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體育教師業(yè)務(wù)工作總結（通用13篇）
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，為此要我們寫(xiě)一份總結。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編精心整理的體育教師業(yè)務(wù)工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
體育教師業(yè)務(wù)工作總結 1
本學(xué)期即將結束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作，認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚民主，但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗，以謀求更大的進(jìn)步，有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，因此總結如下：
一、努力學(xué)習理論知識，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。
緊跟時(shí)代步伐在飛速發(fā)展的當今社會(huì )，注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，認真學(xué)習自費訂閱的《小學(xué)體育教師》等教育類(lèi)刊物，從刊物中汲取營(yíng)養，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學(xué)習他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學(xué)中去，達到事半功倍的效果。同時(shí)，認真學(xué)習了《基礎教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個(gè)全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念。另外，在教學(xué)和工作中，我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測試。
二、盡心盡職，干好本職工作。
本學(xué)期里，我擔任2-3年級體育教學(xué)工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的`自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
2、教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表?yè)P鼓勵，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極做好分管工作。
3、有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節課的內容訓練，時(shí)常與學(xué)生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。
4、這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。20xx年5月參加省第三屆中小學(xué)體育教學(xué)說(shuō)課評優(yōu)活動(dòng)，說(shuō)課稿《小兔子學(xué)本領(lǐng)》獲省二等獎;20xx年10月參加省體育教學(xué)展示交流活動(dòng)體育課《趣味踏板操》獲省一等獎。20xx年被評為市體育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。
三、教學(xué)工作中成功的方面：
本學(xué)期的教學(xué)成功的
方面有：使二三年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。
1、知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識，基本明確了鍛煉標準的有關(guān)規定、項目及標準所規定的考核事項。有了一定的體育考核專(zhuān)業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握，并取取得了較好的成績(jì)。學(xué)生復習了向右轉、向左轉向后轉這三種轉法，在此基礎上學(xué)會(huì )了向右轉走，向左轉走和高抬腿跑。
2、在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)中，我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力，能按照口令迅速做出相應的動(dòng)作。其次強化了學(xué)生的應變能力，這方面的能力的鍛煉我是通過(guò)讓學(xué)生在體育課上多做游戲，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中得到鍛煉，并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。
3、在一學(xué)期的教學(xué)中對安全問(wèn)題常抓不懈，每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊，并及時(shí)做好保護。因此，在教學(xué)工作中，沒(méi)有發(fā)生過(guò)不安全事故。
四、學(xué)期教學(xué)中存在的不足：
學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，雖然取得了一定的成績(jì)，對達標有了一定的了解。但是，在教學(xué)中也還是存在著(zhù)不少的問(wèn)題。
1、教學(xué)過(guò)程中一些體育器材不能正常使用，這里邊既存在著(zhù)教師的問(wèn)題，也存在著(zhù)器材設施的問(wèn)題，還有怕?lián)p壞器材的問(wèn)題。
2、學(xué)生的認識水平?jīng)]有提高，仍然把體育課看成是在操場(chǎng)上玩，只要不學(xué)文化知識就可以。在操場(chǎng)上愿意怎么玩都可以。
3、體育教師存在著(zhù)體育知識貧乏，教學(xué)能力有限的現實(shí)情況，感到力不從心。
4、學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步的學(xué)習，對于隊列對形不能完全掌握，還不能達到聽(tīng)到口令后立即做出相應的反映，并且做到快、齊靜。
五、采取的措施與方法：
1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問(wèn)題及時(shí)糾正。讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦親身體會(huì )體育動(dòng)作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、教師要不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高自身素質(zhì)，充實(shí)自己。要不斷研究《新課程標準》，緊跟時(shí)代步伐，學(xué)習新的教學(xué)思想、教學(xué)理念，使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。
3、要徹底改變學(xué)生對體育課的認識。使他們愛(ài)體育課，知道上體育課時(shí)應該干些什么，對于游戲，讓學(xué)生學(xué)會(huì )游戲方法，游戲規則，并從游戲中學(xué)到社會(huì )知識。
4、在教學(xué)工作中要與上級領(lǐng)導以及在體育方面有特長(cháng)的同事多聯(lián)系，多對體育知識進(jìn)行研究，提高自己的專(zhuān)業(yè)文化知識。
體育教師業(yè)務(wù)工作總結 2
本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，回顧一學(xué)期的教學(xué)歷程，其中的得失成敗，一如昨日�，F將其總結如下：
一、個(gè)人素質(zhì)提升方面
本學(xué)期我本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)的宗旨，無(wú)論在業(yè)務(wù)學(xué)習，政治思想學(xué)習，還是專(zhuān)業(yè)方面讀潛心學(xué)習專(zhuān)研，務(wù)必讓自己跟著(zhù)學(xué)校的每一個(gè)節奏不落后。業(yè)務(wù)學(xué)習筆記共計20余篇，政治理論學(xué)習筆記10余篇，聽(tīng)課筆記20余篇。另外，我積極參加學(xué)校組織的共研課活動(dòng)，并從中找問(wèn)題，找方法，找得失，以諸方面時(shí)時(shí)警醒自己晨思、暮醒，學(xué)習始終。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期我所帶的五年級三個(gè)班和二年級三個(gè)班的教學(xué)均在本學(xué)年的測評中取得了良好的成績(jì)。平時(shí)的教學(xué)我緊跟學(xué)校的課題模式——先學(xué)后教。我還特別注重4個(gè)教學(xué)問(wèn)題：1、提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)策略和教學(xué)方法;2、體育課程和教學(xué)的管理優(yōu)化問(wèn)題;3、體育教學(xué)氛圍化問(wèn)題;4、器材和質(zhì)量?jì)?yōu)化問(wèn)題。課堂教學(xué)中我大力調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，把盡量多的時(shí)間都還給學(xué)生，讓他們在盡可能大的空間和時(shí)間里展示自己的能力和運動(dòng)天賦，從而促使技術(shù)動(dòng)作學(xué)習的最佳。
三、二課活動(dòng)方面
本學(xué)期我組織了圍棋項目的活動(dòng)小組，在上學(xué)期的入門(mén)基礎上，我抓住學(xué)生喜輸贏(yíng)，好競爭的心理，進(jìn)行了比賽式的教學(xué)模式。從第一課就給學(xué)生講規則、講方法，這樣就大大提升了學(xué)生的學(xué)習樂(lè )趣，使他們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試，然后和同學(xué)們一起打戰表，填姓名。本學(xué)期的圍棋活動(dòng)在同學(xué)們高漲的熱情中拉開(kāi)的帷幕。其中每輪的'比賽，都是師生一起記成績(jì)，講評，再比賽，再講解，再比賽，到本學(xué)期結束，共進(jìn)行了兩輪淘汰賽，學(xué)生們每次活動(dòng)都表現的歡呼雀躍，在不知不覺(jué)中掌握了許多普通教學(xué)記不住學(xué)不會(huì )的手筋、定式等。通過(guò)活動(dòng)，涌現出幾個(gè)很有潛力的圍棋小苗子。師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人，我相信他們會(huì )在愛(ài)上圍棋的基礎上把圍棋作為其一生的樂(lè )趣。我辛勤的汗水沒(méi)有白灑，學(xué)生的收獲就是我最大的收獲。
四、得失方面
成績(jì)是可喜的，不足也是難免的，但絕對是不容忽視的。教學(xué)方面，而今的學(xué)生體質(zhì)普遍偏弱，體育課中許多高難一些的動(dòng)作、技術(shù)、成績(jì)都不是很理想，所以在思想、方法上還得有所改進(jìn)。二課活動(dòng)方面，圍棋教學(xué)是個(gè)需要大量時(shí)間的過(guò)程，所以在時(shí)間方面只能從布置作業(yè)的形式說(shuō)給學(xué)生自己抽時(shí)間多看書(shū)，多自學(xué)，因為在�；顒�(dòng)的時(shí)間幾乎只有講授的時(shí)間。
總之，再一次的回顧，便是再一次的學(xué)習，我會(huì )從中清醒地理出自己工作中的絲絲縷縷，為下個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作打下更堅實(shí)的基石。
體育教師業(yè)務(wù)工作總結 3
新課程非常重要的一點(diǎn)就是要充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，讓全體學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)。為此，在教學(xué)中，我們充分利用了以下幾點(diǎn)來(lái)吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái)。
本學(xué)年即將結束，回顧過(guò)去的一年，我能根據學(xué)校工作安排認真做好各項工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題，現就一年來(lái)的情況總結如下：
一、教學(xué)工作
�。ㄒ唬�、給學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)主動(dòng)探索的空間，培養學(xué)生自主學(xué)習的能力。
在教學(xué)中，我們把培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習能力作為體育教學(xué)設計改革的方向。我們在教學(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前，教師都不告訴學(xué)生怎樣玩，而讓學(xué)生自己想辦法，自己創(chuàng )編各種游戲玩法，發(fā)揮其創(chuàng )造性思維。我們同時(shí)在活動(dòng)中設置一定的難題，讓學(xué)生自己想出解決辦法，培養其解決問(wèn)題和創(chuàng )造性思維能力。
�。ǘ�、運用多種激勵方法提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。吸引學(xué)生積極參與。
新課程非常重要的一點(diǎn)就是要充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，讓全體學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)。為此，在教學(xué)中，我們充分利用了以下幾點(diǎn)來(lái)吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái)。（1）根據學(xué)生的生活經(jīng)驗設計富有趣味性的游戲。興趣是一個(gè)人完成某項任務(wù)或活動(dòng)的內部驅動(dòng)力。在設計活動(dòng)時(shí)，堅持趣味性原則更顯其重要。設計的活動(dòng)生活化、有趣味，學(xué)生才會(huì )有興趣，才會(huì )積極參與，克服困難堅持下來(lái)。（2）適當制造一定的緊張氣氛。適當的'緊張氣氛會(huì )使學(xué)生有緊迫感，從而更加積極地完成鍛煉活動(dòng)。例如利用比賽形式進(jìn)行活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生活動(dòng)的積極性；創(chuàng )設危險情境，會(huì )讓學(xué)生們在緊迫感中努力完成鍛煉活動(dòng)，提高活動(dòng)的堅持性。（3）正確運用語(yǔ)言激勵。教師對學(xué)生的贊許可以用無(wú)數的詞語(yǔ)來(lái)表達自己的態(tài)度和情感，要避免簡(jiǎn)單的說(shuō)"好"或"很好"，否則會(huì )使學(xué)生心理上得不到滿(mǎn)足。教師可以說(shuō)："你做得非常好，老師很喜歡"，"大家來(lái)看XXX的表演，他做得真棒！""老師相信你一定能行"等語(yǔ)言進(jìn)行激勵。這樣不僅可以增強教師和學(xué)生間的關(guān)系，更有利于激勵學(xué)生的自信心和活動(dòng)的積極性。（4）非言語(yǔ)性的激勵當學(xué)生們在活動(dòng)中表現得出色時(shí)，教師對他們微笑、點(diǎn)頭、豎起大拇指等非言語(yǔ)性動(dòng)作獎勵將會(huì )給學(xué)生莫大的鼓舞；教師經(jīng)常走近學(xué)生身邊拍拍他的肩，摸摸他的頭，對學(xué)生表示出一種無(wú)聲的賞識和贊揚；在活動(dòng)中教師經(jīng)常注意用視線(xiàn)接觸學(xué)生，告訴他們老師在注意他們等方法，對提高學(xué)生活動(dòng)的積極性都有一定的激勵作用。
�。ㄈ�、注重面向全體，讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高。
體育活動(dòng)中要考慮不同能力學(xué)生的需要，改變過(guò)去那種"一刀切"的做法，從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā)，對發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。對那些動(dòng)作發(fā)展好的學(xué)生要適當提高難度，讓他們"玩得有勁"；對那些動(dòng)作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動(dòng)作要求，讓他們也體驗"成功的快樂(lè )"。
�。ㄋ模�、設置一定的難度和困難情境，培養學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
教師們在實(shí)踐中不難發(fā)現，傳統教材的活動(dòng)難度要求已明顯不適合當今學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平。我們在實(shí)踐中深深體會(huì )到只有活動(dòng)難度適當，安全措施完善，學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動(dòng)中設置一定的難度，有意創(chuàng )設一些困難情景，讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折，對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志是極為有益的。
二、兩操工作。
在開(kāi)學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對初一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué)，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二，正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三，講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四，口令清楚、洪亮、準確。第五，及時(shí)糾正錯誤。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習、生活。
當然在教學(xué)過(guò)程中還存在著(zhù)一些問(wèn)題，如備課方面對學(xué)生了解不夠全面，對于學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應的措施。2、教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)方法上比較單一。3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué)，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，課堂上講練結合。
所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過(guò)培訓學(xué)習、觀(guān)摩探討，撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思，積累、學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，多向其他教師請教，多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實(shí)踐中應用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì )，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習形的教學(xué)工作習慣，讓自己的教學(xué)工作更加完善、更加出色。
體育教師業(yè)務(wù)工作總結 4
一、不時(shí)磨課，共同研討。
開(kāi)學(xué)初，制定了校本研訓任務(wù)籌劃書(shū)，并在實(shí)踐任務(wù)中有方案、有步驟地貫徹和落實(shí)。本著(zhù)“互幫互助，共同提高〞的準繩，我們常常從教材到先生，從課前預設到課堂生成展開(kāi)討論，進(jìn)步看法。教研活動(dòng)有明白主題，以?xún)?yōu)秀老師帶新老師為目的，每次活動(dòng)后討論交流教學(xué)中遇到的困惑、取得的經(jīng)歷、獲得的成功、閱歷過(guò)的失敗，構成濃重的教研氣氛。本學(xué)期我們組圍繞“校級四課聯(lián)推〞展開(kāi)活動(dòng)，并在此活動(dòng)中失掉了生長(cháng)�！俺哂兴�，寸有所長(cháng)。〞只要多學(xué)習多交流才干取人之長(cháng)，補己之短。 二、全策全力，推進(jìn)低段工程測評。
在區老師開(kāi)展中心和學(xué)校校長(cháng)室、教科室的牽頭下，我們低段語(yǔ)文教研組承辦了灣龍區小學(xué)語(yǔ)文低段工程測評活動(dòng)。我們的活動(dòng)失掉了來(lái)自全區一二年級300多名教師的觀(guān)賞和好評。不論是后期的籌劃，中期的工程修進(jìn)，還是前期的現場(chǎng)安插，都充沛表達了我們低段語(yǔ)文老師的智慧和團隊的力氣。我們設置了“狀狀元元們〞進(jìn)展森林探險的各個(gè)夢(mèng)境關(guān)卡：有藏字于林間的“識字林〞，有展現書(shū)寫(xiě)身手的“書(shū)寫(xiě)屋〞，有游走于云霧間的誦讀“走搭石〞，有滿(mǎn)富應戰的推理閣，風(fēng)趣味昂然的“故事宮〞，有奇幻無(wú)比的“閱讀長(cháng)廊〞，還有精彩絕倫的“展現臺〞。游考完畢后，孩子們到“播種園〞兌換“狀元幣〞，與得意的桔祥物“狀狀〞和“元元〞合影，定格這美妙的霎時(shí)。這樣的評價(jià)方式，興趣性十足，滋養著(zhù)孩子們學(xué)習母語(yǔ)的心胸。
三、應用專(zhuān)業(yè)工夫學(xué)習，進(jìn)展自我增值。
我們教研組以《小學(xué)語(yǔ)文老師》等雜志為依托，摻雜學(xué)校引薦的一些書(shū)籍和本人圖書(shū)館中借閱的書(shū)籍，努力擠出一些專(zhuān)業(yè)工夫閱讀。我們深深地覺(jué)得，專(zhuān)業(yè)刊物上的文章具有比擬好的導向性，地道、層次高，給人更多的啟示和學(xué)習，并且有時(shí)在閱讀同行文章的時(shí)分，也能進(jìn)展必然的自我勉勵。 四、存在成績(jì)與考慮。
本學(xué)期教研活動(dòng)已接近序幕，回憶這一學(xué)期的任務(wù)歷程，由于確定小組主題有欠思索，活動(dòng)組織性不強。
本學(xué)期，我們教研組雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jì)，但每一位教師都能踏實(shí)，仔細地任務(wù)，在本人的任務(wù)崗位上勤勤懇懇任務(wù)，默默無(wú)聞地貢獻，鄙人學(xué)期的任務(wù)布置中，我組老師將持續關(guān)注課改，聚焦課堂，同時(shí)確立共同的研討主題，積聚課堂中的真實(shí)案例，關(guān)注老師的專(zhuān)業(yè)生長(cháng)，促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)的全體提升。體育教師工作總結15
過(guò)去的一學(xué)年，是我來(lái)到我們學(xué)校從事體育教學(xué)工作的第五年。在領(lǐng)導的關(guān)心，和各位同事的支持下，順利的完成了我校本學(xué)年的體育工作，在此對各位領(lǐng)導以及各位同事深表感謝，同時(shí)，在這一學(xué)年里我也深刻體會(huì )到了做教研組長(cháng)的艱辛和快樂(lè )，這個(gè)學(xué)年已經(jīng)結束，收獲不少，下面我對本學(xué)期的工作做一總結, 二、教學(xué)工作方面：
在體育教學(xué)中，我按照新課程要求，結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，從學(xué)生已掌握的知識出發(fā)，結合社會(huì )、家庭、學(xué)校，充分挖掘課程資源，同時(shí)，重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。得以保證學(xué)生體育課上的安全及健康的鍛煉，教會(huì )學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，為學(xué)生實(shí)現終身體育鍛煉打下良好的基礎。我還重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、陽(yáng)關(guān)活動(dòng)課。
陽(yáng)光活動(dòng)課是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。因此我也很重視活動(dòng)課，努力去做好這一工作，在開(kāi)學(xué)初我們用了一個(gè)月的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行啦啦操、搏擊操進(jìn)行了復習與提高，同時(shí)加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到活動(dòng)課的重要性和必要性，培養學(xué)生自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。學(xué)期初活動(dòng)課的情況并不盡人如意，通過(guò)每天的針對練習改進(jìn)，以及平時(shí)的思想教育，活動(dòng)課有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習、生活。當然這也離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持。
在業(yè)余訓練方面，這一學(xué)期我主要帶了學(xué)校的足球隊訓練，體育訓練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，沒(méi)有頑強的.吃苦精神和無(wú)私奉獻精神是不行的。這半年來(lái)我堅持每天下午放學(xué)后帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行訓練，學(xué)生的身體的素質(zhì)及足球技術(shù)也有了很大進(jìn)步，并在鄭州市市長(cháng)杯第二階段比賽上取得第七名，但我覺(jué)得這些都還不夠，我需要更努力更科學(xué)更有規劃的開(kāi)展訓練，因此，下個(gè)學(xué)期在訓練方面，我要總結成敗得失，積累經(jīng)驗，不斷充實(shí)自己，勇于思考敢于創(chuàng )新。不斷提高自身的素質(zhì)。
當然在教學(xué)過(guò)程中還存在著(zhù)一些問(wèn)題，現在總結如下：
1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面，對于學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應的措施。
2、教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)上，方法比較單調
3、課堂上對于以下能教學(xué)能力還要有所提高：
�。�1）關(guān)注全體學(xué)生，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，
�。�2）信息的反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，以及，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，創(chuàng )造良好的課堂氣氛.
所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高，通過(guò)培訓學(xué)習、觀(guān)摩探討，撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思，積累教學(xué)經(jīng)驗.同時(shí)，多向其他教師請教，多和學(xué)生進(jìn)行交流，加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì )，不斷完善自己的教學(xué)工作，同時(shí)還要繼續嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為學(xué)校美好的明天奉獻自己的力量。
體育教師業(yè)務(wù)工作總結 5
一學(xué)期來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導重視下，在全組四位體育老師共同努力下，堅持學(xué)校體育工作的特色，全面貫穿教育方針，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展素養教育，充分發(fā)揮學(xué)生特性，實(shí)行深化改革，探討新形的教學(xué)模式，狠抓內部管理，全面提高教育質(zhì)量，漸漸構成自身的特色，走出一條科研興教的體育工作之路，從以下幾方面加以總結。
一、體育教學(xué)
1、仔細做好學(xué)校體育工作的一系列活動(dòng)，仔細備課，設計教案，打算充分上好每堂體育課。老師在課堂上嚴密組織，嚴格訓練。仔細鉆研通盤(pán)探討、整體把握，充分發(fā)揮教材的教育功能，提高教學(xué)的綜合效益。
2、老師仔細摸測學(xué)生心理，愛(ài)好等情景，采納多種形式，轉換活動(dòng)等形式，進(jìn)取調動(dòng)學(xué)生學(xué)習使我校體育蓬勃發(fā)展。
3、在試驗班教學(xué)中，我組成員仔細探討，多次相互聽(tīng)課、評課，在期末所上體育課題探討的試驗匯報課得到聽(tīng)課老師的一樣好評。
二、體育科研
1、本學(xué)期開(kāi)學(xué)我校兩位專(zhuān)職體育老師仔細探討新課程標準，找出自身教學(xué)與新課標不符的地方，組織共同探討，使新課標能真正落實(shí)到課堂教學(xué)中。
2、進(jìn)取推動(dòng)課程教材改革，落實(shí)新課標，加強對備課，上課的質(zhì)量自控，監控，學(xué)生評價(jià)等項工作指導探討，以教研活動(dòng)為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強課題探討的力度，本學(xué)期注意加強“在體育實(shí)踐活動(dòng)中培育學(xué)生創(chuàng )新精神”的課堂教學(xué)探討，在期末已初步構成了一個(gè)有關(guān)水平一體育課中開(kāi)展創(chuàng )新教學(xué)的教學(xué)模式，并積累了一個(gè)水平一體育創(chuàng )新教學(xué)的案例集。
三、教研活動(dòng)
1、我組制定專(zhuān)題活動(dòng)安排，每人訂出學(xué)習目標，經(jīng)過(guò)開(kāi)展多種形式的專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
2、開(kāi)展多種教研活動(dòng)，自學(xué)與團體學(xué)習相結合。
3、積極參與校綜合大組的.教研活動(dòng)，相互溝通取長(cháng)補短，促進(jìn)提升。
四、群體活動(dòng)
1、本學(xué)期我校組織了全校韻律操競賽，低年級拔河競賽，中年級乒乓球競賽，高年級籃球競賽。
2、《體質(zhì)健康標準》的測試工作順當的結束，全校合格率在xx%以上，優(yōu)秀率到達xx%。
五、體育工作的不足
1、學(xué)習理論學(xué)問(wèn)不夠深化，有待加強學(xué)習。
2、學(xué)生管理須要加強，把工作再作細致一些。
3、在群體活動(dòng)方面把工作要支配周密，有安排，有檢查。
4、課題探討要加強成果意識，為明年的課題結題早作打算。
以上是我校這一學(xué)期的體育工作，完成了這學(xué)期的工作，我們要找出不足，提高以后的工作，服務(wù)于學(xué)生，給學(xué)生創(chuàng )建一個(gè)寬松的教育教學(xué)環(huán)境。
體育教師業(yè)務(wù)工作總結 6
尊敬的校領(lǐng)導：
隨著(zhù)本學(xué)期教學(xué)工作的即將落幕，我在此謹對個(gè)人首個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)工作進(jìn)行總結。作為擁有三十二年教齡的老教師，首次踏入中心校體育教學(xué)領(lǐng)域，經(jīng)歷了從村校到中心校的角色轉換，雖仍處適應期，但我自信已較好地完成了本職工作。當然，教學(xué)實(shí)踐中尚存諸多待提升之處，亟需我在日后的'教學(xué)活動(dòng)中累積經(jīng)驗，不斷反思和完善。
本學(xué)期，我的核心任務(wù)聚焦于體育課程教學(xué)，主要面向小學(xué)二、四、五年級的部分班級。我深入研習新課程標準，秉承“健康第一”的教育理念，以學(xué)生為中心，精心規劃學(xué)期教學(xué)方案，確保每堂課的高效進(jìn)行，并細致反思課后活動(dòng)，力求精進(jìn)。通過(guò)主動(dòng)向經(jīng)驗豐富的同事求教，將所學(xué)融入日常教學(xué)，持續自我提升。
針對低年級學(xué)生，我尤為注重教學(xué)組織，精心設計體育與藝術(shù)課程計劃及總結。積極參與政治、業(yè)務(wù)及教研學(xué)習，堅持自學(xué)并留心記錄，以拓寬知識視野。在備課過(guò)程中，充分考慮學(xué)生年齡特征，精心準備，明確教學(xué)目標與難點(diǎn)，致力于學(xué)生體質(zhì)與運動(dòng)技能的雙重提升。教學(xué)中，我積極激發(fā)學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性，培養其對體育運動(dòng)的興趣，鼓勵自主鍛煉習慣的形成。
這學(xué)期，我還帶領(lǐng)學(xué)生復習了“七彩陽(yáng)光”廣播體操，進(jìn)行了各年級隊列訓練及運動(dòng)會(huì )項目籌備，學(xué)生們展現出高度的學(xué)習熱情與積極態(tài)度，他們的勤勉與上進(jìn)深感我心，成為我不斷提升教學(xué)質(zhì)量的強大動(dòng)力。
此外，我積極響應學(xué)校號召，成功籌辦“小學(xué)生趣味運動(dòng)會(huì )”，圓滿(mǎn)達成既定任務(wù)，贏(yíng)得家長(cháng)與社會(huì )的一致好評。這些經(jīng)歷使我深刻認識到，成為優(yōu)秀的小學(xué)體育教師，不僅要不斷提升專(zhuān)業(yè)技能，還需在教學(xué)中融入思想教育，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。
總之，展望未來(lái)教學(xué)之路，我將秉持敬業(yè)之心與進(jìn)取之志，繼續深化專(zhuān)業(yè)素養，勇于向經(jīng)驗豐富的同仁求教，嚴謹制定并執行教學(xué)規劃，全情投入每一次授課，用心啟迪每一位學(xué)生，為他們的健康成長(cháng)貢獻己力。
體育教師業(yè)務(wù)工作總結 7
一、教研組建設方面
1、積極落實(shí)新課標精神
本學(xué)期，體育教研組應重視組織教師學(xué)習《大綱》相關(guān)精神，要求教師深入研究教材，探討教法，并將其積極應用于教學(xué)實(shí)踐中。我們要求教師對教材和教法進(jìn)行深入挖掘和深入理解，力求掌握其中的精髓。通過(guò)幾次常規檢查，我們發(fā)現本組教師備課認真，教案編寫(xiě)實(shí)用，針對性強，教法設計新穎，合理科學(xué)，充分展現了教師對于新的教育教學(xué)理念的學(xué)習和領(lǐng)悟。
2、加強理論學(xué)習，不斷更新教學(xué)觀(guān)念
全組老師認真學(xué)習學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。并及時(shí)制定了科學(xué)、合理的工作計劃、教學(xué)進(jìn)度，在實(shí)際工作中有計劃、有步驟地得到貫徹和落實(shí)。每次教研活動(dòng)大家都踴躍發(fā)言，對教育教學(xué)過(guò)程中出現的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。
3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神
我們每學(xué)期初教研活動(dòng)有計劃，學(xué)期末教研活動(dòng)有總結。為了提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益，我們堅持開(kāi)展聽(tīng)、評課，觀(guān)看教學(xué)視頻，專(zhuān)題研討等活動(dòng)，且把這些活動(dòng)作為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。我組教師每次聽(tīng)課后都能進(jìn)行很認真地評課，交流想法，如教學(xué)內容安排是否恰當，難點(diǎn)是否有突破，教學(xué)手段的使用，教學(xué)方法的滲透等等。每次開(kāi)課時(shí)，我組都將老師上課的情況及時(shí)記錄，反饋給上課老師，提高自身的上課特色。每次的專(zhuān)題研討，每位老師都能認真的做好準備，研討時(shí)都能即時(shí)記錄其他老師的內容要點(diǎn)，便于借鑒和學(xué)習。
二、教學(xué)常規方面
全組教師積極學(xué)習、深入理解學(xué)校的教學(xué)工作計劃和各項制度要求，并將其付諸實(shí)踐。在學(xué)校進(jìn)行的四次常規教學(xué)檢查中，大多數教師的教案都能按照學(xué)校規定的標準進(jìn)行編寫(xiě)，包括教學(xué)內容、教學(xué)內容分析、三維目標、教學(xué)重難點(diǎn)和教學(xué)過(guò)程等方面。并且，教師們能夠及時(shí)記錄課后的教學(xué)反思和學(xué)生作業(yè)的反饋。每次檢查結束后，教研組長(cháng)都會(huì )向每位教師反饋檢查結果，以便他們及時(shí)改進(jìn)自己的不足之處，更好地為教學(xué)服務(wù)。此外，本學(xué)期全組教師都完成了學(xué)校要求的聽(tīng)課任務(wù)，即每學(xué)期至少觀(guān)摩15節課。
三、本年度工作要點(diǎn)
1.本學(xué)期間召開(kāi)日常教研組工作會(huì )議13次，課后積極討論和研究有關(guān)教學(xué)問(wèn)題；
2.本年度組織老師參加5月中旬區12學(xué)時(shí)研討活動(dòng)，由安排林凱倫上課《排球：動(dòng)作方法》；
5月底在學(xué)�！俺砷L(cháng)合伙人”大型活動(dòng)大放異彩；參加了石俊工作室、繆蕾蕾工作室等活動(dòng)。
3.本學(xué)期體育組老師合理分工，責任到位，組織學(xué)生參加校、區、市、省等體育賽事，并取得優(yōu)異成績(jì)。
4.林婷婷老師參加市教學(xué)新秀評選晉級，邱鷹老師參加市學(xué)科骨干教師評選晉級，潘曉明參加市優(yōu)秀工作者評選，應張鴻老師參加新教師考核獲得一致好評。
5.參加區新教學(xué)常規評比，繆蕾蕾老師和林凱倫老師獲得三等獎；
6.參加區教學(xué)論文評比，繆蕾蕾老師和林凱倫老師獲得三等獎。
四、今后工作的努力方向
1.要不斷提升課堂教學(xué)效益，從課堂入手，全面提升自身素質(zhì)。
2.為了解決人員不足和教學(xué)任務(wù)繁重的問(wèn)題，我們將進(jìn)一步加強和豐富教研組的'教學(xué)和研究活動(dòng)，以提高本組教師的專(zhuān)業(yè)水平。
3.組內教師還要加強論文的學(xué)習和撰寫(xiě)，提高全組的教學(xué)教育理論水平。
4.教研組中的教師平均年齡較為年輕，他們在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域已經(jīng)達到了巔峰水平。如何激發(fā)老師們的工作激情，幫助他們快速進(jìn)入工作的輝煌期，成為了我們教研組面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。
體育教師業(yè)務(wù)工作總結 8
本學(xué)期的體育工作即將落下帷幕，我非常自豪地完成了這項任務(wù)�，F在，我將對本學(xué)期的工作情況進(jìn)行總結如下。
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。首先，我非常關(guān)注在教學(xué)過(guò)程中運用人體生理機能變化規律。通過(guò)運用這些規律，可以降低傷害事故的發(fā)生率，讓學(xué)生能夠科學(xué)地鍛煉身體并健康地成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中，我致力于培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，在我的教學(xué)過(guò)程中，我非常注重培養學(xué)生的認知規律。通過(guò)這樣的方式，可以幫助學(xué)生更快地掌握技術(shù)，形成實(shí)際的技能，使體育教師能夠真正地實(shí)現精講多練的教學(xué)方法，并為體育教學(xué)研究提供科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法的基礎。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的`思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性，組織性，紀律性，集體榮譽(yù)感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、課間操工作。
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因為我擔任高一7個(gè)班的體育教學(xué)工作，學(xué)生都是新生，對于新的廣播操有些陌生，所以一切都重頭教起。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操，自覺(jué)做操，堅持做操，認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚，準確，規范，優(yōu)美。第三，我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，以精簡(jiǎn)明了為主要原則。通過(guò)結合自己的示范動(dòng)作，我能夠讓學(xué)生更加深入地理解每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)。第四，口令要清楚，洪亮，準確。第五，糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到領(lǐng)導和其他各位班主任的大力支持。所以，使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內有了很大的提高。受到了大家的好評，這跟所有教師的共同努力是分不開(kāi)的。
三、訓練工作。
我能夠長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持進(jìn)行業(yè)余訓練，并且制定有計劃的訓練階段，每個(gè)階段都有測驗和記錄，以科學(xué)系統的方式引導學(xué)生進(jìn)行訓練。為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習，我每天都會(huì )在下午放學(xué)后開(kāi)始訓練，直到天黑學(xué)生才能回家。在訓練過(guò)程中，我努力與學(xué)生和家長(cháng)建立良好的關(guān)系，讓家長(cháng)能夠支持學(xué)生的訓練，使學(xué)生能夠專(zhuān)心致志地進(jìn)行訓練。在與學(xué)生和家長(cháng)的溝通中，學(xué)校的領(lǐng)導和班主任老師也為我提供了很多支持，支持我的訓練工作。因此，我將更加努力，爭取在今后的工作中取得更好的成績(jì)。
在工作上，我對自己要求非常嚴格，努力工作并且能夠完成學(xué)校分配給我的各項任務(wù)。為了提升自己的素質(zhì)，我積極參加各種培訓，并且在平時(shí)經(jīng)常查閱與教學(xué)相關(guān)的資料。同時(shí)，我經(jīng)常與學(xué)生保持聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)心他們的情況。
當然在教學(xué)工作中存在著(zhù)一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。
體育教師業(yè)務(wù)工作總結 9
轉眼間，已臨近期末。在這一學(xué)期里，我在課程標準的指導下，以學(xué)生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。作為一名剛轉型的體育教師，如同剛出生的嬰兒，不斷地在教學(xué)中吸取營(yíng)養，在學(xué)習中成長(cháng)，慢慢地加深了對本職工作的認識和理解。在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中，我擔任六年級的體育教學(xué)，盡管取得的成績(jì)不多，但對于轉型的新人而言，總結經(jīng)驗教訓、發(fā)現與解決問(wèn)題的研究，是至關(guān)重要的；
為了使今后的體育教學(xué)更加科學(xué)化、人性化，更好地服務(wù)于學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的身心健康、全面發(fā)展，現對本學(xué)期的工作總結如下：
一、教學(xué)工作
1、本著(zhù)“健康第一”的指導思想，立足于基礎教育與素質(zhì)教育的方針與政策，以學(xué)生為主體，師生互動(dòng)互學(xué)，以教促學(xué)，以學(xué)促教，力爭全面發(fā)展學(xué)生，實(shí)現快樂(lè )體育與體育教育的有機結合。
2、學(xué)生對體育運動(dòng)積極性較高，在老師的教學(xué)及指導下能積極鍛煉，增強自身體質(zhì)，有效地矯正和補償自身身心缺陷，特別是使他們養成良好的行為習慣和正確的思想意識。
3、通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有身心障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，體會(huì )到了集體的和諧；在學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立自信、自尊、自強，促進(jìn)德、智，體、美等素質(zhì)的全面發(fā)展。
4、在整個(gè)體育教學(xué)中，突出教與學(xué)的實(shí)用性和趣味性，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快，養成了鍛煉身體的好習慣。在教案的編寫(xiě)上，突出了個(gè)體差異、因材施教，盡量使每個(gè)學(xué)生都能尋找到適合自己的`活動(dòng)內容和健身方法，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性自由發(fā)展的同時(shí)，也讓他們了解到自己在這個(gè)群體中的位置，從而快樂(lè )、健康地成長(cháng)在這個(gè)充滿(mǎn)活力的大家庭里。
5、在教學(xué)過(guò)程中，對教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容進(jìn)行科學(xué)、合理地編排，并根據實(shí)際情況做靈活的調整。突出以“學(xué)生為主，教師為輔”的教學(xué)模式，盡可能為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和氛圍。
6、學(xué)生體質(zhì)數據并上報工作雖然比較繁重，但我還是利用體育課時(shí)間在體育組長(cháng)的指導下，分別對學(xué)生的柔韌性、上肢力量、速度、協(xié)調性等做了測試，把每一個(gè)學(xué)生的數據錄入軟件進(jìn)行上報工作，并加以整理備份，最后統一上報中國學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)，圓滿(mǎn)完成此項工作任務(wù)。同時(shí)積極參與校排球隊的訓練工作，并在瓊海市小學(xué)生傳統排球賽中取得第二名的成績(jì)，還積極參與校園內外各項體育活動(dòng)的組織與開(kāi)展。下一目標就是在下學(xué)期選拔和培養出更多的體育特長(cháng)生，力爭在市各類(lèi)體育活動(dòng)以及賽事中更上一層。
二、不足之處
1、自身的業(yè)訓水平還有待深入鉆研與改進(jìn)，自身的綜合素質(zhì)還很不足。
2、專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)際教學(xué)的磨合程度有待提高。
3、向其他各個(gè)科目老師的學(xué)習與交流偏少，缺少校際間的交流與合作。
三、改進(jìn)措施
1、加強各類(lèi)理論學(xué)習與培訓。
2、多參與校內、校際間的交流、探討。
3、積極外出學(xué)習，參與各項體育活動(dòng)。
4、注重利用網(wǎng)絡(luò )資源學(xué)習，及時(shí)“充電”、升級與更新。
5、充分利用時(shí)間，加深師與師、師與生之間的人際關(guān)系。
總之，從這一學(xué)期的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì )到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外，還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節課。
體育教師業(yè)務(wù)工作總結 10
回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我能根據學(xué)校工作安排認真做好各項工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題，現就一年來(lái)的體育教學(xué)工作總結如下：
一、兩操工作。
我用了一個(gè)多月的時(shí)間對一年級學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教學(xué)，學(xué)生以前從未接觸過(guò)系統的廣播操，對動(dòng)作、方向沒(méi)有絲毫了解，導致用時(shí)比較多。
第一、加強對學(xué)生思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二，正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象，我的示范要做到了清楚、準確。
第三，講解少而精。結合一年級學(xué)生理解能力，我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結合示范，用語(yǔ)盡量生活化，讓學(xué)生易于理解。
第四，及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作，對學(xué)生出現的問(wèn)題“手把手“地教，力求讓學(xué)生樹(shù)立正確的動(dòng)作概念。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習中，我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規格上的一些經(jīng)常出現的錯誤，保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習、生活。
二、課余訓練工作：
我的工作態(tài)度是：作為體育教師，對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識，不自輕自賤，為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強學(xué)生體質(zhì)做出應有的貢獻，這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責任。體育訓練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(cháng)，體力消耗大，沒(méi)有頑強的吃苦精神和無(wú)私奉獻精神是不行的。我要不斷充實(shí)自己，要善于積累經(jīng)驗，總結成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng )新。不斷提高自身的素質(zhì)。
俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端，成功的一半”。選材工作是訓練的前提，有了好苗子就會(huì )事半功倍，體育教師要做有心人。無(wú)論在體育課堂還是在課外活動(dòng)場(chǎng)所，我都處處留意，同時(shí)與其他教師溝通，共同了解學(xué)生運動(dòng)狀況，發(fā)現好苗子及時(shí)編入運動(dòng)隊。在訓練中我積極的查閱一些有關(guān)書(shū)籍，借鑒以往的一些有效訓練手段，合理安排每天的運動(dòng)負荷，從參賽項目的體能、技術(shù)、戰術(shù)、心理方面對學(xué)生給予指導，保證課余運動(dòng)訓練的有效性。在西翥學(xué)區運動(dòng)會(huì )中學(xué)校取得了較好的成績(jì)，在區運會(huì )上大部分學(xué)生也比有所獲。
三、今后教學(xué)的努力方向：
1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面，對于學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應的措施。
2、教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)上方法比較簡(jiǎn)單。
3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，課堂上講練結合。
轉眼間，工作兩年多的時(shí)間了，回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，從剛剛參加工作，工作經(jīng)驗甚淺，到現在對教學(xué)工作有了初步的認識。這一學(xué)期我能根據學(xué)校工作安排認真做好各項工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題，現就一學(xué)期來(lái)的情況總結如下：
一、提高政治素質(zhì)，嚴守師德規范
對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴格用其規范自己的言行，用以指導教育教學(xué)工作，在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，特別是對待學(xué)習有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿(mǎn)意教育的服務(wù)宗旨，無(wú)任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，總是曉之以理，動(dòng)之以情，做到既教書(shū)又育人，始終把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標。
二、深入探究，努力提高教育教學(xué)水平
這一學(xué)期我繼續執教三年級兩個(gè)個(gè)班和四年級兩個(gè)班的體育課，并負責學(xué)校日�！罢n間操”。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按原大綱課程要求，結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的.要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，認真備課。在學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地器材的情況下，有效地開(kāi)展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型，于方寸間積極撥展體育天地。平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開(kāi)展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設。
半年來(lái)，本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過(guò)在實(shí)踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì )。這學(xué)期主要從《隊列隊形》和《廣播操》進(jìn)行教學(xué)，并通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。
�、偌訌妼W(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操的習慣。
�、谝_運用示范。通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，示范要準確、規范、優(yōu)美。
�、垡v多練。我在廣播操教學(xué)中，講解主要是結合示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解，學(xué)生反復練習，掌握技術(shù)動(dòng)作。加強口令學(xué)習，口令要清楚、宏亮、準確。
三、加強業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量
為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，課前認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，每節課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢，增加一些教學(xué)內容，激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好。課堂情況組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，在課堂中多采用肢體語(yǔ)言，激發(fā)學(xué)生的積極性。走出傳統教學(xué)的模式，緊跟新課改的步伐，充分在課堂中體現，并結合學(xué)校的資源進(jìn)行合理的搭配，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，讓學(xué)生在愉快的氛圍中達到掌握知識技能、增強體制的效果。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要注意課的導入。
在訓練工作中我能夠長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習，我每天都是保持在一個(gè)半小時(shí)以上訓練。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作，使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練，使學(xué)生能夠安心訓練。
在今后的教育教學(xué)中，我將繼續參加思想教育培訓，努力學(xué)習鉆研新課程改革，并努力在課堂中進(jìn)行體現，在以后的工作中，勤奮學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取自身的思想、業(yè)務(wù)能更進(jìn)一步的發(fā)展。一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。在教育教學(xué)過(guò)程中，還有許多的不足，我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
體育教師業(yè)務(wù)工作總結 11
時(shí)間如梭，一轉眼又到期末了，勞碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況，下面我就從幾個(gè)方面對我這學(xué)期的工作做以總結：
一、思想方面
在思想上我樂(lè )觀(guān)向上，擁護黨的各項方針政策，熱愛(ài)教育事業(yè)，參加政治學(xué)習，專(zhuān)心做好筆記。我樂(lè )觀(guān)響應學(xué)校各項活動(dòng)以及領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，遵守各項學(xué)校的規章制度。
二、教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力氣來(lái)教育學(xué)生的思想，敬重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨立，對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導和教育。在教學(xué)工作中，本學(xué)年期，我擔任九班級的音樂(lè )課教學(xué)任務(wù)。我根據新調整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況備教案。在教育教學(xué)中，在課堂中我開(kāi)設了“小舞臺”，讓學(xué)生表現自己的才華，給予了他們充分的表現欲。留意學(xué)生學(xué)習習慣、學(xué)習方法的培育和樂(lè )觀(guān)性的調動(dòng)，堅持以審美教育為核心，留意培育學(xué)生對音樂(lè )的愛(ài)好，留意以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現、去探究，去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè )。音樂(lè )真正成為他們的伴侶，讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè )，喜歡音樂(lè )。 不足之處是側重了情感、愛(ài)好的培育，稍微忽視了對九班級學(xué)生樂(lè )理知識的'傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。把握了樂(lè )理知識才能更深層次地感受、理解音樂(lè )。
三、課堂管理
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè )課，多用激勵的方式使學(xué)生表現出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學(xué)生的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批判與訂正。 對學(xué)生的課堂常規做了相應的規定，在音樂(lè )教室上課學(xué)生通常喜歡任意亂坐，我觀(guān)察了幾節課，專(zhuān)門(mén)做了音樂(lè )教室座位表粘貼在音樂(lè )教室的專(zhuān)欄上，要求學(xué)生按新的座位表就座，如有人曠課我一目了然，我還對上課表現特殊好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P，并做了相應的表現者跟期末的成果評定掛鉤，效果不錯。學(xué)生來(lái)音樂(lè )教室上課不再零亂。
四、不足方面
1、教學(xué)方面還不夠精益求精，對于學(xué)生課堂常規教學(xué)抓的不夠緊，特殊是對一班級學(xué)生如何使他們對音樂(lè )教科書(shū)中的內容產(chǎn)生愛(ài)好還有待提高和加強。
2、對自己的教學(xué)還不夠嚴謹。 總之，本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課專(zhuān)心，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地的工作。做好自己教研組的教研活動(dòng)，能樂(lè )觀(guān)協(xié)作學(xué)校布置的各項任務(wù)。今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到。
體育教師業(yè)務(wù)工作總結 12
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)已經(jīng)在安海成功小學(xué)度過(guò)又一個(gè)學(xué)期的教師旅程。本學(xué)期我擔任四年級和六年級的體育教學(xué)工作，再加一節籃球興趣小組教學(xué)，俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，在這一年里我深刻體會(huì )到了做體育老師的艱辛和快樂(lè )，也學(xué)到好多教學(xué)方面的知識與經(jīng)驗，下面我對本學(xué)期的工作做一總結，為新學(xué)期的工作確立新的目標。
教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復練習，使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大，滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用，他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
我嚴格要求自己，工作實(shí)干，認真組織每天的課間操和課余訓練工作，精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，盡力豐富學(xué)生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想，及時(shí)維護有隱患得體育設施和場(chǎng)地。在以后的工作中，我將一如既往，腳踏實(shí)地，更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
本學(xué)期跟著(zhù)體育組長(cháng)，組織田徑隊和籃球隊進(jìn)行訓練，在訓練場(chǎng)上，做到訓練有計劃，階段有測驗，測驗有記錄，帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的.學(xué)習，我每天都是等下午下課后開(kāi)始練習學(xué)生都是天黑了才能回家。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作，使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練，使學(xué)生能夠安心訓練。在作學(xué)生和家長(cháng)的工作中，領(lǐng)導和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。正是因為在學(xué)校領(lǐng)導個(gè)各位同仁的理解和支持下，能很好的完成訓練任務(wù)。
本學(xué)期，通過(guò)多方努力，學(xué)校體育工作有了一定成績(jì)，如我校獲得鎮小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )團體總分第四名，鎮廣播體操二等獎的好成績(jì)。在籃球隊方面，正為下學(xué)期舉行的比賽做好準備，我相信，只要我們努力了，學(xué)生刻苦了，我們會(huì )取到比去年好的成績(jì)的。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，這一學(xué)期以來(lái)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待提高，其次，可能是年輕氣盛的原因，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì )改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。我將通過(guò)自己的努力，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)取，為成功小學(xué)的美好明天貢獻自己的一份力量。
為了力求課的內容形式多樣化，我課下經(jīng)常與學(xué)生交流，注意觀(guān)察學(xué)生課下比較喜歡的游戲、活動(dòng)等，將這些內容融入到課堂中，比如編花籃、跳房子等都是比較熱門(mén)的活動(dòng)，備課時(shí)我將這些內容放在課的不同部分，極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性。除此之外，還將一些課上容易出現的突發(fā)事件作為備課重點(diǎn)。
首先，對課程做了回顧，對體育與健康課程標準的主要特點(diǎn)進(jìn)行了闡述。面對社會(huì )的發(fā)展，我們體育課堂教學(xué)與創(chuàng )新必須遵循體育教學(xué)的規律，堅持"健康第一"的指導思想，然后，對教材編寫(xiě)的指導思想、教學(xué)內容的構建以及編寫(xiě)依據、體育教學(xué)方法與體育教學(xué)行為的區別、評價(jià)體系的變化等方面做了詳細的講解。
其次，李雪峰重點(diǎn)講解了當前體育教學(xué)方法的問(wèn)題分析和當前體育教學(xué)方法帶來(lái)的利與弊等。重點(diǎn)講解了體育教學(xué)方法的運用，并結合教學(xué)實(shí)際，在新課改下的體育課教學(xué)方法，學(xué)生學(xué)法。怎樣評課等，教師素質(zhì)的提高和教育教學(xué)觀(guān)念的轉變等內容。對我今后的學(xué)習有了更大的幫助。
再次，他講解了關(guān)于體育課的教學(xué)反思的寫(xiě)法，并要求教師們動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)，舉例說(shuō)明了課改的關(guān)鍵是什么，教師角色轉變和要提高自身的素質(zhì)，重點(diǎn)講解了，怎樣提高體育教師的教科研水平，在科研研究方面還存在著(zhù)很多不足，如本質(zhì)的東西，論文的抄襲性，要有自己的獨立風(fēng)格，個(gè)性，和實(shí)效性。
通過(guò)學(xué)習重新認識了"健康第一"的指導思想的深刻內涵，通過(guò)老師的舉例，對新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織，有了重新的認識和理解。在看、聽(tīng)、討論中，使過(guò)去的體育課非常的單一，課堂上教師就是全權代表，教什么，學(xué)什么，學(xué)生沒(méi)有主動(dòng)權，學(xué)生與教師之間是很被動(dòng)的。我們和老師一起學(xué)習和研討，我們深刻認識到，只有我們體育教師的觀(guān)念轉變，把適應新的課程方法和理念應用到我們的教學(xué)中，才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。
學(xué)習的時(shí)間是短暫的，雖然身體很累，但留給我的收獲卻是無(wú)窮的，頭腦是充實(shí)。通過(guò)學(xué)習，我收獲了很多平時(shí)很難了解到的經(jīng)驗和教學(xué)方法，通過(guò)學(xué)習讓我更深的認識了體育與健康課程標準與體育課的樂(lè )趣，也對教好新教材充滿(mǎn)信心。
體育教師業(yè)務(wù)工作總結 13
為了深入貫徹落實(shí)國務(wù)院頒發(fā)的《學(xué)校體育工作條例》，及地區教委的關(guān)于開(kāi)展學(xué)校體育工作與提高學(xué)生體質(zhì)健康的精神，全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，現將我校自檢自查情況報告如下：
一、統一思想，形成共識，全面加強學(xué)校體育建設。
體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹(shù)立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”等口號，全校教師統一思想，形成共識，牢固樹(shù)立人才培養新理念。
�。�、 提高認識，加強領(lǐng)導。
我校雖沒(méi)有專(zhuān)職體育老師,可我們從領(lǐng)導開(kāi)始,動(dòng)員全體老師,在制定學(xué)期計劃時(shí)，都把體育工作列為重中之重，并有明確的內容和要求，還在教師會(huì )議上學(xué)習，提高全體教師對體育工作改革的認識。我校還成立體育教育工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)擔任組長(cháng)，教導具體負責工作，做到專(zhuān)項管理，專(zhuān)人負責，規范體育工作。
�。�、齊抓共管，健章立制。
為了使體育教育開(kāi)展的扎實(shí)有效，我們一來(lái)這幾年校內施工階段,二來(lái)本來(lái)就是山溝里的一所鄉村小學(xué),條件不是很好,即沒(méi)有體育器材室更沒(méi)有體操房,但是學(xué)校還制定了相應的'常規體育管理制度，還制定出有利于學(xué)校體育教育改革創(chuàng )新的管理制度，如《學(xué)生健康和體質(zhì)評價(jià)與班主任崗位制度》，《廣播操、眼保健操評比制度》。將體育、衛生教師、班主任統一納入體育專(zhuān)項考評管理中，統一評比成績(jì)，統一實(shí)施評定考核。
二、深化改革，陽(yáng)光體育，營(yíng)造快樂(lè )的體育氛圍。
體育改革創(chuàng )新的唯一宗旨，就是以增強學(xué)生體質(zhì)為主，就是要營(yíng)造寓教于樂(lè )，趣味健身，陶冶情操的教學(xué)氛圍。
�。�、體育器械讓學(xué)生快樂(lè )起來(lái)。
我們把現有的固定體育器械進(jìn)行定期改造和維修，充分利用上這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強調每個(gè)學(xué)生人手一件隨身攜帶的小體育活動(dòng)器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學(xué)生隨時(shí)隨處都可以健身，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校還不斷添置一些體育器材，每學(xué)期都有所投資，還落實(shí)體育器材管理員一名并做好記錄。
�。�、課堂教學(xué)讓學(xué)生身心愉悅。
學(xué)校嚴格執行地區教委印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作的若干意見(jiàn)》，在課表上落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”，并嚴格要求專(zhuān)課專(zhuān)用，不許占課，教導處隨機抽查。
每星期三節體育課是快樂(lè )體育的主渠道。以轉變觀(guān)念，實(shí)施“快樂(lè )教育”為突破口，增強體育教學(xué)的趣味性、娛樂(lè )性、健身性、實(shí)效性。體育專(zhuān)任老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著(zhù)眼點(diǎn)，使學(xué)生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能，以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。 兩活動(dòng)是這學(xué)期體育改革的大舉措，我校在班級數不多，體育老師師資不足的前提下，安排了一節由體育老師集體安排，班主任老師負責管理的全校性大活動(dòng)課，內容主要有學(xué)新的鍋莊舞形式的課間操,隊列訓練等。還有一節體育活動(dòng)課大多由其他老師執教，活動(dòng)內容、活動(dòng)器材由體育組安排提供。體育組設計一系列活動(dòng)內容，制成表格，并設計一個(gè)大轉盤(pán)，只要學(xué)生轉動(dòng)大轉盤(pán)，指針轉向什么內容，該班級就開(kāi)展此項活動(dòng)。此舉措既激發(fā)學(xué)生興趣，又減少了非體育老師上活動(dòng)課的后顧之憂(yōu)。
�。�、陽(yáng)光體育運動(dòng)讓學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)。
創(chuàng )設寬松、和諧的興趣活動(dòng)氛圍。我校組建籃球、乒乓等體育興趣活動(dòng)小組，主要以培養學(xué)生體育運動(dòng)的興趣，增強學(xué)生體質(zhì)為主要宗旨，喜歡體育運動(dòng)的學(xué)生都能參加。
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