幼兒園今冬明春火災防控工作總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編整理的幼兒園今冬明春火災防控工作總結，希望對大家有所幫助。
幼兒園今冬明春火災防控工作總結1
為了進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，增強園內教職工消防安全意識，本著(zhù)堅持“安全第一，預防為主”的方針，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時(shí)，能臨危不亂，正確使用滅火器，確保幼兒的生命安全，20xx年12月18日下午，xx幼兒園在園長(cháng)的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了消防滅火器使用實(shí)戰演練培訓活動(dòng)。
活動(dòng)中，副園長(cháng)進(jìn)行了現場(chǎng)講解、示范。安保主任顧xx指導所有參培人員在滅火時(shí)，應站在距離火源相對較近位置，且須站在上風(fēng)方向，先將滅火器上下?lián)u動(dòng)幾次，使桶內的.干粉松動(dòng)，然后拔去保險銷(xiāo)，一只手握住膠管將噴嘴對準火焰根部，一只手按下壓把，干粉即可噴出滅火。在認真學(xué)習之后，該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器，根據培訓要領(lǐng)，一絲不茍的完成了滅火器滅火過(guò)程。
通過(guò)本次實(shí)戰演練培訓，不僅使抽象的消防安全變成了具體的操作實(shí)踐，使全園教師基本了解了火災發(fā)生時(shí)的應對措施，掌握了補救初期火災的知識和技巧。更大大增強了園內教師的自我保護與自救技能，切實(shí)加強了幼兒園的安全教育工作，為創(chuàng )建平安幼兒園增加了一道安全鎖。
幼兒園今冬明春火災防控工作總結2
為了增強全園的消防安全意識，提升全體教職工、幼兒自防自救的能力，最大限度的保障廣大教職工和幼兒的人身安全。20xx年x月8日下午15時(shí)，xx新區第一幼兒園組織開(kāi)展了消防安全應急疏散演練活動(dòng)。
幼兒園為了模擬演練的真實(shí)性，加深老師和幼兒對消防安全的認識，本次演練設立了著(zhù)火點(diǎn)和受傷被困人員，發(fā)現火情后，幼兒園消防應急小組成員迅速對被困人員展開(kāi)搜救工作，消防管理員第一時(shí)間撥通了“119”報警電話(huà)和“120”急救電話(huà)，詳細闡述了幼兒園地址、火災形勢及受傷被困人員情況。保健醫老師及時(shí)對受傷人員進(jìn)行了臨時(shí)救助...整個(gè)過(guò)程安全、快速、有序，為后期救援創(chuàng )造了良好的保障。
安全教育是生命的教育，伴隨著(zhù)幼兒一生的成長(cháng)。第一幼兒園高度重視對全園師生應急安全能力的'培養。通過(guò)本次消防模擬演練，孩子們無(wú)論是在心理上還是在參與自救自護能力的方面都得到了較大的提升。
幼兒園今冬明春火災防控工作總結3
為了切實(shí)做好幼兒園今冬明春火災防控工作，有效預防和控制校園火災事故的發(fā)生，根據《靜海區20xx年今冬明春火災防控工作實(shí)施方案》的要求，我園積極開(kāi)展了有效的今冬明春火災防控專(zhuān)項行動(dòng)工作，現將工作開(kāi)展情況總結如下：
一、組成領(lǐng)導機構
我園成立今冬明春火災防控專(zhuān)項行動(dòng)工作領(lǐng)導小組如下：
組長(cháng)：姚家廉
副組長(cháng)：羅振學(xué)
成員：韓彩霞潘紹杰班主任及保育員
二、落實(shí)責任，分工明確
我園采取集體負總責、個(gè)人分片包干負責的方式對園各個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行了分工，把責任落實(shí)到個(gè)人，具體分工如下：園長(cháng)負總責，羅振學(xué)負責消防設備設施維護；韓彩霞負責安全工作開(kāi)展；班主任負責幼兒安全教育和消防演練；保育員負責教室、功能室的`安全檢查；潘紹杰負責食堂演練和安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報，及時(shí)處理。
三、具體目標和任務(wù)完成情況
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導，切實(shí)做好校園安全防火工作。入冬以來(lái)，我園就把冬季安全防火工作作為當前一項重要工作，切實(shí)抓緊抓好。思想上高度重視，增強使命感和緊迫感，克服麻痹大意思想，把責任落到實(shí)處。
�。ǘ┱J真抓好校園的安全防火宣傳教育活動(dòng)，
1、召開(kāi)安全防火工作會(huì )議，向全園教職工傳達上級文件精神，向全體師生進(jìn)行安全防火知識宣傳教育，提高了師生的安全防火責任意識。
2、建立健全各種安全防火規章制度，抓好校園安全防火檢查工作，做到每日、每周定時(shí)巡檢，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，把火災隱患消滅在萌芽中。
3、對幼兒園的重點(diǎn)部位及火源點(diǎn)實(shí)行重點(diǎn)防火看護管理，如（門(mén)衛、辦公室、食堂）等部位，把責任落實(shí)到人，實(shí)行專(zhuān)人管理，專(zhuān)項檢查。
4、清理維修好幼兒園的所有滅火器材和滅火設備，加強防火硬件建設，做到一旦發(fā)生火災，能迅速、及時(shí)有效撲救，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
5、加大安全檢查力度，建設和諧平安校園。
入冬后對幼兒園的活動(dòng)室、辦公室、各功能室、食堂、電房等重點(diǎn)部位進(jìn)行了細致地檢查，重點(diǎn)檢查了門(mén)、窗、線(xiàn)路、滅火器等消防設施是否正常使用，通過(guò)檢查發(fā)現存在一些問(wèn)題：幼兒園沒(méi)有消防栓，沒(méi)有消防評估和消防維護合同，消防臺賬不完善，應急燈損壞。我園將針對出現問(wèn)題積極整改，簽訂維保合同、完善消防臺賬，立即購買(mǎi)更換應急燈。
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20xx年11月9月，幼兒園分別組織了幼兒消防演練和食堂人員消防演練。通過(guò)消防演練，提高幼兒逃生自救能力和防火知識，掌握正確的逃生自救方法和技能，熟悉校園逃生自救疏散路線(xiàn)圖，使之一旦發(fā)生火災能夠迅速準確、有序逃生，減少傷亡，把災情降到最低點(diǎn)。
消防安全高于一切，防火工作任重而道遠，在今后的工作中立足實(shí)際，長(cháng)抓不懈，確保廣大師生的生命安全。
幼兒園今冬明春火災防控工作總結4
為進(jìn)一步加強新學(xué)期校園及周邊消防安全，給小朋友營(yíng)造安全學(xué)習、生活環(huán)境。2月13日，奉賢區公安消防支隊積極派出黃村、劉偉華兩位消防監督執法人來(lái)貝貝幼兒園開(kāi)展消防安全檢查工作。
當天下午，支隊執法人員首先對貝貝幼兒園的消防安全隱患排查。在檢查中，兩位執法人員對幼兒園的消防安全責任制度是否健全，安全疏散通道和安全出口是否暢通，消防設施配備是完好，滅火器材是否齊全，應急疏散預案制定和演練等制度是否落實(shí)，消防管理人員及教職工是否具備初期火災和引導人員安全疏散的`能力等情況進(jìn)行了詳細檢查。檢查下來(lái)，貝幼的消防安全管理工作比較到位，消防安全檢查記錄詳細，消防活動(dòng)內容豐富。
通過(guò)此次檢查，進(jìn)一步增強了貝幼師生消防安全意識，切實(shí)提高幼兒園防控火災的能力，真正達到“教育一個(gè)幼兒、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的消防安全氛圍。
幼兒園今冬明春火災防控工作總結5
為進(jìn)一步提高全園師幼安全防范意識，扎實(shí)做好消防安全工作。近日，淄博市淄川區實(shí)驗幼兒園開(kāi)展消防演練及消防知識的安全培訓。
活動(dòng)前，相關(guān)負責人針對幼兒火場(chǎng)逃生、救援疏散等事項精心設計了消防演練方案。各班老師在演練前對班級幼兒傳授正確的逃生方法，以及正確的逃生路線(xiàn)。隨著(zhù)消防警報聲響起，幼兒在各班老師的組織下，迅速撤離，小手拿著(zhù)濕毛巾，捂住口鼻，俯下身子，跟隨老師按指定的逃生路線(xiàn)，在短時(shí)間內，所有師生迅速有序撤離到安全地帶，班主任迅速清點(diǎn)人數向總指揮做報告。
安全無(wú)小事，責任大于天，通過(guò)本次消防演練和消防知識的普及，增強了全園師幼的'安全消防意識，也提高了火災應急處理的能力。淄博市淄川區實(shí)驗幼兒園將繼續推進(jìn)每日安全教育活動(dòng)，筑牢安全防護墻，確保每位幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)。
幼兒園今冬明春火災防控工作總結6
為貫徹落實(shí)教育局《今冬明春火災防控》的精神，結合我園實(shí)際，組織開(kāi)展了針對性強、時(shí)效性強的集中整治活動(dòng)，現如下：
一、幼兒園切實(shí)認識到消防安全的重要性和
成立了以園長(cháng)為組長(cháng)，書(shū)記為副組長(cháng)的領(lǐng)導小組，組員分別是：各科室負責人、各年級組長(cháng)。領(lǐng)導小組分工具體，責任落實(shí)，全體成員本著(zhù)對幼兒園負責的思想，各司其職，嚴密防范，為教職工和幼兒營(yíng)造了一個(gè)祥和的工作和學(xué)習環(huán)境。
二、創(chuàng )建工作網(wǎng)絡(luò )，加強消防安全宣傳教育工作
1、建立健全消防組織，明確消防工作責任。制定消防和完善應急疏散，消防職責懸掛上墻。
2、將消防安全教育融入幼兒園日常教學(xué)內容，教育幼兒知道火災的.危害性，知道自救逃生常識。
3、各班宣傳櫥窗定期有消防常識內容，傳授日常防火、火場(chǎng)逃生自救等消防常識。
三、積極采取措施落實(shí)消防安全工作
1、貫徹落實(shí)各項消防安全
�。�1）認真學(xué)習執行上級關(guān)于幼兒園消防安全方面的文件精神，制定相應措施，明確行政責任負責人，及時(shí)。
�。�2）嚴格按規章制度執行，防止師生傷害事故的發(fā)生。
�。�3）利用多種形式和渠道，對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，加強防火教育。
�。�4）加強對門(mén)衛的管理，嚴格落實(shí)外來(lái)人員登記制度，杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。
�。�5）各班在幼兒離園后必須關(guān)閉水、電源。2、貫徹安全第一、預防為主的方針繼續實(shí)行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，值班人員每天在園內進(jìn)行巡邏，做好防火等工作。發(fā)現重要情況，及時(shí)上報，不留盲點(diǎn)，不出漏洞，并做好。
3、全面開(kāi)展消防大檢查，及時(shí)消除安全隱患
幼兒園定期、不定期的開(kāi)展隱患排查工作，做到常規排查與突擊檢查，全部排查和重點(diǎn)部位檢查相結合，特別是對重點(diǎn)要害部門(mén)、人員集中或可造成安全事故的場(chǎng)所，進(jìn)行全面細致的地毯式排查。各專(zhuān)用活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)部位更是定期檢查，對較舊的電氣設備、電線(xiàn)、滅火設施等進(jìn)行更換，杜絕隱患。健全安全工作臺帳資料，（即安全工作計劃、安全工作會(huì )議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關(guān)文件和要求等）。
4、完善消防基礎設施
按國家規范配置滅火器、消防栓和應急燈；定期對消防器材進(jìn)行更新和維護。電器產(chǎn)品的安裝、使用和線(xiàn)路鋪設符合國家規范，不準私拉亂接電氣線(xiàn)路；疏散通道暢通，教學(xué)樓、食堂設置火災應急照明系統。
幼兒園今冬明春火災防控工作總結7
為強化針對性火災防控措施，防范化解消防安全風(fēng)險，根據青島西海岸新區《今冬明春火災防控工作方案》文件精神結合我園工作實(shí)際工作方案，現將12月份工作情況總結如下：
一、指導思想
牢固樹(shù)立“以人為本、生命至上”的觀(guān)念，深入開(kāi)展火災隱患排查整治工作，嚴格執行消防法律法規，著(zhù)力整改火災隱患，從根本上改善消防安全條件，增強抵御火災的能力，遏制群死群傷火災事故的發(fā)生。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：王蕾
副組長(cháng)：杜克難、崔萍萍
組員：生夏卉、高韶媛、丁金翠
三、工作任務(wù)：消防安全知識教育
加強對廣大師生的消防教育和滅火疏散預案的'演練，使全體師生熟練掌握學(xué)校消防“四懂”、“四會(huì )”、“四個(gè)能力 ”、“五個(gè)第一 ”內容。
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1.懂得崗位火災的危險性;
2.懂得預防火災的措施;
3.懂得撲救火災的方法;
4.懂得逃生疏散的方法。
�。ǘ┧臅�(huì )
1.會(huì )使用消防器材;
2.會(huì )報火警;
3.會(huì )撲救初起火災;
4.會(huì )組織疏散逃生。
�。ㄈ┧膫�(gè)能力
1.提高檢查消除火災隱患的能力;
2.提高組織撲救初起火災的能力;
3.提高人員疏散逃生的能力;
4.提高消防宣傳教育培訓能力。
�。ㄋ模┪鍌�(gè)第一：
1.第一時(shí)間發(fā)現火情;
2.第一時(shí)間報警;
3.第一時(shí)間撲救初期火災;
4.第一時(shí)間啟動(dòng)消防設備;
5.第一時(shí)間組織人員疏散;
幼兒園今冬明春火災防控工作總結8
為進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，增強園所師生的消防安全意識，了解消防安全知識和逃生方法，提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的應變和自救能力，11月16日，第五幼兒園開(kāi)展全園消防演練活動(dòng)。
演練開(kāi)始前，園長(cháng)劉淑艷主持召開(kāi)防火演練部署會(huì )議，并針對各班的疏散路線(xiàn)以及火災逃生要點(diǎn)進(jìn)行了詳細安排，確保演習活動(dòng)中每個(gè)孩子的'安全。消防演練之前，各班教師通過(guò)ppt、視頻、現場(chǎng)教學(xué)等形式，對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育活動(dòng)，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能，提高幼兒的自我保護意識。
各班教師組織幼兒近距離觀(guān)察消防器械，了解滅火器的使用方法，認識防火及疏散通道的標志等。上午10點(diǎn)演練警報響起，全園教師立即停下手中的工作，教師迅速按應急預案的疏散路線(xiàn)帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾、捂住口鼻并彎腰進(jìn)行安全撤離。
全體師生撤離到應急避難場(chǎng)所，由各班級班組長(cháng)清點(diǎn)人數，并向總指揮匯報，整個(gè)疏散過(guò)程用時(shí)2分48秒。
本次演練活動(dòng)，不僅增強了幼兒的消防安全知識和逃生技能，還提升了幼兒的安全意識和自我保護能力。下一步，第五幼兒園將繼續加強幼兒園的消防工作，確保每位師生的安全。
幼兒園今冬明春火災防控工作總結9
根據市教委《市教委關(guān)于切實(shí)做好本市教育系統今冬明春火災防控工作的通知》的通知和區教育局關(guān)于今冬明春火災防控工作要求的精神。結合去年鎮10月底召開(kāi)的“清剿火患”戰役的精神，為確保我園安全、平安，我園在防火安全工作方面做了如下事宜。
1、幼兒園在以園長(cháng)為安全工作負責人的領(lǐng)導小組具體布置今冬明春火災防控工作，并于每周對全園的各教室、辦公室、專(zhuān)用教室、食堂及校內環(huán)境進(jìn)行安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。并在內網(wǎng)上匯總整改情況。
2、防火安全培訓全覆蓋
11月3日，組織了全體教職工消防安全培訓，分管領(lǐng)導x老師先就“清巢火患”的具體指導思想進(jìn)行了宣傳，讓每一個(gè)教職工明確目標，不能輕視每一個(gè)細小的安全隱患，把一切有隱患的苗子都要扼殺在萌芽之中。接著(zhù)由總務(wù)主任周老師給大家就“如何正確使用滅火器？”、“如何正確報警？”以及一些生活中的.案例等安全知識點(diǎn)進(jìn)行了認真細致的培訓。
11月8日，針對冬季的氣候特點(diǎn)，節日多，地處商業(yè)街的特點(diǎn)，組織了全體門(mén)衛人員進(jìn)行防火案例培訓。強調了煙花炮竹燃放時(shí)，安保人員應如何正確應對。會(huì )間還邀請了x警官到場(chǎng)指導工作。
1月16日，放假前又召開(kāi)了一次全體教職員工的安全會(huì )議，黃園長(cháng)作了安全工作的重要精神，總務(wù)周老師具體布置了安全工作，進(jìn)行了安全的案例分析及放假期間的要求。
3、防火安全檢查制度化
我園安全檢查實(shí)行制度化，并列入月考核。園安全領(lǐng)導小組成員，分工明確每天進(jìn)行全園內外各環(huán)境、角落現場(chǎng)檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改；每周進(jìn)行匯總梳理。園內堅持每天一排查，每周一小查，每月一大查，不放過(guò)每一個(gè)細小的角落。同時(shí)，還定期開(kāi)展專(zhuān)項檢查，制訂了專(zhuān)門(mén)的檢查表，從班級環(huán)境、園所環(huán)境、食品衛生等方面進(jìn)行，全面排查影響校園安全的問(wèn)題，對檢查過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)整改，堅決不留后患。
4、消防演練師生意識強
每月不定時(shí)的時(shí)候，園內常常忽然響起了“緊急疏散”的警報，這是我園又一次精心安排的隨機進(jìn)行“緊急疏散”演練，用來(lái)進(jìn)一步考驗我園全體師生對防火意識的靈敏度。整個(gè)演練活動(dòng)中最快速度撤離的班級只用了48秒，最慢的班級用時(shí)2分18秒。分管園長(cháng)x老師和總務(wù)主任x老師監控了整個(gè)演練過(guò)程，并進(jìn)行了現場(chǎng)點(diǎn)評。
5、消防安全教育進(jìn)課堂
在班內老師們根據幼兒的年齡特點(diǎn)，積極開(kāi)展有關(guān)“119消防安全”的主題活動(dòng)，使安全教育真正走進(jìn)課堂，提高幼兒消防安全意識。
總之，學(xué)校的防火安全工作是關(guān)系到每位師生安全的重要工作，是一項長(cháng)抓不懈來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的具體工作，我園將一如既往的在上級有關(guān)部門(mén)的指導下，真抓實(shí)干，把一切不安全的隱患扼殺在萌芽狀態(tài)，為師生提供一個(gè)安全舒適的工作學(xué)習環(huán)境，以確保xx幼兒園的教育教學(xué)工作的良好發(fā)展。
幼兒園今冬明春火災防控工作總結10
我園認真貫徹落實(shí)上級防汛工作指示精神，充分認識到防汛形勢的嚴峻性，把汛期安全工作做為幼兒園教育工作中的重要部分，加大力度開(kāi)展防汛工作，為了增強師生處置突發(fā)事件的能力，掌握洪水來(lái)臨時(shí)的應急措施和自救方法，減少災害事故帶來(lái)的損失，提高意外事故的逃生技能。20xx年6月22日，組織全園師生進(jìn)行了防汛逃生演練活動(dòng)。
為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，幼兒園全體教職工學(xué)習了《中心幼兒園防汛應急預案》，并對演練活動(dòng)進(jìn)行了明確的分工安排。
上午10：00，各班正常組織幼兒開(kāi)展室內外活動(dòng)。忽然，報警哨聲響起，報警人發(fā)出“發(fā)現汛情，迅速撤離”的信號，正在操場(chǎng)上活動(dòng)和教學(xué)樓一層的班級，教師迅速指揮幼兒往教學(xué)樓四層撤離，同時(shí)關(guān)閉電源。負責疏導的教師按照所劃分責任區，迅速到位，疏導秩序，幫助小班幼兒上樓。其余樓層的班級幼兒也先后到達指定地點(diǎn)。各班迅速清點(diǎn)人數，向指揮報告。從發(fā)出警報到全園11個(gè)班的395名幼兒、34名教師全部到達安全位置，共用時(shí)3分39秒。隨后，王園長(cháng)對本次演練進(jìn)行了總結，對幼兒進(jìn)行了防洪防汛、防溺水的.安全教育。
演練前期，防汛領(lǐng)導小組對疏散路線(xiàn)和所要到達的“安全地帶”進(jìn)行仔細檢查，確保疏散路線(xiàn)暢通，“安全地帶”無(wú)障礙物，幼兒園制定了詳細的演練方案，教師對幼兒進(jìn)行了有關(guān)防汛知識和安全知識的教育，讓幼兒掌握正確的躲避方法，克服恐懼心理。在演練過(guò)程中，全園幼兒基本做到了沉著(zhù)冷靜、快速有序，沒(méi)有發(fā)生擁擠、推搡、哭鬧、遺漏現象。
通過(guò)演練，進(jìn)一步增強了師生防汛安全的意識，讓大家真正掌握了在危險中選擇正確的逃生、自救方法，提高了教職工及幼兒對汛期的應對能力，達到了預期目的。
幼兒園今冬明春火災防控工作總結11
為了加強師生突遇消防安全事故的應變能力，切實(shí)做好幼兒園消防安全工作，確保師生的生命安全，在20xx年119消防日來(lái)臨之際，西平幼兒園于11月3日上午開(kāi)展了消防應急演練活動(dòng)。
消防演練前，保健室制定了《西平幼兒園消防應急疏散演練方案》，帶領(lǐng)教職員工明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求，做到分工明確、責任到人，保證演練順利、圓滿(mǎn)完成。各班利用圖片、PPT等形式對幼兒進(jìn)行了消防安全及防踩踏教育活動(dòng)。
當消防警報聲響起，各班教師迅速按消防預案的疏散線(xiàn)路，組織幼兒捂住口鼻，彎腰低頭，迅速撤離班級，在疏散途中，孩子們行動(dòng)迅速，不慌不亂，安全有序！到達預設安全地點(diǎn)后，各班教師迅速維持好秩序，清點(diǎn)人數，并向園長(cháng)匯報安全撤離人數。
本次演練活動(dòng)，不僅增強了全園師生的消防安全意識和逃生技能，也為幼兒園教職工積累了“迎戰”經(jīng)驗，把消防安全工作落到實(shí)處，達到了預期的目的，取得了良好的'效果，更懂得了在消防安全上防患未然的重要性。
幼兒園今冬明春火災防控工作總結12
安全工作重于泰山，西華大學(xué)幼兒園高度重視安全工作。為了進(jìn)一步增強孩子們的消防安全意識，提高孩子們對突發(fā)事故的自我保護能力，遇到火災時(shí)懂得有效的自我保護逃生辦法，保障自己的生命安全，幼兒園于20xx年1月5日上午全體師幼進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。
警報信號響起，班級老師聽(tīng)到指令后立即組織幼兒撤離，老師帶領(lǐng)孩子們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰扶墻有序地按規定路線(xiàn)到達指定的`逃生安全區域。小朋友們雖然年紀不大，但仍然牢記老師教的方法，下樓過(guò)程雖然很趕，但依舊緊然有序。整個(gè)消防演練做到了快速、安全、有序，總共時(shí)長(cháng)只用了1分48秒，無(wú)發(fā)生踩踏受傷、遺漏受驚等現象。
幼兒到達指定的安全區域后，各班老師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數，組織幼兒在操場(chǎng)上以班級為單位集合，各班班長(cháng)把班級情況報告總指揮。隨后，全體師幼接受了消防安全知識主題教育，保安蔡師傅也給大家講解了手提滅火器的使用方法，在實(shí)踐演練的基礎上幫助幼兒了解火警電話(huà)，火災發(fā)生的原因，深化幼兒對消防安全的認識。
本次消防演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護知識，強化了師幼消防安全意識和逃生技能，提高了師幼緊急應變能力和自我保護能力，為促進(jìn)幼兒園安全工作提供了有力的保障。
幼兒園今冬明春火災防控工作總結13
本園一直以來(lái)，堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以消防法律法規為準則，深入開(kāi)展“消除火災隱患、構建和諧社會(huì )”活動(dòng)，實(shí)行治標兼治本，全面排查和整治火災隱患特別是重大火災隱患，認真落實(shí)消防安全責任制和各項消防安全措施，防止和減少火災事故的發(fā)生，為我校營(yíng)造優(yōu)良的消防安全環(huán)境�，F對近期消防安全工作進(jìn)行總結。
人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會(huì )消防、把安全工作落到實(shí)處。消除火災隱患，杜絕事故發(fā)生，確保幼兒園、實(shí)驗室、學(xué)生食堂等重點(diǎn)部位的消防安全�；痣U隱患整改率達100%，消防安全宣傳教育面達100%，要利用校園網(wǎng)、黑板報、宣傳專(zhuān)欄、安全教育課、報告會(huì )向全體師生員工進(jìn)行消防安全知識的教育培訓。消防設施、器材完好率達100%.
加強對師生員工進(jìn)行消防安全法律法規知識的教育，提高師生員工對消防安全工作的思想認識，使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。定期召開(kāi)消防安全領(lǐng)導小組會(huì )議，布置消防工作，學(xué)習貫徹落實(shí)上級有關(guān)消防安全工作會(huì )議精神，把消防安全工作貫徹落實(shí)到每位成員、每個(gè)部門(mén)，充分調動(dòng)全體成員的主動(dòng)性，共同做好消防安全工作。每月中期召開(kāi)消防安全工作例會(huì )、培訓會(huì )。主要對教職員工進(jìn)行消防知識的教育宣傳，提高消防知識水平，懂得火災的起因、火險的預防、一暢兩會(huì )、初起火災的撲救方法、滅火設備材的使用方法、火場(chǎng)自救逃生方法等。
每月不定期地派專(zhuān)人對消防器材進(jìn)行檢查，對不合格的器材及時(shí)更換處理。各部門(mén)負責人要經(jīng)常性的.對本管轄區的消防器材進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)報告領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組要及時(shí)派人解決處理。加強幼兒園的消防工作管理，包括消防設施器材管理、宣傳教育，杜絕學(xué)生帶火種進(jìn)校，完善消防標示設置。每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一至兩次火險疏散演練，讓學(xué)生掌握逃生的正確方法，保證演練的順利成功。
食堂負責人要加強對本食堂的消防管理，包括消防設施器材檢查、員工安全規范操作檢查，特別是用火、油炸食品時(shí)的嚴格監控檢查。電工維修人員要加強對校園內用電設施、設備、各種用電器、線(xiàn)路的安全檢查，防止私自亂拉電線(xiàn)，防止用電設備、用電器損壞、電線(xiàn)短路引發(fā)火險。加強對機房、專(zhuān)用教室等重點(diǎn)部位的消防安全檢查，健全各項規章制度，完善各種警示標志，嚴格履行崗位責任制。
加強對實(shí)驗室有毒化學(xué)藥品、易燃易爆藥品的安全管理，明確管理人員的責任，防止有毒化學(xué)藥品、易燃易爆藥品的丟失流失。各班每學(xué)期要開(kāi)展二次消防安全教育課和一次以消防安全教育為內容的主題班會(huì )。
幼兒園今冬明春火災防控工作總結14
為切實(shí)加強消防安全教育，普及消防安全知識，提高師幼遇到突發(fā)事件時(shí)的應變能力和自救、自護能力，11月3日，世紀星幼兒園開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。
隨著(zhù)警報聲響起，各班教師按照預案明確分工，有序地組織幼兒快速疏散。幼兒在引導下用濕毛巾捂住口鼻、低姿勢彎腰前行，撤離到安全地點(diǎn)。段世勤老師幫助幼兒總結演練經(jīng)驗，向幼兒進(jìn)一步講解了火警電話(huà)是什么、電話(huà)里怎么說(shuō)和如何預防火災等消防安全常識。保安隊長(cháng)向全體師幼詳細介紹了常見(jiàn)滅火器的使用方法，總結了“一搖二拔三噴”的口訣。教師們進(jìn)行了正確使用滅火器的實(shí)操練習，鞏固了安全知識和技能。廚房的防火安全不可忽視，保安隊長(cháng)走進(jìn)廚房，介紹了廚房火災多發(fā)的原因和防火、滅火的具體措施，強調要警鐘長(cháng)鳴、預防為主。
此次演練活動(dòng)強化了全體教職工的'消防安全意識，幫助師幼熟悉了疏散路線(xiàn)，掌握了正確的逃生辦法。世紀星幼兒園將進(jìn)一步規范消防管理工作，為幼兒創(chuàng )設安全的成長(cháng)環(huán)境。
幼兒園今冬明春火災防控工作總結15
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，20xx.5.9上午9點(diǎn)30分，幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)，演練中，從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場(chǎng)地撤離到校園安全區域。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序�；顒�(dòng)在以園長(cháng)為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。
這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師幼嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(cháng)為總指揮，各班班長(cháng)為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前一天下午，園長(cháng)根據演練要求在全園開(kāi)了預備會(huì )，告知演練的時(shí)間、內容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時(shí)，還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，為孩子們準備了濕的小方巾，如果在家中發(fā)生火災，懂得打119報警電話(huà)，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識，提高幼兒的自救自護能力。
隨著(zhù)演習指揮老師吹響的防火哨聲響起，各演練工作組在聽(tīng)到指令后，迅速到位，參加演練的工作人員全部準備好，在最短的時(shí)間內，于安全出口處，通過(guò)口令加手勢，指揮員工和孩子們從指定路線(xiàn)進(jìn)行有秩序地疏散；把現場(chǎng)所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶幼兒園后門(mén)小操場(chǎng)處。老師們下令"失火了，孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟保育老師彎腰出樓，注意安全別掉隊"。剛才還在全神貫注地聽(tīng)老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。 老師們一邊帶領(lǐng)幼兒逃離火場(chǎng)一邊高喊：" 不要怕，不要怕，保護好自己的安全，迅速分成兩組從后門(mén)按順序逃離！"幼兒們在老師的帶領(lǐng)下，雙手緊抱頭部、弓著(zhù)身子，按著(zhù)平時(shí)老師教的方法分小組迅速跑出教室，一隊接著(zhù)一隊，緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規定的安全地點(diǎn)。孩子們在有驚無(wú)險的訓練下，熟悉了逃生路線(xiàn)，在危急的信號中有序并快速地逃離現場(chǎng)。整個(gè)撤離用時(shí)4分15秒�，F場(chǎng)秩序井然，孩子們情緒穩定。全園按照擬定的'路線(xiàn)進(jìn)行安全撤離，此過(guò)程中教師們有序、鎮靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離，隨后，沈老師還專(zhuān)門(mén)組織教職工進(jìn)行了對滅火器使用方法的演練，老師們熟練地將手中的滅火器打開(kāi)噴向預設的起火點(diǎn)，熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動(dòng)而又具有價(jià)值的一堂課。
演練結束后，各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。返回教室后，各班老師針對此次演練活動(dòng)作了總結并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
通過(guò)演練，我園廣大師幼再次體驗了火災現場(chǎng)逃生的場(chǎng)景，更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線(xiàn)，鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時(shí)應有的沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)，增強了全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒面對突發(fā)自然災害的防護和自救能力。此次演練全員參加，達到了預期效果。通過(guò)疏散演練活動(dòng)，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災時(shí)的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識，同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識，做到警鐘長(cháng)鳴，我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。
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