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大學(xué)班長(cháng)學(xué)期工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)班長(cháng)學(xué)期工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)班長(cháng)學(xué)期工作總結1
一、日常規范
這一版塊應該說(shuō)是最基礎的，也是必須得做好的。而對于我班而言，在這一學(xué)期中，我們的早自習出勤率一直是保持在90%以上，有些時(shí)候還是有少數同學(xué)不能堅持來(lái)上。比如說(shuō)，這學(xué)期每周的周三早上的第一節大節沒(méi)課，部分同學(xué)就在早自習的出勤率上就做得不到位，但后來(lái)提供一次班會(huì )的正面提醒，這些同學(xué)又加以改正。課堂出勤率就更不用說(shuō)了的，我班同學(xué)這一點(diǎn)向來(lái)做的不錯。
寢室這一塊也做得不錯，和諧之家，優(yōu)秀寢室，我班同學(xué)都有參與其中。搞好寢室衛生、無(wú)違規電器、不偷電，亂接網(wǎng)線(xiàn)已成為一種習慣，不需要多少強調，大家就會(huì )去遵守。寢室成員之間的關(guān)系也很和諧，大家在一起學(xué)習，一起娛樂(lè )，以往的那些不和諧因素都已逝去。唯一一點(diǎn)不足的就是男生寢室的打游戲問(wèn)題。其實(shí)如果想把這一問(wèn)題從根本上解決掉，不能說(shuō)不可能，但至少會(huì )很難！只是說(shuō)有個(gè)好的現象是拿以前相比，這學(xué)期打的越來(lái)越少了的，可能是因為大三了，專(zhuān)業(yè)課多了，各自也有了自身為將來(lái)發(fā)展的打算，沒(méi)有更多的精力花在游戲上了的。
二、班級活動(dòng)建設
在這學(xué)期里，我班一共搞了三次活動(dòng)，這三次活動(dòng)分別是五月份的班級大聚餐、六月份的自制英文情景劇拍攝和期末的感恩老師。所有同學(xué)都參與其中，其目的是加強班風(fēng)建設，團結同學(xué)關(guān)系，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，以及學(xué)會(huì )感恩。
我們通過(guò)組織全班同學(xué)到熙街聚餐，然后集體環(huán)游大學(xué)城，加強了同學(xué)間的交流，增厚了班里同學(xué)之間的感情，讓他們感受到班集體的溫暖與快樂(lè )，這樣也就加強了班風(fēng)的建設；在六月份初，我們全班搞了一次自制英文情景劇拍攝及制作活動(dòng)，班里同學(xué)分為五組，每組都去自編自導自演了一部小的英文情景劇，并將其制作成為視頻文件，最后我們還評選出了最佳男女演員獎以及最佳影片制作獎。這次活動(dòng)的舉辦，不僅給班里同學(xué)提供了一次將自己的所學(xué)投以實(shí)際運用，還培養了他們其他方面的能力比如說(shuō)影片的制作要求懂得運用相關(guān)的軟件，團隊的建設要求他們具有良好的合作、溝通以及協(xié)調能力等等。
我一直堅信，懂得感恩是教育過(guò)程中必不可少的一項，尤其在中國當今這樣的一個(gè)社會(huì )大環(huán)境下。在班級管理過(guò)程中，我一直帶領(lǐng)著(zhù)全班同學(xué)將感恩從口頭上的闡述轉移到實(shí)際履行中。在這學(xué)期課程結束的時(shí)候，我班給每位任課老師送上一份精美的禮品并附上我們的感謝之情以及真摯祝福的話(huà)語(yǔ)，目的就是在于感謝老師們長(cháng)期以來(lái)對我們班同學(xué)的孜孜不倦的教誨，同時(shí)也讓班里同學(xué)切身體驗、經(jīng)歷感恩的過(guò)程，讓他們體會(huì )到班集體的優(yōu)勢。對于教了我們兩年的張琪老師，班里同學(xué)跟他的感情很深，因為在這兩年里張老師給予我們的關(guān)懷，理解，信任，支持，包容等等感動(dòng)了班里每一位同學(xué)，我們班又拍攝了一個(gè)視頻叫做“張老師，我想對你說(shuō)”面對鏡頭，大家把一些藏在心里的真心話(huà)都說(shuō)了出來(lái)，以表達我們對張老師的'感激之情！
三、自我總結
人，總是經(jīng)歷過(guò)一些磨練后，才會(huì )慢慢長(cháng)大，慢慢成熟起來(lái)。我就是這樣。三年來(lái)，我在外語(yǔ)系，在這個(gè)xx級，在這個(gè)班里，我都經(jīng)歷了很多事情，有歡喜也有困境，我從這些經(jīng)歷中，慢慢總結，學(xué)會(huì )了很多，也懂得了很多。沒(méi)一學(xué)期結束的時(shí)候，我都會(huì )進(jìn)行自我總結，發(fā)現自己的不足之處，以便下學(xué)期進(jìn)行改善、提高！
這學(xué)期我最大的改變就是我加深了跟班里同學(xué)的溝通與交流。在以往的日子里，我總是忙于跟外界社會(huì )關(guān)系打交道，很少有時(shí)間來(lái)顧及到班里同學(xué)的感受。這一點(diǎn)也是之前我班出現的一些不和諧現象的原因吧，很慶幸我發(fā)現了這點(diǎn)的不足，并加以改善，通過(guò)慢慢的接觸，班里同學(xué)逐漸了解了我，理解了我，到最后變成支持我！而我呢，我逐漸意識到，班里每位同學(xué)都有其所長(cháng)之處，都有可愛(ài)的一面。在這個(gè)相互溝通，相互了解的基礎上，我和班里的同學(xué)間的關(guān)系變得越來(lái)越深厚，有同學(xué)常會(huì )開(kāi)玩笑的說(shuō)，等明年畢業(yè)的時(shí)候一定要給我準備條吸水力強的毛巾，到時(shí)候給我擦眼淚！聽(tīng)到這樣的話(huà)，很感動(dòng)，也覺(jué)得很幸福，我知道班里同學(xué)了解我的個(gè)性，理解了我的難處，支持了我的工作。我愛(ài)這個(gè)班集體，我愛(ài)班里的每一位成員！
其實(shí)，我早就發(fā)現了我的一個(gè)不足之處，但一直很困擾，不知如何改善，也沒(méi)法改善。那就是我不懂的跟領(lǐng)導的溝通！班里有同學(xué)常常會(huì )說(shuō)我很傻，很沒(méi)用！不懂得去跟領(lǐng)導溝通，去交流，因為他們覺(jué)得這樣可以讓領(lǐng)導了解我們這個(gè)班集體的真正實(shí)力，也可以為我們班集體留下好的印象，爭得更多的機會(huì )�？墒俏疫@一點(diǎn)，真的做不來(lái)，可能是因為性格，也可能是因為能力有限。但是我一直堅信一點(diǎn)——不管做人還是做事，只要做到問(wèn)心無(wú)愧就好！我相信，只要你付出了，努力了，其他人一定會(huì )看得到，了解到，只是時(shí)間的長(cháng)短罷了。
下學(xué)期，我們就要成為畢業(yè)班的學(xué)生了的，大家都要開(kāi)始為自己畢業(yè)后的發(fā)展開(kāi)始忙碌了的，班里有考研的，有打算考公務(wù)員的，也有像去做一名教師的，各自有著(zhù)各自的想法，也許，大家很少有機會(huì )再齊聚一堂了，但是我相信，在我們的心理，072班的每一位成員都已經(jīng)愛(ài)上了我們這個(gè)班集體。而對于我自己而言，我覺(jué)得我當初想要把這個(gè)班集體建設成為一個(gè)優(yōu)秀班集體的目標已經(jīng)實(shí)現了的。
在最后，我還想說(shuō)那句話(huà)：“我很幸福，我很知足！”
大學(xué)班長(cháng)學(xué)期工作總結2
光陰似箭，時(shí)光如梭，轉眼間一個(gè)學(xué)期馬上就要結束，大學(xué)德語(yǔ)班班長(cháng)到下學(xué)期工作總結。這個(gè)學(xué)期以來(lái)，一切工作進(jìn)行的都很順利。作為班長(cháng)，一如既往的是為同學(xué)做一些有益的事情。比如說(shuō)促進(jìn)學(xué)生與老師之間的交流，幫助同學(xué)提高學(xué)習興趣，取得更好的學(xué)習成績(jì)。以及增強班級凝聚力等等。大學(xué)二年級，相對于大一而言，同學(xué)們或許更加關(guān)心學(xué)習，逼近德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)四級考試這是一個(gè)重點(diǎn)。于是在此期間，班級活動(dòng)相比組織得較少一點(diǎn)。
在學(xué)習方面，我盡可能的在班上努力營(yíng)造出一種積極向上的心態(tài)和學(xué)習風(fēng)氣。努力從各個(gè)方面幫助班上一個(gè)學(xué)習上的弱勢群體，潛移默化的給他們鼓氣，鼓舞他們堅定信心。廣泛利用可利用的網(wǎng)絡(luò )資源和學(xué)校的硬件設施幫助同學(xué)們了解及掌握德語(yǔ)，德國等方面的信息。開(kāi)闊大家的眼界，了解德國最新實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)及中德雙邊關(guān)系發(fā)展情況。如：利用QQ群的群共享功能分享對本班同學(xué)適用性廣的學(xué)習資料，建立班級博客，論壇，討論德語(yǔ)相關(guān)知識問(wèn)題及德國政治文化，經(jīng)濟，藝術(shù)等方面的發(fā)展動(dòng)態(tài)等；充分利用學(xué)校有限的多媒體教育硬件設施給同學(xué)們舉辦德國資源共享等相類(lèi)似形式的經(jīng)驗交流會(huì )，德語(yǔ)電影展播等活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們的德語(yǔ)的喜愛(ài)和對德國的認識；不定期的帶領(lǐng)同學(xué)搜索相關(guān)德語(yǔ)學(xué)習書(shū)籍資料，推薦好的德語(yǔ)教材，分享共同學(xué)習經(jīng)驗，高效學(xué)習方法等，幫助同學(xué)更高效率的取得更好的成績(jì)。在調節同學(xué)關(guān)系，師生關(guān)系方面。
首先，作為德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。每天上課都要見(jiàn)到的就是專(zhuān)業(yè)老師雖然子大一是更換了專(zhuān)業(yè)老，但是，一直以來(lái)兩位專(zhuān)業(yè)老師一直與我們和睦相處，同共學(xué)習，深受同學(xué)們的喜愛(ài)，同學(xué)們還親切的稱(chēng)呼專(zhuān)業(yè)老師為“小海龜”。德國來(lái)的Chris，盡管中文不通，甚至與班上一些同學(xué)有些許交流問(wèn)題，但作為班長(cháng)，很欣慰的看到在學(xué)習上，在與外教的交流上，大家互幫互助，又或者借助身體語(yǔ)言，逐漸的與外教消除語(yǔ)言上的交流障礙，實(shí)現基本上的正常交流，與國際友人成為好朋友。當然，除了專(zhuān)業(yè)的學(xué)習之外，作為大學(xué)生的我們，生活當中輔導員是不可或缺的一份子。這個(gè)學(xué)期由于特殊情況，專(zhuān)職輔導員胡蝶老師休產(chǎn)假，熊舒老師作為我們的代理輔導員，接管我們班幾個(gè)月的學(xué)生管理工作，所有的.付出我們也歷歷在目。定期的寢室衛生檢查，同學(xué)們反映的寢室設施損壞情況，都在這期間得到較好的解決，特別是雨季寢室漏水，經(jīng)過(guò)多次周折維修，情況也有好轉�？傮w來(lái)說(shuō)，本學(xué)期以來(lái)，同學(xué)們與各位老師直接的交流還是處于一種很好的狀態(tài)。其次，同學(xué)之間的交流問(wèn)題。不得不提出的是，作為一位男同學(xué)，身為一個(gè)女生占據覺(jué)覺(jué)得多數的班級的班長(cháng)，生活上的交流相對來(lái)說(shuō)會(huì )少一點(diǎn)，而更多的就希望生活委員在此幫面多做功夫。當然，我本人也不會(huì )定期的同本班的不同的同學(xué)一同出游，拉近同學(xué)之間的關(guān)系，加深相互了解。
當然，作為班干部，在工作各個(gè)方面一定還有很多的不足。在此方面，希望以后能夠聽(tīng)到更多的群眾聲音。切實(shí)反映現實(shí)狀況，也利于我們班干部自身對工作成績(jì)的認識的和方面不足的檢討。在日后的班干部職務(wù)履行過(guò)程中，做得更好！最后，感謝老師，同學(xué)對班干部工作的支持和理解，和大家對班干部工作方面提供的便利與幫助。衷心的希望在日后的工作和學(xué)習中大家能夠更加和睦的相處，共同取得更大更大的成績(jì)！
大學(xué)班長(cháng)學(xué)期工作總結3
在我們第一學(xué)年的第二學(xué)期，我榮幸當選我們班的班長(cháng)，這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的機遇！作為班長(cháng)，我學(xué)到了很多東西，下面我就談?wù)勎业母惺堋?/p>
在這一學(xué)期的時(shí)間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會(huì )出勤率以及同學(xué)們在班會(huì )上踴躍的發(fā)表意見(jiàn)上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，我要及時(shí)改正讓汽車(chē)服務(wù)工程一班成為一只有競爭力的隊伍！
做人方面，作為班長(cháng)我能以身作則，時(shí)時(shí)注意自己的形象。其次，在是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班級的同學(xué)來(lái)自五湖四海，這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來(lái)溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當的開(kāi)展班級工作——組織和管理班級。我認為做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，是最重要的。
但很多同學(xué)暴露出了嚴重的的問(wèn)題。我認為現在有一批同學(xué)的學(xué)習態(tài)度錯位嚴重：平時(shí)不上課，期末天天通宵，如今平時(shí)成績(jì)占了百分之四十，現在四十分萬(wàn)歲了。
在這樣一個(gè)競爭激烈的年代，四十分的成績(jì)能干什么？對于這種現象我的認識：這些同學(xué)還比較幼稚，沒(méi)有開(kāi)化。所以以后的工作仍然充滿(mǎn)挑戰！但是，我們也有好的`一方面，我們班有一個(gè)積極的學(xué)習委員劉帥同學(xué)，他個(gè)人以參加了六級考試。我想我們班的學(xué)習環(huán)境會(huì )更好�？傊�，在學(xué)習上，我要及時(shí)督促同學(xué)們抓緊學(xué)習，努力營(yíng)造較好的學(xué)習氛圍。
在活動(dòng)中，我要作為一個(gè)樂(lè )于做一個(gè)組織的人。積極參與管理和組織活動(dòng)中，與其他班委共同商量。以至于讓我們的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)。為了同學(xué)間交流方便，我們建立了自己班級的qq群，積極響應學(xué)校領(lǐng)導和輔導員的號召。
我想我會(huì )更加努力，把我們班級建設的更美好！
大學(xué)班長(cháng)學(xué)期工作總結4
時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)中，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了，而對于我來(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期還有些特別，因為這是我正式進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，而在這期間，也很榮幸的被選為xx班的班長(cháng)，我深知這是一份很重的責任，所以對待任何的事情都不敢馬虎，因為我要對自己的工作負責，更重要的是不能讓老師和同學(xué)失望，現對這一學(xué)期工作作如下總結。
一、對班級的管理
身為班長(cháng)，我深知我們團體的重要性，因此在對自身進(jìn)行管理的同時(shí)，也適當地制定一些班規，當然，這只是為了幫助同學(xué)們更好的管理自己，作為班級的班長(cháng)，我做到帶頭遵守，而在這過(guò)程中我也時(shí)刻提醒自己要以理服人，那么在這一學(xué)期班級同學(xué)的共同努力下，我們在多場(chǎng)的活動(dòng)中都取得了不錯的成績(jì)，例如在xx大賽中，我們拿了團體賽的xx等獎；在xx活動(dòng)中，我們榮獲xx榮譽(yù)稱(chēng)號等，這都是全班同學(xué)共同努力的結果，這也讓我看到了我們這個(gè)團體的凝聚力，此時(shí)我也想說(shuō)對于當初競選時(shí)說(shuō)的話(huà)，我也在一步步的實(shí)現中，希望在未來(lái)的日子里可以和同學(xué)們取得更多的成就。
二、日后的展望
在這一學(xué)期中，我也總結自身存在的一些缺點(diǎn)，那么在下學(xué)期也會(huì )加以改正，在即將到來(lái)的xx比賽，對于我們來(lái)說(shuō)也是非常重要的，因此我也會(huì )積極地做好動(dòng)員工作，讓同學(xué)們盡可能地參與其中，那么近期目標就是對下一學(xué)期工作的進(jìn)行，自己會(huì )事先做好規劃，在比較重要和特殊的'事情會(huì )選擇先與各位班委進(jìn)行商討，同時(shí)會(huì )更加注重班級的整體建設。同時(shí)過(guò)了比較輕松的學(xué)期后，在未來(lái)的學(xué)習中也會(huì )做好同學(xué)的榜樣，努力學(xué)習，提高同學(xué)們的學(xué)習積極性，在這四年中一起奮斗！本學(xué)期的工作也讓我認識到，想要做好一名班長(cháng)的工作，自己所要付出的一定不是“表面功夫”，而是腳踏實(shí)地的為同學(xué)們服務(wù)，因此在今后的工作中我也會(huì )不斷改善自己。
大學(xué)班長(cháng)學(xué)期工作總結5
雖然身為班委，但總感覺(jué)這學(xué)期沒(méi)做什么，也許是由于我專(zhuān)轉本的原因吧。對大家的關(guān)心還不夠，沒(méi)能盡到一個(gè)班長(cháng)的職責，在此，我發(fā)自肺腑地對大家說(shuō)一聲：對不起。因為有近半數的同學(xué)要參加專(zhuān)轉本考試，所以在五一之前，我們班幾乎沒(méi)有搞什么活動(dòng)。
其實(shí)在五一之后，我一直想在我們班搞幾個(gè)活動(dòng)，培養一下同學(xué)感情，促進(jìn)班級的凝聚力。但我有其心，而力不足。本想和大家一起去中山陵玩“真人cs”的，無(wú)奈班費不給力，只能聚餐和勉強舉行一些小的活動(dòng)。所以最終即便是在已經(jīng)打聽(tīng)清楚價(jià)格，時(shí)間，探過(guò)路之后也不得不放棄這一計劃。內心有些惋惜。還好，五月中旬，我們班聚了次餐，其實(shí)一談到吃飯，大家還是挺樂(lè )意去的。所以，就在那一天，班里的好多同學(xué)都醉了，有近三分之一的同學(xué)吐了，也許是由于我們同學(xué)之間情誼太深，也許是由于少數同學(xué)因專(zhuān)轉本要走，也許……總之大家那天都醉了�！白砗笸抡嫜浴�，真的，那天晚上，多少喜悅，興奮，彷徨，惆悵，無(wú)奈，失落……都毫不留情地刻寫(xiě)在每個(gè)人的臉上，真實(shí)而又刻骨銘心。
六月初，在我們班同學(xué)的`一致建議下，我答應帶著(zhù)他們去ktv唱歌。我發(fā)現，平時(shí)無(wú)論你唱的好不好聽(tīng)，在這里面給別人的感覺(jué)幾乎都是一樣的。整整一個(gè)下午，我們都在震耳的嚎叫中度過(guò)。那感覺(jué)很復雜，感受也很復雜，還有一點(diǎn)我要說(shuō)一下，那就是唱歌結束后有好多人的聲音都嘶啞了，呵呵……只要玩的高興，其它的，也就不在乎了。
其實(shí)，在接下來(lái)的半個(gè)多月時(shí)間，我還想在班里搞點(diǎn)小的活動(dòng)，無(wú)奈，期末總結不得不在這個(gè)時(shí)候寫(xiě)，所以我只能告訴你：未完待續……呵呵……
總的來(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期過(guò)得還是比較充實(shí)的，對我個(gè)人來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)初因為要專(zhuān)轉本，比較忙。轉本之后就清閑了許多。也鑒于此，期中考試考得也就……你懂的……
既然是總結，那就必定有不足的地方，在本學(xué)期中：
其一，對自己有些不負責，今日事，今日畢，做事要果斷，絕不能拖泥帶水，自己該做的事就要敢于去做，勇于去做。
其二，浪費時(shí)間，在這里，我要借鑒魯迅的一句話(huà)：浪費別人的時(shí)間等于謀才害命。從這句話(huà)不難總結出：浪費自己的時(shí)間無(wú)異于自殺。所以，以后不能浪費時(shí)間，要多看書(shū)，開(kāi)闊自己的視野，增長(cháng)見(jiàn)識。要珍惜時(shí)間，畢竟時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢(qián)。
其三，愛(ài)為自己找借口，做錯了就是做錯了，不需要狡辯。有句話(huà)是這麼說(shuō)的：你能承受的責任越大，越能證明你是一個(gè)有用的人，那些推卸自己責任的人，同時(shí)也推卸了自己的價(jià)值，承認了自己的無(wú)能。所以在平時(shí)的為人處事上要敢于承擔，敢于面對，哥可不愿意做那樣的人，哥可是有理想，有追求，有抱負的人。
其四，隨波逐流，過(guò)于順從，雖然每天的生活都在重復，相同的戲幕演了一遍又一遍，但不能因此而喪失自己的斗志，生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )。生活要充滿(mǎn)激情，有所創(chuàng )新。
當然，還有一些缺點(diǎn)，在此就不再一一累述。
總之，生活還要繼續，生命還在奔跑，要抱著(zhù)積極，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)面對生活，面對挫折，面對苦難。魯迅曾說(shuō)過(guò)：真正的勇士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。逃避是沒(méi)有任何意義的。
要端正態(tài)度，注重細節，態(tài)度決定一切，細節關(guān)乎成敗，要做好每一件看似簡(jiǎn)單，平凡的小事。其實(shí)：把平凡的事做好就是不平凡，把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。
要對自己負責，自己決定自己的未來(lái)，要有貝多芬的“扼住命運的咽喉”般的勇氣和膽量。始終要堅信“天助自助者”。每個(gè)人都有他獨特的魅力，一個(gè)人與生俱來(lái)的不僅僅有生命，還有責任，義務(wù)和使命。
大學(xué)班長(cháng)學(xué)期工作總結6
轉眼間就到了一學(xué)期的期末，對于我自身而言，在這幾個(gè)月中收獲了很多，同時(shí)作為xx班的班長(cháng)，在班級的日常管理上，我也有這很深的體會(huì )，從擔任班長(cháng)一職的那一刻起，我就知道自己身上的責任重大，所以在這一學(xué)期的工作中，我也結合班級的實(shí)際情況進(jìn)行了方式上的調整，現在對于本學(xué)期的工作進(jìn)行總結。
一、班級的管理
由于大家都是今年的大一新生，所以在日常的相處中我們也經(jīng)歷了磨合階段，整體的工作也并沒(méi)有想象中的輕松。作為班級的班長(cháng)，我首先明確的是要正視自己的工作職責，就像我在競選的時(shí)候說(shuō)的，不以班長(cháng)的身份在集體中“特立獨行”，所以在管理方式上，主要以帶動(dòng)的.方式，那么在經(jīng)過(guò)實(shí)踐后，我也逐漸掌握了自己的方式，就目前而言，xx班的整體凝聚力是非常不錯的。
二、活動(dòng)的參與
在大一的這一學(xué)期，我們的各項活動(dòng)是比較多的，因此在活動(dòng)的組織參與上，我也積極地組織班級同學(xué)參加，在每項活動(dòng)開(kāi)始前，我都會(huì )詳細了解活動(dòng)內容，確認自己完全理解后，再將消息傳達給班級的同學(xué)，并調動(dòng)同學(xué)們的積極性，在這個(gè)方面，我與各位班委力求每項活動(dòng)的參與度，并沒(méi)有規定人員限制，在最大程度上，將選擇權交到同學(xué)們的手中。
三、班級建設的展望
在本學(xué)期中，我已經(jīng)基本掌握了班級的管理方法，那么在接下來(lái)的工作中，我也會(huì )爭取做到以下幾點(diǎn)：
1、增強班級的凝聚力，與班級的同學(xué)已經(jīng)相處了一學(xué)期，因此也初步的認識到每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)，那么這對班級而言都是值得關(guān)注的，集個(gè)人的力量注入到集體，使我們xx班堅不可摧。
2、及時(shí)處理問(wèn)題，在日常的相處中，難免會(huì )偶爾出現矛盾，身為班長(cháng)我必須要履行自己的職責，妥善處理同學(xué)間的矛盾，保持公平公正的態(tài)度。
3、學(xué)習上的提高，我們在大學(xué)階段學(xué)習仍是我們最重要的事情，因此在平時(shí)的小考和�？忌蠒�(huì )格外注意同學(xué)們的成績(jì)，并及時(shí)與學(xué)習委員制定班級的學(xué)習方案。
4、競賽的參與，在下學(xué)期中，本專(zhuān)業(yè)的各項競賽也要開(kāi)始了，對于此方面的宣傳，我一定會(huì )做好功課，讓同學(xué)們不會(huì )錯失比賽機會(huì )。
本學(xué)期的工作就要告一段落了，既有收獲也有不足，所以在下學(xué)期中，針對不同的情況，我也會(huì )做不同的處理，希望xx班在大家的共同努力下，可以得到更多的收獲，我也為持續為班級做出自己的貢獻。
大學(xué)班長(cháng)學(xué)期工作總結7
這一年多來(lái)，作為班長(cháng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班級的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時(shí)會(huì )存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來(lái)溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當的開(kāi)展班級工作——組織和管理班級。從這個(gè)角度來(lái)看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動(dòng)都需要動(dòng)員和選拔同學(xué)去參與，除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動(dòng)的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過(guò)了一年多工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂(lè )于做一個(gè)組織者，積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。在這一年多的時(shí)間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會(huì )出勤率以及同學(xué)們在班會(huì )上踴躍的發(fā)表意見(jiàn)上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒(méi)有使得大家的平時(shí)表現得到一種量化的評價(jià)，我沒(méi)有做好和各個(gè)委員的協(xié)調工作，這使得到學(xué)年末的德育分評比中我們班沒(méi)法公平公正的為每位同學(xué)打分，這是我一個(gè)應該改進(jìn)的地方。
從我的本職工作來(lái)講，這一學(xué)年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來(lái)越多的同學(xué)對學(xué)習投入的精力要勝于大一時(shí)。他們不僅僅認真學(xué)習課堂知識，還充分利用圖書(shū)館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來(lái)補充完善自己的知識體系。如果不是因為發(fā)生了那件意外的事情，我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評比中，我們會(huì )計0406班還是一只有競爭力的隊伍！但再看到好的一面的`同時(shí)也不能忽視暴露出的問(wèn)題。我認為現在有一批同學(xué)的學(xué)習態(tài)度錯位嚴重：平時(shí)不上課，期末天天通宵，60分萬(wàn)歲。在這樣一個(gè)競爭激烈的年代，60分的成績(jì)能干什么？作為一個(gè)非長(cháng)春人，要是想日后留在長(cháng)春工作，生活成本是很高的，一般1~200的薪水日子可不好過(guò)的。對于這種現象我的認識：這些同學(xué)還比較幼稚，沒(méi)有開(kāi)化。但是說(shuō)服教育的工作不能由我們班委會(huì )來(lái)做，我認為應該有輔導員您來(lái)進(jìn)行一些勸說(shuō)工作，講講道理。幫助他們認清現實(shí)。
另一個(gè)不容樂(lè )觀(guān)的問(wèn)題就是：大家對學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴重，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面，是我們班委會(huì )教育工作做的不夠好，沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮，導致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號或者其他方式，輪流代表班級參加活動(dòng)。
競賽中有數人得獎，積極參與學(xué)院組織的各類(lèi)活動(dòng)，并在學(xué)習、衛生等各個(gè)方面表現優(yōu)良。
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