháng)的引領(lǐng)者；既然做了班主任，就要敢于擔當責任，對班內幾十名學(xué)生負責，把班級作為自己的自留地，用心經(jīng)營(yíng)。今天，學(xué)生出操，部分班主任躲在陰涼處，就不合適。班主任的職責在于督促、指導。需要大家注意。
三是要有奉獻意識�，F在班主任的責任是無(wú)限的，但學(xué)校經(jīng)費又是有限的。學(xué)校確實(shí)有責任不斷提高我們班主任的待遇，但有時(shí)難免捉襟見(jiàn)肘，而且班主任的工作確實(shí)不是用金錢(qián)可以衡量的。這就需要大家發(fā)揚奉獻精神，默默無(wú)聞地做好各項工作。沒(méi)有奉獻精神就無(wú)法做好班主任工作。
四是要有拼搏意識。近兩年我校高考成績(jì)的取得，就是大家拼搏的結果。得過(guò)且過(guò)是出不了成績(jì)的，怨天尤人是沒(méi)有人來(lái)幫助我們的！要竭盡全力管好我們的班級，我的班級我做主，為學(xué)校、為班級、為學(xué)生、為我們自己的聲譽(yù)拼搏。
五是要有創(chuàng )優(yōu)意識。每一位班主任，都應該把成為優(yōu)秀班主任做為自己的追求。班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任在，學(xué)生仍做不好，則是一個(gè)失敗的班主任。班主任要注意經(jīng)驗的積累和知識的更新；要不斷提高語(yǔ)言表達能力、交流溝通能力、禮儀交際能力、心理調節能力、領(lǐng)導管理能力的修煉；要不斷豐實(shí)自我、發(fā)展自我；要在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jì)，實(shí)現人生價(jià)值，成就自我。
各位班主任，我們從事的工作是平凡的，但“把簡(jiǎn)單的事做好，你就不簡(jiǎn)單；把平凡的事做好，你就不平凡�！毕Ｍ魑话嘀魅文苷J真履行班主任職責，用我們的愛(ài)心與熱情培育學(xué)生，不負學(xué)生家長(cháng)對我們的期望，不負學(xué)校對我們的重托，以高度的責任感和強烈的事業(yè)心做好班主任工作，為不斷提升我校辦學(xué)品位和實(shí)力作出新的更大的貢獻。
最后，我衷心祝愿各位班主任老師工作順利、家庭幸福、事業(yè)有成！
主任會(huì )議上的講話(huà)稿6
一、分班后幾點(diǎn)要求
1、平行班：嚴格進(jìn)班手續，沒(méi)有教務(wù)處和年級主任的共同簽字，任何班主任不得允許學(xué)生進(jìn)班，更不能先斬后奏，尤其是當領(lǐng)導和老師們找你的時(shí)候。
2、奧賽班：除上述要求外，尤其是要把關(guān)嚴，包括子女入班，領(lǐng)導和老師介紹的親屬等關(guān)系學(xué)生入班，必須落實(shí)進(jìn)班手續，否則堅決不允許先入班，年級辦領(lǐng)導首先要以身作則。零班50人,也要嚴格把關(guān)，我已經(jīng)安排了崔主任落實(shí)這件事，并且確保后門(mén)能打開(kāi)，教務(wù)處、年級辦和班主任共同把好關(guān)系戶(hù)入門(mén)關(guān)，決不能發(fā)生這邊還在奮不顧身地堵，你那邊在買(mǎi)好地放水，領(lǐng)導把嚴是為了你便于今后的班級管理。新進(jìn)班學(xué)生必須把丑話(huà)說(shuō)在前面，嚴肅進(jìn)班條件和紀律基本要求。
二、加強新生入班教育班級管理工作。
班級管理工作這是年級的基本管理單元，是年級穩定的重要一環(huán)，是學(xué)校德育工作的重要組成部分，所以做好班級管理工作是我們班主任老師的責任和義務(wù)。我們有必要反思一下自己前半學(xué)期的班級工作，所有這些復雜的瑣碎的工作需要我們班主任老師真正坐下來(lái)，認真思考，制定班級規劃，落實(shí)班級分小組量化制度，選好班干部，做好班級事務(wù)分工，落實(shí)班干部監督責任，量化班級所有事務(wù)，做好班務(wù)日志和周一主題教育班會(huì )等班級運行體制，在以后新的班集體組建的時(shí)候一一落實(shí)，在跟緊班的同時(shí)這樣你的班級才能長(cháng)遠更好的發(fā)展，如果你懶省事，那么你的班級就會(huì )在不長(cháng)的時(shí)間，誰(shuí)也管不住，你就會(huì )頭疼的多。當然這些事務(wù)的落實(shí)需要相當一段時(shí)間的個(gè)人堅持，你才會(huì )嘗到甜頭。如果你跟班少，甚至空閑時(shí)間忙于辦班補課或娛樂(lè )等，你的班級就不會(huì )有好的發(fā)展趨勢！
所以下面幾項亟待解決的工作，請分班后抓緊時(shí)間落實(shí)。同時(shí)注意制定班級發(fā)展計劃，給班級做個(gè)設想，細化下工作如何落實(shí)。
1、制定班規班紀和班級分小組量化管理制度。把這項工作作為班級正常管理的重要制度加以要求和落實(shí)。兩級部要認真研究，拿出方案，加強督查，把這項工作做實(shí)。我們知道，班主任是學(xué)生習慣養成，成績(jì)進(jìn)步的重要實(shí)施者、幫扶者，是班級的第一責任人，是學(xué)生一生的重要領(lǐng)路人，所以班主任的一言一行和一切工作的落實(shí)將對學(xué)生終身產(chǎn)生積極的影響，是改變學(xué)生一生的重要實(shí)施者，也是學(xué)生能否遵規守紀、習慣養成、提高素養的重要任務(wù)。
2、建立班級檢查和考評班干部小組，發(fā)揮班務(wù)日志最大效果。明確各項工作檢查落到實(shí)處，做到班級一切事務(wù)事事有人做，有人監督和考評，人人有事做，不養慵懶散人，梳理主人翁精神。建立班干部責任值班制度，落實(shí)班務(wù)日志制度，有效反饋班級一切不良問(wèn)題，班主任要及時(shí)了解和把控班級動(dòng)態(tài)，及時(shí)消除不良現象。
3、評選得力班干部，要有一定的基本條件，要實(shí)行民主和班主任把控相結合，不能完全有學(xué)生說(shuō)了算，從而班級失控。
4、列出班級管理的一切事務(wù)，分工明確，責任到人。
5、優(yōu)化周一主題教育班會(huì )制度，使之成為班級管理和班級分小組量化管理的有機組成部分，切實(shí)落實(shí)小組考評和教育的功能，尤其是結果要在周二一早之前張貼出來(lái)，這里年級兩級部和班主任要根據實(shí)際設計亟待解決的具體不良現象的題目。
6、學(xué)習學(xué)校違紀學(xué)生處罰規定，知曉各種違紀引起的后果，使學(xué)生對待制度存在敬畏感，同時(shí)部分處罰規定內容可以班級量化管理之中去。
7、重點(diǎn)治理：手機、遲到早退和上課外出，隨地扔東西、打架、不服管理、逃課、上課睡覺(jué)和說(shuō)話(huà)等，輕者要按照班規班紀處理，重者要按照政教處的學(xué)校制度處理。
三、備課組長(cháng)加強教研流程和教研效率的管理
備課組教研教學(xué)管理。備課組長(cháng)是學(xué)科組教學(xué)質(zhì)量的把關(guān)人，是教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高第一責任人，是學(xué)科組教學(xué)教研的設計者、組織者和實(shí)施者。各備課組長(cháng)老師也要反思一下前半學(xué)期的各項工作的落實(shí)情況，以期今后做的更好。
下面我再重申一下年級的教研要求，望各組長(cháng)注意。
1、優(yōu)化教研流程，確保教研效率，事前備好課，做好流程設計。
2、落實(shí)高效課堂實(shí)踐活動(dòng)，做好觀(guān)課議課，學(xué)習先進(jìn)教學(xué)理論，促進(jìn)教師成長(cháng)。高效課堂實(shí)踐活動(dòng)要按照規定要求進(jìn)行，尤其是點(diǎn)評環(huán)節是否真正落實(shí)每人至少一條不足和三條優(yōu)點(diǎn)。要能夠組織一些高效課堂的材料文章進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習提高。
3、組卷。做好周考限時(shí)練，落實(shí)重難點(diǎn)、易錯點(diǎn)和基礎性知識考查的組卷命題的作用，發(fā)揮考練的真實(shí)作用。每周的考練要體現了年級的要求，要就最近一段時(shí)間學(xué)習的重難點(diǎn)、易錯點(diǎn)和基礎知識點(diǎn)進(jìn)行編制試題，嚴禁隨意湊一套試題進(jìn)行應付，試卷要批改和講評，要落實(shí)對問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行面對面的指導，等等。
4、學(xué)情問(wèn)題研究，突出教學(xué)存在問(wèn)題的解決，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和效率。每次教研活動(dòng)都要設置一些學(xué)情問(wèn)題進(jìn)行研討。比如如何提高課堂效率？如何解決學(xué)生上課說(shuō)話(huà)走神？如何解決早讀聲音小，學(xué)習狀態(tài)不佳？如何解決上好自習課？如何檢查作業(yè)提高作業(yè)完成質(zhì)量？如何把控課堂提高課堂授課效率？如何解決學(xué)生容易犯的錯誤？如何解決規范化答卷？訓練的針對性？等等。
5、常規教研做到實(shí)處，體現備課組長(cháng)是教學(xué)質(zhì)量的把關(guān)人、責任人、引領(lǐng)人的主題思想。常規教研是否每次都有專(zhuān)人發(fā)言和分工？是否都有實(shí)質(zhì)內容，老師有收獲。是否教研時(shí)間存在東拉西扯、偏離主題等低效現象。
四、加強各級各類(lèi)檢查和考評，提高各級執行能力。
1、班級管理。班主任要把跟班檢查、班干部自主管理檢查考評、年級通報反饋檢查相結合。班主任必須落實(shí)緊跟班制度，確保班級檢查的次數和違紀學(xué)生的班規處理，積極督促班級量化考評制度的真正落實(shí)。嚴禁由班干部基本代替班主任管理，班主任老師少跟班現象發(fā)生。班干部管理僅是班主任進(jìn)行班級管理的輔助，班主任管理是班級管理的主體。
2、突出班主任聯(lián)管責任制。樓層：提前到崗，年級辦檢查時(shí)能在樓道內看到，及時(shí)記錄并反饋到微信群里，加強管理和督促，確保樓層各班安靜有序，學(xué)風(fēng)濃厚，否則視為不作為。各班座次表張貼到教室門(mén)口，便于通報到人，利于班主任落實(shí)及時(shí)整改教育。要查到每一位學(xué)生，包括班級空位數，防止學(xué)生因逃課、逃遲到、去廁所超市醫療室陪護玩和私自外出等現象發(fā)生。
3、年級辦值班有效分工，突出檢查次數和實(shí)效。要加大檢查的次數和通報的實(shí)效，加大綜合檢查的全面性，如課堂學(xué)生學(xué)習狀態(tài)（手機、睡覺(jué)、說(shuō)話(huà)、看閑書(shū)、外出、空位等注意力不集中現象）、衛生保潔（室內衛生、室外衛生區保潔情況，字紙、粉筆頭、塑料袋、雜物等）、學(xué)生不請假外出（去醫療室和陪護、去超市、廁所、校園閑逛等），年級不允許學(xué)生在上課期間外出補課等。兩級部要落實(shí)上課期間空座位的個(gè)數，也作為班級檢查反饋的內容之一，防止學(xué)生外出的可能。這是年級級部是否穩定、有序和狀態(tài)良好，不發(fā)生違紀現象的重要核心工作。兩級部年級辦要想盡一切辦法落實(shí)各項檢查，表?yè)P和批評相結合，確保年級管理體系的各層級的高效運轉，使本級部學(xué)生穩定，紀律觀(guān)念強，老師狀態(tài)好，敬業(yè)奉獻。
五、尖子生培養拉開(kāi)序幕
考入名校，尤其是清北數量是當前各重點(diǎn)高中的重要高考目標之一，也是學(xué)校對我們年級的重要要求。為了加強這項工作，年級也采取了一些措施。比如：
1、周日下午和晚上小班不排課。理科進(jìn)行數學(xué)和物理自主招生培訓，兩級部小班老師要合理分工，排除時(shí)間表，主要圍繞重難點(diǎn)和熱點(diǎn)專(zhuān)題，以高考內容為主，適度拓展拔高，難度相當于高考或略高于高考，以壓軸題為主的特點(diǎn)。平時(shí)尖子生對抗賽要加入適當的題目進(jìn)行考練。
2、固定座位，結果張貼，便于老師考勤。不到學(xué)生由授課老師發(fā)給兩級部主任落實(shí)，原則上零班全參加，奧塞班部分學(xué)生參加。文科奧賽班部分學(xué)生參加培訓，科目是語(yǔ)數外和政史地，由兩級部協(xié)商排定具體時(shí)間安排。
3、下次月考時(shí)間12月15-16日。
六、制定兩級部和班級考核目標。
1、制定兩級部班級一本二本目標數、尖子生目標數、清北數（以分班成績(jì)?yōu)橐罁?/p>
2、每班每位學(xué)生樹(shù)立目標校和短期長(cháng)期目標。各班學(xué)生目標張貼在班級顯眼或展示欄處
3、兩級部同類(lèi)班級進(jìn)行競爭考評。開(kāi)展有效的尖子生對抗賽和競賽活動(dòng)。小班分裸分清北生，清北希望之星（小語(yǔ)種、國防生、醫學(xué)部等）、清北臨界生（自主招生加分、北大護理、藝術(shù)和體育特長(cháng)生等）。
4、級部考核標準。
�。�1）增一個(gè)一本4分，增一個(gè)二本2分；
�。�2）第一名積10分。2-10名積9分。11-20名積8分。21-30名積7分。31-50名積6分。51-100名積5分。101-150名積4分。150-200名積3分。201名-300名積2分。301-500名積1分。
�。�3）裸分清北生積100分，清北希望之星積80分，清北臨界生積60分。
�。�4）兩級部按照總積分評出先進(jìn)。各級部?jì)炔堪嗉壓蛡湔n組量化考評請自行制定方案。
5、兩級部?jì)炔靠己�。也要分日常檢查和成績(jì)兩部分組成。日常檢查是每周名次的累加排序。成績(jì)平行班按照班級一本二本增加額積分和尖子生積分考核。小班年級兩部統一考核。詳細方案由兩級部自行制定。
老師們，今天這個(gè)會(huì )不僅僅是分科分班會(huì )，而且也是放下過(guò)去、正裝待發(fā)，從新出發(fā)的動(dòng)員會(huì )，也是今后加強工作要求的會(huì )，因此希望所有的班主任和備課組長(cháng)老師要服從兩級部的工作安排和管理，在認真反思前期工作的同時(shí)，使自己的今后的工作做得更好！
主任會(huì )議上的講話(huà)稿7
今天班主任工作會(huì )議的主要目的是，總結上學(xué)期班主任工作，分析當前存在的問(wèn)題，全面部署本學(xué)期重點(diǎn)工作，在新的起點(diǎn)上，用新思維，新行動(dòng)，開(kāi)創(chuàng )班主任工作的新局面。下面，就本學(xué)期的班主任工作，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、班主任工作的重要作用
班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分，在某種程度上說(shuō)，學(xué)校工作的成敗，取決于班主任工作水平的高低。班主任對學(xué)生成長(cháng)的影響是巨大的，一個(gè)學(xué)生畢業(yè)多少年之后，也許忘記了誰(shuí)是校長(cháng)，哪個(gè)學(xué)科誰(shuí)教他，但他絕對不會(huì )忘記誰(shuí)是他的班主任。班主任對學(xué)生的影響是長(cháng)久的深刻的，甚至有許多學(xué)生的職業(yè)選擇和專(zhuān)業(yè)選擇都受班主任的影響。
班級是學(xué)校的基本單位，班主任是班級教育教學(xué)的領(lǐng)導核心，負責班級管理和協(xié)調組織任課教師的教學(xué)工作，是學(xué)校管理的終端執行者。有一個(gè)好班主任就有一個(gè)好班級，加強班主任工作隊伍，提高班主任工作水平是學(xué)校工作的重中之重。
從上學(xué)期開(kāi)始，我們實(shí)行了班主任選擇任課教師制度，目的是強化班主任的地位和作用，班主任要經(jīng)常召集班級任課教師研究學(xué)情，我們實(shí)行大循環(huán)以后，每一組教師都是從高一跟到高三，要把一年備考變成三年備考，我們抓邊緣生提升戰略，必須從高一就開(kāi)始抓，班級協(xié)作體的會(huì )議，在每次大型考試之后，年部都要安排，具體分析每一個(gè)孩子學(xué)習與成長(cháng)的情況，班主任老師要和任課教師一起，研究每一個(gè)學(xué)生提高成績(jì)的基本路徑，這樣一抓三年，成績(jì)一定很不錯。
二、班主任工作的兩個(gè)主線(xiàn)
班主任工作有兩個(gè)主線(xiàn)，一是培養學(xué)生的自主學(xué)習能力，二是培養學(xué)生的自我管理能力，這兩個(gè)能力是學(xué)生成長(cháng)、成才和成功的基礎。
培養學(xué)生自主學(xué)習的能力，讓他們真正理解學(xué)習是什么，學(xué)習從意義上說(shuō)就是自我成長(cháng)，身體成長(cháng)靠飲食和鍛煉，心靈成長(cháng)靠學(xué)習與實(shí)踐；學(xué)習從過(guò)程上說(shuō)，學(xué)習就是生活，沒(méi)有學(xué)習就沒(méi)有生活，學(xué)習就是生活方式；學(xué)習從方法上學(xué)就是自我建構，用已有的知識和認知接受新知識，構建新的知識體系。自主學(xué)習要記住三句話(huà)，學(xué)習是自己的事情，學(xué)習必須發(fā)生在自己身上，學(xué)習必須按照自己的方式進(jìn)行。班主任要不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性，積極性，創(chuàng )造性，不斷給學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導，讓學(xué)生樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、善學(xué)、創(chuàng )學(xué)。
培養學(xué)生自我管理的能力。自我管理就是自我控制的能力，有他律向自律轉化，一些學(xué)生習慣于老師和家長(cháng)看著(zhù)，管著(zhù)，陪著(zhù)。離開(kāi)教師和家長(cháng)的視線(xiàn)，就會(huì )出問(wèn)題。要培養學(xué)生明辨是非，做自己應該做的事情，控制自己不應該做的事情，德育工作講知、情、意、行。學(xué)生只有不斷進(jìn)行自我教育，自我覺(jué)醒，培養自己的道德情感與道德意志，規范自己的道德行為，才能不斷自我成長(cháng)。文明經(jīng)常講看管陪，看就是觀(guān)察，發(fā)現問(wèn)題，不是死看死守；管就是服務(wù)，不是管卡壓；陪就是陪伴一起成長(cháng)，教育者要始終收教育。
一些學(xué)生經(jīng)常違反學(xué)校紀律的原因，一是遵規守紀的意識淡漠，他們認為，這點(diǎn)小事也不算什么，也沒(méi)有產(chǎn)生什么后果，為什么老師和學(xué)校這么較真呢？，他不知道學(xué)校是培養他的良好習慣，不知道學(xué)校培養他的守紀意識。二是自控能力差，有的學(xué)生出現的小毛病，比如隨便把東西扔在墻角，當他扔的時(shí)候，往往看看周邊有沒(méi)有人，你能說(shuō)他不知道是非嗎？三是一些學(xué)生不以為然，是因為別人也犯了同樣的錯誤，只要沒(méi)有被老師發(fā)現就沒(méi)有后果，所以不自律，抱著(zhù)一種僥幸心理。這些歸根結底都是自我管理的能力不強，因此培養學(xué)生自我管理的能力是相當重要的。
三、班主任工作的基本要求
一是提升溫度。溫度就是愛(ài)，班主任要有大愛(ài)情懷，把每一個(gè)孩子都當成自己的孩子，讓每一個(gè)孩子都成為最好的自我，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。愛(ài)是一種能量，只有充滿(mǎn)愛(ài)心，教育才能入情入心。教師對教育的熱愛(ài)，主要體現熱愛(ài)學(xué)生，要不斷修煉自己的大愛(ài)情懷，讓自己在教育過(guò)程中不斷受到教育。
二是找準角度。角度就是教育規律。光有溫度，沒(méi)有按照學(xué)生成長(cháng)與發(fā)展的規律去教育學(xué)生，愛(ài)也許就變成了害，管理是用道理去管，才能實(shí)現有條理，讓道理入腦，學(xué)生才能信服，要走進(jìn)學(xué)生心靈，一切從學(xué)生出發(fā)，而不能簡(jiǎn)單的管卡壓，找到角度，教育才能收到良好的教育效果。溫度+角度=藝術(shù)。
三是提高風(fēng)度。身教重于言教，學(xué)高為師，行為世范，班主任教師要不斷加強自身修養，提高自己的個(gè)人魅力，做人，做事，做學(xué)問(wèn)都要給學(xué)生做出榜樣，不允許學(xué)生做的，自己不去做，要求學(xué)生做的，自己要首先做到，要與學(xué)生共同成長(cháng)。
四是把握尺度。尺度就是要拿捏好火候，要因人而異，因時(shí)而異，不能千篇一律，各個(gè)年部學(xué)生的特點(diǎn)不同，所以管理的方式與力度與尺度也要有所不同。一年級要抓好習慣養成，做好學(xué)法指導；二年級要嚴格管理，強化檢查，強化教學(xué)管理；三年級重點(diǎn)抓好復習備考。
五是完善制度。要不斷探索民主管理的新方法，要真正提高學(xué)生的自我管理水平，要完善各種制度，用制度管人，制定班級公約，讓學(xué)生做自己的主人。讓學(xué)生自己進(jìn)行管理，從看管陪的模式中解放出來(lái)，不斷進(jìn)行管理創(chuàng )新，提高管理水平。
班主任要通過(guò)不斷學(xué)習，不斷實(shí)踐，不斷積累，不斷反思，解放思想，更新觀(guān)念，不斷創(chuàng )新，不斷提高，努力提高自己的教育教學(xué)水平。
主任會(huì )議上的講話(huà)稿8
今天我們抽這個(gè)時(shí)間召開(kāi)本學(xué)期班主任會(huì )，主要有兩項內容，一是傳達本學(xué)期工作要點(diǎn)。第二是學(xué)習班級評比細則。年前我們進(jìn)行了班級管理細則的再次修訂，這次修訂更加人文化、規范化，同時(shí)，制度的嚴肅化也得以體現，所以需要老師們共同學(xué)習并對新的評比細則做一個(gè)深刻的了解，以便工作規范操作，有章可循。
一、杜國棟主任傳達學(xué)校德育工作要點(diǎn)
二、請李勇主任帶領(lǐng)大家一起學(xué)習細則并作解釋說(shuō)明
這次班主任補助有了初步提高，提升幅度比較大，體現學(xué)校領(lǐng)導對班主任工作的重視和對老師們辛勤工作的認可，我覺(jué)得我們應該把工作不遺余力地做好，以不辜負學(xué)校和領(lǐng)導我們的期望。
確確實(shí)實(shí)，我們班主任工作頭緒多，學(xué)校的方方面面都需要我們去協(xié)調和力行，任務(wù)重，標準高，時(shí)限緊，這就需要老師們不但要梳理好工作，做到頭腦清醒，思路清晰。我給老師們提幾點(diǎn)建議：
一、分清工作層次，著(zhù)力抓好三項工作。
1、常規工作就是養成教育不放松
常規工作就是培養反復培養學(xué)生的某種行為，最后使之自動(dòng)化，因為見(jiàn)效慢，反復性強，所以需要付出足夠的愛(ài)心、熱心、耐心和信心，要訣就是：躬行身踐（例如：戶(hù)安靜老師接手的衛生區，是每個(gè)到我們學(xué)校檢查和參觀(guān)的必經(jīng)之道，有時(shí)候一天要打掃三四次，戶(hù)老師毫無(wú)怨言，而且，在寒冬臘月也能看到戶(hù)老師親自蹲下來(lái)和孩子一起用抹布擦地，看到老師的境界之高。我對衛生要求就是做到：做到三個(gè)一，看一眼，教一句，掃一把。養成教育處處需要老師的以身示范，還有開(kāi)學(xué)第一天，一年級班班窗明幾凈，單靠學(xué)生是絕不可能有這樣的成績(jì)。路隊管理中：劉鵬鵬老師的耐心指導等），言傳趣引（安全，安全口訣人人背《這樣走過(guò)每一天》，安全課要常常上（電腦），安全演練要自覺(jué)搞，例如靠右行）。
2、重點(diǎn)工作要抓實(shí)，不見(jiàn)成效不罷休
例如大課間抓好秩序教育。我們欣喜的看到，班主任老師都能跟隊送隊，而且有一部分班主任能和學(xué)生工作做操值得發(fā)揚。安靜是秩序命脈，課堂上作要求，每周一訓練，各環(huán)節做強調，行進(jìn)看秩序，入場(chǎng)看步伐。
科技博覽會(huì )：展品要有科技含金量，班主任做好要求，家長(cháng)輔助指導，根據各班交易量，給學(xué)生頒發(fā)收藏證書(shū)，學(xué)生自由交易的發(fā)交易證書(shū)。根據各班交易情況評選博覽會(huì )交流優(yōu)秀班級。
慶六一活動(dòng)：（早作準備，編排服裝道具，發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用。去年一年級李鵬老師組織，幾個(gè)年輕班主任排練的現代舞，就參加了美育現場(chǎng)的匯演）
3、特色工作重創(chuàng )新，亮點(diǎn)工作靠堅持
郭連俊班里沒(méi)有大掃除，每周一學(xué)生都會(huì )自覺(jué)打掃，這是我們人人共知的常規——周一大掃除，但現在所有的人淡忘的時(shí)候，郭老師沒(méi)有忘，她的管理亮點(diǎn)就是堅持。
二、調整心態(tài)，放下包袱，過(guò)一種寧靜單純快樂(lè )的教育生活
我們也懂得教育是慢的藝術(shù)，工作的高點(diǎn)定位、高壓密集，高效快捷的節奏和壓力，你能慢的下來(lái)嗎？我想，如果這一些情緒成為痛苦的話(huà)，解決這樣問(wèn)題只能從釋迦摩尼佛那里找到答案。佛陀說(shuō)開(kāi)悟是痛苦的終結。
開(kāi)悟的精髓就是放下，放下便是自在。放下就是不要抱怨。抱怨的根源來(lái)自于你能力不及的事情，抱怨就會(huì )怨聲載道，怨天尤人，把滿(mǎn)世界的悲天憫人壓在自己的身上，你就會(huì )難以承受，不堪重負，所以與你無(wú)關(guān)的事情盡量不要抱怨，造成你自己覺(jué)得前途渺茫，危機四伏。當然，累本身是個(gè)體力問(wèn)題，也是一個(gè)心態(tài)問(wèn)題，有的人，事情還沒(méi)做就瞻前顧后，杞人憂(yōu)天，我們總不能因為路不好受顛簸，就先砸了自己的車(chē)子，不合算；二是份內的事更不能抱怨，抱怨就是推諉塞責，一個(gè)人的職責代表了這個(gè)人的存在和不可或缺，失去職責，也就失去與之相符合的價(jià)值。就如同孩子哭了抱給他娘一樣，如果他娘也抱怨有個(gè)愛(ài)哭的孩子，這世道就沒(méi)法過(guò)了，世間也就缺失責任、溫情和人性。魏書(shū)生舉過(guò)一個(gè)例子：抱怨自己的學(xué)生太調皮好像醫生抱怨有病人，嫌棄學(xué)生就是砸了自己的飯碗。反過(guò)來(lái)說(shuō)，愛(ài)學(xué)生就要愛(ài)孩子的一切，包括過(guò)失、缺點(diǎn)和不足，就像愛(ài)自己的孩子。
放下就是去除消極和對立情緒。老子有言：為無(wú)為，事無(wú)事，味無(wú)味。大小多少，報怨以德。圖難于其易，為大于細，天下難事必作于易，天下大事必作于細。就是要我們做事不要摻雜個(gè)人主觀(guān)主義思想，不要主觀(guān)臆斷左右客觀(guān)屬性和行為，同事之間，個(gè)人和集體之間和睦相處和諧發(fā)展，求大同存小異，按照分工和職責做事用自然賦予我們的客觀(guān)規律去做事，處理難事的時(shí)候一定要從簡(jiǎn)易簡(jiǎn)單的方面入手，處理大的事情一定要從細微的地方做起，那么就會(huì )大事化小，小事化了。由此，我想到了，能唱著(zhù)歌打掃衛生的于蕊老師，還有大雪天和學(xué)生一起掃學(xué)的張圣群、劉貞、姜永梅、孫一花，當然我記得還有很多很多。
我們不是圣人，但卻做著(zhù)圣人的工作。我們可以學(xué)著(zhù)做圣人能做的事，不驕不躁，不氣不餒，潛心工作。放下，不是消極，更不是不作為，而是放下包袱，排除雜亂的思想和意識干擾，輕車(chē)上路，全身心的投入到工作。
三、多學(xué)習，八小時(shí)內謀生存，八小時(shí)外求發(fā)展
多看書(shū)，向書(shū)本學(xué)管理，多詢(xún)問(wèn)，向老班主任學(xué)管理，多借鑒，向網(wǎng)絡(luò )平臺學(xué)管理。
話(huà)說(shuō)回來(lái)，俗話(huà)說(shuō)的好：一夜思量千條路，醒來(lái)依舊賣(mài)豆腐，方法再多，如果沒(méi)有愛(ài)心，責任心和主人翁意識，一切都是空。希望，新學(xué)期，能有新氣象，一句話(huà)：你掌握著(zhù)的不僅僅是自己的前途，更多是你手底下80個(gè)學(xué)生的命運。
主任會(huì )議上的講話(huà)稿9
為了節省時(shí)間，我把要說(shuō)的話(huà)寫(xiě)成講稿；為了規范語(yǔ)言，我用普通話(huà)替代四川話(huà)。希望我們大家都更加注重工作的效率，努力提高工作的質(zhì)量，取得更好的效果。
在上一年度的總結會(huì )上，幾個(gè)年級的年級主任認真地提到了學(xué)校會(huì )議太多、會(huì )議過(guò)長(cháng)的問(wèn)題，特別是班主任會(huì )議的效率與效果的問(wèn)題。今天，經(jīng)過(guò)十分認真的反思，我愿意很正式地、很坦誠地表明我的一些觀(guān)點(diǎn)和想法。
會(huì )議是包括學(xué)校工作在內的社會(huì )活動(dòng)和工作的重要組成部分。它或者集結民意幫助決策，或者傳遞思想達到教化，或者形成決定推動(dòng)工作，或者進(jìn)行交流增進(jìn)理解。有時(shí)候，一個(gè)會(huì )議可以以其思想的先導性和決定的正確性而彪炳千秋、照耀史冊，成為改變歷史的重要轉折點(diǎn)。遵義會(huì )議、十一屆三中全會(huì )、雅爾塔會(huì )議等便是典型的例子，我們永遠不能對它們的意義和作用有絲毫的懷疑。
會(huì )議也是學(xué)習的重要場(chǎng)合與形式。學(xué)術(shù)性集會(huì )，主講人通常在某一領(lǐng)域具有比參會(huì )者更深入、更精通、更先進(jìn)的理念、思想或成就。通過(guò)會(huì )議進(jìn)行培訓，使參會(huì )者接觸新知識、領(lǐng)悟新思想、形成新理念，找到新方法，這是會(huì )議的又一重要功能。教師的工作對象是不斷變化的學(xué)生，一屆又一屆的學(xué)生在思想、思維、觀(guān)念及行為方式等方面都不盡相同。教師要適應不斷變化的學(xué)生，要讓自己的教育教學(xué)跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，就必須加強學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)。因此，參加業(yè)務(wù)培訓，拓展視野，更新觀(guān)念，創(chuàng )新方法是教師發(fā)展的必由之路。從這個(gè)意義上講，學(xué)校政教處召開(kāi)會(huì )議，對班主任老師加強培訓，指導班主任的業(yè)務(wù)工作，應該是一種積極的態(tài)度，是對工作負責任的作為。當然，鑒于我們的水平問(wèn)題，會(huì )議設計、會(huì )議內容、會(huì )議程序等不盡科學(xué)合理，以至耽誤了大家寶貴的時(shí)間，在此深表歉意。同時(shí)，我深深地感到，要做好德育工作，我自身的水平、素質(zhì)都亟待提高，以不負大家的期望，不負全校師生的重托。我鄭重承諾，我將進(jìn)一步加強學(xué)習，不斷提高理論水平和實(shí)踐能力，努力和大家一起為鄰水中學(xué)的建設和發(fā)展盡到自己的責任。
學(xué)校本應是一個(gè)人文氣息濃厚的地方，文明與文化是學(xué)校生存和發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn)。文明、文化是學(xué)校長(cháng)期涵養、積淀的.結果，它很難用像描述物理、化學(xué)等科學(xué)命題、公理那樣精準而簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行表達。因此，學(xué)校會(huì )議的一個(gè)首要任務(wù)便是讓將要去參與和執行某一項任務(wù)的人特別是活動(dòng)、任務(wù)的組織者統一思想認識，從而站到一定的高度對該項任務(wù)進(jìn)行認真的審視，最終把學(xué)校推動(dòng)的活動(dòng)、任務(wù)轉化為教師的自覺(jué)行為。老師們應該謹記：教育改革和創(chuàng )新是我們教育者的自覺(jué)行為。上期兩次較長(cháng)的會(huì )議，一是關(guān)于在我校開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)的內容。這項工作在鄰中尚處于起始階段，老師們對主題班會(huì )的目的、形式、內容及組織方式都不甚明了。在這種情況下，馮校長(cháng)和政教處多做一點(diǎn)解讀、多做一些指導，在我看來(lái)本無(wú)可厚非；另一次是涉及到在課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展冬季長(cháng)跑活動(dòng)的會(huì )議。因為是一個(gè)新的活動(dòng)項目，又必須要占用大家的一些精力和時(shí)間才能做好，若不能讓老師們真正理解和認識活動(dòng)的必要性和重要性，不能消除老師們心里的抵觸情緒，這項工作開(kāi)展將十分艱難。從這個(gè)意義上講，我認為以會(huì )議的形式幫助大家統一認識，引起重視，變消極為積極，化被動(dòng)為主動(dòng)，確實(shí)是必要的、必須的。今天，回顧兩次會(huì )議和兩項活動(dòng)開(kāi)展的情況，我深深地感覺(jué)到：思想的高度、態(tài)度的確立、行動(dòng)的到位與活動(dòng)的質(zhì)量、任務(wù)的執行情況密切相關(guān)。如果我們就以上兩項活動(dòng)為主題做一次總結或研討，恕我直言，仍然有少部分老師會(huì )顯得茫然。那么，我必須提醒老師們注意：少一些抱怨，多一點(diǎn)研究，多借鑒別人有益的、有用的觀(guān)點(diǎn)和做法，以使自己與時(shí)俱進(jìn)，更有創(chuàng )造性地工作，在工作中發(fā)展和完善自己，使平常者不平常，讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀。
我期待著(zhù)有一天，老師們對所從事的教育工作有了更深入、更全面、更高位的理解和認識，思想力和執行力都達到高度的敏銳和自覺(jué)，不僅能順應教育規律主動(dòng)實(shí)施好學(xué)校的教育計劃，更能創(chuàng )造性地設計、組織、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，真正地把教育作為事業(yè)，讓教育潤澤生命，讓生命成就教育。
關(guān)于新學(xué)期的工作，我只想提醒大家一下幾點(diǎn)：
1、從一開(kāi)始就繃緊安全工作這根縼，任何時(shí)候不松動(dòng)。
2、開(kāi)學(xué)需要精心謀劃和布局，學(xué)期要有工作的方向和目標，輔之以切實(shí)可行的方法和步驟。學(xué)期結束要給自己寫(xiě)一份總結。
3、注意細心和細節。避免因為粗心而失誤。如果因為你的失誤而耽誤了哪怕是一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，將是一生的罪過(guò)。
4、一積極的心態(tài)迎接新學(xué)期、新年度的工作。叩問(wèn)師者的良知，為自己負責、為學(xué)生負責、為學(xué)校負責，更為教育事業(yè)負責。
5、結合年段、學(xué)段特點(diǎn)，提出有針對性和實(shí)效性的工作舉措，芝麻開(kāi)花節節高。
6、教師是一個(gè)需要不斷學(xué)習、創(chuàng )新的行業(yè)，希望大家多讀書(shū)、多學(xué)習，努力做一個(gè)學(xué)習型、研究型的教師。
7、重視班級、年級、學(xué)校開(kāi)展的每一項活動(dòng)，關(guān)注活動(dòng)的過(guò)程，善待活動(dòng)的結果，實(shí)現活動(dòng)育人。（班級后墻上的獎狀是照耀班級的一面鏡子。）
8、高三年級的全體老師在緊張引導學(xué)生迎考復習的同時(shí)，應加強對新課程的學(xué)習和研究。新的高一年級需要大家在了解新課程、新課改的前提下多出主意、多想辦法，它必定有巨大的變化。我們必須做好一切必要的準備。
主任會(huì )議上的講話(huà)稿10
一、努力讓自己幸福。
做一個(gè)班主任，要想讓學(xué)生幸福，那必須得先讓自己幸福。
我覺(jué)得人都是需要激勵的，不光學(xué)生，我們班主任也是一樣，比如我，就像正在積極努力地后進(jìn)生，盡管不優(yōu)秀但卻一直在努力。大家都知道班主任面對的不僅僅是學(xué)生，還要承受各種壓力，那怎樣在壓力中尋求幸福呢？我覺(jué)得要先讓自己尋找到幸福點(diǎn)，自己幸福了，才會(huì )讓學(xué)生幸福。怎樣讓自己幸福？
1、感恩集體。說(shuō)心里話(huà)，我們實(shí)驗中學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、純凈和諧的集體。與其他學(xué)校的同學(xué)朋友談?wù)搶Ρ鹊臅r(shí)候，我就會(huì )越來(lái)越感覺(jué)出在實(shí)驗中學(xué)干工作生活是幸福的。我記得在我母親生病的時(shí)候，孫校長(cháng)發(fā)現后就像親人一樣在醫院里跑上跑下，這種感動(dòng)將會(huì )讓我銘記一生。實(shí)驗中學(xué)的每一個(gè)領(lǐng)導都是這樣，像親人一樣對待每一個(gè)人，我們還有什么不知足呢？尤其在咱們這個(gè)班主任隊伍里，我收獲了太多太多，從政教處到級部的每一位老師都是想著(zhù)怎樣去教育引導好學(xué)生，工作中既有競爭，但更多的是團結合作與學(xué)習，不像某些學(xué)校一樣，因為競爭一點(diǎn)分數，老師見(jiàn)面跟仇敵似的，而我們這個(gè)班主任隊伍卻這么和諧，也正因為我在這么一個(gè)積極健康的、引人奮進(jìn)的集體中，雖然忙碌著(zhù)，但內心很充實(shí)，也在不斷地豐富提高自己，這不是幸福嗎？如同學(xué)生一樣，有了動(dòng)力，還有什么干不好？
2、感恩學(xué)生。當自己煩惱的時(shí)候，我就努力想學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。想一想這個(gè)學(xué)生有什么優(yōu)點(diǎn)，再看一看那個(gè)孩子的進(jìn)步，我的心里就充滿(mǎn)了快樂(lè )、感動(dòng)，然后放大這些孩子的優(yōu)點(diǎn)，在表?yè)P激勵中，讓學(xué)生感到生活在這個(gè)集體是幸福的，在對孩子的激勵中也鼓舞自己，我也幸福著(zhù)孩子的幸福。
二、在行與不行之間
有這樣一句話(huà)：“說(shuō)你行，你就行，不行也行；說(shuō)你不行，你就不行，行也不行”
就班級管理、尤其是班干部多說(shuō)行，尊重他們的想法，多讓他們自己想辦法，現在班里的晨會(huì )我直接退居二線(xiàn)，班干部說(shuō)的讓我無(wú)話(huà)可說(shuō)。每周的班會(huì )以小組為單位召開(kāi)，他們以小品或者講故事等形式來(lái)啟迪引導全班學(xué)生，在班會(huì )上我只有20分鐘的時(shí)間。從第二周開(kāi)始設置了值日小組，每個(gè)組員都參與到了班級管理中來(lái)，效果很好。
行不能放在口頭上，一定敢放手，在我這周出發(fā)的的四天里，班委起到了很大作用，在周一的下午，班長(cháng)成然給我打電話(huà)：“老師，你什么時(shí)候回來(lái)，班里今下午都亂了套了�！蔽耶敃r(shí)很窩火，立即想第二天早上到班里先去開(kāi)開(kāi)班會(huì )，后來(lái)冷靜下來(lái)，平時(shí)自己盯靠慣了，以至于像個(gè)小孩子離不開(kāi)媽一樣，一走肯定會(huì )出現問(wèn)題，自己再疼再愛(ài)學(xué)生，也得讓他們學(xué)會(huì )獨立管理，這時(shí)候正是鍛煉班委的時(shí)候——舍不得孩子套不著(zhù)狼，這么好的鍛煉孩子的機會(huì )，不能放過(guò)。于是我給班委的幾個(gè)孩子分別打了電話(huà)，又給成然家長(cháng)發(fā)了一個(gè)相信她做好的短信，后來(lái)三天整個(gè)班級孩子表現都很不錯。
就問(wèn)題學(xué)生來(lái)說(shuō)，老師越是信任激勵他，他學(xué)習就越勤奮，自信心就越強，就能產(chǎn)生強大的學(xué)習動(dòng)力。每當他學(xué)習上出現畏難情緒想退縮時(shí)，我總是想辦法去激勵他，關(guān)心他，幫他樹(shù)立信心。我相信他今后能夠變好，原因很簡(jiǎn)單：那就是在他的背后有我和很多同學(xué)用期待的目光在看他，在關(guān)心他，我們對他的一舉一動(dòng)很在乎，哪怕最后的結果不是很出色，他只要努力做，他就是優(yōu)秀的。
對中上游學(xué)生，要經(jīng)常說(shuō)不行。上學(xué)期我班考得成績(jì)不行，我找的主要原因就是我對中上游的學(xué)生過(guò)于信任，對她們說(shuō)的行太多了，以至于有一部分學(xué)生學(xué)習生活非常浮躁，該上去的學(xué)生沒(méi)上去，所以就不行了。這學(xué)期我隔段時(shí)間就對他們說(shuō)不行，看他們在調整的過(guò)程中不斷地對自己高目標嚴要求，我相信他們一定會(huì )越來(lái)越行。
因為就這樣一個(gè)“行”字，消除了學(xué)生的恐懼感，縮小了師生之間的心里差距；就這樣一個(gè)“行”字，激發(fā)了學(xué)生的求知欲，讓學(xué)生真正看到自己的閃光點(diǎn)，找回自信；就這樣一個(gè)“行”字，喚起學(xué)生對生命的熱愛(ài)，看到人世間的美好；就這樣一個(gè)“行”字，找到了學(xué)生對學(xué)習的快樂(lè )感覺(jué)，真正品嘗到師愛(ài)的快樂(lè )。
三、創(chuàng )自己特色。
�。�1）音樂(lè )特色。我們初一的班主任各有各的風(fēng)格和特色，干班主任最初的時(shí)候經(jīng)常為尋找自己的管理風(fēng)格和特色而苦惱。到后來(lái)，我就不再追求什么特色，別人抓作業(yè)我也抓作業(yè)老是跟在人家屁股后面走，后來(lái)自己想想都可笑，為什么把自己給丟掉了？我的魅力就是音樂(lè )��！學(xué)生的學(xué)習很枯燥，當語(yǔ)文學(xué)完了《黃河頌》后，我給學(xué)生播放了《黃河大合唱》的經(jīng)典片段，在學(xué)習了《木蘭詩(shī)》后我讓他們欣賞《木蘭從軍》的歌，甚至用簡(jiǎn)短的小樂(lè )句編上歌詞來(lái)激勵學(xué)生，班歌更不用說(shuō)了。用我的音樂(lè )魅力去吸引孩子的眼球，占領(lǐng)學(xué)生的精神陣地，以音樂(lè )來(lái)激勵學(xué)生。
�。�2）家校合作特色。其實(shí)在這點(diǎn)上我做的并不算好，也是讓家長(cháng)逼出來(lái)的，因為我班的作業(yè)質(zhì)量很差，所以這學(xué)期我也開(kāi)始注重培養家長(cháng)。在我這周出去學(xué)習的四天里，我之前很為難，后來(lái)我就想讓家長(cháng)進(jìn)校深入課堂，讓家長(cháng)代替我的角色，于是就啟動(dòng)了“和孩子一起成長(cháng)”家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)，每天上午下午各安排兩人，一人負責學(xué)習，一人負責紀律，并對情況進(jìn)行紀錄，班委對其進(jìn)行考勤，最后由全班學(xué)生進(jìn)行“最具愛(ài)心家長(cháng)”的評選，在家長(cháng)會(huì )上進(jìn)行頒發(fā)愛(ài)心獎。這幾天效果還是不錯。
有一首歌叫《青春舞曲》，其中有句歌詞，“我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)”，青春易逝，自己要緊緊抓住青春的尾巴，在人近中年的日子里，要給自己的青春留下踏實(shí)的足跡，絕不讓自己的青春留下任何遺憾。
主任會(huì )議上的講話(huà)稿11
縣委辦公室作為縣委的“窗口”，作為全縣的“一號”部門(mén)，擔負著(zhù)縣委參謀助手、綜合協(xié)調、督促檢查、服務(wù)保障四大職能，作風(fēng)轉變的程度直接關(guān)系到縣委工作的落實(shí)成效，關(guān)系到領(lǐng)導、部門(mén)對辦公室的滿(mǎn)意程度。辦公室轉變作風(fēng)要從四個(gè)方面著(zhù)手，建一流隊伍，創(chuàng )一流服務(wù)，樹(shù)立第一品牌機關(guān)新形象。
一是做好“三事”，轉變思想作風(fēng)，樹(shù)“能干”形象�？h委辦公室作為作為縣委的綜合辦事機構和參謀服務(wù)機構，是縣委溝通上下、聯(lián)系左右、協(xié)調內外的樞紐。參謀決策是其第一要務(wù)，思想作風(fēng)的轉變，直接關(guān)系到縣委工作決策的做出和工作部署的落實(shí)。想事要全面，想的寬而細。辦公室無(wú)小事，每一件事情都牽掛大局，縣委辦公室工作的好壞，直接影響著(zhù)全縣全局工作，影響著(zhù)各個(gè)系統、各個(gè)部門(mén)的工作。因此，縣委辦公室每一位同志必須增強全局意識，事事做到“圍繞全局、謀劃全局、服務(wù)全局”；事事處處必須從領(lǐng)導工作的需要出發(fā)；事事處處都要自覺(jué)維護黨和政府的權威，維護領(lǐng)導同志的威信；事事處處維護黨和人民的利益、維護大局、維護黨委的形象。謀事要超前，謀的深而遠�？h委辦公室作為縣委的智囊團、參謀部、服務(wù)部，要緊緊圍繞縣委重大舉措、重要活動(dòng)、重點(diǎn)工作，搞好超前服務(wù)，做好參謀助手。要圍繞今年全縣的工作主題（“搶抓新機遇，打造新優(yōu)勢，推出新舉措，實(shí)現新突破”），深入基層，開(kāi)展綜合調研出典型；圍繞“作風(fēng)建設年活動(dòng)”，開(kāi)展個(gè)案調研析原因；圍繞“三年大變樣”，開(kāi)展超前調研供信息，為推進(jìn)__縣域經(jīng)濟的發(fā)展做出應有的貢獻。干事要用心，干的快而精�？h委辦處于溝通上下、聯(lián)系左右的樞紐位置，工作要雷厲風(fēng)行，高效辦事、優(yōu)質(zhì)辦會(huì )、精品辦文。因此，辦公室文稿起草要做到領(lǐng)會(huì )意圖快、擬定提綱快、起草文稿快；督促檢查要做到掌握分析情況快、撰寫(xiě)呈送報告快、督促落實(shí)反饋快；籌辦會(huì )議要做到通知聯(lián)絡(luò )快、布置會(huì )場(chǎng)快、會(huì )后清理快；保證值班工作不錯、不漏、不遲；車(chē)輛管理安全、迅捷、準時(shí)；機要保密收全、管好、用活；信訪(fǎng)處理規范、快捷、高效等等。要通過(guò)各個(gè)環(huán)節提速度、抓質(zhì)量為辦公室工作爭效率、出精品。
二是抓好“三實(shí)”，轉變工作作風(fēng)，樹(shù)“實(shí)干”形象�？h委辦公室作為縣委的服務(wù)部門(mén)，肩負著(zhù)為縣委服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的重要職能職責，要以領(lǐng)導滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、基層滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意為標準，切實(shí)轉變工作作風(fēng)。務(wù)實(shí)肯干�？h委辦公室作為上傳下達的樞紐，要察實(shí)情、說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事。隨著(zhù)全縣經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展，新情況、新問(wèn)題層出不窮，辦公室要在完成日常事務(wù)的前提下，充分運用辦公室上下貫通的信息報送網(wǎng)絡(luò )體系，切實(shí)掌握全縣改革發(fā)展穩定中各種新情況、新問(wèn)題。對于實(shí)際情況要實(shí)事求是的快速上傳，以利于縣委領(lǐng)導在第一時(shí)間掌握情報，及時(shí)應對各種突發(fā)事件。求實(shí)創(chuàng )新。創(chuàng )新在于大處，更在于小處。辦公室工作的創(chuàng )新，更多的體現在于工作細節處追求高標準。面對新的形勢和繁重的任務(wù)，在加快科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的進(jìn)程中，縣委辦公室的每一位同志都必須進(jìn)一步解放思想，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，謀新策，出新招，創(chuàng )新意，把創(chuàng )新的理念、創(chuàng )新的要求落實(shí)和體現到每一項工作中去。落實(shí)高效。辦公室作為縣委的直接服務(wù)部門(mén)，要堅持立說(shuō)立辦、常事快辦、急事急辦、特事特辦的原則，確保各項工作高質(zhì)量、高標準完成。明確工作職責，嚴格定崗、定人、定責管理，規范辦文、辦會(huì )、辦事等工作程序，嚴把政策關(guān)、文字關(guān)、裝訂關(guān)，多出精品公文；搞好會(huì )前調研、會(huì )中服務(wù)、會(huì )后總結，多辦精品會(huì )議。處處留心，時(shí)時(shí)細心，力求各項工作零失誤，讓領(lǐng)導、部門(mén)、群眾“三滿(mǎn)意”。
三是做到“三帶”，轉變領(lǐng)導作風(fēng)，樹(shù)“真干”形象。辦公室的作風(fēng)好不好、硬不硬，關(guān)鍵在領(lǐng)導干部，領(lǐng)導干部的作風(fēng)就是表率、就是導向。辦公室領(lǐng)導班子成員要帶頭垂范、帶頭協(xié)作、帶頭負責。帶頭垂范、身體力行。特別是在查擺問(wèn)題階段，辦公室領(lǐng)導班子成員要自覺(jué)帶頭查找差距不足，帶頭開(kāi)展自我批評，制定整改措施，改進(jìn)自身存在的不足。注重在思想上、作風(fēng)上和紀律上嚴格要求，從主觀(guān)上檢查糾正領(lǐng)導思想上的本位主義和個(gè)人主義，樹(shù)立全局意識和宗旨觀(guān)念。帶頭協(xié)作、追求實(shí)效。辦公室領(lǐng)導班子既要按照集體分工，恪盡職守、各司其職，努力抓好本職工作，又要胸懷全局、協(xié)調配合，關(guān)心和支持其他成員的分管工作；努力形成分工負責、團結協(xié)作的良好局面。帶頭負責、堅持原則。分管領(lǐng)導要主動(dòng)分擔責任，大膽管理，不怕得罪人。要發(fā)揚辦公室講團結、講政治的優(yōu)良傳統，坦誠相見(jiàn)、彼此關(guān)愛(ài)，相互信任、相互監督，不搞隨聲附和，不當“和事佬”，不做“老好人”，不搞無(wú)原則的一團和氣，加強溝通協(xié)調，促進(jìn)班子和諧相處，切實(shí)維護班子團結，不斷增進(jìn)辦公室的凝聚力和戰斗力。
四是嚴守“三紀”，轉變紀律作風(fēng)，樹(shù)“苦干”形象�！扒Ю镏�，潰于蟻穴”�？h委辦公室作風(fēng)的優(yōu)劣，關(guān)鍵在于紀律作風(fēng)。遵守政治紀律。黨委辦公室工作的最大特點(diǎn)就是政治性強。提高政治敏銳性、政治鑒別力，對縣委辦公室當好參謀助手，發(fā)揮樞紐作用至關(guān)重要。要以思想政治建設為重點(diǎn)，切實(shí)提高辦公室整體的思想認識水平，進(jìn)一步做好工作夯實(shí)思想基礎。一要堅定立場(chǎng)，保證任何時(shí)刻頭腦清醒，防止在上級政策調整時(shí)，反映遲鈍，延誤時(shí)機；防止在形勢嚴峻，困難突出時(shí)，畏懼困難，失去信心。二要時(shí)刻與縣委保持高度一致，堅持執行黨委的決策和部署，保證縣委意圖落到實(shí)處。三是加強教育，認真開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)，加強辦公室政治學(xué)習，強化理論武裝，筑牢思想堡壘。遵守工作紀律。一個(gè)團隊必須有鐵的紀律作保障，沒(méi)有紀律，就是一盤(pán)散沙。辦公室是縣委工作的“中樞”，有著(zhù)詳盡完善的各項規章制度，要把這些制度切實(shí)落到實(shí)處。特別是全體人員都要按程序辦事，不擅自主張。凡是定下的事，都要無(wú)條件地執行；凡是定下的制度，都要不折不扣的遵守。堅持做到不遲到不早退、不越位不缺位、不拖延不誤事。 遵守生活紀律。作為縣委的窗口單位，辦公室人員要保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，時(shí)時(shí)、處處、事事嚴于律已，在改造客觀(guān)世界的過(guò)程中不斷改造自己的主觀(guān)世界，生活上多縱向比較，耐得住清苦，守得住小節，受得了寂寞，真正做到“一身正氣，兩袖清風(fēng)”。堅決防止把市場(chǎng)經(jīng)濟的等價(jià)交換原則引入辦公室工作中來(lái)，杜絕一切利用工作之便拉關(guān)系、謀私利的行為。在紛繁復雜的環(huán)境中要潔身自好，干凈干事，抗得住各種誘惑，經(jīng)得起各種考驗，正正派派做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。慎獨、慎微、慎始、慎終，自重、自省、自警、自勵，特別是在日常生活中，在八小時(shí)之外，要謹言行、慎交友，不參加或少參加與工作無(wú)關(guān)、不必要的應酬活動(dòng)，把時(shí)間、精力放在加強學(xué)習、提高素質(zhì)上。
主任會(huì )議上的講話(huà)稿12
各位領(lǐng)導、朋友們：
下午好！首先，我代表市經(jīng)貿委祝賀XX市商務(wù)領(lǐng)航企業(yè)信息化工程推進(jìn)會(huì )議的召開(kāi)。
多年來(lái)，市委、市政府一向高度重視市內企業(yè)的發(fā)展，采取多項優(yōu)惠政策和多種扶持措施幫助中小企業(yè)發(fā)展壯大。中小企業(yè)已經(jīng)成為XX經(jīng)濟充滿(mǎn)活力的主體力量。但總體來(lái)說(shuō)，我市中小企業(yè)信息化水平還較落后，亟待發(fā)展。
為打破中小企業(yè)信息化發(fā)展中的瓶頸，20xx年9月22日，省中小企業(yè)局與江蘇省電信有限公司在寧簽署了《江蘇省中小企業(yè)信息化推進(jìn)工程合作備忘錄》，正式啟動(dòng)“全省中小企業(yè)信息化推進(jìn)工程”，啟動(dòng)這一工程，主要是基于三點(diǎn)考慮：
首先，是全球信息化潮流下無(wú)法回避的選擇�，F在，誰(shuí)也不會(huì )否認我們已經(jīng)步入信息化時(shí)代，信息化已經(jīng)深深地影響著(zhù)我們生活生產(chǎn)的各個(gè)方面、各個(gè)層面。企業(yè)作為社會(huì )活動(dòng)的重要主體，自然要積極主動(dòng)面對這一大趨勢。中央提出，以信息化帶動(dòng)工業(yè)化，走新型工業(yè)化道路，更是明確了目標和路徑。其次，信息化推進(jìn)工程是中小企業(yè)快速健康發(fā)展的需要。多年來(lái)，中小企業(yè)快速成長(cháng)和發(fā)展，中小企業(yè)已經(jīng)成為社會(huì )經(jīng)濟充滿(mǎn)活力的主體力量。但多數中小企業(yè)的信息化建設還僅僅停留在電子郵件和信息搜尋的較低層次上，中小企業(yè)電子商務(wù)尚處在醞釀階段。第三，推進(jìn)中小企業(yè)信息化建設的時(shí)機已經(jīng)成熟。先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )通信技術(shù)和it技術(shù)飛速發(fā)展，為中小企業(yè)信息化建設提供了有力保障。
近年來(lái)，國家啟動(dòng)了“中小企業(yè)信息化推進(jìn)工程”，在全社會(huì )形成了良好的氛圍。省、市、市等各級領(lǐng)導也十分重視中小企業(yè)信息化建設，同時(shí)，我們有非常好的戰略合作伙伴。XX電信一直致力于為我市信息化建設服務(wù)，深入開(kāi)展機制創(chuàng )新，大力發(fā)展各類(lèi)業(yè)務(wù)，緊密跟蹤先進(jìn)技術(shù)，適度超前地進(jìn)行通信能力建設，并在傳統網(wǎng)絡(luò )的智能化、寬帶化、數字化改造方面取得了突破性的進(jìn)展，為全市中小企業(yè)特別是園區企業(yè)推出量身定做的信息化解決方案---電信“商務(wù)領(lǐng)航”這一新的客戶(hù)品牌，為中小企業(yè)事業(yè)騰飛插上了有力的翅膀。
此次召開(kāi)的全市商務(wù)領(lǐng)航企業(yè)信息化工程推進(jìn)會(huì )議是由政府、電信等各方聯(lián)合推動(dòng)的一項系統工程，以服務(wù)中小企業(yè)為宗旨。該工程將通過(guò)XX電信的“商務(wù)領(lǐng)航”信息化業(yè)務(wù)平臺，為中小企業(yè)提供從硬件設備、應用軟件到網(wǎng)絡(luò )通信和信息管理系統等一攬子解決方案，促進(jìn)全市中小企業(yè)對信息化思想上重視、行動(dòng)上落實(shí)、實(shí)現有效益的信息化。
“推進(jìn)工程”的核心內容是推進(jìn)“一平臺，一中心”的建設，并積極參與全省“百千萬(wàn)工程”。一是由電信為主，建設XX“中小企業(yè)信息化平臺”，為中小企業(yè)信息化量身定制，提供“一站式”技術(shù)支撐�！耙恢行摹�，即由電信為中小企業(yè)客戶(hù)提供7×24小時(shí)的信息化建設人工咨詢(xún)服務(wù)。同時(shí)參與全省范圍內實(shí)施的“百家企業(yè)信息化樣板試點(diǎn)”、“千家企業(yè)信息化體驗”、“萬(wàn)家企業(yè)信息化人才培訓”的“百千萬(wàn)工程”，切實(shí)推進(jìn)全市中小企業(yè)信息化建設進(jìn)程。
在具體實(shí)施上，市經(jīng)濟貿易委員會(huì )以政策引導，搭建平臺，營(yíng)造環(huán)境為主。將通過(guò)制訂加快全市中小企業(yè)信息化的工作意見(jiàn)，編制市中小企業(yè)信息化發(fā)展規劃等方式，加強引導，營(yíng)造全市中小企業(yè)信息化的良好環(huán)境；搭建中小企業(yè)信息網(wǎng)絡(luò )平臺，并對企業(yè)信息化的推進(jìn)工作進(jìn)行必要的政策扶持。XX市電信分公司牽頭實(shí)施“商務(wù)領(lǐng)航”，采用模塊管理，為廣大中小企業(yè)提供自助建站、網(wǎng)上、網(wǎng)絡(luò )硬盤(pán)、電子傳真、網(wǎng)絡(luò )安全、企業(yè)郵箱等諸多服務(wù)，實(shí)現資源共享、優(yōu)勢互補，助推企業(yè)信息化，提升企業(yè)核心競爭力。
各單位要認真領(lǐng)會(huì )此次會(huì )議的精神，必須把“全市中小企業(yè)信息化推進(jìn)工程”落到實(shí)處。在正在討論中的XX市十一五規劃中，把推進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )信息化放在更加突出的位置，20xx年既是“十一五”的開(kāi)局之年，也是全面實(shí)施“中小企業(yè)信息化推進(jìn)工程”的關(guān)鍵之年，我們必須開(kāi)拓創(chuàng )新，扎實(shí)工作，有效推進(jìn)中小企業(yè)信息化工作。
今天，我們非常高興地看到，XX電信積極響應實(shí)施“企業(yè)信息化推進(jìn)工程”的具體行動(dòng)，為企業(yè)提供了商務(wù)領(lǐng)航這一信息化建設利器，依托XX電信的運營(yíng)經(jīng)驗、網(wǎng)絡(luò )資源、人才隊伍和客戶(hù)服務(wù)體系，以其一站購齊、租賃服務(wù)、即開(kāi)即用的運營(yíng)模式，為企業(yè)信息化建設中遇到的投入資金不足、開(kāi)發(fā)周期過(guò)長(cháng)、it人才匱乏、決策風(fēng)險較大等難題提供了較好的解決方案，實(shí)現了企業(yè)在信息化建設上的快速實(shí)施、市經(jīng)貿委將積極推動(dòng)我市的企業(yè)信息化進(jìn)程，我們也希望全社會(huì )各個(gè)方面，共同關(guān)注，用好商務(wù)領(lǐng)航企業(yè)信息化服務(wù)平臺，促進(jìn)我市企業(yè)信息化水平提高到一個(gè)新的臺階！
謝謝大家！
主任會(huì )議上的講話(huà)稿13
各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
一轉眼，新的學(xué)期又到來(lái)了。今天，我們召開(kāi)年級組會(huì )議，會(huì )議的主要內容有兩個(gè)，一是年級現狀分析；二是本學(xué)期年級目標；在過(guò)去的一學(xué)年，我們七年級在教學(xué)工作，學(xué)生管理，班級活動(dòng)等方面都取得了一定的成績(jì)。
一、八年級現狀
1、教師現狀
大部分都是跟班到了八年級，師生都互相了解了。學(xué)生比較陌生的是歷史教師和剛開(kāi)設的物理學(xué)科的物理教師。本年級共有教師52人。我們的教師隊伍有教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師，也有年輕有朝氣、有活力的教育新生力量，也使我們機遇與挑戰并存。剛剛過(guò)去的一周，我們所有老師都在調整狀態(tài)，以飽滿(mǎn)的熱情投入工作中。開(kāi)學(xué)第一天為了使學(xué)生盡快進(jìn)入課堂狀態(tài)，幫助學(xué)生收心，我們的教師辛苦了將近一天，接著(zhù)考試科目的任課老師又投入到緊張忙碌的邊批卷邊上課的工作中，但我們老師沒(méi)有牢騷，體現了無(wú)私奉獻的二中教師精神，在辦公室里，老師們?yōu)樯虾妹恳还澱n精心備課，隨時(shí)進(jìn)行集體討論。在教室里，盡管剛剛開(kāi)學(xué)，我看見(jiàn)老師向學(xué)生們展示她們精心準備的教學(xué)課件，豐富課堂內容、激發(fā)學(xué)生興趣；在辦公桌邊，老師在高高摞起的作業(yè)本前，埋頭苦改；在學(xué)生群中，也有老師在找學(xué)生談心，了解學(xué)生情況……當然還有其他老師的辛勤工作，我在這里就不一一例舉了。
相信，我們有這么一支敬業(yè)、肯干的優(yōu)秀團隊，一定能圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
2、學(xué)生現狀
本年級共有學(xué)生522人，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，絕大多數的學(xué)生已基本適應了初中的學(xué)習和生活。他們對于班級同學(xué)、班主任、科任老師和學(xué)校的情況已經(jīng)非常了解，開(kāi)始形成了自己的活動(dòng)圈子。當然，個(gè)別行為習慣有偏差的學(xué)生也逐步開(kāi)始暴露出來(lái)。在八年級這一年我們可能會(huì )更加辛苦一些，要共同努力幫助，改變他們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，讓他們平穩度過(guò)青春期。
現在八年級學(xué)生整體狀態(tài)很好，學(xué)生自習課紀律，課堂上睡覺(jué)現象等都有明顯改變。但每個(gè)班級也都有調皮學(xué)生，還有啥也不學(xué)的學(xué)生存在，對于不學(xué)習的，我們班主任要嚴要求，任課老師在自己的課堂上要管的住，不求他們都學(xué)會(huì )，只求他們不擾亂課堂，還要控制學(xué)生上課睡覺(jué)現象。
從開(kāi)學(xué)初學(xué)生的考試成績(jì)情況看，學(xué)生名次變化很大，有的學(xué)生暑假前班級十幾名甚至二十幾名，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期學(xué)習已經(jīng)進(jìn)入班級前三名，這部分學(xué)生班主任老師在班級要進(jìn)行表?yè)P，鼓勵他們保持住，同時(shí)對后進(jìn)生也是一種激勵。學(xué)初考試三科都是120分的題，值得我們思考的是語(yǔ)文成績(jì)一位數的就有12人，這部分學(xué)生是我們的老大難，也不一定是他們都不會(huì )，也可能是考試不愿意答卷。連語(yǔ)文都不學(xué)，其他更不愿意學(xué)，這些學(xué)生如果聽(tīng)之任之，他們對學(xué)習一點(diǎn)興趣都沒(méi)有了，兩年后他們連職高都不會(huì )去的，數學(xué)、英語(yǔ)一位數的人數就更多了，我們這屆學(xué)生總數原本就少，容不得學(xué)生現在就掉隊，針對年級的具體情況，在新學(xué)期我們擬定如下計劃
總體思想：繼續貫徹我�！暗推瘘c(diǎn)、小步子、勤檢測、多反饋”的教學(xué)原則。落實(shí)“向課堂45分鐘要質(zhì)量”的教學(xué)思想，抓實(shí)“備、教、批、輔、考”教學(xué)常規。
一、安全教育常抓不懈
1、嚴禁學(xué)生在課間休息其間追逐打鬧，更要杜絕學(xué)生結伙打架現象。
2、任課老師每節課進(jìn)入課堂先檢查學(xué)生數，并與班級黑板上的信息進(jìn)行核對無(wú)誤后在上課。安全事無(wú)小事，不能少了學(xué)生我們都不知道，要有安全保護意識，不能在自己的課堂出現安全問(wèn)題。
二、班級管理突出重點(diǎn)
班級管理是年級工作中最重要的一部分工作，直接影響著(zhù)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)秩序，因此班主任要認真做好學(xué)生的思想教育工作，保持良好的教學(xué)秩序，保持良好的學(xué)習環(huán)境。
1、班主任要繼續認真做好學(xué)生的習慣養成工作，注重學(xué)生的儀表檢查，督促學(xué)生養成良好的行為習慣。
2、各班主任要進(jìn)一步了解班級學(xué)生情況，要對本班學(xué)生進(jìn)行認真的分析，找準工作切入點(diǎn)，對重點(diǎn)學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)注。要多與班級的科任老師銜接了解班級情況。特別是對于班級中的學(xué)困生、行為有偏差的學(xué)生要做到心中有數。請班主任密切關(guān)注班級的品行偏差學(xué)生，嚴格控制串班、抱團現象，并及時(shí)聯(lián)系政教處劉主任，建立特殊學(xué)生檔案。
3、認真組織好班會(huì )，利用班會(huì )時(shí)間，做好學(xué)生的思想教育工作，尤其是要鼓勵后進(jìn)生積極向上，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，鼓勵學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標。
八年級是學(xué)生習慣形成的關(guān)鍵時(shí)期，必須抓實(shí)。如果抓不實(shí)，兩極分化會(huì )更嚴重，到了九年級再整頓，就會(huì )事倍功半。因為錯過(guò)了整頓的最佳階段，形成“夾生飯”，再回鍋也不會(huì )好吃；另一方面，有了紀律的保障，班級的內在動(dòng)力也會(huì )增強，更有益于良好的班風(fēng)、班貌形成。
三、關(guān)于教學(xué)工作的探索發(fā)展
1、全面推進(jìn)課堂改革，積極開(kāi)展集體備課。學(xué)校提倡運用多媒體教學(xué)手段，高效課堂，不一定非得使用多媒體，但一定要根據班級的學(xué)情來(lái)具體安排。此外，要積極開(kāi)展集體備課。有問(wèn)題多商量、多探討，資源充分共享。利用好“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)絡(luò )教育資源。
2、同一個(gè)班級的任課教師在思想上要保持高度統一，做好工作的銜接。特別是時(shí)間的分配和處理，有大局意識。使學(xué)生有活干，課業(yè)負擔又不重。上交的作業(yè)內容布置注重實(shí)用性。批改有詳、有略。
3、各位老師抓好自己的課堂紀律，防止學(xué)生的紀律反彈，在學(xué)生的管理上要有預見(jiàn)性。
4、輔導時(shí)，抓好年級前五十名工作，培養尖子生。抓前200名工作，穩定重點(diǎn)高中錄取數，還有年級組后100名的相關(guān)工作。
5、考試時(shí)，咱們辛苦一點(diǎn)，嚴格監考，以考風(fēng)、促學(xué)風(fēng)。尤其要控制學(xué)生考試時(shí)睡覺(jué)現象。
最后，我還想談?wù)剮c(diǎn)個(gè)人的意見(jiàn)，
1、當遇到處理問(wèn)題學(xué)生有困難時(shí)，一定要本著(zhù)認真負責的態(tài)度，先冷靜處理，如果處理不了時(shí)，該做記錄的記錄好，有必要可找政教幫助處理。
2、嚴格要求學(xué)生，做到尊重學(xué)生的同時(shí)不縱容，如果對學(xué)生過(guò)度寬容，學(xué)生私下會(huì )評價(jià)我們無(wú)能，比如：考試時(shí)我們監考松了，學(xué)生當時(shí)很高興，出了考場(chǎng)他們的議論是，我抄了老師都沒(méi)看著(zhù)，老師眼神不好等等，總之不會(huì )是感激的語(yǔ)言流露，這樣學(xué)生和家長(cháng)也不會(huì )尊重我們。我們給孩子或親屬擇班時(shí)，都想著(zhù)擇個(gè)嚴的老師，我想我們是不是自己也做個(gè)嚴格要求學(xué)生的老師。
以上觀(guān)點(diǎn)是我個(gè)人的一點(diǎn)淺見(jiàn)。有不到之處請領(lǐng)導和各位老師批評指正。
主任會(huì )議上的講話(huà)稿14
班主任是班級工作的組織者、協(xié)調者，是聯(lián)系科任教師、溝通學(xué)生家長(cháng)的橋梁、紐帶，是班集體的健康發(fā)展、全班學(xué)生健康成長(cháng)的促進(jìn)者、引路人。作為文匯中學(xué)的班主任，更是學(xué)校不斷發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的核心和骨干力量。今天，學(xué)校召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )，這個(gè)會(huì )開(kāi)得很好，11個(gè)班主任交流了各自的工作經(jīng)驗，內容涉及班級管理、班級活動(dòng)、學(xué)困生轉化、教育經(jīng)驗、家�；�(dòng)等各方面的工作，令我們與會(huì )者受益匪淺。他們的發(fā)言突出的特點(diǎn)是實(shí)在。沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有驚人的壯舉，述說(shuō)的都是真實(shí)的做法，真切的體會(huì )，展示的都是平時(shí)工作中的所做、所思、所悟，讓我們發(fā)現，在我們的班主任隊伍中埋藏著(zhù)如此之深的教育情結。
一、愛(ài)是教育的基礎
二、以身作則，言傳身教，使學(xué)生“親其師，而信其道”。
三、發(fā)揮好橋梁、紐帶作用，對做好班主任工作不可或缺
下面，我再就班主任工作提幾點(diǎn)要求:
1、要進(jìn)一步認識班主任工作的重要性，不斷增強對班主任工作榮譽(yù)感和使命感。 班主任學(xué)校最基層的管理者，又是班級的最高領(lǐng)導者，學(xué)校德育工作實(shí)施者，學(xué)科協(xié)調者，又是溝通家長(cháng)和社會(huì )的橋梁和紐帶。班主任工作只要搞好了，那么這個(gè)班級的各項工作都會(huì )走在前列，包括人格品德養成，團員教育，文化課成績(jì)，各類(lèi)文體活動(dòng)，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設，清潔衛生及學(xué)生精神面貌等各個(gè)方面都會(huì )綜合發(fā)展。
2、加強學(xué)習，提高自身素養，進(jìn)一步提高班主任工作水平。
班主任工作不斷加強的一個(gè)很重要因素是加強自身的學(xué)習，提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習要從同事中學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，從書(shū)本中學(xué)，從學(xué)生中學(xué)。
從同事中學(xué)，要經(jīng)常觀(guān)察其他班級的各項工作，包括學(xué)生精神面貌，學(xué)生成績(jì)，紀律衛生狀況等等，特別是剛當班主任或從事這項工作時(shí)間不長(cháng)的同志，更應注意與同事學(xué)習交流。這樣通過(guò)學(xué)習借鑒，會(huì )使自己的工作在創(chuàng )新的基礎上得到提升。從實(shí)踐中學(xué)，就是要在管理過(guò)程中不斷摸索，探究新的工作思路和方法，隨著(zhù)時(shí)代的不斷變化，學(xué)生思想的不斷變化，班級管理工作總會(huì )出現新矛盾、新問(wèn)題、比如學(xué)生留長(cháng)發(fā)、染頭發(fā)、佩戴首飾的問(wèn)題，學(xué)生上網(wǎng)吧的問(wèn)題，學(xué)生崇拜明星的問(wèn)題，抽煙喝酒的問(wèn)題，校內外住宿管理的問(wèn)題。要在細心觀(guān)察研究的基礎上，根據其危害性，適時(shí)定出新的教育方案或方法進(jìn)行有針對性地教育。從書(shū)本中學(xué)，就是要經(jīng)�？匆恍﹫罂s志，班主任工作研究資料等，從中豐富個(gè)人的專(zhuān)業(yè)管理知識。 從學(xué)生中學(xué)，就是要善于向學(xué)生了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)愛(ài)好，針對他們的年齡特點(diǎn)、心理生理特點(diǎn)，經(jīng)常性地開(kāi)展一系列主題班會(huì )與文體活動(dòng)進(jìn)行教育，當然要發(fā)揮班委會(huì )團支部的民主管理作用。
3、持之以恒，以一鑒之，面向全體，使班主任工作保持至始至終。
學(xué)校教育教學(xué)工作的特點(diǎn)就是無(wú)休止的重復。備課講課、批改作業(yè)、輔導、學(xué)生管理……，日復一日，年復一年，既單調而又缺乏新鮮感、刺激感。而班主任工作，除了上述外還有每天早起晚睡，無(wú)體止地的說(shuō)服教育，但與教學(xué)相比，班主任工作應有新鮮感和刺激感，因為學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中，給你冷不丁出現一些新問(wèn)題，需要我們研究解決。
所以，不管是經(jīng)常性工作，還是解決突發(fā)性問(wèn)題，我們工作的精神和作風(fēng)要始終堅持持之以恒的決心，不能因學(xué)生或班級管理中問(wèn)題的影響而造成自己思想情緒波動(dòng)，出現熱冷病，使班級管理中途出現起伏而影響學(xué)生的教育和成長(cháng)，或者對某些學(xué)生因成績(jì)不佳、紀律松散、自我約束不夠、調皮搗蛋貪玩、頂撞教師而放棄管理，使之放任自流。這些都不可取。每個(gè)同志必須始終在熱愛(ài)學(xué)生，為學(xué)生負責地態(tài)度，研究制定新的措施，改進(jìn)方法，進(jìn)行再教育。否則，我們的教育就會(huì )因失去一部學(xué)生而走向班級分化，思想分裂，雜亂無(wú)章，成績(jì)下降，導致管理失效，影響學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步，影響各科教師的成績(jì)，當然也影響個(gè)人成績(jì)。任何時(shí)候要堅持教育的經(jīng)常性和教育對象的全面性。
4、熱愛(ài)學(xué)生，嚴格要求，促進(jìn)成人成才。
熱愛(ài)學(xué)生是我們教師職業(yè)道德的重要體現。在教育學(xué)生過(guò)程中，我們熱愛(ài)學(xué)生，一是要尊重信任學(xué)生，二是要愛(ài)護學(xué)生。只有我們尊重信任學(xué)生，學(xué)生也會(huì )更加尊重信任我們，進(jìn)而就容易使教師對學(xué)生產(chǎn)生關(guān)愛(ài)的情感、態(tài)度和行為。進(jìn)而上升到關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，要以豐富的精神生活給學(xué)生做出榜樣，以純真的道德情感去看學(xué)生，要正直、公正、坦蕩、無(wú)私。 但不能因為嚴格要求而體罰或變相體罰學(xué)生，如挖苦諷刺，罰站罰凍，腳踢、手打、扯頭發(fā)、擰耳朵、扭胳膊、掐肌肉、扇耳光等。其結果要么是對學(xué)生造成傷害，教師違法。要么導致學(xué)生內心緊張，恥辱，對老師產(chǎn)生怨恨，厭學(xué)等，對學(xué)生身心健康造成嚴重損害。同時(shí)會(huì )給自己的工作造成嚴重影響。
總之，我們大家都要以極大的熱情投入工作，面向全體學(xué)生，實(shí)施有針對性的教育，決不辜負家長(cháng)對我們的期望，認真扎實(shí)有效地搞好班主任工作，使學(xué)校教育管理水平不斷得到提升。
主任會(huì )議上的講話(huà)稿15
我校班主任都是德才兼備有經(jīng)驗的優(yōu)秀教育工作著(zhù)，以往的工作卓有成效，得到學(xué)校家長(cháng)、學(xué)生的認可。班主任工作光榮而艱巨，辛苦而欣慰，班主任是教育教學(xué)工作的中堅力量，是學(xué)校形象的重要體現者、創(chuàng )造者和代表，學(xué)校歷來(lái)重視班主任工作。不當班主任也是作為教師的一種缺憾。班級管理歸結起來(lái)，核心是育人，學(xué)習、活動(dòng)、管理都為育人，把班級看作自己的家一樣，把學(xué)生當成是自己的孩子一樣精心呵護，全面管理。
新的學(xué)期開(kāi)始了，各位班主任要圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)和班級年級組的實(shí)際情況制定了切實(shí)可行的班級年級組工作計劃，要周全、細致。把班主任工作作為實(shí)踐自己教育理想的一個(gè)園地。特別是班級管理課題組成員，要實(shí)實(shí)在在按照華師大教授的要求，認真開(kāi)展研究，事事干精品，用精品思想教育學(xué)生，用智慧管理，以智慧啟迪智慧，心靈啟迪心靈，道德影響道德。
下面提幾點(diǎn)意見(jiàn)供大家參考。
一、加強行為、學(xué)習等良好習慣培養，創(chuàng )建良好校園，根治不良秩序，從點(diǎn)滴小事做起，從衛生工作抓起，抓好習慣養成。
二、加強班級管理：創(chuàng )建優(yōu)良風(fēng)氣，有序、有效、扎實(shí)，實(shí)現衛生、紀律、學(xué)習、活動(dòng)綜合育人。
三、同心協(xié)力做好學(xué)校各項工作。做到令行禁止，正確積極理解學(xué)校的工作部署。對各項要求，在思想、行動(dòng)上同學(xué)校保持一致，有想法、不理解可通過(guò)各種途徑反映到學(xué)校。
四、加強安全教育，避免各種安全事故，課間操的跑步質(zhì)量一定要在上新臺階。
五、正確引導、溝通做好家長(cháng)工作，理解、支持學(xué)校工作，學(xué)校將實(shí)行全員包餐，正確積極宣傳，解釋到位，不明白不說(shuō)，不清楚不解釋?zhuān)蛔尲议L(cháng)造成誤解，做好相關(guān)工作。
六、摸清貧困生程度，家長(cháng)申請，特別困難的重點(diǎn)幫助。
七、和任課老師相互支持，別互相拆臺，協(xié)調管理好各學(xué)科學(xué)習。關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生，做好少先隊常規工作及百分制大檢查。
八、以個(gè)人積極向上的敬業(yè)精神，良好的生活情趣教育引導學(xué)生終身受益。不斷總結經(jīng)驗教訓，完善充實(shí)落實(shí)好各項計劃，出色做好本學(xué)期工作。
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