學(xué)校管理工作總結15篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編整理的學(xué)校管理工作總結,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校管理工作總結1
20xx年即將結束,一年的工作轉瞬又將成為歷史,過(guò)去的一年在部門(mén)領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,同事們的支持幫助下,賓館、食堂全體員工本著(zhù)一切為廣大員工和賓客服務(wù)的宗旨,堅持以提升后勤服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn),提高廣大員工滿(mǎn)意度為目標,以熱情、積極的工作態(tài)度較好的完成了公司交給的各項工作任務(wù),共同提高了賓館、食堂的服務(wù)質(zhì)量和管理水平。為了總結經(jīng)驗,克服不足,更好完成20xx年的工作任務(wù),現將20xx年工作總結和20xx年工作思路匯報如下:
20xx年工作總結:
一、加強基礎管理,提升服務(wù)質(zhì)量,確保各項工作有效運轉1、通過(guò)會(huì )議形式實(shí)現賓館、食堂管理上的及時(shí)性、針對性、公開(kāi)性;通過(guò)每天早會(huì ),有序安排工作,分析研討工作中存在的問(wèn)題,及時(shí)傳達公司的方針政策,提高工作效率,有效加強員工間的溝通交流;通過(guò)每周班組例會(huì ),做到工作目標清晰、責任明確,使各項工作有計劃、有落實(shí)的開(kāi)展,強化各崗位間的工作銜接、協(xié)作,有效提高員工的主人翁意識、集體意識,增強班組的凝聚力;
2、制定各崗位周計劃衛生,分解各崗位衛生區域,提高衛生清潔質(zhì)量及效率,并且通過(guò)每周一次大掃除,有效鞏固衛生清潔質(zhì)量,每周針對性的組織各崗位人員對環(huán)境衛生進(jìn)行互查,編制檢查通報,對存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)督促整改;同時(shí),每周對個(gè)人區域設備的完好率進(jìn)行檢查,對存在問(wèn)題的設備及時(shí)聯(lián)系維修,制定設施設備維護保養臺帳,定期對設施設備進(jìn)行維護保養,確保賓館、食堂設施設備始終處于良好狀態(tài);
3、根據公司發(fā)展要求,9月底制定了賓館、食堂6s推行工作計劃,并于10月中旬完成賓館、食堂6s推行,通過(guò)6s活動(dòng),有效優(yōu)化了賓館、食堂的工作環(huán)境,提升了員工的素質(zhì),提高了工作效率,塑造了良好的后勤服務(wù)團隊形象,有效的提升了賓館、食堂的基礎管理。
二、增強服務(wù)意識,征集廣大員工意見(jiàn),提高滿(mǎn)意度依每月生活管理委員會(huì )為平臺,及時(shí)將賓館、食堂管理工作及經(jīng)營(yíng)情況反饋于廣大員工,接受廣大員工的監督,并通過(guò)生活委員將廣大員工的意見(jiàn)收集,通過(guò)研討、落實(shí)、跟蹤驗證的閉環(huán)管理逐步實(shí)施廣大員工的`寶貴意見(jiàn),有效整改賓館、食堂管理中存在的問(wèn)題;依每月的后勤服務(wù)回訪(fǎng)為契機,及時(shí)了解后勤服務(wù)承諾的履行情況和廣大員工的服務(wù)需求,不斷完善賓館、食堂的菜肴質(zhì)量,為每周制定菜譜提供依據,而且不斷創(chuàng )新菜品,不僅滿(mǎn)足廣大員工的就餐口味,而且提高了食品原材料采購的計劃性和采購速度,不斷提高后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量,用我們主動(dòng)、熱情、周到的服務(wù)換來(lái)廣大員工的滿(mǎn)意,12年月度綜合滿(mǎn)意度平均達到95。3%。
三、完善物資采購驗收流程,有效控制成本,確保飲食安全
1、通過(guò)組織生活委員和財務(wù)人員對蔬菜、肉類(lèi)及鮮活類(lèi)原材料進(jìn)行市場(chǎng)詢(xún)價(jià)、定價(jià)的方式,有效掌控食品原材料的市場(chǎng)行情;同時(shí),以降耗為核心、拓寬采購渠道為目的,先后于今年3月份、6月份、9月份對調味品、大米、煙酒等較大宗的食品原材料重新組織生活委員和財務(wù)人員進(jìn)行了市場(chǎng)調查,選擇質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的供應商與之簽訂采購合同,另增加了大米和蔬菜供應商,形成競爭,保障食品原材料采購的及時(shí)性和采購質(zhì)量,有效的控制了食品原材料的采購成本;
2、采購物品無(wú)論大小都做到了手續齊全、程序清晰,采購執行采購員申報、主管審核、部門(mén)領(lǐng)導批準的程序,采購以從緊控制、夠用為度的原則;食品驗收嚴格執行財務(wù)人員、廚師、采購員共同現場(chǎng)驗收確認,財務(wù)人員、采購員負責對數量進(jìn)行驗收,廚師負責對質(zhì)量進(jìn)行驗收,嚴格按照<員工食堂物資供應管理暫行規定>的驗收標準進(jìn)行驗收,確保各類(lèi)食品的質(zhì)量和廣大員工的飲食安全。
四、完善硬件配置,提高后勤服務(wù)檔次
經(jīng)過(guò)前期緊張、有序的準備,3月28日新食堂搬遷投入使用,根據公司要求,結合食堂實(shí)際,組織生活委員對新食堂廚具等進(jìn)行了詢(xún)價(jià)、采購,有效改善了食堂硬件設施;同時(shí),7月份、10月份對賓館大廳沙發(fā)和會(huì )議室椅子皮革進(jìn)行了翻新及包廂餐具等配置,從硬件上改善了賓館整體檔次,提升了公司對外形象,提高了后勤服務(wù)質(zhì)量。
五、制定包廂標準菜譜,提高接待質(zhì)量
為使包廂用餐接待標準化,提高接待質(zhì)量,9月份組織廚師進(jìn)行研討,制定了包廂標準菜譜,規定了操作程序,明確了裝盤(pán)形式、指明了菜肴的質(zhì)量標準,有效的提高了賓館包廂用餐接待質(zhì)量。
學(xué)校管理工作總結2
謝河鎮學(xué)校安全管理工作情況匯報
安全重于泰山,安全工作是學(xué)校工作的生命線(xiàn),學(xué)校安全事關(guān)家庭幸福、學(xué)校穩定,社會(huì )和諧。為強化我鎮學(xué)校安全管理,切實(shí)保障廣大師生的安全,保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展,我們牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想,提高師生員工安全意識、責任意識,不斷強化學(xué)校安全管理,以高度的責任感和事業(yè)心做好學(xué)校安全工作,努力為學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的環(huán)境,有效地避免了各種事故的發(fā)生,現將我鎮學(xué)校安全工作管理情況匯報如下:
一、學(xué);厩闆r
我鎮現有初級中學(xué)1所,九年制學(xué)校1所,完全小學(xué)10所,民辦幼兒園2所。初中在校學(xué)生979人,小學(xué)在校學(xué)生1463人,在園幼兒280多人,現有教職工181人。2所幼兒園自購有校車(chē)各1輛,校車(chē)的使用嚴格按照國家有關(guān)標準,并購買(mǎi)機動(dòng)車(chē)交通事故責任強制保險和乘坐險,未發(fā)生過(guò)重大交通事故,未租用過(guò)不合格的車(chē)輛接送學(xué)生和幼兒,沒(méi)有學(xué)生家長(cháng)聯(lián)合使用農用車(chē)、三輪車(chē)輛、拖拉機等接送學(xué)生的行為發(fā)生。
二、學(xué)校安全管理情況
1、樹(shù)立安全第一的思想觀(guān)念,切實(shí)加強組織領(lǐng)導
我鎮學(xué)校大多分布于國道312線(xiàn)兩側,上下行走于公路的學(xué)生多,交通隱患大,不安全因素較多。多年來(lái),各學(xué)校以對學(xué)生高度負責的態(tài)度,著(zhù)眼于學(xué)生發(fā)展的未來(lái),時(shí)刻把學(xué)生安全放在心上,抓緊抓好。一是強化領(lǐng)導,在安全教育和管理中體現對學(xué)生的關(guān)愛(ài)。各學(xué)校都成立了
以校長(cháng)為組長(cháng),全體中層干部為組員的安全工作領(lǐng)導小組,由主管負責人分工協(xié)作,責任到人,各負其責,嚴格責任制度的落實(shí);班主任承擔對學(xué)生進(jìn)行日常安全教育和管理的責任,全體教師把對學(xué)生成長(cháng)的關(guān)注與呵護體現在安全教育管理的每一個(gè)環(huán)節中。二是加強制度建設,學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā),建立健全確保師生安全的各項規章制度和防范措施,相應制定了嚴格的《門(mén)衛管理制度》、《校園安全應急預案》、《安全管理實(shí)施辦法》等管理細則,要求每一位師生明確規定的各項要求,從思想上強化安全管理意識,同時(shí)嚴格把握管理和檢查標準,把制度約束、管理督促和問(wèn)題整改結合起來(lái),做到處處有規范,安全無(wú)縫隙。真正做到了各項工作有章可循,并重點(diǎn)完善了安全工作責任制度,一是層層簽訂綜治目標管理責任狀,實(shí)行了一級抓一級,一級管一級的責任包干制;二是強化了一把手負責制、責任追究制;三是將安全管理工作與學(xué)校、教師評估考核緊密掛鉤并堅決執行“一票否決制”。這樣,讓人人都增強了“一崗雙責”意識,認真履行好自己的職責,從而構建了點(diǎn)面結合、人人參與、整體聯(lián)動(dòng)的長(cháng)效工作機制。三是加強學(xué)校內部常規管理,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。繼續深化全員值日制度,實(shí)行值日領(lǐng)導負責制,對教師考勤、學(xué)生到校、外來(lái)人員控制、周邊環(huán)境、校園內環(huán)境及師生安全全面管理。嚴把入口關(guān),一切外來(lái)人員和車(chē)輛都必須嚴格登記,所有師生外出都必須憑假條。四是充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,加強對學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生自救自護能力。讓學(xué)生成為安全工作的宣傳員、組織員,在安全教育中發(fā)揮自我教育作用。各學(xué)校班、團隊以不同形式在學(xué)生中間進(jìn)行安全教育和行為習慣教育,將安全工作一抓到底,抓到實(shí)處。在安全用電、防火防盜、依法自救等工作中就充分顯示了學(xué)
生自我教育、自我管理和自我服務(wù)作用的教育效果。五是加大投入力度,為安全工作提供堅實(shí)的物質(zhì)保障。為徹底消除事故隱患,學(xué)校在財力緊張的情況下,加大經(jīng)費投入,全面落實(shí)好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,加強安全保衛隊伍建設,謝河中學(xué)聘用了專(zhuān)職安全保衛人員,各學(xué)校建立了值日值班體系,實(shí)行24小時(shí)值班制度,明確值班職責。鎮政府與學(xué)區、學(xué)區與學(xué)校、學(xué)校與各班班主任及各任課教師簽訂了安全目標責任書(shū),使學(xué)校領(lǐng)導與教師責任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上,各學(xué)校都配備滅火器,定期檢查維修教學(xué)和生活用電器設施、設備;在“技防”上,2所中學(xué)拿出專(zhuān)項資金,進(jìn)一步加強安全防范措施的落實(shí),加大對學(xué)校安全的投入,在學(xué)校重點(diǎn)部位都設置了監控報警系統和校園安全監控等技防設施,充分利用現代科技手段嚴防學(xué)校安全。近期要求對校內教學(xué)、生活設施人員集中場(chǎng)所的防火安全情況和火災隱患進(jìn)行定期檢查,特別注意冬季用電安全,堅決杜絕了違章使用電器現象。
2、落實(shí)預防為主的教育原則,切實(shí)加強對師生的安全防范教育,讓安全教育進(jìn)教室、進(jìn)學(xué)生的頭腦。
一是加強常規安全教育,提高學(xué)生自我保護能力。各學(xué)校對安全教育進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)安排部署,開(kāi)展了以“健康第一,安全第一”和“認識社會(huì ),拒絕誘惑,遠離危險,防范侵害”為主題的安全專(zhuān)題教育活動(dòng),做到宣傳與教育相結合,輔導與自學(xué)相結合,系統教育與專(zhuān)題教育相結合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話(huà)、學(xué)校廣播、班會(huì )、團隊活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,對學(xué)生開(kāi)展了安全預防系列教育,使學(xué)生比較系統的接受防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防騙等安全
知識和技能,提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。同時(shí)根據新的形勢和學(xué)生思想發(fā)展變化,加強學(xué)生自尊自信教育,倡導文明和自尊、自愛(ài)意識,教育學(xué)生確立正確的價(jià)值觀(guān)、交友觀(guān)和甄別防范能力,全面提高學(xué)生的自我保護、自防自救的整體素質(zhì)。二是加強安全教育滲透、班主任責任管理和學(xué)生自我教育相結合,安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結合的安全教育機制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與,多角度,全方位的進(jìn)行安全滲透教育,建立起班主任責任管理和學(xué)生自我教育相結合,安全教育與教學(xué)活動(dòng)相結合的安全教育機制。三是定期由鎮司法所、派出所到學(xué)校進(jìn)行交通、法制、禁毒等講座,同時(shí)聯(lián)合對學(xué)校周邊地區的治安環(huán)境進(jìn)行綜合治理,徹底清除社會(huì )不安全因素對學(xué)生的影響,為師生提供了健康的工作和學(xué)習環(huán)境。
3、及時(shí)排查,防患于未燃,確保學(xué)校安全萬(wàn)無(wú)一失
一是開(kāi)展常規安全檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,都要求學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一,要求學(xué)校對校舍、圍墻、食堂、廁所、電路、儀器、設備、基本設施等進(jìn)行自查,并做好檢查記錄,建立安全臺帳,對有不安全因素、立即整改。徹底排除學(xué)校安全隱患。二是檢查《學(xué)校安全工作實(shí)施意見(jiàn)》的落實(shí)情況,對學(xué)校制定的安全工作實(shí)施方案和計劃進(jìn)行跟蹤檢查;三是對學(xué)校安全領(lǐng)導小組成員和安全管理制度進(jìn)行及時(shí)更新,完善了安全管理體系建設;四是對學(xué)校校舍進(jìn)行了深入細致地檢查,并做了記錄,對不符合安全標準的設施立即要求維修,確保教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行;五是對寄宿制學(xué)校和民辦幼兒園聘請的教學(xué)人員、食堂從業(yè)人員和保育員進(jìn)行了摸排檢查,開(kāi)展了幼兒園接送學(xué)生的.車(chē)輛及駕駛人員安全檢查,要求不能超員接送學(xué)生,
要制定學(xué)生交通安全應急預案等。學(xué)區于11月18日召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)的安全工作會(huì )議,傳達了上級安全工作會(huì )議精神,對學(xué)校安全工作進(jìn)行了再安排,再要求,下發(fā)了《謝河學(xué)區學(xué)校校園安全自查記錄表》,要求各學(xué)校認真開(kāi)展自查活動(dòng),排查安全隱患,及時(shí)整改。11月22日,由鎮政府分管教育的領(lǐng)導和學(xué)區站長(cháng)聯(lián)合對2所中學(xué)、幼兒園的安全工作進(jìn)行了全面細致的檢查,特別是中學(xué)的住宿生安全,冬季學(xué)生取暖安全,學(xué)生食堂飲食安全和幼兒園校車(chē)接送安全及食堂衛生等方面逐項進(jìn)行排查,對發(fā)現的問(wèn)題提出了整改意見(jiàn),要求學(xué)校及時(shí)堅決解決整改。
三、學(xué)校安全管存在的問(wèn)題。
1、部分學(xué)校對安全臺帳記載不及時(shí)或不詳;
2、由于資金有限,個(gè)別學(xué)校存在的危墻不能及時(shí)整改;
3、交通安全隱患大,特殊的地理位置,交通隱患的解決需要上級部門(mén)協(xié)調。
4、網(wǎng)絡(luò )安全等新的安全問(wèn)題也日漸顯現出來(lái),需要學(xué)校積極與家長(cháng)、社會(huì )攜手來(lái)齊抓共管。
四、整改措施
安全教育和安全管理是學(xué)校最基本、最常規的工作,也是最重要的工作之一。今后我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦,工作上步步求細致,層層抓落實(shí),常抓不懈,持之以恒,切實(shí)加強防范措施,確保校園平安。
1、要進(jìn)一步提高認識,切實(shí)增強做好學(xué)校安全工作的責任感和緊迫感。必須本著(zhù)對黨的教育事業(yè),對少年兒童高度負責的態(tài)度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會(huì )安定和政治穩定的高度出發(fā),進(jìn)一步認識
學(xué)校管理工作總結3
我校檔案工作在上級領(lǐng)導部門(mén)的指導,學(xué)校領(lǐng)導,各位教師的共同努力下已經(jīng)走向有序,規范,并取得得了一些成績(jì)。檔案工作領(lǐng)導小組分工明確,工作具體,效率高,為以后開(kāi)展檔案積累工作積累了不少成功的經(jīng)驗,現從以下幾方面予以總結:
一、領(lǐng)導重視,分工明確。
1.任何一項工作,任何一個(gè)單位,只要一把手重視及沒(méi)有搞不好的。我校領(lǐng)導十分重視檔案工作,在他們的重視和監督下,我校的檔案工作逐步從千頭萬(wàn)緒走上正軌,我們相信今后我們一定可以做得更好。
2.加強檔案日常管理,對照標準,組建專(zhuān)室,把檔案工作納入重要議事日程。
3.大膽創(chuàng )新,多次帶領(lǐng)檔案管理員外出學(xué)習檔案經(jīng)驗及做法。
4.學(xué)校分工明確,逐年跟蹤,包人包卷,做到搜集,管理,編寫(xiě),打印,裝訂一氣呵成。
二、大力投入,注重效果。
1.多年來(lái),由于檔案的搜集,整理,存放,編寫(xiě),打印等工作需要大量的人力物力,以及大量的資金投入,學(xué)校的檔案工作沒(méi)有得到領(lǐng)導的重視,沒(méi)有檔案室,就連存放檔案的柜子都破爛不堪。近兩年來(lái),學(xué)校購置檔案柜,配置專(zhuān)門(mén)電腦,安裝防盜系統。檔案室的建設更加規范,更加標準,更加科學(xué),使之更好地服務(wù)學(xué)校,服務(wù)師生。
2.把檔案管理工作納入學(xué)校各項考核之中,同獎罰,同評比,注重過(guò)程及效果的落實(shí)。
三、尚存不足,揚長(cháng)避短。
我們學(xué)校的檔案工作起步晚,工作經(jīng)驗不足,學(xué)校財力有限,還存在許多問(wèn)題,突出表現在分類(lèi)不當,一些有價(jià)值的.圖標,聲像材料收集不完整,編研材料水平不高,資料不全等等方面,也希望上級領(lǐng)導加強檔案人員的培訓。有了這方面的專(zhuān)門(mén)人員,才能打造出檔案精品,更好的為學(xué)校的教育服務(wù)。
學(xué)校管理工作總結4
本學(xué)年計算機系學(xué)生工作以思想政治教育網(wǎng)絡(luò )工作為主線(xiàn),以學(xué)風(fēng)建設為重點(diǎn),以基礎文明規范工作為出發(fā)點(diǎn),學(xué)生就業(yè)為落腳點(diǎn),以服務(wù)教學(xué)工作為宗旨,以學(xué)風(fēng)促教風(fēng),學(xué)風(fēng)促班風(fēng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,高標準,嚴要求,務(wù)實(shí)細,創(chuàng )建學(xué)院一流的文明系部、書(shū)香系部、和諧系部、平安系部為目標,全面加強學(xué)生管理工作。
一、強化了學(xué)生的三個(gè)方面教育工作
1、思想政治教育工作:利用周一的升旗儀式、主題班會(huì )、就業(yè)指導報告會(huì )、心理講座、每周四的思想政治教育活動(dòng)日(“一屋不掃何以?huà)咛煜隆、“每一堵墻都不能翻越”、《高校大學(xué)生行為準則》、“安全穩定大討論”、“我應不應該提前離開(kāi)”、“學(xué)身邊人做身邊事”等為主題內容)、班團活動(dòng)、參觀(guān)學(xué)習,在學(xué)生中開(kāi)展了理想誠信、成人成材、專(zhuān)業(yè)思想和學(xué)風(fēng)教育、文明與法紀、網(wǎng)上文明行、就業(yè)指導、安全穩定、心理健康教育、職業(yè)與創(chuàng )業(yè)教育,自我服務(wù),自我教育,自我管理等教育活動(dòng);還和支部一道不斷深入學(xué)生,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行學(xué)生思想狀況調查,分析、總結,并制訂出相應的教育、整改措施和對策;還著(zhù)手開(kāi)展了思想政治工作五進(jìn)公寓工作(黨團組織進(jìn)公寓;輔導員進(jìn)公寓;文化建設進(jìn)公寓、學(xué)生自治組織進(jìn)公寓;安全穩定進(jìn)學(xué)生公寓)等,全方位、全過(guò)程地開(kāi)展大學(xué)生的思想政治教育工作,使我們的同學(xué)們端正了思想,明確了方向,堅定了努力向上的信心。
2、行為規范教育工作:通過(guò)x月份和x月份開(kāi)展的“文明禮儀教育月”活動(dòng)號召和倡議學(xué)生學(xué)文明禮儀,戒不良習氣,創(chuàng )文明校園;調整和充實(shí)力量加強了系文明監督崗工作;又重新完善和修訂了計算機系班級量化考核制度,使之更具有人性化和可操作性;簽定團總支、學(xué)生會(huì )目標責任書(shū);配合學(xué)院開(kāi)展了大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng);利用學(xué)生會(huì )和班團干部的自治作用,加強檢查、通報力度;讓學(xué)生黨員進(jìn)入班級幫助班主任管理班級,加強與學(xué)生的溝通和交流;建立班主任與家長(cháng)的聯(lián)系制度;加強對違紀學(xué)生的教育和管理;舉辦相關(guān)活動(dòng),加強了學(xué)生的基礎行為規范教育,F在系部學(xué)生違紀率大大降低,絕大部分學(xué)生都養成了良好的文明禮貌意識、遵規守紀意識,教學(xué)井然有條,自習秩序安靜,衛生干凈整潔,文明系部已經(jīng)基本形成。
3、安全教育工作:召開(kāi)系安全穩定會(huì )議,強調安全穩定的重要性,分析安全穩定隱患,提出安全穩定措施;實(shí)行每次開(kāi)會(huì )(班主任會(huì )議、學(xué)生干部會(huì )議)安全強調制;與各班主任簽定班級目標責任書(shū);進(jìn)一步完善和調整系部和班級的安全網(wǎng)絡(luò )信息小組;成立系部的宿舍自管協(xié)會(huì ),每天晚上對每個(gè)宿舍進(jìn)行檢查,落實(shí)到每個(gè)學(xué)生;及時(shí)對夜不歸寢學(xué)生進(jìn)行公開(kāi)處理;讓政治輔導員進(jìn)駐宿舍,加大安全檢查力度;要求各班級有心理委員(班委)、安全信息員,加強與老師、學(xué)生之間的信息、心理和安全等方面的.溝通、交流和傳遞,做到防患于未然。
二、加強了四個(gè)方面建設工作
1、制度建設:進(jìn)一步完善了《班級量化考核制度》、《班主任工作考核及獎懲辦法》、《計算機系學(xué)生社團管理制度》、《學(xué)生黨員入班鍛煉制度》,制定了《政治輔導員工作要求和考核辦法》、《計算機系自管協(xié)會(huì )管理制度》等制度,對各方面工作起促進(jìn)和規范作用。
2、隊伍建設:班主任隊伍建設:
、、選拔有班主任工作經(jīng)驗,責任心強,有一定工作能力,年富力強的相關(guān)學(xué)科教師擔任班主任工作。
、、利用例會(huì )和集中學(xué)習班級管理方面資料、先進(jìn)班主任管理經(jīng)驗。
、、召開(kāi)了班主任座談會(huì ),互相交流,經(jīng)驗介紹,就專(zhuān)題內容談做法,取長(cháng)補短;組織班主任到各班級、宿舍、其它職業(yè)學(xué)校參觀(guān)學(xué)習;召開(kāi)了學(xué)生德育工作研討會(huì ),討論新形勢下,學(xué)生德育工作開(kāi)展的新思想,新對策;定期對各班主任以及班級的崗位、資料、工作的檢查、考核,結果公布等以此來(lái)督促班主任管理意識、水平、經(jīng)驗再上新臺階。
、、對班主任工作進(jìn)行測評,了解班主任班級管理狀況以及學(xué)生的一些心聲。本學(xué)年通過(guò)自己的工作,班主任老師基本上都能對工作無(wú)私奉獻、認真負責、積極進(jìn)取,在班級管理和學(xué)生的思想、行規教育等方面都取得了不小的進(jìn)步。學(xué)生干部隊伍建設:
、、組建和調整了新一屆學(xué)生會(huì )、團總支。
、、學(xué)生會(huì ),團總支各干部每周開(kāi)一次例會(huì )、不定時(shí)對他們進(jìn)行指導、培訓、考核,一周一小總,一月一大總,使學(xué)生干部真正能上傳下達,下情上達,起好學(xué)生和老師之間的橋梁、紐帶作用。③明確學(xué)生干部工作職責,制定工作目標,簽定目標責任書(shū),使其有壓力、有動(dòng)力、有前進(jìn)方向。
、、給學(xué)生干部上黨課、培訓,引導他們努力工作,刻苦學(xué)習,做好榜樣和表率,向黨靠攏,培養其中的優(yōu)秀學(xué)生干部加入黨組織,調動(dòng)了他們的工作熱情和積極性。
、、召開(kāi)了計算機系首次團、學(xué)代會(huì ),選舉了新一屆團總支、學(xué)生會(huì ),凝聚了力量,增強了戰斗力,F在,通過(guò)一學(xué)年的工作,學(xué)生干部的工作意識、工作能力和自我教育、自我管理、自我服務(wù)等方面有了進(jìn)一步提高和成熟,絕大部分干部都能積極配合老師參與學(xué)生管理工作,并取得了很大成績(jì)。
3、和黨支部、團總支加強、規范和完善了班團建設:
、、成立了業(yè)余黨校,對入黨積極分子培訓、培養,吸引其加入黨組織。
、、完善了各社團管理制度,指導他們在校內外、在第xx屆科技文化藝術(shù)節中積極開(kāi)展了豐富多彩、富有創(chuàng )意的第二課堂活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)積極開(kāi)展活動(dòng)。如:社團部組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)鍛煉能力,并為班級籃球賽、我愛(ài)我家宿舍氛圍大賽、元旦晚會(huì )拉贊助,校企聯(lián)合,內外互動(dòng),取得了很好效果。青年志愿者隊每周堅持到老年公寓或者老干部活動(dòng)中心做好事或者為他們送去節目,受到了老干部的一致稱(chēng)贊;社團還開(kāi)展了社團活動(dòng)周活動(dòng),各種活動(dòng)大放光彩;并召開(kāi)了計算機系社團工作會(huì )議,表?yè)P了“社團十大標兵”和“優(yōu)秀社團”,并對前一段社團工作進(jìn)行了總結。等等都取得了良好效果。
、叟浜现Р块_(kāi)展了教工和經(jīng)濟困難學(xué)生結對幫扶救助活動(dòng),成立了“計算機系愛(ài)心助學(xué)基金會(huì )“,協(xié)助學(xué)院為經(jīng)濟困難學(xué)生提供國家、政府助學(xué)金、獎學(xué)金;開(kāi)展了系訓、系徽征集活動(dòng),使學(xué)生受到組織和這個(gè)大家庭富有朝氣、活力、溫暖,更加熱愛(ài)學(xué)院和計算機系,更加增強了奮發(fā)有為、積極向上的信心和決心。
4、學(xué)風(fēng)建設:繼續在“勤”、“恒”、“嚴”、“實(shí)”、“活”六字學(xué)風(fēng)上下功夫,暢想學(xué)風(fēng)教育的主旋律。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初就讓每班每個(gè)學(xué)生制訂了學(xué)期學(xué)習計劃和奮斗目標。統計各班上期考試有兩門(mén)功課不及格學(xué)生名單,載入后進(jìn)生檔案。組織各班學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生與后進(jìn)生結成學(xué)習“一幫一”互助小組。還開(kāi)展了“學(xué)習經(jīng)驗交流大會(huì )”、“班級讀書(shū)修身辯論賽”、“xx素質(zhì)月—計算機技能大賽”、“三進(jìn)(教室、自修室、圖書(shū)館活動(dòng)”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng )建活動(dòng)”、“考風(fēng)考紀教育”等活動(dòng)。在xx市青少年科技大賽和xx省大學(xué)生“挑戰杯”科技大賽和xx省軟件創(chuàng )新大賽中,全院唯一只有我系x位學(xué)生作品報送和獲獎;可以看出我們學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習已經(jīng)碩果累累,書(shū)香系部正在逐步形成。
三、做好了三個(gè)方面工作
1、畢業(yè)生工作。一是配合教學(xué)口,組織20xx級畢業(yè)生到xx市場(chǎng)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習、鍛煉。二是加強了20xx級專(zhuān)升本班學(xué)生的考前復習、測試、報名、考試、填報志愿以及日常管理工作,x名專(zhuān)升本班學(xué)生只有兩名學(xué)生落榜,成績(jì)喜人。三是對20xx級、20xx級畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導、培訓,邀請五位在不同崗位上有所建樹(shù)的畢業(yè)生返校進(jìn)行經(jīng)驗交流,并協(xié)助招就中心,參加學(xué)院組織的人才供需見(jiàn)面會(huì ),推薦x名學(xué)生到xx、xx就業(yè)。四是配合教學(xué)口,完成了20xx級和畢業(yè)生畢業(yè)設計答辯工作。五是高度重視畢業(yè)生離校前工作,和學(xué)院其他部門(mén)一道順利、圓滿(mǎn)完成了畢業(yè)典禮、學(xué)生會(huì )餐、辦理離校前的相關(guān)手續等工作。
2、20xx年招生宣傳發(fā)動(dòng)和接待新生工作。為了完成學(xué)院下達的20xx年高職招生任務(wù),系里充分發(fā)動(dòng),經(jīng)過(guò)班級學(xué)生自薦、招就中心選擇,最后有x名學(xué)生被抽調參與20xx年招生宣傳發(fā)動(dòng)工作,遠遠多于學(xué)院其他系部。經(jīng)過(guò)同學(xué)們努力,我們今年分配任務(wù)會(huì )基本完成。配合學(xué)校做好了新生的報到、軍訓、專(zhuān)業(yè)教育、思想穩定等工作。
3、配合工作。本學(xué)年積極主動(dòng)、不折不扣,積極系部、學(xué)生處、團委和學(xué)院其他部門(mén)布置的各項工作和任務(wù)。如學(xué)費催繳,三個(gè)校園創(chuàng )建,宿舍創(chuàng )建,首屆大學(xué)生文藝晚會(huì ),“學(xué)風(fēng)教育”、“xx演講、征文比賽”、學(xué)院第x屆科技文化藝術(shù)節,第x屆田運會(huì )上,xx市第x次職工運動(dòng)會(huì )等。受到了多次表?yè)P。
四、工作中存在以下不足
1、我們有的同學(xué)思想無(wú)崇高理想和遠大志向,無(wú)成人成材意識,以至于不積極向上,對前途失去信心,得過(guò)且過(guò),談情說(shuō)愛(ài),沉湎于網(wǎng)絡(luò )、游戲,上課睡覺(jué),對學(xué)習缺乏興趣,考試出現不及格現象,等級考試過(guò)不了關(guān),(像Flash、網(wǎng)頁(yè)制作作品質(zhì)量和水平不高),可見(jiàn)我們的思想政治教育工作、學(xué)風(fēng)建設還應進(jìn)一步加強。
2、我們有的同學(xué)還出現遲到、曠課、曠操、夜不歸寢,吸煙、喝酒,進(jìn)教學(xué)樓穿背心、拖鞋,隨手亂扔雜物,寢室內務(wù)差等現象,文明習氣和意識還有待進(jìn)一步養成和提高。
3、我們有的學(xué)生干部、入黨積極分子拈輕怕重,工作只作表面現象,處理不好工作和學(xué)習之間的關(guān)系,處理不好思想認識與行動(dòng)之間的關(guān)系,榜樣和表率作用還應加強。
4、我們有的同學(xué)大局意識、責任意識、奉獻意識不強,參與活動(dòng)積極性不高,沒(méi)有認識到第一課堂和第二課堂對自己同等重要。
5、班主任班級工作方法和藝術(shù)還有待提高。
6、學(xué)生及班級管理,班主任工作是一個(gè)大學(xué)問(wèn),我們現在有的還只是在表面上作些文章,有的采取的還是過(guò)去的老辦法,還有待進(jìn)一步研究和探索。
五、下期努力方向
1、要走出去、請進(jìn)來(lái),學(xué)習兄弟學(xué)校和系部的好經(jīng)驗、好做法。
2、要向書(shū)本學(xué)習,從理論上和我們的實(shí)際工作相結合。
3、要以人本管理為主,通過(guò)學(xué)習、研究、培訓、交流、指導、督促,使其在班級管理中貫徹創(chuàng )新精神,使我們的管理人員具有駕馭全局和管理班級的責任、能力和水平,工作藝術(shù)進(jìn)一步提高。并增強責任感、事業(yè)心,工作有針對性、前瞻性,運籌帷幄,把握動(dòng)向,抓重點(diǎn),重點(diǎn)抓,反復抓,抓反復,一切工作落到實(shí)處。
4、要抓好安全和穩定工作。
5、要加強與學(xué)院、學(xué)生處、團委、教學(xué)相關(guān)部門(mén)和院其它部門(mén)的溝通、配合、協(xié)調。
6、要把學(xué)生工作當作一項課題去研究,使整個(gè)系的管理更具科學(xué)化、特色化。
在新學(xué)年,我們應該總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績(jì),解放思想、認清形勢、與時(shí)俱進(jìn),堅定信心,明確職責、全身心地投入到新學(xué)期的各項工作中,把計算機系的各項工作做得更好,再上一個(gè)新臺階。
學(xué)校管理工作總結5
時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了。在本學(xué)期中我校圖書(shū)室在校領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下,經(jīng)過(guò)本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學(xué)期初始所定之計劃,F總結如下
一、規范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對圖書(shū)
室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書(shū)和資料的出借工作。
2、認真學(xué)習,深刻認識總結了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務(wù)意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書(shū)管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時(shí)為教師整理各種圖書(shū)和資料,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書(shū)室的圖書(shū)資源,加大了圖書(shū)的借閱和流暢,全面提高了圖書(shū)室圖書(shū)、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用,真正使圖書(shū)室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書(shū)做到了認真細心,加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育,指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍。做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補破損圖書(shū)。一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)基本保持原樣。
5、及時(shí)整理圖書(shū)室內務(wù),保持整潔清爽。
二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能
為了適應學(xué)生樂(lè )讀這一目標,圖書(shū)管理員能有目的地向學(xué)生推薦適
合兒童閱讀的新書(shū),并教給學(xué)生閱讀圖書(shū)的.方法,本學(xué)期中,學(xué)生借書(shū)近300余冊,參加閱覽的人數共達24人次以上,有效的提高了圖書(shū)的利用率。其次,本學(xué)期指導學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),協(xié)同語(yǔ)文開(kāi)展了講故事比賽,演講,朗誦比賽等并及時(shí)表?yè)P鼓勵,現有部分學(xué)生喜讀樂(lè )讀圖書(shū)。由此可見(jiàn),讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫(xiě)作能力、鑒別能力和欣賞能力。
總之,在今后的工作中,將根據師生的需求,根據學(xué)校的實(shí)際情況,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
學(xué)校管理工作總結6
隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮化建設步伐的加快,農村富余勞動(dòng)力向城鎮轉移已成必然,催生出了“留守兒童”這一特殊群體,即由于父母雙方或一方外出務(wù)工而被留守在家鄉,并且需要其他親人或委托人照顧的中小學(xué)生。
為了給這些留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(cháng)的良好環(huán)境,從xxxx年起,我校就在全鎮范圍內啟動(dòng)“留守兒童關(guān)愛(ài)工程”,現將這一年多來(lái)的有關(guān)留守兒童教育管理工作總結如下。
一、確定了工作目標
通過(guò)對留守兒童問(wèn)題的調查、分析與研究,找到了影響留守兒童健康成長(cháng)的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),全面推廣“關(guān)愛(ài)工程”,為留守兒童營(yíng)造了健康、快樂(lè )、平等、和諧的成長(cháng)環(huán)境,同時(shí)還加強了領(lǐng)導,形成合力,大力宣傳,建立目標責任制,完善工作考評制度,不斷提高了廣大未成年人的結合素質(zhì)。
二、主要工作措施
。ㄒ唬┙⒔∪珯C制,發(fā)揮學(xué)校陣地的作用。
1、建立健全領(lǐng)導負責制度。
學(xué)校成立了以陶建志校長(cháng)為組長(cháng)的關(guān)愛(ài)工程領(lǐng)導小組,制訂了具體計劃,實(shí)施了“留守兒童”教育工作方案,真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識,學(xué)文化,不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地。
2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。
我校對所有學(xué)生進(jìn)行了認真的調查研究,摸清了留守兒童的底數,建立了每個(gè)留守兒童的.專(zhuān)門(mén)檔案和聯(lián)系卡,通過(guò)聯(lián)系卡制度的建立,加強的了學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)及其他監護人的聯(lián)系,共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò )。
3、實(shí)施教職工結對幫扶留守兒童的制度。
在學(xué)校留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對象并配備幫扶教師,全鎮確立了七十一對幫扶對子。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、引導他們健康成長(cháng)。建立了教職工關(guān)愛(ài)留守兒童的成長(cháng)日記,培養了更多的優(yōu)秀的教師成為“代理家長(cháng)”,讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長(cháng),以對他們缺失家庭教育進(jìn)行補償,使他們走出孤獨和憂(yōu)郁。
4、建立健全教師與留守兒童的談心制度。
中心學(xué)校做到了每月召開(kāi)一次幫扶教師、留守兒童、監護人或委托監護人的座談會(huì )。
5、建立了關(guān)愛(ài)留守兒童的應急機制。
學(xué)校建立了留守兒童、學(xué)校、家長(cháng)(監護人)、政府之間完備的聯(lián)系方式和突發(fā)事件的應急機制。層層簽訂了安全責任書(shū),明確責任,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng)。
6、注重對留守兒童的心理健康教育。
積極營(yíng)造了良好的環(huán)境,針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,學(xué)校開(kāi)設了心理教育課,大力開(kāi)展了心理咨詢(xún),心理矯正活動(dòng),讓他們削除不良情感體驗,樹(shù)立樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度,培養正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
7、建立健全檢查考核機制。
中心學(xué)校積極研究了科學(xué)考核評估的辦法,加強了對留守兒童的教育和管理,建立和完善了工作考評制度,定期對學(xué)校和教師進(jìn)行了考評,作為獎優(yōu)罰劣的重要依據。
。ǘ嫿ń逃W(wǎng)絡(luò ),形成關(guān)愛(ài)合力。
1、加強與留守兒童父母或監護人的交流與溝通。
2、加強了委托監護人的培訓教育。
3、加強同社區、村組和家庭的合作,營(yíng)造深厚良好育人氛圍。
。ㄈ┟鞔_職責,創(chuàng )造了良好的育人環(huán)境。
1、加強了寄宿制學(xué)校的建設和管理。
2、加強了對貧困留守的資助工作。
對留守兒童在生活、學(xué)習等方面,給予特別的照顧,將家庭困難的留守兒童納入到“兩免一補”、“濟難救助”中來(lái),確保他們完成國家規定義務(wù)教育。
3、整治校園周邊環(huán)境。
4、建立健全保障外出務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的工作包制度和機制。
5、建立關(guān)愛(ài)經(jīng)驗交流制度。
學(xué)校每期進(jìn)行一次“留守兒童”教育管理工作總結,定期召開(kāi)會(huì )議了研討會(huì )、座談會(huì )、定期舉行經(jīng)驗交流、不斷探索方法,新措施,不斷提高留守兒童教育管理水平。
學(xué)校管理工作總結7
光陰荏苒,又一個(gè)充滿(mǎn)挑戰,富有收獲的學(xué)期結束了。本學(xué)期中年級語(yǔ)文教研組圍繞學(xué)校辦學(xué)目標,貫徹落實(shí)學(xué)部教學(xué)工作任務(wù);以強化目標管理為載體,以建設優(yōu)質(zhì)課堂為途徑,以提升教學(xué)質(zhì)量為目標,有序開(kāi)展語(yǔ)文教育教學(xué)各項工作。語(yǔ)文教研組的工作,在全組語(yǔ)文教師密切配合下順利開(kāi),全組語(yǔ)文教師立足工作崗位,團結協(xié)作,求真務(wù)實(shí),教書(shū)育人,圓滿(mǎn)完成了各項教育教學(xué)任務(wù),現簡(jiǎn)要總結如下:
二、“立根原在破巖中”。
落實(shí)培養目標:以語(yǔ)文課堂為主陣地,扎實(shí)提高學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,拓展學(xué)生視野,啟迪學(xué)生智慧,激勵學(xué)生成長(cháng),重視學(xué)生綜合語(yǔ)文素養的培養,將知識育人與文化育人有機結合,以培養名校名生為目標,落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念。對孩子一生負責,培養有中國靈魂世界眼光的現代人。
三、“為有源頭活水來(lái)”。
特色展示:繼續特色教學(xué)的研究,進(jìn)一步總結與提升,落實(shí)完成各項任務(wù)。學(xué)期初,語(yǔ)文教研組就提出了“大閱讀教學(xué)的理念”、“營(yíng)造書(shū)香校園”“書(shū)香班級”設想,讓我們的孩子與書(shū)同行來(lái)增加底蘊,讓學(xué)生在書(shū)香伴隨下成長(cháng)。結合此,我們還適時(shí)進(jìn)行了閱讀書(shū)目的推薦討論,對減負增效下的作業(yè)、主題閱讀館的使用,學(xué)習韓興娥的困惑更是進(jìn)行了深入而有效的探討。在班級讀書(shū)會(huì )的組建以及課例開(kāi)展有了一定的實(shí)踐成長(cháng)。我們組王芳、王燕老師結合山東學(xué)習經(jīng)驗,分別開(kāi)設了《烏丟丟奇遇記》、《小豬希里呼嚕之嘻嘻哈哈》班級讀書(shū)會(huì ),分別向全校以及全市語(yǔ)文老師進(jìn)行了展示,對班級讀書(shū)會(huì )的推廣做出了有益的嘗試!
四、“咬定青山不放松”。
強化目標管理組織全體成員認真學(xué)習學(xué)校關(guān)于《新義務(wù)教育法》相關(guān)條例,領(lǐng)會(huì )條例精神,按照條例要求安排并調整各自教學(xué)行為,推進(jìn)教師教學(xué)工作的達標進(jìn)程。
1、精心備課:在本學(xué)期,我們提出教師應該認真研讀教研。研讀意味著(zhù)讀進(jìn)去,還要讀出來(lái)。主張長(cháng)文短教,淺文美教,深文淺教。教學(xué)設計應以學(xué)定教,站在學(xué)生的角度考慮設計。
2、認真上課:上課時(shí)注重讓學(xué)生多讀多思多想多表達,突出學(xué)生主體性及參與性,提高課堂實(shí)效。
3、抓實(shí)輔導:在課堂上,關(guān)注各類(lèi)學(xué)生的'反應,關(guān)注后進(jìn)生的接受,及時(shí)跟進(jìn)與調整教學(xué)行為,保證信息接收的高效性,確保有效教學(xué)的實(shí)現。在課后輔導上,教師關(guān)注學(xué)生非智力因素,如環(huán)境、性格、成長(cháng)背景等,通過(guò)態(tài)度的矯正,通過(guò)精神鼓勵、信心建立等實(shí)現輔導工作的長(cháng)期有效性,從方法上幫助學(xué)生,從精神上改變學(xué)生。作業(yè)批改:全批全改評價(jià)多元反饋及時(shí)有的放矢反思成長(cháng):養成反思教學(xué)行為的習慣,及時(shí)記錄點(diǎn)滴體會(huì ),自覺(jué)調整教學(xué)方法,為自我成長(cháng)積淀一定實(shí)踐經(jīng)驗。備課組與教研組按照學(xué)部安排定期進(jìn)行教學(xué)設計與作業(yè)檢查,推出優(yōu)秀教案及作業(yè),推出高效課堂教學(xué)方法。
五、“無(wú)邊光景一時(shí)新:
教研活動(dòng)開(kāi)展
1、課型課例研究:本學(xué)期,按照學(xué)部的教學(xué)思路,。抓活動(dòng),“研”“新”作文章。各備課組按照年段不同要求,開(kāi)展研究活動(dòng)。通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)的良好教風(fēng)養成;
2、配合語(yǔ)文教研室、教導處活動(dòng):根據市教研室工作計劃,我們組織“師新教材培訓”,“從不無(wú)故缺席。針對教導處的常規檢查、集體活動(dòng)、競賽評比更是認真對待。
3。體現師本經(jīng)驗的累積。這學(xué)期我們教研組緊扣“好書(shū)推薦”,有五位老師進(jìn)行了好書(shū)推薦,在教師群體內實(shí)現智慧分享,精神深華。利用教研組活動(dòng)時(shí)間,教研組開(kāi)展的“九月思緒”“十月回眸”“十一月的斷想”緊緊立足教師教學(xué)實(shí)際,教師在困惑中成長(cháng),在碰撞中提升,在對話(huà)中交融。
4、狠抓習慣的培養;本學(xué)期,我們圍繞學(xué)校的教學(xué)管理目標,努力打造優(yōu)質(zhì)課堂。對學(xué)生的學(xué)習習慣進(jìn)行培養。閱讀習慣的培養;(一直灌輸的“讀書(shū)樂(lè )”活動(dòng),課前提倡的“詩(shī)歌聲中迎老師”,平時(shí)舉行的閱讀競賽,都是這些良好習慣培養的有力催化劑)觀(guān)察與表達能力的培養。(重視學(xué)生的日記規范,認真批改,用批語(yǔ)、心語(yǔ)激發(fā)學(xué)生表達的欲望,為激揚文思,我們還舉行了讀書(shū)小報評比,征文評比,閱讀競賽,部分班級還進(jìn)行了優(yōu)秀作文匯編)大膽表達與討論,激發(fā)學(xué)生課堂參與的質(zhì)量;(抓住隨堂課、公開(kāi)課的機遇,促進(jìn)學(xué)生積極發(fā)言,合作探討、讓老師在平時(shí)的課堂上重視提高)
六、“欲窮千里目,更上一層樓“。
反思體悟:回顧一學(xué)期的工作,沒(méi)有什么轟轟烈烈的大成績(jì),有的只是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的認真付出,在全體語(yǔ)文組老師的共同努力下,也取得了一點(diǎn)小成績(jì):教科研方面:每位語(yǔ)文老師認真參與學(xué)!靶聦W(xué)校,新經(jīng)典”的研究,認真總結反思,寫(xiě)下許多經(jīng)驗小結之外,許多老師還提煉成文……
展望今后工作,將從以下不足中努力。
一、加強理論學(xué)習,尤其是將理論轉化為教學(xué)實(shí)踐。
二、進(jìn)一步推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,將讀書(shū)真正成為影響孩子的重要教育方式。
三、加強課例的研討,對每節課的成敗進(jìn)行總結,爭取一課多講,提高教師課堂教學(xué)的水平。最后,我們小學(xué)組滿(mǎn)懷激情。在春天播下耕耘的種子,我相信:秋天一定會(huì )收獲一夏的努力!
學(xué)校管理工作總結8
學(xué)年,是我校宿管工作不斷提高,不斷完善的一年,也是取得較好成績(jì)的一年。在學(xué)校政教處的領(lǐng)導下,各位班主任的配合下,我以高度的責任感,努力完成學(xué)校下達的各項任務(wù)指標。下面就20102011學(xué)年工作總結如下。
一、宿舍安全管理方面
宿舍安全工作是一直強調的,也是重中之重的'工作,安全無(wú)小事,出事沒(méi)有回頭路。所以在工作是我們把安全管理工作一直放到首位。
1、時(shí)刻警惕著(zhù)私拉電線(xiàn),使用明火和使用大功率電器的現象出現。這一年來(lái),我們不間斷的宣傳,并以教育引導為主,學(xué)生上課時(shí)我們進(jìn)行排查,發(fā)現有寢室使用大功率電器的立即沒(méi)收,消除了安全隱患。另外,我們還要求同學(xué)們之間要相互提醒,共同監督。
2、抓好學(xué)生晚歸、不歸現象。我們嚴格遵守查房點(diǎn)名制度,做好查房記錄,對晚歸、不歸學(xué)生,總是想盡辦法利用發(fā)短信、打電話(huà)與學(xué)生聯(lián)系,查清去向,做好記錄,次日把晚歸、不歸信息送給各分院。
3、我們要求自己時(shí)刻摸清學(xué)生的思想,每月要對所管理的學(xué)生進(jìn)行思想交流,及時(shí)發(fā)現有思想情況的學(xué)生及時(shí)疏導、上報。
二、宿舍管理服務(wù)方面
宿管工作是個(gè)比較繁鎖的工作,水、電、門(mén)、窗、床、鎖等等都是我們日常要報修為學(xué)生服務(wù)的工作。對于故意損壞公物的學(xué)生,除了批評教育還要追交賠款。
住校的學(xué)生大部分都是第一次離開(kāi)父母,有些學(xué)生生活上不能自理,我們要求對待學(xué)生要象對待自己的孩子一樣。夜里遇到學(xué)生生病,我們的宿管員陪同去醫院。并利用黑板報做好各種宣傳,做好寢室用電安全的警示、個(gè)人物品保管、好人好事的表?yè)P、天氣變化的預報、增添衣服各種通知等等。
三、宿舍衛生方面
寢室衛生是歷年來(lái)的老大難,為了改變這一狀況,促使學(xué)生養成良好的生活習慣,營(yíng)造一個(gè)文明的學(xué)習、生活和休息環(huán)境。我們每個(gè)星期不定期的對各樓層寢室進(jìn)行逐一檢查,評出“文明寢室”通過(guò)光榮榜給予宣傳表?yè)P,并對臟、亂、差的寢室進(jìn)行督促整改。,通過(guò)長(cháng)抓不懈,寢室衛生面貌比往年有了較大的改觀(guān)。
回顧即將過(guò)去一年,我們完成了學(xué)院交給我們的各項工作,為學(xué)校做出了一定貢獻。但我們清醒地認識到,離校領(lǐng)導的要求還有一段距離,展望未來(lái),我們緊緊圍繞正德厚生,務(wù)實(shí)創(chuàng )新的育人理念,把宿舍管理工作做得更好,爭取更上一層樓。
學(xué)校管理工作總結9
為有效防范和遏制校園火災事故的發(fā)生,維護教育系統正常的教育教學(xué)秩序,確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全,結合11月9日“119”消防宣傳日活動(dòng),xx縣教育局“三到位”做好學(xué)校消防安全管理工作。
一是管理到位,提高消防責任意識。要求學(xué)校清醒認識目前校園面臨的火災嚴峻形勢,進(jìn)一步增強責任心,堅持“安全第一、預防為主、防消結合”的方針,以“全覆蓋、零容忍、重實(shí)效”為總要求,逐級落實(shí)消防安全責任制,再次明確各崗位的消防安全職責。學(xué)校法定代表人對本單位消防安全工作負總責,學(xué)校分管消防安全的領(lǐng)導負責好日常消防安全管理工作,定期組織開(kāi)展防火巡查和檢查、火災隱患整改、消防安全宣傳教育培訓、滅火和應急疏散演練等工作。積極倡議電瓶車(chē)智能充電,解決電瓶車(chē)充電安全隱患,確保電瓶車(chē)充電零事故。鼓勵寄宿制學(xué)校根據《單位微型消防站裝備配備參考標準》逐步建立校園微型消防站。
二是排查到位,開(kāi)展消防隱患整改。要求學(xué)校針對配置的消防設施、器材,依照規定進(jìn)行維護保養和檢測,確保完好有效。組織一次全方位、“拉網(wǎng)式”、 全覆蓋消防安全隱患排查整治工作。認真檢查事故易發(fā)的`重點(diǎn)場(chǎng)所、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節,檢查范圍包括校(園)內教學(xué)樓、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房、實(shí)驗室、消防設施設備、用電線(xiàn)路等。排查內容主要包括電線(xiàn)是否老化,是否私拉亂接;電路開(kāi)關(guān)、漏電保護器、用電器是否定期檢查維護、安全可靠;窗口鐵柵欄和障礙物是否拆除或改造;疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應急照明、消防通道是否符合規定;滅火器是否過(guò)期;消防栓是否出水;燃氣罐是否檢修合格,燃氣軟管是否老化、定期更換等。學(xué)校對排查出的隱患、問(wèn)題制表列出清單,建立臺賬,制訂整改方案,落實(shí)整改措施、責任、資金、時(shí)限和預案。
三是教育到位,加強消防培訓演練。全縣學(xué)校根據《20xx年度“消防宣傳進(jìn)百校 八萬(wàn)師生受教育”主題活動(dòng)方案》要求,繼續做好“十個(gè)一”(一份倡議書(shū)、一堂主題班會(huì )、一組信息推送、一趟體驗之旅、一期主題軍訓、一支志愿者隊伍、一回流動(dòng)宣傳、一本科普書(shū)、一份問(wèn)答卷、一次主題繪畫(huà))活動(dòng)。每年至少對教職員工開(kāi)展一次全員消防安全培訓,教職員工新上崗、轉崗前需經(jīng)過(guò)崗前消防安全培訓。所有教職員工都懂得火災危險性和防火措施,會(huì )報警、會(huì )撲救初期火災、會(huì )組織疏散逃生自救。將消防安全知識納入學(xué)生課堂教學(xué)內容,邀請xx縣法治教育講師團成員進(jìn)行授課。制定消防應急疏散預案,每半年至少演練一次,有寄宿制的學(xué)校要求組織全體住校生進(jìn)行一次逃生演練活動(dòng)。演練前做到有計劃、有預案,演練后有評估、有總結,切實(shí)提高師生實(shí)戰能力。
學(xué)校管理工作總結10
我校的后勤工作始終本著(zhù)“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規管理方面的工作。以下是近期的工作總結。
一、財務(wù)財產(chǎn)管理方面
財務(wù)工作在沙子教育管理中心的統一領(lǐng)導下,在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,嚴格按規定的財務(wù)、會(huì )計制度實(shí)施管理,依法照章做好財務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專(zhuān)款專(zhuān)用,堅持以“少花錢(qián),多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢(qián),提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學(xué)校透過(guò)行政會(huì )議討論,并向全體教師公示,理解群眾監督。 具體工作如下:
1、協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理,認真編制年度的預算經(jīng)費。本著(zhù)“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強資金管理,合理安排資金,開(kāi)源節流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。
2、嚴格執行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學(xué)生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進(jìn)行收費,嚴格實(shí)行“一費制”收費制度,做到了無(wú)亂收費、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費項目、無(wú)隨意提高收費標準等現象,并做好收費公示,自覺(jué)理解社會(huì )、學(xué)生家長(cháng)的監督。
3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規定的管理制度執行,做好財產(chǎn)記賬和報損工作。同時(shí)做好設備的管理工作,確保財產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設備的作用,更好地為教育服務(wù)。
4、完成了學(xué)生資助工作。本期學(xué)校資助工作由政教處轉到了總務(wù)處,總共完成了476人各類(lèi)學(xué)生資助,申請資金21萬(wàn)多元,按時(shí)打到了學(xué)生的賬戶(hù)上,極大支持了困難家庭學(xué)生和脫貧攻堅工作。
二、后勤常規管理方面
學(xué)校是培養人的場(chǎng)所,是禮貌的象征。要樹(shù)立一所學(xué)校的形象,反映全校師生的精神面貌,務(wù)必營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習環(huán)境。因此,做好后勤服務(wù)工作,實(shí)際是對學(xué)!耙缘铝⑿,依法治校,質(zhì)量強校,科研興!钡臒o(wú)形支持。
具體工作如下:
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習用品的分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初,教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊及衛生用品,按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級和師生手中,及時(shí)添補各種包括點(diǎn)名冊等簿冊,保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
2、做好教師各類(lèi)服務(wù)工作?倓(wù)處克服工作繁、人員少的`困難,堅持為各辦公室準備礦泉水。完成了部分接待工作和報賬工作,贏(yíng)得了上級領(lǐng)導和本校教師的廣泛贊譽(yù)。
3、做好學(xué)校設施的維護工作。本學(xué)期總務(wù)處完成了教室門(mén)窗的維修,完成學(xué)生宿舍的門(mén)窗、床及水電的維修。同時(shí)做好了學(xué)校食堂的三防處理,維護了食堂的安全,改善了環(huán)境。
三、工作反思
在財產(chǎn)管理上,還存在不足的地方,下發(fā)的各類(lèi)教學(xué)設備及用具不能如數上繳,設備保管、使用職責制沒(méi)有落實(shí),有必要在下學(xué)期加強管理。 總務(wù)處事務(wù)繁雜,人手少,因此工作中還有地方?jīng)]能做得令人滿(mǎn)意,有待于今后的努力。我們堅信,只要本著(zhù)一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習、苦干實(shí)干,依靠全體總務(wù)后勤人員的用心性,會(huì )把工作做得更好。
總之,總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,努力把關(guān)心和服務(wù)師生工作、學(xué)習、生活作為總務(wù)工作的基本職責,把師生滿(mǎn)意度作為改進(jìn)工作的第一導向,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作而盡心竭力地做好本職工作,不斷改進(jìn)方式方法,把工作做細致、做深入、做扎實(shí)。
學(xué)校管理工作總結11
截至20xx年,講堂已經(jīng)走過(guò)十二個(gè)發(fā)展年頭,各項工作領(lǐng)域均奠定了相應基礎。過(guò)去一年,講堂遵循“立足本職,強化基礎;管控品質(zhì),促升效益”的年度運行思路,共承辦各類(lèi)演出、電影、報告、典禮、會(huì )議等活動(dòng)1087場(chǎng)。
十二年的發(fā)展歷程,帶給我們諸多感悟,也讓我們產(chǎn)生許多思考。今天的總結當中,往年重復性的工作內容不再贅述,在此,我們將立足對20xx年的總結和對20xx年的展望,簡(jiǎn)要回顧過(guò)去工作,慎重分析當前形勢,重點(diǎn)思考未來(lái)發(fā)展,F匯報如下:
一、回顧過(guò)去工作
(一)立足繁榮文化本職,延伸校園劇場(chǎng)概念
20xx年講堂共策劃演出195場(chǎng),放映電影113場(chǎng),推出藝術(shù)課堂10場(chǎng),承接展覽16場(chǎng),編采網(wǎng)站新聞、評論、專(zhuān)訪(fǎng)230篇。
立足原有工作基礎,從師生觀(guān)眾欣賞需求出發(fā),去年講堂進(jìn)一步加強項目策劃,開(kāi)拓文化市場(chǎng),在鞏固原有系列品牌的同時(shí),與優(yōu)秀院團及藝術(shù)家積極溝通,實(shí)現了同北京人民藝術(shù)劇院、上海芭蕾舞團、中國武警文工團的首次合作,打造出“樂(lè )趣”普及音樂(lè )會(huì )等獨創(chuàng )品牌。
在售票演出、電影之外,講堂還積極承接社會(huì )影響力大的各項活動(dòng),例如在講堂連續七次舉辦的鳳凰衛視影響世界華人頒獎盛典、連續四次舉辦的中國品牌年度發(fā)布盛典、連續兩次舉辦的兩岸四地大學(xué)生魔術(shù)大賽、電影《桃姐》首映禮等大型活動(dòng)。同時(shí),講堂還多次接待具有重要國際影響的政治、學(xué)術(shù)、文化名人,如英國前首相托尼布萊爾、微軟總裁史蒂夫鮑爾默、哈佛大學(xué)教授邁克爾桑德?tīng)柕妊葜v會(huì ),開(kāi)闊了師生眼界,對豐富校園文化生活發(fā)揮重要作用。
作為高校校園劇場(chǎng),秉承“辦好講堂,為校爭光”的理念,講堂一直本著(zhù)開(kāi)放包容的胸襟和積極進(jìn)取的姿態(tài),力爭通過(guò)自身影響力的提升,開(kāi)發(fā)和利用更多社會(huì )優(yōu)勢資源。繼20xx年底受邀加入首都劇院聯(lián)盟,并成為副主席理事單位之后,20xx年講堂發(fā)起成立并積極參與海淀區演出聯(lián)盟,得到海淀區政府和同類(lèi)場(chǎng)館及藝術(shù)團體的充分認同和重視,在推動(dòng)實(shí)現區域文化共建、資源共享的同時(shí),為講堂帶來(lái)新的生機和活力。
(二)落實(shí)服務(wù)師生宗旨,深化員工大局意識
在中心整體服務(wù)理念指導下,講堂一直以來(lái)全力配合、保障學(xué)校各類(lèi)重大活動(dòng),20xx年配合學(xué)校成功舉辦了北京大學(xué)建校114周年校慶晚會(huì )、20xx社團盛典、幼教中心建園六十周年慶典、經(jīng)濟學(xué)院100周年慶祝大會(huì )、哲學(xué)系100周年慶典等眾多大型活動(dòng),為師生藝術(shù)團體提供活動(dòng)場(chǎng)地67次,排練場(chǎng)地282次,免收費用110萬(wàn)元,減收費用50萬(wàn)元,有力服務(wù)了學(xué)校素質(zhì)教育,與學(xué)工部、組織部、團委、院系等實(shí)現無(wú)縫對接。特別需要指出的是,在原來(lái)為校工會(huì )提供“教工之家”的基礎上,去年講堂進(jìn)一步加強對教職工活動(dòng)的重視,將多功能廳、202會(huì )議室、排練廳、化妝間等處充分利用,為校工會(huì )建家驗收、平民學(xué)校開(kāi)課、教工藝術(shù)團體排練等提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。另外,講堂在承接外部活動(dòng)過(guò)程中,充分考慮校內秩序,與校保衛部密切配合,在繁榮校園文化的同時(shí),為建設“和諧校園”出力。
為進(jìn)一步完善服務(wù)細節,提升服務(wù)品質(zhì),去年講堂借鑒學(xué)習會(huì )議中心在承接學(xué)校重要任務(wù)前開(kāi)展協(xié)調動(dòng)員的模式,針對校內重大活動(dòng)的意義、重要性、注意事項等內容與干部員工進(jìn)行前期溝通,充分尊重員工的權利意識,廣泛調動(dòng)員工的主體意識和參與意識,使之了解自身工作價(jià)值,增強責任感和榮譽(yù)感,從而強化其大局意識,更好地開(kāi)展相應服務(wù)。
(三)促進(jìn)內部管理創(chuàng )新,鞏固隊伍建設成果
去年,講堂突破原有管理框架,從改變工時(shí)制度、調整績(jì)效獎金發(fā)放模式、優(yōu)化組織結構等方面入手,有效實(shí)現了隊伍穩定。
工作時(shí)間過(guò)長(cháng)、員工加班過(guò)多、得不到合理休息,是困擾講堂多年的管理難題,也是員工流失的重要因素。為此,講堂專(zhuān)門(mén)組織研討合理排班,在大部分班組推行“彈性工作制”,從而合理靈活地安排崗位工作,降低了加班數量,保證了員工休息,提高了工作效率。
績(jì)效考核,雖然是一個(gè)老名詞,而且年年都在開(kāi)展,但對于講堂而言,將績(jì)效考核結果與當月收入掛鉤,卻是去年采取的新舉措。此前,講堂雖一直提倡“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得”,然而卻沒(méi)能形成長(cháng)效機制,績(jì)效工資反而成為工資組成部分中的固定數額。去年,講堂著(zhù)力完善激勵機制,實(shí)行月度績(jì)效考核,進(jìn)一步實(shí)現工作效果與工作報酬的有機統一,大大調動(dòng)了員工積極性。此外,講堂還在隊伍“定崗定編”的基礎上,針對人員缺編、員工工作量大的個(gè)別班組,在績(jì)效獎金領(lǐng)域大膽采用“吃空額”的方式,將“多勞多得”的原則進(jìn)一步落到實(shí)處。
隨著(zhù)講堂工作朝著(zhù)專(zhuān)業(yè)化方向不斷過(guò)渡,原有組織結構和崗位分工也在不斷優(yōu)化調整。去年,根據實(shí)際工作需要,在禮儀安保人員數量不足、組長(cháng)因故辭職的前提下,考慮其與安全組的部分職能交叉,講堂終將原禮儀安保組與安全組合并為內保組,有效整合了內部人力資源。鑒于多年來(lái)工程銜接及設備維保不到位的問(wèn)題,考慮相關(guān)工作向規范化、專(zhuān)業(yè)化過(guò)渡的`要求,去年從技術(shù)辦和行政辦分別抽調有生力量成立工程組,確保講堂安全穩定運行。
(四)加強硬件建設投入,發(fā)揮積累資金作用
伴隨講堂運行時(shí)間的增長(cháng),硬件設備老化成為日益突出的問(wèn)題,也成為影響講堂美觀(guān)和安全的隱患。在獨立核算、自負盈虧的模式下,如何合理利用積累資金、確保講堂持續發(fā)展,是近年擺在我們面前的重要課題。
面對亟待解決的各項硬件問(wèn)題和自身有限的積累資金,在中心財務(wù)室的指導下,講堂堅持“好鋼用在刀刃上”的原則,力爭改變過(guò)去花錢(qián)有計劃、無(wú)步驟的方式,去年經(jīng)過(guò)嚴格測算、精心籌備,對觀(guān)眾廳舞臺反聲罩、室內外電子屏等硬件設施進(jìn)行更新改造,共投入約280萬(wàn)元,大大提升了講堂整體形象,實(shí)現了學(xué)校資產(chǎn)保值增值。
二、分析當前形勢
正確認識和分析當前形勢,是實(shí)現下一步發(fā)展的前提和基礎。今天,總結講堂過(guò)去十二年的經(jīng)驗得失,回顧四年前范主任對講堂提出“成熟度、含金量、獨創(chuàng )性、主動(dòng)權”等四方面工作目標的實(shí)現程度,令我們想到的還是那句曾經(jīng)重復無(wú)數次的老話(huà)“機遇與挑戰并存”。為此,講堂必須擺正自身位置,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,認真發(fā)掘發(fā)現周邊環(huán)境對自身發(fā)展形成的有利因素和不利影響,努力揚長(cháng)補短,善于捕捉良機。
(一)珍惜所奠定優(yōu)勢
經(jīng)歷過(guò)去十二年運行,講堂摸索出一條獨具校園劇場(chǎng)特色的發(fā)展道路,取得了顯著(zhù)社會(huì )效益和經(jīng)濟效益,依托北京大學(xué)和會(huì )議中心整體資源優(yōu)勢,奠定了相應發(fā)展基礎。對外而言,講堂形成一定品牌效應,成為高校同類(lèi)場(chǎng)館的領(lǐng)軍者,通過(guò)自身影響力,在文化市場(chǎng)占據一席之地,穩定了一批固定合作伙伴;對內而言,采取了一套行之有效的管理模式,帶出了一支能打硬仗的員工隊伍。
上述優(yōu)勢的奠定,得益于中心領(lǐng)導的指導和鞭策,凝聚了在座各位新老員工的心血和汗水,十二年間數十萬(wàn)個(gè)小時(shí)加班加點(diǎn)的付出、成百上千個(gè)深夜不眠的奮戰,經(jīng)歷了從無(wú)到有的艱辛創(chuàng )業(yè)過(guò)程,帶給我們充足的發(fā)展信心。然而靜下心來(lái)想一想,講堂現在同樣面臨著(zhù)諸多發(fā)展困境。
(二)正視所面臨困境
1、 運行成本逐年遞增。20xx年,講堂營(yíng)業(yè)收入首次突破20xx萬(wàn)元,說(shuō)明我們有能力實(shí)現創(chuàng )收開(kāi)源,然而與去年相比,在營(yíng)業(yè)收入大幅上升的同時(shí),利潤增加卻并不明顯,這主要是由于居高不下的運行成本。從目前看,用人成本、物料成本不斷上升,而員工待遇不能不提升、內部環(huán)境不能不美化、老化設備不能不更新,這勢必造成講堂支出逐年增大。
2、 繁榮校園文化后勁不足。在講堂培育和引導下,師生觀(guān)眾欣賞品位和需求日益提升,然而隨著(zhù)演出成本的提高和電影市場(chǎng)的規范,講堂演出項目引進(jìn)領(lǐng)域資金嚴重不足,面對國際較高水平節目只能望“洋”興嘆。作為校園內部劇場(chǎng),講堂此前雖經(jīng)過(guò)多方努力,但至今未能辦理消防驗收合格證,眾多國際項目難以通過(guò)審核,從而妨礙業(yè)務(wù)渠道拓展。在電影放映領(lǐng)域更是遭遇前所未有的困境,不但拓展片源渠道難以推進(jìn),甚至穩定現有片源也難以為繼。無(wú)法加入院線(xiàn),就直接失去了與更多供片方對話(huà)的機會(huì ),另外,周邊社會(huì )影院的敵視態(tài)度、原有供片方的提價(jià)要求,都成為目前講堂需要拼盡全力、逐一化解的難題。
3、 同行業(yè)競爭日趨激烈。講堂不但面臨社會(huì )劇場(chǎng)和影院的競爭壓力,自去年起,在高校同類(lèi)場(chǎng)館中也結束了“一家獨大”的局面:新清華學(xué)堂崛起,不但分享了講堂諸多發(fā)展經(jīng)驗,也分流了講堂諸多業(yè)務(wù)量和觀(guān)眾群。因其借助學(xué)校在資金等方面的支持,有能力并敢于高價(jià)引進(jìn)高端演出項目、低場(chǎng)租引進(jìn)社會(huì )亮點(diǎn)活動(dòng),將來(lái)勢必在品位及層次上與講堂爭高下,我們須予以高度重視。
4、講堂管理成熟度、活動(dòng)含金量、執行主動(dòng)權、策劃獨創(chuàng )性均有待進(jìn)一步提高。
三、思考未來(lái)發(fā)展
(一)增強工作計劃性,確保落實(shí)執行力
講堂事業(yè)要想再上一個(gè)臺階,必須把工作做精做細做規范,因而工作要有計劃性的同時(shí),更重要的是確保計劃執行落實(shí)到位。20xx年工作部署中我們就提出“前期有策劃,后期有歸納”“部署有準備,執行有反饋”的工作要求,但是近年并未做到。
自20xx年開(kāi)始,講堂每年提出十六字年度工作思路,每年年初召開(kāi)工作部署會(huì ),并組織開(kāi)展學(xué)習工作部署精神,但是會(huì )開(kāi)過(guò)之后、精神學(xué)過(guò)之后,指導意義究竟有多大,執行中究竟落實(shí)了多少,尚缺乏具體檢查評估。另外,根據中心統一要求,講堂每年都做年度財務(wù)預算,但卻并未真正發(fā)揮預算的指導意義,幾乎每年都是到了年底才回過(guò)頭看年初的預算執行情況,即便中途聽(tīng)取了某些數據匯報,也沒(méi)有進(jìn)行階段性評估分析。
從20xx年開(kāi)始,我們將把年初工作部署要求分解落實(shí)到不同階段,并定期展開(kāi)相應效果檢查,確保全年發(fā)展按計劃推進(jìn);同時(shí),我們將定期開(kāi)展財務(wù)匯報分析,準確及時(shí)把握收支兩條線(xiàn),更好地規劃積累資金和發(fā)展資金的合理使用。
(二)借助外部資源,提升工作品質(zhì)
立足此前在校內外建立的良好品牌影響,講堂將力爭在海淀區演出聯(lián)盟中發(fā)揮主導作用,爭取更大資金支持,引進(jìn)更多優(yōu)質(zhì)項目,提升自身活動(dòng)含金量。
在以往為學(xué)校素質(zhì)教育成果提供展示平臺的基礎上,講堂計劃通過(guò)場(chǎng)地、資金等途徑扶持學(xué)生合唱團等校內高水平藝術(shù)團體,并與之共同策劃專(zhuān)場(chǎng)演出,切實(shí)服務(wù)素質(zhì)教育的同時(shí),打造真正立足校園的品牌項目,提升校園劇場(chǎng)策劃的獨創(chuàng )性。
(三)引進(jìn)科學(xué)模式,推行網(wǎng)格管理
20xx年講堂通過(guò)ISO9001國際質(zhì)量管理體系認證,經(jīng)過(guò)5年運行,逐漸吸收消化其精髓,促進(jìn)國際管理模式與講堂實(shí)際工作的結合,有效推進(jìn)了講堂科學(xué)管理進(jìn)程。
20xx年,講堂將繼續引進(jìn)科學(xué)模式,在原有基礎上進(jìn)一步提煉管理特色,根據學(xué)校網(wǎng)格化管理要求,逐步實(shí)現網(wǎng)格化體系全面覆蓋,使之成為促進(jìn)講堂規范管理的另一有效方式。我們說(shuō)了多年的“責任落實(shí)到人”,實(shí)際一直浮在表面,通過(guò)今后推行網(wǎng)格化管理,講堂將真正實(shí)現“責任有交叉、落實(shí)無(wú)死角”的管理模式,從工作內容到工作區域都將劃定責任范圍、明確追責方式。
(四)推動(dòng)人力資源,提高隊伍素質(zhì)
發(fā)展要靠人來(lái)實(shí)現,隊伍建設將是講堂常抓不懈的基礎工作。今年,人力資源工作將在過(guò)去“定崗定編”的前提下,深入各部門(mén)實(shí)際,評估各崗位工作飽和度和技術(shù)含量,據此推進(jìn)“減員增效”思路,挖掘崗位潛力、開(kāi)發(fā)員工潛能,并合理調整績(jì)效獎金,加大科學(xué)合理考核力度,更有效地調動(dòng)工作積極性,以此督促干部自覺(jué)提升管理水平,督促員工自覺(jué)提高業(yè)務(wù)技能,從而促進(jìn)隊伍整體素質(zhì)提升。
(五)做好“面子工程”,打造環(huán)境形象
講堂下決心夯實(shí)基礎工作,將從最顯眼的“面子工程”抓起。20xx年,講堂計劃在衛生方面打造“無(wú)塵講堂”,同時(shí)合理規劃內部環(huán)境整體布局,突破過(guò)去零敲碎打的改造模式,增加文化氣息、體現北大氛圍。今年,講堂將陸續對貴賓室、觀(guān)眾休息區、多功能廳后臺等處進(jìn)行裝修改造,完善服務(wù)環(huán)境,提升服務(wù)品質(zhì)。
另外,能裝修,還要會(huì )保護!對于如何讓員工愛(ài)護公物、各部門(mén)在設施維護領(lǐng)域如何加強配合、如何建立相應制度等,也將作為今年研討的重點(diǎn)課題。
(六)堅定“一流”方向,明確“一流”標準
學(xué)校第十二次黨代會(huì )再次明確提出建設世界一流大學(xué)要求,會(huì )議中心20xx研討會(huì )提出“推進(jìn)建設一流會(huì )議中心”主題,講堂下一步工作也將以此為動(dòng)力,沿著(zhù)“一流”方向切實(shí)推進(jìn)。
要“創(chuàng )一流”首先應明確“一流”的標準。這個(gè)標準不是憑空設定,而是通過(guò)實(shí)際工作一步步摸索出來(lái)的!皠(chuàng )一流”就是要做到“專(zhuān)業(yè)、規范、領(lǐng)先”:通過(guò)過(guò)去多年的實(shí)踐工作,我們深刻認識到,只有業(yè)務(wù)技能做到專(zhuān)業(yè)化,才能更好地領(lǐng)導這支隊伍;只有每名員工都成為崗位專(zhuān)業(yè)能手,才能做好講堂整體工作。專(zhuān)業(yè)到一定程度必然要走向規范,規范到一定程度必然能領(lǐng)先于同行業(yè)單位,在專(zhuān)業(yè)和規范的基礎上才能實(shí)現跨越。今年,講堂將逐步明確各崗位“一流”的工作標準,把“專(zhuān)業(yè)化”和“規范化”繼續作為工作部署的重點(diǎn)內容來(lái)落實(shí),幫助干部員工突破“周而復始”的循環(huán)工作模式,從本職崗位出發(fā),在原有基礎上進(jìn)一步提升自身工作。另外,“創(chuàng )一流”應循序漸進(jìn),逐步突破,確定的工作標準應具科學(xué)性和合理性。
(七)關(guān)注師生訴求,加大服務(wù)力度
想在工作中加大服務(wù)力度,必須再度深化員工服務(wù)意識、發(fā)揚奉獻精神,這也將是今年講堂工作部署要詳談的課題。講堂歷來(lái)倡導“以人為本”,即對內管理上以員工為本,從而讓員工在對外服務(wù)上以客人為本。接下來(lái),我們將重點(diǎn)幫助員工理解“服務(wù)”的本質(zhì):服務(wù)就是“助人”,服務(wù)理念就是從內心有助人的欲望,服務(wù)品質(zhì)就是落實(shí)到行動(dòng)上的助人效果。人有困難、有需求時(shí)才需要幫助,所以助人要從被幫助者的角度出發(fā)、關(guān)注被服務(wù)者的訴求。為更好地履行“服務(wù)師生,繁榮文化”使命,講堂今后將進(jìn)一步從師生角度考慮問(wèn)題、開(kāi)展工作,力爭成為高校校園劇場(chǎng)的一面旗幟。
為滿(mǎn)足校內欣賞需求、保障校內師生利益,講堂在聽(tīng)取校內師生建議和總結校園卡刷卡售票試運行經(jīng)驗的基礎上,擬從20xx年起調整售票方式,規定低價(jià)演出票憑校園卡刷卡限購,確!案咂肺、低價(jià)位”原則在校內落實(shí)到位。
針對此前提到的電影片源少、上映速度慢、片租過(guò)高、與供片方在票價(jià)上存在分歧等問(wèn)題,講堂將竭盡全力保證在校內低票價(jià)不動(dòng)搖的基礎上,力爭確保放映場(chǎng)次,延續北大數十年形成的電影文化。
十二年一個(gè)輪回,以上是講堂對過(guò)去、現狀和未來(lái)的幾點(diǎn)總結及思考;厥走^(guò)去,我們滿(mǎn)懷收獲的喜悅;正視現實(shí),我們保持清醒的頭腦;展望未來(lái),我們擁有十足的自信!在迎來(lái)第二個(gè)輪回之際,講堂將本著(zhù)“融合、尊重、服務(wù)、創(chuàng )新”的企業(yè)文化,腳踏實(shí)地,認真鉆研,勇于思考,埋頭苦干,實(shí)現下一輪持續發(fā)展!
學(xué)校管理工作總結12
過(guò)去的一年,是我校發(fā)展史上很平凡的一年,但卻是求真務(wù)實(shí)改革創(chuàng )新的一年,是優(yōu)化校園環(huán)境、提升服務(wù)質(zhì)量的一年。
一、加強班子建設,轉變辦學(xué)思想
學(xué)校一班人通過(guò)不斷地學(xué)習,牢固地樹(shù)立了教育為人民服務(wù)的思想,把“著(zhù)眼孩子的終身發(fā)展,為孩子的終身幸福負責”作為辦學(xué)理念。把“辦讓農民滿(mǎn)意的教育”作為我們追求的終極目標。
我們依照教育規律,按照元疃人民的需求來(lái)打造學(xué)校的發(fā)展藍圖。我們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,從兩支隊伍建設入手,通過(guò)開(kāi)放民主的管理,創(chuàng )建和諧、進(jìn)取的人文環(huán)境,塑造一支德高技強、團結奉獻、勤學(xué)善研的教師隊伍。提升學(xué)校整體形象,讓學(xué)校成為學(xué)生探索求知的.學(xué)園、生動(dòng)活潑的樂(lè )園、充滿(mǎn)親情的家園、整潔美麗的花園,增強學(xué)校的生存、發(fā)展能力。
班子建設的目標是團結、勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效。班子建設實(shí)行分級管理,分工負責,團結協(xié)作的原則。項俊敏副校長(cháng)分管教學(xué)線(xiàn),主抓教學(xué)和課改工作,高承榮副校長(cháng)分管后勤和安全工作。班子建設堅持每周一次行政會(huì )、一月一次校務(wù)委員會(huì )制度,貫徹“集體領(lǐng)導,會(huì )議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。教學(xué)工作計劃周詳,落實(shí)到位,注重實(shí)效。
二、抓大事,確保學(xué)校穩定
安全工作是學(xué)校的頭等大事,穩定是改革的基礎,穩定是效益,穩定是生產(chǎn)力,穩定孕育著(zhù)發(fā)展。在安全衛生方面,學(xué)校隨時(shí)緊崩這
根弦,警鐘長(cháng)鳴。一是組織機構建全。二是分工負責、任務(wù)明確。三是堅持開(kāi)會(huì )必講安全,天天必講安全,營(yíng)造了一個(gè)“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的氛圍。四是堅持一月一次以安全教育為主題的班會(huì )和學(xué)校一月兩次專(zhuān)題講座制度。五是每學(xué)期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),組織學(xué)習有關(guān)安全文件和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,并和家長(cháng)積極聯(lián)絡(luò ),形成了學(xué)校、家庭齊抓共管安全工作的格局。六是認真貫徹衛生局和教育局有關(guān)文件精神,按時(shí)做好衛生防疫工作,認真組織學(xué)生進(jìn)行體檢和測試。在近一學(xué)年里,全校師生平平安安,學(xué)校內外環(huán)境穩定。
我們嚴格執行上級有關(guān)政策,堅持收費公示制度和收費管理責任制,層層把關(guān),人人負責,徹底杜絕了亂收費現象。
三、圍繞中心,真抓實(shí)干,實(shí)現教學(xué)質(zhì)量新飛躍。
1、抓好教學(xué)常規,促進(jìn)教學(xué)改革。
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心。認真實(shí)施教學(xué)常規管理,堅定不移地堅持從過(guò)程管理入手,嚴格抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。在績(jì)效工資的分配上,以教學(xué)工作為抓手,深入研究,充分醞釀,堅持量化考核與考績(jì)相結合,制定了符合校情實(shí)際的分配方案,穩妥地做好了這項敏感而復雜的工作。
2、中考成績(jì)取得新突破。
眾所周知,近些年像我校這樣的農村公辦中學(xué)生存很艱難,可謂舉步維艱,生源數量急劇下降,生源質(zhì)量每況愈下,盡管如此,20xx年中考成績(jì)依然取得了歷史性的突破,720分以上3人,社會(huì )反響強
烈。20xx年的驕人成績(jì),讓我及學(xué)校全體教職工,倍受鼓舞,進(jìn)一步增強了我們辦學(xué)治校的信心。
四、積極開(kāi)展心理教育,促進(jìn)學(xué)生的特長(cháng)發(fā)展。
積極開(kāi)展心理健康教育,以心理健康教育為突破口,在學(xué)科教學(xué)中積極實(shí)踐心理健康教育,提高教學(xué)質(zhì)量,塑造學(xué)生良好的人格,實(shí)踐“特色辦學(xué)”的辦學(xué)理念。
重視特色、特長(cháng)教育,促進(jìn)學(xué)生的特長(cháng)發(fā)展。落實(shí)“一校一特色”工作,創(chuàng )建校園“合唱團”、橄欖球隊等項目,全力做好體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng)。我校橄欖球隊代表合肥市參加了安徽省比賽,取得了新的突破,學(xué)校積極組織學(xué)生參加縣第四屆中學(xué)生運動(dòng)會(huì )。各項活動(dòng)做到了有目標、有計劃、重落實(shí)、重實(shí)效。
五、精益求精,做好校安工程。
今年我校校安附屬工程任務(wù)十分艱巨,大門(mén)、廁所、自行車(chē)棚、新廣場(chǎng)等民生工程既給我們帶來(lái)了難得的發(fā)展機遇,同時(shí)也對我們的管理工作提出了新的挑戰。在繁雜且漫長(cháng)的工程施工過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導一直帶頭堅守在工程第一線(xiàn),關(guān)注每一個(gè)細節,掌握第一手資料。明確成員分工,實(shí)行崗位責任制和責任追究制,一年來(lái),工程進(jìn)展十分順利,幾項工程都已竣工。市縣領(lǐng)導多次來(lái)我校視察,給予了高度評價(jià)。
六、抓住城鄉結對這一契機,全方位、多層次與合肥六十三中合作,提高學(xué)校管理水平。
在肥東縣教體局、瑤海區教體局的有力領(lǐng)導與大力支持下,我校
與合肥市第六十三中學(xué)在結對合作工作中,搶抓機遇,乘勢而上,扎扎實(shí)實(shí)、積極主動(dòng)地開(kāi)展各項工作,工作形式多樣,富有成效。
1、組織帶領(lǐng)管理團隊赴合肥六十三中參觀(guān)學(xué)習。
2、派教學(xué)管理人員前去觀(guān)摩六十三中期中質(zhì)量分析會(huì )。
3、邀請六十三中專(zhuān)家教師來(lái)我校作報告。
4、全面開(kāi)展課堂教學(xué)教研交流活動(dòng)。
5、兩校合作,探討班級管理新舉措,選派班主任去63中參加主題班會(huì )活動(dòng)。
6、執行縣局安排,派干部去瑤海區掛職鍛煉。
7、和六十三中開(kāi)展集體備課活動(dòng),邀請六十三中心理老師來(lái)我校作報告。
通過(guò)學(xué)校管理年活動(dòng),我們的工作方向更加明確了,工作思路更加清晰了,我校的辦學(xué)水平一定會(huì )有新的提升。
學(xué)校管理工作總結13
我們雙龍小學(xué)認真探索寄宿制學(xué)校教育教學(xué)管理新方式、新方法。走出了一條適合我寄宿制學(xué)校教育教學(xué)管理的有效模式,現就20xx20xx學(xué)年的做法總結如下:
一、學(xué)校去年及今年概況
雙龍小學(xué)是一所山區全寄宿制學(xué)校,位于紅塔區與峨山縣、晉寧縣二縣一區交界的高魯山群上,海拔2323米。學(xué)校離玉溪市區34千米,離洛河鄉政府14千米,是紅塔區離市區最遠、海拔最高的一所小學(xué)。雙龍小學(xué)創(chuàng )建于1950年,原校址在雙龍一組,后因雙龍村委會(huì )由雙龍一組搬遷至雙龍二組,1996年3月收縮灑米寨小學(xué)、原雙龍小學(xué)兩個(gè)學(xué)點(diǎn),實(shí)行全寄宿制辦學(xué)。學(xué)校占地面積4761平方米,建筑面積2819平方米,設有綜合樓、宿舍樓、教學(xué)樓、食堂、廁所、豬圈、花壇和運動(dòng)場(chǎng)等。20xx學(xué)年有6個(gè)教學(xué)班,135名學(xué)生(其中畢業(yè)生22人),生均占地面積35.3平方米;20xx20xx學(xué)年有6個(gè)教學(xué)班,134名學(xué)生(其中一年級新招生24人),生均占地面積35.5平方米。此外,設有圖書(shū)閱覽室、圖書(shū)藏書(shū)量生均20冊以上;設有教具室、實(shí)驗室、隊室、多媒體教室等,F有教職工18人,其中教師13人,本科學(xué)歷6人,專(zhuān)科學(xué)歷4人,學(xué)歷合格率為91.7%,高級教師4人,區級骨干教師1人。
二、營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境,建設和諧的校園文化
教育家夸美紐斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“校園應當安排得美觀(guān),成為一個(gè)快意的場(chǎng)所和對學(xué)生富有吸引的地方”。中國古代孟母三遷為子女的成長(cháng)選擇芳鄰,現代教育心理學(xué)家也認為:在人的性格形成過(guò)程中,環(huán)境因素影響很大。我,F在整體布局科學(xué)合理,結構明快,格調清新,教學(xué)區、生活區、運動(dòng)區、休閑區功能明確,突出了實(shí)用性,講究了藝術(shù)性,加強了教育性。學(xué)生在校有寬敞的教室,潔凈的宿舍,標準化的餐廳、廚房。我們認為:學(xué)校一定要給學(xué)生一個(gè)好的環(huán)境,大力發(fā)展校園文化,讓校園處處講話(huà),對學(xué)生進(jìn)行人性化教育。在教室里的墻壁黑板上處處有學(xué)生親自動(dòng)手布置的“學(xué)習園地”、“圖書(shū)角”、“隊角”,文化墻上嵌有“教育方針”、“學(xué)生守則”、“規范”。宿舍樓內懸掛有《學(xué)生宿舍管理須知》。通過(guò)這些無(wú)聲語(yǔ)言,不僅讓學(xué)生從中真實(shí)地領(lǐng)悟到:怎樣去做人的道理,還有利于規范自己的言行,增強自我約束,彰顯了校園文化氛圍。
三、提高教學(xué)質(zhì)量意識,樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命理念
校園環(huán)境改變了,只是一所學(xué)校的外表體現,管理精細到位,服務(wù)深受學(xué)生好評,這是一所學(xué)校的內在素養,而學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量則是學(xué)校的生命,所以教學(xué)效益便是學(xué)校形象與生存的關(guān)鍵。因此我們在抓好寄宿制學(xué)校人文環(huán)境建設,強化服務(wù)意識,精細化制度管理的工作中,更注意了教育資源的整合,教學(xué)效益的深層研究,師生綜合素質(zhì)的提高。
1、認真落實(shí)國家《課程標準》、教學(xué)計劃,開(kāi)足、開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),嚴格按教育局規定學(xué)科課時(shí)和作息時(shí)間進(jìn)行教學(xué),無(wú)增加學(xué)生課業(yè)負擔現象;
2、認真落實(shí)了教學(xué)常規,首先是組織教師開(kāi)學(xué)前編制好各學(xué)科教學(xué)計劃,檢查指導學(xué)校教導處擬訂好本學(xué)期的教研計劃,以此來(lái)指導教師和學(xué)校的教學(xué)、教研工作;其次是指導、組織教師認真備課,要求學(xué)校堅持每周日對各教師各學(xué)科的教案進(jìn)行審查,做到不備課不進(jìn)課堂,教案不合格不上課;其三在各教師的備、講、練、評、輔、考等環(huán)節上定期進(jìn)行檢查,隨發(fā)現隨糾正;
3、要求教師在教學(xué)改革上狠下功夫,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,培養學(xué)生學(xué)習興趣,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,教給學(xué)生學(xué)習方法,變“教我學(xué)”為“我會(huì )學(xué)”;在20xx學(xué)年年終期末檢測中,我校6個(gè)班的語(yǔ)文數學(xué)科目在全鄉取得了五個(gè)第一名,三個(gè)第二名的好成績(jì)。
4、扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。技能結合,會(huì )者為師,年輕教師為師,搞好示范、輔導;內外結合,送派年輕教師到外地學(xué)習,回校后舉辦知識講座,做到一人學(xué)習,全校受益。
5、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)中樂(lè ),在樂(lè )中學(xué),在樂(lè )中增長(cháng)知識,在樂(lè )中陶冶情操。小學(xué)生在校時(shí)間不得超過(guò)六小時(shí),初中學(xué)生在校時(shí)間不得超過(guò)七小時(shí)。然而住宿生周一到周五都在學(xué)校,怎么解決課余生活呢?我們要求學(xué)校實(shí)行早自習、晚活動(dòng)、課外活動(dòng)、興趣活動(dòng)、班級活動(dòng)相結合的辦法,科學(xué)安排學(xué)生的在校時(shí)間。以游戲為主,適當引導學(xué)生搞小參觀(guān)、講故事等。其一,成立了籃球、乒乓球、書(shū)法、繪畫(huà)等活動(dòng)小組。并通過(guò)活動(dòng)定期展示學(xué)生的成果,表現出自己的才藝。一些學(xué)生雖然學(xué)習成績(jì)不是很理想,卻表現出自己在其他方面的濃厚興趣,很多學(xué)生在田徑、籃球、象棋等項目評了獎;有的
在讀書(shū)活動(dòng)中明白了只有知識才能改變命運的道理。這些活動(dòng)的開(kāi)展,極大地增強了學(xué)生課外活動(dòng)的興趣。其二,開(kāi)發(fā)傳統的活動(dòng)項目,學(xué)生人人參與。我們要求學(xué)生人人參與自己喜愛(ài)的活動(dòng)。如跳繩、跳皮筋、踢毽子、丟沙包等。學(xué)校將這些項目納入課外活動(dòng)比賽、表演。興建快樂(lè )體育園地,供學(xué)生課外自由活動(dòng),活潑可愛(ài)的孩子在自?shī)首詷?lè )的活動(dòng)中健康成長(cháng),校園成了孩子的樂(lè )園。
四、重視安全,積極預防,確保一方平安。
。1)、學(xué)校每天都安排的值日教師和校園晚間巡邏隊,全面監督學(xué)校的綜合情況。制定了各種安全責任制度。
。2)、針對學(xué)生實(shí)際,加強學(xué)生的交通安全教育,每周五學(xué)生放學(xué)時(shí)安排教師到大門(mén)口與安保人員一起值日,直到學(xué)生全部離校。
。3)、重視健康教育,加強傳染病的預防工作和宣傳工作,積極配合防疫部門(mén)做好各種疫苗的接種工作,發(fā)現疫情及時(shí)上報、隔離。同時(shí)對學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理,禁止學(xué)生購買(mǎi)零食,消除安全隱患。
。4)、對學(xué)生實(shí)施了防火、防水、防電、防雷、防樓道擁擠等安全教育,大大提高了學(xué)生自我保護意識。
。4)、制定完善了各種安全制度和應急預案,每?jì)芍軐π@各種設施進(jìn)行一次安全隱患排查,杜絕了安全事故的發(fā)生。
。5)、因學(xué)校大門(mén)存在安全隱患。學(xué)校主動(dòng)爭取洛河彝族鄉黨委政府、村委會(huì )及洛河中心小學(xué)總共4萬(wàn)元的資金支持,于20xx年6月16日起對學(xué)校大門(mén)進(jìn)行了維修。
五、實(shí)行一師管理一宿舍制度,讓學(xué)生學(xué)會(huì )自律、自理
每一條河流都有自己的方向,寄宿生的生活也應有一個(gè)明確的目標。如果沒(méi)有目標,寄宿生在宿舍生活中就沒(méi)有努力的方向,就會(huì )三天兩天的.出問(wèn)題,有時(shí)甚至會(huì )出大的問(wèn)題,有了明確的目標,寄宿生在宿舍就會(huì )知道什么能做,什么事情不能做,什么事情要做的較好,什么事情要做的出色。一開(kāi)始不養成好習慣,以后的壞習慣很難改掉。
于是,在雙龍小學(xué)的12位管理宿舍的教師都會(huì )及時(shí)親自到位督促宿舍管理。每天早上親自去檢查學(xué)生宿舍的內務(wù)和衛生;晚上堅持親自檢查學(xué)生的晚睡情況和身體健康情況,就這樣良好的宿舍衛生習慣在教師的督促下逐日養成。
發(fā)現問(wèn)題,管理教師就會(huì )利用晚上查宿舍的時(shí)間去講,在熄燈之前也可以跟他們說(shuō)哪些地方做的好,哪些地方還存在問(wèn)題,具體的哪些事情落實(shí)到那些人頭上等等;并要求每位寄宿生以宿舍為家,宿舍內部一定要團結,晚自修后回宿舍后,決不把垃圾隨地扔,以方便第二天的值日生,做到“我為人人,人人為我”;每周早上還利用一定的時(shí)間去抽查,提醒值日生該注意哪些問(wèn)題;利用周末大掃除的機會(huì ),對符合要求的床位進(jìn)行拍照,不符合要求的也進(jìn)行拍照,利用下一節班會(huì )課展示,進(jìn)而做到及時(shí)整改。
我們雖然取得了一些成績(jì),但教育改革的道路不是一帆風(fēng)順的,我們還應該克服各種困難,積極拓展校本教研的內涵,充分發(fā)揮教師的內動(dòng)力,提升教師的教學(xué)水平,從而更有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。
存在問(wèn)題及設想
1、教學(xué)常規管理不能有效的、充分的調動(dòng)老師們的積極性。
2、德育工作制度不夠完善,有待改進(jìn)完善。
3、學(xué)校教育教學(xué)設備陳舊與欠缺,體育設施全是空白,有待填補和更新。
新的學(xué)期將查漏補缺,揚長(cháng)避短,并爭取多方力量給予支持,逐步完善學(xué)校教育教學(xué)所需的設備設施,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。
學(xué)校管理工作總結14
忙碌的20xx年即將過(guò)去,新一年的挑戰又在眼前,沉思回顧這一年的工作,在各位領(lǐng)導和同事的幫助與支持下,我收獲了很多也積累了不少的工作經(jīng)驗,現把這一年來(lái)的工作情況總結如下:
一機關(guān)支部的工作。作為校機關(guān)支部的宣傳委員,今年積極參加了校機關(guān)支部組織的各項活動(dòng)。在支部書(shū)記的帶領(lǐng)下做好了每次機關(guān)支部活動(dòng)及會(huì )議的通知和記錄工作,會(huì )后及時(shí)進(jìn)行總結,協(xié)助書(shū)記傳達會(huì )議精神。
二文件的傳達、整理和記錄工作。20xx年校辦公室共接收上級下發(fā)文件x份,交予領(lǐng)導批復和各個(gè)部門(mén)處理后全部登記收錄在冊,及時(shí)做到上傳下達,隨時(shí)掌握上級精神。今年我校共上報和下發(fā)文件x份,我擔任文件的排版打印、傳達和記錄工作,在排版上我努力坐到設計的美觀(guān),讓打印出來(lái)的文件或資料便于大家使用。文字材料的.底稿都已妥善保管,印后能及時(shí)把作廢的底稿銷(xiāo)毀,不泄露保密材料及文件的內容。
三文印和復印工作。20xx年共復印全校各類(lèi)文件材料x(chóng)萬(wàn)余份,其中包括全校學(xué)生的期中、期末試卷以及各個(gè)部門(mén)的文件資料等。在保證復印工作完成的同時(shí),嚴格執行辦公室耗材使用辦法,對復印的文件及時(shí)做好登記,對文印室的復印機和油印機等設備都做好了保養和維護工作以保證文印工作的順利進(jìn)行。
大家都知道,辦公室是個(gè)綜合部門(mén),辦公室的工作既專(zhuān)業(yè)又瑣碎,雖然工作不起眼,但是我也努力做到最好,今后我還需不斷提高自身素質(zhì)和工作技能,更好地服務(wù)于教職工,為技校的發(fā)展盡自己最大的力量。
學(xué)校管理工作總結15
本年度,我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結:
一、學(xué)習方面。
身為一名共產(chǎn)黨員,我首先想到一切聽(tīng)從學(xué)校各級領(lǐng)導的安排,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)即使知識,提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力,增強自己與時(shí)代責任感及工作自信心。
二、工作方面。
立足本職崗位。端正工作態(tài)度,尊章守紀。在每天的工作中,團結同事?tīng)I造和諧氣氛,創(chuàng )造整齊清潔衛生的工作環(huán)境。有時(shí)接到就餐任務(wù)。我總是早來(lái)晚走,加班加點(diǎn)和同事們一起提前完成任務(wù),從不叫苦叫累,愉快的投入每天的工作中。全心全意的為全體教職工及學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的飲食服務(wù),牢固樹(shù)立“服務(wù)是天職”的思想。讓每位師生健康、放心地在我們食堂就餐是對我工作的'體現。
三、義務(wù)奉獻。
為了全體教師及學(xué)生就餐需要,我和同事一起無(wú)論節假日和公休日到隨叫隨到。今年還增加了包餃子的任務(wù),我總是利用加班或加點(diǎn)。擠時(shí)間的完成任務(wù),不計較得失,作到了有利于學(xué)校的事情力爭做好。
總之,以上內容是為了查找不足,便于見(jiàn)后更好的工作。敬請領(lǐng)導和同時(shí)們批評指正。
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