春季家長(cháng)工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編收集整理的春季家長(cháng)工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
春季家長(cháng)工作計劃1
家長(cháng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統工程,需要家庭、幼兒園與社會(huì )相互配合方能奏效,F代教育觀(guān)強調:只有社會(huì )、家庭、幼兒園緊密結合,才能形成現代幼教立體模式中必不可少的三維構造,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
一、指導思想:
認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長(cháng)工作精神,《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴!彼x予了家長(cháng)工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),幼兒園既要幫助家長(cháng)提高科學(xué)育兒水平,同時(shí)也要求家長(cháng)參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。
二、工作目標:
1、加強家長(cháng)委員會(huì )工作,召開(kāi)家委會(huì )座談會(huì ),發(fā)揮家委會(huì )的作用。
2、倡導家園合作,實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高,強調幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),家園密切配合,形成合力,達成共識,實(shí)現家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
三、工作措施:
1、加強教師自身的教育素養,提高家長(cháng)工作的藝術(shù)性。結合《幼兒園教育指導綱要》學(xué)習,使“合作意識”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)的新觀(guān)念,在家園交流中,把握好教師與家長(cháng)互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
2、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),把“家長(cháng)開(kāi)放日”作為家園共育好時(shí)機,讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習,調動(dòng)家長(cháng)把所觀(guān)、所思、所想反饋出來(lái),互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開(kāi)放活動(dòng)更深入,更有價(jià)值。通過(guò)電話(huà)、便箋、約談以及接送孩子時(shí)的交談等,與家長(cháng)間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。
3、注重家長(cháng)的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實(shí)的.力量,增強教育合力。開(kāi)展內容豐富的“家園同樂(lè )親子活動(dòng)”、 “慶六一活動(dòng)”,使家長(cháng)與幼兒同樂(lè ),使家園關(guān)系更為密切。
4、注重幼兒園與家庭的互動(dòng),形成暢通的家園雙通道。
。1)豐富《家長(cháng)園地》的形式、內容,一方面向家長(cháng)宣傳科學(xué),另一方面注重與家長(cháng)互動(dòng),增強針對性和時(shí)效性。
。2)把家長(cháng)會(huì )改為“參與對話(huà)式”的家園交流會(huì ),家長(cháng)、老師互拋育兒?jiǎn)?wèn)題和經(jīng)驗,闡發(fā)自己的意見(jiàn),相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。
四、具體內容:
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1、園長(cháng)召開(kāi)全園家長(cháng)會(huì )。
2、做好各年段的qq群更新,加強家園間的聯(lián)系。
3、做好小班段家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)。
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1、做好各班的家訪(fǎng)工作。
2、做好中班段家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)。
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1、做好大班段家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)。
2、召開(kāi)小型家長(cháng)座談會(huì ),發(fā)放家長(cháng)問(wèn)卷調查表。
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1、開(kāi)展“慶六一”活動(dòng)。
2、繼續做好家訪(fǎng)工作。
春季家長(cháng)工作計劃2
新學(xué)期開(kāi)始了,我在園領(lǐng)導的信任下?lián)瘟诵∷陌嗟慕虒W(xué).我很感謝園領(lǐng)導對我的信任我一定會(huì )努力的把各項工作做好的為了更好的把家長(cháng)工作做好,我特制定了如下計劃:
一、每天利用晨間接待及離園那段時(shí)間與家長(cháng)溝通、交流、互通家園信息、互換教育意見(jiàn)以確保家園教育的一致性。
二、認真組織好家長(cháng)會(huì ),通過(guò)家長(cháng)會(huì )讓家長(cháng)真正了解我們教育教學(xué)內容、要求及活動(dòng)安排。
三、辦好家長(cháng)園地,利用家長(cháng)園地向家長(cháng)介紹育兒經(jīng)驗,了解我們一周課程安排及家長(cháng)共同參與到我們的.教育教學(xué)。
四、組織好家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)通過(guò)觀(guān)摩半日活動(dòng),幫助家長(cháng)理解新《綱要》的精神及建構教材的特點(diǎn)。
五、做好安全防范工作。讓家長(cháng)提高安全意識同時(shí)要求他們嚴格使用接送卡來(lái)接送幼兒。
六、認真填寫(xiě)好家園互動(dòng)手冊多聽(tīng)家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。
七、認真做好家訪(fǎng)記錄工作,做到有原因、有措施、有反饋等等。
八、配合幼兒園開(kāi)展家長(cháng)對幼兒膳食的滿(mǎn)意度調查。
九、提醒家長(cháng)按時(shí)接送幼兒讓幼兒從小養成不遲到不早退的好習慣。
十、要求家長(cháng)家園教育一致養成自己吃飯,按時(shí)就寢的好習慣。
春季家長(cháng)工作計劃3
一、家長(cháng)會(huì )時(shí)間:20xx年5月22日周六上午8:00—11:00
二、家長(cháng)會(huì )目的:
加強學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,形成學(xué)校與家庭之間的教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
三、家長(cháng)會(huì )準備工作:
1、下發(fā)家長(cháng)會(huì )通知單;家長(cháng)對學(xué)校意見(jiàn)反饋單;準備家長(cháng)會(huì )情況登記表。
2、教室布置。
3、布置檢查會(huì )前衛生打掃情況。
四、家長(cháng)會(huì )內容:
1、學(xué)習《牽手兩代—家長(cháng)課程》第七講:給孩子一個(gè)溫暖的家;
2、介紹學(xué)校、班級半個(gè)學(xué)期開(kāi)展的'各項工作、學(xué)生在校的學(xué)習、表現向家長(cháng)作匯報;家長(cháng)閱覽學(xué)生的作業(yè)本、寫(xiě)字本等。
3、了解學(xué)生在家表現情況;
4、指出希望家長(cháng)配合之處的有關(guān)事項;
5、懇請各位家長(cháng)對學(xué)校、班級各項工作提出寶貴的建議。
五、參加對象:班主任及各科教師、全體學(xué)生家長(cháng)
六、家長(cháng)會(huì )議程安排:
1、組織學(xué)生家長(cháng)觀(guān)看《牽手兩代—親子課程》情景劇。
2、學(xué)習第七講《給孩子一個(gè)溫暖的家》。
3、對家長(cháng)進(jìn)行安全教育,并且教育自己的孩子注意保護自己的自身安全。
4、學(xué)生家長(cháng)自由展開(kāi)交流,老師與家長(cháng)交流。
5、老師總結家長(cháng)會(huì )主要內容。
七、注意事項:
1、由班主任負責組織,要事先做好一切準備工作,如認真出好黑板報、衛生區、班級的環(huán)境衛生等。
2、認真引領(lǐng)學(xué)生的家長(cháng)將交通工具按指定位置擺放。
3、各學(xué)科教師應著(zhù)手準備所任教班科學(xué)生的學(xué)習情況向家長(cháng)匯報。
4、各位家長(cháng)來(lái)到學(xué)校后到孩子所在的教室,找到自己孩子的座位就坐。
5、所有參加人員均應注意安全。
七、服務(wù)安排:
在教室內為家長(cháng)準備熱水。
春季家長(cháng)工作計劃4
一、指導思想
隨著(zhù)教育改革的不斷深入,人們越來(lái)越深刻地認識到教育作為一項系統工程,學(xué)前教育必須和杜會(huì )教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個(gè)方面,都會(huì )影響著(zhù)教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會(huì )教育、家庭教育相一致協(xié)調。通過(guò)多途徑的溝通交流方式及開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),讓家長(cháng)全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內容與方法,充分認識到為孩子創(chuàng )設良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教知識,幫助家長(cháng)轉變教育觀(guān)念,改進(jìn)教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實(shí)現家園一體化教育。
二、工作目標
1、規范家長(cháng)學(xué)校管理,健全家長(cháng)學(xué)校機構和完善各項制度。
2、加強家長(cháng)學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設,提高家長(cháng)學(xué)校授課教師的專(zhuān)業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學(xué)水平。
3、繼承和發(fā)揚家長(cháng)學(xué)校多年來(lái)積累的辦學(xué)經(jīng)驗和做法,扎實(shí)開(kāi)展好常規工作。
4、深入開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校課題研究,圍繞課題創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,提高科研水平與辦學(xué)效果。
5、增強教師為家長(cháng)服務(wù)的意識和與家長(cháng)溝通的藝術(shù)性,構建民主、和諧的家園關(guān)系。
6、指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,學(xué)習和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
7、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源,為幼兒教育服務(wù)。
三、具體措施
1、注重家長(cháng)學(xué)校的規范管理。
(1)注重過(guò)程管理。將家長(cháng)學(xué)校工作納入幼兒園常規工作,期初認真制定詳細的工作計劃,并扎實(shí)地組織實(shí)施,做好各類(lèi)活動(dòng)記載與督導小結,完善檔案的收集整理。
(2)健全管理機構。成立新一屆家長(cháng)委員會(huì ),召開(kāi)家委會(huì ),進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),研究當前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì )教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(cháng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的.建議和意見(jiàn),協(xié)調并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
(3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長(cháng)學(xué)校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長(cháng)、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標準;優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標準;班級網(wǎng)頁(yè)中家園互動(dòng)的評比標準以及獎勵、考核制度等,使家長(cháng)學(xué)校逐步走向制度化、規范化。
2、加強家長(cháng)學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設。家長(cháng)學(xué)校隊伍建設關(guān)系著(zhù)辦學(xué)水平與效益,應創(chuàng )造各種學(xué)習機會(huì )與提供鍛煉的平臺,讓家長(cháng)學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習培訓,開(kāi)拓視野,增長(cháng)見(jiàn)識,豐富家教理論知識,并通過(guò)參與組織各種家庭教育活動(dòng),提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
3、常規工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法,我們將繼續堅持開(kāi)展,如:八個(gè)一工作常規:即每期一次家委會(huì )、每期一次班級家長(cháng)會(huì )、每月一次開(kāi)放活動(dòng)、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設一個(gè)家長(cháng)接待日與家長(cháng)直面交流、每年一次總結表彰。另,本期還將加強班級網(wǎng)頁(yè)的建設與管理,加大網(wǎng)絡(luò )宣傳力度;家園練習冊的填寫(xiě)要堅持;在家長(cháng)會(huì )的形式與家園聯(lián)系欄的實(shí)用性方面進(jìn)行嘗試創(chuàng )新,要增強與家長(cháng)的互動(dòng)溝通及活動(dòng)的實(shí)效性,提高質(zhì)量與效果。
4、家長(cháng)培訓工作注重實(shí)效。為幫助家長(cháng)提高育兒水平,我園堅持扎實(shí)地開(kāi)展家長(cháng)培訓工作,每期不少于兩次集中培訓時(shí)間,以《幼兒家長(cháng)讀本》為系統培訓教材,精選家長(cháng)學(xué)校骨干教師授課,做好家長(cháng)簽到記載與組織工作,并通過(guò)家教知識測試了解家長(cháng)對家教知識的掌握程度。為提高培訓效果,本學(xué)年要在授課內容及活動(dòng)形式上進(jìn)行嘗試與探討,通過(guò)問(wèn)卷調查及口頭咨詢(xún)等形式了解家長(cháng)急需知曉的熱點(diǎn)問(wèn)題,確定講座內容,加強授課內容的針對性,并認真備好課,制作課件,講座時(shí)倡導運用情景教學(xué)法和橫向互動(dòng)法,力求課上得精彩、實(shí)用,使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性。
家長(cháng)學(xué);顒(dòng)月安排
二月份:
1、熟悉了解新生,接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)
2、布置家教宣傳欄
3、開(kāi)展課題實(shí)驗活動(dòng)
三月份:
1、結合三八國際勞動(dòng)婦女節,開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”親子活動(dòng)
2、期初家長(cháng)會(huì )
3、第二期家長(cháng)學(xué)校教育講座
四月份:
1、更換家教宣傳欄內容
2、半日開(kāi)放活動(dòng)
五月份:
1、向家長(cháng)征集優(yōu)秀家庭教育論文
2、評選及表彰優(yōu)秀家長(cháng)活動(dòng)
六月份:
1、期末家長(cháng)問(wèn)卷調查。
2、家長(cháng)學(xué)校工作總結。
3、開(kāi)展六一兒童節匯演活動(dòng)
春季家長(cháng)工作計劃5
家庭是孩子成長(cháng)過(guò)程中的終身學(xué)校,家長(cháng)是孩子學(xué)習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長(cháng)奠定堅實(shí)的基礎。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗和基礎上,積極辦好家長(cháng)學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長(cháng)的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)和全面發(fā)展。
一、指導思想:
為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三教”結合,和諧育人的德育工作體系,使家長(cháng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養學(xué)生的良好的品德行為習慣,家長(cháng)及時(shí)了解當代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對子女的教育中來(lái),提高教育的效果,為建設小康社會(huì )、社會(huì )主義新農村以及未來(lái)社會(huì )培養新型人才,發(fā)揮著(zhù)積極的作用。
二、工作目標要求:
1.通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(cháng)明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規及政策;了解學(xué)校教育規律、辦學(xué)思想和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)念,學(xué)習與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2.開(kāi)展主動(dòng)與家長(cháng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)期,每位班主任需進(jìn)行家訪(fǎng),提倡科任教師聯(lián)合家訪(fǎng),要求家訪(fǎng)前做好準備,讓家訪(fǎng)真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習、生活情況,填寫(xiě)好家訪(fǎng)記錄。
3.采用多種形式,豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)內容,開(kāi)展行之有效的家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當代家庭教育》為教材開(kāi)展授課活動(dòng),開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng),努力使家長(cháng)學(xué)校起到統一家校教育思想和行為的目的。
4.夯實(shí)家長(cháng)學(xué)校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì )協(xié)調配合,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施:
(一)優(yōu)化家教機構,組建師資隊伍。
1.調整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò )機構。家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導組織由學(xué)校校長(cháng)、教導處、少先隊、各班主任及校外輔導員組成,家長(cháng)委員會(huì )由學(xué)生家長(cháng)組成。少先隊負責制定計劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調關(guān)系,組織師資向家長(cháng)宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。
2.組建穩定的專(zhuān)兼職的`家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專(zhuān)題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實(shí)用,力爭形成系列化。
(二)加強常規管理,落實(shí)考評制度。
1.為了保證家長(cháng)學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續加強點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書(shū)面邀請,要求家長(cháng)及時(shí)信息反饋,保證出勤率。
2.繼續做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作,健全家長(cháng)學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度,與創(chuàng )建市級家長(cháng)學(xué)校相結合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規范,并做好家長(cháng)學(xué)校教材選定整理。
3.建立信息反饋制度。家長(cháng)學(xué)校要和家長(cháng)取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學(xué)員們的意見(jiàn)并及時(shí)整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過(guò)家訪(fǎng)等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據。
4.建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長(cháng)或學(xué)員。
(三)完善授課內容,擴大宣傳力度。
豐富家長(cháng)學(xué)校授課內容及活動(dòng)形式,加強授課內容的針對性,能使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā),豐富授課內容和活動(dòng)形式。
四、日程工作安排:
三月份:
1.制定家長(cháng)學(xué)校計劃。
2.召開(kāi)本學(xué)期第一次家委會(huì )會(huì )議。
3.聆聽(tīng)窗外聲音:邀請部分家長(cháng)座談,了解學(xué)生家長(cháng)的心聲。
四月份:
1.成功家教經(jīng)驗交流會(huì )。
2.邀請家長(cháng)參加學(xué)校第九屆校園卡拉Ok比賽活動(dòng)。
五月份:
1.邀請家教機構專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題講座(全校家長(cháng)會(huì ))
2.成功家教經(jīng)驗介紹。
3.邀請家長(cháng)參加慶“六一”文藝晚會(huì )。
六月份:
1.邀請家長(cháng)共同慶賀“六一”國際兒童節。
2.家長(cháng)學(xué)校階段性總結,材料收交。
春季家長(cháng)工作計劃6
一、指導思想:
教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴!彼x予了家長(cháng)工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),幼兒園既要幫助家長(cháng)提高科學(xué)育兒水平,同時(shí)也要求家長(cháng)參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。
本學(xué)期我園家長(cháng)工作的指導思想是:繼續認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長(cháng)工作精神,以我園《園務(wù)計劃》為指導,以新觀(guān)念、新視角、新舉措實(shí)現家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二、工作
目標:
1、加強家長(cháng)委員會(huì )工作,召開(kāi)家委會(huì )座談會(huì ),發(fā)揮家委會(huì )的'作用。
2、倡導家園合作,實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高,強調幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),家園密切配合,形成合力,達成共識,實(shí)現家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
三、工作措施:
1、加強教師自身的教育素養,提高家長(cháng)工作的藝術(shù)性
(1)結合《幼兒園教育指導綱要》學(xué)習,使“合作意識”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)的新觀(guān)念,在家園交流中,把握好教師與家長(cháng)互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
(2)組織家長(cháng)工作經(jīng)驗交流或家長(cháng)工作案例研討會(huì ),通過(guò)交流、研討、共同分享家長(cháng)工作的好經(jīng)驗、好方法,感受做好家長(cháng)工作的樂(lè )趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(cháng)工作的水平。
2、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。
(1)組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),把“家長(cháng)開(kāi)放日”作為家園共育好時(shí)機,讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習,調動(dòng)家長(cháng)把所觀(guān)、所思、所想反饋出來(lái),互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開(kāi)放活動(dòng)更深入,更有價(jià)值。
(2)充分發(fā)揮家委會(huì )在家園溝通中的作用,通過(guò)家委會(huì )幫全體家長(cháng)了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協(xié)調家園關(guān)系。
3、注重家長(cháng)的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實(shí)的力量,增強教育合力。
(1)發(fā)放家長(cháng)調查表,請家長(cháng)對幼兒園各項工作提出自己的意見(jiàn)和建議。
(2)開(kāi)展內容豐富的“家園同樂(lè )親子活動(dòng)”、“慶六一活動(dòng)”,使家長(cháng)與幼兒同樂(lè ),使家園關(guān)系更為密切。
4、注重幼兒園與家庭的互動(dòng),形成暢通的家園雙通道。
(1)豐富《家長(cháng)園地》的形式、內容,一方面向家長(cháng)宣傳科學(xué)育兒知識,另一方面注重與家長(cháng)互動(dòng),增強針對性和時(shí)效性。
(2)把家長(cháng)會(huì )改為“參與對話(huà)式”的家園交流會(huì ),家長(cháng)、老師互拋育兒?jiǎn)?wèn)題和經(jīng)驗,闡發(fā)自己的意見(jiàn),相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。
(3)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
四、具體內容:
三月份:
1、園長(cháng)召開(kāi)全園家長(cháng)會(huì )。
2、做好各班的qq群,加強家園間的聯(lián)系。
3、成立家長(cháng)委員會(huì )。
4、各班召開(kāi)第一次家長(cháng)會(huì )。
四月份:
1、組織召開(kāi)家長(cháng)委員座談會(huì )。
2、做好各班的家訪(fǎng)工作。
五月份:
1、開(kāi)展“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
2、召開(kāi)小型家長(cháng)座談會(huì ),發(fā)放家長(cháng)問(wèn)卷調查表。
3、各班召開(kāi)第二次家長(cháng)會(huì )。
六月份:
1、開(kāi)展“慶六一活動(dòng)”。
2、繼續做好家訪(fǎng)工作。
春季家長(cháng)工作計劃7
一、 現狀分析:
《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取
家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力!蓖ㄟ^(guò)上學(xué)期的培養和
努力,幼兒在家長(cháng)和老師的共同教育指導下,在各方面都有了很大的進(jìn)步,如在行為習慣上、
自理能力上、學(xué)習思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益。家長(cháng)得天獨厚
的教育資源,給了我們工作上極大的支持和幫助。本學(xué)期我們以實(shí)施家園同步教育為突破口,
統整各方教育資源,從而使家長(cháng)樹(shù)立了正確的教育觀(guān)念,掌握科學(xué)的育兒知識,提高了家庭
教育水平,提高家長(cháng)素質(zhì),共同用科學(xué)的方法啟迪和開(kāi)發(fā)幼兒的智力,促進(jìn)了幼兒素質(zhì)的全
面提高。
二、家長(cháng)工作目標
1、通過(guò)交流,家訪(fǎng),了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點(diǎn),力爭對每位幼兒做
到心中有數,為家園共育打好基礎。
2、通過(guò)開(kāi)展各種各樣形式的活動(dòng),如家教知識講座,家長(cháng)咨詢(xún)活動(dòng),園刊等,向家長(cháng)介
紹科學(xué)育兒的知識,宣傳新的幼教觀(guān)念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長(cháng)樹(shù)立符合時(shí)勢的家教觀(guān)。
3、開(kāi)展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng),定期發(fā)放調查表,開(kāi)展對家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng),讓家長(cháng)
了解幼兒在園的生活情況,為家長(cháng)接除后顧之憂(yōu),并請家長(cháng)對我們的'工作給予監督,并提出
寶貴的意見(jiàn),做好家長(cháng)反饋資料的積累工作。
4、結合節日,開(kāi)展家園同系活動(dòng),三月八日親子活動(dòng),慶六一等游戲活動(dòng),家園共同參
與活動(dòng),增進(jìn)了家園之間的情感交流。
三、具體安排:
二月份:
1、制訂班級家長(cháng)工作計劃。
2、家長(cháng)和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。
3、召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì )。三月份:
1、三月八日半日親子活動(dòng)“我為媽媽做件事”。
2、調整“家長(cháng)園地”欄目。
3、評選家委會(huì )委員
四月份:
1.家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)。
2. 親子踏青郊游。
五月份:
1.慶!傲弧被顒(dòng)。
2.召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。六月份:
1.家長(cháng)學(xué)校。
2.家長(cháng)參與端午節活動(dòng)。七月份:
做好家長(cháng)工作總結。
家長(cháng)活動(dòng)的形式是多樣的,內容是豐富的,這就更需要全體教師的共同配合和努力,使
家長(cháng)工作創(chuàng )造出更多種多樣的形式,在實(shí)踐中不斷豐富,不斷得到發(fā)展!
春季家長(cháng)工作計劃8
這一學(xué)年我園繼續認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長(cháng)工作精神,以我園《園務(wù)計劃》為指導,以新觀(guān)念、新視角、新舉措實(shí)現家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
一、指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要》為工作方針,實(shí)施家園合作。重視與家長(cháng)的合作教育,雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。教師應本著(zhù)“熱情對家長(cháng),親切待寶寶”的宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒教育。
二、工作目標:
1、努力營(yíng)造家園合作的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2、結合本園家長(cháng)的實(shí)際,找準切入點(diǎn),提高家長(cháng)對幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內容與參與方式,辦好家長(cháng)學(xué)校。
3、增強對家庭、社會(huì )的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。
三、開(kāi)辟家園合作的有效途徑
1、辦好家長(cháng)學(xué)校
幼兒園的家長(cháng)學(xué)校是系統地開(kāi)展幼兒家庭教育指導,提高家長(cháng)家教能力和家教質(zhì)量、樹(shù)立正確成才觀(guān)的有效途徑。辦好家長(cháng)學(xué)校,首先要做好家長(cháng)的工作,只有在全面調查了解,掌握家長(cháng)的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長(cháng)學(xué)校,在辦學(xué)過(guò)程中,遵循尊重家長(cháng)、區別對待、雙向反饋的原則。本學(xué)期,我園將根據家庭與孩子的不同類(lèi)型,根據家長(cháng)的需要,以年級組為單位有針對性地開(kāi)展家長(cháng)授課活動(dòng)。大、中、小班授課內容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養、衛生保健知識。
2、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)是我園的老傳統。家長(cháng)通過(guò)觀(guān)摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現,得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長(cháng)深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時(shí),家長(cháng)在觀(guān)摩與參與活動(dòng)的過(guò)程中,還可以觀(guān)察到教師教養態(tài)度、教養方法、技能。但是,對家長(cháng)的參與活動(dòng),教師要作必要的引導,告訴家長(cháng)活動(dòng)看什么,怎么看。比如要著(zhù)重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng )造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上的發(fā)展,不要總是把自己的`孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。
3、家長(cháng)園地
本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長(cháng)園地版面,鼓勵教師根據班級、家長(cháng)以及教學(xué)的需要設計新穎的家長(cháng)園地,形式多樣,突出新意,增加互動(dòng)內容,辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內容”主要是根據班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題,再有針對性地吸引家長(cháng)積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現家長(cháng)教育家長(cháng)的目的。
4、電子信箱、家園路路通
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電腦已走過(guò)千家萬(wàn)戶(hù),上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點(diǎn),因此網(wǎng)上學(xué)習、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵教師和家長(cháng)共同設立個(gè)人電子郵件信箱,通過(guò)QQ、微信讓更多的人了解幼兒園,同時(shí)家長(cháng)通過(guò)在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進(jìn)行交流。
四、發(fā)揮家委會(huì )的橋梁作用
充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用,使其真正成為幼兒園與家長(cháng)間的紐帶,增強教育合力。家委會(huì )成員應積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時(shí)反映家長(cháng)對幼兒園的意見(jiàn)和要求,溝通協(xié)調家園關(guān)系,配合園方做好期末家長(cháng)評議工作,召集家長(cháng)對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價(jià),并將評議情況轉達給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。
月份安排
二月份:
1、檢查各班家長(cháng)園地使用情況。
2、各教師做好家園聯(lián)系冊的填寫(xiě)工作。
3、召開(kāi)期初家長(cháng)會(huì )。
4、各班制訂家長(cháng)工作計劃。
三月份:
1、檢查各班家長(cháng)園地情況。
2、檢查《家園聯(lián)系冊》的使用情況。
3、舉行大班家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
四月份:
1、舉行中班家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),家長(cháng)填寫(xiě)半日活動(dòng)情況表。
2、家長(cháng)學(xué);顒(dòng):大班家長(cháng)會(huì )(年級組組織;重點(diǎn):幼小銜接工作)。
3、家長(cháng)學(xué);顒(dòng):中班家長(cháng)會(huì )(年級組組織;重點(diǎn):幼兒自理能力的培養)。
4、家長(cháng)學(xué);顒(dòng):小班家長(cháng)會(huì )(年級組組織;重點(diǎn):衛生保健知識)。
5、召開(kāi)家委會(huì )成員會(huì )議。
五月份、六月份:
1、舉行慶“六一”活動(dòng)。
2、評選“好家長(cháng)”。
3、下發(fā)家長(cháng)問(wèn)卷并進(jìn)行情況匯總。
4、撰寫(xiě)家教心得。
春季家長(cháng)工作計劃9
一、指導思想
以省優(yōu)質(zhì)幼兒園為標準;以幼兒園園務(wù)工作計劃為依據,向家長(cháng)全面宣傳國家教育方針、政策、法規,傳授科學(xué)的家教知識,幫助家長(cháng)轉變教育觀(guān)念,改進(jìn)教育方法,溝通與各類(lèi)教育的聯(lián)系,從而促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,優(yōu)化幼兒園、家庭、社會(huì )教育的整體效果。
二、工作目標和措施
1、發(fā)揮宣傳功能,提高家長(cháng)“共育”意識
家園共育意味著(zhù)首先要家園統一教育思想,步調一致,溝通情感,我們要繼續加強宣傳力度,暢通家園信息交流渠道。
2、書(shū)刊宣傳
要讓家長(cháng)從理論上較系統地了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)、教育方法,更科學(xué)地教育孩子,我園繼續為家長(cháng)服務(wù),征訂《早期教育》、《家庭教育》、《東方娃娃》等書(shū)刊,開(kāi)拓家長(cháng)視野,增長(cháng)知識,提高理論水平。
。ǘ╅_(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng),探索家園共育策略 家園只有協(xié)調一致,才能形成教育合力,取得更好的教育成效。因此,我們通過(guò)開(kāi)展一系列豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng),來(lái)不斷探索家園共育策略。
1、進(jìn)一步發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用 按照《家長(cháng)委員會(huì )工作條例》規定,家長(cháng)委員會(huì )定期召開(kāi)會(huì )議,商討、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮他的功能和力量,建起家庭與幼兒園之間的橋梁,吸收家長(cháng)的合理化建議,集思廣益,借助家長(cháng)的智慧,努力實(shí)現辦園的民主化、規范化管理。
2、開(kāi)展多形式的家園互動(dòng)活動(dòng) 許多幼兒園工作和教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展僅靠幼兒園的力量是遠遠不夠的,要積極爭取家長(cháng)和社區的大力配合,如環(huán)境布置的材料收集,教學(xué)活動(dòng)操作材料的準備,自然角的創(chuàng )設,社區活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒成長(cháng)檔案的建立等都離不開(kāi)家長(cháng)的大力支持。堅持做好家長(cháng)的常規性工作,班主任要不斷提高與各類(lèi)家長(cháng)的溝通技巧,班級家長(cháng)工作要講究方式方法,班主任要提高家長(cháng)工作藝術(shù),特別是對待個(gè)別特殊家長(cháng),更要想方設法做細工作,耐心解釋?zhuān)櫲缶,為了維護幼兒園的正常工作秩序,如,作息時(shí)間,環(huán)境衛生等,我們將以《告家長(cháng)書(shū)》的形式,將每一條規定都清楚地告之家長(cháng),讓每個(gè)家庭的每個(gè)家長(cháng)都了解,并能自覺(jué)執行,維護幼兒園正常秩序。本學(xué)期還將開(kāi)展家長(cháng)半日觀(guān)摩活動(dòng)、慶“六一”家園聯(lián)歡活動(dòng)、班級家長(cháng)會(huì )等。讓家長(cháng)全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)、了解孩子、參與活動(dòng)、參與評價(jià),從而提高家長(cháng)的教育自覺(jué)性,成為幼兒園教育的好伙伴。
3、注重個(gè)別指導 在教育中老師和家長(cháng)總會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題、疑惑,如特殊兒童的教育問(wèn)題,我們采用個(gè)別交流、
家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系、成長(cháng)檔案等方式將幼兒近期的情況及時(shí)進(jìn)行雙向反饋,分析幼兒特殊行為和情緒的成因,對癥下藥,作出針對性的解決。使家長(cháng)學(xué)會(huì )用賞識教育的目光審視自己的孩
子,給孩子理智的愛(ài)。
通過(guò)以上各種活動(dòng)的.開(kāi)展,不僅要幫助家長(cháng)及時(shí)了解孩子的發(fā)展情況,不斷增強對教育的重視度,提高教育素質(zhì),更重要的是,在家園間的相互交流合作中,促進(jìn)教師與家長(cháng)建立起真誠的合作伙伴關(guān)系,使教育形成合力,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。
家園共育是大教育觀(guān)的體現,是幼兒教育現代化的重要內涵,也是我國當今幼教改革與發(fā)展的趨勢,加強家庭教育的研究,不斷探索家園共育的新途徑、新策略,是我園今后工作必須繼續研究和探索的問(wèn)題。我們將不斷完善、不斷創(chuàng )新,使工作更上一個(gè)臺階,從而促進(jìn)幼兒、教師、家長(cháng)的共同發(fā)展、共同提高。
三、具體月工作安排
二、三月份:
1、制訂家長(cháng)學(xué)校工作計劃。
2、各班召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),重點(diǎn)做好新生家長(cháng)工作。
3、各班創(chuàng )設好《家園欄》。
4、召開(kāi)一次家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。
四月份:
家長(cháng)學(xué)校講座。
五月份:
1、召開(kāi)一次家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。
2、評選優(yōu)秀家長(cháng)
六、七月份:
1、出好一期家園報。
2、“六一”慶;顒(dòng)。
3、家長(cháng)學(xué);顒(dòng):家庭教育經(jīng)驗交流。
4、寫(xiě)好家長(cháng)工作總結。
二o一四年二月二十八日
春季家長(cháng)工作計劃10
一、指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件”這一精神,進(jìn)一步樹(shù)立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀(guān)念,本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒教育。我認為要做好新時(shí)期的幼兒園家長(cháng)工作,必須深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )《綱要》精神,既要更新觀(guān)念、轉換角色,又要在實(shí)踐中加強研究與探索的力度,不斷創(chuàng )新工作思路,改進(jìn)工作策略。用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們做好幼兒園家長(cháng)工作。
二、工作目標
。ㄒ唬└掠^(guān)念,轉換角色,營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境。 第一,真正把家長(cháng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長(cháng)工作制度,每學(xué)期制定家長(cháng)工作計劃,學(xué)期末將家長(cháng)工作列入幼兒園評價(jià)考核的重要內容,真正使家長(cháng)工作做到規范化、制度化、經(jīng);。
第二、要把家長(cháng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來(lái)看待。在共同教育幼兒的問(wèn)題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。
第三、在家園溝通問(wèn)題上,教師要切實(shí)樹(shù)立為家長(cháng)服務(wù)的思想,把家長(cháng)作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長(cháng)的.朋友,耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),切實(shí)幫助家長(cháng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。同時(shí)要換位思考,對家長(cháng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考,學(xué)會(huì )體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏(yíng)得廣大家長(cháng)的擁護、支持。相信通過(guò)老師的努力,一定會(huì )營(yíng)造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。
。ǘ┳⒅丶议L(cháng)工作的實(shí)效性
家長(cháng)工作必須講求實(shí)效,幼兒園的家長(cháng)工作應讓家長(cháng)深入教育過(guò)程,并將之與提高家長(cháng)的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來(lái)。本學(xué)期,將充分利用家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)園地、家長(cháng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系冊等途徑,切實(shí)提高家長(cháng)工作的實(shí)效性。
。ㄈ┥朴谧鰝(gè)別家長(cháng)工作
由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展狀況各不相同,家長(cháng)的素質(zhì)、教養水平也大相徑庭, 因此教師做家長(cháng)工作,幫助家長(cháng)提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據家長(cháng)不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力,能透過(guò)幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺(jué)到家長(cháng)在教育上的問(wèn)題,有針對性地開(kāi)展個(gè)別化家長(cháng)工作,繼續做好家訪(fǎng)工作,做好家訪(fǎng)記錄。
四)發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的橋梁作用
要充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用,使其真正成為幼兒園與家長(cháng)間的紐帶,增強教育合力。家長(cháng)委員會(huì )成員應積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時(shí)反映家長(cháng)對幼兒園的意見(jiàn)和要求,溝通協(xié)調家園關(guān)系,配合園方做好期末家長(cháng)評議工作,召集家長(cháng)對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價(jià),并將評議情況轉達給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。
(五)開(kāi)辟家園合作的有效途徑
1、家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)
家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)是我園的老傳統。家長(cháng)通過(guò)觀(guān)摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現,得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長(cháng)深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時(shí),家長(cháng)在觀(guān)摩與參與活動(dòng)的過(guò)程中,還可以觀(guān)察到教師教養態(tài)度、教養方法、技能。但是,對家長(cháng)的參與活動(dòng),教師要作必要的引導,告訴家長(cháng)活動(dòng)看什么,怎么看。比如要著(zhù)重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng )造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期將舉行全園性半日開(kāi)放活動(dòng)。
2、家園聯(lián)系冊
按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)系冊,讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子在園生活、學(xué)習、健康等方面的情況。
3、家長(cháng)問(wèn)卷
定期向家長(cháng)進(jìn)行各類(lèi)調查,征求家長(cháng)對幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見(jiàn),發(fā)揮家長(cháng)監督作用。
認真填寫(xiě)家訪(fǎng)記錄,教師每月至少填四個(gè)家訪(fǎng)記錄且每月月底上交。
。┎粩嗤晟平處熂议L(cháng)工作的考評方法。
幼兒園將從要求教師家長(cháng)工作的量化和細化逐步走向質(zhì)化和內涵化,對教師和班級家長(cháng)工作采取園長(cháng)室考核、自我評價(jià)和聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)相結合的數量考核和質(zhì)量考核相結合的方法,全面衡量教師家長(cháng)工作的內涵。
三、具體安排:
1、做好建立網(wǎng)站的各項準備工作;
4、家訪(fǎng)記錄
2、了解幼兒入園基本情況;
3、檢查各班家長(cháng)園地使用情況。
春季家長(cháng)工作計劃11
——向日葵幼兒園 《規程》明確指出:幼兒園應主動(dòng)與幼兒家庭配合,幫助家長(cháng)創(chuàng )設良好的家庭教育環(huán)境,了解保育教育幼兒的知識,采取多種形式指導幼兒家長(cháng)全面了解幼兒園的工作,分析吸收家長(cháng)對幼兒園教育與管理工作的意見(jiàn)和建議,共同擔負教育幼兒的任務(wù)。因此,幼兒園要充分利用家長(cháng)與社區的'資源,爭取家長(cháng)在物質(zhì)材料上的支持、知識經(jīng)驗的幫助以及教育經(jīng)驗上的分享。要達到這些要求,幼兒園家長(cháng)工作就要做好家長(cháng)委員會(huì )工作、家長(cháng)學(xué)校工作、班級家長(cháng)工作等,F制定如下計劃:
一、家長(cháng)委員會(huì )工作
1、成立新一屆家長(cháng)委員會(huì ),成員由各班家長(cháng)民主選舉出兩名家長(cháng)代表組成全園家長(cháng)委員會(huì )。
2、每學(xué)期展開(kāi)1―2次全體委員會(huì )議,討論幼兒園與家長(cháng)學(xué)校在各個(gè)階段所要開(kāi)展的各項教育活動(dòng)以及家長(cháng)委員會(huì )在其中發(fā)揮的作用和應承擔的任務(wù)。
3、管理好家長(cháng)學(xué)校,一起商討家長(cháng)學(xué)校授課內容,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,咨詢(xún)并參與幼兒園的管理。
4、每學(xué)年參與審議幼兒園工作計劃和各項活動(dòng)計劃,并提出合理化建議。
5、商討改善幼兒園辦園條件,提高保教質(zhì)量,為促進(jìn)幼兒體智
德美全面發(fā)展出謀獻策。
6、負責組織家長(cháng)了解檢查幼兒生活、點(diǎn)心開(kāi)支情況和保健工作狀況,并提出改進(jìn)工作的
春季家長(cháng)工作計劃12
一、情況分析:
上學(xué)期,我們本著(zhù)“以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展為宗旨,以服務(wù)幼兒和家長(cháng)為根本”的原則,與家長(cháng)友好相處、善意溝通,使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高。在此基礎上,相信這學(xué)期我們能一如既往地把家長(cháng)工作做好、做實(shí)。
二、家長(cháng)工作重點(diǎn):
1、家長(cháng)是幼兒的第一位老師,在幼兒的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)至關(guān)重要的作用?梢哉f(shuō),有什么樣的家長(cháng),就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子,也是各色各樣的家長(cháng)。因此,我們要深入了解每個(gè)家庭的教育方式、教育情況。及時(shí)有效的溝通,避免不利幼兒的教育影響孩子一生。
2、家園之間應該架一座無(wú)障礙的橋梁。為了使幼兒在習慣、能力方面有進(jìn)一步的提高,教師和家長(cháng)應該積極、主動(dòng)溝通孩子在園、在家的點(diǎn)滴變化。及時(shí)糾正孩子的錯誤行為、意識,家園合力,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
3、教育教學(xué)中,爭取家長(cháng)的支持和配合。在我們的教育工作中,有非常多的教學(xué)準備是需要家長(cháng)一起協(xié)助的`,比如:《親親一家人》主題中,需要家長(cháng)提前帶孩子翻閱自己的家庭照片,向孩子說(shuō)明家庭成員之間要彼此關(guān)愛(ài);ハ嚓P(guān)心,以及孩子對家庭多重要。鼓勵孩子提出問(wèn)題或說(shuō)出自己的想法,強化孩子對家庭的歸屬感。
4、通過(guò)各類(lèi)活動(dòng),多渠道的讓家長(cháng)了解幼兒在園的一日生活,讓老師能及時(shí)關(guān)注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。例如:家長(cháng)園地、幼兒成長(cháng)檔案、家園聯(lián)系單等。
三、具體工作安排:
二月份
1、開(kāi)通微信群,通過(guò)微信群了解幼兒學(xué)習生活的片段。
2、向家長(cháng)發(fā)放宣傳資料《春季預防傳染病》。
3、辦好《家長(cháng)園地》向家長(cháng)宣傳科學(xué)。
三月份
1、請家長(cháng)在家和孩子一起植一棵小樹(shù),培養綠色環(huán)保意識。
2、鼓勵家長(cháng)為孩子準備教學(xué)活動(dòng)所需的操作材料,如:各類(lèi)豆子,綠色小植物等;搜集可以豐富區域活動(dòng)的物品,如:小衣服、空盒子等。
3、發(fā)放《幼兒成長(cháng)檔案》、家園聯(lián)系單。
四月份
1、安全教育。提醒家長(cháng)利用生活中各環(huán)節向幼兒進(jìn)行安全教育。
2、發(fā)放《幼兒成長(cháng)檔案》、家園聯(lián)系單。
五月份
1、幼兒園迎六一美食節,邀請幼兒與家長(cháng)一同參與活動(dòng),享受美食,喜迎六一。
2、發(fā)放《幼兒成長(cháng)檔案》、家園聯(lián)系單。
六月份
1、親子制作。請家長(cháng)和孩子利用環(huán)保材料,共同制作一件玩具,培養變廢為寶的意識。
2、發(fā)放《幼兒成長(cháng)檔案》。
七月份
1、發(fā)放《幼兒成長(cháng)檔案》、家園聯(lián)系單。
2、發(fā)放《暑假安全注意事項》。
3、發(fā)放學(xué)期期末獎狀及獎品。
春季家長(cháng)工作計劃13
一、現狀分析:
我們小一班的家長(cháng)在一學(xué)期的家園溝通工作中,大部分家長(cháng)都能積極參與幼兒園的各項活動(dòng),以及大力配合班級的`各種活動(dòng),并且他們對幼兒園的保教工作有了更深更全面的認識,據分析,家長(cháng)在教育孩子的方法各有千秋。
在上一學(xué)期中,有的家長(cháng)能經(jīng)常給老師提出一些有建設性的意見(jiàn)或想法;經(jīng)常利用接送孩子、空余的時(shí)間與教師交流,探討。家長(cháng)對班級和幼兒園的活動(dòng)每次都能認真地參加。如:家園收集信息資料、家園共同布置教室環(huán)境、家長(cháng)開(kāi)放日觀(guān)摩等等。本學(xué)期我們將與家長(cháng)共同配合教育,共同培養孩子的良好行為習慣和生活學(xué)習習慣。鼓勵家長(cháng)共同協(xié)助班級開(kāi)展各種有意義的活動(dòng),共同努力使每個(gè)孩子健康、和諧的發(fā)展。
二、目標:
1、發(fā)揮每位家長(cháng)的主體性,教師的主導性,建立實(shí)效的家園聯(lián)系通道。
2、更新家長(cháng)的教育觀(guān)念,重過(guò)程輕結果,做到科學(xué)育兒。
3、建立、完善班級網(wǎng)頁(yè),鼓勵家長(cháng)積極上網(wǎng)和利用安康網(wǎng)與老師溝通、交流。
4、適應家長(cháng)需要,確立現代服務(wù)觀(guān)念。
5、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高家教能力。
春季家長(cháng)工作計劃14
一、指導思想
以《綱要》精神為指導,以幼兒發(fā)展為本,依據教育局及幼兒園園務(wù)工作計劃,協(xié)助園長(cháng)開(kāi)展各項工作,繼續加強教師保育員隊伍建設,提升教師保育員的專(zhuān)業(yè)化水平,推動(dòng)幼兒園的園本研究,構建和諧的實(shí)驗幼兒園和慶豐藝術(shù)幼兒園。
二、具體工作措施
1.校園網(wǎng)的維護
(1)校園新聞。保教主任帶頭多寫(xiě),在老師們中間形成一種“園興我榮”的責任意識,積極主動(dòng)地把幼的活動(dòng)(包括全園性的活動(dòng),年級組活動(dòng),班級特色活動(dòng)等)報道出去,提高點(diǎn)擊率,讓家長(cháng)和其他各界人士了解我們幼兒園。
(2)校園風(fēng)采。再充實(shí)一些教師才藝的風(fēng)采展示,比如老師們在各類(lèi)比賽中的.成績(jì)。
(3)藝術(shù)教育將老師和幼兒藝術(shù)活動(dòng)中的狀況,或者藝術(shù)課程的內容,以及藝術(shù)課程的安排、幼兒藝術(shù)活動(dòng)的作品、成果等在這一欄目中進(jìn)行公布。
(4)公告中心。對公告進(jìn)行分類(lèi):菜譜公告,活動(dòng)公告(教師活動(dòng)公告、幼兒活動(dòng)公告以及親子活動(dòng)公告)等。
(4)寶寶博客。建議家長(cháng)建立寶寶博客,促進(jìn)師幼、幼幼溝通,關(guān)注孩子的成長(cháng)。
(4)教師博客。老師們可以將自己在工作過(guò)程中的一些困惑、感想、反思、論文、隨筆等都可以充實(shí)進(jìn)去。另外,還可以摘錄、轉載一些比較好的文章,比如生活方面的、調適心情的等。
(5)班級論壇。本學(xué)期將作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓,并進(jìn)行班級論壇的評比。關(guān)于班級工作中的事項,比如班級計劃,班級活動(dòng),班級教育進(jìn)度、內容,班級周日活動(dòng)安排等,活動(dòng)主題說(shuō)明,家園聯(lián)系事項,幼兒的家庭作業(yè)等等,都可以在班級論壇上充實(shí)和體現。
2.宣傳工作
積極撰寫(xiě)。保教主任積極撰寫(xiě)新聞報道,教研組長(cháng)、班主任多方聯(lián)動(dòng),鼓勵多渠道宣傳報道,通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),如教育網(wǎng)、工會(huì )網(wǎng)、政府網(wǎng)等;報紙,如桐鄉報等多途徑宣傳幼兒園的活動(dòng)、風(fēng)采、成就,讓社會(huì )各界了解我們幼兒園,擴大知名度。
細心審核。對老師們撰寫(xiě)的新聞報道要把好審核關(guān)。特別是對政策方向的把握做到細心審核,仔細校對。
3.檔案工作
(1)體現科學(xué)性。幼兒園檔案分類(lèi)的體系結構、類(lèi)目設置、序列編排,要以國家的有關(guān)檔案工作的法規標準為依據,從實(shí)際出發(fā),突出教學(xué)、科研檔案在幼兒園檔案中的中心地位,黨政管理檔案統率全局的作用,力求反映新時(shí)期幼兒園職能活動(dòng)的新情況、新特點(diǎn)。
(2)體現適用性。幼兒園檔案管理采用多元,靈活的處理方法,在強調大的原則統一的同時(shí),根據各園檔案實(shí)際情況和發(fā)展水平,為了方便掌握使用,幼兒園檔案管理在類(lèi)目名稱(chēng)、檔號模式、標識符號等方面,力求做到準確、簡(jiǎn)明、易懂、好記。
4.保育員隊伍的培訓與考核
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,幼兒園的保育工作越來(lái)越越提到主要的位置上來(lái)。面對家長(cháng)對幼兒園保育的新要求,幼兒園的保育工作也就不能僅僅停留在傳統的幼兒體檢、生活作息、膳食營(yíng)養、鍛煉與安全、環(huán)境衛生、疾病防治等方面。幼兒園的保育員擔負著(zhù)幼兒保育的重要工作,除了把好保育員的招聘關(guān)外,對保育員進(jìn)行崗位尤為主要。
春季家長(cháng)工作計劃15
隨著(zhù)教育改革的不斷深入,人們越來(lái)越深刻認識地到教育作為一項系統工程,學(xué)前教育必須和杜會(huì )教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個(gè)方面,都會(huì )影響著(zhù)教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會(huì )教育、家庭教育相一致協(xié)調。
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程;以家庭教育、社區教育為兩翼,積極創(chuàng )設良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長(cháng)同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作要點(diǎn)
1、定時(shí)間、定內容,對家長(cháng)進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)題講座,傳授家庭教育的基本知識,指導家長(cháng)科學(xué)教子的方法。幫助家長(cháng)提高思想認識,樹(shù)立正確的家教觀(guān)念,了解幼兒園教育,與幼兒園教師一起養育好孩子,提高家長(cháng)學(xué)校的教育效果。
2、建立一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的家長(cháng)學(xué)校教師隊伍。
3、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用,積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。
三、工作措施
、、家長(cháng)委員會(huì )管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,我園將在上學(xué)期的基礎上進(jìn)一步成立家長(cháng)委員會(huì ),召開(kāi)家委會(huì ),進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(cháng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
、、落實(shí)家長(cháng)學(xué)校的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。
、、精心挑選家長(cháng)學(xué)校的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。
、、保證家長(cháng)學(xué)校學(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún),發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(cháng)可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點(diǎn)名制度。
、、采用多種形式,豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)。
、、本學(xué)期初,根據幼兒園工作安排及工作的連續性,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序實(shí)施。
、、按計劃認真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究,進(jìn)行客觀(guān)分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
、、開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù),對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
、、通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習,在家長(cháng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文。
、、抓好理論學(xué)習,切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。
、、每一位家長(cháng)學(xué)校的教師應不斷學(xué)習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀(guān)念,使我們的家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
、、本學(xué)期,我們將組織家長(cháng)學(xué)習有關(guān)專(zhuān)題內容,使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念,提高家庭教育的水平。
四、具體活動(dòng)安排
九月份:
1、新生及個(gè)別幼兒家訪(fǎng)工作。
2、接待新生及家長(cháng)來(lái)園,熟悉環(huán)境。
3、開(kāi)展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。
4、召開(kāi)期初家長(cháng)會(huì ),更換家教宣傳櫥窗。
5、更換家委會(huì )成員。(每班選出2——3名家長(cháng)為幼兒園家委會(huì )人員,它的.職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動(dòng)的方案制定,同時(shí)家委會(huì )還可監督幼兒園的衛生保健及伙食的開(kāi)支)
十月份:
1、組織秋游親子活動(dòng)來(lái)擴大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,增進(jìn)親子感情。
2、開(kāi)展親子手工制作比賽。
十一月份:
1、“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)。(向家長(cháng)全面開(kāi)放上午的半日活動(dòng),從8∶00—11∶00,主要是讓家長(cháng)看看教師是如何組織幼兒開(kāi)展活動(dòng)的,孩子又是如何生活學(xué)習的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動(dòng)的意見(jiàn)和建議等)
十二、一月份:
1、小、中、大全面召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)題講座和家長(cháng)委員會(huì )。
2、家長(cháng)來(lái)園聽(tīng)取教授的一些建議及措施。
3、舉辦“迎新年家園同樂(lè )”親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)。
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