教師期末教學(xué)工作總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編精心整理的教師期末教學(xué)工作總結，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲，回顧一年的工作，想說(shuō)的太多。作為一名新教師，這一年，是不斷探索奮斗，不斷檢討完善的一年。無(wú)論是教學(xué)思想還是教學(xué)理念的形成與接受，還是教學(xué)方法與教學(xué)能力的積累，都有了很大程度的提高；感悟到師德師風(fēng)的重要，懂得了教師的責任。同時(shí)，學(xué)習能力，教學(xué)能力，專(zhuān)業(yè)水平都有了很大的提升。以下是我工作一年來(lái)的情況，總結如下：我的（一）思想方面
本人思想端正，從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責，在各方面嚴格要求自己，努力提高自我，使自己更快適應社會(huì )的發(fā)展趨勢；能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習，團結協(xié)作，提高教學(xué)水平，不斷學(xué)習。
我的（二）教育教學(xué)方面？
在一年中，擔任高一年級123及456班語(yǔ)文教學(xué)工作。在工作中嚴格要求，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改善教育教學(xué)方法；做到，尊重學(xué)生，以學(xué)生為主。放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究，分層工作：實(shí)現教師幫小組長(cháng)，小組長(cháng)幫組員的模式。幫助學(xué)生明確學(xué)習目標，規范作業(yè)，批改及訂正認真及時(shí)。提高學(xué)生的學(xué)習興趣。調動(dòng)學(xué)習積極性。引導他們從“要我學(xué)”轉變成“我要學(xué)”。
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參加了《第xx屆青椒計劃》，《某縣中小學(xué)教師遠程全員“上好課”專(zhuān)題培訓》。并且獲得了“第xx屆青椒計劃優(yōu)秀學(xué)員”。
通過(guò)本學(xué)年的學(xué)習，對自己的'工作有了新的認識，對自己的定位更加的明確。同時(shí)，認真貫徹好學(xué)校對教學(xué)工作的指示和各種規章制度；接下來(lái)還需加強自身素質(zhì)的提高，調動(dòng)工作理念，提高工作效率，做好本職工作，為學(xué)生服務(wù)，不辜負學(xué)生家長(cháng)及學(xué)校領(lǐng)導的期望。
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