- 相關(guān)推薦
幼兒園保育員十一月工作總結(通用16篇)
忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,讓我們好好總結下,并記錄在工作總結里。相信很多朋友都不知道工作總結的開(kāi)頭該怎么寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的幼兒園保育員十一月工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園保育員十一月工作總結 1
在不久前,我來(lái)到了XXX幼兒園,并順當的成為了一名試用期的保育員老師。在這的短短的X月試用期里,我順當的完成自身的工作任務(wù)。并且在工作中收獲了不少的閱歷和學(xué)問(wèn)。
。ǚ此迹┻@段時(shí)間來(lái)的工作狀況,作為一名試用期保育員,在幼兒園領(lǐng)導和班級中的XX老師的關(guān)心下充分的熟悉到了保育員工作的重要性,并在工作中樂(lè )觀(guān)的適應這份工作,F對自己這段時(shí)間的工作狀況總結如下:
一、提升學(xué)問(wèn)儲備,加強保育力量
真正的進(jìn)入了工作,在經(jīng)過(guò)不久的工作后,我就熟悉到自身在工作中閱歷的不足以及對于保育方面問(wèn)題。作為一名還在試用期的的保育老師,消失這些錯誤也是難以避開(kāi)的。但我卻的不能任由這些問(wèn)題不斷消失!在工作中,我樂(lè )觀(guān)的總結自己的問(wèn)題,并對此進(jìn)行準時(shí)的改正。
回顧這幾個(gè)月的工作中,我不僅在工作方面樂(lè )觀(guān)的向有閱歷的同事請教,更是利用午休等空閑時(shí)間,通過(guò)書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò )去提升自我的學(xué)問(wèn)儲備。
在這場(chǎng)工作中,我通過(guò)樂(lè )觀(guān)的適應去改善了自己,不僅提升了自己作為保育員的工作力量,并且對于現在這個(gè)班級也更加的了解。
二、保育的工作狀況
在保育工作中,我嚴格的依據幼兒園的規定嚴格的完成,無(wú)論是對于幼兒的整體衛生狀況還是個(gè)別幼兒的身體狀況,在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的適應后,已經(jīng)把握的較為全面了。
在平常的`工作中,我樂(lè )觀(guān)的依據幼兒園的要求,在生活中引導幼兒們學(xué)習正確的行為、健康的衛生學(xué)問(wèn),并教育幼兒們維持正確的生活習慣,保持文明的行為習慣。
三、加強自身責任心
作為保育老師,我深知幼兒的脆弱。在的工作前,我會(huì )仔細檢查活動(dòng)范圍內的平安狀況,并盡量讓幼兒在自己的視線(xiàn)范圍內活動(dòng)。
其次,對于家長(cháng)囑咐的工作嚴格執行,如有幼兒有需要準時(shí)的喂藥或者身體問(wèn)題不能參加什么活動(dòng),我定會(huì )仔細的了解,并在工作中樂(lè )觀(guān)的做好處理,保證每位幼兒都能得到最適合的培育。
四、反思和總結
在這段時(shí)間的工作中,我學(xué)會(huì )了許多的東西,也熟悉到了自己許多的不足。尤其是和其他老保育員一起比較的時(shí)候,我的工作實(shí)在是算不上干練。但如今試用期才剛剛結束,在這次的轉正后我會(huì )更加嚴格的對待自己的工作,讓自己努力的超過(guò)現在的自己,成為優(yōu)秀的保育老師。
幼兒園保育員十一月工作總結 2
當他們第一次到達幼兒園時(shí),一些孩子還在提著(zhù)瓶子。每天,他們都在滿(mǎn)是玩具的教室里尋找母親和祖母,而不是玩具和同伴。
結果,教室里不斷傳來(lái)哭聲,我想說(shuō)什么就說(shuō)什么,每一句關(guān)心都不管用。然而,設身處地為孩子們著(zhù)想。他們很小,從一個(gè)溫柔的家庭來(lái)到一個(gè)陌生的幼兒園,看到陌生的環(huán)境和陌生人。如何告訴他們不要焦慮或害怕?所以,我試著(zhù)通過(guò)擁抱、擁抱和親吻來(lái)和他們交流。
我記得楊洋比較小的時(shí)候就來(lái)幼兒園了。在進(jìn)公園之前,她總是由母親和祖母帶領(lǐng),性格倔強。午休時(shí),她大吵大鬧“找媽媽?zhuān)夷棠獭。我小嘴不停的嘟囔,小手不停的拉?zhù)我出門(mén),我抱著(zhù)他,附和著(zhù)他的想法,趁機勸他:“是啊,我媽怎么還沒(méi)來(lái)接楊洋?”如果楊楊冉在外面和她媽媽來(lái)了,她就找不到楊洋了。你為什么不先坐在小椅子上,她媽媽一來(lái)就會(huì )看到你!奥(tīng)了我的話(huà),他就撲倒了,我趁機把他放在小椅子上。
我勸他坐在椅子上后,他坐了半個(gè)小時(shí),其他孩子都安詳地睡著(zhù)了。楊洋終于忍不住了。他坐在一把小椅子上,慢慢地打瞌睡。我輕輕地走向他,讓他的頭靠在我的肩膀上。他微微動(dòng)了動(dòng),沒(méi)有“反抗”。我輕聲說(shuō):“楊洋睡小椅子很危險。你最好躺在床上等你媽媽!痹谖业膭裾f(shuō)下,他終于睡在了床上,但他也提出了不脫鞋的條件,讓我坐在他床邊給他講故事。我一一答應了。慢慢地,他閉上眼睛,不一會(huì )兒就睡著(zhù)了。我輕輕地脫下他的鞋子,長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
慢慢地洋洋適應了幼兒園的`環(huán)境、生活,和其他大部分孩子一樣認同了我,理解了我。每當聽(tīng)到這個(gè)孩子叫聲“阿姨好”,那個(gè)孩子來(lái)親親我,依在我的身邊的時(shí)候,帶幼兒的勞累感就一掃而空,我的心里甜甜的。
幼兒園保育員十一月工作總結 3
對待工作要仔細盡責,無(wú)論尤其是作為保育員,我們的工作特別重要,關(guān)系到許多的小孩子的平安,下面對保育工作總結一番。
一、衛生消毒工作
在哪里平安都是第一位,來(lái)到我們身邊我們就要愛(ài)護好他們,他們真是對一切事物布滿(mǎn)奇怪?的時(shí)候,因此必需要保證這些如花一樣的小孩子在一個(gè)平安的環(huán)境中,讓他們健康成長(cháng),小孩子們上學(xué)的課桌凳子老師每天都要保持潔凈每周做好消毒工作,小孩子有的會(huì )在地面上玩耍,必需保持地面潔凈干凈,尤其是夏天,在夏天的時(shí)候溫度高,細菌病毒滋生,消毒衛生工作不能有絲毫松懈,孩子們的飲食衛生俺要做好,對于小孩子用過(guò)的碗筷進(jìn)行消毒處理,保證孩子們在飲食的時(shí)候消失問(wèn)題,衛生工作做好了能夠很好的削減孩子們生病感冒的發(fā)生,小孩子身驕肉貴,他們的自我免疫系統薄弱,很簡(jiǎn)單就會(huì )被病菌感染,把衛生工作做好能夠讓孩子們少生病,媽媽少擔憂(yōu)?梢员WC孩子們快歡樂(lè )樂(lè )的來(lái)到幼兒園,健健康康、開(kāi)快樂(lè )心的回到家中。
二、協(xié)作老師工作
我們保育人員必需要時(shí)刻協(xié)作好老師的工作,一個(gè)班只有一兩位老師,他們只有幾雙手根本照看不過(guò)來(lái),因此我們正是為他們分憂(yōu)解難的好伙伴,因此我們要做好我們的工作,只要老師有需要準時(shí)給與支持和關(guān)心,卻報老師能夠正常的工作下去,做好督促工作,比如每天的午休確保每一個(gè)小孩子都能夠寧靜的休息,監督好孩子們的作息,保證孩子們有足夠的時(shí)間休息,孩子們哭鬧,要做好安撫工作,必要的時(shí)候能夠暫代老師的職責,讓這些小孩子們能夠歡樂(lè )學(xué)習,打好與老師的關(guān)系,做好溝通,保證工作的順當,保證每天按時(shí)上課。
三、做好安全工作
在園里有些消遣設施,在孩子們玩耍的時(shí)候要確保平安,孩子們不懂事許多時(shí)候會(huì )由于一些不留意,不當心就會(huì )跌倒,一點(diǎn)擦傷碰傷,這就特別不好,就讓孩子們的父母擔憂(yōu),也會(huì )影響到我們園的聲譽(yù),保證平安是一切的前提,沒(méi)有平安的保證父母又怎么可能把自己的.珍寶交給我們,讓我們代為照看呢?在孩子做活動(dòng)的時(shí)候也要時(shí)刻堅守在崗位上,孩子們是很頑皮的他們在玩耍的時(shí)候會(huì )常常忽視自己的平安,也因此在活動(dòng)中平安時(shí)有發(fā)生,我們既要杜絕平安問(wèn)題的發(fā)生,讓危急離開(kāi)他們的身邊,要高度注意安全問(wèn)題,一但消失了就代表這出事了,因此我們保育人員要高度重視孩子們的安全工作,時(shí)刻監督,時(shí)刻預備,還要做到手疾眼快,看到問(wèn)題發(fā)生能夠準時(shí)的去制止確保孩子們能夠平安的學(xué)習,歡樂(lè )的成長(cháng)。
我們保育工作責任重大,因此我們必需做好我們的工作,愛(ài)護好幼兒園里的每一位小朋友讓他們能夠在幼兒園快歡樂(lè )樂(lè )的學(xué)習。
幼兒園保育員十一月工作總結 4
時(shí)間匆忙,不經(jīng)意間一月又過(guò)去了,在這一月里有歡快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結過(guò)去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。
本人這一月帶的是大班,主要是協(xié)作我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作狀況:
一、思想工作方面:
在這個(gè)月里,本人能夠遵守園內的各項(規章制度),喜愛(ài)集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。聽(tīng)從領(lǐng)導的安排,愿意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上消失問(wèn)題,能夠與班上的老師共同商議?解決。同時(shí)制造新的.好的方法傳授給大家,樂(lè )觀(guān)仔細的參與保育員及其他的各種學(xué)習,每次學(xué)習都仔細的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)覺(jué)早解決,主悅耳取保健醫生的看法,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;常常與保健醫生溝通。
二、生活衛生方面:
做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內外衛生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項預備工作。保持衛生區地面潔凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾干凈、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面干凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,削減污染沒(méi)采納任何酸性物刷地,而是采納清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外光明無(wú)污物、水杯內無(wú)事物殘留;不把當天的活留到其次天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥干凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)覺(jué)有異味準時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì )墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開(kāi)使用,做到常常消毒;活動(dòng)室地面干凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具干凈無(wú)塵土,室內空氣清爽無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,常常涼曬;仔細做好班中每個(gè)角落的衛生,把每天的都當作衛生大檢查來(lái)對待;嚴格執行一日衛生消毒,堅持每天三餐的衛生消毒。各種資料記錄清楚,時(shí)間精確,按時(shí)上交。
三、保育工作方面:
本人能夠喜愛(ài)幼兒、關(guān)懷、急躁、細心、熱心地對待每個(gè)幼兒。能樂(lè )觀(guān)搞好本班的清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照看幼兒的生活,依據天氣的變化,準時(shí)為幼兒穿、脫衣服。留意護理體弱多病的幼兒,認真觀(guān)看有不適的幼兒全天的狀況,準時(shí)與家長(cháng)溝通。午睡時(shí),留意巡察,做到準時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題準時(shí)處理。戶(hù)外活時(shí)對幼兒進(jìn)行(安全教育),能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;協(xié)作老師培育幼兒的一日生活常規。
四、在幫助老師工作上:
本人能夠樂(lè )觀(guān)協(xié)作,任勞任怨。在活動(dòng)前能依據老師的教學(xué)方案,為老師預備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。樂(lè )觀(guān)的參加一些簡(jiǎn)潔玩具的制作。協(xié)作好老師急躁的照看每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(cháng)工作。
幼兒園保育員十一月工作總結 5
11月是一個(gè)充實(shí)而忙碌的季節,11月的天氣也是冬日爺爺來(lái)臨的季節,似乎感覺(jué)剛開(kāi)學(xué)不久,但已是年末尾梢。歲月的蹉跎,使一個(gè)個(gè)頑皮而懂事的孩子,變得更加能干,這些都是令我們感到欣慰的事情。
本月在教學(xué)活動(dòng)上,我們進(jìn)行了兩大主題在《香香的蔬菜》中,家長(cháng)親自帶來(lái)了一些新鮮的蔬菜,孩子們進(jìn)行了蔬菜印畫(huà)、蔬菜造型等等,使幼兒漸漸改掉挑食、偏食的習慣,讓幼兒懂得營(yíng)養的合理搭配,從而更加喜歡吃蔬菜。在《快樂(lè )運動(dòng)每一天》中,讓幼兒聽(tīng)一聽(tīng),講一講,唱一唱,跳一跳等通過(guò)一系列的活動(dòng),讓幼兒感受到運動(dòng)帶給大家的快樂(lè )。
在班級管理上,我們重點(diǎn)以抓常規為主,早上分別讓一名幼兒當小值日站在門(mén)口,讓幼兒懂得主動(dòng)給老師、小朋友打招呼,養成良好的'習慣。在午餐時(shí),幼兒自覺(jué)洗手,做到吃完碗里的每一份飯菜,桌上、地上一定要保持干凈,盡量做到不要浪費,在課題的步步實(shí)踐中,發(fā)現孩子們吃飯的飯量明顯增大,從而使孩子們喜歡吃飯,再也不會(huì )讓幼兒覺(jué)得吃飯是件痛苦的事情了。冬天來(lái)臨,發(fā)現孩子們穿的衣服也越來(lái)越多,為了培養幼兒的自理能力,如午睡時(shí)間,讓孩子們學(xué)會(huì )自己穿、脫衣褲,能力差的幼兒,剛開(kāi)始我們都會(huì )幫忙,但后來(lái)發(fā)現這個(gè)辦法不是很好,過(guò)于幫忙的話(huà),幼兒會(huì )有依賴(lài)的心理,她知道老師肯定會(huì )過(guò)去幫忙,因此,會(huì )耍點(diǎn)小聰明,每天都會(huì )如此。后來(lái),我想到利用微信聊天的方式,跟家長(cháng)說(shuō)一說(shuō)孩子在幼兒園的情況,希望家園一起配合、努力,讓幼兒養成自己的事情自己做。同時(shí),班里這么多幼兒,也減輕了老師的負擔。不過(guò),也只有這樣,孩子們的自理能力才會(huì )提高,動(dòng)手能力才有更大的進(jìn)步。
11月初,我們還進(jìn)行了“消防疏散演練”活動(dòng),孩子們在戈老師的一聲令下中,各個(gè)用毛巾捂著(zhù)嘴巴,蹲著(zhù)腰,迅速地演練著(zhù)疏散的過(guò)程。雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的練習過(guò)程,但卻讓孩子們真正了解到它的重要含義。使幼兒知道倘若著(zhù)火了,不能馬上迅速逃脫,同時(shí),知道了在火中如何逃脫的方法,從而,使幼兒進(jìn)一步增強了安全意識。
忙碌的季節,時(shí)間老人總是走得這么快,這么瀟灑,此時(shí)已真正走入年末,有勞累、有心酸、有快樂(lè )、更有收獲。讓我們繼續邁著(zhù)矯健的步伐,勇往直前吧!
幼兒園保育員十一月工作總結 6
轉眼間一個(gè)月又嘩啦啦過(guò)去了,日子過(guò)得可真快,來(lái)到慧泉已快接近四個(gè)月啦!可以說(shuō),這三個(gè)多月里我成長(cháng)了許多,收獲了許多,這是我自己都始料不及的,當初來(lái)慧泉的一個(gè)小小的決定讓我今天有這么大的改變,真的很感謝慧泉所帶給我的一切,F在我的職業(yè)路線(xiàn)正按著(zhù)我大學(xué)時(shí)期的“職業(yè)生涯規劃”一步步來(lái)的,看來(lái)在校期間用心的學(xué)習還是很有用的,“職業(yè)生涯規劃”它不只是一門(mén)課,在你設計自己的規劃時(shí),也是對自己人生的一個(gè)規劃。感謝商專(zhuān)給我們開(kāi)了這樣的一門(mén)課,讓我在我的人生道路上受益無(wú)窮。
十一月份的工作可以分為三大內容:
一是參與輝縣會(huì )議的Dj工作,二是在XX幼兒園開(kāi)展園長(cháng)領(lǐng)導力與教師團隊建設及素質(zhì)提升工作坊,三是做好加盟園集中培訓的資料、物資籌備工作。
一、輝縣會(huì )議是我參加的最后一場(chǎng)園長(cháng)領(lǐng)導智慧論壇,在會(huì )議上我擔任的`還是Dj工作,這項工作對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是得心應手了。雖然這次會(huì )議我們在音樂(lè )方面做了很大的調整,但現場(chǎng)的播放效果還是可以的。唯一感到不足的地方就是播放的視頻增加了,而且兩個(gè)視頻都需要用迅雷看看播放,這就可能出現文件連播的現象,幸虧做Dj時(shí)間久了,沉著(zhù)冷靜,迅速把視頻停了下來(lái),還好沒(méi)有影響到會(huì )場(chǎng)整體效果。
二、XX幼兒園工作坊的開(kāi)展。在開(kāi)展工作坊的前期,我需要做的工作有很多,只是一些標準流程化的東西都整理了很長(cháng)時(shí)間。因為工作坊安排我來(lái)負責,所以這些東西都需要自己一點(diǎn)點(diǎn)的來(lái)做,做好做完善。制定出標準化的東西后,開(kāi)始和開(kāi)展園溝通場(chǎng)地、費用等問(wèn)題。此次工作坊由三個(gè)園共同合作來(lái)完成,所以協(xié)調好三方園所的意見(jiàn)就顯得尤為重要。因為第一次自己來(lái)負責工作坊,所以有很多時(shí)候還是需要張老師的指導,有些環(huán)節做的也不是太好。比如一個(gè)簡(jiǎn)單的吃飯問(wèn)題,XX園不想負責做飯,而其他兩個(gè)園又想在園里就餐,于是我來(lái)回協(xié)調,最后還是決定在外面吃。這樣既浪費了精力,又沒(méi)能節省開(kāi)支。以后一定要避免這種情況的發(fā)生,再有此類(lèi)狀況,就直接安排園所在外就餐。
三、加盟園教師集中培訓的準備工作。教研部在12月份要在鄭州舉行加盟園教師集中培訓活動(dòng),關(guān)于培訓的一些時(shí)間安排、流程表、會(huì )場(chǎng)標準、物資準備等資料都需要給做出來(lái)。同時(shí)在培訓中我們還加入了一些律動(dòng)操,所以教研部的同志們這幾天就需要累一些,在每天一點(diǎn)半到三點(diǎn)的這個(gè)時(shí)間里,充分學(xué)習和練習這幾個(gè)律動(dòng)操,以在培訓中顯示出我們應有的精神面貌來(lái)。
現階段自己的主要工作重點(diǎn)還有對識字復習游戲的選取和熟練、以及欣欣幼兒園成果展示的前期準備工作。
幼兒園保育員十一月工作總結 7
在不知不覺(jué)中,冬天的腳步已向我們走來(lái),回顧一下這個(gè)月的點(diǎn)滴,我們收獲了許多,也體會(huì )了許多!現將十一月份個(gè)人工作總結報告展開(kāi)如下:
一、把保育工作放在幼兒園的首位
只有孩子們天天上幼兒園,我們的工作才能順利的開(kāi)展,由于最近再次流行的“手、足、口”病,貴老師特別注意并加強了班級衛生消毒工作的密度,每天嚴格按照要求做好自己份內的工作,而且還積極主動(dòng)的幫助我們開(kāi)展教學(xué)。在入園和離園時(shí),我們熱情主動(dòng)的接待家長(cháng),認真傾聽(tīng)家長(cháng)的囑托,對每個(gè)孩子做好排查工作。入冬了,課間活動(dòng)時(shí)帶領(lǐng)大家跑跑步,鍛煉身體,午睡時(shí),給孩子們蓋好被子,讓大家在寒冷的冬天更是要身體棒棒的,總之,一切活動(dòng)都在教師的默契配合下順利的進(jìn)行,確保班級工作順利的開(kāi)展。
二、做好教學(xué)工作計劃,令教育教學(xué)有聲有色的開(kāi)展
每天,我們嚴格按照一日作息制度,開(kāi)展好各項教學(xué)工作,在進(jìn)行晨間活動(dòng)、集體游戲、課件活動(dòng)時(shí)我們讓幼兒有自由、輕松的環(huán)境快樂(lè )的玩耍。對于每天幼兒的蒙氏工作,是我們最關(guān)注的焦點(diǎn),我們每天要記錄孩子們工作中的表現,當孩子們的工作遇到困難了,出現問(wèn)題了,我們都會(huì )及時(shí)給予知道和幫助,孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習慣,有序的擺放物品,輕聲的'與同伴對話(huà),專(zhuān)注的做自己的工作,看著(zhù)他們每天的變化,也是我們的驕傲。在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動(dòng)中,孩子們思維活躍,語(yǔ)言表達能力得到了鍛煉,增強了幼兒對于各家族的了解,更是拉近了家長(cháng)與我們之間的距離,讓家長(cháng)走進(jìn)我們的課堂,關(guān)注幼兒教育,發(fā)現孩子的另一面,同時(shí)也讓我和李老師得到了許多的經(jīng)驗,吸取了更多的養分,對于我們以后的工作會(huì )有許多幫助。
三、做好家園工作,讓家長(cháng)滿(mǎn)意放心。
1、做好衛生工作計劃,為了預防“手、足、口”病的流行,必須家園的配合,提醒家長(cháng)做好孩子在家的管理,并宣傳了一些防護措施。
2、填寫(xiě)好本月的家園聯(lián)系冊,讓孩子通過(guò)另一個(gè)渠道了解到孩子在園的表現。
3、邀請家長(cháng)參與我們的教育教學(xué),直觀(guān)的了解老師和孩子。讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園是快樂(lè )的,是懂禮貌的,是聰明的。
4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作,并在入園和離園時(shí)做好交接。
四、不足之處
1、通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展,我們發(fā)現了自己需要努力的地方,應該繼續學(xué)習,爭取進(jìn)步。
2、對班級常規管理還需要堅持一致性和一貫性。
綜上所述,我們會(huì )在下個(gè)月繼續努力,爭取克服自己的不足,把工作做的更好。
幼兒園保育員十一月工作總結 8
十一月是美麗的季節,楓葉染紅,落葉飄飄。我們一起收集了許許多多美麗的樹(shù)葉,黃黃的銀杏樹(shù)葉像把小扇子,綠綠的竹葉像一把寶劍,紅紅的楓葉像小金魚(yú)的尾巴,還像寶寶們的小手,褐色的廣玉蘭葉子像一條小船——我們與落葉為伴、與落葉起舞、與落葉嬉戲。我們的可愛(ài)的寶寶與爸爸、媽媽還制作了許許多多美麗的樹(shù)葉貼畫(huà),這些貼畫(huà)都很漂亮,有的構思巧妙,有的造型優(yōu)美、有的意境深刻、有的創(chuàng )意獨特、有的做工精巧,總之,孩子們爸爸、媽媽們確實(shí)是用心在貼畫(huà),用心在感受秋天的美麗。為了表達對爸爸、媽媽的`感謝,我們還將爸爸、媽媽與寶寶的部分作品張貼在主題墻上,將收集到的全部作品拍下來(lái),照片上傳到班級博客上,對于特別優(yōu)秀的作品還給予了評獎。
十一月還是個(gè)豐收的季節,果園里的水果熟了,紅彤彤的蘋(píng)果、黃橙橙的梨子、酸酸甜甜的桔子、紫瑩瑩的葡萄、黃黃的香蕉、紅紅的火龍果、咖啡色的獼猴桃。點(diǎn)點(diǎn)班的寶寶們和爸爸、媽媽一起收集了許許多多的水果。我們一起認識水果、品嘗水果、制作桔子花、水果沙拉、還和水果寶寶做游戲。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的《娃娃愛(ài)秋天》主題活動(dòng),寶寶們感受到了秋天的美麗與豐收,更加了解了秋天、喜歡秋天。
十一月還是個(gè)忽冷忽熱的季節,這樣的天氣孩子最容易生病,班里孩子們感冒咳嗽的很多。隨著(zhù)溫度的下降,我們發(fā)現,班上大多數孩子不會(huì )自己穿脫衣了,老師除了一個(gè)個(gè)地幫助他們以外,及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,共同培養孩子的自理能力,還抓緊午睡前、點(diǎn)心后的時(shí)間,通過(guò)兒歌“小老鼠蓋房子,吱扭吱扭鉆洞子”的游戲,讓孩子在游戲中用小手和衣服做游戲,學(xué)會(huì )穿脫衣;為了讓孩子將手臂塞在被子里睡覺(jué),午睡時(shí)和孩子玩一個(gè)“捉迷藏”的游戲,只要老師一說(shuō)“我們來(lái)玩捉迷藏,看看誰(shuí)的小手、小腳本領(lǐng)大,藏到被子里,老師找不到!”孩子們就會(huì )乖乖地把手腳藏進(jìn)去,連肩膀都不露出來(lái)。幼兒入睡后,教師會(huì )經(jīng)常性地巡視,及時(shí)幫助踢掉被子的幼兒蓋被;孩子洗手時(shí),不忘提醒他們將袖子卷一卷;入廁后,幫孩子將內衣塞在褲子里,以防寶寶著(zhù)涼……
寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)臨了,希望寶寶們不怕寒冷,能勇敢一些,早晨早點(diǎn)起床來(lái)幼兒園。戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候能積極參加,鍛煉身體?傊,希望在今后的日子里,孩子們都能健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
幼兒園保育員十一月工作總結 9
匆匆忙忙的十一月份就這樣過(guò)去了,每次到了月底的時(shí)候,像放電影一樣的回放這個(gè)月發(fā)生的所有事情,給我這樣的感覺(jué):這個(gè)月發(fā)生的事情我處理的方法到底的得不得當、班上還有哪些學(xué)生隱藏著(zhù)隨時(shí)可能出現的問(wèn)題、我到底還能不能勝任這個(gè)班主任的工作等等。
一、積極準備趣味運動(dòng)會(huì )
針對上個(gè)月給班上學(xué)生組織的拔河比賽這項活動(dòng)可以看出來(lái),想要把一個(gè)活動(dòng)辦得能夠有預期的效果必須要經(jīng)過(guò)充分的策劃,讓同學(xué)們能夠產(chǎn)生濃烈的興趣,所以這次運動(dòng)會(huì ),首先我在教室做好宣傳工作,詳細的介紹每一個(gè)項目,并且根據本班學(xué)生的情況,選拔出每個(gè)參賽項目的學(xué)生,特別是在訓練的工程中,同學(xué)們團結協(xié)作,很大程度上刺激了部分學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
二、紅歌會(huì )
也許我是當局者,所以我永遠都覺(jué)得他們離我想要的結果相差很遠,實(shí)際上,他們還是有改變的,跟1101班班主任調換的`那個(gè)晚自習讓我感觸頗深,上完課回到教室看見(jiàn)班上所有的同學(xué)都認真的演唱著(zhù)比賽的歌曲時(shí),他們其實(shí)還是非常不錯的,最重要的是班干部的積極帶頭作用才取得了這么好的效果。
三、學(xué)生在校期間嚴禁外出喝酒
由于在班上多次強調這件事,所以這個(gè)月學(xué)生的這種不良現象只發(fā)上過(guò)一兩起,實(shí)際上這是一個(gè)不能松懈的問(wèn)題。
四、班級學(xué)習氛圍的營(yíng)造
學(xué)習的重要性說(shuō)起來(lái)每個(gè)人都知道,可是在班上能夠做到的也就寥寥無(wú)幾,全班總公人,能都完全聽(tīng)下來(lái)的同學(xué)恐怕最多也就15人左右,這樣的境地讓人覺(jué)得很詫異,也很無(wú)奈,總之,學(xué)習問(wèn)題是是我要花心思去想辦法的事情。
五、大功率電器的收繳
學(xué)生處發(fā)下來(lái)的電費單,看得我是目瞪口呆,這只能說(shuō)明兩個(gè)問(wèn)題:
1、大功率電器的使用。
2、學(xué)生的電腦的使用強度過(guò)大;
3、大功率電器的收繳工作正如火如荼的在進(jìn)行。
六、學(xué)生的安全管理
1、打架斗毆事件
11.9號本班三位學(xué)生發(fā)生的打架事件警醒著(zhù)我,這類(lèi)似的事情實(shí)際上是可以及早發(fā)現并且制止的。而我卻沒(méi)有做到,從那以后在班級強調打架斗毆事件會(huì )給自己和家人帶來(lái)某種程度上的傷害,時(shí)刻警醒著(zhù)學(xué)生。
2、“11.19”事件
對于安全這一塊,我覺(jué)得自己在班上講的不少,出了這樣的事故,只是讓我更加的敏感,學(xué)生沒(méi)有按時(shí)到校,或沒(méi)有按時(shí)到家都要及時(shí)的通知家長(cháng),把自己的本職工作做好。
“發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題、遇事不慌張”處理班級的事情我應該做到的幾點(diǎn)。
幼兒園保育員十一月工作總結 10
時(shí)間過(guò)得真快,一晃,11月份已經(jīng)結束了,在本月中我們完結了主題活動(dòng)《豐收的季節》,并開(kāi)展了新的主題《動(dòng)物王國》,幼兒對神奇的動(dòng)物世界充滿(mǎn)了好奇心和探索欲。以下是本月一些小結:
一、教育方面
《在金色的秋天里》主題的內容十分豐富,也貼近幼兒的生活,很多活動(dòng)深受孩子的喜愛(ài)。有些活動(dòng)科學(xué)性較強,豐富了孩子的經(jīng)驗認識,如《種子藏哪里》、《種子的旅行》,讓孩子了解到不同蔬菜瓜果的`種子是不同的,豐富了他們有關(guān)種子的知識經(jīng)驗。一些美術(shù)活動(dòng)也從秋天這一主題出發(fā),學(xué)習了用刮蠟紙來(lái)畫(huà)秋天的樹(shù)林,用種子來(lái)拼貼各種圖畫(huà)等,效果相當不錯。
在主題活動(dòng)《動(dòng)植物王國》中,動(dòng)物世界充滿(mǎn)了神秘的色彩,歷來(lái)是孩子們的最?lèi)?ài),我們每一名孩子都有自己最喜歡的動(dòng)物,我們運用了多種手段讓孩子們走進(jìn)動(dòng)物世界,了解動(dòng)物與人類(lèi)之間的密切關(guān)系,并能以自己的方式表現出來(lái),學(xué)會(huì )關(guān)心、愛(ài)護動(dòng)物,初步具有保護動(dòng)物的生態(tài)環(huán)保意識。在教學(xué)活動(dòng)中我們、家長(cháng)都提供了大量的教具,以此來(lái)提高幼兒的興趣。
在活動(dòng)中,利用頭飾,視頻,相關(guān)資料的搜集,讓孩子們互相發(fā)現這些動(dòng)物之間的緊密聯(lián)系,特別是在關(guān)于恐龍活動(dòng)的這一周,孩子們圍繞著(zhù)恐龍做了許多的調查研究,他們在父母的幫助下和老師交換調查信息,是非常開(kāi)心和快樂(lè )的。而音樂(lè )活動(dòng)《小狗抬花轎》、《大家去郊游》等,這些豐富且有趣的歌,讓孩子們在有趣的歌表演活動(dòng)中得到了很多的滿(mǎn)足,他們都非常的喜歡。
二、保育方面
隨著(zhù)天氣的逐漸變冷,在活動(dòng)中我們發(fā)現:幼兒在晨間活動(dòng)中有些懈怠。具體表現為不愿動(dòng)手、動(dòng)腳。跳繩的幼兒時(shí)常拿著(zhù)繩子在一邊看著(zhù)別人玩。因此我們鼓勵孩子多運動(dòng),一同跳大繩,孩子們的參與性很強。
在戶(hù)外活動(dòng)環(huán)節,我在組織幼兒運動(dòng)的同時(shí)不忘提醒幼兒要保持安靜、注意安全。加強安全工作,以堅持預防為主的原則,防止任何意外傷害事故發(fā)生。
此外針對一些幼兒的個(gè)別現象,我們還進(jìn)行個(gè)別教育:
1、引導天冷不肯動(dòng)的幼兒,如吳晨夕、曾子陽(yáng)等小朋友在日;顒(dòng)中主動(dòng)參加體育活動(dòng)。
2、一些幼兒活動(dòng)完后,如潘俊昊、祝梓淇總習慣一跳一跳地進(jìn)教室,為了避免安全隱患,對這些幼兒加強教育。
三、家長(cháng)工作:
1、請家長(cháng)在日常生活中及時(shí)滲透愛(ài)運動(dòng)和自我保護教育,不遷就幼兒的不良習慣,幫助幼兒養成良好的生活衛生習慣:如不挑食、早睡早起。
2、請家長(cháng)根據天氣變化,及時(shí)給孩子增添衣服和被褥。
幼兒園保育員十一月工作總結 11
隨著(zhù)天氣的轉冷,十一月份的教學(xué)活動(dòng)又接近了尾聲。本月我班重點(diǎn)是繼續加強幼兒的規則意識,培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度,同時(shí)扎實(shí)地抓好各科的教學(xué)及復習活動(dòng)。
一、 教育工作
大班幼兒求知欲旺盛,多數幼兒在各項活動(dòng)中表現為活潑,好動(dòng)思維敏捷等特點(diǎn)。根據新的教學(xué)理念,我們在教育教學(xué)中采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒的學(xué)習積極性和主動(dòng)性。比如數學(xué)活動(dòng)中,我們從重教轉向重學(xué),注重幼兒主動(dòng)建構的過(guò)程。我們利用有趣的游戲目引導幼兒在“玩"中學(xué),操作中練,使他們主動(dòng)、愉快地學(xué)。如富于思考啟發(fā)性的“猜謎”、富有情趣的“打保齡球”、“摘蘋(píng)果”,等游戲一一展示在幼兒面前,幼兒都躍躍欲試,迫不及待地要參加,有效地提高了學(xué)習興趣。不足之處是我班幼兒自編10以?xún)燃訙p運用題的`能力還要加強。
美術(shù)教學(xué)中,部分幼兒的手工技能和繪畫(huà)技能進(jìn)步較大,如手工上的“剪,折,捏”等使得綜合能力都得到提高。幼兒繪畫(huà)技能較以前也有所進(jìn)步,畫(huà)圖線(xiàn)條較連貫,流暢,部分幼兒能較好的組織安排畫(huà)面,具有一定的想象力和創(chuàng )造力。
語(yǔ)言活動(dòng)是孩子們比較薄弱的環(huán)節,許多幼兒心里明白但是表達不積極,表現在講故事、看圖說(shuō)話(huà)時(shí)聲音小,表情不豐富、不敢講。正對此況,我們班還要繼續進(jìn)行“誰(shuí)是故事大王”的活動(dòng),以提高幼兒表達能力,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、愿意說(shuō),進(jìn)一步培養幼兒的自信心。
隨著(zhù)“科學(xué)小制作”活動(dòng)的展開(kāi),我班科學(xué)探索區的材料也更加豐富了,孩子們和家長(cháng)一起利用廢舊材料制作了各種科學(xué)小制作,在全園的評比中我班方新銳小朋友制作的“有趣的小燈”,王清源小朋友制作的“旋轉的七色花”獲得了一等獎。
二、常規及安全工作
本學(xué)期針對班級的常規情況,進(jìn)行適當的調整,在生活的各個(gè)環(huán)節中強調各項生活能力和衛生知識的知道,如飯前便后要洗手,睡覺(jué)時(shí)蓋好被子,學(xué)會(huì )自己穿衣疊被,爭取自己的事情自己獨立完成。并向幼兒介紹自我保護行為的簡(jiǎn)單常識,如上下樓梯,在園里自由活動(dòng)玩游戲時(shí)要注意安全,認識常見(jiàn)的安全標志。結合“119”消防安全日,我園還進(jìn)行了消防演習,向全體幼兒介紹講解了火災時(shí)的逃生方法和注意事項等,對幼兒進(jìn)行自我保護和安全防護的教育。
三、反思調整
小結了這月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們又向前進(jìn)了一大步,在欣喜之余我們也反思不足,我班的音樂(lè )方面及節奏樂(lè )的排練還要加強。個(gè)別幼兒的行為習慣也有待于我們老師的耐心糾正和引導。
幼兒園保育員十一月工作總結 12
送走十月的寒風(fēng),迎來(lái)了十一月的冰冷季節,小朋友都穿上了厚厚的棉衣,棉褲 ,棉鞋,戴上了好看的手套和帽子,但是這些都擋不住孩子們的可愛(ài)和微笑的面孔,她們每天迎著(zhù)寒冷的風(fēng)來(lái)到幼兒園,但是她們并不怕刺骨的寒風(fēng),依然微笑著(zhù)說(shuō)“老師早上好”!下面我就來(lái)說(shuō)一下十一月份的工作:
一、安全教育
這個(gè)月,我們班孩子很乖,也沒(méi)有什么危險的事情發(fā)生,每個(gè)小朋友都是平平安安、快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)完每一天,在一些存在安全隱患的時(shí),我們時(shí)刻提醒自己,要讓幼兒安全的.離開(kāi)幼兒園,告訴幼兒門(mén)口的兩邊小橋不可以爬上去玩,掉下去就會(huì )很危險,要跟著(zhù)爸爸媽媽、爺爺奶奶一起手牽手走出幼兒園,經(jīng)常跟我們班的家長(cháng)交流一些關(guān)于安全的話(huà)題,讓家長(cháng)與我們老師一起共同維護幼兒的成長(cháng)安全。
二、幼兒生活與學(xué)習興趣
幼兒的生活離不開(kāi)游戲,在學(xué)習中也離不開(kāi)游戲,在多數幼兒園里,多采用游戲化的多元整合材料來(lái)上課,而我們幼兒園也采用了游戲化教學(xué),在我們班孩子對游戲化教學(xué)很感興趣,也記住很多知識,通過(guò)這些游戲化教學(xué),讓孩子們在學(xué)習中體驗游戲的樂(lè )趣,也在游戲中體會(huì )到了生活中很多不一樣的生活習慣,如:常規教育中的去哪里都要將小板凳放到桌子下面,吃飯時(shí)、上完廁所、吃完點(diǎn)心、喝過(guò)牛奶等要洗手一樣,上下樓不亂跑,都是養成幼兒良好的生活習慣,在我們班我發(fā)現有很多小朋友都有不好的習慣,如:把小手放到嘴里、咬指甲、脫鞋子、穿倒鞋、不會(huì )疊被子等生活習慣,我會(huì )在課余的時(shí)間里幫助她們一一改掉這些不好的習慣,讓孩子家長(cháng)也讓自己的孩子多做一些力所能及的事情,讓孩子知道生活中都有哪些學(xué)不到的生活知識。
三、教育教學(xué)的培養
十一月份,我們班都在緊張的準備迎接測試,小朋友也很積極的去完成我給她們的學(xué)習任務(wù),尤其是被抽到去考試的孩子,我們更是著(zhù)重培養練習,每天早上帶著(zhù)她們閱讀識游寶寶、拼音寶寶、英語(yǔ)寶寶、語(yǔ)言故事、數字寶寶等;孩子們的興趣非常好,終于功夫不負有心人,她們?yōu)槲覀儼酁槲覀兝蠋煾鼮樗麄冏约嚎汲隽俗畎舻某煽?jì),我感到很高興,希望他們在以后的時(shí)間里學(xué)習會(huì )更棒!
最后,我總結一下以上幾點(diǎn),我們班對孩子實(shí)施了以上幾點(diǎn),孩子們受益匪淺的學(xué)到了好多,在游戲的學(xué)習中體會(huì )快樂(lè ),相信隨著(zhù)時(shí)間的推移,她們會(huì )更加快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習會(huì )更加努力,知識會(huì )一天比一天多,快樂(lè )會(huì )讓他們更加有自信!
幼兒園保育員十一月工作總結 13
轉眼間十一月份的工作已經(jīng)接近尾聲了,十一月主題“秋葉飄”和“我能干”教學(xué)活動(dòng)也畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我們全班孩子的在本月的活動(dòng)中,很好的培養了幼兒的交往能力,F將本月的工作總結如下:
一、教育教學(xué)活動(dòng)
對于幼兒來(lái)說(shuō),朋友是和他一起學(xué)習、一起游戲的伙伴,與同伴的互動(dòng)對他的學(xué)習有很大的影響。因為這個(gè)年齡階段正是幼兒自我中心較強的時(shí)候,也正是他學(xué)習人際關(guān)系的開(kāi)始。因此,借助“我能干”這個(gè)主題,我們希望讓幼兒更熟悉周?chē)娜、事、物,并進(jìn)一步學(xué)習與他人相處的方法,既適應團體生活并培養育人互助合作的態(tài)度。另外,也讓幼兒了解在生活周?chē)灿性S多東西可以當成我們的朋友,借以培養幼兒懂得珍惜所擁有的物品意識。我們的特色是愛(ài)朗成功教育和愛(ài)朗藝術(shù)教育,為了讓這些課程發(fā)揮最大的效果,我們在教育教學(xué)活動(dòng)的設計上力求符合小班幼兒的年齡和心理特點(diǎn),在藝術(shù)活動(dòng)內容中,我們借助制作滾畫(huà)——美麗的衣服;制作成長(cháng)樹(shù);繪畫(huà)——我的小巧手;手工——我會(huì )拓印等活動(dòng)。在整個(gè)課程活動(dòng)過(guò)程中,所有幼兒對本月課程產(chǎn)生了極大的興趣,積極參與活動(dòng)。
二、班級日常工作:
幼兒是獨立的個(gè)體,有充分表達自己意愿和思想的權利,但只有幼兒有了好的.常規我們的工作才可以得心應手。因此,和幼兒共同制定一些班級規則是幼兒行使權利的好辦法,我們和幼兒討論活動(dòng)規則,如區域活動(dòng)的規則,活動(dòng)時(shí)搞亂材料,破壞他人創(chuàng )造好不好?不好,我們就應該認真選擇,學(xué)習與他人協(xié)作創(chuàng )作、尊重他人成果等;玩具你爭我?jiàn)Z,壞了大家都不能完,你高興嗎?那我們就應該互相謙讓?zhuān)蚝献魍。為完善常規管理,我們也注重團隊精神增強班級凝聚力,培養幼兒建立集體榮譽(yù)感,在我們老師的努力下,現在我班大部分幼兒在個(gè)性和行為習慣上與上一月相比,均有明顯的提高:幼兒有初步的同情心和責任意識,能關(guān)注自己熟悉的人,并懂得與同伴分享快樂(lè );養成了良好的盥洗習慣,午餐時(shí)漏飯、掉飯現象明顯好轉;在一日活動(dòng)中,孩子們能積極、主動(dòng)地參與;遇到困難,小糾紛時(shí),能樂(lè )觀(guān)、自信地面對。
天氣越來(lái)越?jīng)隽,我們年級組的老師在活動(dòng)中為幼兒增加衣服、天氣干燥,要多給幼兒飲水,多鍛煉身體,增強幼兒的身體素質(zhì)。
我們還有一些方面需要改進(jìn):幼兒早上來(lái)園較遲,使得一日活動(dòng)的時(shí)間無(wú)法達到規定的要求;幼兒的禮貌有待加強,特別是對其他教師不夠大膽問(wèn)好;區域活動(dòng)時(shí)的常規需要不斷加強。
幼兒園保育員十一月工作總結 14
十一月份是一個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的一月,經(jīng)過(guò)這個(gè)月的磨練,讓我切身體會(huì )到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動(dòng),同時(shí)也感受到了作為幼師的快樂(lè )和滿(mǎn)足。
一、教育教學(xué)
本月的主題是《拜訪(fǎng)大樹(shù)》,在進(jìn)行這個(gè)課程單元中,我們希望提供還在去親近樹(shù)·認識樹(shù)·甚至愛(ài)上樹(shù)的機會(huì )。我們將盡其力讓幼兒去看到·聽(tīng)到·聞到·摸到不太種類(lèi),不同環(huán)境的樹(shù)。讓孩子和樹(shù)有從相處的時(shí)間讓孩子用他們的好奇心瑜敏銳的觀(guān)察力去發(fā)現樹(shù)的種種樣貌與內涵?傊,不僅讓幼兒去探索自然環(huán)境中的樹(shù)。而且讓他們喜歡以藝術(shù)行的去表達對樹(shù)的認識,真正地去和樹(shù)做朋友。在英語(yǔ)課程學(xué)習的進(jìn)展來(lái)看,大多數幼兒能夠接受,但在數學(xué)方面中,發(fā)現部分新生基礎薄弱,所以在這方面還需加強。
二、常規方面
通過(guò)我們教師和保育員的共同合作,在一日常規方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,由于我們班的幼兒在一日常規中存在明顯的問(wèn)題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些,這個(gè)月通過(guò)我們不斷的矯正,有了很大的改善。在這些常規方面,我們經(jīng)常使用鼓勵的.語(yǔ)氣與表?yè)P的語(yǔ)氣去使他們取得了不錯的成績(jì),使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步。但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問(wèn)題出現。下個(gè)月繼續糾正。
三、安全工作
做好安全工作計劃及總結,對幼兒進(jìn)行安全防范教育是至關(guān)重要,從身邊的每件小事著(zhù)手,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗和安全教育周的各項活動(dòng),有目的有步驟地開(kāi)展有利于幼兒的各種活動(dòng),時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,通過(guò)以點(diǎn)帶面的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學(xué)會(huì )了一些必要的保護措施,知道簡(jiǎn)單的身體保護方法,盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識到要玩的開(kāi)心,但更要玩的安全,在一定程度上也提升了整個(gè)班風(fēng)班貌。
當我們融入孩子們的生活和活動(dòng)中時(shí),我們理解了孩子們的情感,我們領(lǐng)略了他們豐富多彩的內心世界,我們接受了他們新鮮而富有創(chuàng )意的想法。我們的世界就是這些孩子,就這么簡(jiǎn)單,也因為簡(jiǎn)單才有了許多快樂(lè ),你信嗎?簡(jiǎn)單就是快樂(lè )今后,我們將再接再厲發(fā)揚成績(jì),更好的工作,信心百倍的迎接下的挑戰,使我們的工作更上一層樓,同時(shí)使我們的孩子得到更好的發(fā)展。
幼兒園保育員十一月工作總結 15
十一月份工作結束,學(xué)期工作其實(shí)也是只有不到兩個(gè)月了,回顧這一個(gè)月幼兒工作,簡(jiǎn)單又忙碌,當然幼兒的工作一定要穩妥,孩子們的學(xué)習生活方面都是需要有保障的,很多時(shí)候一定要清楚這一點(diǎn),在十一月份工作當中,需要考慮到很多,雖然是一個(gè)的忙里的月份,面對各種幼兒工作層出不窮,但是在工作上面也是要各方面督促到位的,幼兒園這一個(gè)月來(lái)工作還是做的比較完善的,在工作當中我認真吸取過(guò)往經(jīng)驗,把各方的事情都在不斷完善好,這是一個(gè)好的習慣嗎,我認為一定要繼續保持,也讀這十一月的工作總結一番。
一、幼兒安全方面
還在園內的一切安全問(wèn)題都是需要負責到位,這是一定要辦妥的,一個(gè)月的安全工作首先就是從周?chē)毠澣胧,在孩子們周(chē)怯泻芏嗟陌踩珕?wèn)題,這是一定是需要做好的,我園一直在重視這一塊在,在孩子安全上面始終是一絲不茍,能夠把安全做到的第一,家長(cháng)們也是希望這一點(diǎn),所以十一月份來(lái)一直在開(kāi)展安全教育,特別是在十一月份的消防安全宣傳做的還是非常到位的,讓每一個(gè)孩子都是積極主動(dòng)參加,這些安全教育當中也是讓孩子們在逐漸的.掌握一些安全知識,如面對一些危險的時(shí)候徐阿姨怎么應對,孩子們都是能夠答出來(lái),這是有一些成就的,一步步的去教會(huì )孩子這些,是非常重要的事情,過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間工作當中這類(lèi)問(wèn)題都是非常有必要做好的,想了想在工作方面把這些基本的東西完善好,還是非常有必要的,幼兒需要這么一個(gè)環(huán)境,十一月份工作安全還是到位的。
二、落實(shí)每項工作
幼兒孩子們的學(xué)習,跟生活都是需要有規劃的進(jìn)行,在月初的時(shí)候就已經(jīng)制定的計劃,我認為做幼兒工作這一單保持下去很有必要,當然工作也就是需要這般,無(wú)論是在什么時(shí)候一些好的東西必須要保持,讓自己有一個(gè)穩定的狀態(tài),落實(shí)制定好的工作計劃,幼兒工作無(wú)論是難易都需要落實(shí)到位,現在我也在思考這些事情,當然也二十必然的,我希望能夠把這一點(diǎn)完善好,工作當中有很多東西都需要去做好的,落實(shí)工作落實(shí)制度。
三、不足的地方
面對緊張的忙碌的工作,很多時(shí)候會(huì )忘記一些細節,園內的一些工作不是每一項都能夠做到完美,還是會(huì )忽略一些,這后果雖小,但是今后也是要汲取教訓,做好幼兒工作。
幼兒園保育員十一月工作總結 16
十一月是一個(gè)繁忙的月份。忙忙碌碌中這個(gè)月就這么過(guò)去了;剡^(guò)頭來(lái)看看,這個(gè)月做的事還真是不少呢!
在這個(gè)月里我們開(kāi)展了一次"知恩于心,感恩于行"的感恩節活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,我們請家長(cháng)們帶孩子們去超市、商店等地購買(mǎi)一些感恩節食物帶入園中。利用游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)時(shí)間,我們與幼兒一起分享品嘗了感恩節食物,和他們一起制作了愛(ài)心卡,并向廚房師傅、園長(cháng)老師及身邊的每一個(gè)人獻送愛(ài)心活動(dòng)……這些教學(xué)方式比坐在教室里看圖片、講解要形象得多,這使孩子們在真實(shí)的情景中體驗了解了感恩的意義,能在活動(dòng)中學(xué)會(huì )對身邊的人友善,學(xué)會(huì )去感恩,并從中獲得快樂(lè )。
在另一主題《落葉飄飄》的活動(dòng)中,為使幼兒親身體驗秋天的`美麗景致,我們帶領(lǐng)孩子們一起觀(guān)察了秋天的風(fēng)景、秋天的樹(shù)木等,引導幼兒尋找秋天的小秘密,在大自然的生動(dòng)的課堂中,讓孩子們感受秋天天氣的變化,人們服裝的變化,植物的變化……我們還讓爸爸媽媽們一起和孩子們去采摘落葉,并將落葉帶回來(lái)進(jìn)行觀(guān)察、比較,讓孩子們利用這些落葉制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉印畫(huà)。引導幼兒在各種充滿(mǎn)興趣的活動(dòng)中,建構自己的認知結構,激發(fā)起幼兒熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的情感。
經(jīng)過(guò)近3個(gè)月的集體生活,班級幼兒已經(jīng)具有了初步的集體榮譽(yù)感,自我意識也有了很大程度的提高,F在孩子們能獨立進(jìn)餐,主動(dòng)收拾餐桌、餐具,多數幼兒能完成自己的一份飯菜孩子們的自理能力也增強了許多,能?chē)L試著(zhù)自己穿脫衣服,但是隨著(zhù)天氣越來(lái)越冷,幼兒起床時(shí)不能及時(shí)穿好衣服可能會(huì )著(zhù)涼,所以我們開(kāi)始采取分批起床的方式,以保證每個(gè)幼兒起床后能在最短的時(shí)間內穿好衣褲。
以上是我們檸檬小班十一月份的工作總結,今后我們將不斷努力,齊心協(xié)力將班級工作做得更好,我們會(huì )不斷進(jìn)取,為更好的開(kāi)展班級工作而努力!
【幼兒園保育員十一月工作總結】相關(guān)文章:
幼兒園十一月工作總結10-04
幼兒園保育員的工作總結08-26
幼兒園保育員的工作總結04-12
幼兒園保育員工作總結06-17
幼兒園大班保育員工作總結11-08
幼兒園大班保育員的工作總結07-08
[優(yōu)秀]幼兒園保育員工作總結07-05
幼兒園保育員工作總結優(yōu)秀08-05
幼兒園保育員工作總結范文09-30