大隊輔導員工作總結（通用20篇）

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的大隊輔導員工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　大隊輔導員工作總結 1

　　自擔任老隆一�。˙）校區的少先隊大隊部輔導員以來(lái)，我深感榮幸。深知輔導員的工作是一項艱巨的任務(wù)，記得剛上任的時(shí)候，我總是擔心自己做的不夠好，每次工作上遇到棘手的問(wèn)題我都會(huì )向上一任的輔導員請教，向有經(jīng)驗的老師請教。同時(shí)，我并告訴自己：年輕和活力是我工作的熱情和資本，雖然輔導員的工作是非常辛苦的，但是也是非�？鞓�(lè )的。如何搞好少先隊工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。

　　本學(xué)期，我堅持黨的路線(xiàn)、方針、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操，以身作則。本著(zhù)服務(wù)社會(huì )又教育學(xué)生的原則，堅持一手抓教育，一手抓建設的工作方針，進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì )精神。熱愛(ài)少先隊事業(yè)，積極開(kāi)展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛(ài)學(xué)生，用我的真愛(ài)去溫暖學(xué)生，用我的真誠去感動(dòng)學(xué)生。在工作中我不斷積累經(jīng)驗，我以輔導員特有的敏銳和細致，針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養他們的品質(zhì)。我在這個(gè)平凡的崗位上播灑著(zhù)自己的汗水和愛(ài)心，收獲著(zhù)快樂(lè )和希望。我很清楚自己的追求——做一個(gè)新世紀的新型輔導員。以下是我在擔任輔導員工作中所收獲的小小感悟：

　　一、為人師表，做孩子的表率

　　孔子言：其身正，不令而行。其身不正，雖令不行。我深知教師的職責不僅是教書(shū)育人，更重要的是要教會(huì )學(xué)生怎樣做人，要教會(huì )學(xué)生如何做人，少先隊輔導員起著(zhù)不可磨滅的作用。首先，教師自己要為人正直，作風(fēng)正派，具有良好的品德修養。因此，我很注意提高自身修養，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的，自己要先做到。例如：我要求學(xué)生按時(shí)到校，不遲到，我就要求自己每天盡早的到校。為了培養學(xué)生不亂扔垃圾的好習慣，除了開(kāi)展有關(guān)的隊會(huì )活動(dòng)之外，我只要見(jiàn)到紙屑就隨手撿起，體會(huì )在勞動(dòng)中的快樂(lè )。用我自己認真、嚴謹的工作作風(fēng)去影響著(zhù)這群可愛(ài)的孩子們。

　　其次，我在日常工作中，認真學(xué)習周?chē)鷥?yōu)秀老師的事跡，注意從他們的事跡中吸取自己成長(cháng)的養料，充分認識師德的重要性，注意自己平常的一言一行。并經(jīng)常和中隊輔導員交流，從而來(lái)改正自己的不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在少先隊工作中，我注意做到“嚴于律己，寬以待人”，用自己的言行來(lái)提高引領(lǐng)隊員的成長(cháng)。

　　二﹑加強自身學(xué)習，開(kāi)展各種有益活動(dòng)

　　作為一位少先隊大隊輔導員，我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地開(kāi)展工作。我知道，活動(dòng)是少先隊的生命線(xiàn)。只有開(kāi)展豐富多彩，集教育性、趣味性于一體的隊活動(dòng)，才能使少先隊組織充滿(mǎn)活力。我根據學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結合時(shí)代要求，設計、組織全校少先隊員開(kāi)展了豐富多彩的各項活動(dòng)。比如每年三月的“雷鋒月”我都會(huì )組織學(xué)生去縣城的'敬老院和光榮院去看望孤寡老人，讓學(xué)生幫助老人們做一些力所能及的事情，培養學(xué)生尊老愛(ài)老的美好品德。這些看似枯燥的道德要求，變成了無(wú)形的滲透和正向的激勵。在循序漸進(jìn)的實(shí)踐活動(dòng)中，隊員們的品質(zhì)得到了升華。同時(shí)也將枸杞中學(xué)的體驗教育活動(dòng)推向了高潮。

　　三、不斷學(xué)習，不斷實(shí)踐，不斷探索

　　在輔導員工作中，我不斷更新知識結構，自覺(jué)學(xué)習少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法，不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習邊實(shí)踐，努力探索一條符合我們老隆一小B校區實(shí)際情況的少先隊工作的新路子，形成老隆一小B校區少先隊活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應性、可行性、實(shí)踐性，為我校少先隊工作開(kāi)拓一片廣闊天地。

　　四、工作中樂(lè )于學(xué)習，勤于思考，做隊員的良師益友。

　　作為學(xué)生思想上的引導者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習和生活，并及時(shí)給予他們各方面的幫助。我以中隊為基點(diǎn)，開(kāi)展系列主題中隊會(huì )活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮，以“成長(cháng)在中隊”為基點(diǎn)，以“加強和改進(jìn)少年兒童思想道德建設”為核心積極開(kāi)展主題活動(dòng)，讓少先隊員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗道德，體驗教育。

　　五、用心育桃李，傾心奉真情，無(wú)悔獻青春。

　　我愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)少年兒童，更愛(ài)少先隊工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導員，那就應該自覺(jué)奉獻。我做到“以身示范，潛移默化”。教育家孔子的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！币恢痹诒薏咧�(zhù)我，我也始終認為“身教勝于言教”。因此，平日與學(xué)生相處，我時(shí)時(shí)處處注意規范自己的言行，以身示范，達到了顯著(zhù)的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻的精神，贏(yíng)得了領(lǐng)導的信任、同事們的尊重和全體隊員的愛(ài)戴。

　　輔導員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂(lè )。在工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓，努力工作，為祖國培養出更多的合格的少先隊員。相信，我會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠承載他們的快樂(lè )！

　　大隊輔導員工作總結 2

　　一、抓常規，養習慣。

　　1、每班定期學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，提醒學(xué)生時(shí)刻注意自己的言行，做一名合格的小學(xué)生。

　　2、大隊部堅持每天檢查校園衛生及班級衛生，與第二天公布各班的衛生檢查結果。定期培訓課間值日生，增強值日生的責任心。

　　3、把升旗儀式，唱國歌和國旗下講話(huà)作為一項常規來(lái)抓，定期培訓升旗手護旗手和廣播員及文明禮儀，切實(shí)做好學(xué)生的思想政治教育工作。

　　4、“良好行為”具體講就是指人們在社會(huì )公共生活中按照社會(huì )公德去處理日常生活中的道德關(guān)系的行為，是必須遵守的起碼的公共生活準則，是作為一個(gè)公民最基本的行為規范。 “習慣”是指由無(wú)數次的生息重復或練習而逐步固定下來(lái)、變成自動(dòng)化或半自動(dòng)化的行為方式�！梆B成教育”是指培養學(xué)生良好行為習慣的教育。用比較概括的話(huà)來(lái)講，文明行為習慣養成教育就是培養學(xué)生按照社會(huì )公德去處理他所能涉及到的社會(huì )公共日常生活中的道德關(guān)系，并經(jīng)過(guò)多次重復或練習而固定下來(lái)、形成習慣的、外在的良好文明行為方面的教育

　　本學(xué)期以來(lái)學(xué)生良好習慣的養成教育的成效：

　　為了培養孩子的良好習慣，我校也采用了爭獎?wù)碌姆椒�，自十月份啟�?dòng)（高春霞老師班級）爭獎?wù)乱詠?lái)，學(xué)生在行為習慣、衛生習慣、學(xué)習習慣等方面都有一定改善。（具體情況見(jiàn)附頁(yè)）

　　二、開(kāi)展多姿多彩的'德育活動(dòng)。

　　1、在重大節日里，認真組織全校性的主題教育活動(dòng)。如國慶節的“詩(shī)歌朗誦”比賽、元旦節的“慶元旦”文藝匯演、全校統一組織的體操及眼保健操比賽，還有教師的拔河比賽等，極大的豐富了全校師生的課余生活，陶冶全體師生的集體榮譽(yù)感和愛(ài)國主義情操。

　　2、積極發(fā)揮校園廣播站——“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳功能。每周由三、四、五年級分12各班級于每周一進(jìn)行如“神九、蛟龍號”、“ 孝敬父母，感恩父母”等為主題的紅領(lǐng)巾廣播。并穿插播放愛(ài)國主義歌曲、故事，及時(shí)傳達黨的教育方針、政策、法律法規。播報校園新聞如：拾金不昧、助人為樂(lè )等好人好事，凈化育人氛圍。

　　3、切實(shí)加強安全宣傳教育。在十五周“安全周”，我們利用櫥窗，黑板報進(jìn)行安全知識宣傳，同時(shí)展出學(xué)生關(guān)于“安全”知識的兒童畫(huà)、剪紙、圖片等進(jìn)行宣傳教育。

　　4、一如既往的開(kāi)展班隊會(huì )活動(dòng)。使學(xué)生在如“禁毒”、“涉臺教育”、“ 撫今追昔，展望未來(lái)”等班隊會(huì )中尋找自己的平臺，盡情展示自己的才華，同時(shí)使班級同學(xué)從班隊會(huì )中獲取知識，增長(cháng)見(jiàn)識。

　　三、做好家校聯(lián)系。

　　1、堅持家訪(fǎng)

　　班主任攜同科任教師定期進(jìn)行家訪(fǎng)工作，了解每位學(xué)生在家里的學(xué)習和生活情況，家長(cháng)的監督和教育情況并作好記錄，再結合學(xué)校情況給予更合適的指導與幫助。

　　2、家長(cháng)會(huì )

　　一年級學(xué)生剛入學(xué)，家長(cháng)、學(xué)生對學(xué)校的一切都是陌生的，為使學(xué)生盡快適應學(xué)習生活，從小養成良好的生活習慣，學(xué)習習慣，在九月份一開(kāi)學(xué)，我校進(jìn)行了一年級的家長(cháng)會(huì )。從作息時(shí)間、課程安排講起，到如何注意培養孩子做人及習慣的養成，再到教育孩子的藝術(shù)技巧等方面與家長(cháng)進(jìn)行交流討論。后面又連續開(kāi)展了二至五年級的家長(cháng)會(huì )，分別從如何鞏固學(xué)習成果、如何與孩子溝通、如何培養孩子良好的行為習慣等方面與家長(cháng)進(jìn)行交流討論。而且家長(cháng)會(huì )內容還有優(yōu)秀作業(yè)展覽、優(yōu)秀學(xué)生朗讀自己的作文、家長(cháng)介紹教子經(jīng)驗、學(xué)生介紹學(xué)習方法等、內容非常豐富。

　　四、反思：

　　一學(xué)期下來(lái)，根據我校學(xué)生各方面的發(fā)展情況，我深刻的感受到了作為一名少先隊大隊輔導員的任重道遠，特別是在學(xué)生良好習慣養成這一方面，我認為我們還需要加大培養力度。就拿爭獎?wù)禄顒?dòng)來(lái)說(shuō)，還有大部分中隊這方面沒(méi)有做好，沒(méi)有很好的利用這一激勵機制。經(jīng)分析我認為沒(méi)有對中隊輔導員進(jìn)行相關(guān)的校本培訓 ，進(jìn)行更詳細的實(shí)施措施及方法的指導是主要的原因。

　　按照少先隊體驗教育的原則，少先隊應該通過(guò)更多的實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng )新活動(dòng)等，對學(xué)生進(jìn)行一定程度的引導和幫助。但本學(xué)期以來(lái)，少先隊開(kāi)展的活動(dòng)甚少，沒(méi)有達到一定的教育目的。學(xué)校的安全、紀律、衛生這些方面也是我工作的范疇，但是這學(xué)期以來(lái)衛生方面的工作卻不盡如人意。這些方面的不足我將在以后的工作中努力做到更好。除此之外，一定還有許多不足，希望校領(lǐng)導能及時(shí)指出以便及時(shí)改進(jìn)。

　　對于一個(gè)新上任的輔導員來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)到要做好這方面的工作，更多的是需要自行的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習以及相關(guān)的培訓和指導，本學(xué)期以來(lái)，通過(guò)教研室的幾次交流或者會(huì )議，我也從中得到了一定的啟示，深刻的感悟到了作為一名校領(lǐng)導一定要心中有大局，手中有典型。作為一名輔導員如何順利的開(kāi)展自己的工作等。同時(shí)，我順利的完成了本學(xué)期的工作這也源于學(xué)校領(lǐng)導以及各位老師的幫助與支持，在此一并表示感謝！

　　大隊輔導員工作總結 3

　　面向充滿(mǎn)生機與活力的二十一世紀，走向素質(zhì)教育，是時(shí)代賦予我們的歷史職責，更是新時(shí)期少先隊工作面臨的新挑戰。

　　作為一名少先隊輔導員，我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到：貫徹十六大精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，是對傳統教育思想和陳舊教育觀(guān)念的深刻變革，不能再拘泥于傳統的工作模式，要形成新的教育思想，就應該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索，要轉變教育觀(guān)念，就應當在教育實(shí)驗的探索之中，逐步升華與完善。本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)"，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績(jì)。

　　一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。

　　加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

　　二、創(chuàng )造性地開(kāi)展少先隊活動(dòng)，在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng )新的火花

　　少先隊的活動(dòng)，是少先隊的生命。沒(méi)有活動(dòng)，少先隊就會(huì )形同虛設。目前，少先隊活動(dòng)沒(méi)有現成的教科書(shū)，更沒(méi)有固定不變的模式，每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng )造。所以，創(chuàng )造性是少先隊活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。

　　作為一名少先隊輔導員，我感覺(jué)到，孩子們喜歡少先隊活動(dòng)，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊員的創(chuàng )造精神，比如，在一次“清明時(shí)節祭英烈”的主題隊會(huì )活動(dòng)中，我完全信任孩子，沒(méi)有對他們過(guò)多的'干涉，只進(jìn)行了必要的指導，他們把這次主題會(huì )搞得豐富多彩。而且通過(guò)自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己，使少先隊組織的自我教育得以充分體現。著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教育人，就是要培養他對自己有嚴格的要求，要做到這一點(diǎn)，就不能總牽著(zhù)他的手走路，而是讓他獨立行走，因而離開(kāi)自我教育是不可思議的�！币蚨�我們就要注意在活動(dòng)中培養學(xué)生的自我教育意識。

　　三、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。

　　1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比。

　　2、培養隊員的自信心，使“新世紀，我能行”深入人心。

　　作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導員，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。

　　大隊輔導員工作總結 4

　　本學(xué)年因為工作需要我擔任了三年級大隊輔導員工作，我的擔子重了，任務(wù)多了，可我告訴自己：我年輕，缺乏輔導員工作的經(jīng)驗，所以我要虛心學(xué)習；但正因為我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，我相信我能做好！

　　今天坐在這里簡(jiǎn)單的將本學(xué)期第一學(xué)月的大隊工作匯報交流，也請各位領(lǐng)導前輩指導并提出寶貴意見(jiàn)：

　　本學(xué)月的工作主要是組建年級大隊干部：

　　一、按學(xué)校的要求，組織并成立了禮儀隊。

　　禮儀隊主要是負責每天早晨師生進(jìn)校時(shí)的問(wèn)候儀式，這同時(shí)也是整個(gè)學(xué)校的面子工程。針對上學(xué)期禮儀隊存在的一些問(wèn)題，我重新組建了隊伍，在三年級各班精心選出了責任心強，形象佳的同學(xué)18人，利用周五下午放學(xué)后進(jìn)行統一培訓，主要作好這些同學(xué)的思想工作，使他們認識到成為禮儀隊員是非常光榮的，但要成了一個(gè)合格的禮儀隊員也需要很強的責任心。并就此給禮儀隊制定了隊規：

　　1、禮儀隊分為AB兩組，按周進(jìn)行輪流值班。

　　2、輪到值班的隊員，每天早上要穿校服，戴紅領(lǐng)巾，披授帶按時(shí)（8點(diǎn)10分前）到崗，由組長(cháng)點(diǎn)名作好記錄。

　　3、上崗時(shí)，隊員們精神要好，動(dòng)作要規范。

　　4、如果有隊員確實(shí)因事耽誤，要提前給輔導員請假。

　　5、每周五放學(xué)后該周禮儀隊開(kāi)會(huì )，由組長(cháng)小結本周工作，輔導員酌情獎懲。通過(guò)這一系列的措施，本學(xué)期禮儀隊的工作開(kāi)展有聲有色，深受師生歡迎。

　　二、成立了年級110。

　　我們年級成立110的目標是為了進(jìn)一步加強對本年級學(xué)生在安全，衛生，行為習慣，學(xué)習等各方面的管理。因此這些110小干部都是由各班班主任推薦出來(lái)的有一定管理能力對工作認真負責的學(xué)生。我對我們年級110的的工作做了如下分工：

　　1、安全方面：

　　第一、樓層安全。因為我們年級各班分布在3個(gè)樓層，學(xué)生上下樓層存在著(zhù)安全隱患。因此我們在做操放學(xué)的時(shí)間在每個(gè)樓層的轉角處都安排了110小隊員維持秩序，對違紀學(xué)生當場(chǎng)提出批評，并做好記錄，并及時(shí)向班主任反饋。

　　第二、課間安全。為了有效防止學(xué)生在課間活動(dòng)時(shí)發(fā)生不安全事故，我們在班級所在的樓層分別設立了110監督崗，由110學(xué)生輪流值勤，協(xié)助教師加強課間時(shí)段的安全管理，有效的杜絕了不安全事故的發(fā)生。

　　2、衛生方面：

　　第一，是對各班級環(huán)境衛生的檢查監督，每天中午定時(shí)組織110小干部對各班的衛生（主要包括地面是否清潔，桌椅擺放是否整齊）進(jìn)行檢查并做好記錄。

　　第二、各班110小班干部每天對自己班的.同學(xué)的儀容（包括頭發(fā)，指甲等）進(jìn)行檢查，對個(gè)人衛生差的同學(xué)要及時(shí)提醒并督促其改正。

　　3、學(xué)習習慣方面：

　　在年級各班之間評比早晨自覺(jué)讀書(shū)和中午認真作業(yè)習慣最好的班級，由年級110檢查記錄并做出評比結果。

　　當然，我們年級110的管理也是比較科學(xué)合理的，我們定在每個(gè)星期一的早晨召開(kāi)一次全體小班干部會(huì )，布置安排本周的各項工作任務(wù)和注意事項。每周五召開(kāi)110工作小結會(huì )，總結本周工作情況，并對工作負責，公正履職的小干部進(jìn)行表?yè)P，對存在的問(wèn)題及時(shí)通報，并提出要求。同時(shí)也鼓勵小干部提出對110管理的合理化建議，使孩子們的責任感和管理能力都得到了很大的提高。

　　總之大隊工作圍繞學(xué)校的要求在加強學(xué)生各方面的管理打下了堅實(shí)的基礎，也為我們下一步更好的開(kāi)展大隊工作取得了可喜的經(jīng)驗。我將在接下來(lái)的工作中，根據本年級學(xué)生管理工作的實(shí)際，將工作做得更好，更扎實(shí)！

　　大隊輔導員工作總結 5

　　少先隊工作是陽(yáng)光工作，在創(chuàng )新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng )新，面臨新挑戰，我們一如既往地踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。在過(guò)去的一學(xué)期里，我校少先隊工作與時(shí)俱進(jìn)，以德育為核心，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規范、創(chuàng )特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng )新觀(guān)念，狠抓養成教育，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，使少年兒童在少先隊組織中健康成長(cháng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng)�，F總結如下：

　　一、堅持抓好常規教育，促使自身建設上新臺階。

　　一年來(lái)，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。

　�。�1）堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)師生共同主持、參與的國旗下講話(huà)，使隊員受到一次又一次的教育。

　�。�2）堅持“六好”教育。加強六好教育監督崗的檢查，每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛生大檢查，抽各班勞動(dòng)委員和值周領(lǐng)導一起，共同檢查清潔區和教室的衛生情況，并由此作為學(xué)期末文明班集體評選的依據之一，使校園保持潔、齊、美。

　�。�3）堅持“中隊展示版、班級文化墻評比”制度。走廊主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊活動(dòng)主題一致，有“慶祝教師節”活動(dòng)，“敬老院獻愛(ài)心”感恩活動(dòng)，“歡度國慶”

　　活動(dòng)，“世界洗手日”、“元旦日”慶�；顒�(dòng)，“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀(guān)大方，欄目設計各中隊要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。

　�。�4）堅持“主題隊會(huì )觀(guān)摩”制度。主題隊會(huì )是展示隊員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊員能力的舞臺，大隊部對各中隊主題隊會(huì )進(jìn)行觀(guān)摩和抽查，肯定活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊。

　　二、積極開(kāi)展各項活動(dòng)，深化少先隊素質(zhì)教育。

　�。�1）、充分利用板報、小廣播、報刊新聞欄等教育功能。我們少先隊利用班級的板報、校園新聞欄、小廣播、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節日教育等活動(dòng)，如每月各班根據工作安排及時(shí)更換走廊內容，有國慶節、教師節、科技節、安全教育、心理健康知識、廉政文化等。校園小廣播每?jì)芍懿シ乓淮�，內容涵蓋廣泛，有名人的廉潔故事、讀書(shū)故事、好文推薦、心理咨詢(xún)等。少先隊大隊部每月更換學(xué)校的新聞欄，及時(shí)發(fā)布校園新聞。

　�。�2）、認真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知，提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出6名優(yōu)秀的同學(xué)擔任護旗手任務(wù)，由一名行政領(lǐng)導或優(yōu)秀教師作國旗下講話(huà)，講話(huà)內容以我校德育工作主題為基礎，結合節日教育等。大隊部及時(shí)做好工作安排，窗花統計任務(wù)，以及學(xué)生訓練工作，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。

　　三、加強小干部的培養，提高隊員工作能力。

　�。�1）學(xué)校為小干部成長(cháng)搭建舞臺。我校少先隊把少先隊小干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部，組織他們學(xué)習《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊，教給他們工作的方法，增強他們的服務(wù)意識。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺，我組織開(kāi)展了“輝煌六十周主題演講”比賽，并將每周的國旗下講話(huà)做了重新調整和安排，上半年讓部分大隊委員參加國旗下講話(huà)，而下半年則是以小干部們?yōu)橹�。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊員帶來(lái)心靈的震撼，樹(shù)立小干部們在少先隊員中的威信，我都是提前一周安排好內容，并指導他們進(jìn)行試講，這一活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步培養了小干部們的責任心和語(yǔ)言表達能力。

　�。�2）中隊為隊員成長(cháng)搭建平臺。在隊員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設立了大大小小不少崗位：中隊衛生管理員、個(gè)人衛生檢查員、紀律管理員……各中隊每一個(gè)隊員分管一項日常事務(wù)工作，形成了一種人人平等、人人有責、相互競爭、相互促進(jìn)、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊員擁有自我表現、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會(huì )，使每一個(gè)隊員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊的主人。

　　四、工作的不足，及以后的設想。

　�。�1）、結合各項活動(dòng)，全面培養隊員行為規范。行為規范的培養是有利于隊員一生，行為規范的培養是隊部一項基礎性工作在20xx下半年，雖然隊部在“抓”此項工作中做到了檢測、定時(shí)反饋、及時(shí)公示三個(gè)步驟，但是其操作者還是落在大隊輔導員一個(gè)人身上，隊員們只是被動(dòng)地接受檢查，而沒(méi)有真正作為檢查的主體，也沒(méi)有真正意識到行規對自我的重要性。所以在下半年中加強行規檢測的反饋和公示，加強行規教育的體驗性和力度是隊部自動(dòng)化建設的重點(diǎn)。

　�。�2）、結合多方面的培訓和學(xué)習，全面提高小輔導員和隊干部的工作能力。在輔導員培訓方面，上半年隊部工作做得還不夠，沒(méi)有在學(xué)校形成一支“明星輔導員”的'隊伍，而且在爭章版塊的輔導工作做的也不到位。在下半年，隊部想通過(guò)爭章思品低年級聯(lián)合教研組的建立·校本特色章的輔導員輔導功能培訓、案例交流、專(zhuān)題論壇·特色展示等形式發(fā)揮“明星小輔導員”（在各條年級中尋找一位明星輔導員）的輻射作用，全面提高輔導員的專(zhuān)業(yè)能力，并以理論實(shí)踐相結合的形式加強了“快樂(lè )中隊”的創(chuàng )建。

　�。�3）、結合輔導員工作的定位，全面培養隊員自主能動(dòng)行性。反思自我在上半年的工作表現——看起來(lái)在隊部工作中洋洋灑灑·干勁十足，在每次檢查行規中，在每次書(shū)寫(xiě)黑板時(shí)，在每次和班主任交流工作時(shí)都透露著(zhù)“激情萬(wàn)種·創(chuàng )意無(wú)限·熱情高漲”的基調。但此時(shí)的我到底是隊員們的觀(guān)眾，還是這片舞臺中最亮麗的演員；到底是隊部工作的輔導者，還是隊部品牌的代言人，一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái)。主觀(guān)意志太強的我沒(méi)有認識到大隊輔導員是隊部工作的“輔導者·領(lǐng)路者”，而隊員才是隊部工作的“主體·主人”，因此在來(lái)年開(kāi)好一次由隊員自己做主的少代會(huì )，加強小隊自主化建設將是隊部工作的中心。

　　五、總結后的體會(huì )。

　　綜上所述，讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得，都源自于全校老師和領(lǐng)導對我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂(lè )的。愿來(lái)年大隊部工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展。

　　大隊輔導員工作總結 6

　　一、指導思想

　　少先隊是學(xué)校德育工作的主陣地，是學(xué)校的窗口。本學(xué)期，利用建國xx周年、建隊xx周年為契機，開(kāi)展愛(ài)國主義教育，進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德教育，在全校中隊輔導員的大力協(xié)作下，我校主要做到了以下幾件事：

　　一、組織建設完善

　　學(xué)校少先隊擁有一支朝氣蓬勃的少先隊員隊伍，每年一年級新生入隊前都接受隊前教育，并于建隊日舉行隆重的入隊儀式。大隊部每學(xué)期認真制訂計劃、做好總結，并做好大隊委員的增換工作。

　　二、陣地建設扎實(shí)

　　豐富多彩的活動(dòng)，要依托活動(dòng)的陣地。實(shí)踐告訴我們：少先隊教育陣地，是開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)兒童健康發(fā)展的重要條件和必要保證。我們充分利用學(xué)校教學(xué)資源，創(chuàng )辦了紅領(lǐng)巾廣播站、小小手抄報、紅領(lǐng)巾執勤崗等少先隊活動(dòng)陣地，并花心思充分調動(dòng)隊員的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，幫助隊員真正成為這些陣地的主人，將為我校少先隊的主體化教育提供一條新的途徑。隊員在活動(dòng)中自己建立陣地的運作模式，使陣地活動(dòng)真正成為學(xué)生的成長(cháng)樂(lè )園。

　　三、常規活動(dòng)落實(shí)

　　常規化活動(dòng)的堅持實(shí)施，推動(dòng)著(zhù)少先隊工作扎實(shí)的開(kāi)展，不斷創(chuàng )新。本學(xué)期也對以前的一些常規工作做了更新，

　　1、升旗儀式中隊負責制

　　為發(fā)揮隊員的主觀(guān)能動(dòng)性，為更多的隊員創(chuàng )設展示的.平臺、鍛煉的機會(huì )，本學(xué)期開(kāi)始，每周的升旗儀式由每個(gè)中隊全權負責，從升、護旗手的評選、簡(jiǎn)介、訓練、儀式的主持等都由中隊員承擔，大隊分管委員進(jìn)行協(xié)助配合，并對一周工作進(jìn)行綜合評價(jià)。

　　2、中隊活動(dòng)考核制

　　本學(xué)期，為了調動(dòng)各中隊參與活動(dòng)的積極性，大隊部把每項活動(dòng)的參與和獲獎情況都歸入每月的輔導員考核中，中隊輔導員參與活動(dòng)的意識增強了，活動(dòng)輔導的力度加大了，從而提高了活動(dòng)的質(zhì)量，提升了活動(dòng)的效果。

　　3、紅領(lǐng)巾值勤崗是學(xué)校的一支文明禮儀管理小隊，其目的是組織學(xué)生參與學(xué)校管理工作，通過(guò)隊員的自主管理、自我教育、促使其主動(dòng)實(shí)現道德品質(zhì)的內化四、開(kāi)展富有時(shí)代氣息的隊活動(dòng)充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊的靈魂所在。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng )新開(kāi)拓的思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。

　　根據中心校的“月主題周活動(dòng)”安排，我們及時(shí)開(kāi)展了以“民族精神代代傳”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)積極組織學(xué)生參加“紅色故事講演比賽”活動(dòng)，“祖國在我心中”征文書(shū)畫(huà)活動(dòng)以及漢字書(shū)寫(xiě)大賽，讓學(xué)生在每一次的活動(dòng)中都能受到教育。10月13日學(xué)校開(kāi)展慶祝建隊節活動(dòng)。

　　四、存在的問(wèn)題和努力方向

　　1、本學(xué)期的工作繁忙，整體工作還不是很理想，比如一些活動(dòng)還留于形式，對學(xué)生的德育教育還不到位。

　　2、在組織校內活動(dòng)是要有目性。

　　3、活動(dòng)內容、形式不夠豐富。

　　4、充分調動(dòng)紅領(lǐng)巾執勤崗的職能作用。

　　下學(xué)期，大隊部將繼續努力，以“兒童為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”理念為指導，不斷努力，爭創(chuàng )佳績(jì)。

　　大隊輔導員工作總結 7

　　一個(gè)學(xué)期又將結束了，在本學(xué)期，少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，少先隊工作穩步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光�，F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結：

　　一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設

　　1、計劃扎實(shí)、工作規范

　　大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)時(shí)，大隊部就根據學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，安排好課程表，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

　　2、規范教室文化建設和校園文化建設，并定期進(jìn)行評比，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

　　3、加強少先大隊的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好少先大隊的配備、選拔、培訓工作，為學(xué)生的學(xué)習創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。

　　4、認真抓好學(xué)生的一日常規督促檢查工作。

　　少先隊隊員的工作，為學(xué)校開(kāi)展各項工作起到了一個(gè)重要的作用，在大隊長(cháng)的率領(lǐng)下各項工作開(kāi)展有序、嚴格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初，學(xué)校設立了學(xué)生自主管理委員會(huì )，對學(xué)生在校生活、衛生、學(xué)習、紀律、做操各個(gè)方面進(jìn)行常規督查，并實(shí)行每周一總結，學(xué)生成員配合大隊部和值周教師展開(kāi)工作。學(xué)生也做到了及時(shí)的上報和如實(shí)的記錄，經(jīng)常強調一日常規遵守情況。到學(xué)期末，教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校要求去做，督查組的同學(xué)也逐步走上了軌道，做好了檢查記錄簿，發(fā)現不足及時(shí)找到班主任落實(shí)，使本學(xué)年的學(xué)校常規教育，尤其是安全教育取得了很大的'成效。

　　5、進(jìn)行行為習慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。充分利用隊會(huì )進(jìn)行教育，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規范》為準則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀的重要意義，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯誤，養成良好的行為習慣。

　　二、以大、中隊主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)

　　(一)以“感恩、誠信、禮儀”為主題的中隊活動(dòng)

　　本期以來(lái)，學(xué)校的教育活動(dòng)始終堅持“感恩、誠信、禮儀”為主題，保證每周一班，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們學(xué)校也會(huì )組織學(xué)生觀(guān)看有教育意義的感恩片，讓整個(gè)校園充滿(mǎn)愛(ài)，讓整個(gè)世界變成美好的人間。學(xué)生在此次活動(dòng)中學(xué)到了很多東西，心靈得到了凈化，動(dòng)情之處，師生及家長(cháng)相擁而泣，全體師生及家長(cháng)得到了意想不到的收獲。

　　(二)其他活動(dòng)

　　1、我校每周都組織了有意義的活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的在校生活，每次主題活動(dòng)不僅能讓孩子與同伴之間的友誼加深，更能讓孩子在開(kāi)心中同時(shí)體會(huì )到與同伴分享的欣悅；也讓學(xué)生充分地懂得；只有懂得關(guān)愛(ài)他人的人才能真正關(guān)愛(ài)自己，只有奉獻才能感悟生命的可貴，只有在奉獻中才能體會(huì )到真正的快樂(lè )，讓學(xué)生在實(shí)踐中得到成長(cháng)。

　　2、學(xué)校會(huì )定期的舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)

　　由于特殊的小學(xué)集中住宿和小學(xué)生的自我安全預防知識的欠缺等實(shí)際情況，學(xué)校會(huì )定期的舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)。我校通過(guò)幾次演練活動(dòng)，師生們真正“零距離”接觸緊急疏散，對緊急疏散有了更深一步的認識和了解，進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識，真正把安全工作落到實(shí)處，達到了預期目的，取得了很好的效果。

　　三、開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活和第二課堂

　　1、開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。我校結合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，除了課間操和在課間的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)；還開(kāi)展了各種不同的活動(dòng)項目，由各班班主任和科任教師組織低年級學(xué)生以游戲、跳繩為主，中高年級學(xué)生參加羽毛球、乒乓球等為主的精彩大課間活動(dòng)，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

　　2、開(kāi)展了美術(shù)、書(shū)法和繪畫(huà)，手工制作等興趣小組活動(dòng)，培養了優(yōu)秀人才和學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng)。課外活動(dòng)時(shí)間是各種興趣小組組員的學(xué)習與交流時(shí)間，隊員在老師的指導下，認真進(jìn)行練習。

　　總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。由于建校原因，每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)在這學(xué)期進(jìn)展不是很好，因此，今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

　　大隊輔導員工作總結 8

　　本學(xué)期我校全面貫徹以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，規范隊員的行為習慣，形成校園的文明風(fēng)尚為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設實(shí)施綱要為指導，狠抓養成教育；以生命教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，為全校隊員構建了健康成長(cháng)的大舞臺。

　　一、加強組織、陣地建設，實(shí)施少先隊現代化工程。

　　1.我校大隊部常規活動(dòng)、陣地建設常抓不懈，每天的紅領(lǐng)巾五項常規、紅領(lǐng)巾監督崗值勤活動(dòng)，周一的升旗儀式，每月的`大隊干部例會(huì )等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營(yíng)造了良好的學(xué)習成長(cháng)氛圍。

　　2.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任（輔導員）會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

　　3.加強少先隊陣地建設。加強少先隊基層組織建設，認真做好新隊員的入隊工作，努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。

　　4.精心布置宣傳陣地，櫥窗、班報等力求主題突出，圖文并茂。

　　二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，體驗活動(dòng)真精彩。

　　學(xué)校還應利用重大紀念日，慶典等每月都要組織規模較大的活動(dòng)，通過(guò)這些大型活動(dòng)，能擴大學(xué)校的社會(huì )影響，收到較好的社會(huì )效益，形成學(xué)校、社會(huì )、家庭的教育合力。例如：

　　1、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采講故事比賽

　　2、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采歌詠比賽

　　3、校園吉尼斯

　　4、共青團成立90周年現場(chǎng)繪畫(huà)比賽

　　5、做一個(gè)有道德的人征文比賽

　　6、慈善一日捐

　　7、雅言溢滿(mǎn)校園經(jīng)典浸潤人生詩(shī)歌朗誦

　　8、增強安全意識，創(chuàng )建平安校園

　　“安全第一”是我校師生的共同口號。本學(xué)年我校將進(jìn)一步做好宣傳工作，杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時(shí)與家長(cháng)溝通，大力向社會(huì )宣傳食品衛生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識，聘請校外有關(guān)人士開(kāi)展專(zhuān)題講座，防微杜漸讓學(xué)生樹(shù)立安全意識，提高認識，確保校園一方水土的安寧。

　　我校少年正展翅飛翔，體驗著(zhù)新奇，體驗著(zhù)收獲，體驗著(zhù)快樂(lè )�；仡欉^(guò)去，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成績(jì)，在創(chuàng )新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng )新；面臨挑戰，我們將一如既往地踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。

　　大隊輔導員工作總結 9

　　20xx年，我擔任依蘭縣第三小學(xué)大隊輔導員。圍繞著(zhù)學(xué)校的德育宗旨，我認真完成了教育團委及學(xué)校布置的各項任務(wù)，開(kāi)展好學(xué)生的德育工作，工作總結如下：

　　一：完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。

　　1、加強輔導員的隊伍建設。

　　我校少先隊組織將始終不渝的抓好輔導員的配備，選拔工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的'工作，學(xué)習創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，提高輔導員的少先隊工作水平。

　　2、加強少先隊陣地建設。

　　抓好少先隊大隊委，中隊委員的組建和培訓工作，充分發(fā)揮大隊干部的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手，抓好少先隊的標志佩戴工作。

　　二：創(chuàng )造性地開(kāi)展少先隊活動(dòng)。

　　作為大隊輔導員，我深知，孩子們喜歡少先隊活動(dòng)，愿意在課堂之外展示自己，我努力做到“尊重，相信”隊員，“親近，了解”隊員，努力發(fā)揮每個(gè)人的創(chuàng )造精神。積極開(kāi)展多種形式的活動(dòng)如：跳繩比賽，書(shū)畫(huà)展覽，演講等。深受隊員們的喜愛(ài)。

　　三：強化隊員思想道德品質(zhì)，培養良好文明禮儀習慣。

　　一是組織全體隊員學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》要求隊員記清記牢，做到諄諄教誨，堅持不懈。

　　二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，大隊干部每周不定期檢查，通過(guò)校園廣播及時(shí)表?yè)P或批評，并把檢查結果列入班級考核內容中，加強監督作用。

　　四：抓安全教育。

　　安全工作是學(xué)校有序發(fā)展的首要目標和基本保障，學(xué)校對安全工作十分重視，大隊部利用班隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育，包括：“認識交通標志”觀(guān)看“安全記錄片”提高學(xué)生安全知識，和自我保護意識。

　　面向新世紀，走向素質(zhì)教育，是時(shí)代賦予我們得責任，更是新時(shí)期少先隊工作的面臨的新挑戰�？傊�，輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作，我將在今后的工作中不斷學(xué)習，不斷總結，不斷探索，爭取把輔導員的工作干得更出色。

　　大隊輔導員工作總結 10

　　這一學(xué)期，我校以“以美育人，育美的人”為宗旨，以培養道德行為習慣和藝術(shù)素養為重點(diǎn)，以少先隊品牌活動(dòng)為載體，通過(guò)落實(shí)養成教育、體驗教育和社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，現將工作總結如下：

　　一、狠抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣

　　抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：

　　1、紅領(lǐng)巾監督崗：由學(xué)�！凹t領(lǐng)巾監督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

　　2、國旗下講話(huà)：本學(xué)期國旗下講話(huà)由每班根據自己班的特點(diǎn)承辦。班主任和學(xué)生們都能積極準備，激情演講、朗誦、歌唱、表演。多種表現形式達到了教育的良好效果。

　　3、主題板報，北小陽(yáng)光四好少年，北小風(fēng)云榜和五星班級的評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。四好少年和風(fēng)云榜的評比讓學(xué)生找到了身邊的學(xué)習榜樣。五星班級的`評選加強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強了班級凝聚力。

　　4、紅領(lǐng)巾廣播站：北小電臺作為少先隊宣傳教育的窗口，進(jìn)行了改革，采取了老師和學(xué)生共同主持的形式，讓老師通過(guò)“講故事”對我們的學(xué)生進(jìn)行德育教育。同時(shí)，拉近了學(xué)生和老師之間的距離。

　　二、開(kāi)展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

　　本學(xué)期，我們開(kāi)展了月月有主題，人人能參與的少先隊活動(dòng)，讓隊員們在活動(dòng)中享受成長(cháng)的快樂(lè )。

　　1、科技教育月，讓科技的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽

　　三月份作為我校的科技月，開(kāi)展了豐富多彩的科技教育活動(dòng)，在活動(dòng)中讓學(xué)生體驗科技的魅力，激發(fā)了學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣。

　　2、勞動(dòng)教育月，用實(shí)際行動(dòng)緬懷革命先烈

　　四月是我校的勞動(dòng)教育月，開(kāi)展了我校第二屆春運會(huì )和第五屆冷盤(pán)大比拼，通過(guò)活動(dòng)，既鍛煉學(xué)生各方面的能力，又促進(jìn)了孩子和家長(cháng)的親情。

　　3、感恩教育月，讓學(xué)生都有一顆感恩的心

　　五月是我校的感恩月，開(kāi)展了“5.12安全和感恩”以及母親節“感謝母親”感恩勵志系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生明白為什么感恩，學(xué)會(huì )感恩。

　　4、藝術(shù)教育月，讓藝術(shù)美成為學(xué)生自身的一種氣質(zhì)

　　六月是我校的藝術(shù)教育月，開(kāi)展了“十大歌手”的評選，并結合六一在北全福社區舉行了第二屆文藝晚會(huì )。讓我校每一位學(xué)生都得了才華的展示和藝術(shù)的熏陶。充分展現了我校藝術(shù)教育的優(yōu)秀成果。

　　三、加強隊伍建設，實(shí)行隊伍改革，努力實(shí)現“學(xué)管學(xué)”的管理方式。

　　眾所周知，好的干部隊伍對少先隊組織作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)關(guān)鍵性作用。在實(shí)踐中，我深有體會(huì )，沒(méi)有一支過(guò)硬的干部隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部通過(guò)學(xué)習兄弟學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗，針對本校的實(shí)際情況對少先隊組織進(jìn)行了改革，設置了正、副大隊長(cháng)和六大部長(cháng)，通過(guò)上崗培訓，職責明確，內部招聘，優(yōu)勝劣汰組建起了北小新的少先隊干部隊伍。

　　四、堅持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍

　　我校始終堅持家校合作的教育方式，改選了新一屆的家長(cháng)委員會(huì )，定期通過(guò)家委會(huì )聽(tīng)取家長(cháng)們的心聲，不斷改進(jìn)自身工作，努力打造“讓家長(cháng)放心、滿(mǎn)意”的教育品牌；少先隊的各項活動(dòng)也讓家委會(huì )參與進(jìn)來(lái)，從而使少先隊得到家長(cháng)的認可和支持。

　　總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新。期待明年的工作更精彩！

　　大隊輔導員工作總結 11

　　本學(xué)期我校少先隊以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真學(xué)習全國第六次少代會(huì )精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞少先隊根本任務(wù)和爭當四好少年要求，結合“雛鷹爭章”、“手拉手”開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。

　　一、堅持德育為首，培養隊員品德

　　本學(xué)期，少先隊仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊各項活動(dòng)過(guò)程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。

　　(一)利用周一升旗儀式和晨會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛(ài)國教育和中華傳統美德教育。

　　每周一都能夠順利完成升旗儀式并結合每周的德育宣傳重點(diǎn)，不失時(shí)機地安排旗下講話(huà)內容，多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛(ài)國主義、集體主義教育，結合實(shí)際情況，還進(jìn)行了安全教育，文明禮儀教育等工作。

　　(二)我校少先隊工作通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)和主題班隊課，重過(guò)程、抓德育工作實(shí)效性，力爭做好學(xué)生的各項教育工作。

　　二、強化少先隊的常規管理工作，確保學(xué)校各項工作順利開(kāi)展。

　　1、結合學(xué)校四項競賽做好學(xué)生日常行為習慣的養成教育工作。

　　(1)利用班隊會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，引導學(xué)生自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范。

　　(2)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育引導。通過(guò)班隊會(huì )、少先隊廣播時(shí)間進(jìn)行宣傳教育，現在本校的學(xué)生在文明禮儀方面有了很大進(jìn)步，見(jiàn)到老師能主動(dòng)打招呼，打架罵人的現象也越來(lái)越少，追跑打鬧現象明顯少了。

　　(3)對學(xué)生進(jìn)行良好衛生習慣的培養。早晨到校，各班安排值日生打掃各自的衛生區；晚上放學(xué)前，打掃教室；課間安排值勤同學(xué)進(jìn)行監督，檢查衛生情況。亂扔廢棄物的行為逐漸減少，學(xué)生的個(gè)人衛生方面也有了進(jìn)步。

　　(4)做好各項檢查工作，保證學(xué)校工作正常開(kāi)展。

　　2、做好法制安全教育工作。

　　把安全工作作為頭等大事、常規工作來(lái)抓，增強學(xué)生的自我保護意識，是每一位教職工應有義務(wù)和責任。強化學(xué)生的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念，培養安全的法制意識和交通安全意識，使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

　　此外，我校還經(jīng)常利用升旗、上操的.時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行校內傷害、溺水、防火、防電的消防安全教育，杜絕此類(lèi)事件的發(fā)生。

　　三、完善少先隊各項制度，抓好少先隊的基礎建設

　　1、加強小干部隊伍的建設。

　　少先隊是少年兒童自己的組織，隊員是少先隊組織的主人，由少先隊員擔任大、中、小隊干部是少先隊組織教育的重要方面，是實(shí)現少先隊員自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要途徑。有了這些小干部的協(xié)助，少先隊的工作開(kāi)展得更加順利。

　　2、抓好中隊輔導員的隊伍建設。

　　我校始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，及時(shí)向輔導員傳達先進(jìn)工作理念及先進(jìn)思想，提高輔導員的少先隊工作水平。本學(xué)期開(kāi)展中隊輔導員考核制度和評比活動(dòng)。通過(guò)對輔導員評比考核，實(shí)行對輔導員的科學(xué)管理，從各班的日常行為表現、各項評比、參加活動(dòng)等多方面對中隊輔導員進(jìn)行考核，成績(jì)記錄在案，與年終獎懲掛鉤。促進(jìn)其自身修養及提高技能技巧，充分發(fā)揮輔導員隊伍在少年兒童素質(zhì)教育中的重要作用。

　　大隊輔導員工作總結 12

　　一轉眼，在河頭小學(xué)工作已經(jīng)有一學(xué)期了。9月份開(kāi)始，除了進(jìn)行正常的教學(xué)工作外，我還擔任了鐘家沙小學(xué)的大隊輔導員工作。其實(shí)，對于我這個(gè)剛邁出大學(xué)校門(mén)的學(xué)生的來(lái)說(shuō)，輔導員工作還比較陌生。所以，一開(kāi)始接手這個(gè)工作的時(shí)候，我還是有點(diǎn)忐忑不安的。所以，一方面向前任輔導員俞老師請教工作，另一方面在網(wǎng)上積極查閱了解其他學(xué)校是如何開(kāi)展少先隊工作的�，F將這一學(xué)期的少先隊工作總結如下：

　　一、堅持抓好常規工作，促使自身建設上新臺階。

　　1、完善我校少先隊建制。在全校公開(kāi)、公平、公正地民主選舉少先隊大隊部大隊長(cháng)、宣傳委員、勞動(dòng)委員、學(xué)習委員、文體委員、紀律委員以及各中隊中隊長(cháng)、宣傳委員、文藝委員、學(xué)習委員、勞動(dòng)委員。

　　2、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)師生共同主持、參與的國旗下講話(huà)，使隊員受到一次又一次的教育。

　　3、堅持紅領(lǐng)巾監督崗的檢查。按照年級、班級輪流的方式，每周由各班選派的11名學(xué)生堅持做好紅領(lǐng)巾監督崗工作，對全校隊員的衛生、兩操、禮儀、紀律等方面進(jìn)行檢查并做好記錄，每周由值周教師在升旗儀式上公布成績(jì)，頒發(fā)流動(dòng)獎牌。

　　4、堅持“主題隊會(huì )”制度。主題隊會(huì )是展示隊員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊員能力的舞臺，也是學(xué)校進(jìn)行德育教育的途徑。

　　二、積極開(kāi)展各項活動(dòng)，深化少先隊素質(zhì)教育。

　　1、充分利用校園廣播的宣傳、德育功能。校園廣播每周播音四次，內容涵蓋廣泛。在播音稿的撰稿、搜集上做足工作。

　　2、認真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知，提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。每周各班挑選出優(yōu)秀的同學(xué)擔任護旗手任務(wù)，由一名一名學(xué)生或老師作國旗下講話(huà)，講話(huà)內容以我校德育工作主題為基礎，結合節日教育等。大隊部及時(shí)做好工作安排，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。

　　3、本學(xué)期還開(kāi)展了一些大型的主題活動(dòng)。這些活動(dòng)有：“少先隊隊干授銜儀式”、“經(jīng)典伴我行——講故事比賽”、“冬季體育鍛煉——跳繩、接力、拔河比賽”、“狂歡圣誕節快樂(lè )無(wú)極限——英語(yǔ)知識、游戲競賽”等等。

　　4、不定期召開(kāi)少先隊大隊、中隊干部會(huì )議。少先隊大隊部把少先隊干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊大隊部不定期培訓干部，教給他們工作的方法，增強他們的'服務(wù)意識。努力向“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式這一目標奮斗。

　　5、為學(xué)校校報搜集相關(guān)材料。

　　三、工作的不足，及以后的設想。

　　1、活動(dòng)開(kāi)展的還是少了一些。

　　活動(dòng)是少先隊工作的載體，只有開(kāi)展活動(dòng)，隊員們才會(huì )覺(jué)得有趣味，才會(huì )認少先隊這個(gè)家。本學(xué)期舉行的活動(dòng)不僅數量上少，而且類(lèi)型也比較單一。

　　2、爭對少先隊隊干部所開(kāi)的會(huì )少了。設想下學(xué)期結合多方面的培訓和學(xué)習，全面提高隊干部的工作能力，讓他們更多地參與到學(xué)校的管理中來(lái)。在輔導員培訓方面，大隊部工作做得還不夠，沒(méi)有在學(xué)校形成一支“明星輔導員”的隊伍。

　　3、少先隊工作做得還不夠細化。

　　總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

　　大隊輔導員工作總結 13

　　又是一年的工作結束了，我今年也作為20XX屆的輔導員在工作的崗位上努力著(zhù)。輔導員的工作是繁瑣的，是勞碌的。一屆這么多的同學(xué)，剛開(kāi)頭的時(shí)候總感覺(jué)有處理不完的問(wèn)題在等著(zhù)我�，F在好不簡(jiǎn)單度過(guò)了大一，我期望在之后的工作中的雜事能越來(lái)越少，讓同學(xué)們能順順當利的度過(guò)這個(gè)大學(xué)。

　　但我知道，這些在生活中的瑣事，究竟都需要我這個(gè)輔導員來(lái)一一處理，與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩，不如我再多加強一下我今后的'工作。為此，我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下總結：

　　一、新生到來(lái)

　　在剛開(kāi)頭的時(shí)候，為了更加了解這屆新生的狀況，我親自去參與了新生的接引，并集結了一些老生志愿者們，幫助新生找到自己的宿舍，并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。

　　在新生全部報道完畢后，我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數，住宿狀況，并讓新生能熟悉我，并建立了分班級的通知群組，并通過(guò)群組通知了第一次的班會(huì )。

　　二、每周的班會(huì )

　　光是通過(guò)群組去傳播信息明顯是不行的，有些同學(xué)并沒(méi)有時(shí)�？聪�息的習慣，為此，在這一年的的重要事項上，我都是親自在班會(huì )上通知到人，并不斷的提示，通知群的消息的重要性。

　　三、宿舍內務(wù)方面

　　老師管理學(xué)生的學(xué)習，而我則是負責生活。在來(lái)到大學(xué)后，因為沒(méi)有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查，所以許多的同學(xué)都松懈了下來(lái)。每隔一段時(shí)間宿管會(huì )就回去檢查衛生，我便將這些衛生不合格的名單發(fā)送到群組，多次強調，而且會(huì )不定時(shí)的親自去進(jìn)行內務(wù)的檢查。在我的長(cháng)時(shí)間堅持，以及學(xué)生們的努力下，宿舍的內務(wù)的問(wèn)題得到了很好的改善。

　　四、助學(xué)金、獎學(xué)金方面

　　這一年里，我多次重復的強調了這方面的問(wèn)題，那些在學(xué)費上有問(wèn)題的同學(xué)也特別主動(dòng)的來(lái)找我聊了這寫(xiě)事情，還有一些比較困難的同學(xué)，我也幫助他們支配了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。

　　五、其他日常方面

　　作為一個(gè)輔導員，我認為除了做好引導學(xué)生生活的工作，更多的是對學(xué)生的關(guān)心，以及對學(xué)生的幫助。面對學(xué)生的提問(wèn)，我都準時(shí)的做出回答，并且有同學(xué)因為一些事情來(lái)找我的時(shí)候，我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。

　　總結一下，在這一年里，我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系，他們也都好好知道了學(xué)校的規定，都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中，會(huì )越來(lái)越順當!

　　大隊輔導員工作總結 14

　　大學(xué)輔導員是大學(xué)生思想成長(cháng)的引路人、學(xué)業(yè)上的老師、生活中朋友，在學(xué)生的學(xué)習和生活中主要起引導和服務(wù)的作用。輔導員肩負著(zhù)為黨和國家培育德、智、體全面發(fā)展的各種專(zhuān)業(yè)人才的重任，因此，責任是重大的，任務(wù)是光榮而艱難的�，F在輔導員已經(jīng)遠遠超出了傳統的思想政治工作的范圍，它已經(jīng)涉入學(xué)生生活的各個(gè)方面，如學(xué)業(yè)指導、心理輔導、班級管理、生活服務(wù)、課外活動(dòng)參與等。

　　在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí)，對我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗。今年，我擔當機械工程系20xx級的xxx名學(xué)生的輔導員工作。本著(zhù)“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育，班風(fēng)建設為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作，使學(xué)生能夠適應新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節奏合拍。

　　一、自身的理論學(xué)習

　　輔導員自身的思想素養理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的理論和較高的政策水平。堅持在工作中以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀(guān)為宗旨，熟識國家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎。

　　在作風(fēng)上我努力做到“嚴、實(shí)、精”三字方針。嚴”就是對工作，個(gè)人要求嚴，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉;“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀(guān)規律辦事;“精”就是對工作精益求精，不應付。與此同時(shí)我不斷的加強個(gè)人修養。所謂“上梁不正下梁歪”，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說(shuō)道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。

　　二、班級的班風(fēng)建設

　　針對本班學(xué)生入學(xué)成果水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內向，不擅長(cháng)表現自己，生活比較節儉，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，就提出了團結，緊急，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設的措施如下： 抓好學(xué)生的思想教育工作，開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團結的氛圍，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，查找制定適合自己的人生目標，重新樹(shù)立學(xué)習的自信念。進(jìn)行了新老生經(jīng)驗交流會(huì )，以自身的經(jīng)歷現身說(shuō)法，幫助學(xué)生正確熟悉自己的學(xué)習，思想水平及能力，以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標。

　　各班組織了一支有能力，有號召力，團結向上的班委會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)生的力氣。培育他們自我學(xué)習，自我管理的能力。班委會(huì )及各科課代表能與各位任課老師積極協(xié)作，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。管理好班級的日常工作。

　　利用多種機會(huì )有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，依據各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹(shù)立正確的`人生目標和奮斗目標。針對班級家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位;對于有其他發(fā)展意向的學(xué)生，幫助其獲取信息，實(shí)現自己的目標。

　　三、班級的學(xué)風(fēng)建設

　　針對本班學(xué)生入學(xué)成果水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內向，不擅長(cháng)表現自己的特點(diǎn)，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設。措施如下;

　　嚴格考勤制度和晚自習制度，輔導員不定期抽查。對于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。

　　召開(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等主題班會(huì )，讓學(xué)習成果優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習經(jīng)驗與大家交流，提高全班學(xué)習水平。 四、班級的各項活動(dòng)

　　堅持每周班會(huì )制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓舞學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件，培育他們獨立思索問(wèn)題的能力。

　　能專(zhuān)心參與學(xué)校的各項活動(dòng)，以學(xué)�；顒�(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行。通過(guò)有效的組織，在各項文體活動(dòng)中取得了一定的成果。積極參與了學(xué)院組織的拔河比賽，寢室pk大賽;國慶xx周年美文朗誦大賽中都取得的很好的成果。 輔導員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分，在很大程度上說(shuō)，全方位、全過(guò)程地做好學(xué)生思想教育，才能使我們的教育辦得讓家長(cháng)放心、讓學(xué)校放心。尋求新的管理方式，充分信任學(xué)生，學(xué)會(huì )敬重和觀(guān)賞學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，做好表率，做一名讓學(xué)生滿(mǎn)足的輔導員是我的工作，也是我的追求。我一直在努力，也將連續為之努力。

　　大隊輔導員工作總結 15

　　時(shí)間過(guò)得還是真快，承擔少先隊工作已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。擔任學(xué)校的大隊輔導員職務(wù)，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)鍛煉自己的契機，更是一個(gè)巨大的考驗。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，圍繞少先隊工作我開(kāi)展了一些學(xué)生德育、愛(ài)國教育和校園建設等活動(dòng)，不僅提高了我自身的工作經(jīng)驗，也豐富了同學(xué)們的校園生活�，F將本學(xué)期的少先隊工作總結如下：

　　一、抓好少先隊基礎建設，將養成教育落到實(shí)處

　　1、制定衛生、紀律檢查評比細則，推行xx小學(xué)“一日常規”

　　開(kāi)學(xué)初，在校領(lǐng)導的指導下，我著(zhù)手制定了我校的衛生紀律檢查評比細則表，從班級衛生、校園衛生區劃分和檢查、學(xué)生課堂規范、課間紀律、行為禮儀等方面做了詳細的規定。日常檢查評比開(kāi)始實(shí)行后，我在衛生紀律檢查評比細則的基礎上制定了xx小學(xué)“一日常規”，常規中對學(xué)生從早晨離家上學(xué)的道路安全、文明禮儀的規范到晚上回家后按時(shí)完成家庭作業(yè)、整理好第二天的學(xué)習用品等等小處著(zhù)眼，從一點(diǎn)一滴之處規范學(xué)生言行，培養其獨立、文明、健康的行為習慣，為大隊部日常管理打下了基礎。本學(xué)期中，根據各班檢查的成績(jì)匯總，結合班主任意見(jiàn)，評選出了兩次衛生紀律優(yōu)秀班集體，每班評選出了三名在學(xué)習成績(jì)、衛生習慣、文明禮儀方面表現優(yōu)秀的同學(xué)，為以上優(yōu)秀班級和個(gè)人分別頒發(fā)了獎狀。對在平時(shí)學(xué)習生活中涌現出的優(yōu)秀學(xué)生事跡，給予通報表?yè)P，樹(shù)立學(xué)生典型標兵，以此激發(fā)同學(xué)們的班級榮譽(yù)感，激勵同學(xué)們嚴格要求自己，爭當優(yōu)秀小標兵。

　　2、組建大隊部，選拔學(xué)生干部

　　學(xué)校的日常管理離不開(kāi)學(xué)生干部的參與，為此，我深入到各班，和班主任老師交流，經(jīng)過(guò)班主任老師的推薦在三到五年級選舉出了七名同學(xué)進(jìn)入大隊部。這個(gè)學(xué)期里，大隊部的衛生紀律檢查逐漸步入正軌，小干部們的檢查不僅規范了學(xué)生的日常行為，也鍛煉了學(xué)生的自我約束能力，培養了一批學(xué)生中的帶頭人。

　　3、設置班級小崗位，完善學(xué)生自主管理

　　養成教育即是培養學(xué)生良好行為習慣的教育。為此，在校領(lǐng)導的指導下，我要求各班班主任老師制定了班級執勤小崗位，設置了“環(huán)保小標兵”、“衛生檢查小標兵”等崗位，利用課間時(shí)間檢查教室衛生情況、物品擺放、電器使用情況等等，爭取做到讓每個(gè)孩子都有職務(wù)，完善了學(xué)生的自主管理。

　　二、充分發(fā)揮少先隊陣地作用，加強教育實(shí)效

　　1、對每月主題黑板報進(jìn)行檢查評比

　　每班的黑板報是班級德育宣傳的陣地，也是同學(xué)們每天都能看見(jiàn)的宣傳窗口，我按照開(kāi)學(xué)初制定的學(xué)校德育計劃和少先隊工作計劃中每月的黑板報設計主題，每月對每個(gè)班級的板報設計情況做出檢查和評比，督促班主任老師和同學(xué)及時(shí)更換黑板報。本學(xué)期的“少先隊知識我知道”和“做知法懂法守法護法小公民”等等板報主題均得到了班主任老師的大力支持，在無(wú)形中拓展了學(xué)生的視野，在學(xué)生中收到了不錯的反響。

　　2、規范升旗儀式和國旗下講話(huà)

　　本學(xué)期的第一周，我從五年級同學(xué)中挑選出了幾名升旗手，舉行了xx小學(xué)第一次升旗儀式。之后的每周一，我都將升旗儀式分配給五年級兩個(gè)班輪流升，在班主任老師的配合下，盡量做到全班出旗整齊劃一，升旗手升旗動(dòng)作規范標準。國旗下講話(huà)內容緊抓當月校園活動(dòng)主題，圍繞校園大事，貼近學(xué)生生活。利用升旗儀式激發(fā)了同學(xué)們的班級榮譽(yù)感，使同學(xué)勇于爭先，爭當升旗手，也在無(wú)形中對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國主義教育和思想道德教育。

　　3、發(fā)展紅領(lǐng)巾廣播

　　本學(xué)期我組建了紅領(lǐng)巾廣播站，廣播員由最開(kāi)始的兩名擴充為六名，總計完成廣播稿件60余篇。我校的校園廣播基本涉及了學(xué)生生活的方方面面，既有像“國慶節為祖國母親獻詩(shī)”、“重陽(yáng)節的來(lái)歷”、“不同國家的圣誕風(fēng)俗”這類(lèi)關(guān)于重大節日的知識介紹，也有像“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)” “談?wù)勆磉叺氖称钒踩�”、“說(shuō)普通話(huà)和寫(xiě)規范字”、“如何做好期中和期末的備考”這類(lèi)與同學(xué)們學(xué)習生活密切相關(guān)的生活小提示，更把對學(xué)生文明禮儀、交通安全、環(huán)境保護、學(xué)習習慣、誠信道德教育等等這些常規教育融入其中。通過(guò)一學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播，同學(xué)們的精神面貌有了很大改觀(guān)，紅領(lǐng)巾廣播也切實(shí)成為了我校德育工作的前沿陣地，對同學(xué)們的價(jià)值觀(guān)和行為習慣的培養起到了積極的引導作用。

　　三、開(kāi)展與時(shí)俱進(jìn)的主題教育，豐富學(xué)生課余生活

　　1、開(kāi)學(xué)初：安全教育

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)，正直學(xué)生思想換亂，安全意識淡薄，行為習慣特差，校領(lǐng)導及時(shí)對生進(jìn)行道路安全、食品安全、課間安全等等引導，提高學(xué)生的安全意識，提高保護自我的意識。

　　2、感恩教師“小手拉大手”

　　以“從我做起，帶動(dòng)全家，拉動(dòng)社會(huì )”活動(dòng)形式，培養學(xué)生及其家長(cháng)講文明、愛(ài)衛生的良好習慣，實(shí)現“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區，文明整個(gè)社會(huì )”的活動(dòng)目的，推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、社會(huì )和諧，為創(chuàng )建和諧、文明的xx鎮，提升學(xué)生的整體素質(zhì)。

　�。�1）重視校園環(huán)境衛生，綠化、美化、凈化一起抓。

　　師生堅持每天三清掃，人人都有自己的勞動(dòng)小崗位，各位衛生區都有自己的保潔員，做到了責任劃分明確、制度嚴格，有檢查、有評比、有總結、有表?yè)P。教室內設有植物、生物角，把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來(lái)的清新。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛生的學(xué)習環(huán)境。

　�。�2）利用各種宣傳陣地，校園處處盛開(kāi)環(huán)保之花。

　　a、各班布置“環(huán)保衛士我爭當，小手大手一起走”主題板報。

　　每班出版一期環(huán)保主題板報，給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識：如生活垃圾的分類(lèi)、節約節能小竅門(mén)、動(dòng)物為什么會(huì )滅絕、為什么會(huì )下酸雨等小知識以及宣傳“班級優(yōu)秀環(huán)保小衛士”的事跡，利用班級的黑板報陣地來(lái)對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　b、利用校園廣播向學(xué)生宣傳環(huán)保節能小常識。

　　少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播站作為宣傳陣地，對同學(xué)們進(jìn)行節能、節水、節地、節糧、節材、生活垃圾分類(lèi)等知識的講解，讓同學(xué)們從小樹(shù)立環(huán)保意識，了解環(huán)保知識。

　　c、讓環(huán)保教育深入校園，走向社會(huì )

　　為了強化學(xué)生環(huán)保意識，配合創(chuàng )建衛生城市的建設，學(xué)校多次開(kāi)展了環(huán)保主題隊會(huì )，如：“我做環(huán)保小衛士”，“美化校園，美化家園”等，組織學(xué)生走上街頭，清掃街道，進(jìn)行環(huán)保宣傳，受到行人的稱(chēng)贊。

　�。�3）在學(xué)生中開(kāi)展“綠色征文”大賽，讓學(xué)生把身邊的事情做好。

　　開(kāi)展“綠色環(huán)�！睘橹黝}的征文、繪畫(huà)比賽，以中隊為單位上交學(xué)生作文、繪畫(huà)作品，并在班級展覽板內展出，豐富學(xué)生課余生活，讓學(xué)生在寫(xiě)作和繪畫(huà)中感受環(huán)保的重要性。家長(cháng)的參與更讓同學(xué)們在家庭成員之間宣傳了環(huán)保節約的重要性，養成良好的生活習慣。

　　3、十月一日國慶節活動(dòng)

　　本學(xué)期十一國慶節我發(fā)起了“向祖國母親獻詩(shī)”校園活動(dòng)，在班主任的配合下發(fā)動(dòng)同學(xué)們?yōu)樽鎳�母親寫(xiě)首詩(shī)�；顒�(dòng)得到了四、五、六年級同學(xué)們的支持，優(yōu)秀學(xué)生作品在我校紅領(lǐng)巾廣播站播送。激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國熱情，鍛煉了同學(xué)們的寫(xiě)作能力。

　　4、10月13少先隊活動(dòng)

　　10月13日，我為xx小學(xué)全體學(xué)生詳細講解了隊歌、重憶入隊誓詞等環(huán)節為同學(xué)們介紹了我們中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊的發(fā)展歷程，激發(fā)了同學(xué)們做合格少先隊員的決心和信心，鼓勵少先隊員們，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，從小樹(shù)立遠大理想，從小養成優(yōu)良品德，從小培養過(guò)硬本領(lǐng)，從小鍛煉強健體魄，發(fā)奮學(xué)習，努力拼搏，做合格的新時(shí)代的接班人！活動(dòng)結束后，我組織同學(xué)完成了“迎接第65個(gè)少先隊活動(dòng)日，我準備好了！”為題的觀(guān)后感�？傆嬍盏絻�(yōu)秀學(xué)生作品六十多篇，其中五年級溫航同學(xué)的作文在紅領(lǐng)巾廣播站播出。

　　5、法制安全教育

　　我國首個(gè)“憲法日”到來(lái)之際，我校為進(jìn)一步增強同學(xué)們的法律意識，讓法制走進(jìn)校園，讓學(xué)生接受法制教育，讓學(xué)生們學(xué)會(huì )利用法律進(jìn)行自我保護，自覺(jué)遵紀守法，做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的小學(xué)生，此次少先隊活動(dòng)課內容豐富，知識性強，增強了全校師生的法律意識和法制觀(guān)念，有利于和諧校園建設，讓學(xué)生懂得要用法律維護自身的合法權益。

　　6、開(kāi)展“保護母親河xx小學(xué)在行動(dòng)”活動(dòng)

　　學(xué)校利用11月18日少先隊活動(dòng)課積極行動(dòng)，響應上級安排“保護母親河xx小學(xué)在行動(dòng)”活動(dòng)，活動(dòng)中中隊長(cháng)管厚燕老師向同學(xué)們介紹了我們的`漢江河目前的現狀，并告知同學(xué)們我們“保護母親河—我們在行動(dòng)”活動(dòng)的重要意義所在，由此向廣大青少年兒童發(fā)出倡議，倡議廣大青少年兒童樹(shù)立：保護母親河，爭做綠色理念的傳播者；保護母親河，爭做生態(tài)環(huán)境的捍衛者；保護母親河，爭做生態(tài)建設的實(shí)踐者。充分利用“小手拉大手，文明一起走”教育平臺，以“從我做起，帶動(dòng)全家，拉動(dòng)社會(huì )”的目標，培養學(xué)生良好的行為習慣同時(shí)，實(shí)現“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區，文明整個(gè)社會(huì )”效果。通過(guò)倡議，xx鎮中心小學(xué)全體師生積極落實(shí)到行動(dòng)當中，由學(xué)校領(lǐng)導親自帶隊清理河邊、學(xué)校周邊的垃圾，在活動(dòng)中，全體少先隊員干勁十足，衛生清理到位，經(jīng)過(guò)長(cháng)達兩小時(shí)艱辛努力，學(xué)校附近的河邊、學(xué)校道路兩旁的面貌煥然一新。

　　7、班級元旦聯(lián)歡會(huì )

　　為迎接元旦節的到來(lái)，我利用紅領(lǐng)巾站向同學(xué)們發(fā)出倡議“說(shuō)出你的感謝，種下你的希望”，倡導同學(xué)們在一年結束之際感謝師長(cháng)親友，許下新年的新愿望。另外，元旦班級聯(lián)歡會(huì )作為中隊會(huì )的一個(gè)重要主題，在各位班主任老師的配合下我匯總了各個(gè)班級的聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)方案，在聯(lián)歡會(huì )中也為各個(gè)班級拍攝了班會(huì )照片，和同學(xué)們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦佳節。

　　三、組建xx小學(xué)興趣小組

　　在學(xué)校領(lǐng)導下組建各類(lèi)興趣小組：如腰鼓隊、書(shū)法興趣小組、乒乓球等9個(gè)興趣小組。各興趣小組開(kāi)展的如火如荼，同學(xué)們興趣盎然，興趣小組的開(kāi)設，使學(xué)生找到了自我，從而更加自信，課余生活更加充實(shí)，校園內向打架、斗毆不良現象逐漸減少，可謂一舉多得。

　　四、工作中存在的缺點(diǎn)及未來(lái)改進(jìn)措施

　　由于我自身工作經(jīng)驗的欠缺，本學(xué)期的少先隊工作開(kāi)展的不甚完善，工作的過(guò)程中我也遇到了很多棘手的的問(wèn)題和困難，但正是這些困難，讓我從中更好的鍛煉了自己，積累工作經(jīng)驗。少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要內容，是對學(xué)生進(jìn)行養成教育的前沿陣地，下一學(xué)期，我計劃開(kāi)展每月的主題教育系列活動(dòng)，讓每一項活動(dòng)有宣傳、有實(shí)施、有總結、成體系；在日常管理方面進(jìn)一步加強校園小崗位的監督檢查力度，培養學(xué)生的自查自糾能力；為配合學(xué)校雅行教育，我計劃開(kāi)展“讀名篇，誦經(jīng)典”活動(dòng)，為學(xué)生規定讀書(shū)篇目和背誦詩(shī)詞配合班主任老師定期舉行默寫(xiě)抽查、默誦比賽，將雅行教育落到實(shí)處。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。大隊輔導員的工作任重而道遠，我必將時(shí)刻牢記教書(shū)育人的職業(yè)操守，將我青春的熱情融入到日常工作中，完成學(xué)校的德育工作，將每一步走得踏實(shí)穩健，爭取做出成績(jì)！

　　不知不覺(jué)，接手大隊部工作已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。在這一個(gè)學(xué)期里，既有初任時(shí)新奇和欣喜，又有工作時(shí)的苦澀，既有活動(dòng)成功時(shí)的喜悅，也有不被理解的辛酸。五味雜成的工作經(jīng)歷讓我一下子成長(cháng)不少，同樣，也學(xué)到了不少。我一直在思考兩個(gè)問(wèn)題，做為以后自己工作的方向。

　　首先怎樣做一個(gè)大隊輔導員。接手以后才發(fā)現做大隊輔導員不僅是工作任務(wù)重，更重要的是事物相當繁雜。都說(shuō)大隊輔導的工作如同一個(gè)筐，果然從少先隊員的生活到思想，從制定計劃到開(kāi)展活動(dòng)，每件事都必須親力親為，我恨不得長(cháng)上三頭六臂。

　　在工作中，我逐步了解到:對待學(xué)生要一視同仁，以出于對學(xué)生負責的態(tài)度，關(guān)心他們的利益，立足于他們自身的成長(cháng)和發(fā)展，這樣學(xué)生才能聽(tīng)你的，才會(huì )真心把你當作前輩和好朋友。在做學(xué)生思想工作的時(shí)候，我們也不能用更不需要用簡(jiǎn)單的說(shuō)教，把道理講明白了，無(wú)需更多要求，他們也會(huì )自覺(jué)努力學(xué)生工作很瑣碎，但卻沒(méi)有小事，不能忽略。學(xué)生無(wú)論什么時(shí)候、無(wú)論什么事，只要找到我，都是耐心對待，也許有的事情我也沒(méi)有更好的辦法，但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽(tīng)就能使我和學(xué)生走得更近。學(xué)生管理工作千頭萬(wàn)緒，卻是聯(lián)系到對學(xué)生成長(cháng)、對家長(cháng)負責、對學(xué)校發(fā)展、對社會(huì )穩定的大事，做好學(xué)生工作，輔導員責無(wú)旁貸。同時(shí)，還要隨時(shí)注意自身角色轉換，當好“幾種人”，即平時(shí)做他們的朋友，學(xué)業(yè)上做他們的師長(cháng)，生活上做他們的大姐姐，學(xué)生犯了錯誤時(shí)我就做公正的法官。努力成為學(xué)生的人生導師和健康成長(cháng)的知心朋友。

　　總的來(lái)說(shuō)，只有堅持以學(xué)生為本，竭誠為家長(cháng)服務(wù)，凡事想著(zhù)學(xué)生，心里裝著(zhù)學(xué)生，一切為了學(xué)生，我的工作和活動(dòng)才會(huì )被學(xué)生接受，才會(huì )更加富有成效。期待自己更好的表現!

　　大隊輔導員工作總結 16

　　本學(xué)期，在校黨、團組織的正確領(lǐng)導下，在全體輔導員老師的共同努力下，大隊部各項工作得以順利進(jìn)行，學(xué)期計劃圓滿(mǎn)實(shí)施，且取得一定教育效果，現就本學(xué)期的工作做以總結。

　　一、特色活動(dòng)

　　1、組織師生、家長(cháng)收看開(kāi)學(xué)第一課

　　本學(xué)期開(kāi)學(xué)，我校組織全校師生共同收看了中央電視臺的電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》，在這次收看過(guò)程中，全校師生都非常認真，大家都被節目中的“愛(ài)”的愛(ài)國主義深深感動(dòng)�！堕_(kāi)學(xué)第一課》為同學(xué)們上好了開(kāi)學(xué)思想教育的第一課，許多同學(xué)在看完這個(gè)節目以后表示深有觸動(dòng)，更有許多同學(xué)將自己的感受寫(xiě)成了觀(guān)后感，這個(gè)節目在同學(xué)之間產(chǎn)生了很好的反響。

　　2、安全教育

　　安全工作是學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標和根本保障，學(xué)校對安全工作十分重視。小學(xué)生活潑好動(dòng)，自我保護意識較弱，安全意識淡薄。因此，安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊會(huì )時(shí)間和班隊課，我們對學(xué)生進(jìn)行安全教育，包括“認識安全交通標志”，“觀(guān)看自我保護紀錄片”，學(xué)習安全手冊等讓他們感受到安全的重要性，感受到生命的寶貴，增強安全意識。尤其是校內安全和校外交通安全。經(jīng)常在校內進(jìn)行安全“疏散演習”，堅持每月進(jìn)行安全教育2次，2月到6月還分批次觀(guān)看了安全教育光盤(pán)。由隊干部監督執行等安全措施來(lái)加強安全學(xué)習。

　　二、常規工作

　　1、一年級入隊

　　大隊部在這學(xué)期，根據《輔導員工作綱要》的`要求，改進(jìn)了工作方法，由大隊干部擔任“小輔導員”，先為一年級的小同學(xué)進(jìn)行入隊前培訓，帶領(lǐng)小同學(xué)們學(xué)習戴紅領(lǐng)巾，唱隊歌，宣誓等少先隊知識。一年級入隊時(shí)，一年級的輔導員老師群策群力，五年級的輔導員老師和隊員們積極配合，小隊員嚴肅認真地在隊旗下戴紅領(lǐng)巾、宣誓，幾十人的會(huì )場(chǎng)秩序井然。

　　2、隊干部培訓

　　本學(xué)期大隊部進(jìn)行了隊干部的培訓。由于時(shí)間關(guān)系，首先培訓了大隊干部。在幾次大隊干部會(huì )議上，大隊輔導員和大隊干部們細化了權責，明確了大隊干部的紀律和值周安排，并從五年級重新選拔了兩位大隊干部補充大隊干部力量。通過(guò)幾次的培訓，大隊干部們初步明確了自己的責任，干部隊伍紀律也有了一定的改善。

　　3、值周生培訓

　　本學(xué)期，大隊部狠抓值周生的培訓，值周生值周有大隊部老師跟隨，明確紀律、教授方法，值周工作也初見(jiàn)改善。

　　三、創(chuàng )造性地開(kāi)展少先隊活動(dòng)，在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng )新的火花

　　作為一名少先隊輔導員，我感覺(jué)到，孩子們喜歡少先隊活動(dòng)，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊員的創(chuàng )造精神。

　　多年來(lái)開(kāi)展了不同的項目的文體比賽：如跳繩、乒乓球、足球、長(cháng)跑、書(shū)畫(huà)、演講。在上一級組織的各類(lèi)比賽中，都有不孰表現，我校利用體能訓練的時(shí)間，進(jìn)行了對抗賽，受到同學(xué)們的喜愛(ài)；我校的書(shū)記和校長(cháng)帶領(lǐng)多數老師也參加了體能訓練，即鍛煉了身體，也增進(jìn)了師生感情。

　　開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)，積極打造書(shū)香校園，以讀書(shū)長(cháng)知識、以讀書(shū)增智慧，以讀書(shū)促養成，以讀書(shū)樹(shù)理想，提高隊員們的審美情趣和文化底蘊，各中隊建立了圖書(shū)角，引導孩子積極參與讀書(shū)的活動(dòng)，引導廣大學(xué)生從小養成讀書(shū)好習慣，要求把讀書(shū)好章節、好段落，好句子摘寫(xiě)，寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì )。

　　面向充滿(mǎn)生機與活力的二十一世紀，走向素質(zhì)教育，是時(shí)代賦予我們的歷史職責，更是新時(shí)期少先隊工作面臨的新挑戰�？傊�，輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作，我將在今后的工作中不斷學(xué)習，不斷總結，不斷探索，爭取把輔導員工作干得更出色。

　　大隊輔導員工作總結 17

　　作為少先隊輔導員，我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。我根據學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結合時(shí)代要求，設計、組織全校少先隊員開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，自擔任輔導員以來(lái)，積累了較豐富的工作經(jīng)歷，以輔導員特有的敏銳和細致，針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養他們的品質(zhì)，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章。先將這一年的工作總結如下：

　　一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊工作的根底

　　為了能夠更好的做好少先隊工作，我堅持學(xué)習理論知識，積極參與少先隊理論學(xué)習，提高政治思想覺(jué)悟和良好的道德修養，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)少先隊工作，以“愛(ài)生理念”作為指導思想，以人為本，把少先隊員當作自己的孩子來(lái)培養。工作中，我重點(diǎn)抓養成教育，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，設計、組織全校少先隊員開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，使他們在少先隊組織中健康成長(cháng)，全面提高綜合素質(zhì)，繼續把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。

　　二、全面抓好少先隊常規工作是大隊輔導員的本職

　　1、標準升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作，本學(xué)年我組織各中隊輔導員標準了升國旗儀式，出旗、升旗、國旗下講話(huà)等過(guò)程莊嚴而標準，護旗手、升旗手、演講者嚴肅而自豪，讓隊員們能夠更好的受到愛(ài)國教育。

　　2、堅持隊員養成性教育的培養。養成性教育的培養是困難而又長(cháng)遠的工作，我每天組織各班值周人員對衛生、課間操、禮儀等方面進(jìn)展檢查，每周統計公布。我積極更換校園公示欄，做好學(xué)校公示工作，并利用校園公示欄，對學(xué)校各項工作、喜事及時(shí)公示和宣傳，有師生獲獎情況、衛生評比情況、好人好事等。同時(shí)號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學(xué)生有效地進(jìn)展德育教育、文明宣傳、教育等。

　　3、認真組織好各項教育活動(dòng)，為學(xué)生提供開(kāi)展平臺。在大隊活動(dòng)中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)�；顒�(dòng)中，我認真組織各中隊輔導員和隊員們認真開(kāi)展，積極參與�！皭�(ài)滿(mǎn)校園演講活動(dòng)”讓隊員們受到熱愛(ài)學(xué)校的教育；觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》讓隊員們懂得學(xué)習的.重要性和受到感恩教育；“慶六一”文藝活動(dòng)的開(kāi)展讓隊員們有一個(gè)展示自我的時(shí)機；紀念“少先隊建隊日”活動(dòng)讓隊員們了解少先隊的歷史和受到愛(ài)國教育；“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的開(kāi)展讓隊員受到助人為樂(lè )精神的熏陶等�？傊�，各種活動(dòng)的開(kāi)展，為隊員們提供了開(kāi)展的平臺。

　　三、培養小干部，提高隊員整體工作能力

　　搭建舞臺，重視培養小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習，教給他們工作的方法，增強他們的效勞意識。

　　四、“愛(ài)生”是工作的源動(dòng)力

　　對學(xué)生的愛(ài)就要包容他們，就要有一顆無(wú)私的愛(ài)心。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生，把愛(ài)的感情毫無(wú)保存的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛(ài)的感情去翻開(kāi)她們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，鼓勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(cháng)�；�于此，工作才細致入微，平等對待每一位學(xué)生，不管成績(jì)的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。

　　五、工作中樂(lè )于學(xué)習，勤于思考

　　讀書(shū)，對我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè )趣，也是一種習慣。工作閑暇之時(shí)，便會(huì )借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍，充實(shí)自己，方便工作。時(shí)常與家長(cháng)聯(lián)系，與同事討論，聆聽(tīng)各種各樣的教育方法：取長(cháng)補短。少先隊工作中，遇到各種個(gè)案，加以思考，當作工作調味品。

　　輔導員的工作，是詳細的，繁雜的，一份耕耘，一份收獲，有苦有累，有甜有樂(lè )。在今后的工作中，我將吸取經(jīng)歷教訓，努力工作，為祖國培養出更多的合格的少先隊員。

　　總之，我熱愛(ài)本職，用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通，堅持愛(ài)生理念，為探索新時(shí)期下的少先隊工作，積極創(chuàng )造和諧的少先隊大隊環(huán)境，做出更大的努力。尊敬的各位領(lǐng)導，評委老師：

　　大隊輔導員工作總結 18

　　面向充滿(mǎn)生機與活力的二十一世紀，走向素質(zhì)教育，是時(shí)代賦予我們的歷史職責，更是新時(shí)期少先隊工作面臨的新挑戰。作為一名少先隊總輔導員，我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到：貫徹十六大精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，是對傳統教育思想和陳舊教育觀(guān)念的深刻變革，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導員的我們在觀(guān)念、方法、理念上的轉變，不能再拘泥于傳統的工作模式，要形成新的教育思想，就應該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索，要轉變教育觀(guān)念，就應當在教育實(shí)驗的探索之中，逐步升華與完善。輔導員工作是多方面的，它既要求輔導員立足現實(shí)，努力搞好實(shí)際工作，又要求輔導員著(zhù)眼長(cháng)遠，不斷提高管理水平，使之得以長(cháng)足發(fā)展。我作為一名普通的輔導員——學(xué)生的知心朋友，三年來(lái)，我努力從小事中做起，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地搞好少先隊員工作：

　　一、讓集體主義精神在學(xué)生心中生根發(fā)芽。

　　如今的學(xué)生大多數是獨生子女，其家庭教育往往采用“封閉式”教育，與同齡人的接觸交往的機會(huì )少，使得他們待人缺少熱情，遇到困難沒(méi)有勇氣，行為自制力差，做事沒(méi)有責任心，面對這樣的.情況，我作為一名新世紀的輔導員，充分發(fā)揮班集體的這個(gè)自我教育的大熔爐，以集體主義精神為支柱，充分利用少先隊團隊日時(shí)間，開(kāi)展了“班級是我們共同的名字”、“我為集體出力光榮，集體因我增添光彩”、“師生互愛(ài)”和“五四文藝匯演”等一系列活動(dòng)，在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子，他們和集體同舟共濟，一起駛向成功的彼岸。

　　二、加強社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，深化少先隊素質(zhì)教育。

　　1、良好的行為道德，在體驗中形成。

　　水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養成；發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現生活中的真、善、美，在點(diǎn)滴小事中培養良好的品德，激發(fā)美好的情感，是體驗教育的功能所在。比如，在清明的時(shí)候，聯(lián)合武警戰士，帶領(lǐng)七年級學(xué)生代表，到山后的魏忠義烈士墓進(jìn)行祭掃活動(dòng)，讓學(xué)生親身感受魏忠義烈士的精神，進(jìn)行德育教育。同時(shí)不定期的舉辦一些德育活動(dòng)，提高學(xué)生的品德素養，比如進(jìn)行緬懷先烈詩(shī)歌朗誦，演講比賽等。在開(kāi)學(xué)初的日子里，著(zhù)力于加強學(xué)生的日常行為規范的訓練。

　　2、實(shí)踐的能力，在體驗中強化。

　　素質(zhì)教育的核心是培養全面發(fā)展的一代新人�！熬毦鸵浑p勤巧的手”，“實(shí)踐出真知”，這是少先隊教育一貫倡導的思想。少先隊有目的、有計劃的培養隊員們的勞動(dòng)習慣，注意拓展勞動(dòng)體驗的內容，以生產(chǎn)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、自我勞動(dòng)等幾方面入手，在班級里堅持每天“三掃兩檢”制度，組織隊員開(kāi)展各種勞動(dòng)體驗活動(dòng)，使隊員在自我服務(wù)、自我教育、自我展示中體驗苦與樂(lè )，失敗與成功，在一個(gè)個(gè)實(shí)踐崗位上收獲著(zhù)進(jìn)步的碩果。例如，在每周一次的衛生大掃除中，由輔導員們帶領(lǐng)本班學(xué)生在自己的衛生區內進(jìn)行地板清洗，除草等勞動(dòng)。

　　三、繼續做好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。

　　一學(xué)期來(lái)，面對即將畢業(yè)的孩子們，我堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。

　　1、堅持規范的升旗儀式。

　　每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。在每年的建隊節的時(shí)候，我大隊組織了一次艱苦樸素、勤儉節約為主題的生氣活動(dòng)儀式，通過(guò)這次活動(dòng)，更增加了我中隊的凝聚力。從旗手的訓練到主持人的培養，每個(gè)環(huán)節都凝聚著(zhù)全中隊團結的力量。

　　2、堅持“校園三評比”和“先進(jìn)班集體評比”制度，成立校園評比隊伍，檢查班級的潔、齊、美，使我班“文明之花”常開(kāi)。

　　3、堅持“學(xué)生自主創(chuàng )辦黑板、手抄報”制度。

　　由學(xué)生自己組稿，版面設計，書(shū)寫(xiě)黑板報和手抄報，既起到了宣傳教育作用，更培養了學(xué)生的能力。

　　4、堅持召開(kāi)主題團隊會(huì )。鍛煉學(xué)生能力，對學(xué)生定期進(jìn)行思想道德教育。不定時(shí)，對每個(gè)中隊主題團隊會(huì )的開(kāi)展情況進(jìn)行抽查。

　　5、堅持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學(xué)生的安全意識和正確處理安全問(wèn)題的能力。

　　作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的少先隊輔導員，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。少先隊工作是一項繁雜而艱巨的工作，任重而道遠，我還將在今后的工作中不斷學(xué)習，不斷地總結經(jīng)驗，探索新時(shí)期下的少先隊工作，做出更大的成績(jì)。

　　大隊輔導員工作總結 19

　　本學(xué)期隊部工作堅持以德為先，堅持實(shí)踐育人，堅持以隊員為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點(diǎn)，切實(shí)加強青少年思想道德教育，開(kāi)展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷加強和深化少先隊自身建立，增加隊組織的吸引力、分散力、影響力。本學(xué)期，我校獲得“江蘇省紅十字會(huì )先進(jìn)學(xué)�！睒s譽(yù)稱(chēng)號。本學(xué)期大隊部做好了如下幾項工作。

　　一、完善制度治理，抓好根底建立

　　1、是加強少先隊禮儀建立。在平常的班隊活動(dòng)中，隊部要求各中隊輔導員在相關(guān)禮儀上做到標準。隊活動(dòng)必需要有儀式，讓隊員有組織感，標準地戴好紅領(lǐng)巾、行好隊禮，唱好隊歌，把握正確的執旗方法等。

　　2、是使用好少先隊隊室。隊室是輔導員及隊員的活動(dòng)場(chǎng)所，平常我們注意隊室的的陳設和布置，力求為隊員供應了很好的教育平臺。

　　3、是建立并發(fā)揮好隊角作用。學(xué)期初，各中隊根據隊部的要求，對隊角進(jìn)展了更新。依據年級段特點(diǎn)，布置適合本年級段隊員特點(diǎn)的.隊角，同時(shí)結合雛鷹爭章進(jìn)度表，對隊員進(jìn)展成長(cháng)記錄的評價(jià)等。

　　二、發(fā)揮陣地作用，強化隊員德育

　　在本學(xué)期的每周一國旗下講話(huà)欄目，隊部推出了時(shí)事講話(huà)，激發(fā)隊員牢記歷史，奮勉學(xué)習的意識；推出“安全教育”、“環(huán)保教育”、“爭當四好少年”的教育講話(huà)，同時(shí)通過(guò)主題隊會(huì )、晨會(huì )等形式，開(kāi)展爭論、學(xué)習，并轉化到自身的行動(dòng)中。我們欣喜的看到拾金不昧、樂(lè )于助人、不怕吃苦等優(yōu)秀的品質(zhì)在隊員們身上得到體驗。隊部抓住紅領(lǐng)巾播送臺這一宣傳陣地，準時(shí)宣傳表?yè)P優(yōu)秀，樹(shù)立典型，同時(shí)對不好的行為準時(shí)提示、引導隊員明辨是非，指導隊員從詳細細節做起，培育良好的行為習慣。

　　三、加強常規治理，促進(jìn)養成教育

　　隊部始終注意學(xué)生的養成教育，《養成教育三字經(jīng)》不僅讓每個(gè)學(xué)生會(huì )背，還呈現在“致知樓”南樓梯臺階醒目處，讓隊員們能時(shí)刻對比要求約束自己的言行。好習慣的養成還需要外部力氣的監視治理。本學(xué)期隊部加強一日常規檢查員工作態(tài)度和力量的的培訓，每月都會(huì )不定期集中開(kāi)會(huì )，對檢查中消失的問(wèn)題準時(shí)訂正，提示，確保落實(shí)到位；做好每周流淌紅旗的頒發(fā)，鼓勵學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時(shí)發(fā)揮“致用之窗”和紅領(lǐng)巾表?yè)P臺的作用，準時(shí)報道將身邊的優(yōu)秀典型與事跡，讓隊員們學(xué)有典范，趕有目標。

　　大隊輔導員工作總結 20

　　又一個(gè)兒童節，這是孩子們第一次以一名少先隊員的身份過(guò)這節日。學(xué)校里開(kāi)展了系列活動(dòng)，借這時(shí)機，我在本班也安排了“我榮耀，我是少先隊員”的系列活動(dòng)。對于活動(dòng)開(kāi)展狀況，現總結如下。

　　一、利用中隊活動(dòng)讓每位學(xué)生更深的了解少先隊學(xué)問(wèn)

　　在班隊活動(dòng)中，通過(guò)圖片展現、同學(xué)介紹、精彩問(wèn)答及穿插趣味故事，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中，知道少先隊的作用、呼號、隊禮，知道了隊旗的大小、樣子及象征的意義，更詳盡的'學(xué)習了少先隊的作風(fēng)，“誠懇英勇團結活潑”制定了適合本中隊的隊風(fēng)�！巴�心協(xié)力，眾志成城，萬(wàn)眾一心，戰無(wú)不勝”。進(jìn)展了集體主義思想教育。并在爭論中確定了本中隊的六句少先隊格言。

　　二、結合學(xué)校的要求，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)

　　在大隊輔導員的領(lǐng)導下，我們中隊不甘落后，積極響應。如：開(kāi)展“今日我值日”為班級做好份內的事情。開(kāi)展了“人人爭做好隊員”的活動(dòng)，很多隊員都爭著(zhù)為學(xué)校捐花、捐書(shū)，為學(xué)校小花壇的花草松土、澆水，為村里清掃衛生等等。

　　三、利用“學(xué)習園地”發(fā)揮各隊員的特長(cháng)

　　“學(xué)習園地”是同學(xué)同學(xué)們增長(cháng)學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊視野的學(xué)問(wèn)營(yíng)，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊員的特長(cháng)和愛(ài)好，在“園地”上展現他們的才華。隊員們踴躍參與，由幾位隊員負責，有的設計排版，有的設計圖畫(huà)，有的畫(huà)花邊，有的抄寫(xiě)，出好一期有關(guān)“少先隊學(xué)問(wèn)”的黑板報。

　　這一周的活動(dòng)，是“六一”節前的特別有意義的一次活動(dòng)。我們還在爭議中確立了“六一”游園活動(dòng)的嬉戲內容及安排。固然其中傾注的時(shí)間與精力也是比擬多的。

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