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最新師德師風(fēng)工作總結

時(shí)間:2024-08-03 15:05:02 工作總結 我要投稿

最新師德師風(fēng)工作總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的最新師德師風(fēng)工作總結,歡迎閱讀與收藏。

最新師德師風(fēng)工作總結

最新師德師風(fēng)工作總結1

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,不知不覺(jué)中又度過(guò)了一學(xué)期,回想一學(xué)期走過(guò)的路可謂酸甜苦辣,這其間有成功,也有失敗,有快樂(lè ),也有苦惱,有失去,也有獲得?偟膩(lái)說(shuō),一學(xué)期的工作雖然忙忙碌碌,但卻留下了一串串踏踏實(shí)實(shí)的足跡。

  一、確立目標,形成導向,狠抓常規,形成自覺(jué)。

  這個(gè)學(xué)期我給在班里給學(xué)生確立班級目標是:創(chuàng )文明班級,做文明學(xué)生。班級警言:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。學(xué)生要在二年五班這個(gè)集體里學(xué)習、生活、成長(cháng),就要讓學(xué)生愛(ài)自己的班級,要讓學(xué)生愛(ài)自己的班級,就要在學(xué)校的各項活動(dòng)評比中顯示自己的力量和風(fēng)貌。好的環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。在第一個(gè)月中,我狠抓班級常規,通過(guò)多層次的管理,學(xué)生的紀律明顯改進(jìn),很快地我們班多次獲得流動(dòng)紅旗,同學(xué)們都為此興奮。當一個(gè)集體有了一種精神,就是這種蓬勃向上的集體主義精神,愛(ài)班級榮譽(yù)的精神,影響著(zhù)全體同學(xué),我們以后的班級日常工作就成為一種自覺(jué)的行為了。在以后的幾個(gè)月里,全體同學(xué)爭先創(chuàng )優(yōu),愛(ài)班好學(xué)。同學(xué)們也為在這樣一個(gè)自覺(jué)向上的班級里學(xué)習而自豪。

  二、制訂班規,多維約束,喜報激情,培養習慣。

  我認為,班主任在有效地進(jìn)行班級管理的過(guò)程中,關(guān)鍵是要教育和指導學(xué)生學(xué)會(huì )自我管理,使每個(gè)小學(xué)生做到既是管理的對象,又是管理的主體,達到管,是為了不管的目的。為此我和同學(xué)們一同制訂了班規班法,并全面實(shí)施。并努力做好以下幾個(gè)方面:

  全面衡量、重點(diǎn)突出。

  從學(xué)生的`個(gè)性發(fā)展和班級管理的整體需要,確定制訂班規班法的目的,在認識學(xué)生、了解學(xué)生的基礎上,針對學(xué)生不足之處制訂一切有益于班級管理,有益于學(xué)生健康發(fā)展的規矩,促學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。

  在任何一個(gè)時(shí)間空間里都有人做事,有人管事,多維管理。人人有事做,事事有人做。

  相信學(xué)生,放手發(fā)動(dòng)學(xué)生,讓學(xué)生在管理的舞臺上唱主角。

  《處分制度》是管理制度中一項強制性措施,對制止歪風(fēng)邪氣有著(zhù)較強的震懾力。它既是一項對班主任管理工作的制約和規范措施,又是班主任管理班級強有力的支持手段。具體辦法是:把學(xué)生在校的所有行為予以量化記分,定期公布,累計積分,并把積分作為評優(yōu)的依據,每一周評出好的小組,在每周總結時(shí)發(fā)給學(xué)生粘貼紅花。當紅花積累到一定的程度,可以換取小禮物,這樣能激起學(xué)生拼搏的持久性,培養了學(xué)生的恒心。

  班主任做好監督工作。認真履行制度所規定的組織程序,把工作做實(shí)、做細。

  三、抓好讀書(shū)教育活動(dòng)

  1、繼續開(kāi)展“書(shū)香班級”主題教育活動(dòng)。鼓勵學(xué)生多讀課外書(shū),積累好詞、句、段的活動(dòng)。激發(fā)孩子讀課外書(shū)的興趣,逐漸培養讀書(shū)的好習慣,學(xué)生在博覽群書(shū)中提高了語(yǔ)文能力。

  2、充分發(fā)揮了評比欄的作用。針對學(xué)生的學(xué)習、紀律、衛生等方面進(jìn)行了評比,并每周都評出了“班級之最”和“先進(jìn)小組”。由于學(xué)生好勝心強,這樣充分調動(dòng)起了他們的積極進(jìn)取之心,F在已經(jīng)是一片紅彤彤的豐收景像。

  四、做好了學(xué)困生轉化的工作

  對待學(xué)生,原諒他們之間的差異性,善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行表?yè)P和鼓勵。每天都抽出休息時(shí)間來(lái)“補差”。并開(kāi)展了“一幫一”活動(dòng),讓優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)了學(xué)困生的進(jìn)步。使每個(gè)學(xué)生都瀟灑,快樂(lè )地度過(guò)了每一天并能把知識都牢固的掌握住了。

  五、注意和家長(cháng)的溝通,共同教育好學(xué)生。

  我與家長(cháng)經(jīng)常溝通,建立了密切聯(lián)系,還增進(jìn)了情感的交流。我班衛樂(lè )然同學(xué)因年齡小、個(gè)子小,學(xué)習非常吃力,平時(shí)我注重多鼓勵和對其自信心的培養,并與家長(cháng)取得聯(lián)系,雙方面幫助,孩子有很大進(jìn)步,我對學(xué)生的教育不僅贏(yíng)得學(xué)生對我的愛(ài),也贏(yíng)得了家長(cháng)的信任、鼓勵和支持。班上的勞動(dòng)工具壞了,家長(cháng)主動(dòng)捐獻勞動(dòng)工具;班級的獎品沒(méi)了,家長(cháng)主動(dòng)買(mǎi);班級搞活動(dòng),家長(cháng)主動(dòng)參與。以上事實(shí)說(shuō)明,做好和家長(cháng)之間的溝通是教育過(guò)程中不可缺少的環(huán)節。

  總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大的起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù)。我還會(huì )不斷的努力,及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,爭取取得更大的進(jìn)步。

最新師德師風(fēng)工作總結2

  根據連教育局關(guān)于認真學(xué)習人民來(lái)信的文件精神,我校認真開(kāi)展了師德師風(fēng)集中教育活動(dòng),F將此活動(dòng)的學(xué)習教育階段工作小結如下:

  一·組建班子,加強領(lǐng)導。

  為切實(shí)加強集中教育活動(dòng)的領(lǐng)導,學(xué)校專(zhuān)門(mén)建立了師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)領(lǐng)導小組,由校長(cháng)李德強同志任組長(cháng),梁培斌、劉軍吉任副組長(cháng),徐立田、陸遠進(jìn)、單紀聲、顧陽(yáng)光、;劉海棠、王起超同志為成員,切實(shí)加強對師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的領(lǐng)導,把此項活動(dòng)列入學(xué)校教育教學(xué)工作中的一個(gè)重要組成部分,并進(jìn)一步完善了教師師德檔案記錄。

  二·認真組織學(xué)習。

  在學(xué)習教育階段中,學(xué)校召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì ),組織全體教師學(xué)習了市教育局和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設實(shí)施綱要》、連云港市《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設的意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強教師隊伍建設的意見(jiàn)》等文件精神,另外還組織觀(guān)看中國教育電視臺拍攝的《為了生命的付出》和中央電視臺拍攝的《奠基中國》等專(zhuān)題片以及教育政策法規。

  我校在此活動(dòng)中,我鎮以完小為單位,采取集中學(xué)習與個(gè)人分散學(xué)習相結合的方式,做到了學(xué)習有內容、有記載、有體會(huì )、有考核。

  三·學(xué)習教育效果顯著(zhù)。

  我校在師德師風(fēng)學(xué)習教育階段,專(zhuān)門(mén)組織召開(kāi)了學(xué)習動(dòng)員大會(huì ),分成五個(gè)組進(jìn)行集中學(xué)習和會(huì )議交流。每周學(xué)校組織一次時(shí)間不少于半個(gè)小時(shí)集中學(xué)習,出板報5期,學(xué)校情況反映兩期,并在學(xué)校宣傳欄上開(kāi)辟了師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的專(zhuān)題。教師學(xué)習筆記達3千余字,收到心得體會(huì )128篇。在4月24日,學(xué)校召開(kāi)了師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)學(xué)習教育階段總結、經(jīng)驗交流、體會(huì )暢談會(huì )。

  在學(xué)習教育階段,我校注意了幾個(gè)結合:一是與保持教育相結合;二是與搞好教育教學(xué)工作和強化教育科研相結合;三是與做好學(xué)生安全工作、學(xué)生鞏固工作和教育收費工作相結合;四是要與加強未成年人思想道德建設工作相結合。通過(guò)深入學(xué)習,全體教師把握了開(kāi)縣搶險救災、保護學(xué)生優(yōu)秀教師群體的精神實(shí)質(zhì),并將其轉化為了內在的精神動(dòng)力,促進(jìn)了職業(yè)道德的自我完善、自我約束、自我提高,收到了十分顯著(zhù)的效果。

  我校將在下階段開(kāi)展對教師師德師風(fēng)進(jìn)行綜合分析,整理本單位和個(gè)人的成績(jì)和問(wèn)題,研究制定出具體針對性、實(shí)效性和可操作性的`整改方案和具體措施,并聘請社會(huì )各界人士和學(xué)生家長(cháng)代表進(jìn)行監督我校師德師風(fēng)建設,進(jìn)一步取得社會(huì )、群眾對教育的肯定和支持,增強為人民服務(wù)的意識,提高黨員干部自身素質(zhì),辦人民滿(mǎn)意的教育,真正按照教師職業(yè)道德規范的要求,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,廉潔從教。樹(shù)立一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的思想,以高尚的情操引導學(xué)生德、智、美全面發(fā)展,做讓人民滿(mǎn)意的教師。

最新師德師風(fēng)工作總結3

  轉眼間,這學(xué)期又接近尾聲,回顧這一學(xué)期的工作,充實(shí)而富有挑戰,我認認真真地對待每一節課、每一個(gè)學(xué)生、每一項任務(wù),做到勤勤懇懇教書(shū),踏踏實(shí)實(shí)做人。本學(xué)期擔任三至六年級九個(gè)班級的科學(xué)教學(xué)任務(wù)和四年一班的副班主任,F將一學(xué)期的工作總結如下:

  一、教學(xué)工作

  注重理論學(xué)習,提高自身素質(zhì)

  1、積極參加各種培訓學(xué)習,積極參加政治學(xué)習,認真做好學(xué)習筆記,努力提高自己的思想覺(jué)悟。

  2、認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。認真學(xué)習了《小學(xué)科學(xué)課程標準》,從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名合格的好教師。

  3、今年十月份在師范附小參加了科學(xué)教師培訓,十一月份在興工小學(xué)參加了全市舉辦的青年教師課堂教學(xué)展示會(huì ),并聽(tīng)取了市教研員劉素梅《聚焦科學(xué)探究,發(fā)展學(xué)生核心素養》的報告,獲益匪淺。

  立足課堂教學(xué),培養學(xué)習興趣

  我認為要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,從常規課上要質(zhì)量!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話(huà)一直指導著(zhù)我的教學(xué)思想,我嚴格要求自己,精心預設每一節課,盡量使教學(xué)工作更加完善。課前備好課,準備好科學(xué)課上所需的實(shí)驗材料,如果儀器室里沒(méi)有材料,我就自己找材料或動(dòng)手制作,如,用易拉罐底替代蒸發(fā)皿等。做到認真鉆研教材,了解教材的結構,重難點(diǎn),掌握知識的邏輯,知道應補充哪些資料,怎樣處理效果最好。在課堂上,關(guān)注全體學(xué)生,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,使學(xué)生能自覺(jué)的從學(xué)習態(tài)度上重視科學(xué)課。特別是在實(shí)驗操作中,注意每一位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中去,使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學(xué)習積極性,從而做到自主探究。

  充分利用實(shí)驗器材,上好實(shí)驗課

  1、開(kāi)學(xué)初,結合本校實(shí)驗儀器配備情況,針對每個(gè)班級的實(shí)際情況,擬定了實(shí)驗教學(xué)工作計劃和學(xué)分組定期完成實(shí)驗進(jìn)度表,理清實(shí)驗教學(xué)思路,并為每個(gè)小組設計了實(shí)驗報告單。從而指導實(shí)驗教學(xué)的順利開(kāi)展。

  2、為了用好實(shí)驗室,充分發(fā)揮科學(xué)儀器的作用。開(kāi)學(xué)初,對學(xué)生在實(shí)驗儀器的使用方面提出了相關(guān)的要求,并教育學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗室后,不要亂動(dòng)實(shí)驗桌上的儀器,先認真聽(tīng)講,了解儀器性能和操作方法,熟悉實(shí)驗的操作步驟,再?lài)栏癜匆幎ㄟM(jìn)行操作,在使用中加強防范意識,對易損、易壞儀器要特別小心,注意輕拿輕放,盡量降低了儀器的損壞。實(shí)驗結束后,做好儀器的清點(diǎn)、整理和清潔工作。

  3、為了上好每一節實(shí)驗課,課前都要做充分的`準備,準備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗材料,認真研究教材,熟悉實(shí)驗的操作步驟,考慮實(shí)驗中的安全因素,堅持“課前準備,課后整理”的原則開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)工作。

  4、將每班的學(xué)生分好組并固定下來(lái),以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗教學(xué),并在實(shí)驗結束后指導學(xué)生認真填寫(xiě)實(shí)驗報告單。

  實(shí)驗教學(xué)才剛剛起步,在教學(xué)中還有很多困惑和問(wèn)題亟待解決。今后要充分利用好實(shí)驗器材,加強實(shí)驗教學(xué),盡量創(chuàng )造機會(huì )讓學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)驗,通過(guò)實(shí)驗進(jìn)行觀(guān)察和研究,明確實(shí)驗的目的和要求,規范學(xué)生的實(shí)驗操作,培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力。

  繼續加強學(xué)習,增強業(yè)務(wù)能力

  在緊張工作之余,時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學(xué)過(guò)程中,由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗不足,總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識還欠缺,教學(xué)上會(huì )遇到一些知識上的難點(diǎn),只能平時(shí)自己多看些雜書(shū)了,在頭腦中多儲備一些知識,不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平。

  二、實(shí)驗室工作

  1、實(shí)驗室的衛生。負責實(shí)驗室的衛生工作,每天都擦實(shí)驗桌上的手印和灰塵,清掃地面上的垃圾和廢紙,擺放凌亂的實(shí)驗凳。

  2、實(shí)驗儀器的管理。課前準備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗材料,課后再對所用實(shí)驗器材進(jìn)行清洗和整理。堅持“課前準備,課后整理”的原則對實(shí)驗器材進(jìn)行管理。

  三、其他工作

  1、自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度,按時(shí)考勤、按時(shí)上下班,不遲到、不早退。

  2、積極參加學(xué)校的值周工作。按時(shí)到崗,從不漏崗,盡職盡責。

  3、服從學(xué)校安排,認真完成每一次代課任務(wù)及領(lǐng)導交辦的其他事項。

  總之,在過(guò)去的一年里,有付出,有收獲,有進(jìn)步。在以后的教學(xué)工作中,我要面對問(wèn)題迎難而上,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,總結經(jīng)驗,開(kāi)拓進(jìn)取,爭取更大的進(jìn)步。

最新師德師風(fēng)工作總結4

  時(shí)光荏苒,我在教師這個(gè)職位上已站了七年了,應對自己走過(guò)的路,有艱辛也有快樂(lè ),有成就也有不足,現就我的師德師風(fēng)方面的自查,向領(lǐng)導,同事做一個(gè)報告。

  一、師德師風(fēng)方面存在問(wèn)題:

  1、在愛(ài)崗敬業(yè)方面,我能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)校園,教書(shū)育人,注意培養學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎,愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則,是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。但有時(shí)候我對待工作還不夠盡職盡責;在批改作業(yè)、考試閱卷等方面,偶爾有敷衍現象。

  2、在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面,我關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,尊重其人格;耐心教導,保護學(xué)生合法權益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生,個(gè)性是要求學(xué)生方面,還不夠嚴格。熱愛(ài)學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油,當教育之愛(ài)成為普照的春暉,師生之間愛(ài)的`能量就會(huì )在交換與互動(dòng)中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心,我尚待努力。

  3、教書(shū)育人方面,我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識;我注意嚴謹治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規律缺乏長(cháng)期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改善力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。所以我務(wù)必不斷學(xué)習。團結協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準則,是優(yōu)化校內育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。

  4、在為人師表方面,我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志,就是相互學(xué)習、相互幫忙還不夠理想;我能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心群眾,用心維護校園榮譽(yù),但對如何更好地共創(chuàng )禮貌校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應當透過(guò)靠群眾的力量,群體的智慧,合作創(chuàng )共。

  5、在終身學(xué)習方面。我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識;我注意嚴謹治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規律缺乏長(cháng)期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改善力度,提高教育、教學(xué)還任重道遠。

  二、我存在以上問(wèn)題的主要原因是:

  1、現代教育理論、政策法規學(xué)習不夠深入,放松了依法治教這個(gè)準則。

  2、愛(ài)心沒(méi)有很好的培養和樹(shù)立,因而愛(ài)心的激發(fā)、永保不夠而出現敷衍塞責現象。

  3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。

  4、降低了自我要求的標準,缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。

  三、我就以上存在的問(wèn)題的改善措施:

  對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規范、如何樹(shù)立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求,我擬定如下4項整改措施:

  1、堅持理想,堅定教書(shū)育人、為人師表信念。

  思想上清醒、堅定;理想信念不動(dòng)搖;理論要強。為此,我務(wù)必做到:切實(shí)加強黨教育理論學(xué)習。約束自己,認真整改;繼續培養正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現代教育觀(guān)。

  2、完善校園教育管理,增強制度的嚴肅性。

  注意加強校園教育制度的宣傳工作,虛心聽(tīng)取各方的意見(jiàn)和推薦,增加自己對教育不良現象做斗爭的勇氣,樹(shù)立良好教師的自我形象。

  3、轉變作風(fēng),用心工作。

  堅持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)念、效率觀(guān)念、質(zhì)量觀(guān)念。嚴格要求,自我加壓,始終持續與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時(shí)時(shí)處處嚴格約束自己,正確對待個(gè)人得失,不計名利,不講價(jià)錢(qián),不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。

  4、加強語(yǔ)文業(yè)務(wù)知識學(xué)習,努力提高綜合素質(zhì)。

  我務(wù)必加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習,學(xué)習他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書(shū)上學(xué),學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)習教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓學(xué),不斷加以改善和提高,以致完善自我,豐富人生。

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