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教科室學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2024-09-03 22:21:57 工作計劃 我要投稿

教科室學(xué)期工作計劃范文集合六篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編收集整理的教科室學(xué)期工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

教科室學(xué)期工作計劃范文集合六篇

教科室學(xué)期工作計劃 篇1

  指導思想

  以實(shí)施新一輪課程改革和推進(jìn)課堂教學(xué)改革為突破口,圍繞“初中打品牌,高中求發(fā)展”的近期辦學(xué)目標,通過(guò)扎實(shí)地開(kāi)展教科研活動(dòng),提高全校教師的教科研水平和課題研究的質(zhì)量,從而推動(dòng)學(xué)校的課程改革,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。

  工作目標

  1、創(chuàng )設氛圍,強化科研意識。讓每位教師都積極投身教育科研,樹(shù)立科研興校、科研興教、科研興師的觀(guān)點(diǎn)。做到全校教師人人視教科研為已任,人人成為教科研責任人,人人有課題(或子課題),明確以應用研究為主的科研方向,直接為學(xué)校管理及教育教學(xué)質(zhì)量提高服務(wù)。

  2、以立項課題為著(zhù)手,開(kāi)展課題研究工作。學(xué),F有4個(gè)校級課題進(jìn)入結題階段。進(jìn)一步完善各課題的資料撰寫(xiě)和整理,做好資料檔案管理工作,做好課題結題準備工作,保證高質(zhì)量通過(guò)專(zhuān)家組結題驗收。

  3、鼓勵教師在學(xué)科教學(xué)中開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的價(jià)值,挖掘每一個(gè)學(xué)生的潛能,使學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、善學(xué),培養學(xué)生的自我意識、主動(dòng)精神、自學(xué)探究能力、合作精神等,使個(gè)性差異的.學(xué)生在原有基礎上都能獲得發(fā)展。

  4、開(kāi)設新課改背景下的研究課、討論課,開(kāi)展評課、議課活動(dòng),各抒己見(jiàn),百家爭鳴。優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,實(shí)現高效教學(xué),推出一批優(yōu)秀教師,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

  5、重視青年教師的培養,充分發(fā)揮校教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人的傳、幫、帶作用,抓好校教科研骨干教師隊伍建設,培養一支有較強研究意識和教科研能力的骨干教師隊伍。

  具體工作

  在做好校長(cháng)室以及上級教育主管部門(mén)布置的日常工作以外,還將圍繞“初中打品牌,高中求發(fā)展”這一近期辦學(xué)目標,在課堂教學(xué)改革、現代教育技術(shù)運用、青藍工程師徒結對等方面努力做好以下工作:

  一、課堂教學(xué)改革

  1、認真組織理論學(xué)習,提升教育理念。

  教科室將在近期制訂出本學(xué)期的學(xué)習計劃,定期印發(fā)教育教學(xué)理論學(xué)習材料。各年級組、教研組要結合教科室制訂的學(xué)習計劃,認真制訂學(xué)習專(zhuān)題,充分利用隔周一次的理論學(xué)習時(shí)間及教研組活動(dòng)的時(shí)間,加強理論學(xué)習,更新教育觀(guān)念,積極投身新課程改革和課堂教學(xué)改革,搶占課改制高點(diǎn)。各年級組、各教研組在制訂新學(xué)期工作計劃時(shí),要把理論學(xué)習放在重要的位置,做到四“定”:定時(shí)間,定地點(diǎn),定學(xué)習主題,定主講人。

  2、實(shí)踐新課程理念,提高教學(xué)水平

  教科室將結合學(xué)校對外公開(kāi)教學(xué),組織開(kāi)展一到兩次新課改研究課、討論課,并組織評課、議課活動(dòng)。各教研組在制訂本學(xué)期教研計劃時(shí),也應考慮教研活動(dòng)的實(shí)效性,努力提高本組老師的教學(xué)水平和教科研能力,把新課程理念真正落到實(shí)處,將新課程的實(shí)施推向高潮。

  二、現代教育技術(shù)運用

  學(xué)校投資了五十多萬(wàn)元的校園網(wǎng)絡(luò )工程已經(jīng)竣工,兩個(gè)多媒體報告廳建成,為了讓這一資源發(fā)揮其應有的作用,本學(xué)期號召全校教師學(xué)習現代教育技術(shù),運用現代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,掀起一股學(xué)用現代教育技術(shù)的高潮。為此將修改教科研獎勵辦法,去掉優(yōu)秀課中制作課件這一項獎勵,把這部分獎勵加到教學(xué)獎勵中去,鼓勵教師自己制作課件。本學(xué)期對35周歲以下的教師,要求每人至少要自制一個(gè)課件,上一節多媒體課,也歡迎35周以上的教師積極參與這一活動(dòng)。

  三、青藍工程過(guò)程管理、考核驗收

  為了使學(xué)!扒嗨{工程”落到實(shí)處,促進(jìn)新教師盡快成長(cháng),整體優(yōu)化我校教師隊伍,學(xué)校將規范“青藍工程”過(guò)程管理,加強考核驗收工作。本學(xué)期著(zhù)重檢查師徒聽(tīng)課筆記,給新教師鍛煉機會(huì ),加強考核驗收評價(jià)工作。對優(yōu)秀的指導教師及新教師,學(xué)校將給予一定的獎勵。

  另外,本學(xué)期還將繼續做好以下工作:

  1)繼續做好教學(xué)案編寫(xiě)、檢查、歸檔工作,營(yíng)造低耗高效的學(xué)習氛圍,走可持續發(fā)展之路。

  2)繼續做好論文征集、評比工作,多出文章、出好文章。

  3)繼續做好信息搜集工作。特別是蘇州地區名校、本區兄弟學(xué)校的階段考試信息,協(xié)助學(xué)校組織抽查,并與兄弟學(xué)校進(jìn)行橫向比較,排找差距。

  4)繼續做好校園網(wǎng)的維護工作,校園網(wǎng)各欄目維護責任人,及時(shí)更新、添加相關(guān)資料。鼓勵各處室建立自己的主頁(yè)。

  5)繼續做好課題研究、結題、申報工作。各課題組對照計劃,根據學(xué)校實(shí)際,認真開(kāi)展研究工作,調整研究方向,及時(shí)上交相關(guān)材料,完善課題研究過(guò)程資料。該結題的要盡快做好結題準備工作,該申報的要做好申報工作。

教科室學(xué)期工作計劃 篇2

  一學(xué)期以來(lái),在全校老師的鼎力支持下,教科室緊緊圍繞學(xué)校中心工作,集中研究中高考備考策略,兼顧科技創(chuàng )新特色教育,取得了一定成績(jì)。

  第一部分 本學(xué)期工作回顧

  1. 以“XX年中高考名師工程/青藍工程展示課”,提高初三、高三復習備考效益。

  為推動(dòng)兩個(gè)畢業(yè)年級任課教師重視復習課,研究復習課,提高教學(xué)質(zhì)量。從3月9日—31日組織了官五中“XX年中高考名師工程/青藍工程展示課”,高三、初三46位教師參加,課型有作文點(diǎn)評課、試卷講評課、專(zhuān)項復習課、實(shí)驗課,教學(xué)手段與教學(xué)方法不拘一格。授課教師中,有80多天即將退休的謝國豪教師,有剛剛出院就奔向課堂的楊華仙老師,也有享譽(yù)xx區內外的專(zhuān)家級名師謝振心、彭碩,更有一大批上完復習課就奔向操場(chǎng)組織中考體育鍛煉的初三班主任……高三任課的黃康侯副書(shū)記、趙敏副校長(cháng)身先士卒,嚴謹扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格詮釋了高效課堂,得到了聽(tīng)課教師和教科所領(lǐng)導的一致好評,有力推動(dòng)了復習展示課的順利進(jìn)行。展示課邀請了昆五中學(xué)校領(lǐng)導、教研組長(cháng),xx區教科所、區教師進(jìn)修學(xué)校教師參加聽(tīng)課評課,歷經(jīng)一月落下帷幕,共689人次參加聽(tīng)課研討。教科室在《官五中教科之窗》上開(kāi)辟了“復習示范課系列紀實(shí)”專(zhuān)欄,認真梳理,潛心研究,初步總結出高中數學(xué)“五段式”復習模式、生物“活化運用”復習模式、初中數學(xué)和化學(xué)“質(zhì)疑討論——互幫互學(xué)——成果展示”的小組學(xué)習方法等,這些成果昭示著(zhù)官五中人對“有效教學(xué)”期盼和追求,凝聚著(zhù)廣大一線(xiàn)教師的教學(xué)智慧。

  2. 以“高中新課程實(shí)施研討會(huì )”總結新課程實(shí)施經(jīng)驗,進(jìn)一步深化我校高中課程改革。

  為樹(shù)立“新課程、新課堂、新考試”教研理念,總結XX年高中學(xué)業(yè)水平考試的成功經(jīng)驗,研討我校高中新課程實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題,于4月9月上午在多功能教室組織了“官五中XX年高中新課程實(shí)施研討會(huì )”。我校高二物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、信息技術(shù)任課教師圍繞“新教材的取舍與把握、關(guān)注中差生的措施、學(xué)業(yè)水平考試說(shuō)明的運用、沖刺階段的成功做法”進(jìn)行總結,市教科院李主任就高中新課程的實(shí)施作了專(zhuān)題指導。兄弟學(xué)校昆五中、昆十六中與我校高一高二年級任科教師參加會(huì )議,昆五中錢(qián)主任、十六中薛副校長(cháng)作了經(jīng)驗交流。xx區教科所劉所長(cháng)、xx區進(jìn)校劉校長(cháng)高度肯定了研討會(huì )取得的積極成果,勉勵我校再接再厲,進(jìn)一步落實(shí)新課程理念,抓住機遇,借課改東風(fēng)推動(dòng)官五中教育教學(xué)工作的發(fā)展。

  3. 以“會(huì )考什么、要怎么辦”為主題,研究XX中高考考綱,增強復習備考針對性。

  研究考綱是我校每學(xué)年下學(xué)期最基本、最重要的教研活動(dòng),畢業(yè)班教師針對《學(xué)力提升》、《高考考試說(shuō)明》所列內容,圍繞增減知識點(diǎn)、考查能力解讀、題型示例與學(xué)生答題技巧、重要考點(diǎn)與命題趨勢分析、尖子生培養與學(xué)困生轉化對策等開(kāi)展研究,最終形成發(fā)言提綱。今年研討核心是XX年中考、高考“會(huì )考什么、要怎么辦”,于 4月6日——7日舉行,彭碩、王明智、何衛、王麗華、楊雅涵、莊雁、余榮澤、張靜、趙敏、陳華、恭學(xué)安、羅建東、張利華、吳春梅、楊華仙15位作為代表發(fā)言。教科室在匯總他們發(fā)言稿的基礎上,整理編印了文、理科《XX年高考沖刺階段復習建議》、《XX年中考備考復習建議》,從中高考各科試卷結構、復習要領(lǐng)、答題技巧、重要考點(diǎn)、應試心理等方面全方位指導考生,三本建議累計達6萬(wàn)多字,初三、高三學(xué)生人手一冊。

  為進(jìn)一步幫助高三同學(xué)復習備考,3月18日、4月8日、4月22日組織高考復習輔導講座。張杰銘老師的《高考數學(xué)給力沖刺與應試心態(tài)技巧》,由淺入深,向同學(xué)們介紹 “高考數學(xué)復習的總體規劃”、“破解高考數學(xué)六道大題”、“高考數學(xué)考試解題策略與心態(tài)”等內容,講座風(fēng)趣幽默,輕松活潑,非常給力!xx市教科院高中部主任、物理教研員李志堅老師的《高考理綜物理學(xué)科復習建議與應試技巧》介紹了全國高考試卷的基本題型、?贾R點(diǎn),尤其是她講解“找圓心,定半徑”的物理電學(xué)解題方法,堅定了理科班同學(xué)物理備考的信心,讓同學(xué)感受到了物理學(xué)習的樂(lè )趣。xx市教科院副院長(cháng)謝家放老師的《高考文綜地理學(xué)科復習建議與應試技巧》從自然地理、人文地理、經(jīng)濟地理三大板塊構建高考地理復習網(wǎng)絡(luò ),并結合XX年全國文綜卷逐一講解地理應試技,強調地理知識的理解運用,使同學(xué)們受益匪淺。

 。4)高中各學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試與綜合素質(zhì)“成長(cháng)記錄袋”研究;

 。5)xx省新課程高考方案研究;

 。6)“一標多本”體系下各省高考試題比對研究。

 。7)富有特色的學(xué)科教學(xué)設計與教育案例、具有推廣價(jià)值的課件。

  2.教研組建設:要轉變觀(guān)念,積極引導,把教研工作的重點(diǎn)放在教研組建設這個(gè)層面,嘗試以教研組組長(cháng)為主,教科室從旁協(xié)助的管理模式,促使教研組盡快與年級形成教育合力,推動(dòng)學(xué)校的整體發(fā)展。教研組長(cháng)要成為各項研究活動(dòng)中平等的首席,校本教研中問(wèn)題的發(fā)現、專(zhuān)題的確立、計劃的制訂、活動(dòng)的.組織、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的尋找等都需要教研組長(cháng)有很強的組織協(xié)調能力。下學(xué)期要承擔的基本任務(wù)是:

 。1)XX—XX學(xué)年度教育教學(xué)論文的收集;

 。2)四種課型有效學(xué)習模式的課堂實(shí)驗與經(jīng)驗總結;

 。3)本學(xué)科特色性教研活動(dòng)的籌劃、學(xué)科成績(jì)提高的校本教研活動(dòng)。

  3.校本培訓:上學(xué)年我校校本培訓取得了區內公辦學(xué)?己说诙膬(yōu)異成績(jì),今后我們將進(jìn)一步落實(shí)“三大工程”的建設要求,強化校本培訓的學(xué)分量化考核。從下學(xué)期,每位教師將重新建立校本培訓學(xué)分記錄卡,由校本培訓講座、中高考試題與考綱研習、每周大組教研活動(dòng)、學(xué)校工會(huì )組織的讀書(shū)活動(dòng)、教育教學(xué)論文撰寫(xiě)五個(gè)部分組成,各占1分累計5分。

  4.青年教師培養:下學(xué)期學(xué)校將迎來(lái)6位青年教師,教科室將按學(xué)校領(lǐng)導的要求,專(zhuān)門(mén)安排“青藍工程”拜師結對會(huì ),組織青年教師匯報課,促進(jìn)他們教學(xué)能力的盡快提高。

  5.校本課程建設:XX級新高一選修ⅱ課程將突破現有藝術(shù)鑒賞性的設置機制,著(zhù)力從任科教師中發(fā)掘出學(xué)科拓展性校本課程。

  6.科技教育與語(yǔ)言文字:第26屆青創(chuàng )大賽我校共18個(gè)項目參賽(含機器人專(zhuān)項比賽),共58名師生獲獎,學(xué)校榮獲省級、市級青創(chuàng )大賽優(yōu)秀組織獎。教科室將從第四屆科技節的“自主講壇”、“研究性學(xué)習”、“創(chuàng )新魅力秀”中,選拔一批優(yōu)秀項目充實(shí)強化,讓更多的自主性的學(xué)生作品參賽。語(yǔ)言文字結合國家級示范校的申報,在9月份組織好第十四屆推普周活動(dòng)。

教科室學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導思想

  本學(xué)期教科室的工作將以“科研興!、“質(zhì)量立!钡霓k學(xué)理念為指導,以“弘毅精神”引領(lǐng)學(xué)校的教育科研管理,以課題研究、教學(xué)思考、校本培訓、競賽管理為重點(diǎn)。提倡教學(xué)的“精致”、“高效”,服務(wù)并推進(jìn)學(xué)科基地建設、“e”學(xué)習研究,全面提升師生素質(zhì)和教育內在品質(zhì),促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

  二、中心工作

  1、課題研究:

  本學(xué)期,要為學(xué)校的弘毅文化課題研究的結題做好充分的準備,組織教師開(kāi)展專(zhuān)著(zhù)的編寫(xiě)工作,并督促各子課題組正常開(kāi)展研究并完成核心刊物論文。整理學(xué)校的省級課題的研究材料,為課題結題做好充分準備。加強對市級、縣級教科所、教研室課題的管理,指導教師開(kāi)展扎實(shí)的研究工作。同時(shí)圍繞教育教學(xué)實(shí)際繼續開(kāi)展微型課題的研究,為全面提高教學(xué)效益,更好地因材施教以及競賽創(chuàng )佳績(jì)等服務(wù)。

  2、教學(xué)思考:

  教科室將繼續鼓勵教師積極進(jìn)行教學(xué)探索與反思,撰寫(xiě)研究論文,并為教師撰寫(xiě)論文提供必要的理論支撐,定期推薦論文參加各類(lèi)論文評比,推動(dòng)教師由“經(jīng)驗型”向“科研型”轉化。同時(shí)明確要求:骨干教師每年必須發(fā)表(或獲獎)一篇論文,所有教師每學(xué)期必須撰寫(xiě)一篇論文。結合績(jì)效工資改革,改革已有的獎勵機制,鼓勵教師撰寫(xiě)高水平的教學(xué)論文。

  3、繼續教育:

  配合教師進(jìn)修學(xué)校開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)的考核工作。同時(shí)進(jìn)一步規范制度,促進(jìn)教師加強自主學(xué)習,提升綜合素質(zhì),認真完成讀書(shū)活動(dòng)的推薦書(shū)目,認真做好筆記。鼓勵青年教師參加教育碩士的培養工作。制定教師發(fā)展和培養方案,鼓勵教師開(kāi)展終身學(xué)習。

  4、“e”學(xué)習試點(diǎn)工作:

  圍繞數字化校園建設和“e”學(xué)習模式的探索,教科室將積極實(shí)施“e”學(xué)習的試點(diǎn),參觀(guān)外地試點(diǎn)學(xué)校,學(xué)習他們的先進(jìn)經(jīng)驗。積極探索信息化條件下引導學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習、高效學(xué)習的有效辦法,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革創(chuàng )新,為基礎教育信息化發(fā)展積累寶貴經(jīng)驗,辦好實(shí)驗班。

  配合試點(diǎn)工作,學(xué)校將組織教師認真完成泰微課的各項任務(wù),總結微課制作的經(jīng)驗、方法,并研究利用微課服務(wù)教學(xué)的方案。

  5、學(xué)科競賽:

  結合新高考的可能模式,研究競賽與高考的結合、競賽與自主招生的結合。高三年級做好各科競賽的決賽階段工作,保證學(xué)生的輔導時(shí)間,為輔導教師提供支撐,并做好總結工作;高二年級開(kāi)展扎實(shí)有效的`競賽研究和扎實(shí)的競賽輔導教學(xué)工作;高一年級選好競賽苗子,開(kāi)始競賽輔導。

  6、校際交流:

  本學(xué)期還將加強長(cháng)三角網(wǎng)絡(luò )結對活動(dòng)的三校交流,互相取長(cháng)補短。同時(shí)積極搞好與兄弟學(xué)校的交流活動(dòng)、搞好各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng),通過(guò)走出去、請進(jìn)來(lái),盡可能讓教師有更多的學(xué)習交流的機會(huì ),通過(guò)切磋觀(guān)摩,取人之長(cháng),補己之短。

  7、心理健康教育:

  教科室將進(jìn)一步支持學(xué)校學(xué)生心理發(fā)展中心的建設,配合學(xué)工處搞好學(xué)生心理健康教育,做好學(xué)生生涯發(fā)展三年規劃的制定工作,加強對學(xué)生的心理疏導,解決學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的困惑;開(kāi)展心理健康教育的教學(xué)研究,使學(xué)校的心理健康教育上一個(gè)新臺階。

  在新的一學(xué)期,教科室將進(jìn)一步解放思想,務(wù)實(shí)求真,開(kāi)我校教育科研工作新局面。

教科室學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導思想

  根據永嘉縣教師發(fā)展中心20xx年的工作重點(diǎn),堅持立德樹(shù)人,以研究學(xué)科核心素養為重點(diǎn),以提高育人質(zhì)量為核心, 以深化初中課程改革為重點(diǎn),以“促進(jìn)有效學(xué)習”課堂變革為核心,積極推進(jìn)實(shí)施“促進(jìn)有效學(xué)習”的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),認真落實(shí)縣教研室、學(xué)區教科研工作部署和要求,全面提升教學(xué)科研水平。

  二、工作要點(diǎn)

  1、進(jìn)一步積極推進(jìn)教改實(shí)驗活動(dòng),積極開(kāi)展“促進(jìn)有效學(xué)習”課堂變革的實(shí)驗活動(dòng),積極開(kāi)展以“學(xué)先于教”為主題的教研活動(dòng),努力體現新課程的教學(xué)思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習方法,改變學(xué)生的學(xué)習方式,推進(jìn)“以學(xué)定教,學(xué)為中心,教為學(xué)服務(wù)”的教學(xué)方式。

  2、強化校本教研管理,大力推進(jìn)教研組建設。強化對教研活動(dòng)的管理和指導,

  規范教研組活動(dòng),嚴格執行計劃,精心組織活動(dòng),以“課堂變革實(shí)驗項目”為抓手,堅持圍繞主題進(jìn)行設計和組織的教研活動(dòng);堅持每學(xué)年每位教師開(kāi)一節高水平的公開(kāi)課;堅持全組教師參加聽(tīng)課、評課,活動(dòng)有主題有中心發(fā)言人,人人參與研討,人人有研討的話(huà)題和問(wèn)題,切實(shí)提高校本教研的實(shí)效性。

  3、抓實(shí)教師的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習,開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),每學(xué)期每位教師讀一本教

  育理論專(zhuān)著(zhù),寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì )或讀書(shū)心得,把《課程標準》 、新教學(xué)常規作為本學(xué)期教師專(zhuān)業(yè)閱讀的'指定書(shū)目。堅持教研組學(xué)習制度,組織有針對性的學(xué)習與培訓。

  4、充分發(fā)揮名優(yōu)、骨干教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)和示范輔射作用。組織形式多樣的名優(yōu)教師教學(xué)展示活動(dòng)。各教研組要組織好名優(yōu)教師的教學(xué)展示活動(dòng),組織好名優(yōu)教師開(kāi)展教學(xué)經(jīng)驗介紹或開(kāi)設教學(xué)講座。

  5、為教師參與教研活動(dòng)創(chuàng )造條件,搭建平臺。做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)方案,組織好教師開(kāi)展“曬課”和“優(yōu)課”評選活動(dòng),鼓勵支持教師參加市、縣、區各級教研活動(dòng),鼓勵教師積極參加與教學(xué)相關(guān)的比賽活動(dòng),積極開(kāi)展以新教學(xué)常規為主題的比賽活動(dòng),讓更多的教師脫穎而出。

  6、加強課題管理,以課堂研究帶動(dòng)和促進(jìn)課題研究,促進(jìn)新課程的實(shí)施。鼓勵每個(gè)年級學(xué)科組圍繞新常規、促進(jìn)有效學(xué)習為主體,申報一個(gè)值得研究課題,每位教師都要參加課題的研究工作。對已立項的省市縣研究課題,進(jìn)行全程指導監控,督促有關(guān)教師深入研究,爭取按計劃出成果。

  8、組織好開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng),繼續做好師徒結對的“傳、幫、帶”工作,建立師好徒結對關(guān)系,對已建立師徒結對關(guān)系的教師要加強過(guò)程管理,并建立管理檔案,期末進(jìn)行考核。

  9、做好第二個(gè)五年一輪的教師“90學(xué)時(shí)”和短期自主性培訓的選課和審批工作,切實(shí)加強教師的業(yè)務(wù)培訓,重視對骨干教師、名教師的培訓及業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力為教師提供更多的學(xué)習和鍛煉機會(huì )。做好教師繼續教育學(xué)分確認和審核工作。

  10、做好校本博客的材料上傳工作,校本博客中集體備課要以“優(yōu)化板書(shū)設計,促進(jìn)有效學(xué)習”主題活動(dòng)為中心開(kāi)展,每學(xué)年每學(xué)科不少于6次,教研組要以“促進(jìn)有效學(xué)習”的課堂變革實(shí)驗活動(dòng)為中心開(kāi)展,每學(xué)年每學(xué)科不少于6次。

  11、認真做好命題工作,積極創(chuàng )造機會(huì )讓命題專(zhuān)家組老師參加命題培訓,提高命題質(zhì)量,更好地為學(xué)生服務(wù)。

教科室學(xué)期工作計劃 篇5

  一、指導思想

  本學(xué)期,教科室根據區教科研中心的總體部署和區教科室的工作意見(jiàn),結合我園工作,以園本課程建設為核心任務(wù),以教學(xué)實(shí)踐研究和課題研究為載體,為幼兒發(fā)展服務(wù),為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展服務(wù),為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  二、工作要求與目標

  1、各教研組圍繞“園本小專(zhuān)題”組織教師進(jìn)行連續研討交流,各教研組研討開(kāi)展“自主游戲的有效指導策略”,各段以教研組為單位,根據大中小不同年齡段孩子的特點(diǎn),開(kāi)展自主游戲的研討,為促進(jìn)全園性的自主游戲做好準備。

  2、開(kāi)展“自主游戲”專(zhuān)題園本培訓活動(dòng)。為了給教研組研討理論支撐,切實(shí)促進(jìn)教研組研討的實(shí)效,讓全體教師對自主游戲有一些基礎性的了解,開(kāi)展園本專(zhuān)題講座培訓。

  3、對于立項的各級各類(lèi)課題,教科室將作跟蹤管理,定期做好課題的開(kāi)題、中期檢測、研究資料、課題管理記載冊等方面的指導,促進(jìn)課題研究向規范有序、高效優(yōu)質(zhì)地方向發(fā)展。

  4、根據本園實(shí)際,對教學(xué)工作進(jìn)行分層管理。園長(cháng)、保教主任、教研組長(cháng)要重視隨堂聽(tīng)課,爭取能與每一位老師針對教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行探討優(yōu)化一日保教工作。

  5、充分發(fā)揮輻射作用,通過(guò)園際聯(lián)動(dòng),增強與民辦聯(lián)盟體的協(xié)作與交流,促進(jìn)各幼兒園的教育教學(xué)工作上一新臺階。

  三、具體實(shí)施

 。ㄒ唬1、加強教研組管理,開(kāi)展“園本小專(zhuān)題”研討活動(dòng)。

  開(kāi)展“幼兒園游戲活動(dòng)與幼兒快樂(lè )發(fā)展”專(zhuān)題研修活動(dòng),根據活動(dòng)室實(shí)際大小盡可能環(huán)境創(chuàng )設上做到區域化,材料投放常態(tài)化。本學(xué)期,我園將以室內外“自主游戲”的'研究為重點(diǎn),結合日常游戲活動(dòng)的開(kāi)展和游戲專(zhuān)項調研、視導、與聯(lián)盟體互動(dòng)等多元化的研討活動(dòng),逐步提高幼兒的游戲的水平,教師的指導水平。

  結合區級聯(lián)盟體活動(dòng),邀請專(zhuān)家進(jìn)行有關(guān)與體鍛方面的指導。珍視幼兒游戲的獨特價(jià)值,努力創(chuàng )設豐富的教育環(huán)境。最大限度地支持和滿(mǎn)足幼兒通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要。

  本學(xué)期將對每一個(gè)班級進(jìn)行區域游戲以及戶(hù)外體鍛的展示,要變幼兒的“學(xué)”為“玩”,變教師的“教”為“幫”,還原幼兒學(xué)習方式。同時(shí)還要特別關(guān)注幼兒學(xué)習品質(zhì)的培養。

 。ǘ┘訌娬n題管理,科研興特色。

  1、以我園課題《幼兒園水墨畫(huà)特色課程的實(shí)踐與研究》主線(xiàn)入手,深入開(kāi)展細致富有針對性的教研活動(dòng),提升教師的對于美術(shù)教學(xué)的科研能力。管理上,確立“科研興特色”的思想,教研組注重課題的研究過(guò)程和成果資料的積累。

  2、教研組搭建交流的平臺,由園上階段特色班級美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗交流,解答教師在美術(shù)教學(xué)中遇到的困惑與思考,理清美術(shù)教學(xué)的思路引導教師認識到美術(shù)教育對幼兒全面發(fā)展及個(gè)性張揚的重要作用。

 。ㄈ├^續打造文化教師,提升專(zhuān)業(yè)素養

  1、做好“書(shū)香工程”,要求老師日讀一篇,每學(xué)期至少讀一本,并做好片段摘錄和讀后感,并開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),優(yōu)秀者推薦書(shū)籍并進(jìn)行交流。

  2、做好教師個(gè)人博客網(wǎng)頁(yè)

  教師做好個(gè)人博客網(wǎng)頁(yè)的梳理,及時(shí)上傳班級活動(dòng)以及教師個(gè)人在教育教學(xué)中的反思與感悟,要求每月上傳至少兩篇以上的原創(chuàng )日志。期末根據教師的博文量推選優(yōu)秀博客參加區級評比。本學(xué)期加強校本研訓博客管理,將學(xué)校開(kāi)展的園本研訓活動(dòng)定時(shí)上傳平臺。

 。ㄋ模┙處煂W(xué)歷再提高培訓

  鼓勵和支持教師參加學(xué)歷再提高學(xué)習培訓,為參加自學(xué)考試的教師,提供一定的考前復習時(shí)間,使她們得以順利通過(guò)考試,這段時(shí)間幼兒園一般不舉辦重大活動(dòng),教師可以利用配班時(shí)間在家復習功課,力爭順利通過(guò)所報考科目,不斷提高我園教師的學(xué)歷層次。

 。ㄎ澹┝私饨Y對園所需,開(kāi)展針對性指導活動(dòng)

  繼續發(fā)揮示范輻射作用,與結隊園——樂(lè )歡、天天樂(lè )幼兒園開(kāi)展幫扶結對工作。在充分了解該園所需基礎上,開(kāi)展富有針對性的指導工作。如區角自主游戲、幼兒戶(hù)外體鍛、教研組展示指導、送教活動(dòng)等。增強園際之間的交流和學(xué)習,使“互幫互助,智慧共生”落實(shí)到實(shí)處。

 。╅_(kāi)展各類(lèi)競賽活動(dòng),如教壇新秀、教師技能評比,鼓勵教師積極參與,提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。

 。ㄆ撸┕膭罱處煼e極參加市、區各級各類(lèi)評比活動(dòng),提高教師在市、區級獲獎率。

  四、課題研究——提升專(zhuān)業(yè)水平

  1、制訂課題工作計劃,落實(shí)措施,進(jìn)行階段性反思、小結,分析問(wèn)題,尋找對策,使課題建設穩步推進(jìn)。

  2、講究實(shí)效,將美術(shù)特色教育落實(shí)到每一環(huán)節,必須結合教學(xué)改革現狀和教學(xué)的實(shí)際需要,大膽創(chuàng )新,廢止各種滯后和表面形式。加強對每一堂課的深入研究,確立正確目標,圍繞目標展開(kāi)教學(xué)活動(dòng),切忌活動(dòng)過(guò)程與目標脫節。

  3、加強對特色教育日常教學(xué)的管理。落實(shí)到其中的每一環(huán)節,必須講究實(shí)效,切忌形式,開(kāi)辟“美術(shù)專(zhuān)欄”“美術(shù)作品展”,做到“班班有畫(huà)展,人人有畫(huà)作”。

  4、做好美術(shù)區域角的實(shí)施工作。

  扎實(shí)開(kāi)展二樓美術(shù)創(chuàng )意吧和三樓紙藝吧的實(shí)施工作,班級分批進(jìn)入活動(dòng),提高教學(xué)的有效性。

  五、宣傳報道——提升學(xué)校知名度

  1、對幼兒園開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報道,提高幼兒園的知名度,讓更多的人了解幼兒園。

  2、做好園博客工作,讓大家了解幼兒園的特色課程。

  3、幫扶輻射——加強校際溝通

  4、做好社區輻射工作,對幼兒園開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)與社區進(jìn)行互動(dòng),將活動(dòng)帶到社區,將社區的孩子帶到幼兒園開(kāi)展活動(dòng)。

  第二學(xué)期教科室工作行事歷

  時(shí)間

  工作重點(diǎn)

  備注

  2月份

  1、制定園本教科室工作計劃、課題計劃、愛(ài)心結對計劃等

  2、召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議,課題組會(huì )議,交流期初新思路。

  3、教師培訓網(wǎng)上選課審核

  4、園本培訓、教研活動(dòng)

  3月份

  1、室內區角環(huán)境創(chuàng )設與投放

  2、室內體鍛評比活動(dòng)

  3、講座(自主、課題)

  4月份

  “室內自主游戲”觀(guān)摩活動(dòng)(一)

  “室內自主游戲”觀(guān)摩活動(dòng)(二)

  講座(自主、課題)

  講座(自主、課題)

  5月份

  愛(ài)心幫扶結對

  聯(lián)盟體活動(dòng)(一)參與結對園園本研訓活動(dòng)

  聯(lián)盟體活動(dòng)(二)參與結對園園本研訓活動(dòng)

  講座(自主、課題)

  6月份

  聯(lián)盟體活動(dòng)(三)參與結對園園本研訓活動(dòng)

  聯(lián)盟體活動(dòng)(四)參與結對園園本研訓活動(dòng)

  “書(shū)香工程交流”的讀后感交流

  優(yōu)秀教師、外出學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )

  總結學(xué)期工作

  戶(hù)外、室內體鍛展示活動(dòng)

教科室學(xué)期工作計劃 篇6

  指導思想:

  本學(xué)期,教科室將在校長(cháng)室指導下,認真貫徹本學(xué)期學(xué)校工作計劃,緊緊圍繞“以教立研,以研促教”的科研理念,積極開(kāi)展科研創(chuàng )新,全面實(shí)施課程改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持從操作層面上加強對課題研究工作的指導,努力培養研究型骨干教師,力爭讓我校的教育科研工作再上一個(gè)新臺階。

  目標措施:

  一、優(yōu)化學(xué)習方法,提高理論素養

  要轉變全體教師觀(guān)念,增強“科研興!暗囊庾R,就必須強化教師理論的學(xué)習。本學(xué)期,學(xué)校將利用博客組織教師談學(xué)習體會(huì ),并且將根據一定的話(huà)題,組織校內博友進(jìn)行研究討論,互相學(xué)習。將學(xué)習與寫(xiě)博結合起來(lái)。認真做好第四屆“黃楊講壇”工作,邀請專(zhuān)家走上講壇,與一線(xiàn)教師聊科研,談教學(xué),講愛(ài)生,說(shuō)故事。在品牌活動(dòng)中展示教師的學(xué)習狀態(tài)。

  二、優(yōu)化過(guò)程管理,提升課題品質(zhì)

  在追求有生命的教學(xué)質(zhì)量的今天,教學(xué)工作應以科研為先導。本學(xué)期課題研究將在原有基礎上,繼續提倡課題研究工作必須結合課堂教學(xué)實(shí)際,教研、科研兩位一體。繼續進(jìn)行課題研究的月度檢查制度。對研究質(zhì)量不高,研究行為不實(shí),研究質(zhì)態(tài)較差的課題,將與課題主持人進(jìn)行溝通交流。以促使每一個(gè)課題工作都能高效推進(jìn)。并且提醒課題主及早進(jìn)行課題研究成功的提煉。確保每一個(gè)課題都能及時(shí)高質(zhì)量結題。省級課題《以創(chuàng )意為核心理念的師生成長(cháng)研究》在本學(xué)期將要做好開(kāi)題工作。

  三、優(yōu)化網(wǎng)上結對,豐富聯(lián)盟內涵

  本學(xué)期將繼續做好網(wǎng)上結對工作。將揚州市城鄉網(wǎng)上結對工作與長(cháng)三角網(wǎng)上結對工作有效結合在一起,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。尤其是認真打造“校際聯(lián)盟”這一品牌,積極組織老師參與校際聯(lián)盟相關(guān)活動(dòng),組織更多的.教師走上兄弟學(xué)校的課堂,創(chuàng )造與兄弟學(xué)校同行更多的交流探討機會(huì ),為教師成長(cháng)搭建平臺。

  四、優(yōu)化論文管理,提高學(xué)術(shù)水平

  本學(xué)期,將積極推進(jìn)全體教師的論文參賽工作,要求凡是進(jìn)課堂的教師,每人必須參與一次論文比賽。教科室將擔負起收集、反饋信息的任務(wù),及時(shí)把區級以上有關(guān)征文、論文競賽等信息傳達到每個(gè)教師,由教科室對教師的論文進(jìn)行篩選,對有關(guān)論文提出修改意見(jiàn),把好質(zhì)量關(guān),力爭做到參賽面廣,獲獎率高。同時(shí)要求青年教師積極投稿,尤其是對骨干教師培養對象,在論文獲獎和發(fā)表的層次上將再度提升。

  五、優(yōu)化博客建設,提升品牌效應

  繼續有效利用博客平臺,與博友探討,與同行交流。本學(xué)期,將認真組織教師撰寫(xiě)教育博客,同時(shí)組織更多的教師參加揚州市第八屆教育博客大賽,爭取在比賽中再度領(lǐng)跑全市。最終,將教育博客打造成我校教師生活、學(xué)習、工作的美麗花園。

  六、優(yōu)化教育宣傳,形成立體格局

  本學(xué)期的教育宣傳工作將繼續開(kāi)展報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )等形式相結合的立體宣傳模式,確保以最快的速度將學(xué)校涌現出的新人新事報送給相關(guān)媒體。同時(shí)與有關(guān)平面媒體深度合作,介紹與宣傳學(xué)校,推介學(xué)校名師,在更大的范圍內展示學(xué)校的品位。并且做好相關(guān)的宣傳資料收集與整理工作。與以往不一樣的是,本學(xué)期,將在各年級組以及各教研組開(kāi)展新聞宣傳工作,要求年級組和教研組每周報送新聞,發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站。

  七、優(yōu)化數字校園,提速信息步伐

  本學(xué)期,將充分整合學(xué)校網(wǎng)站群資源和上級有關(guān)部門(mén)分配的數字資源,以豐富教師和學(xué)生學(xué)習的內容。同時(shí)不斷提高學(xué)校網(wǎng)站的家長(cháng)知曉度。積極參與數字化方面的創(chuàng )建工作,確保高品質(zhì)創(chuàng )建成功。

  八、優(yōu)化校本培訓,提高培訓質(zhì)量

  本學(xué)期,將繼續對教師進(jìn)行校本培訓活動(dòng)。比如電子白板,學(xué)校網(wǎng)站操作平臺、數字化學(xué)習模塊等,不斷提高教育技術(shù)裝備的利用率。同時(shí),根據設想,將在本學(xué)期固定幾次進(jìn)行教育科研方面的培訓工作。認真舉辦好宜陵小學(xué)第二屆教科研年會(huì )。

  具體安排:

  九月份:

  1.組織教師參加揚州市第八屆教育博客大賽。

  2.課題研究月度檢查。

  3.課題研究工作專(zhuān)題研討會(huì )

  十月份:

  1.電子白板培訓

  2.課題研究月度檢查

  3.博友沙龍活動(dòng)

  4.成立校內新聞宣傳報道團

  5.省級課題開(kāi)題

  十一月份

  1.籌備黃楊講壇

  2.課題研究月度檢查。

  3.參與上級部門(mén)的論文評比工作

  4.參與梅嶺校際聯(lián)盟相關(guān)活動(dòng)

  十二月份

  1.接受揚州市教科研年檢

  2.課題研究年終檢查

  3.第四屆“黃楊講壇”

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