- 相關(guān)推薦
初級中學(xué)安全工作總結4篇
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編幫大家整理的初級中學(xué)安全工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初級中學(xué)安全工作總結1
學(xué)校的綜治安全工作，關(guān)系到校園的和諧穩定，關(guān)系到學(xué)生在校期間的人身安全，關(guān)系到社會(huì )和家長(cháng)對學(xué)校的滿(mǎn)意度和信任度。一學(xué)年來(lái)，縣初始終堅持“安全第一”的原則，警鐘長(cháng)鳴，將安全管理工作列為各項工作的基石，舉全校之力，全面、深入、有效地推進(jìn)綜治安全工作的順利開(kāi)展，鞏固了學(xué)校平安校園和治安示范單位的創(chuàng )建成果。
1、倡導全員齊抓，群策群力，完善學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò )。
主要領(lǐng)導負責抓，其他領(lǐng)導分頭抓，一級抓一級，層層抓落實(shí)，構建了“人人都是安全責任人，人人都是安全管理者”的安全責任網(wǎng)絡(luò )體系。
2、強化安防教育，提高意識，打造校本化安全教育特色。
堅持安全教育與學(xué)生活動(dòng)結合，專(zhuān)項整治與主題教育結合。通過(guò)期初、期末專(zhuān)項整治活動(dòng)、初一國防教育活動(dòng)、“向國旗敬禮”主題教育活動(dòng)、法制與安全教育月、安全周主題教育活動(dòng)、安全隱患排查治理年活動(dòng)、初三畢業(yè)生法制安全教育、“珍愛(ài)生命，預防溺水”安全教育周活動(dòng)、消防滅火、地震應急逃生演練、心理健康教育、安全教育網(wǎng)絡(luò )學(xué)習平臺等載體，不斷提高學(xué)生自護自救的安全意識和基本技能。
3、堅持防控結合，預防為主，構建校園安全巡視值日檢查機制。
完善周值日工作機制，提高值日人員的崗位責任意識。精心組織管理教師，全方位、全時(shí)段監督，切實(shí)做好學(xué)生出操集會(huì )、午間自修、課間活動(dòng)、就餐秩序、宿舍安全、交通騎行、出入校園等重點(diǎn)安全隱患的整治與管理。
4、加大重點(diǎn)整治，減少隱患，營(yíng)造安全穩定的校園育人環(huán)境。
切實(shí)加強重點(diǎn)安全工作力度，完善各項安全規章制度和應急預案，全力做好學(xué)生交通出行、消防、防溺水、學(xué)生活動(dòng)、食品安全等校園綜治安全工作的重點(diǎn)整治，避免意外事故的發(fā)生，確保學(xué)生人身安全。
5、齊抓共管，家校結合，做好特殊學(xué)生教育和人為安全隱患的預防。
高度關(guān)注家庭、社會(huì )等多方面因素影響，堅持做好特殊學(xué)生幫扶教育工作，強化成長(cháng)導師制，加強教育管理和多方監管，引導特殊學(xué)生走向健康人生。
針對當下學(xué)校安全工作的重點(diǎn)問(wèn)題和出現的新問(wèn)題，朱成偉校長(cháng)提出安全工作要求：
1、全校必須牢固樹(shù)立“安全第一”思想，嚴把學(xué)校安全這根高壓線(xiàn)，安全工作始終是做好學(xué)校各項工作的'基石。
2、重視“美麗學(xué)�！碧嵘こ唐陂g的施工安全，隨著(zhù)外來(lái)施工人員入校施工，必須加強校園日常巡視，既要確保工程進(jìn)度，又要確保校園安全。
3、高度重視當下學(xué)生的心理健康教育，要有提前預判的意識，關(guān)注學(xué)生在校成長(cháng)學(xué)習期間的心理情緒問(wèn)題，全員育人，精心疏導，避免發(fā)生容易引起學(xué)生心理出現波動(dòng)的各種因素，引導學(xué)生培養陽(yáng)光健康的心態(tài)。
4、齊抓共管，以育人為根本，提高安全教育工作的有效性，在新的安全教育形勢下，必須要把安全教育提升到生命教育的高度，同時(shí)要注重拓展教育平臺，豐富活動(dòng)載體，促使安全意識真正做到入腦入心。
5、進(jìn)一步規范教師的教育行為，思想上必須高度自覺(jué)，強化師德要求，嚴禁各類(lèi)變相體罰的違規行為。明確安保人員職責，加強校園巡視管理工作。
6、高度關(guān)注外來(lái)務(wù)工子女家庭教育不足的問(wèn)題，切實(shí)加強家校聯(lián)系，確保學(xué)生周末、夜間時(shí)段在校外的安全。強化年級部、班級點(diǎn)名制。采取教師管理與學(xué)生自主管理結合的形式，加強學(xué)生集體活動(dòng)的安全監管和應急舉措。
7、切實(shí)做好校園消防安全、食品安全、交通出行安全及秋冬季傳染病防控等涉及學(xué)生人身安全的綜治安全重點(diǎn)工作。
初級中學(xué)安全工作總結2
安全無(wú)小事，尤其是對于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們在校期間的安全問(wèn)題更應該引起我們每個(gè)人的注意和重視，。在學(xué)校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，在張校長(cháng)的具體指導下，今年我們班的安全工作做得很好，沒(méi)有發(fā)生一起重大安全責任事故，學(xué)生們平平安安上學(xué)，高高興興回家，呈現出一種安定祥和的大好局面。我們的具體做法是：
第一、認真貫徹落實(shí)上級指導精神。各級教育部門(mén)對安全工作都十分重視，我校領(lǐng)導中張副校長(cháng)更是直接負責安全工作。他們對安全工作的重要指示，我們都認真領(lǐng)會(huì )、學(xué)習，回去后積極落實(shí)，使每一個(gè)同學(xué)在腦子中都緊繃安全意識這根弦。
第二、充分抓住一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全工作教育。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事，是順利開(kāi)展其它工作的`基本保證。因此在每次會(huì )議上，張校長(cháng)都會(huì )對這項工作的不同方面向大家提出指導性意見(jiàn)或者布置具體工作，全體領(lǐng)導班子對此都非常重視。每次開(kāi)完會(huì )，我都首先向全班同學(xué)傳達這方面的會(huì )議精神，提醒同學(xué)們注意安全方面的問(wèn)題。另外，也根據平時(shí)天氣狀況，學(xué)生們易出現的安全隱患，及時(shí)向他們提出忠告或注意事項。
第三、進(jìn)行學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、形式多樣的安全教育。安全教育不能僅僅停留在口頭上，也不能僅僅是教條式的，這樣學(xué)生們容易反感，不愿接受。所以我們在進(jìn)行安全教育的時(shí)候，大多結合學(xué)生日常生活實(shí)際來(lái)進(jìn)行，或者結合事故案例來(lái)進(jìn)行分析，這樣形式生動(dòng)，學(xué)生易于接受，影響更深刻。
第四、突出重點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生日常生活。我們學(xué)校學(xué)生安全事故的易發(fā)點(diǎn)在那里？在平時(shí)的安全教育中，我們有意識的突出重點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的日常生活。一是交通問(wèn)題，學(xué)生上下學(xué)大多騎自行車(chē)，而我們這里道路平坦，來(lái)往車(chē)輛較多，極易發(fā)生事故，這方面就經(jīng)常強調，讓學(xué)生養成良好的行為習慣。二是防火防電，本地氣候干燥，學(xué)生家里用電器較多，防火防電也是重點(diǎn)，這方面既要教給他們用電常識，又要教給他們消防知識，救生知識。三是防水防煤氣中毒，這也是多發(fā)事故。四是放食物中毒，不吃不潔飲食。
第五、發(fā)動(dòng)學(xué)生，搞好安全宣傳。例如開(kāi)展主題班會(huì )，回家做安全教育宣傳員等，既教育了自己，又教育了周?chē)娜�，取得了較為良好的影
初級中學(xué)安全工作總結3
本學(xué)期政教處安全科在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導和各科室的大力配合下，在全體班主任老師的辛勤工作和全體學(xué)生的鼎力支持下，我們認真貫徹落實(shí)國家的教育方針，積極推行素質(zhì)教育和德育教育，多層次、多渠道地開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，提高了學(xué)生的參與意識、文明意識和競爭意識，使學(xué)生在學(xué)習、生活等諸方面得到全面發(fā)展。
一、 認真落實(shí)一日常規工作
1、紀律方面：
�。�1）加強紀律“立法”。要規范學(xué)生的行為，首先應該讓學(xué)生明白什么事不該做，做了要受什么懲罰。為此，政教處在學(xué)校原有紀律條例之外，又將學(xué)生紀律規范納入班主任考核中，這樣，既有章可循，又起到促進(jìn)管理、監督作用，對于觸犯學(xué)校紀律的違規違紀行為及時(shí)進(jìn)行通報。
�。�2）加強紀律管理，我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重，在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能做到面面俱到，這就需要政教處的密切配合。政教處通過(guò)“抓小事”、“抓活動(dòng)”、“抓評比”，加強對學(xué)生的管理，真正實(shí)現以管理以制度來(lái)促教學(xué)。
2、兩操方面：
為了整頓課間操秩序，政教處將兩操作為班主任考核內容之一，從集合時(shí)間、著(zhù)裝、排隊、出操人數等方面對課間操加以規范，并有體育部人員每天進(jìn)行檢查，并公示結果納入班主任的量化管理。
3、衛生方面：
為了美化校園環(huán)境，給全體師生創(chuàng )造一個(gè)清新怡人的環(huán)境，政教處每天都對各班的衛生區、教室衛生進(jìn)行督促和檢查，并對每天檢查的結果進(jìn)行通報，每周匯總。通過(guò)“抓小事”、“抓評比”，對學(xué)生進(jìn)行養成教育，教育學(xué)生樹(shù)立主人翁思想，愛(ài)護學(xué)校的基礎建設，愛(ài)護學(xué)校的一草一木，養成良好的衛生習慣和生活習慣。
二、 加強思想教育和道德教育
1、進(jìn)行愛(ài)國教育，強化愛(ài)國意識：
古城初中利用每周一的升國旗儀式，對全體師生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。政教處主持升旗儀式，并由各班學(xué)生代表負責撰寫(xiě)國旗下講話(huà)，講話(huà)的內容豐富多彩，有批判學(xué)生某些不良習慣的，有弘揚好人好事的，有宣傳校規校紀的等等。在這種良好的'德育環(huán)境下，學(xué)生的文明禮儀習慣越來(lái)越好。每周升國旗儀式，當雄壯的國歌唱響的時(shí)候，所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地，面向國旗行禮；校園內，遇到老師、來(lái)賓能夠主動(dòng)地向他們問(wèn)好�！澳谩�、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)隨處可聞。所有學(xué)生遵紀守法，公德意識強，違紀現象少，無(wú)違法犯罪、無(wú)打架斗毆和吸毒現象、無(wú)因心理問(wèn)題而引發(fā)嚴重后果的現象。
2、開(kāi)展法制教育，增強法律意識：
我校聘請了古城派出所副所長(cháng)為我校法制副校長(cháng)，負責學(xué)校的法制教育。另外，還不定期地組織學(xué)生召開(kāi)法制教育主題班會(huì )，利用宣傳欄開(kāi)辟法制園地，組織學(xué)生集中觀(guān)看法制教育片，通過(guò)采取這些學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，使學(xué)生了解國家的法律法規，進(jìn)而關(guān)心國際、國內大事，做一個(gè)知法、守法、護法的中學(xué)生。為建設平安校園，加強法制建設，政教處經(jīng)常性召開(kāi)法制大會(huì )、進(jìn)行法制宣傳月、法制教育選出周活動(dòng)，每級部都設有專(zhuān)門(mén)的安全課教師，間周開(kāi)設安排教育課。
3、樹(shù)立安全意識，強化安全教育：
安全問(wèn)題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹(shù)立安全意識，提高防范能力，政教處先后對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全教育和“預防校園侵害，學(xué)會(huì )保護自己”的安全教育，并先后進(jìn)行了防火、防盜、防雷擊、防擁擠等演練活動(dòng)。完善學(xué)校各項內部安全防范制度，預防校園侵害事故的發(fā)生。另外，號召同學(xué)們以班為單位開(kāi)展“安全教育”主題班會(huì )，讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。通過(guò)落實(shí)安全教育的各項措施，引導全體學(xué)生樹(shù)立安全意識，學(xué)習安知識，提高防范能力，預防各種侵害。政教處時(shí)刻都注重對學(xué)生的安全教育，加強安全教育，落實(shí)安全公約，提高防水、防電、防火、防震、防擁擠的自救，為創(chuàng )建平安校園，本校建立健全了各類(lèi)安全責任制度，創(chuàng )造性建立了校園“三級安全網(wǎng)絡(luò )”。學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識講座，從根本上杜絕了校園安全責任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習，聘請消防人員到校進(jìn)行消防宣傳，學(xué)生初步掌握安全自救自護意識。在整個(gè)校園內無(wú)安全隱患，近兩年內未發(fā)生校園責任安全事故。
初級中學(xué)安全工作總結4
一學(xué)年以來(lái)，安全保衛科認真貫徹上級的有關(guān)指示精神，在學(xué)校安全工作委員會(huì )的指導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過(guò)建章立制、責任到人，使學(xué)校的安全工作營(yíng)造出良好的氛圍，維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證了廣大師生及學(xué)校的財產(chǎn)安全。保衛科在學(xué)校的領(lǐng)導下，各年級、班級、及全體師生的積極配合下，圓滿(mǎn)地完成了安全保衛工作，現將具體工作報告如下：
一、健全組織，明確分工，構建安全網(wǎng)絡(luò )
學(xué)校成立了安全工作委員會(huì )：由校長(cháng)為主任，分管安全副校長(cháng)為副主任，以各科室負責人為委員的安全工作委員會(huì )，負責對全校安全工作的組織領(lǐng)導。并進(jìn)一步明確了各部門(mén)和各級各類(lèi)人員的安全職責。各年級主任負責本年級的安全管理工作；各班班主任作為班級安全員，負責對本班學(xué)生的安全教育和管理工作。保衛科為學(xué)校的安全監管部門(mén)，負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查，督促安全隱患的整改，調查處理各類(lèi)安全事件等，保證各項安全工作的貫徹落實(shí)。
二、落實(shí)制度，責任到人，使各項安全保衛工作有條不紊
安全工作重在預防，認真落實(shí)規章制度是做好安全工作的基礎，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，我們重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:
(一）堅持教育先行，落實(shí)宣傳教育制度
一是常規教育。保衛科制訂了安全教育計劃，并逐步進(jìn)行落實(shí)。先后進(jìn)行了交通安全、、消防安全、食品安全、反xx教育和法制安全教育等。利用《牽手報》和安全教育展板，對全體師生進(jìn)行安全知識宣傳，讓每一位教師明確自己的安全職責；在學(xué)生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進(jìn)行安全知識的教育，提高同學(xué)們的安全防范意識。使學(xué)生了解法律常識和常用的安全知識，樹(shù)立法制意識和安全意識。
二是個(gè)別教育。對輕微違犯紀律的學(xué)生，采取個(gè)別教育的原則。主要是幫助查找違紀的原因，糾正思想上的偏差。
三是跟蹤教育。主要是針對多次違紀或嚴重違紀學(xué)生的教育，本著(zhù)處理與教育并存的原則。發(fā)動(dòng)年級、班主任、任課老師和家長(cháng)的力量，共同對其進(jìn)行教育。保衛科定期了解其思想轉變情況，直到轉化為止，對預防學(xué)生違紀起到了積極作用。
�。ǘ﹫猿职踩[患排查及整改制度，做到早發(fā)現早預防
預防學(xué)生違紀是加強對學(xué)生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，保衛科著(zhù)重做了以下幾個(gè)方面的工作：一是通過(guò)無(wú)記名投票和設立安全員檢舉等多渠道搜集信息，及時(shí)掌握重點(diǎn)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。二是經(jīng)常對信息進(jìn)行分析和整理，當發(fā)現有不安定的事故苗頭時(shí)，采取積極手段進(jìn)行預防，提前檢查通報，控制事態(tài)的發(fā)展。三是不定時(shí)進(jìn)行安全隱患大排查，查除管制刀具等不安全因素�；馔瑢W(xué)之間的.矛盾，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。由于我們預防工作做得扎實(shí)有效，未發(fā)生任何重大學(xué)生安全事故。
�。ㄈ┒ㄆ诮M織學(xué)校安全應急疏散演練，提高應急避險能力
把安全應急疏散演練活動(dòng)常態(tài)化，每周由各級部自行組織一次，學(xué)校定期組織全校范圍內的演練，演練內容涉及教學(xué)樓和公寓中的防火、防震、防停電等意外緊急情況，及時(shí)總結演練中存在的不足，并制定整改措施，使全體師生警鐘長(cháng)鳴，做到快速反應，提高防范意識，真正掌握在緊急情況下迅速逃生、自救、自護的基本方法，提高抵御和應對突發(fā)事件的能力.
�。ㄋ� ）組織校園值班，加強校園防護
組織安排日常校園值帶班，安排了清明節、勞動(dòng)節、端午節等特殊時(shí)段的假期值班，做到每天對校園進(jìn)行實(shí)時(shí)監控。劃分了學(xué)校值帶班和級部值帶班區域和職責，雙管齊下，平行管理，有效預防了校園安全事件的發(fā)生。
加大對學(xué)校周邊環(huán)境安全排查。重點(diǎn)對文體中心和校園東圍墻加強了巡查，對于發(fā)現的一些社會(huì )青年未經(jīng)許可進(jìn)校打球、玩耍等不利于學(xué)校安全的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。
�。ㄎ澹┘哟笾蛋喽讲�，及時(shí)公布通報，確保校園安全不失控
安全科堅持對校園值班情況進(jìn)行抽查，內容涉及樓層、餐廳、公寓值班，校園巡查，校舍設施檢查等各個(gè)方面。把安全抽查情況和每天的值班情況及時(shí)匯總，并在第一時(shí)間對全校師生公布，便于及時(shí)加以改進(jìn)，有效避免了安全隱患的蔓延。
�。﹫猿重熑巫肪�，落實(shí)獎懲制度，增強教師的責任心
按照誰(shuí)主管誰(shuí)負責的原則，學(xué)校與教師簽訂《安全責任書(shū)》，形成安全工作事事有人管，層層抓落實(shí)的局面。并對全體教職工進(jìn)行了安全知識達標測試，進(jìn)一步提高了教師的責任意識。對在校園值班中工作責任心強，安全工作突出的給予通報表?yè)P，對責任心較差，沒(méi)有盡到責任的點(diǎn)名批評，對造成不良影響和后果的還要追究相應的責任。由于責任清楚，目標明確，避免了學(xué)校安全事故的發(fā)生。
三、加強“三防”建設，不斷提高學(xué)校的安全防范能力
在人防方面，首先是堅持值帶班領(lǐng)導24小時(shí)值班和夜間巡查制度，確保校園安全。二是加強對門(mén)衛的管理和培訓，提高服務(wù)質(zhì)量。 對門(mén)衛劃分了詳細的職責分工，明確了值班職責，要求著(zhù)裝上崗，維持好出入登記，嚴格控制無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，并盤(pán)查驗證。每周對門(mén)衛值班情況一次匯總，及時(shí)公布。
在技防方面，學(xué)習利用現有設備，加強對校園的安全監控。對微機室等重點(diǎn)部位的紅外監控報警系統、教學(xué)樓、辦公樓、公寓的監控系統等定期進(jìn)行維護保養，確保其正常運行，保證了重點(diǎn)目標和重要部位的安全。
在物防方面，主要是加強基礎設施的改造，配備相應數量的安全器材。對學(xué)校部分圍墻進(jìn)行了加固，設置安全敬告牌，并安排專(zhuān)人定時(shí)巡防，有效減少了外來(lái)人員和學(xué)生翻越圍墻的現象，在微機室、財務(wù)室等重點(diǎn)要害部位還增設了滅火器，對預防事故發(fā)生起到了積極的作用。
四、構建家校社會(huì )三位一體的安全網(wǎng)絡(luò )，達到群防群治的目的
通過(guò)發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》，請各位家長(cháng)對學(xué)校平安校園建設工作提出合理化的意見(jiàn)建議，并邀請部分家長(cháng)參與學(xué)校值班，配合學(xué)校做好涉及安全的教育和防范工作。
根據我校的周邊環(huán)境和社會(huì )綜合治理的有關(guān)需要，由保衛科牽頭與當地派出所、社區及友鄰單位聯(lián)系,密切配合、齊抓共管，建立了治安聯(lián)防，成立警校共育辦公室和警務(wù)室。及時(shí)溝通情況,分析安全形勢,解決重點(diǎn)問(wèn)題,真正把學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動(dòng)等各項任務(wù)和措施落到實(shí)處,在當地政府的統一領(lǐng)導下,共同做好學(xué)校安全管理工作。
一學(xué)期以來(lái)，我們強化了值班值日工作，明確了安全責任意識，大力加強了對師生的安全宣傳教育，創(chuàng )造出了一個(gè)安全和諧的校園治安環(huán)境。我校在安全方面的較大投入，不僅換來(lái)了學(xué)校的安全與穩定，更促進(jìn)了學(xué)校全面工作的快速發(fā)展,學(xué)校的安全工作新舉措在“臨朐教育網(wǎng)”上進(jìn)行過(guò)報道，并且在6月底順利完成了濰坊市安全建設達標驗收。
存在問(wèn)題
1.門(mén)衛服務(wù)意識和履職能力尚有待于加強。在部分門(mén)衛身上還存在不能盡職盡責的現象。
2.外來(lái)人員私自入校打球問(wèn)題還沒(méi)有得到徹底解決。需要學(xué)校聯(lián)系派出所和社區共同協(xié)商，齊抓共管。
3.學(xué)校物防方面還有部分漏洞：實(shí)驗樓和男宿舍部分地區存在監控盲區，樓房的防墜落措施和防盜措施也需要加強。
【初級中學(xué)安全工作總結】相關(guān)文章：
初級中學(xué)總務(wù)工作總結05-30
初級中學(xué)教學(xué)工作總結06-09
初級中學(xué)學(xué)校章程范本09-03
初級中學(xué)章程范本（精選10篇）08-19
雉街初級中學(xué)素質(zhì)教育評價(jià)自查自評報告|初級中學(xué)|自評報告10-22
初級中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結（通用10篇）12-16