小學(xué)英語(yǔ)德育工作總結

　　總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)英語(yǔ)德育工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)英語(yǔ)德育工作總結1

　　堅持“突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”地開(kāi)展德育工作，圍繞校園文化建設，積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )勞動(dòng)，學(xué)會(huì )健體，學(xué)會(huì )審美，努力培養舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng )新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

　　一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效

　　我堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內容，針對新時(shí)期德育新問(wèn)題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

　　1、加強師德師風(fēng)建設

　　搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè )教，勤奮工作，勇于創(chuàng )新，樂(lè )于奉獻。全面關(guān)心、愛(ài)護暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民主的師生關(guān)系。

　　2、抓好班主任隊伍管理

　　適時(shí)召開(kāi)班主任工作會(huì )議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng)，及時(shí)反饋、處理班級中發(fā)現的問(wèn)題。并不斷完善班主任崗位職責，工作條例、考核、獎勵制度，做好班主任工作的月查。

　　3、加強社會(huì )、家庭、學(xué)校配合

　　德育工作離不開(kāi)社會(huì )、家庭的配合，為此學(xué)校積極構建家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )。校報，每?jì)芍艹霭嬉黄�，及時(shí)傳達學(xué)校中心工作，各項主要活動(dòng)，教育教學(xué)成果，指導家教工作等等。努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

　　4、加強后進(jìn)生管理

　　做好品德差生的幫教轉化工作。本學(xué)期，各班都能結合本班實(shí)際，做好品德差生的幫教轉化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。對重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對一”個(gè)別談心，對本校的后進(jìn)生、落實(shí)結對幫教教師和措施，增強教育轉化的責任感。

　　二、強化行為規范訓練，改變學(xué)生精神面貌

　　1、加強行為規范養成教育，開(kāi)展誠信從身邊做起活動(dòng)。對學(xué)生的學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣進(jìn)行訓練和教育。

　　2、強化行為規范教育的檢查、評比、量化措施。

　　本學(xué)期，對行為規范的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評分內容和標準，重新設計較合理、較規范的評比版面。對衛生、課桌椅、眼保健操、班報評比、標志佩戴情況、違紀情況的檢查評比落實(shí)到位。對衛生、課桌椅、眼保健操、采取天天檢查的方式，對佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。

　　3、充分發(fā)揮值日生、班級干部、校內少先隊的.值日監督作用。一學(xué)期來(lái)，各值日生認真負責，檢查公平公正，值日工作到位。通過(guò)對學(xué)生的行為規范教育，讓他們養成文明禮儀、勞動(dòng)衛生習慣等。通過(guò)對行為規范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進(jìn)了全校的行為規范。

　　4、本學(xué)期，成功召開(kāi)了全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )，以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認真準備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長(cháng)與老師的情感。

　　三、加強法制教育工作

　　學(xué)校把五月份定為法制宣傳月，在五月中旬學(xué)校還組織全體學(xué)生觀(guān)看法制宣傳視頻，接受法制教育。學(xué)校還向全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會(huì )。收到了良好的教育效果。

　　四、存在問(wèn)題

　　1．班級之間存在不平衡，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊，某些班級在管理上還存在一些問(wèn)題。

　　2．學(xué)生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛生習慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數學(xué)生有在校園內吃零食的不良習慣，這也是造成學(xué)校偶爾衛生狀況不佳的主要原因之一。

　　3．課間學(xué)生在校追逐吵鬧的現象也時(shí)有發(fā)生。

　　總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績(jì)，但與上級要求還有較大差距，一些焦點(diǎn)問(wèn)題有待解決。

小學(xué)英語(yǔ)德育工作總結2

　　一、工作突出六個(gè)方面

　�。ㄒ唬�、加強各學(xué)科德育滲透，挖掘學(xué)科德育點(diǎn)，在授知的同時(shí)對學(xué)生潤物無(wú)聲。

　�。ǘ�）、加強學(xué)生日常行為規范教育，保持學(xué)生行為習慣良好率為100% 。

　�。ㄈ�）、深化德育課題研究，重視科研過(guò)程及資料收集，使課題具有輻射性。

　�。ㄋ模�、加強安全教育（活動(dòng)安全、飲食安全、交通安全、防觸電等），確保學(xué)年內無(wú)責任事故發(fā)生（需要師生共同努力）。加強法制教育，確保在校生違法犯罪率為零。

　�。ㄎ澹�、深化少先隊教育活動(dòng)，組織開(kāi)展校內外豐富多彩的、形式多樣的各種競賽以及綜合實(shí)踐活動(dòng)，從活動(dòng)中不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。

　�。�六）、堅持“三個(gè)加強”，即加強常規管理，加強隊伍建設，加強德育科研，調動(dòng)校內各層面育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng )德育工作先進(jìn)學(xué)校。

　　二、工作成效

　　1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進(jìn)行常規管理和教育。在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作健康發(fā)展。

　　2、加強了班主任素質(zhì)的培訓。班主任是一個(gè)班級的組織者、指導者和教育者，是學(xué)校德育工作的主力軍，擔負著(zhù)為祖國培養“四有”新人的重任，而班主任素質(zhì)的高低在很大程度上關(guān)系著(zhù)班級工作的成效，學(xué)校德育工作能否順利有序的開(kāi)展，所以班主任必須具備勝任本職工作所必須的品德、能力、個(gè)性心理等方面的條件和素質(zhì)。開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期對全校的班主任進(jìn)行一次短期的培訓，強調了班主任開(kāi)學(xué)的班級常規工作、班主任的職責、家訪(fǎng)的藝術(shù)等方面的培訓，讓班主任明確了學(xué)校德育工作的指導思想、工作方向和具體措施。堅持每周召開(kāi)一次班主任工作會(huì )議，通過(guò)班主任工作會(huì )議，全面總結德育教育工作，并指出在教育工作中存在的各種問(wèn)題，根據班級中出現的問(wèn)題，讓班級管理優(yōu)秀的班主任談班級管理方法，給全校各班主任提供了

　　3、進(jìn)一步加強德育常規工作的管理，加強檢查力度。

　�。�1）、加強值周工作管理。進(jìn)一步明確責任分工，帶班領(lǐng)導宏觀(guān)調控；值周

　�。�2）、嚴格規范升旗儀式，（升起班學(xué)生必須統一著(zhù)裝，提前準備好國旗下演講稿）進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動(dòng)，根據每周安排及節厲或節日慶�；顒�(dòng)，用學(xué)生自己身邊的典型進(jìn)行教育，激發(fā)學(xué)生的.上進(jìn)心。

　�。�3）、繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家教水平。本學(xué)年，將繼續完善家長(cháng)委員會(huì )制度，各班通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )（要求每學(xué)期每班召開(kāi)一次以上）、對家長(cháng)輔導的內容、方式、方法進(jìn)行指導，要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理。做好評選“好家長(cháng)”活動(dòng)。與學(xué)校教育形成良好的合力。

　�。�4）、擬定開(kāi)展“警校共建”活動(dòng)。本學(xué)期與小店區交警隊有關(guān)人員協(xié)商，聘請交警來(lái)我講課，提升師生的法律意識。

　�。�5）、繼續開(kāi)展“預防地震”演練活動(dòng)。

　　4、對《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規范》進(jìn)行強5、開(kāi)展了“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動(dòng)。九月觀(guān)看了啟動(dòng)儀式，各班召開(kāi)了主題班會(huì )等。

　　6、開(kāi)展了“中華魂”主題隊會(huì )活動(dòng)。

　　7、繼續加強對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動(dòng)，通過(guò)辦手抄報、出專(zhuān)刊、圖片展覽、觀(guān)看教育片、召開(kāi)主題班隊會(huì )等形式，把這些知識灌輸到孩子們心中，培養他們遵紀守法的良好習慣。

　　總之、通過(guò)本學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”教育、未成年思想道德教育、安全教育、法制教育、習慣養成教育等，使師生達到“四親”即：親善目光接觸；親切微笑相迎；親和語(yǔ)言溝通；親自指導到位的格局。爭取在今后的“四個(gè)領(lǐng)域”（每一天；每一周；每個(gè)月；每學(xué)期）德育工作中，真正發(fā)揮育人作用。

【小學(xué)英語(yǔ)德育工作總結】相關(guān)文章：

英語(yǔ)德育工作總結01-09

小學(xué)英語(yǔ)德育工作總結（通用10篇）02-22

英語(yǔ)學(xué)科師德德育工作總結05-14

小學(xué)德育主任工作總結09-29

小學(xué)德育工作總結06-27

小學(xué)德育工作總結通用05-15

小學(xué)美術(shù)德育工作總結06-03

小學(xué)德育科研工作總結05-28

小學(xué)德育個(gè)人工作總結08-11