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幼兒園秋學(xué)期工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編整理的幼兒園秋學(xué)期工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園秋學(xué)期工作總結1
本學(xué)期,在街道教委的正確領(lǐng)導下,在社會(huì )各界的關(guān)心支持下,我園開(kāi)展了一系列的保育保教工作,各項工作的順利進(jìn)行,是和體教職工的共同努力分不開(kāi)的,當然,我們也看到在工作中還存在許多不足,為了找出不足,以便今后更好的開(kāi)展工作,現將本學(xué)期期中工作小結如下:
一、明確辦園方向,推行目標管理
本園根據上級文件精神的指示,始終把安全貫穿在一日活動(dòng)中,時(shí)時(shí)刻刻敲響安全x鐘,安全責任重于泰山。與各崗位教職工簽定了安全工作責任書(shū),修定了考核和獎懲方面的有關(guān)制度,學(xué)期末根據各人各項工作的達成度進(jìn)行考核。
為進(jìn)一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火x火災時(shí),能臨危不亂,確保生命安全,我園在9月份舉行了一場(chǎng)地震逃生演練,11月11日舉行了一場(chǎng)消防逃生演練。
二、更新教師觀(guān)念,促進(jìn)整體優(yōu)化
本學(xué)期,我們繼續重視提高教師的`思想素質(zhì)。加強了行風(fēng)建設和教師職業(yè)道德教育,組織教師反復學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教師十不準》等,幫助教師轉變舊的教育觀(guān)念,樹(shù)立民主、創(chuàng )新、服務(wù)等意識,潛心研究、不斷探索,全面深化幼兒園的素質(zhì)教育。為創(chuàng )建文明園風(fēng),全園實(shí)施總值、護導、等值班制度,同時(shí),我們還主動(dòng)接受家長(cháng)、社會(huì )監督,期初家長(cháng)會(huì ),期中分發(fā)調查問(wèn)卷,廣泛聽(tīng)取家長(cháng)和社會(huì )各界對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,從而激勵廣大教師勤奮工作,務(wù)實(shí)創(chuàng )新,建立了實(shí)幼優(yōu)良行風(fēng),樹(shù)立了實(shí)幼良好形象。
三、落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒發(fā)展
本學(xué)期,各班在實(shí)施基礎課程的同時(shí),還根據幼兒興趣愛(ài)好,各班段根據幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了月份比賽。如:大班開(kāi)展了疊被子、穿衣服、講故事比賽,中班開(kāi)展了穿衣服、手工剪紙、拍球比賽,小班開(kāi)展了穿鞋子、涂色、走平衡木比賽。使每個(gè)幼兒都能充分發(fā)揮自己的特長(cháng),活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)老師們的精心策劃和辛苦指導,孩子們得到了自我表現的機會(huì ),使孩子們自信心得到了增強,個(gè)性得到了良好發(fā)展。
五、加強后勤管理,提高服務(wù)意識
1、提高保育員的素質(zhì),明確責任
在幼兒一日活動(dòng)中,保育員工作瑣碎而又繁雜,為了使保育員明確工作任務(wù),克服忙亂現象,我們根據本園的實(shí)際情況,擬定了一日保育工作常規,并在工作實(shí)踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。
保育員不僅僅要搞好清潔衛生和照顧好孩子的生活,還應該配合老師組織好教育活動(dòng),并在一日活動(dòng)中隨時(shí)注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛生習慣培養。我們依照所制定的“一日活動(dòng)保育工作細則”,組織保育員學(xué)習并實(shí)施。如讓保育員帶午睡,參與班級教育活動(dòng)等等。這樣不僅促進(jìn)了保教結合,而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。
2、健全各項保健制度上規范
本學(xué)期,依據我園實(shí)際,逐步完善了各項衛生保健制度。晨檢教師每天堅持晨檢,把好入園關(guān),對患病幼兒加強觀(guān)察和日常護理,并及時(shí)記錄、了解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負責檢查室內外衛生,指導幼兒養成良好的生活、衛生習慣,認真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營(yíng)養均衡等,促進(jìn)全園衛生保健工作邁上新臺階。
幼兒園秋學(xué)期工作總結2
轉眼間,20xx年秋季已過(guò)半,這半學(xué)期來(lái),在教委辦的關(guān)心指導下,我園的.教育教學(xué)工作得以順利開(kāi)展,各方面工作按預定計劃逐一落實(shí)、完成,現小結如下:
一、期初準備工作
1、秋季開(kāi)學(xué)前,學(xué)校一方面組織教師學(xué)習,一方面認真做好秋季開(kāi)學(xué)各項準備工作,按計劃招收足齡幼兒,做好體檢工作。
2、學(xué)校于期初制定各種工作計劃,各班相應制定好班級工作計劃,教師制定好教學(xué)工作計劃。
3、認真做好開(kāi)學(xué)初各項工作,接受鎮教委辦組織檢查工作。
4、做好秋學(xué)期期初各項事業(yè)統計工作。
二、教育教學(xué)工作
1、每周定期召開(kāi)教師工作例會(huì ),及時(shí)小結上周情況,部署下周工作要求,促進(jìn)教師提高工作能力。
2、學(xué)校組織教師開(kāi)展互相聽(tīng)課、評課及教研活動(dòng),通過(guò)交流,提高教師的教學(xué)能力。
3、堅持每天做早操、課間活動(dòng)、室外游戲活動(dòng),增強幼兒的身體素質(zhì)。
4、經(jīng)常開(kāi)展一些常規性教育、良好習慣養成教育、安全教育等,讓幼兒從小學(xué)會(huì )一些基本、必要的常識。
5、做好家長(cháng)工作,召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),家;(dòng),并分發(fā)表格向各位家長(cháng)征求意見(jiàn)或建議,以此推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步做好各項工作。
6、組織教師、幼兒參加一些活動(dòng)、比賽。如教師參加卡拉ok比賽、組織教師參加全園培訓活動(dòng)、幼兒參加鎮講故事比賽等。
三、安全教育工作
1、學(xué)校一直把安全工作放在第一位。開(kāi)學(xué)前,組織一次學(xué)校安全檢查,每月一次大檢查,每周不定期檢查。
2、加強門(mén)衛、保安工作,把好大門(mén)關(guān),留意校園周邊情況,每天安排教師進(jìn)行校園巡查工作,嚴格做好校園治安管理工作。
3、開(kāi)學(xué)第一周開(kāi)展安全教育周活動(dòng)并與11.9分別舉行防震、防火安全教育與演練。
4、加強后勤工作,每天堅持對食堂、教室、大小玩具、校車(chē)等及進(jìn)行打掃消毒,確保環(huán)境衛生清潔。
5、開(kāi)展環(huán)境大整治活動(dòng),對全園每個(gè)角落進(jìn)行大掃除。
四、業(yè)務(wù)方面學(xué)習
1.我園深入開(kāi)展《重新發(fā)現學(xué)!纷x書(shū)活動(dòng),召開(kāi)教師心得體會(huì )交流會(huì ),教師互薦好書(shū)供大家學(xué)習。
2.組織全體教師學(xué)習《安海鎮幼兒園真教育實(shí)施方法》并撰寫(xiě)心得體會(huì )。
五、今后工作思路
1.認真回顧總結上半期工作的得失,改正不足之處,以求下半期工作做得更好。
2.根據《安海鎮幼兒園真教育實(shí)施方法》文件精神,做好園內的各項工作。
3.積極參加鎮里舉辦的各項比賽活動(dòng)。
幼兒園秋學(xué)期工作總結3
總結半學(xué)期來(lái)的工作,我們在取得成績(jì)的同時(shí),也存在著(zhù)一些不足之處,如:游戲活動(dòng)組織的質(zhì)量還有待加強,創(chuàng )新性還不強;各個(gè)崗位人員的職責意識不夠強;教師主動(dòng)開(kāi)展教科研的意識還不夠等等,特別是一日活動(dòng)常規的組織方面
下半學(xué)期主要工作任務(wù)及工作措施:
一、安全工作
進(jìn)一步增強教師的安全意識,嚴格按照《晉江市創(chuàng )建安全學(xué);顒(dòng)檢查驗收考評標準》來(lái)加強學(xué)園安全工作,采取積極有效的措施,狠抓各項指標的落實(shí),防止意外事故的發(fā)生。重點(diǎn)抓好園舍安全、消防安全、游泳安全、食品衛生安全、道路交通安全、公告活動(dòng)安全、傳染病防控等方面的安全工作和安全教育,防范于未然。
二、保育工作
嚴格執行衛生保健制度,加強幼兒點(diǎn)心、午善的采購、監督與管理,杜絕三無(wú)食品入園;規范幼兒巾杯的管理、消毒工作等。
三、教育教學(xué)工作
為了促進(jìn)幼兒全面、和詣地發(fā)展,下半學(xué)期,我園將著(zhù)力探索適合園本實(shí)際的早接待模式,保證幼兒每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),每天戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。并與區域活動(dòng)、創(chuàng )造性游戲有機結合,尋求科學(xué)的一日組織活動(dòng)形式。
我園將進(jìn)一步提高教師的教學(xué)組織能力,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,認真計劃本學(xué)期的各項保教工作,有目的,有計劃地開(kāi)展教師技能競賽活動(dòng),如:區角材料制作比賽、班級常規比賽等,以期達到全面提升教師專(zhuān)業(yè)水平的目的。
四、家長(cháng)工作
要求教師通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、談話(huà)、家長(cháng)開(kāi)放日、親子活動(dòng)等形式,及時(shí)與家長(cháng)溝通,了解家長(cháng)對幼兒園的'意見(jiàn)和建議,經(jīng)常性與家長(cháng)交流安全方面有關(guān)知識,提高家長(cháng)、幼兒的安全意識和安全x惕性,幫助家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的育兒觀(guān)念,從而實(shí)現家園同步教育。
五、師資隊伍
積極探索科學(xué)的教師工作考評量化標準,把教師在日常教學(xué)中的表現作為考評的依據,每月對教職工進(jìn)行考核。合理分配工作津貼,激勵教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,充分調動(dòng)教師工作的主動(dòng)性和積極性。
幼兒園秋學(xué)期工作總結4
工作總結就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統的總檢查,提供了幼兒園秋學(xué)期的工作總結給大家!
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉眼間中班半年的時(shí)間已接近尾聲,回顧往事,有悲傷也有歡樂(lè ),有成長(cháng)也有失落,現在我就把這半年的工作總結如下:
一、工作方面
今年我們帶的是中班孩子,雖說(shuō)中班孩子已接處幼兒園有一年了,但是這些孩子正好處于過(guò)渡期,他們對事物都處于模糊階段似懂非懂,你把他當大孩子他還不行,但是你把他當小孩子他好像還懂得不少。我們抓住這些孩子渴望長(cháng)大的契機,在一日活動(dòng)中加強觀(guān)察和指導,積極鼓勵孩子學(xué)做自己的事。冬季來(lái)臨,孩子的衣褲穿多了,便后整理衣褲對孩子來(lái)說(shuō)有一定的困難,我們幾位老師耐心的幫助,細心地指導,讓孩子們懂得自己的事情要學(xué)著(zhù)自己做,在我們的努力下,孩子們學(xué)會(huì )了自己整理衣服。在對孩子進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我們在日;顒(dòng)中也重視孩子的身體健康,積極為孩子提供戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì )與空間,鼓勵孩子積極與材料互動(dòng)。我們利用每天晨練時(shí)間,組織豐富多彩的集體活動(dòng),有計劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,我們制作了尾巴(繩子)、沙包、布袋等體育玩具,積極參與孩子的活動(dòng),與孩子一起追逐奔跑,拍球跳布袋,和孩子們一起玩,我們的熱情和投入感染了每個(gè)孩子,大家都能積極愉快地參加戶(hù)外活動(dòng),孩子們的動(dòng)作更加協(xié)調和靈敏了。
二、環(huán)境創(chuàng )設及特色方面
今年的環(huán)境創(chuàng )設,我把主導權交給了孩子們,每個(gè)主題活動(dòng)我都是利用孩子們的作品,把作品拼成一個(gè)整體展現給大家看,每個(gè)主題都有各自的風(fēng)格。鼓勵幼兒積極參與環(huán)境的創(chuàng )設,賞識、接納幼兒的藝術(shù)表現,引導幼兒體驗動(dòng)手與創(chuàng )造的樂(lè )趣,使我們班的主題環(huán)境不斷的充實(shí)和調整,真正發(fā)揮環(huán)境的價(jià)值。
今年我們班開(kāi)設的.特色活動(dòng)是玩泥巴,玩泥巴是兒童最開(kāi)心的游戲。我們積極采用本地的自然資源,努力開(kāi)拓思想,制作了許多的泥工作品如:湯圓、糖葫蘆、小蝸牛、小點(diǎn)心、蘋(píng)果、小泥人等。在制作過(guò)程中,孩子們的積極參與給了我們老師很大的推動(dòng)力,使我們在活動(dòng)中能夠很順利的完成每一項任務(wù)。
三、家長(cháng)工作方面
我們利用接送孩子時(shí)間,積極與家長(cháng)談心,把孩子的優(yōu)缺點(diǎn)講給家長(cháng)聽(tīng),讓家長(cháng)參與我們的活動(dòng),并提出寶貴的意見(jiàn),我們經(jīng)過(guò)幾次的家長(cháng)互動(dòng),家長(cháng)對孩子在幼兒園的生活有了一定的了解,對老師的工作也給與了大力的支持。
總之,一年的工作即將結束,在這一年的工作中,我們也取得了一些小的成績(jì),但也有許多不足的地方,望在今后的工作中,再接再力互相學(xué)習,取長(cháng)補短我們會(huì )更加努力,向優(yōu)秀班學(xué)習,讓班級工作及教師教育技能有新的突破,在新的學(xué)期里取得更好的成績(jì)!
幼兒園秋學(xué)期工作總結5
時(shí)間飛逝,轉眼間半學(xué)期過(guò)去了。我園嚴格以《幼兒園教育綱要》為指導,認真貫徹《36歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神,進(jìn)行學(xué)園的保教工作,回顧半學(xué)期以來(lái)各項工作,還是存在許多不足之處,現將半學(xué)期工作小結如下:
一、抓軟件建設,以強勢取信
(1)強化教師的競爭意識。思想是一個(gè)人行動(dòng)的指南,我們利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間和教師一起分析現階段幼教形勢的新發(fā)展,教育職工要有居安思危意識和憂(yōu)患意識,激發(fā)了大家的工作主動(dòng)性。
(2)強化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。生源是一所幼兒園發(fā)展的命脈,有較高的教學(xué)質(zhì)量是遠遠不夠的,還應有優(yōu)質(zhì)的服務(wù),才能得到家長(cháng)的信耐和認可。因此,要求教師做到四心,即關(guān)心、愛(ài)心、耐心、細心。在各班班主任的積極帶領(lǐng)下,在保育工作上從每日的各個(gè)環(huán)節入手,做好晨檢、洗手、喝水、進(jìn)餐、入廁等各項工作,及時(shí)為幼兒換尿褲、晾曬被褥。有些老師還把工作細致到為體虛出汗的幼兒墊干毛巾,減少這些孩子的感冒機率,真正體現了教師的愛(ài)心。在衛生保健方面,各班能堅持按時(shí)消毒餐飲具,保持室內外環(huán)境衛生,積極配合保健員做好幼兒體檢工作,在秋季腮腺炎流行時(shí)期,做好環(huán)境消毒,成功的預防了腮腺炎的傳染。此外,在養成教育方面,教師們著(zhù)力培養幼兒良好的生活習慣,指導和幫助幼兒做一些力所能及的事情,創(chuàng )造幼兒參加勞動(dòng)的條件,如定期組織幼兒擦床、洗椅子,在中班和打班開(kāi)展值日生值日工作等等。通過(guò)發(fā)放家長(cháng)問(wèn)卷調查表,反饋了教師良好的服務(wù)態(tài)度,進(jìn)一步提高了教師的服務(wù)意識。
(3)以理論學(xué)習為先導,全面提高教師素質(zhì)。首先,堅持每周組織一次全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習,進(jìn)一步深入學(xué)習幼教《指南》和多元智能教育理論,認真學(xué)習《教師要學(xué)陶行知》一書(shū)的精髓,引導教師轉變教育理念,一切活動(dòng)以利于幼兒的終身發(fā)展為核心,強調幼兒的自主探索、快樂(lè )的學(xué)習,發(fā)揮教師的引導作用。同時(shí),我們用新的評價(jià)理念對教師實(shí)行針對性評價(jià),尊重和理解每個(gè)教師,給予教師發(fā)展空間,激勵教師在促進(jìn)幼兒快樂(lè )成長(cháng)的過(guò)程中自身也得到快樂(lè )的發(fā)展。其次,采取派出去,請進(jìn)來(lái)的方式,對教師進(jìn)行培訓。本學(xué)期施麗妮、李昱老師前往山東師范學(xué)院進(jìn)修培訓。通過(guò)教師之間互相學(xué)習觀(guān)摩,提高了教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),在全園教師的技能比賽中,各位參賽教師都能認真對待,利用休息時(shí)間勤學(xué)苦練,積極準備,本園蕭瑋瑋老師參加安海鎮卡拉ok比賽榮獲一等獎,教師的綜合素質(zhì)得到了很大的'提高。
二、以實(shí)踐創(chuàng )新為動(dòng)力,不斷提高教育能力
(1)抓好常規教育教學(xué)管理,不斷更新管理模式。嚴格執行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和各科教學(xué)計劃,要求教師提前一周上交教案和周計劃,并做到認真的查閱,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)給予指導。深入班級聽(tīng)課,檢查一日生活常規管理工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。每個(gè)月末,要求教師上交觀(guān)察記錄、教學(xué)效果分析小結及教學(xué)反思。做到有檢查,有記錄,把平時(shí)的工作納入月績(jì)效考核,使各項工作走向制度化,規范化。通過(guò)長(cháng)期堅持,絕大部分教師都已形成了自覺(jué)上繳教案和計劃的良好習慣。在園內大型活動(dòng)的組織安排上,我們發(fā)揮教研組長(cháng)和班主任的集體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標明確,既平衡了各組的工作量,又發(fā)動(dòng)了全體教師的力量,保證了大型活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。
(2)在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。我們圍繞園務(wù)計劃,制定出了整體教研工作目標,指導教研組制訂出操作性強的教研工作計劃,三個(gè)教研組組長(cháng)都能各負其責,定期組織開(kāi)展教研活動(dòng),圍繞各組不同的領(lǐng)域目標和教育實(shí)踐中存在的問(wèn)題,運用相關(guān)的教育理論轉變舊的教學(xué)手段和策略;通過(guò)每周四的教研觀(guān)摩活動(dòng),我們看到了青年教師積極參加,不甘落后,體現了大家熱愛(ài)集體、團結一心的精神
幼兒園秋學(xué)期工作總結6
在上級的關(guān)心和支持下,在全體教職工的努力下,我園圍繞園務(wù)工作計劃,認真完成各項工作,現對半學(xué)期來(lái)的工作做如下小結:
一、立足教研,提高教育質(zhì)量
1.課題研討,共同提高。本學(xué)期,我園開(kāi)展泉州市教育科學(xué)規小課題研討活動(dòng),通過(guò)開(kāi)放觀(guān)摩、主題發(fā)言,探討如何利用本土文化資源,在幼兒園開(kāi)展適合幼兒的課程。10月份,我園小課題《泉州妝糕人在幼兒園大班的教學(xué)實(shí)踐與研究》被確認為福建省特殊教育和學(xué)前教育研究立項課題。
2.磨課提升,展現水平。在省示范性幼兒園的泉州市級開(kāi)放活動(dòng)中,我園教師的教學(xué)水平獲得好評,這是教師個(gè)人能力的積淀,也是通過(guò)團隊的`幫扶、磨課探討,不斷改善計劃,關(guān)注細節,集體智慧的展現。
3.專(zhuān)題研討,逐步提升。結合鎮教委辦開(kāi)展的幼兒園區域環(huán)境創(chuàng )設的評比活動(dòng),學(xué)園通過(guò)外出參觀(guān)、理論學(xué)習、環(huán)境和區域互賞互評、檢查評比、觀(guān)摩評價(jià)、檢查推進(jìn)等一系列活動(dòng),引領(lǐng)教師貫徹《指南》精神,根據幼兒實(shí)際情況,創(chuàng )設適宜幼兒發(fā)展的區域環(huán)境。我園在鎮幼兒園區域環(huán)境評比活動(dòng)中獲一等獎。
4.幼兒活動(dòng)多樣,收獲點(diǎn)滴成績(jì)。鼓勵幼兒積極參與推普周、親子繪畫(huà)度國慶、中秋博餅、老幼聯(lián)歡過(guò)重陽(yáng)、鎮幼兒講故事比賽等活動(dòng),讓幼兒在主題活動(dòng)、比賽的過(guò)程中,感受快樂(lè )。在安海鎮皇家杯幼兒講故事比賽中,我園陳昕琳、黃繼強獲二等獎、黃翊宸獲三等獎。
二、后勤保障,創(chuàng )建平安校園
1.抓好常規工作,保證學(xué)園穩步運行。如隱患排查、消毒工作、簽定安全責任書(shū)、二次供水檢測、清洗水塔、安全教育宣傳等。
2.完善環(huán)境,服務(wù)教育。粉刷圍墻、購買(mǎi)門(mén)口機、安裝壁扇
3.創(chuàng )設涂鴉墻、樓梯安裝鐵板、增添角色室圍欄、安裝全球眼、增添監控探頭等,為教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎。
4.開(kāi)展安全工作培訓,提升全員安全工作能力。后勤園長(cháng)莊小玉、保健醫生蘇阿風(fēng)參加晉江市學(xué)校傳染病防控師資的培訓、晉江市幼兒園衛生保健例會(huì );保育員洪秀蓮、楊相會(huì )參加泉州市幼兒園保育員業(yè)務(wù)培訓會(huì );全體師生參加泉州市交通安全知識競賽活動(dòng)等。
5.開(kāi)展期初地震應急疏散演練、11.9消防日開(kāi)展消防應急疏散演練,讓師生在實(shí)際操作演練的過(guò)程中,鞏固對安全防護方法的掌握。
6.在登革熱的高發(fā)期,全面開(kāi)展防蚊滅蚊宣傳和消毒工作,防范疫情的發(fā)生。
7.接受晉江市食品藥品監督管理局執法人員的現場(chǎng)核查,提高工作x惕。
8.及時(shí)做好各項隱患排查和修補防護工作,給幼兒營(yíng)造安全的學(xué)習和生活環(huán)境。
三、提高素質(zhì),打造優(yōu)質(zhì)團隊
1.學(xué)習、踐行真教育。開(kāi)展真教育讀書(shū)交流、撰寫(xiě)心得體會(huì );學(xué)習《安海鎮幼兒園真教育實(shí)施辦法》,以實(shí)際行動(dòng)踐行真教育。我園老師撰寫(xiě)的論文在安海鎮真教育論文評比中獲得兩個(gè)一等獎、一個(gè)三等獎。
2.交流參觀(guān),經(jīng)驗共享。我園園長(cháng)、教師在鎮真教育論壇、新教師業(yè)務(wù)培訓會(huì )、區域環(huán)境創(chuàng )設論壇交流會(huì )、《重新發(fā)現學(xué)!纷x書(shū)交流活動(dòng)暨真教育調研活動(dòng)上發(fā)言;教師參加市幼兒園自主性游戲專(zhuān)題研討活動(dòng);學(xué)園開(kāi)展教師手指游戲分享會(huì ),以此傳播與學(xué)習優(yōu)秀的工作經(jīng)驗。
3.積極參與,提升能力。伍文君、朱曉瑜分獲鎮幼兒教師卡拉ok比賽獲一、二等獎;張明麗獲鎮師德師風(fēng)演講比賽三等獎;張小嵐、柯美蓉攝影作品入選20xx年秋安海鎮教師書(shū)畫(huà)攝影展;張明麗、伍文君參加海上絲綢之路藝術(shù)節的表演活動(dòng)。
4.注重培訓,推動(dòng)工作。重視崗位培訓,提高工作能力。園長(cháng)、骨干教師、保育員、電腦員參加省培訓1人次,晉江市級培訓6人次,鎮級培訓6人次。
四、家園攜手,提升共育質(zhì)量
1.開(kāi)展新生家長(cháng)會(huì ),介紹幼兒園的基本情況,鼓勵家長(cháng)參與幼兒園的工作;宣傳新生入園須知,爭取家長(cháng)的理解和支持,讓小班幼兒更快地適應幼兒園生活。
2.開(kāi)展親子繪畫(huà)度國慶、老幼聯(lián)歡過(guò)重陽(yáng)的活動(dòng),在節日活動(dòng)中萌發(fā)幼兒愛(ài)國情感、敬老之情。
3.利用多渠道:園家長(cháng)欄目、班級家長(cháng)園地、短信、告家長(cháng)書(shū)、led顯示屏等,及時(shí)向家長(cháng)宣傳保教知識,做好溝通工作,確保家園教育同步。
4.與家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)、發(fā)動(dòng)家長(cháng)參加泉州市交通安全知識競賽、開(kāi)展學(xué)園消防周,提高家長(cháng)安全意識,了解安全常識,確保幼兒平安成長(cháng)。
下階段工作重點(diǎn):
1.開(kāi)展親子運動(dòng)周、家長(cháng)開(kāi)放周暨慶元旦活動(dòng)。
2.開(kāi)展園本課程觀(guān)摩研討。
3.加強衛生保健工作力度。
4.做好幼兒評估工作。
5.做好期末相關(guān)工作,收集檔案材料。
幼兒園秋學(xué)期工作總結7
總結半學(xué)期來(lái)的工作,我們在取得成績(jì)的同時(shí),也存在著(zhù)一些不足之處,如:游戲活動(dòng)組織的質(zhì)量還有待加強,創(chuàng )新性還不強;各個(gè)崗位人員的職責意識不夠強;教師主動(dòng)開(kāi)展教科研的意識還不夠等等,特別是一日活動(dòng)常規的組織方面……
下半學(xué)期主要工作任務(wù)及工作措施:
一、安全工作
進(jìn)一步增強教師的安全意識,嚴格按照《晉江市創(chuàng )建“安全學(xué)!被顒(dòng)檢查驗收考評標準》來(lái)加強學(xué)園安全工作,采取積極有效的措施,狠抓各項指標的`落實(shí),防止意外事故的發(fā)生。重點(diǎn)抓好園舍安全、消防安全、游泳安全、食品衛生安全、道路交通安全、公告活動(dòng)安全、傳染病防控等方面的安全工作和安全教育,防范于未然。
二、保育工作
嚴格執行衛生保健制度,加強幼兒點(diǎn)心、午善的采購、監督與管理,杜絕“三無(wú)”食品入園;規范幼兒巾杯的管理、消毒工作等。
三、教育教學(xué)工作
為了促進(jìn)幼兒全面、和詣地發(fā)展,下半學(xué)期,我園將著(zhù)力探索適合園本實(shí)際的早接待模式,保證幼兒每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),每天戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。并與區域活動(dòng)、創(chuàng )造性游戲有機結合,尋求科學(xué)的一日組織活動(dòng)形式。
我園將進(jìn)一步提高教師的教學(xué)組織能力,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,認真計劃本學(xué)期的各項保教工作,有目的,有計劃地開(kāi)展教師技能競賽活動(dòng),如:區角材料制作比賽、班級常規比賽等,以期達到全面提升教師專(zhuān)業(yè)水平的目的。
四、家長(cháng)工作
要求教師通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、談話(huà)、家長(cháng)開(kāi)放日、親子活動(dòng)等形式,及時(shí)與家長(cháng)溝通,了解家長(cháng)對幼兒園的意見(jiàn)和建議,經(jīng)常性與家長(cháng)交流安全方面有關(guān)知識,提高家長(cháng)、幼兒的安全意識和安全x惕性,幫助家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的育兒觀(guān)念,從而實(shí)現家園同步教育。
五、師資隊伍
積極探索科學(xué)的教師工作考評量化標準,把教師在日常教學(xué)中的表現作為考評的依據,每月對教職工進(jìn)行考核。合理分配工作津貼,激勵教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,充分調動(dòng)教師工作的主動(dòng)性和積極性。
六、歸檔工作
幼兒園秋學(xué)期工作總結8
一學(xué)期結束了,我們老師松了口氣,總算安全的把這學(xué)期帶完了。在我們小班,幼兒安全意識不夠強,是一個(gè)很大的問(wèn)題。在這學(xué)期,我們加強了安全工作的力度,F在對本學(xué)期的安全工作進(jìn)行總結。
一、教育教學(xué)方面
平時(shí)我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識,如:不玩電,火。通過(guò)讓幼兒看圖片,電視,讓孩子了解危險時(shí)刻都在,并且給幼兒講述需要注意的地方,比如說(shuō),有叔叔阿姨請你吃糖,說(shuō)帶你去找爸爸媽媽?zhuān)銜?huì )怎么做?家里起火了,你會(huì )怎么做?我們每天堅持在離園前對孩子進(jìn)行“三分鐘安全教育”。在本學(xué)期,我們還開(kāi)展了“地震”和“消防”演練。充分體現了孩子在安全意識方面的教育。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我們班的孩子在地震安全逃離方面進(jìn)步了不少。部分能力強的小朋友能夠迅速逃離危險的地帶。在平時(shí)我們還讓孩子觀(guān)察哪些是危險的物品,并講述危害。平時(shí)也教育孩子不在教室里瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規方面的教育,減少危險發(fā)生的機會(huì )。如:平時(shí)要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著(zhù)走。上下樓梯時(shí),扶著(zhù)右邊的欄桿走。上廁所時(shí)不打鬧,不推擠等等。
二、保育工作方面
我們堅持在晨間檢查時(shí)對幼兒進(jìn)行“一摸”“二看”“三問(wèn)”“四查”。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥的幼兒的藥品進(jìn)行安全管理,放置在幼兒觸摸不到的.地方,并且進(jìn)行登記。按時(shí)按量喂幼兒吃藥。平時(shí)出去活動(dòng)都為幼兒墊上毛巾,防止感冒。中午午睡時(shí),巡回檢查幼兒午睡情況。下午離園時(shí),把幼兒的藥品交到家長(cháng)手里。
三、家長(cháng)工作方面
這個(gè)學(xué)期,在緊張、忙碌的氣氛中過(guò)去了。在一片迎奧運的歡歌笑語(yǔ)聲中,我們步入了喜慶的20xx;仡欉@個(gè)學(xué)期的工作有得有失,喜憂(yōu)參半。
由于工作的需要,這個(gè)學(xué)期我擔任大班老師。開(kāi)學(xué)伊始,我真有些患得患失。因為大班是孩子們在幼兒園中最關(guān)鍵的一年。我們的教育質(zhì)量,會(huì )直接影響到孩子步入小學(xué)的開(kāi)門(mén)成績(jì)。我自知天賦平平,只能扎扎實(shí)實(shí)的作好每一項工作,不敢有一絲懈怠。在上課時(shí),我狠抓課堂紀律,盡量不讓孩子們養成壞習慣,同時(shí),我不放過(guò)班中的差生,對待孩子,我能做到一視同仁、絕不偏愛(ài)、溺愛(ài)幼兒。為了使孩子們在識字和古詩(shī)等方面學(xué)的扎實(shí)點(diǎn),我在每天早晨都要對所有幼兒逐個(gè)提問(wèn),加深印象,鞏固記憶。
功夫不負有心人,在我們全班師生的共同努力下,我班的古詩(shī)成績(jì)取得了可喜的成績(jì)。
班級的工作是兩個(gè)人的事。在這一點(diǎn)上,我同班主任配合默契,合理搭配時(shí)間。每當班主任開(kāi)會(huì )或有其他事情,我都會(huì )積極主動(dòng)的把班里的事情有條不紊的做完做好。班級中的各項工作,我都與班主任協(xié)商、一起打算,盡量用最快、最好的方法去做,每項工作結束后,我們還共同進(jìn)行反思,一起查找各種原因,以促進(jìn)以后的工作。每到下午放學(xué)時(shí),班主任都得把孩子們送到車(chē)上。這時(shí),我會(huì )認真地看護好不坐車(chē)的幼兒。最近由于天氣較冷,每天當孩子們離開(kāi)活動(dòng)室前,我除了將孩子們的衣服穿好,我還會(huì )將孩子們的帽子戴好。中午孩子們起床后,我的第一件事就是逐一把班中小女孩的頭梳好,看著(zhù)她們精神的樣子,我的心里也甜甜的。
學(xué)期開(kāi)始,班里的第一件事就是制作刊板。我積極地投入到了這項工作中。從選材、設計、到繪畫(huà)制作,我都傾注了大量的精力。然后有我和陳老師齊心協(xié)力制作成功。雖然做的不是很出色,但是每天看著(zhù)這塊用自己心血澆灌出來(lái)的作品,總有一種自豪感的愉悅感。雖然我們是大班,但孩子們拉到或者尿到褲子里的事情還會(huì )偶爾出現,每次遇到這樣的事情,我都不會(huì )訓斥孩子,而是用溫和的語(yǔ)氣告訴他以后應該怎么辦。隨后就是把他們的褲子清洗干凈。有兩次小朋友把身上弄得實(shí)在沒(méi)有辦法擦了,我只好帶他們到后院兒的洗澡間去清洗的。后來(lái)孩子的父母特別感激的道了謝,對我來(lái)說(shuō)這并沒(méi)有什么,因為這是我的工作,這是我應該做的。
新年前,我和班主任一起選材并排練了兩個(gè)節目,其中有一個(gè)舞蹈是我們自編的動(dòng)作。還有一個(gè)舞蹈就是有26名幼兒參加的《龍登登》。孩子多,勢必給我們的排練加大了難度。但是我們抓緊時(shí)間,終于排練成功,并取得了較理想的成績(jì)。同時(shí)也得到了領(lǐng)導的認可,有了領(lǐng)導的認可,我們的工作有了更大的干勁。
智者千慮,必有一失。愚者千失,必有一得。由于我的能力有限,工作中還是有不少遺憾。由于受各種因素的影響,我班的識字成績(jì)不夠理想。我一定認真反思,找到問(wèn)題的切入點(diǎn),在下學(xué)期把成績(jì)追上去。
在下學(xué)期中,我會(huì )盡自己最大的努力,爭取把工作做得更細致、更到位。
幼兒園秋學(xué)期工作總結9
本學(xué)期,在街道教委的正確領(lǐng)導下,在社會(huì )各界的關(guān)心支持下,我園開(kāi)展了一系列的保育保教工作,各項工作的順利進(jìn)行,是和體教職工的共同努力分不開(kāi)的,當然,我們也看到在工作中還存在許多不足,為了找出不足,以便今后更好的開(kāi)展工作,現將本學(xué)期期中工作小結如下:
一、明確辦園方向,推行目標管理
本園根據上級文件精神的指示,始終把安全貫穿在一日活動(dòng)中,時(shí)時(shí)刻刻敲響安全x鐘,安全責任重于泰山。與各崗位教職工簽定了安全工作責任書(shū),修定了考核和獎懲方面的'有關(guān)制度,學(xué)期末根據各人各項工作的達成度進(jìn)行考核。
為進(jìn)一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火x火災時(shí),能臨危不亂,確保生命安全,我園在9月份舉行了一場(chǎng)地震逃生演練,11月11日舉行了一場(chǎng)消防逃生演練。
二、更新教師觀(guān)念,促進(jìn)整體優(yōu)化
本學(xué)期,我們繼續重視提高教師的思想素質(zhì)。加強了行風(fēng)建設和教師職業(yè)道德教育,組織教師反復學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教師十不準》等,幫助教師轉變舊的教育觀(guān)念,樹(shù)立民主、創(chuàng )新、服務(wù)等意識,潛心研究、不斷探索,全面深化幼兒園的素質(zhì)教育。為創(chuàng )建文明園風(fēng),全園實(shí)施總值、護導、等值班制度,同時(shí),我們還主動(dòng)接受家長(cháng)、社會(huì )監督,期初家長(cháng)會(huì ),期中分發(fā)調查問(wèn)卷,廣泛聽(tīng)取家長(cháng)和社會(huì )各界對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,從而激勵廣大教師勤奮工作,務(wù)實(shí)創(chuàng )新,建立了實(shí)幼優(yōu)良行風(fēng),樹(shù)立了實(shí)幼良好形象。
三、落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒發(fā)展
本學(xué)期,各班在實(shí)施基礎課程的同時(shí),還根據幼兒興趣愛(ài)好,各班段根據幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了月份比賽。如:大班開(kāi)展了疊被子、穿衣服、講故事比賽,中班開(kāi)展了穿衣服、手工剪紙、拍球比賽,小班開(kāi)展了穿鞋子、涂色、走平衡木比賽。使每個(gè)幼兒都能充分發(fā)揮自己的特長(cháng),活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)老師們的精心策劃和辛苦指導,孩子們得到了自我表現的機會(huì ),使孩子們自信心得到了增強,個(gè)性得到了良好發(fā)展。
五、加強后勤管理,提高服務(wù)意識
1、提高保育員的素質(zhì),明確責任
在幼兒一日活動(dòng)中,保育員工作瑣碎而又繁雜,為了使保育員明確工作任務(wù),克服忙亂現象,我們根據本園的實(shí)際情況,擬定了一日保育工作常規,并在工作實(shí)踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。
保育員不僅僅要搞好清潔衛生和照顧好孩子的生活,還應該配合老師組織好教育活動(dòng),并在一日活動(dòng)中隨時(shí)注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛生習慣培養。我們依照所制定的一日活動(dòng)保育工作細則,組織保育員學(xué)習并實(shí)施。如讓保育員帶午睡,參與班級教育活動(dòng)等等。這樣不僅促進(jìn)了保教結合,而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。
2、健全各項保健制度上規范
本學(xué)期,依據我園實(shí)際,逐步完善了各項衛生保健制度。晨檢教師每天堅持晨檢,把好入園關(guān),對患病幼兒加強觀(guān)察和日常護理,并及時(shí)記錄、了解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負責檢查室內外衛生,指導幼兒養成良好的生活、衛生習慣,認真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營(yíng)養均衡等,促進(jìn)全園衛生保健工作邁上新臺階。
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