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學(xué)前班工作計劃

時(shí)間:2024-07-02 04:16:51 工作計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)前班工作計劃范文匯編8篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編整理的學(xué)前班工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)前班工作計劃范文匯編8篇

學(xué)前班工作計劃 篇1

  轉眼間,新的一學(xué)期來(lái)臨了,本學(xué)期是我園第一次嘗試開(kāi)設學(xué)前班,學(xué)前班第一學(xué)期班務(wù)工作計劃。學(xué)前班是介于大班和小學(xué)之間的過(guò)渡班級,家長(cháng)選擇就讀學(xué)前班的目的主要是希望幼兒在進(jìn)入小學(xué)之前能夠養成良好的生活和學(xué)習習慣、自覺(jué)的意識和一定的規則性,同時(shí)家長(cháng)也希望幼兒在進(jìn)入小學(xué)之前能夠接受一些深入的扎實(shí)的學(xué)習,以便于幼兒能夠在小學(xué)順利的學(xué)習和生活。為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據幼兒園園務(wù)工作計劃,結合本班的實(shí)際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的教學(xué)工作計劃。

  我班現有幼兒10名,其中男生4名,女生6名。我班是一個(gè)混合班級,同時(shí),我班又是一個(gè)新生和老生的混合班級,其中有3名幼兒原來(lái)是在我校讀過(guò),另外還有7名幼兒是新生。這7名幼兒未讀過(guò)。

  在認知方面幼兒對周?chē)挛锍錆M(mǎn)好奇,喜歡聽(tīng)故事讀兒歌。但有較多幼兒語(yǔ)言表達能力欠缺,不愿意大膽的進(jìn)行表達,回答問(wèn)題時(shí)也不能用完整的話(huà)語(yǔ)表述;部分幼兒不熟悉10以?xún)鹊募訙p法;原來(lái)在我園上過(guò)大班的幼兒有部分英語(yǔ)基礎薄弱,發(fā)音不準確,另外我班還有部分新生沒(méi)有英語(yǔ)基礎,必須從頭學(xué)起。

  在生活方面大多數幼兒能注意個(gè)人衛生并會(huì )收拾自己的碗勺。部分幼兒進(jìn)食的速度比較慢,中午不能很好地午休,午睡后被子和床鋪整理的比較亂。有個(gè)別幼兒對自己的學(xué)習用品及課桌椅不能很好的保護,桌面較臟。

  在社會(huì )發(fā)展方面雖然我們是一個(gè)新組合的班級,但是大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,互相都很熱情,也有個(gè)別幼兒由于性格比較內向,因此喜歡獨處,融入集體的意識比較弱。

  一、工作目標

  根據本班實(shí)際情況,我和李老師制定出以下教育目標

  1.促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,培養良好的生活學(xué)習習慣;

  2.形成良好的認知結構,發(fā)展認知能力;

  3.促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表達能力的發(fā)展;

  4.培養良好的道德品質(zhì)與基本行為規范,發(fā)展人際交往能力。

  5.培養幼兒的獨立性和獨立解決問(wèn)題的能力。

  二、具體措施

  1.做好晨檢記錄和保健工作,根據天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣服,定期洗被子、枕套,保持內務(wù)整潔;

  2.充分利用戶(hù)內外體育活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展各種體育活動(dòng),加強體育鍛煉,增強體質(zhì),做好各項安全、保健工作;

  3.合理組織教學(xué)活動(dòng),激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣和求知欲,引導幼兒主動(dòng)地認感知、探索事物,讓幼兒在觀(guān)察及語(yǔ)言表達能力方面都得到良好的發(fā)展;形成良好的學(xué)習習慣,工作計劃《學(xué)前班第一學(xué)期班務(wù)工作計劃》。

  4.通過(guò)講解等多種方式,鼓勵、督促幼兒養成良好的生活常規;

  5.帶領(lǐng)值日生做好教室、臥室、洗手間的清潔工

  作,培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì);

  6.杜絕一切不安全的隱患。

  三、家長(cháng)工作

  通過(guò)電話(huà)聯(lián)絡(luò )本和家校的形式及時(shí)的和家長(cháng)溝通幼兒在園的'生活和學(xué)習情況,將幼兒的進(jìn)步和不足的地方反饋給家長(cháng),對于幼兒不足的地方請家長(cháng)給予配合改正。每個(gè)月通過(guò)上門(mén)家訪(fǎng),了解幼兒在家的情況,以便于更好的對幼兒進(jìn)行管理?傊,只有通過(guò)家園的雙向合作,才可以更好的開(kāi)展工作。

  四、具體工作和活動(dòng)內容

  九月份

  1.幼兒常規的培養和教育包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢、握筆的姿勢、午餐午睡紀律遵守等方面的教育。

  2.結合教師節,對幼兒進(jìn)行尊師的教育。

  3.進(jìn)行主題《快樂(lè )的我》的教學(xué)活動(dòng)。

  十月份

  1.結合國慶節,進(jìn)行愛(ài)國主義和民族精神教育。

  2.結合中秋節,讓幼兒了解中秋的來(lái)歷和傳統。

  3.進(jìn)行幼小銜接的第一項活動(dòng)進(jìn)小學(xué)聽(tīng)英文教學(xué)。

  4.進(jìn)行上門(mén)家訪(fǎng),以便更好的了解幼兒在家學(xué)習和生活的情況。

  5.進(jìn)行主題《祖國多美好》的教學(xué)活動(dòng)。

  十一月份

  1.對幼兒進(jìn)行學(xué)期中的語(yǔ)言、數學(xué)、英語(yǔ)的考評。

  2.進(jìn)行第二次上門(mén)家訪(fǎng)。

  3.進(jìn)行主題《多彩的大自然》的教學(xué)活動(dòng)。

  十二月份

  1.進(jìn)行幼小銜接的第二項活動(dòng)生活自理能力大比。

  2.進(jìn)行第三次上門(mén)家訪(fǎng)。

  3.結合圣誕節,排練節目。

  4.進(jìn)行主題《小靈通》的教學(xué)活動(dòng)。

  5.對幼兒的安全和健康教育。

  一月份

  1.進(jìn)行幼小銜接的第三項活動(dòng)家長(cháng)觀(guān)摩課的活動(dòng)。

  2.進(jìn)行第四次上門(mén)家訪(fǎng)。

  3.進(jìn)行主題《過(guò)新年》的教學(xué)活動(dòng)。

  4.進(jìn)行學(xué)期末的教學(xué)復習和考評。

  5.對幼兒的安全和健康教育。

  希望通過(guò)這一學(xué)期的努力,讓學(xué)前班的每一位幼兒有一個(gè)質(zhì)的飛躍

學(xué)前班工作計劃 篇2

  新學(xué)期的工作開(kāi)始了,為了每一個(gè)孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康。全面的發(fā)展,為了自己更好的工作,并在學(xué)習工作中得到成長(cháng),特制定該計劃,并在計劃實(shí)施中不斷 修正自己,完善自己,不斷提高作為一名老師應具有的素質(zhì),現將本學(xué)期工作計劃如下:

  二月份:

  通知小朋友開(kāi)學(xué),制定班級計劃,學(xué)期計劃,月計劃,周計劃,日計劃,做好開(kāi)學(xué)準備工作,接待好新入園的小朋友。

  三月份:

  訓練好常規,做好開(kāi)學(xué)準備計劃,發(fā)放新書(shū),制定學(xué)期計劃,月計劃,周計劃,日計劃,認真填寫(xiě)三檢記錄,三八婦女節制定賀卡,慶祝老媽的節日,制定出版面,如:花,賀卡等,二十八號制定出家長(cháng)開(kāi)放日計劃,31號家長(cháng)開(kāi)放(家長(cháng)會(huì )計劃要求:有講稿,有過(guò)程,有總結,有反思。這月所學(xué)內容展示給家長(cháng))迎接每月的語(yǔ)言考核(4號)

  四月份:

  在班級設立種植區,如:小草、菊花、滴水觀(guān)音等,讓幼兒每天給植物澆水施肥,讓幼兒觀(guān)察種子發(fā)芽觀(guān)察植物生長(cháng)狀況,組織幼兒春游,讓幼兒體會(huì )春天的快樂(lè ),開(kāi)展春季運動(dòng)會(huì ),讓家長(cháng)報名參加讓幼兒體會(huì )跟老爸老媽在一起游戲的快樂(lè ),二十八號制定出家長(cháng)開(kāi)放日計劃,,29號家長(cháng)開(kāi)放(家長(cháng)會(huì )計劃要求:有講稿,有過(guò)程,有總結,有反思。這月所學(xué)內容展示給家長(cháng))迎接每月的美術(shù)考核(4號)

  五月份:

  把世界節日介紹給小朋友五月一日勞動(dòng)節,五月八號母親節制作和繪畫(huà),跟老師一起慶祝老媽的節日,準備六一編排節目,迎接每月的舞蹈考核(5號)

  六月份:

  準備父親節,制作賀卡和繪畫(huà),讓幼兒跟老師一起慶祝自己的節日,并跟老師一起拍班級合影,各班準備公開(kāi)課為提高老師業(yè)務(wù)水平,二十八號制定出家長(cháng)開(kāi)放日計劃,30號家長(cháng)開(kāi)會(huì )(家長(cháng)會(huì )計劃要求:有講稿,有過(guò)程,有總結,有反思。這月所學(xué)內容展示給家長(cháng))迎接每月的鋼琴考核(3號)

  七月份:

  慶祝七月一日黨的生日,(唱歌,舞蹈,游戲等)跟孩子一起開(kāi)畢業(yè)典禮,(朗誦,唱歌等)重新制定計劃,迎接每月的.公開(kāi)課考核(4號)

  八月份:

  慶祝八月一日建軍節,準備迎接老師考核(五項技能考核、語(yǔ)言、美術(shù)、舞蹈、鋼琴、公開(kāi)課11---15號)并進(jìn)行優(yōu)秀老師評選并進(jìn)行表彰。做好家長(cháng)工作,迎接新小朋友入園。重新制定計劃,

  總之,我會(huì )時(shí)刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面發(fā)展,為幼兒園的美好明天不斷努力,讓我們的寶貝在金色搖籃幼兒園里健康、快樂(lè )的成長(cháng)!

學(xué)前班工作計劃 篇3

  轉眼間我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進(jìn)行第二學(xué)期,學(xué)生們已經(jīng)開(kāi)始向小學(xué)生活邁進(jìn)。在這學(xué)期五個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續抓好學(xué)生的德育工作計劃,努力提高學(xué)生的思想品德。以下是我的工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有學(xué)前班兒童30人,其中男生11人,女生19人。達到學(xué)前班兒童年齡的有23人,有6人尚未年滿(mǎn)5周歲。本班學(xué)生中,大部分來(lái)自皇碑村,路程較遠的有橫嶺鏡山組、上呈組的學(xué)生;其中有寄宿生3人。在學(xué)校搭早、中兩餐的有4人,其余的學(xué)生全部在學(xué)校統一就中餐。

  二、指導思想

  認真貫徹黨和國家的教育方針,以學(xué)校德育工作計劃與少先隊工作計劃為指針,密切配合學(xué)校各項工作的開(kāi)展,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力建設良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  三、班主任工作基本要點(diǎn)

  1.安排班級活動(dòng)。根據學(xué)校德育工作計劃的安排,引導少年兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。

  2.營(yíng)造健康向上的班級氛圍。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約、形成良好班風(fēng)。

 。2)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。

 。3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  3.班干部培養工作計劃。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的'組織性、紀律性和進(jìn)取心。

  4.通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。

  通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。力爭和任科老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  四、工作措施

  1、教師認真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃,并認真組織實(shí)施;

  2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認真細致填寫(xiě)充實(shí);

  3、細致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣;

  4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結合社會(huì )、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結合”教育;

  5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。

學(xué)前班工作計劃 篇4

  一、班級基本情況

  這個(gè)班有學(xué)齡前兒童——人,包括男孩——人和女孩——人。有——已經(jīng)到學(xué)齡前兒童年齡的人,有——還沒(méi)到5歲的人,家長(cháng)接送學(xué)生——人。三人進(jìn)出學(xué)校南門(mén),并已發(fā)放出境許可證,方便家長(cháng)進(jìn)出學(xué)校接送孩子。

  二、工作要點(diǎn)

  1.班級活動(dòng)。

  根據學(xué)校工作計劃的安排,指導學(xué)齡前兒童開(kāi)展各種學(xué)習和娛樂(lè )活動(dòng);顒(dòng)前,制定好計劃,確保安全,明確活動(dòng)要求,努力達到活動(dòng)的最佳效果。確定本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題,組織和引導學(xué)生開(kāi)展靈活有趣的課外活動(dòng),如主題班會(huì )活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、家庭和社會(huì )活動(dòng)等。

  2.營(yíng)造健康向上的班級氛圍。制定班級公約,形成良好的班級氛圍,選拔優(yōu)秀班干部。安排適合學(xué)齡前兒童轉化為小學(xué)生的課堂環(huán)境。讓學(xué)生參與班級管理(安全),培養學(xué)生的組織能力和責任感,讓每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感。培養學(xué)生的參與意識,提供展示才華的機會(huì )。幼兒園小班學(xué)期計劃

  3.培養各部門(mén)的小班干部。班干部是班主任的得力助手。要精心選拔和培養小班干部。鼓勵小班干部大膽工作,對他們的工作方法進(jìn)行指導,嚴格要求小班干部在各方面取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,在各方面為全班起到表率作用,愛(ài)護全班。

  4、狠抓安全教育和安全管理。這學(xué)期學(xué)校建筑工地多,環(huán)境惡劣,安全隱患比比皆是。如果不小心,會(huì )造成嚴重后果。所以安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,每天要有負責的安全員(五個(gè)人)監督學(xué)生的班級活動(dòng)。

  5.建立健全學(xué)生信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)規范學(xué)生的心理健康、思想和行為。努力與家長(cháng)達成共識,與學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與學(xué)生交流,了解學(xué)生在校內外的表現,配合學(xué)校做好孩子的`教育工作。

  三、工作措施

  1、認真制定適合本幼兒園的計劃,提前兩周認真計劃,并認真組織實(shí)施;

  2.準備一份多用途的學(xué)生基本信息清單,認真填寫(xiě),力求完整;

  3.了解學(xué)齡前學(xué)生在家的生活狀況,教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣;

  4.安全教育始終堅持不懈,天天強調;

  5、堅持健康工作,堅持每天檢查,詳細記住。

  四.具體安排

  1.周一早上檢查個(gè)人衛生(洗澡、剪指甲),強調安全教育;

  2.周二陽(yáng)光活動(dòng);

  3.周三工作檢查;

  4.周四家庭關(guān)系;

  5.周五班會(huì )總結。

  6.為了保證孩子的人身安全,每天都有家長(cháng)接送學(xué)生,老師接送學(xué)生一定要和家長(cháng)見(jiàn)面。

  當家長(cháng)忘記接學(xué)生時(shí),老師主動(dòng)電話(huà)聯(lián)系,聯(lián)系不上的可以等或者送,直到學(xué)生見(jiàn)家長(cháng)。杜絕陌生人帶走學(xué)生或學(xué)生自己回家的現象。

學(xué)前班工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  本學(xué)期,以素質(zhì)教育的思想和理論導向,更新教育觀(guān)念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個(gè)方面。全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,加強學(xué)前班教育教學(xué)工作,加強師德教育,為人師表,關(guān)心學(xué)生善待家長(cháng)端正教育思想,轉變觀(guān)念,加強學(xué)前班教育研究,加強過(guò)程管理意識和質(zhì)量意識,推進(jìn)學(xué)前班教育改革,提高學(xué)前班教育質(zhì)量。

  二、工作目標:

  1、以素質(zhì)教育的思想和理論導向,更新教育觀(guān)念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個(gè)方面。

  2、繼續加強學(xué)前班教研活動(dòng)的管理,積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究,為幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習的心理準備和行為習慣方面的

  3、培養幼兒綜合能力,學(xué)會(huì )認知,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )共處準備。

  三、主要工作:

  1、認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,端正教育思想,更新教育觀(guān)念。

  2、各校堅持單周一政治學(xué)習,雙周一業(yè)務(wù)學(xué)習。

  3、抓好各項制度管理,各項工作抓落實(shí),抓實(shí)施,抓檢查。

  4、發(fā)揮組長(cháng)作用,嚴格落實(shí)學(xué)前班各項規章制度。

  5、加強教育過(guò)程管理,鼓勵教師針對班級活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,尋求適當的解決問(wèn)題的方法和措施。

  6、堅持學(xué)前班教研活動(dòng),了解教師教育教學(xué)情況,了解各班幼兒情況,商量制定改正措施。

  7、學(xué)前班工作納入學(xué)校工作計劃中,對于學(xué)前班出現的'各種情況和問(wèn)題,通過(guò)行政會(huì )討論解決。

  四、工作措施:

  1、支持和鼓勵教師努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識,積極參加各種培訓和競賽。

  2、積極開(kāi)展各種符合幼兒年齡特點(diǎn)的小型活動(dòng),注重幼兒個(gè)性發(fā)展。

  3、加強早操課間操活動(dòng)管理,合理編排早操結構,提高活動(dòng)質(zhì)量,堅持每日三十分鐘早操活動(dòng)。

  4、開(kāi)展說(shuō)普通話(huà)活動(dòng),引導幼兒在校、在家都說(shuō)普通話(huà)。

  5、改變舊的傳統教法,努力學(xué)習教育新理念,以新的教育方法搞好教育教學(xué)工作。

  6、穩定學(xué)生思想情緒,加強常規教育,加強愛(ài)校,講文明守紀律教育。

  7、加強環(huán)境衛生、個(gè)人衛生教育,每天堅持晨檢,防止危險品帶進(jìn)學(xué)校,放學(xué)時(shí)小結衛生情況,讓學(xué)生漂漂亮亮上學(xué),干干凈凈回家。

  8、堅持不懈地進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生高高興興上學(xué),平平安安回家。

  9、認真學(xué)習教育理念,深鉆教材,認真備課,備好精品課,充分利用電化教學(xué),讓學(xué)生樂(lè )中求學(xué),吸收知識營(yíng)養。

  10、積極參加教研活動(dòng),互相學(xué)習,取長(cháng)補短。

  11、積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),積極參加學(xué)校布置的各項活動(dòng)。

  12、充分利用課內時(shí)間抓緊教學(xué),注意教學(xué)密度,語(yǔ)言教學(xué)注意多讀,發(fā)音準確,能說(shuō)完整的句子,復述淺顯易懂的故事。

  13、數學(xué)教學(xué)能舉一反三,多用啟發(fā)式教學(xué)。多練,靈活地掌握計算方法。

  14、進(jìn)行革命傳統教育,深切悼念革命先烈,化悲痛為力量,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習,本期游烈士塔一次。

  15、開(kāi)展“我能行”活動(dòng),通過(guò)穿衣、系鞋帶比賽,培養學(xué)生獨立生活能力。

  16、加強體育鍛煉,教育學(xué)生鍛煉身體,保衛祖國。

學(xué)前班工作計劃 篇6

  學(xué)前班數學(xué)教育的主要任務(wù)是教師通過(guò)組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)擴展、整理其在生活中獲得的有關(guān)數學(xué)方面的經(jīng)驗,掌握粗淺的數學(xué)知識,培養幼兒對數學(xué)的興趣和初步的運用數學(xué)知識認識事物的能力,為入小學(xué)學(xué)習打好必要的基礎。

  一、教材分析

  通過(guò)數學(xué)活動(dòng)培養幼兒的認識能力,通過(guò)提供充分的條件,為幼兒設計多種活動(dòng),引導幼兒運用各種感官,觀(guān)察和了解數與數的相互聯(lián)系,從而讓幼兒去發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、達到解決問(wèn)題的能力。學(xué)前班數學(xué)教育的主要有分類(lèi),排序和對應等數學(xué)基礎知識,10以?xún)葦档囊饬x,學(xué)習4以?xún)鹊募訙p、有關(guān)的幾何形體和事物的時(shí)間、空間關(guān)系的粗淺知識,以及簡(jiǎn)單的測量活動(dòng)等。

  二、學(xué)期目標

  1.我們要教幼兒學(xué)習1~10的數數、順數、倒數。

  2.我們要以正確的方法書(shū)寫(xiě)1~10的數字

  3.教幼兒學(xué)習8以?xún)鹊募訙p,正確迅速地掌握8以?xún)鹊臄档募訙p運算及組成。

  4.讓幼兒學(xué)習分實(shí)物或圖形,并區別物體的高矮、遠近

  5.教幼兒認識正方形、長(cháng)方形、三角形、梯形、圓形、橢圓形,并能迅速地區分。

  6.引導幼兒學(xué)習認自身為中心和客體為中心區別左右,會(huì )向左、向右移動(dòng)。

  7.培養幼兒能清楚講述活動(dòng)的過(guò)程和結果。

  8.在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數學(xué)體驗,學(xué)習從不同角度,不同方面思考問(wèn)題,能通過(guò)觀(guān)察、比較,類(lèi)推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數學(xué)問(wèn)題。

  9.培養幼兒積極主動(dòng)的進(jìn)行數學(xué)活動(dòng),學(xué)會(huì )迅速、有條理的擺放、整理活動(dòng)工具

  三、教學(xué)重難點(diǎn)

  1、能理解數字的意義并能準確計算。

  2、能對周?chē)氖挛镉幸欢ǖ目臻g想象能力。

  3、能在老師的引導下,能提出簡(jiǎn)單的數學(xué)問(wèn)題,為今后的學(xué)習打基礎。

  四、學(xué)生基本情況分析

  由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響,幼兒在身心發(fā)展上存在個(gè)體之間的差異,不同的幼兒逐漸表現出興趣、能力等方面的不同,這就形成了兒童的個(gè)性差異。因此根據幼兒的年齡和個(gè)性差異,所以在上課的時(shí)候,老師要因材施教的發(fā)展幼兒的'能力,帶領(lǐng)幼兒認真開(kāi)展數學(xué)活動(dòng),使每個(gè)孩子都在原來(lái)的基礎上有所進(jìn)步。

  五、教學(xué)措施

  兒童的學(xué)習是一種主動(dòng)積極的活動(dòng),能根據自己的興趣和需要來(lái)對周?chē)h(huán)境中的事物進(jìn)行觀(guān)察、操作,同時(shí)展開(kāi)聯(lián)想、想象,比較、分析等內在的思維活動(dòng)。所以在數學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,把數學(xué)知識與幼兒的日常生活緊密結合起來(lái),并通過(guò)游戲的方法培養和保護幼兒對數學(xué)學(xué)習的興趣,并創(chuàng )造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用其掌握的數學(xué)知識,將其轉化為認識事物的能力。

學(xué)前班工作計劃 篇7

  轉眼間我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進(jìn)行第二學(xué)期,孩子們已經(jīng)開(kāi)始向小學(xué)生活邁進(jìn)。在這個(gè)學(xué)期五個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續抓好學(xué)生的德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德,以下是我學(xué)前班班主任工作計劃:

  一、班級其本情況

  本班共有學(xué)前兒童18人,其中男生6人、女生12人、達到學(xué)前兒童年里的有12人,有6人尚未年滿(mǎn)5周歲。

  二、指導思想

  認真貫徹黨和國家教育方針,以學(xué)校德育工作計劃和少先隊工作計劃為指針,密切配合學(xué)校各項工作的開(kāi)展,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,提到學(xué)生道德素質(zhì),努力建設良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  三、班主任工作其本要點(diǎn)

  1、安排班級活動(dòng)。根據學(xué)校德育工作計劃的安排,引導少年兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)之間要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和知道學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。

  2、營(yíng)造健康向上的班級氛圍。

 。1)根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

 。2)制定班級公約,形成良好班風(fēng)。

 。3)布置適合學(xué)前兒童年齡特點(diǎn)的`教室環(huán)境。

  3、指導培養小干部。班級小干部是班主任的左右手,要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。

  第一、幫助小干部樹(shù)立威信;

  第二、鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三、嚴格要求小干部在知識,能力上取得更大進(jìn)步。在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四、培養干部團結協(xié)作的精神。

  4、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。

  通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),力爭和任科老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取的共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  四、工作措施

  1、教師認真制定好適合本學(xué)前班工作計劃,并認真組織實(shí)施。

  2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認真細致填寫(xiě)充實(shí)。

  3、細致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生情況,教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣;

  4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長(cháng),密切結合社會(huì )、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結合”教育;

  5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教授的關(guān)系,形成良好的教育體系。

學(xué)前班工作計劃 篇8

  新學(xué)期的開(kāi)始意味著(zhù)另一個(gè)新的開(kāi)始,我們?yōu)榱俗尯⒆幽芨玫某砷L(cháng)而制定一個(gè)更加完善的學(xué)期計劃。我深信和孩子們在一起的每一點(diǎn)一滴都將是我人生中的一筆財富。本學(xué)期我將總結以往的不足和結合自己的優(yōu)勢來(lái)制定本學(xué)期的計劃:

  一、班級情況分析。

  本學(xué)期我班共有17名幼兒,只有1名新生,所以對于孩子各方面的能力都了解的比較清楚。只是怎樣讓孩子能在原有的基礎上獲得更多的東西才是最重要的事情。本班有部分幼兒不善于主動(dòng)與別人溝通,上課很少主動(dòng)舉手發(fā)言,希望通過(guò)本學(xué)期的一系列活動(dòng)能讓孩子有所進(jìn)步。

  二、教育教學(xué)。

  1、學(xué)科教育活動(dòng):

  本課程通過(guò)五大領(lǐng)域的教學(xué)來(lái)提高幼兒的全面發(fā)展的目標!罢Z(yǔ)言”通過(guò)本領(lǐng)域培養幼兒能自由閱讀兒歌;認識兒歌中的重點(diǎn)字;發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力!翱茖W(xué)”培養幼兒愛(ài)護植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境,親近大自然珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識;對周?chē)氖挛锔信d趣,有好奇心和求知欲!吧鐣(huì )”培養幼兒愛(ài)父母長(cháng)輩、老師和同伴,愛(ài)集體、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國;樂(lè )意與人交往,學(xué)習互助、合作和分享,有同情心!敖】怠迸囵B幼兒知道必要的安全保健常識,學(xué)習保護自己;生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力!八囆g(shù)”(美工、音樂(lè )、手工)培養幼兒的審美觀(guān),能通過(guò)繪畫(huà)和手工的形式表現處對周?chē)挛锏恼J識;讓幼兒感受音樂(lè )的美;提高幼兒的節奏感。

  2、拼音:

  本學(xué)期要學(xué)習所有的聲母韻母,要求幼兒會(huì )正確的區分單韻母、復韻母、聲母,會(huì )聲母韻母的連拼以及學(xué)習三連拼;幼兒能夠正確的在四線(xiàn)三格上書(shū)寫(xiě)拼音字母并且能正確的發(fā)音;通過(guò)學(xué)習相關(guān)的拼音認識和書(shū)寫(xiě)生字;能夠默寫(xiě)23個(gè)聲母和6個(gè)單韻母;認識整體認讀音節。

  3、珠心算,蒙氏數學(xué)

  本學(xué)期主要通過(guò)操作的方法學(xué)習20以?xún)鹊募訙p法和體力推理;學(xué)習簡(jiǎn)單的'應用題;讓幼兒通過(guò)不同的形式學(xué)會(huì )解決數學(xué)問(wèn)題;學(xué)習20以?xún)鹊倪B加連減和混合加減;初步學(xué)習二位數和進(jìn)位加減列豎式計算。

  4、禮儀教育:

  培養幼兒能主動(dòng)向認識的人打招呼。讓幼兒理解并遵守日常生活中基本的社會(huì )行為規則。培養幼兒良好的生活習慣。

  三、家長(cháng)工作。

  1、早晚利用家長(cháng)接送的時(shí)間與家長(cháng)交流孩子的情況,針對坐車(chē)孩子的家長(cháng)經(jīng)常通過(guò)電訪(fǎng)溝通交流。

  2、每月通過(guò)月刊及周計劃讓家長(cháng)了解教學(xué)內容。

  3、開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。

  4、每學(xué)期進(jìn)行一次家長(cháng)開(kāi)放日讓家長(cháng)了解幼兒在園的表現。

  四、安全、衛生工作。

  1、認真做好每天的衛生工作,并培養幼兒的勞動(dòng)能力。

  2、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)告訴幼兒活動(dòng)規則,并通過(guò)互相監督的方式來(lái)糾正幼兒的不良行為。

  3、做好幼兒每天的晨檢工作。

  4、教育孩子基本的安全常識。

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