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學(xué)校班主任學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2024-10-02 12:36:57 工作計劃 我要投稿

學(xué)校班主任學(xué)期工作計劃

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編整理的學(xué)校班主任學(xué)期工作計劃,希望對大家有所幫助。

學(xué)校班主任學(xué)期工作計劃

學(xué)校班主任學(xué)期工作計劃1

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,為了做好本學(xué)期的工作,特制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下

  一、指導思想:

  結合班級的實(shí)際情況,突出班級特色,配合學(xué)校開(kāi)展多種多樣的文體活動(dòng),注重學(xué)生心理健康教育,文明習慣養成教育,安全教育等的開(kāi)展。

  二、本學(xué)期工作目標

  在日常學(xué)習生活中加強對學(xué)生日常行為規范教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣,爭取讓學(xué)生形成自律意識,自己管理自己,全體同學(xué)能樹(shù)立明確的學(xué)習目標,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣,弘揚良好的'班級風(fēng)貌,增強集體榮譽(yù)感,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)班貌。

  三、主要工作及措施

  1、制定班集體的共同奮斗目標,發(fā)揚班訓、班風(fēng);

  2、日常管理系統化,形成良好的學(xué)習生活習慣;

  3、制定周計劃,循序漸進(jìn)開(kāi)展養成教育;

  4、分工明確,責任制,樹(shù)立學(xué)生責任感和集體榮譽(yù)感;

  5、開(kāi)展養成教育評比活動(dòng),樹(shù)立榜樣激勵機制。

  四、其它方面

  班級管理中還應該多注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展,在各項文體活動(dòng)中挖掘每個(gè)學(xué)生的各項潛力,使班級中的每個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以,在班級中要多開(kāi)展各種活動(dòng),在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)學(xué)生都能充分展示自我,鍛煉自己,提高自信心;同時(shí),還要注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育,養成良好的品質(zhì)。

  這學(xué)期我將積極開(kāi)展班主任工作,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點(diǎn),關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,努力成為孩子們心目中的好老師,好朋友。

學(xué)校班主任學(xué)期工作計劃2

  1、要以學(xué)校大規模實(shí)施四階教學(xué)模式和六步教學(xué)法為契機

  協(xié)調好師生關(guān)系,強化學(xué)生間的競爭意識,加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性。

  2、加強班委會(huì )建設

  本學(xué)期,要在以學(xué)生自選班委的基礎上,加強班委會(huì )的建設,督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結,經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設。

  3、抓住一切可用機會(huì ),搞好學(xué)生思想工作

  本學(xué)期,除了充分利用班會(huì )課、課外活動(dòng)課外,還要擠時(shí)間,盡可能多的找機會(huì ),搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,這是使學(xué)生是否適應中學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)刻,思想意識起著(zhù)至關(guān)重要的作用。對學(xué)生搞好思想教育工作,除能使學(xué)生培養成良好的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)外,縮小同學(xué)間的學(xué)習兩極分化也有非常重要的`意義。

  4、充分利用心理學(xué)原理,結合各種科學(xué)手段,促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉

  新學(xué)期,在班級管理中,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,如心理暗示、社會(huì )公共心理、趨同心理等,對學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響。通過(guò)樹(shù)立榜樣,加強引導,促進(jìn)班集體的建設,使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。

  與科任教師密切配合,共同搞好培優(yōu)補差工作,培優(yōu)補差的成敗,直接影響著(zhù)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設成敗。本學(xué)期一定要和科任教師密切結合,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎上齊抓共管,培養優(yōu)秀生,轉化待進(jìn)生,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習情況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補差工作。

  緊密配合學(xué)校,搞好第二課堂活動(dòng)、政教處的領(lǐng)導下,搞好行為規范創(chuàng )建活動(dòng),并力爭被評為行為規范達標班。在學(xué)校和政教處領(lǐng)導下,實(shí)施成功教育,開(kāi)展主題教育活動(dòng),搞好主題教育月,評選不同類(lèi)型的先進(jìn)學(xué)生。

  在新的一年里,我會(huì )按照計劃來(lái)實(shí)行,給學(xué)生一個(gè)好的教育,同時(shí)我也會(huì )提高我的教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校班主任學(xué)期工作計劃3

  新的學(xué)期我繼續擔任這個(gè)班級的班主任工作,深感榮幸。因為已經(jīng)帶過(guò)一學(xué)期,所以學(xué)生的性格、愛(ài)好,都有了更多的了解。因此在制定這個(gè)工作計劃時(shí),我對自己班級的情況比較了解,因而在制定新學(xué)期班主任工作計劃時(shí)有了實(shí)施的可能性。

  一、我班基本情況

  我班有學(xué)生48人。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀律,能夠按時(shí)上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀律。上學(xué)期本班的學(xué)習成績(jì)和各項比賽成績(jì)都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績(jì),并樹(shù)立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、我班本學(xué)期工作目標

  做好上學(xué)期的工作總結,為改正教學(xué)中的不足,我給自己制定以下幾點(diǎn)目標:

  1、進(jìn)一步向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)生學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。

  2、努力貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規范》,向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的'好少年,從而抓好班級的紀律。

  3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力。

  4 、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  5、培養一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當班干部的經(jīng)歷。

  三、工作具體措施

  1、充分利用晨間談話(huà),班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。向學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規范》,并要求學(xué)生遵守其中的規章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級管理工作。因為年齡特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決,要樹(shù)立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

  3、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級,成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

  4、布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習氣氛。

  5、更好的實(shí)行“小紅旗”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強得到“小紅旗”的想法。

  6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號召向榜樣學(xué)習,形成屬于自己班級的班風(fēng)。

  四、班主任工作思路:

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。

  4、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

  5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!

學(xué)校班主任學(xué)期工作計劃4

  一、班級現狀分析班

  級現有學(xué)生28人,其中男生16人,女生12人。經(jīng)過(guò)短時(shí)間的接觸,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有了一定的了解,絕大多數的學(xué)生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛生習慣的養成還有待于提高,大多數學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。

  二、具體措施如下

  1、加強學(xué)生思想品德教育

  結合德育課題進(jìn)行德育教育。首先要對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,利用各種方法、借助有利時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行“三熱愛(ài)”教育。其次對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,培養集體主義榮譽(yù)感,通過(guò)各項集體活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中感受集體的力量,從而增強愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級的集體榮譽(yù)感。對學(xué)生進(jìn)行團結友愛(ài)、勤奮進(jìn)取的教育,樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的行為習慣。加強文明禮貌、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)生命的教育,使學(xué)生養成使用文明禮貌用語(yǔ)的習慣。

  2、加強安全紀律教育

  班主任工作要仔細,對紀律差的同學(xué)要堅持深入細致地工作,做到熱愛(ài)學(xué)生,動(dòng)之以情,保護學(xué)生的自尊,多方協(xié)調,使之從根本上得到轉變。安全方面,強調路上安全,遵守交通規則,繼續向學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育,提高安全意識。加強校內安全教育,不準在樓梯擁擠、瘋打鬧,上下樓梯不能跑,體育器械要在老師的指導下使用。

  3、加強日;顒(dòng)的管理

  教育學(xué)生上好兩操。組織學(xué)生上好課外活動(dòng),明確上好課外活動(dòng)的意義,保證學(xué)生在各方面得到發(fā)展。上好班會(huì )隊會(huì ),使班隊會(huì )成為學(xué)生展現自我、鍛煉自我的陣地,成為解剖自己思想的陣地。加強衛生管理,特別注意衛生習慣的養成。既注意衛生的打掃,又注意衛生的保持,使學(xué)生養成良好的衛生習慣。

  4、培養得力的小助手

  做好班干部的培訓工作,對工作中暴露出的弱點(diǎn)隨時(shí)給予糾正指導。定期召開(kāi)班干部會(huì )議,總結各自工作的得失,以便揚長(cháng)避短,改進(jìn)和完善工作。

  5、培養學(xué)生正確的學(xué)習方法

  加強學(xué)習方法的`指導,提高學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學(xué)習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養學(xué)生正確的學(xué)習方法,課前預習,認真上課,課后及時(shí)復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習方法全方位的指導,加強課外閱讀指導,拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內知識的學(xué)習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習方法的養成是差生能否轉化和學(xué)生學(xué)習能否進(jìn)步的核心。

  6、積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項活動(dòng),培養學(xué)生的參入意識和競爭意識。

  7、提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)是班主任主要的任務(wù)。平日要不失時(shí)機的教育學(xué)生明確學(xué)習目的,培養學(xué)生的學(xué)習興趣、發(fā)揮他們的特長(cháng)愛(ài)好,使學(xué)習能力大大提高。

  三、班主任自我要求

  1、嚴于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生。

  2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。

  3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。

  總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應社會(huì )發(fā)展的有用人才。

學(xué)校班主任學(xué)期工作計劃5

  本學(xué)期開(kāi)學(xué),為了讓孩子養成良好的行為規范,更好的規范我班學(xué)生,我班切合班級學(xué)生實(shí)際情制定了五年級(5)班班級公約、師生公約、親子公約,為了讓學(xué)生行為規范、學(xué)習得到提升,我做了如下班主任工作安排:

  第一、本班基本情況

  我班一共有50人,其中有7名轉學(xué)生,轉學(xué)生對學(xué)校日托生活似乎還有些不適應,剛剛開(kāi)學(xué),我動(dòng)員本班學(xué)生給予幫助、關(guān)心,同時(shí)我也會(huì )隨時(shí)關(guān)注轉學(xué)生的情況,讓7名孩子盡快的融入我們的班集體生活。

  本班學(xué)生學(xué)習習慣有些差,特別是書(shū)寫(xiě)習慣差,針對語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō),有一部分孩子,生字、新詞記不牢,但其中一部分學(xué)生也十分優(yōu)秀,但那畢竟是少數。

  我班49名學(xué)生都在學(xué)校吃午飯,經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間,孩子們吃飯習慣有了進(jìn)步,能做到安靜、有序的拿飯、用餐,但在教室里亂扔垃圾習慣還有少數學(xué)生仍未改正。其中有1名學(xué)生不在學(xué)校用餐,因此作業(yè)方面需更好的與家長(cháng)做好溝通。

  我班有5位學(xué)生,學(xué)習特別困難,語(yǔ)文、數學(xué)都學(xué)不通,這五位同學(xué)在課堂上表現得很沉默,所以在以后的工作中應多注意這五位同學(xué)的學(xué)習情況。

  本學(xué)期考試后,我發(fā)現我們班有些孩子偏科,所以這學(xué)期我將重點(diǎn)抓培優(yōu)工作,努力讓一科成績(jì)好的孩子,成為雙優(yōu)。

  第二、德育工作

  1、為了使學(xué)生們日常行為規范,我會(huì )充分利用班隊會(huì )的'時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五讓學(xué)生進(jìn)行匯報,對本周表現好的學(xué)生給予鼓勵。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  2、教育學(xué)生懂禮貌、講文明

  加強禮儀教育和訓練,教會(huì )孩子最基本的見(jiàn)到老師敬禮問(wèn)好。同學(xué)之間做到互相尊重,做到不講臟話(huà),學(xué)會(huì )講普通話(huà)。

  第三、具體措施

  1、要求學(xué)生按照本班班級公約去做,讓孩子們互相督促、監督,每周班隊課和孩子一起對照班級公約,找出自己的不足之處,督促孩子下周進(jìn)行改正,對那些做得好的孩子給出表?yè)P。

  2、教會(huì )學(xué)生講究衛生很重要。做好飯前衛生教育,教育孩子們保護學(xué)校內外衛生,做到不隨手扔紙屑,養成隨手撿紙的好習慣。督促孩子管理好自己的課桌洞衛生。

  3、利用班隊會(huì )、黑板報等形式,開(kāi)展安全知識教育。給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

  第四、每月工作安排

  九月份

  1、安全教育、軍訓。

  2、借助教師節,對學(xué)生進(jìn)行“尊師重師”教育。

  3、“比孝心、講孝道”演講比賽。

  十月份

  1、慶國慶主題班會(huì )。

  2、少先隊大隊委干部培訓,開(kāi)展隊史教育活動(dòng)。

  3、組織學(xué)習《新小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。

  4、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育,安全教育,文明禮儀和行為習慣養成教育。

  十一月份

  1、開(kāi)展“崇尚科學(xué),反對邪教”的宣傳教育活動(dòng)。

  2、組織學(xué)生上、下樓道安全演練。

  十二月份

  1、開(kāi)展品格教育主題班隊會(huì )。

  20xx年元月份

  1、第二屆“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。

  2、學(xué)生假期安全教育。

學(xué)校班主任學(xué)期工作計劃6

  又是一學(xué)期開(kāi)始了,區別于上學(xué)期的計劃,這次我寫(xiě)時(shí)的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一點(diǎn)自信在作祟,那是盲目的,說(shuō)白了就是“三分鐘熱度”。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的摸索與實(shí)踐,多多少少有一些體會(huì )(談不上經(jīng)驗,所以在這也就不細談了),不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實(shí)多了,因此,又多了四分的把握。自信固然有,但另外的三分我不敢奢望(暫時(shí))。因為,要做一個(gè)好老師,一個(gè)好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術(shù),更是一門(mén)藝術(shù)——可望而不可即啊!

  業(yè)績(jì)始于計劃,當然計劃也不是唯一的,一味的照著(zhù)計劃按部就班,那就失去了工作本身的意義,所以現在暫且根據學(xué)校的大方向及班級的小細節初擬一個(gè)計劃,使得日后的工作更具規范性與效率性。

  一、班級情況分析

  從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活

  躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利迎接初三的嚴峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結、積極、先進(jìn)的班集體。

  二、本學(xué)期目標:

  1、進(jìn)一步培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣。

  2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

  三、具體措施

  (一)思想教育:

  1、每天一總結,針對學(xué)生的'實(shí)際行為強調文明禮貌,加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習慣。

  2、定期召開(kāi)班干部會(huì )議,及時(shí)了解班級情況,做好班干部的培養工作。

  3、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力做好“心理專(zhuān)家”和“引導者”。

  4、適時(shí)開(kāi)展青春期心理專(zhuān)題會(huì )。

  (二)常規工作:

  1、適當調整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù),培養工作能力。

  2、每半個(gè)月?lián)Q一次座位。

  3、適當調整大掃除、平時(shí)值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛生檢查制度

  4、作好班級美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿(mǎn)青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習園地,做到每月一換。

  5、出操做到快、靜、齊。

  (三)學(xué)風(fēng)建設:

  1、,加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作。

  2、做好“后進(jìn)生”轉化工作。

  3、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽、讀書(shū)交流會(huì )、辯論會(huì )等。

  4、加強自主作業(yè)時(shí)的自主管理。

  (四)活動(dòng)安排:

  二月:新團員入團;壓歲錢(qián)怎么花方案征集;確定德育基地并進(jìn)行活動(dòng);全體男生動(dòng)員大會(huì );全體女生動(dòng)員大會(huì );進(jìn)行家訪(fǎng),力爭做好家校合一;

  三月:確立學(xué)習相互服務(wù)崗位;學(xué)雷鋒活動(dòng);德育基地活動(dòng);與手拉手學(xué)校建立通信關(guān)系;

  四月:班集體預驗收;運動(dòng)節;德育基地活動(dòng);期中考試;

  五月:期中總結;慶祝建團82周年;科技節;開(kāi)展以科學(xué)創(chuàng )新為主題的主題班隊活動(dòng);德育基地活動(dòng);

  六月:慶六一攝影展;班集體建設驗收;德育基地活動(dòng)。

學(xué)校班主任學(xué)期工作計劃7

  一、班上基本情況

  065班本學(xué)期有1位轉入的學(xué)生,全班共60人。留守兒童的人數比較多,而且留守兒童相對比較調皮、較缺上進(jìn)心,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。所以班上學(xué)生比較活躍,班上的紀律不是太好。

  二、工作目標

  1、全班團結一致,遵守學(xué)校規章制度。

  2、形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習成績(jì)有明顯進(jìn)步。

  3、差生的轉化效果好,思想覺(jué)悟明顯提高。

  4、爭取期末被評為先進(jìn)班集體。

  三、主要工作

  1、建立班委會(huì )

  學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的新一屆班委會(huì ),并明確班委會(huì )成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。

  2、思想教育

  本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育。深入愛(ài)國主義、集體主義和中華傳統美德教育,加強學(xué)生行為規范,養成良好的行為準則,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì )、校會(huì )將行為規范訓練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博,遠離毒品。在班中“設崗位,定專(zhuān)人”,加強行為規范的檢查和監督

  3、培優(yōu)轉差

  加強對學(xué)生的心理輔導,在現階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級的.同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛。對每一次考試成績(jì)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹(shù)立學(xué)習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,同時(shí)做好差生的教育轉化工作,采用正面教育,加強學(xué)生自我管理建設管理小組,由學(xué)習委員帶頭,課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長(cháng),開(kāi)展家庭教育指導工作:積極與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(cháng)的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛(ài)護,安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉化。

  4、做好常規管理工作

  經(jīng)常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話(huà)等違紀現象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,督促學(xué)生穿好校服,男生不留長(cháng)頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛生保健和心理健康教育。

  5、做好住宿生的管理

  教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛(ài)護公物,堅持每周到宿舍檢查一次。要求學(xué)生加強個(gè)人衛生習慣,防止傳染病的發(fā)生。

  6、做好安全防范工作

  做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車(chē)回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉。確保不出安全事故。

  7、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活

  班級的各項教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著(zhù)主題可以讓學(xué)生們在課余時(shí)間進(jìn)行準備,這個(gè)準備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,因此活動(dòng)的內容要多樣化,經(jīng);。力求使班級在最短的時(shí)間內形成“團結向上,心理健康,學(xué)習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

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