實(shí)用的小學(xué)工作計劃模板5篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)工作計劃5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)工作計劃 篇1
一、指導思想
根據學(xué)�？傮w工作計劃的安排和教導處的教學(xué)工作安排，認真學(xué)習先進(jìn)的教育思想和新的課程標準、積極實(shí)踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀(guān)念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線(xiàn)，結合本校特點(diǎn)，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，更新教學(xué)觀(guān)念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平，使我組教學(xué)質(zhì)量穩中有升。
二、目標和任務(wù)
1、以學(xué)科轉變?yōu)槠鯔C，改進(jìn)教學(xué)方法，重視培養學(xué)生的能力。
2、提高教師自身的教學(xué)素養，不斷學(xué)習新的教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)思維。
3、拓展教學(xué)范圍，把課從課內象課外延伸，積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，讓更多的學(xué)生得到參與的機會(huì )，使之更好的展示自己的才能。
三、主要措施
1、切實(shí)實(shí)施課改，加強集體研討，善于發(fā)揮集體的力量，探討教法、交流經(jīng)驗。加強學(xué)科教研組建設，實(shí)行定期集中研討制度，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題，總結經(jīng)驗，提高教學(xué)水平。本學(xué)期教學(xué)管理的.重點(diǎn)是繼續做好校本教研的研究與指導。在全面開(kāi)展校本教研工作情況調查的基礎上，采取有效措施，指導各教師開(kāi)展好校本教研活動(dòng)。
2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)，開(kāi)展系列教研活動(dòng)：人人寫(xiě)教學(xué)隨筆，人人上教研課與說(shuō)課，人人參與評課，交流教學(xué)心得。繼續開(kāi)展課堂教學(xué)研究，積極探索有效教學(xué)模式;結合優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課、優(yōu)秀案例等評比活動(dòng)，積極推廣“自主、合作、探究學(xué)習”的課堂教學(xué)成果，推動(dòng)課堂教學(xué)改革的進(jìn)一步發(fā)展。
3、各教師立足本學(xué)科陣地，認真學(xué)習教育教學(xué)理論、新課標，學(xué)習新的教學(xué)思想，轉變教學(xué)觀(guān)念，研究新的教法和學(xué)法，在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調整與創(chuàng )新，圍繞“讓課堂生動(dòng)活潑，讓學(xué)生成為學(xué)習的主人”這一主題，以教導學(xué)、以教促學(xué)，形成師生交往積極互動(dòng)、共同發(fā)展的課堂機制。
4、本學(xué)期重點(diǎn)組織好文體活動(dòng),努力培養學(xué)生的組織能力和表演能力,在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設，認真開(kāi)展興趣小組活動(dòng),為各級各類(lèi)競賽培養人才,繼續力爭在重大競賽中再創(chuàng )佳績(jì) 。
5、堅持每周星期四上午一、二兩節課開(kāi)展教研活動(dòng)，通過(guò)大組活動(dòng)在雙周組內教師共同聽(tīng)課評課，相互學(xué)習促進(jìn)，發(fā)現組內的弱課，重點(diǎn)抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量;單周各備課小組教研活動(dòng)，形式多樣，通過(guò)教研活動(dòng)發(fā)現組內的好課、特色課，及教學(xué)中的困惑、疑難雜癥并把這些典型課例、實(shí)例積累、整理下來(lái)，讓教師確實(shí)從上課中受益，教研活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)在、實(shí)效。
小學(xué)工作計劃 篇2
1、明確目標，鼓舞斗志
人們常說(shuō)，如果一個(gè)人沒(méi)有了希望，也就沒(méi)有勇氣；如果沒(méi)有了目標，也就沒(méi)有了動(dòng)力。而計劃之中，恰恰包含著(zhù)一個(gè)人的希望和目標，對這種目標和希望，計劃之中雖然沒(méi)有過(guò)多地進(jìn)行修飾和描繪，但實(shí)際上它里面已經(jīng)包含著(zhù)一個(gè)燦爛的前景和美好未來(lái)。而這種前景和未來(lái)對一個(gè)人的鼓舞力量是難以估量的。
2、循序漸進(jìn)，提高效率
效率，就是單位時(shí)間內所做事情的多少。要想提高學(xué)習效率，必須在盡量短的時(shí)間內，作盡量多的事。要這樣，就必須設法盡量減少猶豫時(shí)間，減少走彎路，減少無(wú)用功，減少精力的浪費。而一個(gè)科學(xué)而周密的計劃，恰恰具有這些作用：做什么，做多少，計劃中全有了，這有利于盡早進(jìn)入實(shí)戰，無(wú)需觀(guān)望猶豫。先作啥，后作啥，具體步驟計劃中有了，這可有效地避免走彎路；某一步用什么辦法，某個(gè)問(wèn)題采取什么措施，這些也都是事先反復考慮，一般不會(huì )出大錯，也能有效地避免精力的浪費，而增加學(xué)習的數量和質(zhì)量。這些情況綜合在一起，就會(huì )促成學(xué)習效率的提高。一些平時(shí)無(wú)計劃的同學(xué)，到考試前必然連天加夜苦戰，造成負擔過(guò)重，腦細胞大量陣亡，不僅學(xué)習效率提不高，還會(huì )嚴重損害身體健康。
3、駕馭生活，增強能力
人們總是用自己以往的經(jīng)驗指導未來(lái)的生活，學(xué)生也不例外。計劃，考慮的是未來(lái)，但它的依據是“過(guò)去”。同時(shí)一個(gè)好的計劃還必須顧及當前實(shí)際和個(gè)人的主觀(guān)條件，在對“過(guò)去”的`經(jīng)歷的回憶中，在對當前客觀(guān)情況的考察中，在對個(gè)人主觀(guān)條件的分析中，不僅提高了自我認識能力，而且對客觀(guān)世界認識的能力也會(huì )得到鍛煉和提高。比如學(xué)生中的干部，接觸和從事計劃的實(shí)踐就多些，因而生活能力，工作能力，認識問(wèn)題的能力，也普遍高些。
4、養成良好的學(xué)習習慣
心理學(xué)家告訴我們，一種習慣的養成，一般需要三周左右的有規律性的持續的鍛煉與培養。采用計劃學(xué)習，計劃的連續性短則一學(xué)期，長(cháng)則一學(xué)年，只要同學(xué)們在執行計劃的前21天內能堅持按計劃學(xué)習，一個(gè)良好的學(xué)習習慣就可能變?yōu)樽杂X(jué)行動(dòng)。于是學(xué)習積極性、主動(dòng)性也隨之增強。
5、形成優(yōu)良的學(xué)習品質(zhì)
在實(shí)際學(xué)習生活中，會(huì )遇到一些意外的情況沖擊你的學(xué)習計劃，也就會(huì )產(chǎn)生計劃與現實(shí)的矛盾沖突，這時(shí)可以調整一下這一天的學(xué)習計劃，但有時(shí)是不能調整的，要努力克服困難，保證計劃實(shí)施。如這幾天電影院放映精彩的影片，或者手中的一本感興趣的小說(shuō)等等。這時(shí)一定要排出干擾及各種誘惑，認真按計劃學(xué)習。在這個(gè)過(guò)程中，意志品質(zhì)受到考驗與磨煉，良好的意志品質(zhì)得以形成和發(fā)展。
小學(xué)工作計劃 篇3
1、舉止文明的習慣((1)熱愛(ài)祖國，升國旗奏國歌時(shí)自覺(jué)肅立。(2)見(jiàn)到老師、客人主動(dòng)問(wèn)好(3)自覺(jué)使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。(4)在接受別人的幫助時(shí)，要微笑著(zhù)向別人致謝。(5)向別人請教，態(tài)度要誠懇。(6)不打架，不罵人，公共場(chǎng)所不喧嘩。(7)不給同學(xué)起綽號，不歧視身體有殘疾的同學(xué)。當同學(xué)答錯問(wèn)題時(shí)，不起哄、不嘲笑。(8)集合做到“快、靜、齊”，觀(guān)看比賽文明喝采。)
2、誠實(shí)守信的習慣((1)誠實(shí)守信，說(shuō)了就要努力去做。(2)答應的事確實(shí)難完成的，應向對方說(shuō)明原由，用誠摯的態(tài)度向對方表示歉意。(3)借了別人的東西要按期歸還，說(shuō)話(huà)要算話(huà)。)
3、尊重他人的習慣((1)耐心聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)，不隨便打斷他人說(shuō)話(huà)。(2)用心聽(tīng)對方說(shuō)話(huà)，不要一邊聽(tīng)一邊考慮自己的事。(3)聽(tīng)到別人的批評時(shí)，不要激動(dòng)，平靜地聽(tīng)他把話(huà)說(shuō)完。(4)不打擾別人的學(xué)習、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時(shí)道歉。(5)未經(jīng)允許，別人的東西不亂動(dòng)。(6)學(xué)會(huì )保護自己的隱私，自己的家庭情況不能隨便告訴別人。)
4、守時(shí)惜時(shí)的習慣((1)晚上按時(shí)睡覺(jué)，早上按時(shí)起床。(2)放學(xué)后按時(shí)回家，不在馬路上溜達玩耍。(3)回家后，馬上完成老師布置的作業(yè)，當天事當天畢。(4)做事有計劃，不盲目、不拖沓 。)
5、懂得感恩的習慣((1)聽(tīng)從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。(2)體會(huì )父母、長(cháng)輩的艱辛，主動(dòng)給老人洗腳、捶背、夾菜等。(3)主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活。(4)孝敬父母，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答父母的養育之恩。(5)要尊重環(huán)衛工人、交通警察的勞動(dòng)。)
6、勤儉節約的習慣((1)愛(ài)惜學(xué)習用品，不在課本上亂寫(xiě)亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。(2)不隨便向家長(cháng)要錢(qián)，不亂花錢(qián)買(mǎi)零食、玩具等。(3)珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜。(4)節約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時(shí)關(guān)緊開(kāi)關(guān)。(5)對自己、他人、集體的財物要愛(ài)護，輕開(kāi)關(guān)門(mén)窗，輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫(xiě)亂劃亂貼)
7、遵守秩序的習慣((1)上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行。(2)上下學(xué)排路隊，紅燈停，綠燈行，不亂穿馬路，不在馬路上追跑打鬧。過(guò)路口，注意避讓車(chē)輛。(3)購物、上車(chē)時(shí)自覺(jué)排隊，不加塞，集會(huì )時(shí)按指定位置就座。在公共場(chǎng)合遵守紀律，不大聲喧嘩。(4)愛(ài)護學(xué)校、公園花草樹(shù)木和公共設施，不亂踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂劃。)
8、勤于動(dòng)手的習慣((1)自己的事情自己做，自己整理書(shū)包、收拾房間疊被褥，自己洗衣物。(2)利人利已，用過(guò)的東西放回原處。)
9、鍛煉身體的習慣((1)積極參加集體活動(dòng)和課內外文娛、體育、科技活動(dòng)，上好“兩操兩課”。(2)學(xué)習運動(dòng)常識，做好自我保護。(3)在運動(dòng)中要聽(tīng)從指導教師的安排，在活動(dòng)中不做帶有危險性的動(dòng)作，不參加危險性較大的活動(dòng)。)
10、講究衛生的習慣((1)勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內無(wú)污垢，身體無(wú)異味。(2)飯前便后洗手。(3)定期整理和清洗書(shū)包。(4)愛(ài)護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。見(jiàn)到廢紙等垃圾物要主動(dòng)撿起放到果皮箱里。(5)不在墻壁上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂貼、亂掛。(6)不吃變質(zhì)食物，不喝生水。)
9個(gè)學(xué)習好習慣
(1)提前預習 (2)專(zhuān)心聽(tīng)講 (3)愛(ài)提問(wèn)題 (4)及時(shí)改正錯題 (5)查尋資料 (6)不磨蹭 (7)仔細審題 (8)勤于動(dòng)筆 (9)認真書(shū)寫(xiě)
9個(gè)做人好習慣
(1)心態(tài)積極 (2)孝敬老人 (3)勤儉節約 (4)持之以恒 (5)充滿(mǎn)自信 (6)守時(shí)惜時(shí)(7)誠實(shí)可信 (8)善待他人 (9)不給他人添麻煩
9個(gè)衛生好習慣
(1)飯前便后洗手 (2)早晚刷牙 (3)每晚洗腳洗襪子(4)手臟了及時(shí)洗(5)不隨意席地而坐(6)常換衣服常洗澡(7)不隨地吐痰(8)不亂扔垃圾(9)隨手整理好用具和衣物
9個(gè)飲食好習慣
(1)定時(shí)定量 (2)細爵慢咽 (3)吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà)不出聲(4)愛(ài)惜糧食 (5)不挑食不偏食 (6)不吃不合格食品(7)不邊走邊吃 (8)少喝飲料多喝白開(kāi)水 (9)少吃零食
9個(gè)閱讀好習慣
(1)經(jīng)常去書(shū)店和圖書(shū)館 (2)手不釋卷 (3)專(zhuān)心致志(4)做摘抄畫(huà)重點(diǎn) (5)讀、寫(xiě).、思相結合 (6)愛(ài)護書(shū)籍(7)善于使用工具書(shū) (8)姿勢正確 (9)善于交流心得
9個(gè)安全好習慣
(1)遵守交通規則(2)遵守公共秩序(3)不急追猛跑(4)不玩火(5)不逞能(6)離家離校要向加長(cháng)或老師打招呼(7)右行禮讓 (8)有自我保護意識 (9)不做危險動(dòng)作
9個(gè)運動(dòng)好習慣
(1)每天運動(dòng)一小時(shí)(2)認真完成每一次練習(3)全面鍛煉身體(4)常到大自然去(5)循序漸進(jìn)(6)做好準備活動(dòng)(7)經(jīng)常散步(8)積極參加體育比賽(9)不斷嘗試新項目
9個(gè)勞動(dòng)好習慣
(1)自己的事情自己做 (2)家里的事情主動(dòng)做(3)別人的事情幫助做 (4)按操作程序勞動(dòng)(5)學(xué)會(huì )共同勞動(dòng) (6)勞動(dòng)中注意自我保護(7)找竅門(mén)探索巧干 (8)勞動(dòng)結束后整理現場(chǎng)(9)愛(ài)護和珍惜勞動(dòng)成果
9個(gè)禮貌好習慣
(1)進(jìn)別人的房間要敲門(mén) (2)不亂翻別人的東西(3)用雙手接遞長(cháng)輩的東西 (4)坐有坐相,站有站相(5)禮貌待客(6)不隨便打斷別人的話(huà)(7)使用禮貌用語(yǔ)(8)在公共場(chǎng)合要保持安靜 (9)見(jiàn)到熟人要主動(dòng)打招呼
(二)小學(xué)生行為習慣養成教育內容
1、舉止文明的習慣((1)熱愛(ài)祖國，升國旗奏國歌時(shí)自覺(jué)肅立。(2)見(jiàn)到老師、客人主動(dòng)問(wèn)好(3)自覺(jué)使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。(4)在接受別人的.幫助時(shí)，要微笑著(zhù)向別人致謝。(5)向別人請教，態(tài)度要誠懇。(6)不打架，不罵人，公共場(chǎng)所不喧嘩。(7)不給同學(xué)起綽號，不歧視身體有殘疾的同學(xué)。當同學(xué)答錯問(wèn)題時(shí)，不起哄、不嘲笑。(8)集合做到“快、靜、齊”，觀(guān)看比賽文明喝采。)
2、誠實(shí)守信的習慣((1)誠實(shí)守信，說(shuō)了就要努力去做。(2)答應的事確實(shí)難完成的，應向對方說(shuō)明原由，用誠摯的態(tài)度向對方表示歉意。(3)借了別人的東西要按期歸還，說(shuō)話(huà)要算話(huà)。)
3、尊重他人的習慣((1)耐心聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)，不隨便打斷他人說(shuō)話(huà)。(2)用心聽(tīng)對方說(shuō)話(huà)，不要一邊聽(tīng)一邊考慮自己的事。(3)聽(tīng)到別人的批評時(shí)，不要激動(dòng)，平靜地聽(tīng)他把話(huà)說(shuō)完。(4)不打擾別人的學(xué)習、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時(shí)道歉。(5)未經(jīng)允許，別人的東西不亂動(dòng)。(6)學(xué)會(huì )保護自己的隱私，自己的家庭情況不能隨便告訴別人。)
4、守時(shí)惜時(shí)的習慣((1)晚上按時(shí)睡覺(jué)，早上按時(shí)起床。(2)放學(xué)后按時(shí)回家，不在馬路上溜達玩耍。(3)回家后，馬上完成老師布置的作業(yè)，當天事當天畢。(4)做事有計劃，不盲目、不拖沓 。)
5、懂得感恩的習慣((1)聽(tīng)從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。(2)體會(huì )父母、長(cháng)輩的艱辛，主動(dòng)給老人洗腳、捶背、夾菜等。(3)主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活。(4)孝敬父母，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答父母的養育之恩。(5)要尊重環(huán)衛工人、交通警察的勞動(dòng)。)
6、勤儉節約的習慣((1)愛(ài)惜學(xué)習用品，不在課本上亂寫(xiě)亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。(2)不隨便向家長(cháng)要錢(qián)，不亂花錢(qián)買(mǎi)零食、玩具等。(3)珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜。(4)節約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時(shí)關(guān)緊開(kāi)關(guān)。(5)對自己、他人、集體的財物要愛(ài)護，輕開(kāi)關(guān)門(mén)窗，輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫(xiě)亂劃亂貼)
7、遵守秩序的習慣((1)上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行。(2)上下學(xué)排路隊，紅燈停，綠燈行，不亂穿馬路，不在馬路上追跑打鬧。過(guò)路口，注意避讓車(chē)輛。(3)購物、上車(chē)時(shí)自覺(jué)排隊，不加塞，集會(huì )時(shí)按指定位置就座。在公共場(chǎng)合遵守紀律，不大聲喧嘩。(4)愛(ài)護學(xué)校、公園花草樹(shù)木和公共設施，不亂踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂劃。)
8、勤于動(dòng)手的習慣((1)自己的事情自己做，自己整理書(shū)包、收拾房間疊被褥，自己洗衣物。(2)利人利已，用過(guò)的東西放回原處。)
9、鍛煉身體的習慣((1)積極參加集體活動(dòng)和課內外文娛、體育、科技活動(dòng)，上好“兩操兩課”。(2)學(xué)習運動(dòng)常識，做好自我保護。(3)在運動(dòng)中要聽(tīng)從指導教師的安排，在活動(dòng)中不做帶有危險性的動(dòng)作，不參加危險性較大的活動(dòng)。)
10、講究衛生的習慣((1)勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內無(wú)污垢，身體無(wú)異味。(2)飯前便后洗手。(3)定期整理和清洗書(shū)包。(4)愛(ài)護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。見(jiàn)到廢紙等垃圾物要主動(dòng)撿起放到果皮箱里。(5)不在墻壁上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂貼、亂掛。(6)不吃變質(zhì)食物，不喝生水。)
9個(gè)學(xué)習好習慣
(1)提前預習 (2)專(zhuān)心聽(tīng)講 (3)愛(ài)提問(wèn)題 (4)及時(shí)改正錯題 (5)查尋資料 (6)不磨蹭 (7)仔細審題 (8)勤于動(dòng)筆 (9)認真書(shū)寫(xiě)
9個(gè)做人好習慣
(1)心態(tài)積極 (2)孝敬老人 (3)勤儉節約 (4)持之以恒 (5)充滿(mǎn)自信 (6)守時(shí)惜時(shí)(7)誠實(shí)可信 (8)善待他人 (9)不給他人添麻煩
9個(gè)衛生好習慣
(1)飯前便后洗手 (2)早晚刷牙 (3)每晚洗腳洗襪子(4)手臟了及時(shí)洗(5)不隨意席地而坐(6)常換衣服常洗澡(7)不隨地吐痰(8)不亂扔垃圾(9)隨手整理好用具和衣物
9個(gè)飲食好習慣
(1)定時(shí)定量 (2)細爵慢咽 (3)吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà)不出聲(4)愛(ài)惜糧食 (5)不挑食不偏食 (6)不吃不合格食品(7)不邊走邊吃 (8)少喝飲料多喝白開(kāi)水 (9)少吃零食
9個(gè)閱讀好習慣
(1)經(jīng)常去書(shū)店和圖書(shū)館 (2)手不釋卷 (3)專(zhuān)心致志(4)做摘抄畫(huà)重點(diǎn) (5)讀、寫(xiě).、思相結合 (6)愛(ài)護書(shū)籍(7)善于使用工具書(shū) (8)姿勢正確 (9)善于交流心得
9個(gè)安全好習慣
(1)遵守交通規則(2)遵守公共秩序(3)不急追猛跑(4)不玩火(5)不逞能(6)離家離校要向加長(cháng)或老師打招呼(7)右行禮讓 (8)有自我保護意識 (9)不做危險動(dòng)作
9個(gè)運動(dòng)好習慣
(1)每天運動(dòng)一小時(shí)(2)認真完成每一次練習(3)全面鍛煉身體(4)常到大自然去(5)循序漸進(jìn)(6)做好準備活動(dòng)(7)經(jīng)常散步(8)積極參加體育比賽(9)不斷嘗試新項目
9個(gè)勞動(dòng)好習慣
(1)自己的事情自己做 (2)家里的事情主動(dòng)做(3)別人的事情幫助做 (4)按操作程序勞動(dòng)(5)學(xué)會(huì )共同勞動(dòng) (6)勞動(dòng)中注意自我保護(7)找竅門(mén)探索巧干 (8)勞動(dòng)結束后整理現場(chǎng)(9)愛(ài)護和珍惜勞動(dòng)成果
9個(gè)禮貌好習慣
(1)進(jìn)別人的房間要敲門(mén) (2)不亂翻別人的東西(3)用雙手接遞長(cháng)輩的東西 (4)坐有坐相,站有站相(5)禮貌待客(6)不隨便打斷別人的話(huà)(7)使用禮貌用語(yǔ)(8)在公共場(chǎng)合要保持安靜 (9)見(jiàn)到熟人要主動(dòng)打招呼
(二)小學(xué)生行為習慣養成教育內容
1、舉止文明的習慣((1)熱愛(ài)祖國，升國旗奏國歌時(shí)自覺(jué)肅立。(2)見(jiàn)到老師、客人主動(dòng)問(wèn)好(3)自覺(jué)使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。(4)在接受別人的幫助時(shí)，要微笑著(zhù)向別人致謝。(5)向別人請教，態(tài)度要誠懇。(6)不打架，不罵人，公共場(chǎng)所不喧嘩。(7)不給同學(xué)起綽號，不歧視身體有殘疾的同學(xué)。當同學(xué)答錯問(wèn)題時(shí)，不起哄、不嘲笑。(8)集合做到“快、靜、齊”，觀(guān)看比賽文明喝采。)
2、誠實(shí)守信的習慣((1)誠實(shí)守信，說(shuō)了就要努力去做。(2)答應的事確實(shí)難完成的，應向對方說(shuō)明原由，用誠摯的態(tài)度向對方表示歉意。(3)借了別人的東西要按期歸還，說(shuō)話(huà)要算話(huà)。)
3、尊重他人的習慣((1)耐心聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)，不隨便打斷他人說(shuō)話(huà)。(2)用心聽(tīng)對方說(shuō)話(huà)，不要一邊聽(tīng)一邊考慮自己的事。(3)聽(tīng)到別人的批評時(shí)，不要激動(dòng)，平靜地聽(tīng)他把話(huà)說(shuō)完。(4)不打擾別人的學(xué)習、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時(shí)道歉。(5)未經(jīng)允許，別人的東西不亂動(dòng)。(6)學(xué)會(huì )保護自己的隱私，自己的家庭情況不能隨便告訴別人。)
小學(xué)工作計劃 篇4
以學(xué)�！白屆恳粋�(gè)學(xué)生在全面發(fā)展中快樂(lè )成長(cháng)”的教育目標為引領(lǐng)，充分認識體育對學(xué)生強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、規范行為等方面的積極作用，根據學(xué)生年齡特征，在一年級中積極開(kāi)展“健身一小時(shí)，幸福一輩子”的陽(yáng)光體育活動(dòng)，切實(shí)提高一年級學(xué)生身體素質(zhì)。
1、每周上好三節體育課（由體育老師負責認真實(shí)施）
2、做好兩操，即眼保健操和廣播操（班級小干部和辦主任管理，體育老師、衛生室巡查）
3、組織好每周一次午間體育游戲活動(dòng)時(shí)間（辦主任管理，小干部協(xié)助，體育老師統籌）
4、運用好兩個(gè)大休息時(shí)間，引導學(xué)生學(xué)會(huì )跳短繩技能，做到課間游戲文明、安全。
具體如下：
�。�1）10月～11月份初初步完成對一年級學(xué)生跳短繩的水平摸測，讓班主任基本了解班級每位學(xué)生的'跳繩能力。
�。�2）11月～12月份，在體育教師和班主任共同幫助指導下對不熟練、協(xié)調能力薄弱的學(xué)生進(jìn)行督促練習，讓每位學(xué)生都能學(xué)會(huì )跳繩，班級合格率達到95%以上（半分鐘能跳10個(gè)為合格）。12月底對學(xué)生進(jìn)行測試，了解學(xué)生練習成果。
5、組織一年級學(xué)生進(jìn)行跳短繩比賽。
小學(xué)工作計劃 篇5
一、指導思想：
本學(xué)期，我校美育教育工作將以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以美的學(xué)校文化為統領(lǐng)，以深化課程建設、強化有效教學(xué)、提高教育質(zhì)量為工作目標，以藝術(shù)教研活動(dòng)和藝術(shù)特色活動(dòng)為切入點(diǎn)，深化課堂教學(xué)研究，努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平，面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量，豐富學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，提高學(xué)生審美能力。以科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng )新的精神，扎實(shí)的工作作風(fēng)，開(kāi)展藝術(shù)學(xué)科的各項工作，努力開(kāi)拓我校藝術(shù)教育的新局面。
二、總體目標
1、堅持面向全體學(xué)生，因地制宜地組織開(kāi)展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的美育活動(dòng)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養和整體素質(zhì)，培養學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng )造美、表現美和評價(jià)美的能力。
2、深化藝術(shù)類(lèi)課程的教學(xué)改革，用心打造具有“嚴謹與博學(xué)”之美的藝術(shù)教師團隊，真心構建具有“平等與開(kāi)
放”之美的藝術(shù)課堂,將藝術(shù)審美、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養融入藝術(shù)學(xué)習的全過(guò)程，培養學(xué)生的學(xué)習興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
三、具體工作 .
1、完善常規管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面實(shí)施藝術(shù)教育。
我校一直十分重視藝術(shù)教育工作，并把藝術(shù)教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色來(lái)抓，充分認識藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。本學(xué)期，我校將繼續抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規教學(xué)，要求教師在熟悉教材的.基礎上，制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃，由領(lǐng)導及時(shí)查閱，使其更具可行性。嚴格要求教師認真備好每一堂課，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽(tīng)課的力度，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。
2、加強軟件建設，提高藝術(shù)師資素質(zhì) ，做人民滿(mǎn)意的藝術(shù)教師。
建設高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的
基本保證。我們要造就一支符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的，具有“嚴謹與博學(xué)”之美的人民滿(mǎn)意的藝術(shù)教師團隊，就要加強藝術(shù)教師們自身的業(yè)務(wù)學(xué)習，主動(dòng)地更新知識結構，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。創(chuàng )造一切機會(huì )，組織藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)研究，參加各類(lèi)培訓、觀(guān)摩活動(dòng)，采他人之長(cháng)，補己之短，不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
3、組織開(kāi)展 “怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養和整體素質(zhì)。
藝術(shù)課外活動(dòng)是對學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑之一，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本年度，我們將繼續開(kāi)展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng)，學(xué)校也將面向社會(huì )、搭建舞臺，為孩子們提供一個(gè)展示自己才藝的平臺，從而來(lái)全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養和整體素質(zhì)。
四、具體措施
1、開(kāi)展系列藝術(shù)教育活動(dòng)、豐富學(xué)生課余生活，如：小型的藝術(shù)比賽或專(zhuān)題活動(dòng)等，為培養學(xué)生的藝術(shù)興趣，展示藝術(shù)才華搭建舞臺。
2、繼續開(kāi)好音樂(lè )欣賞課，通過(guò)舉行藝術(shù)主題班會(huì )、宣傳欄、畫(huà)廊等宣傳陣地進(jìn)行藝術(shù)教育，展示藝術(shù)教育成果。
3、將藝術(shù)素質(zhì)訓練滲透到學(xué)校教學(xué)的常規活動(dòng)中，潛移默化中藝術(shù)修養得以提高。
4、充分利用各種重要節日舉行書(shū)畫(huà)、文藝活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育活動(dòng)，提高學(xué)生藝術(shù)表現水平。
5、在音、體、美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用，藝術(shù)教師要認真鉆研新課程標準，吃透教材，恰當熟練運用各種教學(xué)方法，使學(xué)生成為真正的學(xué)習的主人。積極開(kāi)展藝術(shù)類(lèi)學(xué)科的教學(xué)研討活動(dòng)，幫助藝術(shù)教師確立切實(shí)可行的校本科研內容，提高全體教師的課堂教學(xué)水平及科研能力。
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