2023年教師的工作總結

　　總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編整理的2023年教師的工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2023年教師的工作總結1

　　我叫張濤，出生于安徽省阜南縣柴集鎮的一個(gè)普通的工人家庭。畢業(yè)于巢湖學(xué)院現代教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)，取得大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)。有幸于畢業(yè)的當年成為了家鄉的一名光榮的特崗教師。

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間三年特崗服務(wù)即將期滿(mǎn)了。這三年來(lái)，在各位領(lǐng)導和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助下，讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(cháng)。經(jīng)過(guò)三年的磨練，無(wú)論在思想方面、工作方面、教育教學(xué)方面都取得了顯著(zhù)的進(jìn)步�；仡欉@三年的工作，總結了以下幾個(gè)方面：

　　一、思想方面：

　　本人能積極參加思想政治學(xué)習，遵守勞動(dòng)紀律，團結向志，熱心幫助同志；教育目的.明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；工作認真負責，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，具有奉獻精神。嚴格要求自己，無(wú)論在校內校外或是在待人接物、言語(yǔ)行動(dòng)等等方面，處處都以為人師表的形象要求自己。

　　二、工作方面：

　　工作上服從學(xué)校領(lǐng)導的安排，聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導的指揮，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真踏實(shí)地做好自己的本職工作。

　　在教學(xué)中，我深入理解課本，在把握課本的同時(shí)，采用多種教法轉學(xué)手段，結合多媒體應用，把新課改的要求體現到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，培養學(xué)生學(xué)習興趣，積極開(kāi)展各種活動(dòng)，開(kāi)闊視野，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

　　三、個(gè)人學(xué)習：

　　積極學(xué)習各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作。

　　一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲到的卻是那一份份充實(shí)而沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情感去培育我的學(xué)生，我用我的自信去感染我的學(xué)生，我要無(wú)愧于我的心，我要無(wú)悔于我忠愛(ài)的教育事業(yè)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，做個(gè)合格稱(chēng)職真正能幫到學(xué)生的好教師。

2023年教師的工作總結2

　　歡樂(lè )的假期已經(jīng)結束，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)健康、快樂(lè )地返回校園，內心十分欣慰。收了假期的實(shí)踐作品，上了開(kāi)學(xué)第一課，做出總結如下：

　　一、安全重于泰山。

　　同學(xué)們能夠平安返校，離不開(kāi)安全平臺及安全提醒的功勞，離不開(kāi)學(xué)校及爸爸媽媽們的叮嚀，這是對孩子的最基本的保障。以后還會(huì )通過(guò)各種方式配合學(xué)校加強學(xué)生的各項安全教育，保證學(xué)生的生命安全，過(guò)平安寒假！

　　二、保質(zhì)保量完成實(shí)踐任務(wù)

　　群里的相冊假期里孩子們早就做好活動(dòng)并拍照傳里面了。假期大家過(guò)得很充實(shí)，春節文化體現在每張手抄報里，每個(gè)照片里，有包餃子的、有貼對聯(lián)的，大家都把“年文化”詮釋得淋漓盡致。

　　每日三十字孩子們也能認認真真地書(shū)寫(xiě)，并工整地進(jìn)行排版。下一年我們需要做的.是將手抄報按要求分好版面，進(jìn)行打框處理，同時(shí)注意色彩和文字的搭配。

　　假期是加油站，也是充電站，相信孩子們有了假期生活的積淀，這學(xué)期能夠越來(lái)越懂事，再創(chuàng )輝煌！

2023年教師的工作總結3

　　本學(xué)期又圓滿(mǎn)結束了，回顧本學(xué)期學(xué)生公寓管理方面，成績(jì)與不足并存，現將本學(xué)期的工作總結如下：

　　一、繼續保持上學(xué)期學(xué)生公寓成立的各種組織及各項制度。

開(kāi)學(xué)初，為了繼續便于管理，公寓繼續成立了各種組織，“學(xué)生紀律委員會(huì )”（主抓紀律）、“每層樓設樓長(cháng)”、“每寢室設寢室長(cháng)”，分級管理。制定了學(xué)生公寓的各項管理制度，（紀律管理、衛生管理、早晚作息時(shí)間）。

　　二、學(xué)生公寓紀律、衛生管理常抓不懈

　　學(xué)生在公寓的紀律是一個(gè)老大難的問(wèn)題，常抓不懈，開(kāi)學(xué)初，根據上學(xué)期管理的經(jīng)驗，學(xué)生哭的、喊的、鬧的少了，比上學(xué)期有較大進(jìn)步，我們開(kāi)會(huì )研究方法：彥君校長(cháng)、海清主任，說(shuō)出了自己的想法、注意，大家各抒己見(jiàn)。形成了一套管理辦法。馬上給舍務(wù)教師開(kāi)會(huì )公布管理、完善方案、方法。成立各種組織之后，層層管理，效果非常明顯。首先，學(xué)生從教學(xué)樓回公寓的路上，有主抓紀律的同學(xué)分段看管，男舍務(wù)教師負責鍋爐房到前教學(xué)樓；女舍務(wù)教師負責公寓到鍋爐房，中午或晚上學(xué)生回到宿舍后，各寢室由寢室長(cháng)負責，每層樓由樓長(cháng)負責。其次舍務(wù)教師也分管各個(gè)寢室，每天中午或晚上教師查自己分管的寢室學(xué)生情況，發(fā)現缺少的學(xué)生，馬上與班主任或家長(cháng)聯(lián)系。教師每晚要起來(lái)查寢至少兩次，防止學(xué)生不蓋被或睡姿不當。發(fā)現學(xué)生在公寓打架、罵人、偷盜的現象，教師或領(lǐng)導進(jìn)行及時(shí)處理，決不放松。有些時(shí)候管理學(xué)生，調換寢室，有些家長(cháng)不理解，來(lái)學(xué)校

　　找老師或領(lǐng)導。經(jīng)過(guò)我們耐心說(shuō)教，學(xué)生家長(cháng)也就理解了。王校長(cháng)也經(jīng)常為學(xué)生公寓操心，為我們管理公寓出主意、想辦法。本學(xué)期從五月份開(kāi)始，有一些老教師充實(shí)到舍務(wù)教師之中，王校長(cháng)講話(huà)時(shí)對舎務(wù)教師加強管理的要求，每班每個(gè)樓層都加了一名老師，這樣更有利于管理。我們對每班舎務(wù)教師經(jīng)常開(kāi)會(huì )，布置、強調工作中出現的問(wèn)題，本學(xué)期學(xué)生在公寓沒(méi)有出現一次打架斗毆事件。有兩起學(xué)生偷盜現象，我們都及時(shí)偵破了，并且與班主任取得聯(lián)系，消滅在萌芽之中。

　　衛生工作也是常抓不懈，寢室衛生比上學(xué)期大有改觀(guān)，衛生間下水池也很少堵塞，保潔員能做到衛生間紙簍天天清理干凈，學(xué)生互相監督。效果很好。另外，每天各個(gè)寢室長(cháng)負責自己的寢室衛生，各寢室分值日生，負責當天的寢室衛生，每層樓也有值日生，負責樓道和洗漱間的地面，舍務(wù)教師負責檢查、打分、參與評比。后來(lái)又進(jìn)行改進(jìn)，每個(gè)寢室的地板塊都分每個(gè)人管理，樓道也分給學(xué)生管理，效果非常好。有的舍務(wù)教師對學(xué)生真是像學(xué)生的家長(cháng)一樣，關(guān)心、幫助孩子，苑憲榮、韓秀珍最為突出。孩子被褥開(kāi)線(xiàn)了，韓老師幫孩子縫補，這倆位老師當班的`時(shí)候，每晚上都起來(lái)查寢室，害怕學(xué)生從床上掉下來(lái)，工作真是兢兢業(yè)業(yè)。本學(xué)期公寓安全零事故，真是可喜可賀

　　三、從細節事做起，切實(shí)提高服務(wù)意識

　　為了加強管理，確保住宿安全和住宿質(zhì)量，在開(kāi)學(xué)初就要求學(xué)生對《公寓管理規章制度》進(jìn)行系統學(xué)習，舍務(wù)教師也都明確《公寓管理規章制度》的具體要求并作詳實(shí)的的內務(wù)整理，值日要求，讓住宿生詳知規章制度內容，每個(gè)人都有主人翁意識。在工作中，我們不定

　　期地對危險品，不良書(shū)刊，小零食等物品進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，比如個(gè)別紀律衛生不好的寢室，找寢室長(cháng)談話(huà)，多督促、多鼓勵。這樣一來(lái)事，就避免問(wèn)題的堆積遺留，有利于工作的順利開(kāi)展。還經(jīng)常召開(kāi)寢室長(cháng)會(huì )議，把各寢室出現的問(wèn)題及時(shí)公布，對好的表?yè)P，本學(xué)期，每月評選出“優(yōu)秀樓長(cháng)”、“優(yōu)秀寢室長(cháng)”、“優(yōu)秀文明之星”，“特殊貢獻獎”，都給予表彰獎勵，不足的寢室提出批評。每次表彰的時(shí)候，領(lǐng)導都進(jìn)行總結，對下月的工作提出要求。

　　四、住宿學(xué)生要養成良好的行為習慣

　　每個(gè)寢室的學(xué)生被褥要求疊得整齊、寢室的小柜天天擺得整齊，每個(gè)寢室的掃除用具要擺放整齊，管理到位。哪個(gè)寢室無(wú)故損壞，照價(jià)賠償。早晨起床要整齊劃一，用廣播一通知，學(xué)生馬上起床，出早操，出操時(shí)各舍務(wù)教師每人帶領(lǐng)一隊，男教師領(lǐng)高年級學(xué)生，女教師領(lǐng)低年級學(xué)生，回寢后，刷牙、洗臉，然后打掃衛生。這樣學(xué)生形成了一整套的良好的行為習慣。

　　當然，在工作中，難免存在不足之處，個(gè)別寢室寢室長(cháng)不會(huì )管理；學(xué)生有亂竄寢室現象；下樓有亂跑現象；有的舍務(wù)教師當班時(shí)不負責任現象，這些工作下學(xué)期要加以改進(jìn)。

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