【推薦】管理工作計劃范文匯編9篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的管理工作計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
管理工作計劃 篇1
一、經(jīng)營(yíng)思路
1、樹(shù)立全員營(yíng)銷(xiāo)意識；
2、進(jìn)一步調整目標市場(chǎng)定位和客源結構，在穩定本地客源的基礎上，積極開(kāi)拓旅游市場(chǎng)，特別是劍閣、昭化景區的團隊、散客；
3、積極整合酒店現有資源；
4、調整營(yíng)銷(xiāo)思路，推進(jìn)客戶(hù)量化管理標準，同時(shí)引進(jìn)專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售人才，增強銷(xiāo)售力量；
5、提升產(chǎn)品及服務(wù)的附加值，在產(chǎn)品組合上做文章；
6、根據市場(chǎng)變化，結合營(yíng)銷(xiāo)手段，靈活運用價(jià)格杠桿，最大限度獲取經(jīng)濟效益；
7、能力拓展市場(chǎng)份額，以各種節日為主線(xiàn)，作好家假日及特殊宴會(huì )營(yíng)銷(xiāo)工作；
8、了解競爭對手的信息，有針對性的制度本酒店的營(yíng)銷(xiāo)計劃；
9、各類(lèi)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)突出主題，注重營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的整體性；
10、努力提高福臨酒店的美譽(yù)度。
二、管理思路
1、管理上定位“執行年”，內部管理重點(diǎn)為執行力建設；
2、加大經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)及制度創(chuàng )新力度；
3、落實(shí)“嚴謹、嚴格、嚴肅”的'管理方針，實(shí)行“無(wú)情管理”和“有情領(lǐng)導”有效結合的管理原則樹(shù)立管理的權威性和嚴肅性。
管理工作計劃 篇2
一、教材分析
本冊教材的教學(xué)內容有：一、乘法的初步認識；二、表內乘法（一）；三、角的初步認識；四、表內乘法（二）；五、除法的初步認識；六、方向與位置；七、表內除法；八、統計與可能性；九、混合運算；十、總復習。重點(diǎn)是表內乘法和相應的除法，這是學(xué)習一位數乘除法和多位數乘除法的基礎。
本冊教材是青島版義務(wù)教育課程標準試驗教科書(shū)二年級上冊。教材從數與代數、空間與圖形、實(shí)踐與綜合運用和統計這四個(gè)領(lǐng)域來(lái)進(jìn)行設計的教學(xué)的。教材把乘法的初步認識分出來(lái)，單獨作為一個(gè)單元，更加重了學(xué)生的體驗感悟，從體驗生活中連加現象到體驗同數連加現象，逐步引導學(xué)生體驗，加大了學(xué)生的體驗過(guò)程，為學(xué)生學(xué)習乘法奠定了堅實(shí)的經(jīng)驗基礎。教材富于童趣，滲透了生活世界和科學(xué)世界，例如：用變魔術(shù)的形式引導學(xué)生學(xué)習乘法的認識就激起了學(xué)生的學(xué)習興趣。學(xué)習表內乘法（二）更是從學(xué)生身邊的剪紙、做沙包、折紙飛機和做中華結這些學(xué)生熟悉的制作引入學(xué)習的。本冊教材空間較大，其中的兩個(gè)創(chuàng )新點(diǎn)很有特色，把同數連加的寫(xiě)法，寫(xiě)成乘法算式；用加法算乘法，改用口訣計算乘法這樣計算起來(lái)就很簡(jiǎn)便。
二、教學(xué)目標
1、結合具體情境，理解乘法、除法、有余數除法的意義，知道乘法、除法、有余數除法算式中各部分的名稱(chēng)，能正確地運用乘法口訣求積、求商。
2、能應用表內乘、除法和有余數除法的有關(guān)知識，解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
3、在認識角、辨別方向、從不同方向觀(guān)察物體形狀的活動(dòng)中，逐步形成初步的空間觀(guān)念和方位感。
4、能運用有關(guān)方位的知識，解決日常生活中的相關(guān)問(wèn)題。
5、能運用四則混合運算的有關(guān)知識，解決兩步計算的實(shí)際問(wèn)題。
6、在解決問(wèn)題的過(guò)程中，初步學(xué)會(huì )與同伴合作，相互交流思維的過(guò)程和結果，體驗策略的多樣性。
7、在學(xué)習活動(dòng)中，感受數學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，體驗數學(xué)的'作用。
三、班級情況分析
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的學(xué)習，大部分學(xué)生已經(jīng)初步感知了良好的學(xué)習方法，學(xué)習習慣也基本養成，但是仍需進(jìn)一步的強化訓練。另外，班內的學(xué)習氣氛尚不夠濃厚，也需要進(jìn)一步的引導。因此在日常的教學(xué)中，學(xué)生良好的學(xué)習習慣要常抓不懈，應該采取各種方法和手段，使學(xué)生在掌握數學(xué)知識的同時(shí)，形成良好的學(xué)習習慣。
學(xué)生對數學(xué)比較感興趣，有一定的觀(guān)察能力，能區分一些簡(jiǎn)單的形圖形和方位，能較熟練地計算100以?xún)鹊募訙p法，能用不同的方法進(jìn)行計算，具備了一定的數感，具有一定的獨立思考和解決問(wèn)題的能力。但個(gè)別同學(xué)自主探究問(wèn)題的能力弱，缺乏分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及靈活運用知識的能力，有的學(xué)生缺乏良好的學(xué)習習慣、審題能力及認真聽(tīng)題的習慣。
管理工作計劃 篇3
一、指導思想
本學(xué)期在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導下，全面貫徹黨在新時(shí)期的教育方針，堅定正確的辦學(xué)方向，堅持以課堂教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，轉變教學(xué)觀(guān)念，推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教學(xué)研究，強化學(xué)科教學(xué)管理，開(kāi)展課堂效益研究，求真務(wù)實(shí)，奮力拼搏，力求年級組的教育教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎再上新臺階。
二、具體措施
�。ㄒ唬┘訌妭湔n組建設，進(jìn)一步完善集體備課制度，努力集體備課工作落到實(shí)處。
認真制定切實(shí)可行的學(xué)期集體備課活動(dòng)計劃。做到科學(xué)分工，提前備課，固定時(shí)間集體討論。做到一人主講，其他補充，完善單元及課時(shí)教學(xué)要求，杜絕流于形式的做法。發(fā)揮教學(xué)骨干潛力。年級組選派學(xué)科骨干教師做學(xué)科帶頭人，在集體備課、教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、培養年輕教師及考試評價(jià)中充分發(fā)揮教學(xué)骨干的帶頭作用。 搭建交流平臺，加強研討交流。開(kāi)展好學(xué)科之間的教研教學(xué)交流活動(dòng)，積極組織教師到兄弟學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習，認真開(kāi)展好同學(xué)科、同年級、同學(xué)校教師之間的教學(xué)交流與研討。搞好優(yōu)質(zhì)課、匯報課、研討課的公開(kāi)課活動(dòng)及專(zhuān)題研究。為教師搭建校本教研交流平臺，開(kāi)闊教師視野，啟迪教師智慧，廣泛交流，形成教研合力，發(fā)揮團隊作用，推進(jìn)新課改。
�。ǘ┩晟圃u價(jià)體系，使我校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作再上新臺階。
實(shí)行年級月考制，結合學(xué)校教學(xué)工作安排，抓好年級月考，特別是要強化月考后的成績(jì)分析，及時(shí)總結，進(jìn)行教學(xué)反思�？荚嚭蟮馁|(zhì)量分析要實(shí)事求是，有的放矢，針對薄弱學(xué)科采取補救措施，力爭年級組各學(xué)科成績(jì)趨于上升勢頭。要根據素質(zhì)教育和課改要求以及以往工作的經(jīng)驗和教訓，不斷探索和完善促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展評價(jià)體系，以科學(xué)的'評價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和促進(jìn)新課程改革的順利實(shí)施。進(jìn)一步細化評價(jià)措施，深入結合學(xué)生學(xué)習生活實(shí)際來(lái)開(kāi)展評價(jià)，使綜合素質(zhì)評價(jià)成為學(xué)校管理一個(gè)有力的抓手。針對每次的教學(xué)量化辦法，讓教師開(kāi)學(xué)就明白量化的項目和目的，明確奮斗的目標。認真搞好評教評學(xué)工作。召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，通過(guò)座談，調查問(wèn)卷等形式了解教師的教學(xué)情況。召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校、教師的教學(xué)反饋。
�。ㄈ┏Ｒ幑芾碜ヂ鋵�(shí)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、繼續狠抓學(xué)生兩個(gè)習慣的養成，促使學(xué)生養成良好的文明習慣和自主學(xué)習的習慣
加強學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間管理，尤其是課堂管理。突出學(xué)習的有效意識，逐步培養起學(xué)生的自主學(xué)習習慣。結合我校學(xué)生實(shí)際情況，從計劃、備課、上課、聽(tīng)評課、作業(yè)布置與批改、輔導測試等環(huán)節上，從質(zhì)和量上對各項指標要循序漸進(jìn)。繼續強化素質(zhì)教育，落實(shí)“日清、周清、月清”。各個(gè)教師要對每天的教學(xué)情況通過(guò)課堂作業(yè)等形式進(jìn)行檢測，及時(shí)反饋。不做假、大、空的無(wú)用之功，要讓學(xué)生和老師有目標、有信心，在體會(huì )成功的同時(shí)，勇于進(jìn)取，爭取更好的成績(jì)。
2、構建和諧關(guān)系，快樂(lè )工作學(xué)習。營(yíng)造充滿(mǎn)尊重、關(guān)懷、民主、和諧的工作環(huán)境課堂氣氛，構建和諧師生、生生關(guān)系。人是渴求理解和尊重的，教師和學(xué)生也是如此。在學(xué)校內部、年級內部，教師之間，學(xué)生之間、師生之間要相互尊重和理解，團結互助，共同進(jìn)步。
3、做好周前工作思考與部署。結合學(xué)校學(xué)期和周工作安排，提前思考年級組周工作內容，在每周開(kāi)始前做好布置，讓老師在每周開(kāi)始的時(shí)候就清楚本周的工作重點(diǎn)與要求。
4、加強體育活動(dòng)，增強工作活力，構建和諧教師團隊。
開(kāi)展豐富多彩的教師文體活動(dòng)，積極引導教師鍛煉身體，健康工作，健康生活，以良好的積極心態(tài)面對教育教學(xué)工作。在教師的帶動(dòng)下，組織學(xué)生積極參加體育活動(dòng)，增強體質(zhì)和運動(dòng)技能。本學(xué)期按照中招體育考試標準，在八年級進(jìn)行體育中斷考試和期末考試，并把考試成績(jì)納入學(xué)生評價(jià)和班級量化。
5、配合學(xué)校各處室做好德育及教學(xué)活動(dòng)。
三、做好安全穩定等工作，構建平安校園、和諧校園
健全學(xué)生安全制度，加強學(xué)生安全管理。充分調動(dòng)班主任積極性，時(shí)刻把學(xué)生的安全教育放在重要位置，增強安全意識，學(xué)習安全技能，確保校園安全。
八年級組
20xx年2月
管理工作計劃 篇4
自去年村兩委會(huì )選屆以來(lái),別橋鎮黨委從理順兩委會(huì )關(guān)系出發(fā),把樹(shù)立村干部良好形象作為工作的切入點(diǎn),規范村干部行為,做到重大村務(wù)由村民作主,具體村務(wù)由村民負責,各項村務(wù)由村民監督,切實(shí)加強村級民主管理工作,具體做到四個(gè)民主:
一是民主議事。健全村兩委成員例會(huì )制度。村兩委成員原則每月要召開(kāi)一次村兩委會(huì )成員會(huì )，研究部署村里的工作，做到相互溝通。同時(shí)，健全村民代表會(huì )議制度、黨員會(huì )議制度，明確規定村級重大財務(wù)開(kāi)支、村重大工程建設、涉及村經(jīng)濟發(fā)展公共事務(wù)和公益事業(yè)等重要村務(wù)，由村兩委會(huì )提出初步方案，經(jīng)黨員大會(huì )討論同意，提交村民代表大會(huì )通過(guò)后，方可實(shí)施。
二是民主理財。村成立民主理財小組，對村級財務(wù)進(jìn)行把關(guān)，凡村里的一切開(kāi)支費用都由理財小組成員把關(guān)，并且對村級財務(wù)進(jìn)行公開(kāi)，做到一季度一次。
三是民主監督。鎮成立由紀委、組織牽頭的`監察、財政、民政、農經(jīng)等部門(mén)組成的監督小組，對村級民主管理進(jìn)行日常監督，同時(shí)村務(wù)也成立了村務(wù)財務(wù)監督小組，對村務(wù)財務(wù)公開(kāi)情況進(jìn)行審核和監督。
四是民主評議。每年對村干部進(jìn)行民主評議，從德、能、勤、績(jì)、廉等方面向村全體黨員、村民代表述職，按照優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不合格四個(gè)方面格次進(jìn)行評議，評議結果上報鎮黨委，并與村干部的任免、工資獎金掛鉤。
管理工作計劃 篇5
一、指導思想：
本著(zhù)“以人為本，和諧發(fā)展，效率優(yōu)先”的原則有效提升教師隊伍的素質(zhì)；以落實(shí)推進(jìn)XX年八道江區的“教學(xué)十項工作”為中心，細化教學(xué)的常規管理，提高教學(xué)管理的質(zhì)量、效益和檔次；以校本教研、片區教研和課堂教學(xué)為載體，細化教學(xué)研究的主題、創(chuàng )新教學(xué)研究的模式、推進(jìn)我�！皢�(wèn)題教學(xué)研究”的進(jìn)程，扎實(shí)開(kāi)展各種類(lèi)型的教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)的效率，更新教學(xué)理念，優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式，提升教師的專(zhuān)業(yè)化水平，深化新一輪課程改革的進(jìn)程；提高我校的辦學(xué)聲譽(yù)。
二、工作目標：
1.夯實(shí)并細化教學(xué)常規管理——備、教、批、考等教學(xué)工作的環(huán)節，尤其是集體備課環(huán)節，設立學(xué)科單周備課日，提高教學(xué)管理的質(zhì)量、效益和檔次。
2.夯實(shí)并細化教、科研工作，尤其要改變教與學(xué)的方式，設立雙周教研日，從而拉動(dòng)科研的方向。
3.全面深入課堂，加強九年級平行推進(jìn)的監控與管理。
4.改進(jìn)八年級兩級分化現象。
5.加強七年級學(xué)科的銜接和各班級均衡發(fā)展的管理。
6.加強學(xué)籍和檔案的規范、科學(xué)管理。
7.科研工作和師資培訓工作要加強計劃性和有效性。
8.加強新、老三室的利用率與規范管理。
三、重點(diǎn)工作及措施：
�。ㄒ唬�、夯實(shí)并細化教學(xué)常規管理——備、教、批、考等教學(xué)工作的環(huán)節，尤其是集體備課環(huán)節，設立學(xué)科單周備課日，提高教學(xué)管理的質(zhì)量、效益和檔次。
1、加大上學(xué)期修訂的有關(guān)《備、教、批、考等常規教學(xué)制度》的執行力度，將這些制度的執行落到實(shí)處。
2、夯實(shí)并加強集體備課的細化管理。
為了更好地發(fā)揮教師集體的智慧，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提高，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的`整體水平。集體備課可以將集體的智慧與個(gè)人的特長(cháng)有機地結合起來(lái)，取長(cháng)補短，共同提高。集體備課是課堂教學(xué)的準備環(huán)節，是課堂教學(xué)取得成功的重要保證，是教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的平臺。
本學(xué)期設立單周集體備課日，并對集體備課制定出相應的《集體備課制度》加以具體的約束和獎懲要求。集體備課日的具體設置為：
每月單周周二至周五為集體備課日，備課的時(shí)間為兩節課。
周二下午是語(yǔ)文組，負責人為陳平、趙光榮。
周三下午是數學(xué)組，負責人為王永發(fā)主任。
周四下午是英語(yǔ)組，負責人是單麗華主任。
周五下午是理化生組，負責人是王霞主任。
周二上午政史地組，負責人是楊福榮主任。
周三上午是體音美組，負責人是姜秀任。
上午的備課時(shí)間是三四節課，下午的備課時(shí)間是七八節課。
�。ǘ�、加強學(xué)科教學(xué)的階段性和終結性的質(zhì)量監控與分析。
1、各級教學(xué)管理人員本學(xué)期仍然要不斷加強對課堂教學(xué)環(huán)節的監控與調研，與教師一道深入課堂，研究教學(xué)過(guò)程設計、實(shí)施、反思、效率的“分子”的提高策略，使課堂教學(xué)向著(zhù)集約、創(chuàng )新、高效的軌道不斷運轉。
教學(xué)校長(cháng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于60節，教導主任聽(tīng)課不少于80節（含上課節數）。
2、為確保學(xué)生基礎知識的掌握和學(xué)習能力等的提高。各年級主任要調動(dòng)教研組長(cháng)、年級組長(cháng)參與教學(xué)管理的微觀(guān)管理，把單元過(guò)關(guān)、章節檢測工作落到實(shí)處。組織好月考工作。
七、八年級本學(xué)期搞好兩次月考一次期末教學(xué)質(zhì)量檢測工作，九年級搞好3次月考工作。具體為：
七、八年級：第一次9月26、27日；第二次11月14、15日。
九年級三次月考：第一次9月27日；第二次11月15日；第三次12月27日。
七八年級思品、歷史、地理、生物同時(shí)納入月考檢測，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習奠定可持續發(fā)展的基礎。
教務(wù)處要組織好每次的檢測工作，并做好相應的質(zhì)量分析，總結經(jīng)驗，改善不足，促進(jìn)提高。
�。ㄈ�、突出抓好九年級畢業(yè)班的平行推進(jìn)工作，加強課堂教學(xué)的監控力度，確保在XX年的基礎上有所提高，從而提升我校在河口片的辦學(xué)聲譽(yù)。具體措施如下：
1.加強課堂授課質(zhì)量的監控。
主管教學(xué)領(lǐng)導和主管九年級領(lǐng)導在現今上級部門(mén)對延長(cháng)課時(shí)時(shí)間來(lái)達到提高教學(xué)效果的嚴控情況下，我校應挖掘課堂教學(xué)潛力，加大深入九年級課堂教學(xué)的監控力度，與教師一道研究九年級課堂教學(xué)效率的提高問(wèn)題。教學(xué)校長(cháng)本學(xué)期九年級聽(tīng)、評課不少于30節；負責年部教學(xué)的主任聽(tīng)、評課不少于40節；教導主任聽(tīng)、評課不少于40節。
2.加強邊緣生的潛力挖掘。
�、贅�(shù)立邊緣生的信心；
�、诩訌妼吘壣膶W(xué)法指導；
�、弁诰蜻吘壣姆侵橇σ蛩�；
�、芗訌娺吘壣膫�(gè)別輔導；
�、葑ゼ倚＝Y合�？傊诰蚋鞣N潛力提高邊緣生的成績(jì)。
3.加練習題的精選控制。練習要有目的性、針對性、實(shí)效性。教師對習題要精心篩選或設計，力爭同學(xué)科的練習題是學(xué)科教師共同協(xié)商的成果。
4.九年級本學(xué)期進(jìn)行三次月考：第一次9月27日；第二次11月15日；第三次12月27日。
每次月考要及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析與總結，為下段的教學(xué)提供經(jīng)驗和改進(jìn)措施。
�。ㄋ模�、深入開(kāi)展校本教研活動(dòng)，不斷深化片區聯(lián)研活動(dòng)。
本著(zhù)“全面促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，促進(jìn)教學(xué)方法的改進(jìn)，促進(jìn)課堂教學(xué)效果的提升，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高�！薄八膫�(gè)促進(jìn)”的原則，開(kāi)展各級各類(lèi)的的教研活動(dòng)。在活動(dòng)中，轉變教與學(xué)的角色理念，深化我�！皢�(wèn)題教學(xué)”的教學(xué)研究的進(jìn)程，力圖在各學(xué)科教學(xué)研究中，①做小做細學(xué)科教研主題；②做活做新教研模式。從而推進(jìn)科研進(jìn)程。
本學(xué)期繼續開(kāi)展“追求過(guò)程體驗，提高課堂效率”的主題教活動(dòng)，活動(dòng)的具體安排：
1.每月的雙周周二為教研日，是各教研組通過(guò)課例研討講評交流和提升的時(shí)間，具體科目每月順序排出來(lái)。
9月份是語(yǔ)文組和數學(xué)組的展示課，10月份是英語(yǔ)組和體音美組的展示課，11月份是理化生組的展示課，12月份是政史地組的展示課。
2.抓好各學(xué)科確立的課堂教學(xué)模式的實(shí)施工作。
本學(xué)期各教研組的老師要在教研組長(cháng)的帶領(lǐng)下積極實(shí)踐本教研組確立的課堂教學(xué)模式，在實(shí)際的教學(xué)中實(shí)驗、探討、修正、完善。
3.為促進(jìn)七年級新生在思維習慣、學(xué)習習慣等方面的迅速過(guò)度，9月初將召開(kāi)一次小學(xué)與初中教育教學(xué)銜接專(zhuān)題研討活動(dòng)。在可能的情況下邀請河口小學(xué)參與研討活動(dòng)。
4.開(kāi)展好片區教研活動(dòng)。
擬在11月份中旬開(kāi)展一次片區教研活動(dòng)，初步擬定活動(dòng)形式為“同上一節課”。
�。ㄎ澹┘訌娍蒲嘘嚨亟ㄔO。
1.每月出一期《教學(xué)反思》和《精華日志》，將教師的教育教學(xué)經(jīng)驗、論文、教育故事等收集整理，作為我校宣傳教改、科研的窗口。
2.組織各級各類(lèi)的論文征集、評比活動(dòng)，認真篩選，擇優(yōu)選送。希望老師們投身教科研實(shí)踐，爭取使論文等科研成果再上一個(gè)臺階，逐漸使教科研工作成為我校的一個(gè)特色。
3.以教師博客為平臺，積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )研修，走教師專(zhuān)業(yè)化道路，實(shí)現自我教育自我提升。
�。�、加強校本培訓和上級培訓的二級培訓。
1.加強校本培訓，制定學(xué)習日制度。
�、賰芍芤淮螌θw教師進(jìn)行有關(guān)科研和教學(xué)知識的理論培訓，提升全體教師的科研意識，認識到科研對實(shí)際教學(xué)所起的巨大作用，從而激發(fā)老師們積極投入到教育科研的研究當中，聘請專(zhuān)家或充分利用本校資源------有豐富經(jīng)驗的骨干老師進(jìn)行專(zhuān)題講座，開(kāi)闊教師視野，豐富教師教科研思路。
�、谥匾暚F代教育技術(shù)的應用，拓寬途徑、優(yōu)化教研手段。組織教師學(xué)習學(xué)科教學(xué)和信息技術(shù)與課程整合知識，積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)研究活動(dòng)，拓寬校本教研時(shí)空，為教師搭建釋疑解惑、交流互動(dòng)的平臺，提高廣大教師的信息素養，改變教師的學(xué)習、工作狀態(tài)，提升學(xué)校的教研文化。
�、塾^(guān)看國家和省級課堂教學(xué)光碟，從中領(lǐng)悟、學(xué)習、把握教學(xué)前沿教師的教學(xué)理念與教學(xué)方式。
2.加強上級培訓的二級培訓的力度。
外出學(xué)習的教師：
�、僖獙�(xiě)出外出培訓的學(xué)習心得等；
�、谝谕獬雠嘤柕幕A上進(jìn)行二次培訓，與大家一起共享學(xué)習成果。
其它工作是具體情況和上級主管部門(mén)通知另行安排。
管理工作計劃 篇6
一、指導思想 ：
以黨的教育方針為指導，以育人為根本，以學(xué)生健康、快樂(lè )成長(cháng)為宗旨。圖書(shū)館是“人生的大學(xué)”，是自學(xué)成才必需的場(chǎng)所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書(shū)館，學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類(lèi)科技知識同樣離不開(kāi)圖書(shū)館。為推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校圖書(shū)館應積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮圖書(shū)館在素質(zhì)教育中的作用，主動(dòng)、熱情為讀者服務(wù)，增加圖書(shū)的流通量，當好教育教學(xué)工作的好參謀，促進(jìn)教學(xué)改革，科學(xué)地管理好圖書(shū)館的借閱工作，為創(chuàng )造良好的育人環(huán)境作出應有的貢獻。
二、具體工作：
1、廣泛開(kāi)展讀書(shū)、閱覽活動(dòng)，使學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)。
�。�1）加強圖書(shū)館建設，根據學(xué)生的愛(ài)好添置新書(shū)，并做好推薦新書(shū)的工作。
�。�2）挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書(shū)小管理員，進(jìn)行培訓，使他們學(xué)會(huì )管理的方法，能初步指導同學(xué)借書(shū)，并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生，維護好本班學(xué)生的`紀律。
�。�3）要求學(xué)生個(gè)人借閱圖書(shū)人均15本以上，集體借閱人均10本以上。每周寫(xiě)好讀書(shū)筆記，每月組織讀書(shū)筆記的交流，寫(xiě)好學(xué)習心得，開(kāi)展小創(chuàng )作活動(dòng)，并挑選優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。
�。�4）根據學(xué)校的工作計劃，開(kāi)展各種競賽活動(dòng)。如成語(yǔ)接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng )造比賽、作文競賽、開(kāi)好故事會(huì )等活動(dòng)。
2.做好新書(shū)、音像、雜志的登記、上架工作。
3.認真做好圖書(shū)的修補工作，雜志的裝訂工作。
4.認真做好期末的圖書(shū)的歸還和賠償工作。
5.做好圖書(shū)的注銷(xiāo)和帳目結算工作。
6.根據要求填好各種統計表，寫(xiě)好期末總結。
7.維護各班紀律，搞好室內外衛生工作。
8.管好各種資料，協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。
三、借書(shū)安排：
1.每周（周一至周五）全天向師生開(kāi)放。
2.學(xué)生借書(shū)集中時(shí)間安排：上午：11：45-12：30
管理工作計劃 篇7
一、20xx年暑假工作
1、每個(gè)備課組老師都要認真學(xué)習本學(xué)科的課程標準和高考考試說(shuō)明、高考試題。
2、每個(gè)教師都必須獨立完成本學(xué)科近三年高考試卷的分析并提出對策：①三年試題整體研究——找共性、找新意、找趨勢；②相同試題對比研究——找變化；③不同試題分類(lèi)研究——找差別。在此基礎上每個(gè)備課組拿出3—5份高考模擬卷。年級組在開(kāi)學(xué)前安排一定的時(shí)間分備課組進(jìn)行研討。各備課組要把08屆、09屆學(xué)案進(jìn)行對口交接，并在暑期進(jìn)一步充實(shí)完善。
3、各備課組要充分發(fā)揮本備課組（或教研組）的集體力量，安排每個(gè)高三老師完成本學(xué)科的專(zhuān)題任務(wù)。（如語(yǔ)文，可以分文學(xué)、古詩(shī)文、作文、閱讀等；如數學(xué)可以分函數、解析幾何、集合、立體幾何等進(jìn)行討論研究）。
二、實(shí)行高三教育教學(xué)領(lǐng)導小組成員巡查、掛鉤制度
1、20xx年7月起，制定、明確、實(shí)施每個(gè)高三教育教學(xué)領(lǐng)導小組成員巡查、蹲點(diǎn)制度，領(lǐng)導成員所負責的班級、科目組和備課組，簽訂責任狀，從一而終。要讓相關(guān)的`領(lǐng)導成員切實(shí)關(guān)心高三的教育教學(xué)工作，切實(shí)為高三的教育教學(xué)工作承擔相應的責任。實(shí)現風(fēng)險分散、責任共擔。zz同志全面負責高三教育教學(xué)工作，掛鉤理化班和政治、歷史、地理、生物四個(gè)備課組；zz同志協(xié)助統籌年級組工作，負責起草計劃、總結和教師考核，掛鉤文科重點(diǎn)班、語(yǔ)文備課組；z同志負責學(xué)生德育工作并指導班主任工作，掛鉤物生班、復習班、物理組；z同志負責教學(xué)工作、質(zhì)量分析，掛鉤文科實(shí)驗班、美術(shù)班、英語(yǔ)備課組；zz同志負責年級組日常事務(wù)，掛鉤理化班、化學(xué)備課組；zz同志協(xié)助學(xué)生德育工作，掛鉤數學(xué)備課組。本著(zhù)服務(wù)師生、了解情況、解決問(wèn)題的目的，每天安排一位領(lǐng)導成員巡查，重點(diǎn)晨讀、早讀，課間，下午第一節課前30分鐘，輔導課至英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí)間，晚自習下至熄燈，教室內外保潔等。
2、利益共享。所負責的科別或備課組成績(jì)進(jìn)步，和任教老師一起享受相關(guān)的獎勵�？梢钥紤]把領(lǐng)導成員考核獎加大。
3、每次研討，領(lǐng)導成員應全程參與，并提出相關(guān)的建議和措施。認真組織質(zhì)量分析會(huì )、家長(cháng)會(huì )、學(xué)生表彰大會(huì )等
三、住退宿制度。
1、下學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，召開(kāi)部分退宿學(xué)生家長(cháng)會(huì )，明確家長(cháng)的職責，要求家長(cháng)注意子女交通安全、在家的監管、關(guān)注子女的學(xué)業(yè)情況等。
2、班主任每月對部分的退宿學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)或電話(huà)聯(lián)系。對于班主任的家訪(fǎng)或電話(huà)聯(lián)系納入班主任的月考核或學(xué)期考核，在家長(cháng)會(huì )時(shí)通過(guò)家長(cháng)問(wèn)卷了解班主任對此項工作的落實(shí)情況。
管理工作計劃 篇8
一、樹(shù)立正確服務(wù)思想
根據財務(wù)工作要求，結合我校的具體情況，嚴格執行財務(wù)法律、法規，加強財產(chǎn)管理，勤儉節約，科學(xué)合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學(xué)條件，使之達到新的辦學(xué)標準，為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著(zhù)求實(shí)、創(chuàng )新、到位和科學(xué)的原則，全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。
二、加強財務(wù)管理
1、加強組織領(lǐng)導，為進(jìn)一步完善學(xué)校內控，增強學(xué)校財務(wù)管理的透明度，學(xué)校成立了財務(wù)管理領(lǐng)導小組，下設財務(wù)公開(kāi)與財務(wù)審核小組。領(lǐng)導小組制定了年度學(xué)校財務(wù)管理工作計劃，明確了工作目標和具體工作措施，同時(shí)學(xué)校先后制定了學(xué)校財務(wù)管理意見(jiàn)，校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案，物品采購的規定以及嚴格控制學(xué)校招待費支出的.意見(jiàn)，日常管理中做到分工明確、責任到人、制度嚴格、管理到位。
2、夯實(shí)會(huì )計基礎工作，學(xué)校財務(wù)室每年制訂詳盡務(wù)實(shí)的財務(wù)工作計劃，認真做好財務(wù)預算、財務(wù)決算工作，細致審核每一筆會(huì )計業(yè)務(wù)，帳務(wù)處理正確清晰。及時(shí)做好會(huì )計檔案工作，會(huì )計資料細致完整。
3、嚴格收入和收費管理。學(xué)校嚴格按照財政部門(mén)的規定，實(shí)施收支兩條線(xiàn)管理。學(xué)校在收費過(guò)程中能?chē)栏駡绦猩霞壓硕ǖ氖召M范圍和標準，杜絕了亂收費現象。學(xué)校的所有收入均按規定及時(shí)足額納入單位正式帳簿統一核算。學(xué)校財務(wù)審核小組每學(xué)期對學(xué)校收費和收入全面審查。
4、抓好財務(wù)公開(kāi)。學(xué)校在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，對面向學(xué)生的所有收費項目、收費標準。
5、加強財務(wù)監管。凡是學(xué)校的各種預算外收入，結算資金，物品采購和重大支出項目，學(xué)校都將其列入財務(wù)監管范圍，每學(xué)期初對收費情況作一次內部審核。學(xué)校經(jīng)費支出均有一支筆審批、并有相關(guān)經(jīng)手人驗收人簽字。學(xué)校能采取切實(shí)有效的措施，嚴格控制招待費支出。學(xué)校重大經(jīng)濟活動(dòng)由校長(cháng)同學(xué)校財務(wù)管理領(lǐng)導小組集體討論決定、決策。
管理工作計劃 篇9
一、工作思路
系主任承擔著(zhù)推動(dòng)學(xué)院所屬各專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)目標實(shí)現的管理任務(wù)。在任職期內，應當把打造專(zhuān)家隊伍；建設品牌專(zhuān)業(yè)；培育團隊精神；規范教育教學(xué)
活動(dòng)，實(shí)現人才培養以及實(shí)現產(chǎn)學(xué)研相結合；為“三農”服務(wù)等目標的實(shí)現為己任。
在實(shí)現上述目標中，通過(guò)實(shí)施相應的管理措施，特別是在嚴格執行成規制度基礎上，不斷開(kāi)展制度創(chuàng )新和組織管理創(chuàng )新，并通過(guò)研究管理、制訂制
度、建立良好的.工作環(huán)境，將學(xué)院美好前景、目標與教職工的工作目標有機結合，發(fā)揮每個(gè)人的長(cháng)處，挖掘教師的智慧潛能，充分調動(dòng)各方面的積
極性，在團隊合作和成功中促進(jìn)組織發(fā)展和職業(yè)發(fā)展。
二、任期目標
1．進(jìn)一步搞好專(zhuān)業(yè)建設和現有專(zhuān)業(yè)改造。為達到示范校評估要求創(chuàng )造基本條件。
2．打造品牌專(zhuān)業(yè)。特別是在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設基礎上。力爭將新建的經(jīng)濟管理（農村經(jīng)濟管理方向工作計劃專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)好。
3．按照新農村建設的方向，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)好新的專(zhuān)業(yè)，為郊區經(jīng)濟發(fā)展及時(shí)提供用得上的管理經(jīng)營(yíng)人才。
4．建設好專(zhuān)家隊伍，做好“三農”服務(wù)工作。
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