四年級組上學(xué)期工作計劃
一、指導思想:
緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以生為本,積極、認真、踏實(shí)、有效地開(kāi)展各項工作。發(fā)揚團隊意識、合作精神,發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育教學(xué),全方位服務(wù)于學(xué)生,保質(zhì)保量地完成學(xué)校布置的各項工作。
二、工作目標:
1、加強年級組的團隊意識,發(fā)揚優(yōu)良的團隊精神,營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、團結向上的組風(fēng)組貌,努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的集體。
2、把對學(xué)生的行為習慣教育、安全教育作為年級組德育工作的重點(diǎn)。通過(guò)引導、教育、內化,使孩子們從小養成良好的學(xué)習、生活習慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。
3、以“一切為了學(xué)生的最佳發(fā)展”為目標,以“輕負荷、高質(zhì)量”為教學(xué)指導,以“教研促教改”,為手段,把注重閱讀積累,豐富學(xué)生語(yǔ)言?xún)群鳛榻虒W(xué)重點(diǎn)。加強教學(xué)常規學(xué)習,借助學(xué)校的校本研訓工作,營(yíng)造濃厚的教研氛圍。
三、工作重點(diǎn):
(一)德育少先隊工作 :
1、根據本年級孩子們的年齡特點(diǎn),把對學(xué)生的行為習慣教育、安全教育作為年級組德育工作的重點(diǎn)。利用班會(huì )、午會(huì )課時(shí)間開(kāi)展以《華涇小學(xué)一日常規》為訓練重點(diǎn),組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)習討論,通過(guò)實(shí)踐、交流、評比等多種手段,培養孩子良好的行為習慣;以培養學(xué)習好習慣為重點(diǎn),進(jìn)行課堂學(xué)習習慣養成教育的方法研究,提高課堂學(xué)習效率。引導學(xué)生把做人做事的道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣,同時(shí)利用學(xué)校開(kāi)展的各項評比活動(dòng),把養成教育落實(shí)到每位學(xué)生身上,樹(shù)立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
2、走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),多找有心理困擾或心理障礙的.學(xué)生談心教育,幫助學(xué)生在自我認識、承受挫折、適應環(huán)境,以及在學(xué)習、交友等方面有充分發(fā)展,培養他們的健全人格,記載好“師生心語(yǔ)錄”。
3、充分利用地區教育資源,積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)親身體驗、調查,提高認識,增強教育活動(dòng)的成效。
4、爭創(chuàng )文明班級,密切家校聯(lián)系,盡可能取得家長(cháng)對學(xué)校工作的支持和配合合,推進(jìn)家校合作。
(二)教學(xué)工作:
1、加強學(xué)習,提升理論業(yè)務(wù)素質(zhì)。
采用自學(xué)與集體學(xué)習相結合,熟悉教材,徹底轉變教育觀(guān)念,更新知識結構,更新教學(xué)技術(shù)手段,提高新課程實(shí)施能力。多與其他年級組教師交流,取長(cháng)補短。
2、認真備課,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
優(yōu)化課堂教學(xué),向35分鐘要質(zhì)量。以“一人一堂研究課”等教研活動(dòng)不斷提高教學(xué)質(zhì)量。加強教學(xué)常規探討,借助學(xué)校的校本研訓工作,營(yíng)造濃厚的教研氛圍。把注重閱讀積累,豐富學(xué)生語(yǔ)言?xún)群鳛榻虒W(xué)重點(diǎn)。教會(huì )學(xué)生多途徑獲取信息、整理信息的方式。給學(xué)生創(chuàng )設合作學(xué)習的機會(huì ),鼓勵質(zhì)疑,注重學(xué)習行為習慣養成,促進(jìn)課堂教學(xué)多向交流,使學(xué)生經(jīng)歷有效的學(xué)習過(guò)程。繼續以課堂教學(xué)改進(jìn)主題為前提,重視課堂訓練,精選課外練習。以減負增效,整體優(yōu)化為目標,扎實(shí)抓好各科學(xué)習困難生的轉化工作,全面關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。
四、具體工作及措施
(一)班主任工作:
1、加強班主任之間的學(xué)習和橫向交流,不斷提高班主任素質(zhì),努力使每一個(gè)學(xué)生都能享受良好的教育服務(wù),推動(dòng)年級組健康有序發(fā)展。
2、上好每一次班會(huì )和晨會(huì ),做到主題明、條理清、針對強。讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,有所收獲。
(二)教學(xué)工作:
1、借助教育教學(xué)督導的契機,優(yōu)化課堂教學(xué),向35分鐘要質(zhì)量,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2、質(zhì)量是學(xué)校的生存所在,每個(gè)老師要積極參加好本學(xué)期教導處、備課組組織的教科研活動(dòng)。課前精心備課,課堂教學(xué)做到精講巧練,課后加強輔導,真正做到學(xué)生的良師益友,努力提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
3、重視培優(yōu)補差工作;每位老師根據本班的實(shí)際情況,針對學(xué)生的特點(diǎn),分層輔導,把輔導一個(gè)差生與培養一個(gè)優(yōu)生同等看待,因為只有這樣,才能提搞學(xué)生的成績(jì)。
4、備好課是基礎,上好課是關(guān)鍵,及時(shí)批改和訂正作業(yè)是保證,對每次考試的測試內容進(jìn)行探討研究,提高學(xué)生的綜合能力。
(三)師德師風(fēng):
1、本組教師要講正氣、講團結,忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻,熱愛(ài)事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)年級,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心集體,少說(shuō)空話(huà),多做實(shí)事。
2、加強師德學(xué)習,杜絕歧視差生,體罰違紀學(xué)生,做到廉潔從教、文明施教,教師之間相互協(xié)作,為同一目標而奮斗。
3、每位教師準時(shí)上、下班,上課準時(shí)到位。遵守學(xué)校的各項制度,嚴以律己,忠于職守,敬業(yè)樂(lè )業(yè)。
(四)加大紀律安全教育,杜絕重大安全事故發(fā)生。
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