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學(xué)校教務(wù)科工作總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編收集整理的學(xué)校教務(wù)科工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校教務(wù)科工作總結1
20xx年是我校迎評促建重要的一年,本也是全面提高教學(xué)質(zhì)量,規范教學(xué)管理的重要一年。學(xué)期是我校迎接多個(gè)項目評估的關(guān)鍵半年,教務(wù)科在校領(lǐng)導的指引下,以教學(xué)為中心,以評建為抓手,充分發(fā)揮教務(wù)科在評建工作中的戰斗堡壘和先進(jìn)帶頭作用。教務(wù)科利用迎評促建長(cháng)效機制,狠抓教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,取得了較為顯著(zhù)的成效,F將本學(xué)期教務(wù)科工作總結如下:
一、狠抓教學(xué)常規,提高教學(xué)管理水平
1、召開(kāi)了全體教師大會(huì ),總結了上學(xué)期教學(xué)工作,馮校長(cháng)對現在的職教形勢,我校國家級示范校創(chuàng )建工作做了較為詳實(shí)的介紹,并對今后的教學(xué)工作提出了具體要求。
2、收取審核了本學(xué)期開(kāi)設的所有課程的授課進(jìn)度計劃,對部分教師在編寫(xiě)過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了整改,標準一致,情況好于以往,保證了授課進(jìn)度計劃的規范性和教學(xué)環(huán)節的嚴謹。
3、抽查了各學(xué)部40名教師的教案和各班作業(yè)布置及批改情況。對教學(xué)設計、板書(shū)設計和教學(xué)反思,書(shū)寫(xiě)格式等方面存在的問(wèn)題,進(jìn)行了進(jìn)一步強調和整改,整體檢查效果較好。
4、嚴查了各班的上課秩序,注重檢查結果的每日匯總與反饋。日常檢查、不定期抽查、與學(xué)生科聯(lián)合檢查,三種檢查形式并重,總體教學(xué)秩序良好。但上課學(xué)生睡覺(jué),教師對課堂的管理掌控能力方面還存在較大的問(wèn)題。
5、完成了技校09級34名學(xué)生、10級三個(gè)高級技工班高自考考試報名以及11級三個(gè)高技班學(xué)生的注冊工作;組織完成了全校的期末考試、閱卷、成績(jì)分析和登統工作;公布并發(fā)放了09級三二分段升學(xué)考試的成績(jì)和錄取通知書(shū),三個(gè)專(zhuān)業(yè)7名學(xué)生并淘汰,升學(xué)率達到92.4%。
6、完成了下學(xué)期各學(xué)部教學(xué)任務(wù)的下發(fā)、教學(xué)實(shí)訓任務(wù)的協(xié)調安排和排課工作。
7、完成了20xx級學(xué)生和20xx級高中后學(xué)生畢業(yè)證辦理前的成績(jì)整理打印工作。
二、狠抓教學(xué)改革,提高專(zhuān)業(yè)建設水平
1、建立健全教學(xué)管理制度:研討制定了我!督虒W(xué)信息員制度》,保證了與學(xué)生溝通的及時(shí)性和真實(shí)性,對掌握教學(xué)管理第一手材料做好了打好了基礎;完善了20xx級《雙證書(shū)制度》,對示范校建設重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提出了更高的技能要求,同時(shí),對不同專(zhuān)業(yè)的取證內容納入教學(xué)和取證時(shí)間進(jìn)一步加以明確,使教學(xué)和取證工作銜接更順暢。
2、調整專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃:為了增加學(xué)生專(zhuān)業(yè)操作時(shí)間,更好的提高專(zhuān)業(yè)技能操作水平,工科部、實(shí)訓科和教務(wù)科共同協(xié)商,調整了20xx級中專(zhuān)班工科專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃,每學(xué)期均增加了實(shí)訓內容,使得教學(xué)計劃更加貼近實(shí)際,更加科學(xué)合理。
3、召開(kāi)了20xx級電子技術(shù)應用和人力資源管理事務(wù)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的工學(xué)交替總結表彰會(huì ),總結工學(xué)交替的得與失,并制作了宣傳展板,為今后其他專(zhuān)業(yè)今后的工學(xué)交替做好了鋪墊,積累了經(jīng)驗。
4、組織完成了20xx級20名同學(xué)為期兩周的企業(yè)實(shí)踐活動(dòng),收集了企業(yè)對中專(zhuān)學(xué)生在綜合素質(zhì)方面的需求,鍛煉了學(xué)生適應社會(huì )和工作崗位的能力,也為今后學(xué)校的教育教學(xué)改革提供了第一手資料。
5、工科專(zhuān)業(yè)修訂了本學(xué)期使用的《實(shí)驗指導書(shū)》和《氣動(dòng)技術(shù)》、《液壓氣壓傳動(dòng)》、《單片機原理及應用》三本校本教材,并投入使用,效果良好。
6、完成了20xx級中專(zhuān)班和20xx級三二分段班學(xué)生頂崗實(shí)習的相關(guān)工作。布置了頂崗實(shí)習任務(wù)和畢業(yè)論文的撰寫(xiě)要求。
三、狠抓教師隊伍,提高課堂教學(xué)水平
豐富教師隊伍培訓的方法和手段,努力提高教師的綜合素質(zhì)和課堂教學(xué)能力、信息化教學(xué)能力和實(shí)踐教學(xué)能力,取得了較好效果。
1、組織19人次(教師)參加市教委職教中心、局教研室和工程
師院組織的.各類(lèi)教研活動(dòng),在一定程度上豐富了教師們的學(xué)習視野,更新了教育觀(guān)念。
2、完成了第一批“新老教師結對子”活動(dòng)的總結收尾工作。通過(guò)互相聽(tīng)評課、組織教師聽(tīng)公開(kāi)課、聽(tīng)說(shuō)課、撰寫(xiě)教學(xué)論文、制作教學(xué)課件、考取技能證書(shū)、撰寫(xiě)培訓和學(xué)習總結等方式,結對子活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。新教師在教育教學(xué)理念和業(yè)務(wù)水平上都有了很大程度的提高,達到了此次活動(dòng)開(kāi)展的目的。
3、在全校各班進(jìn)行了教學(xué)情況問(wèn)卷調查,并召開(kāi)了20xx級各班學(xué)習委員座談會(huì )。充分了解了學(xué)生們對教師教學(xué)的意見(jiàn)和建議,對學(xué)生反映的部分教師教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了集中反饋和談話(huà),在一定程度上督促教師努力完善自己、提高教學(xué)能力明確了方向。同時(shí),也了解了學(xué)生們對學(xué)校辦學(xué)軟硬件方面的要求和意見(jiàn),為我們今后的建設提出了目標,提供了參考。
4、組織聽(tīng)課小組對30名教師進(jìn)行了集中聽(tīng)評課和反饋。作為一項敦促教師完善課堂教學(xué)環(huán)節,探索教學(xué)模式創(chuàng )新,提高課堂掌控能力的一項日;綄Ы虒W(xué)的活動(dòng),聽(tīng)評課活動(dòng)起到了它應有的作用,也成了解目前教師教學(xué)水平和課堂上“教”與“學(xué)”現狀的一個(gè)有效渠道。
5、積極組織教師參加各級各類(lèi)教學(xué)比賽,以賽促提高,以賽促成長(cháng),效果良好。本學(xué)期,組織10名教師參加了20xx年全國技工教育和職業(yè)培訓教學(xué)研究成果評選活動(dòng);組織4名青年教師參加了20xx年全國汽車(chē)職業(yè)技能大賽,選派了謝婉茹老師作為此次大賽評審委員;這兩項比賽未結束。20xx年,在天津市信息化大賽中,張芳芳老師榮獲“多媒體教學(xué)軟件”項目三等獎(剛公布);在全國技工院校德育教學(xué)大賽德育課教學(xué)案例設計中張梅老師榮獲三等獎(剛公布)。
6、積極選派了張鵬煒、張芳芳、史香雯3名教師參加了全國骨干教師培訓;選派張靜教師參加了市教委組織的天津市中等職業(yè)學(xué)校青年教師企業(yè)實(shí)踐6個(gè)月,全方位提高專(zhuān)業(yè)骨干教師水平。
7、在全校教師中組織開(kāi)展了信息化教學(xué)大賽,要求年齡不超過(guò)50歲的教師全部參加,現所有符合條件的教師已將參賽資料上報教務(wù)科,同時(shí),各教學(xué)部和實(shí)訓科共推薦23名教師參加學(xué)校復賽,比賽仍在進(jìn)行中。此項比賽主動(dòng)比賽過(guò)程,在很大程度上促進(jìn)了我校教師在教學(xué)中積極運用信息化教學(xué)手段、開(kāi)展信息化教學(xué)設計的觀(guān)念,也為我校示范校建設中教學(xué)模式的改革創(chuàng )新打下了良好基礎。
四、狠抓技能訓練,提高學(xué)生技能水平
在深入研討的情況下,教務(wù)科出臺了本年度《技能訓練展示活動(dòng)實(shí)施方案》,最終確定六個(gè)大項、13個(gè)小項參與訓練;本學(xué)期完成了項目確定、指導教師確定、各小組組隊(共選拔138名學(xué)生)和初級培訓,有計劃,有檢查,有記錄,工作嚴謹性得到了提升。
五、吃透文件,領(lǐng)會(huì )精神,重點(diǎn)推進(jìn)了迎評促建工作
本學(xué)期教務(wù)科協(xié)同教學(xué)研究室和各教學(xué)部以及相關(guān)科室,在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下,啟動(dòng)了國家級中職示范校的建設工作;完成了高級技工學(xué)校的申報評估工作;完成了國家級高技能人才培訓基地的申報工作。各項目申報建設工作,均是“時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大”,但與全體同仁一起克服各種困難順利完成了相關(guān)工作。
六、按照校黨委的要求,按部就班地完成了教學(xué)黨支部的相關(guān)黨務(wù)工作。
充分發(fā)揮黨支部的思想戰斗堡壘作用和全體教師黨員的先鋒模范作用,教學(xué)黨支部積極圍繞學(xué)校中心工作,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)和十八大精神,有針對性地開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習和交流,以簽訂廉政責任書(shū)、十八大精神學(xué)習心得體會(huì )交流評比(4名黨員獲獎)、參觀(guān)國家領(lǐng)導人廉政建設圖片展、預備黨員轉正、撰寫(xiě)黨建調研論文、協(xié)助團委組織教師指導學(xué)生參加天津市“文明風(fēng)采”大賽等活動(dòng)為載體,圓滿(mǎn)完成了各項黨務(wù)工作。
學(xué)校教務(wù)科工作總結2
在校長(cháng)室的直接領(lǐng)導下,本學(xué)期教研處加強內部建設,積極思考,銳意改革,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,強化教學(xué)工作全程精細化管理,加強教師隊伍建設,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,為全面提高我校的辦學(xué)品位和辦學(xué)質(zhì)量作出了應有的貢獻,F就以下五個(gè)方面簡(jiǎn)要總結如下:
一、加強理論學(xué)習,更新教學(xué)理念。
教學(xué)觀(guān)念,直接影響到教師在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中的價(jià)值取向和行為方式。面對教學(xué)改革的新形勢和新任務(wù),本學(xué)期各教研組仍然把新課標的學(xué)習放在突出的位置,用多樣化的學(xué)習形式研究本學(xué)科新課程標準和新教材,進(jìn)一步領(lǐng)悟課程論專(zhuān)家、學(xué)科論專(zhuān)家對課程標準特質(zhì)的解讀;進(jìn)一步鉆研了新教材,準確把握了新教材遵循的新理念,體會(huì )了新理念的特點(diǎn),辨析了新教材和舊教材的異同;以新的理念、新的視角來(lái)重新審視自己的教學(xué)組織、教學(xué)結構、教學(xué)管理、教學(xué)方式和教學(xué)過(guò)程;深入思考課堂教學(xué)設計和案例。進(jìn)一步組織全校教師學(xué)習各學(xué)科指導意見(jiàn),使每位老師吃透大綱、課程標準和考試說(shuō)明的要求,使廣大教師在實(shí)際的課堂教學(xué)中有的放矢地組織教學(xué),消除偏難偏怪的無(wú)效勞動(dòng),走出事倍功半的困境。以課堂教學(xué)研究為中心,開(kāi)展教研組備課組活動(dòng),營(yíng)造學(xué)術(shù)研究氛圍,使全校教師尤其是青年教師已初步樹(shù)立起較新的教學(xué)理念。
二、教學(xué)過(guò)程管理精細,實(shí)施有效教學(xué)。
為了認真貫徹教育局學(xué)校規范化管理的文件精神,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,深化課堂教學(xué)改革,規范課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。我們首先狠抓教學(xué)常規,切實(shí)貫徹“教學(xué)五認真”,要求教師認真備課、認真上課、認真批改作業(yè)、認真組織考試、認真輔導學(xué)生。學(xué)校不定期地對部分學(xué)科的教學(xué)情況進(jìn)行調研,加強對學(xué)科教學(xué)的調控。其次是認真開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。學(xué)校分期組織新進(jìn)教師亮相課、行政領(lǐng)導示范課、學(xué)校第三屆優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)公開(kāi)日活動(dòng)以及縣心理健康優(yōu)質(zhì)課評比觀(guān)摩。第三是加強備課組協(xié)同合作。充分利用每周半天集體備課的時(shí)間,認真鉆研教材,交流備課體會(huì ),統一進(jìn)度,統一教案,統一講義。第四是向訓練要質(zhì)量。學(xué)校要求教師要樹(shù)立減負增效的觀(guān)念,精選習題,精編講義,強化小題訓練,落實(shí)晚讀效率。最后是加強過(guò)程監控,本學(xué)期組織了三次有效教學(xué)常規檢查,檢查各年級各備課組教師的備課筆記、聽(tīng)課筆記、學(xué)生作業(yè)批改情況,對各年級學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調查。促進(jìn)了教師在教學(xué)理念、教學(xué)技術(shù)手段、教學(xué)方法以及教學(xué)效果等方面迅速提高,收到了很好的效果。
各教研組和備課組的自身建設也得以加強。本學(xué)期,進(jìn)一步規范了教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)制度,教研組、備課組每?jì)芍芑顒?dòng)一次,規定時(shí)間、規定地點(diǎn)、規定內容、效果顯著(zhù),特別是教研活動(dòng)經(jīng)費的發(fā)放,激活了人氣,凝聚了人心。各組統一了思想認識,強化過(guò)程管理,優(yōu)化學(xué)案建設,提高了集體備課的效率。同時(shí)引導學(xué)生積極參與各類(lèi)有益身心健康、人格和諧發(fā)展的科技創(chuàng )新活動(dòng)和學(xué)科競賽。各組不斷開(kāi)展內容豐富的教研活動(dòng),內引外聯(lián),組織教師積極參與各類(lèi)專(zhuān)題教研活動(dòng),堅持以課例為載體,通過(guò)借助觀(guān)摩課、研究課、示范課和各類(lèi)教學(xué)競賽等形式,拓展學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間,不斷促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),本學(xué)期邀請2位特級教師來(lái)校教學(xué)、上課,語(yǔ)文組、英語(yǔ)組邀請兄弟學(xué)校來(lái)校指導交流,都有很好的收獲。
三、加強教師隊伍建設,主動(dòng)關(guān)注教師發(fā)展。
本學(xué)期,我們進(jìn)一步抓好師德師風(fēng)建設。廣大教師嚴于律己,以身作則,以正確的態(tài)度影響和帶動(dòng)學(xué)生,用勤奮工作、樂(lè )于奉獻的行動(dòng)感染學(xué)生,用豐富的知識和教學(xué)技巧吸引學(xué)生,嚴謹治學(xué)、誨人不倦,為各類(lèi)考試取得良好的成績(jì)打下了很好的基礎。
本學(xué)期,嚴格執行《宜山高級中學(xué)教學(xué)考核條例》,開(kāi)始實(shí)施有利于教師主動(dòng)發(fā)展、多元化評價(jià)的教學(xué)質(zhì)量考核評價(jià)體系,體現管理重過(guò)程,考核重結果,以激發(fā)教師的“興奮點(diǎn)”,充分發(fā)揮教師工作的積極性、主動(dòng)性
二是組織校內教學(xué)技能比賽。搭建教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的平臺,開(kāi)展諸如專(zhuān)業(yè)能力、教學(xué)基本功、課堂教學(xué)、應用技術(shù)的大比武,以實(shí)踐強素質(zhì)、促能力。本學(xué)期舉行的校優(yōu)質(zhì)課評比規模大、范圍廣,收到很好的練兵效果。
第三切實(shí)抓好教學(xué)研究活動(dòng)。各學(xué)科教研組積極開(kāi)展了與學(xué)校及本組課題有關(guān)的教學(xué)研究活動(dòng),使之與教科研有機結合,為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。引導廣大老師積極進(jìn)行有效教學(xué)策略的研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,改變過(guò)去事倍功半的現象,通過(guò)效益的提高確保教育教學(xué)質(zhì)量的提升。營(yíng)造學(xué)習型氛圍,引導廣大老師關(guān)注自身業(yè)務(wù)水平的提高,反思自己的教學(xué),做一名反思型的教師。
四、加強畢業(yè)班管理,力爭高考再創(chuàng )輝煌。
本學(xué)期,我們進(jìn)一步充實(shí)了畢業(yè)班的管理力量,校長(cháng)親自領(lǐng)銜主抓高三段工作。學(xué)校多次召集高三全體老師專(zhuān)題分析研究高三年級的教情和學(xué)情,研究新的考試模式,力求較準確地把握新的考試要求,提高復習的針對性和有效性。11月份,高三段全體教師遠赴桐鄉、嘉善高中學(xué)習取經(jīng),就新課程高考的`相關(guān)情況進(jìn)行了專(zhuān)題學(xué)習和交流。畢業(yè)班級都具體落實(shí)了高考指標,制定了相關(guān)措施。特別是在教學(xué)管理工作中進(jìn)行了宏觀(guān)調控,對每門(mén)學(xué)科作業(yè)的量、教師的輔導時(shí)間都作了明確的安排,高三年級分學(xué)段分學(xué)科分班級都制定了詳細的計劃,并將這些計劃落實(shí)到位,對每次模擬考試、階段性測試都做詳盡的分析,分析到班、到人,采取盯人、盯學(xué)科、盯班級的措施,細化到每個(gè)環(huán)節、每堂課、每個(gè)人,確保高考能取得好成績(jì)。
五、開(kāi)展各種活動(dòng),豐富學(xué)生生活。
新的世紀,綜合國力競爭曰趨激烈,要使國富民強,民族昌盛,關(guān)鍵是培養有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的人才。而學(xué)校則肩負著(zhù)這一歷史重任。本學(xué)期,我們開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng),讓廣大學(xué)生從中經(jīng)受磨練,從而達到提高素質(zhì)、增長(cháng)才干的目的。全校繼續開(kāi)足開(kāi)好各類(lèi)選修課、活動(dòng)課和研究性學(xué)習課程;正常開(kāi)展好體育活動(dòng),加強藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生和諧、全面地發(fā)展;體育、音樂(lè )、美術(shù)、技術(shù)都開(kāi)足開(kāi)全。通過(guò)這些措施來(lái)激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索,積極創(chuàng )新,努力實(shí)踐,從而獲取知識,應用知識,進(jìn)而掌握科學(xué)研究的一般流程,增強學(xué)習的自主性、探索性和合作性,努力使學(xué)生在思想意識、情感意志、精神境界等綜合素質(zhì)全面提高,學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng)得到開(kāi)發(fā)與持續發(fā)展。
我們進(jìn)一步抓好了各學(xué)科興趣小組活動(dòng),想盡方法,為興趣小組提供條件,給學(xué)生以拓展個(gè)性發(fā)展的空間。開(kāi)學(xué)初,教務(wù)處人員會(huì )同有關(guān)興趣小組輔導老師,研究制訂輔導計劃,確定目標,鼓勵學(xué)生克服困難,努力拼搏,爭取發(fā)揮最佳水平。在各位輔導老師的精心輔導和有關(guān)同學(xué)的不斷努力下,我校在各科競賽中取得了優(yōu)異成績(jì)。本學(xué)期,共有11個(gè)人次在省級競賽中得獎,43人次在市級競賽中得獎,78人次在縣級競賽得獎,各個(gè)教研組、備課組也都舉行了校級競賽,大大活躍了學(xué)習的氣氛,也促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)的提高。
下學(xué)期我們要以爭創(chuàng )省二級重點(diǎn)中學(xué)為抓手,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),是硬道理,沒(méi)有較高的教學(xué)質(zhì)量,就沒(méi)有學(xué)校良好的聲譽(yù)。校榮我榮,全體老師為學(xué)校的美好愿景而奮斗,在為學(xué)校的榮譽(yù)而戰。如果說(shuō),沒(méi)有這個(gè)動(dòng)力,我們就會(huì )失去拼搏的源泉。所以,我們每個(gè)人都始終把“質(zhì)量”放在心上。重點(diǎn)抓好以下工作:
一、深入鉆研新標準,準確理解和實(shí)施新課程;
二、繼續深化課堂教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展;
三、研究新高考,爭取xxxx屆再創(chuàng )輝煌;
四、加強教學(xué)過(guò)程管理,提高教學(xué)效率;
五、重視基礎年級的教學(xué),一以貫之狠抓學(xué)風(fēng)建設;
六、認真推行學(xué)科發(fā)展規劃,鑄造品牌學(xué)科;
七、注重內涵發(fā)展,重視教育教學(xué)科研。
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